掌聲作文600字七年級記敘文

2022-01-05 初中作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的掌聲作文600字七年級記敘文，僅供參考，大家一起來看看吧。

掌聲作文600字七年級記敘文1

　　生活是多姿多彩的，人生處處需要掌聲！可以說，掌聲是你的得力助手，假如沒有了掌聲，你就沒有了信心；假如沒有了掌聲，你就會覺得生活仿佛沒有了陽光；假如沒有了掌聲，你心中會有自卑；假如沒有了掌聲，或許你不會有今天的收獲……

　　“孤獨站在這舞臺，聽到掌聲響起來，我的心中有無限的感慨……”每當(dāng)這首歌從我耳邊掠過，我便不由自主地想起那次成功的演講。

　　那是前年，在上英語補習(xí)班時，英語老師Mrs劉布置一個“新聞演講”的任務(wù)，那就是每周去上課時選定三位同學(xué)在課上分別演講這周內(nèi)的新聞。大家組各各都是高手，我心里一直忐忑不安的。

　　在籌備演講稿時，我認(rèn)真的看著報紙，找新聞演講的內(nèi)容，很快我找到了新聞把它背了下來。

　　之后，我開始要背新聞了�？蛇@些陌生的英文單詞太難記了，不過，我深信“失敗是成功之母”這句話，一遍又一遍地學(xué)，再一遍又一遍地鞏固，終于把這周的新聞都背下來了。那天，我高興地手舞足蹈，慶幸自身沒有半途而廢。

　　那天是星期日，補習(xí)班剛上課，只聽Mrs劉說：“今天請Amy、Linda、lily為大家演講這周的新聞。”當(dāng)點到我的名字時。頓時，我渾身都繃緊了，心里像熱油鍋，翻滾地令我沒辦法平靜。

　　我走到講臺前，腿腳僵硬地向前走了幾步，看了看同學(xué)，心中不免有些望而生畏。這個時候，“啪啪啪……”的掌聲響了起來，我鼓足了勇氣，開始講自身背的新聞。我努力使自身鎮(zhèn)靜些，并盡可能使聲音響亮些。不知不覺中，幾分鐘過去我演講完了。我吁了一口氣，如釋重負(fù)地下了講臺�！芭九九尽钡恼坡曈猪懥似饋�，掌聲給了我莫大的鼓勵！

　　掌聲，你是我成功的支柱，你是同學(xué)們無言的勉勵，你給了我勇氣與自信！

掌聲作文600字七年級記敘文2

　　生活中，有一種非常重要但又經(jīng)常被大家忽視的聲音--掌聲，掌聲代表贊揚于鞭策，掌聲能給人期望、給人信心、給人鼓勵。勉勵大家前進(jìn)。

　　記得首次習(xí)作課，我緊張的手直冒冷汗，筆尖僵硬······開始寫習(xí)作了，我竟然不知道寫什么，賈老師似乎看透了我的心思，輕輕地坐到我身邊，溫柔的說：“如何了？寫不出來嗎？”我不知所措地“嗯”了一聲，筆尖在本子上顫抖。

　　賈老師開始耐心的引導(dǎo)我，她那聲情并茂地語言深深地打動了我。在老師的教導(dǎo)下，我終于寫完了我的第一篇習(xí)作《我的媽媽》。

　　“孩子你得習(xí)作寫的非常不錯，上臺念念吧�！崩鲜怯脺厝岬难凵裢�。我心里像十五只吊桶打水--七上八下。我緊張的走上講臺，用顫抖的聲開了腔，磕磕巴巴地說完了習(xí)作。

　　講完后，我忐忑不安的站在講臺上，不敢看臺下的同學(xué)，更不敢看老師。突然賈老師說：“寫得太棒了，大家一起為她鼓掌吧！”啪、啪、啪······老師帶頭鼓起了掌。那聲音清脆而悠長，仿佛田間細(xì)雨深深地打動了我的心。那一刻，我鼻子發(fā)酸，緊接著眼淚奪眶而出，我幼小的心靈得到了莫大的安慰和鼓勵。

　　“掌聲響起來，我心更明白，你的愛將與我同在······“

　　掌聲不僅是一種贊美，更是對一個人的尊重和認(rèn)可。我永遠(yuǎn)忘不了那次掌聲，她讓我掌握了面對挫折，也一直鼓勵我走到目前。每當(dāng)?shù)玫秸坡暤臅r候，我都充滿感激，并將其深深印在腦海中。

掌聲作文600字七年級記敘文3

　　夏日的午后，漫步在校園的小路上，法桐正茂盛地成長著。抬頭望去，夏日的陽光像被篩子篩過一樣，細(xì)碎的光芒穿透枝葉，灑滿一地，望著這斑駁的影子，記憶隨之飄到那年夏季。

　　那年夏季，我正年少，花兒般的季節(jié)，憑借一腔熱血參加了學(xué)校廣播站播音員選拔賽。高傲自負(fù)的我總以為自身會成功，然而結(jié)果卻令我羞憤。原本以為自身很優(yōu)秀，失敗的瞬間我恍然大悟：我什么都不是，只是一個很平凡的`女孩。在家，父母寵你，那是由于你是他們最愛的女兒；在學(xué)校，老師夸獎你，那是由于你是老師眼中的好學(xué)生。在同學(xué)間，你什么都不優(yōu)越，你和其他人是平等的。所以，從那以后，我不再鋒芒畢露，而是低調(diào)處事；我不再自以為是，而是虛心向同學(xué)求教。然而遺憾的是，我不再朗誦。它是我心靈的一塊瘡疤，它疼痛地裸露在我的心中，我不愿再去碰觸它。那是年少時一段痛徹心扉的記憶，我不愿讓其他人看到我曾經(jīng)的失敗。就這樣，默默地守著，守著……

　　是誰說過，上帝關(guān)閉了你所有的門，但總會給你打開一扇窗。而敬愛的張老師便是那照進(jìn)窗的陽光，驅(qū)走了我心底的陰霾。

　　又一次，大家學(xué)校組織了演講比賽。在張老師的支持、鼓勵下，我懷著忐忑不安的心情參加了。每當(dāng)我害怕的時候，張老師信賴的目光就會浮目前我的腦海。這次，我成功了。當(dāng)我走上領(lǐng)獎臺時，我看到了同學(xué)們?yōu)槲夜恼疲€有張老師那一如既往的支持的目光。在這回蕩的掌聲中，我又找到了那個熱愛朗誦的自身，我重新拾起了自信的行囊。在那之后，我變得堅強并且自信。

　　事隔多年，我卻永遠(yuǎn)忘不了那個夏季，那個掌聲中突然長大的女孩兒。哦，難忘那掌聲！

掌聲作文600字七年級記敘文4

　　生活像一個調(diào)色盤，其中蘊涵著許多艱辛，蘊涵著許多喜悅，蘊涵著許多辛酸.但是，生活中也有年許多快樂與煩惱，也需要掌聲。

　　記得，那是一個剛上一年級的我�？吹皆S多大哥哥、大姐姐在青少年宮廣場上，穿著溜冰鞋，在茫茫人海中“闖蕩”著，擺著一個有一個的POSEA。我看在眼里，記在心里，于是溜冰這個念頭在我的心中開始回蕩，我也吵著要爸爸給我買溜冰鞋，爸爸居然毫不猶豫，不假思索，爽快地答應(yīng)了，他說了聲：“OK！沒有問題�！�

　　買了溜冰鞋，我的心中一直是“陽光燦爛，春光明媚”爸爸便開始讓我回憶哥哥姐姐周末溜冰時，兩只腳如何一前一后地擺動的。我仔細(xì)回憶哥哥姐姐溜冰時的一舉一動，自身慢慢地邁出小步試了試，嘿！很好。我繼續(xù)反復(fù)練習(xí)。在我溜的正興奮正入味的時候，一顆小石子拌了我一交。我很生氣，爸爸卻跑過來笑了笑，拍了拍手，頓時，我火冒三丈，心想：“爸爸今天這是如何了？我摔了一交，他不是來安慰我，而是一副幸災(zāi)樂禍的樣子�！蔽覉詮姷挠赂业恼玖似饋�，繼續(xù)往前沖，�。�！到了！終于到了，到了我一個人規(guī)定的“終點”，我又開心，又憤怒。我溜到爸爸的身邊，皺著眉頭，不滿的問：“爸爸，剛剛我摔了一交，你干嗎拍手�。俊彼H切的微微一笑，和藹的說：“由于你又前進(jìn)了一步，離自身規(guī)定的‘終點’也進(jìn)了一步，一步加一步與成功和勝利就要握手。我的掌聲還代表著讓你趕快站起來，繼續(xù)加油，堅持不懈地往前沖！”

　　我聽了爸爸的話，心里不時的疙瘩了一下。

　　在生活中，人人都需要掌聲，尤其是其他人需要協(xié)助和鼓勵的時候。掌聲既是一中尊重，也是對其他人的一種必定。在生活中，大家必須要學(xué)會用掌聲來協(xié)助其他人，鼓勵其他人，這樣世界會更美好��！

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