無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的初中我自己作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中我自己作文 篇1
“我是誰,誰又是我?”這是《武林外傳》中的經(jīng)典語句,它使許多人陷入沉思:我到底是誰?我也這樣想過,現(xiàn)在的我或許有了答案。
我是一名普通的女初中生,有著極其平凡的相貌,不算拔尖的成績,組員心中的壞組長:父母心中的懶小孩兒:老師心中的乖小孩。我想唯一出眾的便是我那及其暴躁的頭發(fā),應為如果我把頭發(fā)放下來,臉上抹些灰你們一定會以為我剛剛遭到猛烈的電擊。就是這樣平凡的我卻有著如此多怪異的性格:
片段一:“你看看你,看看你,明明知道自己是新來的趕不上進度,卻還不努力,人家都是后來居上,你呢?還居上,恐怕站都站不起來吧,以你這樣的態(tài)度,早晚爬都爬不起來(此處省略100字)”這往往是我訓組員的話,這樣的我經(jīng)常使他們一個字都說不出來,因為我絕不給他們說話的機會這也是我為什么在他們心中是一個壞組長的原因?晌乙稽c也無所謂,因為看他們受挫想說又說不出話來的樣子,不得不說確實很想笑。
片段二:“別玩兒了,別玩兒了,你是一個女孩子啊1怎么天天像男生一樣玩兒游戲,家里整天亂得跟豬窩似的也不收拾一下”唉!這便是父母眼中的懶小孩,不過正所謂“上有政策,下有對策”往往他們批我,我也有自己的辦法“媽,有蛇1”“啊——”,老媽那劃破長空的尖叫啊!要知道,老媽最怕那家伙了。在老媽拼命尖叫的時候我早也逃之夭夭,要讓她知道我又唬她,我還有命活?隨后,傳來老媽那瀕臨崩潰的聲音“你再嚇唬我,別以為你不怕蛇就一直嚇我,你,你給我等著!惫!我心里笑翻了。
片段三;“不錯,完成的很好,繼續(xù)努力!”在老師面前的我無時無刻不認真努力,所以老師一直以為我是乖學生。
正所謂“十個人心中有十個哈姆雷特”,我不在意別人說什么,但你說的話可千萬別讓我聽見,要知道我可是很記仇的。
這就是我眼中的自己,一個在朋友面前很瘋在外人面前很文靜,記仇的我,“唯小女子之難養(yǎng)也”所以可千萬別惹到我。
初中我自己作文 篇2
我一直是一個比較膽小的人,總是不敢獨自面對一些事情,比如說那條回家的路,那條長長的從學;丶业穆?墒悄翘,我卻勇敢地戰(zhàn)勝了自己,獨自踏上了那條漫長的路徑。
那天中午,我們放學很晚,走出校園,已經(jīng)看不到等待我的那個身影了。我卻突然萌發(fā)了一種想法:我要自己走回家去。我有點害怕,有些驚訝,我怎么想自己回去呢?但看看時間也不早了,我便懸著一顆心,踏上了那條熟悉的路。
第一次獨自走在大街旁的我,心里滿是恐懼:后面有沒有人跟蹤我?旁邊有沒有人注意我?前面有沒有帶著兇器的人?我?guī)缀跏侨揭换仡^,十步一停觀察。但旁邊既沒有看我的人,也沒有跟蹤我的人,我恐懼的心稍稍得到了些安慰。
要過馬路了,我看著川流不息的汽車,心里又犯了愁,眉頭再次聚在了一起:這么多車,萬一把我撞了怎么辦?一番躊躇,我還是打算闖過去。金色的陽光照在車玻璃上,反射出刺眼的光芒。我徘徊著,注視著,終于看見了一個車少的綠燈空隙,飛快地跑了過去。還好是有驚無險,我用汗津津的手拍著胸脯,小小地快樂了一番。
穿過小區(qū)兩旁的林蔭道,聽著一路的花語,我走進了小區(qū)的大門。啊,好香呀!道路兩旁買午餐的小販們正滿頭大汗地忙碌著,剛下班的大人們坐在車子上一邊騎一邊興高采烈地說些什么,連流浪貓們也在寒暄著。動感的一切,都是那樣的美好。
終于到家了。當我滿頭大汗地坐在沙發(fā)上時,感到了從未有過的輕松。懸著一路的心終于落了地,戰(zhàn)勝自己的喜悅終于得以釋放。滿手的汗珠,滿頭的汗水都沒有白流。我興奮地給家人講述方才的經(jīng)歷,那恐懼、害怕與躊躇。我驕傲地說:這一次,我超越了自己,戰(zhàn)勝了心里的恐懼!
是啊,戰(zhàn)勝了自己,說明我能夠勇敢地面對獨自了,說明我有勇氣嘗試了。戰(zhàn)勝了自己,多么不容易。但人類不就是在這一次次戰(zhàn)勝和超越自己的過程中才得以進步嗎?人類的千年璀璨文明不就是在戰(zhàn)勝自己的過程中發(fā)現(xiàn)的嗎?一次次戰(zhàn)勝自己,說明自己有勇氣面對,成長不就需要這樣的勇氣嗎?
這一次,我戰(zhàn)勝了自己!
初中我自己作文 篇3
剛開學的時候的那篇關于“傾聽愛”的文章,現(xiàn)在看來都還回味無窮,可以確定那篇真的是我用心去寫的。即使別人不欣賞,也無所謂的美好心情。我似乎真的迷戀上了這種感覺,以至于有時會花上半天甚至一天,去敲打鍵盤……只是,對于那個電臺節(jié)目,我終究是那樣的不舍,舍不得那個聲音,舍不得那種溫暖氣流貫穿全身的感覺,更不舍得那個會在文章結束后默默祈禱的我,那樣的心境在最近心情煩躁時必定是良藥,只是時至今日,已難找到這感覺了……
那么就趁現(xiàn)在,試著忘記一切煩惱,祈禱看看……
最先想到的是爸媽。人之常情。
每到周六的晚上,總會想哭,想爸爸,想媽媽,想家。
從初中剛進杭外開始,我就很少很少回家。曾經(jīng),竟還拿這件事跟小學同學炫耀自己的獨立和自由,現(xiàn)在想來,我真是幼稚的可笑。
無論是摘抄還是隨筆,初中時代的我總會提到家,提到爸媽,老爸還打趣地說,不要把他丑化了。怎么會呢,即使文章中的他有多么多么的傻,寫文章的我一定是面帶微笑,心懷感恩地寫下關于他,每一筆,每一劃。
沒有人敢不承認,時間真的是一種殘忍的物質,它不等人的個性亙古不變。兒時的我竟然還是會在每晚睡著前,都會默默祈禱,爸爸媽媽永遠都不會離我而去,甚至是,我們一家三口是全世界活的最長的人,現(xiàn)在想到起還有時假裝自己還是那個時候不諳世事的小女孩,最大的快樂是因為爸媽,而爸媽最大的快樂也是因為自己。
于是,就喜歡對著一種叫做“四葉草”來做天地下最美麗的祈禱。
那一天,我對著整片草地祈禱,用上最虔誠的心語和最溫馨的笑容。而祈禱的對象,有我、爸媽。
頓時,我發(fā)現(xiàn)自己真的長大了。
從初一進來的小孩到初三時的小大人,偶爾想到才發(fā)現(xiàn),我們真的變了好多好多,相貌和性格,包括想法。
開始相信在現(xiàn)實的生活中,的確沒有動畫片里、言情劇里那么動人、完美的愛情,于是開始嘗試著改變自己,讓自己睿智起來,做一名生活的強者和智者。有時,看著身邊那些早來的“愛情”,即使知道有些真的不可能長久,我還是會忍不住去祝福,希望他們能夠幸福。
幸福感到底是這個世界上最最美好的東西,我開始相信這種感情,其實這個年齡段的“戀”,因為純潔而可以更加美好,就像圣潔的音符,像一首歌。
初中我自己作文 篇4
瀟灑自如,無拘無束,在自己青春中肆意的生活。有點叛逆、有點頑皮、我就是我,不容復制;嬉笑打鬧聲中走過這片天地。
坐在山坡之上,感受清風拂過,新鮮空氣中帶著淡淡的芳草香,掠過這片土地。夕陽西下,似火燒云般的風采。不加裝飾的自然風光,感嘆于大自然的.巧奪天工沉醉不已。
我就是我,一個普通、平凡、簡單的女孩,向往著一切,憧憬未來。
看春天野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰。在夏日中感受映日荷花別樣紅的風采,望秋天雙葉紅于二月花之景,期冬天忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開之冰凌色彩。
我喜歡一切美好的事物,在秋千之上蕩起夢想,編織未來。
在田野奔跑隨風翱翔,在水中隨波蕩起雙槳,在楓樹下細數(shù)落葉,在平曠雪地之上堆起一個個夢想。
我喜歡這樣的自己,快樂而不失美好。
十五歲的我似蒲公英般柔軟風起就飛,但這是青春瀟灑的飛翔。在遼闊天空之上尋找那未來的方向,深深扎根于此。
看落葉飄下青煙渺渺
青春明媚卻不失憂傷,45度仰望牽掛著誰的心房?落花時節(jié),雨逐漸落下,打在檐頭之上,涼風拂過。我滿意這樣的自己,懷古傷今,坐看大自然之景,感受著生活中淳樸的氣息,青春是與七個自己相遇的過程一個明媚,一個憂傷,一個華麗,一個冒險,一個倔強,一個柔然,最后那個正在成長。
初中我自己作文 篇5
我只是個普通人。我和大多數(shù)人一樣,都是普通人,正常的身體,健康的心智。一個人能偉大,能普通,能卑微,但是不能卑賤,要有該有的尊嚴。這,就是我做人的原則。
說說長相吧。我覺得我長得還可以,五官整潔。就是肉有點多,臉比別人大了那么一點點。一點點。小小的眼睛很有特點,一單一雙,一大一小。原本就小的嘴巴,可能帶上牙套后會更小吧。
我經(jīng)歷過一場小難,但是天降鴻福,沒讓它變成大難。如果那個碗的碎片偏了一厘米的話,同學們,你們就見不到完整的我了。因為它離我的半月板只有一厘米,如果我的半月板傷到的話,就要截肢。截肢后,我可無德無能做一個孫臏那樣的人。所以,凡事都要感恩,因為在無影無形中,陰差陽錯地,撿回一個健康的肢體。
至今,它留下的那條長達6厘米的“紀念”還沒消去呢!
我唯一積極萬分的事情除了玩電腦外就是練吉他。由于天天練吉他,我的進步飛快,手上長起了老繭。我一天不練琴,就手癢癢。
我個人覺得,我唯一比較又有才華的地方,就是藝術。音樂、書法、美術都是我擅長的。特別是書法,目前是九級。只是許久沒練了。
關于我的性格,我愛裝傻,摻點幻想癥。往往能比你自己更快發(fā)現(xiàn)你的內心。從你的內心,就能發(fā)現(xiàn)你心里的小九九。所以,常常弄得人家尷尬。久而久之,我也不去拆穿他了。他愛看哪個女孩讓他多看會兒,才不會讓自己嘴欠。
初中我自己作文 篇6
我承認我是一個可笑的小丑。在用的別腳的演技扮演著別人眼中的我,說著虛假的話語。有時,被別人拆穿了謊言,卻還在努力的圓這個謊,在自說自、演強顏歡笑。在父母眼中我扮演著乖乖女的形象。當父母談論別人家的壞孩子那染著五顏六色的頭發(fā)是多么難看時,可誰知道我卻認為那是那么的酷。在老師眼中我扮演著乖學生,扮演者渴望求知的樣子?烧l知道我那顆已厭倦的心早已想方設法逃離,那困住我的枷鎖。
在同學們眼中我扮演著好同學,每天都迎著笑臉對著別人的難看的臉色時,可誰知道我是多么的不情愿。當別人危害我的利益時我是裝作多么的無所謂,可誰知道我比誰都在乎自己的利益,我渴望我應得的一切,我不甘。在欲望、利益面前,一切都是那么的渺小,我將把我的礙腳石一一破碎、摒棄、放在腳下一步步的踩踏。我是一個可悲可笑的小丑,但是哪個皇帝愿意心甘情愿的把自己的半壁江山分給他人呢?不,他不會,即使是他至親之人也不會。
生活還在繼續(xù),每個人都像一個小丑扮演著不同的角色,都在努力裝飾自己而精心算計,為了自己的利益努力討好別人而在強顏歡笑。而小丑一般的我也在繼續(xù)。但,至少我釋然了:“你好,小丑!”
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