似乎來到了廣闊無際的呼倫貝爾大草原，看成群的牛羊在蒙古包邊徘徊，那，是我打擊樂老師的故鄉(xiāng)；似乎登上了雄偉壯麗的黃土高坡，那豪邁震撼的擊鼓聲顫動(dòng)著我的心弦，那，是我打擊樂老師的演奏。我的打擊樂老師，不僅擁有著過硬的技術(shù)，更是一位言傳身教，勇于拼搏的良師。宋老師來自于內(nèi)蒙古，擁有著似乎是天生注定的豪邁與大度。美麗的她總是帶著甜美的微笑，可愛而又動(dòng)人。
而這，僅僅是她的一個(gè)表面。在她的內(nèi)心深處，有著更為美好的東西——坐在爵士鼓前，我小心翼翼地舉起了鼓槌，深吸一口氣，用盡全身的力氣敲出了一串急促的音符，鼓槌在鼓皮上點(diǎn)點(diǎn)地跳躍，各種各樣的音調(diào)匯集成了動(dòng)聽的旋律。我得意地望向了一旁靜靜站立著的老師，卻沒有得到意料中的表揚(yáng)。她只是微笑著看了看我，接過我手中的鼓槌，在爵士鼓上打出了同樣的一條旋律，每一個(gè)音，都是那樣的踏實(shí)，那樣的沉穩(wěn)，鼓點(diǎn)是如此的均勻密布，這鼓聲，清脆而又動(dòng)聽，帶給人心靈的`舒暢�！奥犆靼琢藛�？你要學(xué)著我的節(jié)奏打，不要時(shí)快時(shí)慢，應(yīng)該穩(wěn)一些�！庇谑�，我再次拿起了鼓槌，敲擊起來，“對(duì)！這里改過來了，很好！”聽到自己有所進(jìn)步的節(jié)奏，我和老師都很開心�！翱欤∧霉P記下來！”老師總是告訴我應(yīng)該多做記號(hào)，這樣，要點(diǎn)就不會(huì)忘記。這，后來也成為了我學(xué)習(xí)中的一個(gè)好習(xí)慣�！皯�(yīng)把要點(diǎn)記下來！”這是我的良師交給我的方法。我的良師，就這樣用巧妙的教學(xué)方法指出了我的不足，讓我在自我反省中取得進(jìn)步。在略微枯燥的練功課上，我重復(fù)地敲擊著相同的節(jié)奏，滾奏，雙跳……手腕像是沒了油的機(jī)器，一下一下，轉(zhuǎn)動(dòng)得越來越吃力，兩根鼓槌似乎是有萬斤之重，我一點(diǎn)力氣都沒有了，我想到了停止，想到了放棄�！昂昧撕昧耍Ｏ掳�！”
突然，老師的話語傳入耳畔，仿佛是一根救命稻草，把我從瀕臨崩潰的邊緣拉了回來。“休息一下吧！讓我來告訴你我以前是怎么練習(xí)的�！崩蠋熚⑿Φ刈⒁曋�，眼中流露出一絲堅(jiān)定。“那個(gè)時(shí)候，我們是舉著鋼槌練的，鋼槌又粗又重，敲起來非常累，手臂被老師死死地按住，只能靠手腕努力地抬起。而且，一練就是好幾小時(shí)，到最后，臉上都不知道是汗還是淚�！闭f著說著，老師慢慢地伸出手，哦，我看見的，不像是女性的手，它是那樣的粗糙，厚實(shí)，富有力量，仿佛經(jīng)歷過無數(shù)歲月的沖洗與打磨。那一瞬間，我被深深地觸動(dòng)了，哦，我的良師，就這樣以她的自身為例，讓我明白了，只有努力付出，成功才會(huì)降臨。我的良師，就這樣，以她的認(rèn)真踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃囆g(shù)態(tài)度影響著我這個(gè)學(xué)生，不僅傳授著技術(shù)，更教導(dǎo)著我如何獲得成功的道理。任何事情，不經(jīng)歷一些風(fēng)雨，怎能見到彩虹？這些，都是我一輩子受用的。我，會(huì)深深地銘記，不僅銘記老師的教導(dǎo)，更銘記我的良師。
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