在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于初中作文1
周末，新華書(shū)店門(mén)口聚集了一大群人，我好奇地湊過(guò)去一看，原來(lái)是一個(gè)中年人在耍猴。中年人手掄鞭子，嘴里故意罵罵咧咧著什么，奮力抽打向猴子。“啪”地一聲，我于心不忍地閉上眼，而周?chē)娜巳簠s笑開(kāi)了。那只骨瘦如柴的小猴子被打得疼了，顫巍巍地拿起一把破菜刀砍向中年人，卻總是恰到好處地停止，不知被這樣訓(xùn)了多少次�？礋狒[的一個(gè)人立刻不屑地哼了一聲，道：“有本事真砍�。 蔽腋械叫暮�。在喧鬧聲中，背過(guò)身去。
書(shū)店分明是圣潔的地方，育人的地方，書(shū)店門(mén)口卻舉行這么低俗、泯滅人性的演出！猴子犯了什么錯(cuò)？它原本屬于自然，它本該自由穿梭在樹(shù)林之間，快樂(lè)自在。它多瘦啊，不知中年人餓了它多久，強(qiáng)迫它做一個(gè)又一個(gè)對(duì)它而言滑稽可笑的動(dòng)作，才給它一口飯吃。當(dāng)它做不好，等待它的就是無(wú)情的鞭打，拿鞭子抽打在身上，必是火辣辣的痛吧，它帶著一身傷，熬過(guò)一個(gè)個(gè)寒夜。它渴望自由，渴望回歸，然而無(wú)情的人類卻會(huì)一直折磨它，直到死為止！
這樣可憐的生靈，居然喚不起人類的一絲絲同情之心。人們只想觀賞更精彩也更殘忍的演出，看見(jiàn)猴子被打，他們毫不掩飾地大笑，之只圖自己快活。更令我心寒的是，圍觀人群中不乏年幼的孩子，他們那么小，應(yīng)該是純真的年紀(jì)，可是卻指著猴子捧腹大笑。他們不懂語(yǔ)文課本上教的“真善美”，因?yàn)榇笕藗冇顾鬃运降乃枷朐缫炎屗麄兌δ咳尽?/p>
人是最殘忍的動(dòng)物�？恐陨硪稽c(diǎn)點(diǎn)的優(yōu)勢(shì)，去肆意殺害其他生靈。我不是想譴責(zé)那個(gè)中年人，他也有自己的苦衷，他也是迫于生計(jì)不得不做。我只是想，為那些泯滅的人性，默哀一分鐘。
關(guān)于初中作文2
愿意在你需要的時(shí)候陪伴你，卻也希望可以和你分享我的喜悅，失意時(shí)可以有你陪伴�！}記
想有這樣一個(gè)人，你說(shuō)走，他不問(wèn)緣由，當(dāng)你奔向逃亡的路口，他卻早已在那里等候……
無(wú)數(shù)個(gè)深夜，我獨(dú)酌于月光下，我不像古代女子一般溫婉大方，在寂寥無(wú)人的夜里，我好飲幾樽清酒，用文字記錄自己的真實(shí)感受，那些在別人面前只可意會(huì)不可言傳的東西，享受享受古人惆悵卻詩(shī)意的生活……
一向佩服那些享受孤獨(dú)的快樂(lè)的人，自己也慢慢習(xí)慣和欣然接受這種生活，但內(nèi)心深處當(dāng)然像一個(gè)普通兒童一般向往有人陪伴的快樂(lè)的日子……
直到他出現(xiàn)了，我不再是一個(gè)人。
他陪我登山，陪我瘋子似的朝山下吶喊，陪我一點(diǎn)也不著急的等待日落，陪我無(wú)憂無(wú)慮的、漫無(wú)目的的走在大街上，我不想說(shuō)話，他靜靜的陪在我身邊，記下自己的感受，直到我終于愿意開(kāi)口了，她認(rèn)真的傾聽(tīng)我的心聲，一言一語(yǔ)，一字一句!
我考試失利，他靜靜陪在我身邊，用指尖溫柔的撫摸我，好似春風(fēng)輕拂過(guò)我的心間，她是那般溫暖，貼心，因?yàn)樗野l(fā)誓，我要考得更好!
我不可饒恕自己的過(guò)失，他靜靜地陪在我身邊，小媽媽，向老師，又像姐姐他慢慢的講著，因?yàn)槲艺伊艘粋�(gè)“美麗的錯(cuò)誤”的借口，我告訴自己，他是你最好最好的朋友，為了他，你要振作起來(lái)，不能讓他失望!
我放不下過(guò)去，并為之頭疼，他靜靜地陪在我身邊，像一個(gè)老太婆似的，說(shuō)著那些我不大愿意接受的大道理，他說(shuō)，從過(guò)去吸取經(jīng)驗(yàn)，他告訴我，這未嘗不是一件好事，我提醒自己，以后在你的生命里，他永遠(yuǎn)都是最最重要的!
春天，陪我看花開(kāi);夏天，陪我聽(tīng)蟬鳴;秋天，陪我看葉落;冬天，陪我看雪飄……
謝謝你，陪我度過(guò)那么多個(gè)春夏秋冬;謝謝你，陪我做了那么多別人不解的事情;謝謝你，靜靜地陪在我身邊，始終不離不棄!
關(guān)于初中作文3
在成功門(mén)前
我時(shí)常在想想：在黃昏時(shí)，我迎著西墜的太陽(yáng)，漫步在海邊，任憑海風(fēng)弄亂我的頭發(fā)，腳踩在松軟的沙灘上，留下一串腳印……
起初我不明白，為什么會(huì)有這樣的幻想，擔(dān)當(dāng)這一幕變成現(xiàn)實(shí)時(shí)，我才恍然大悟，原來(lái)，我愛(ài)的不是那唯美的景象，而是愛(ài)上了那種腳踏實(shí)地的感覺(jué)。
成功，亦是如此。當(dāng)一個(gè)人在為成功而拋頭顱撒熱血時(shí)，他真正需要的不是如履平地，而是腳踏實(shí)地!
追求成功的人，有時(shí)也會(huì)像趴在窗戶是的蒼蠅，前途一片光明，可由于玻璃的障礙，他們沒(méi)有出路;有時(shí)也會(huì)像迷路的猛獸，渾身的干勁，卻苦于沒(méi)有方向;有時(shí)也會(huì)像被霜打了的茄子，原本堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心因受不了重重地困難所帶給他的打擊而氣餒了……但是，那些將要放棄的人，你們是否有勇氣沖破玻璃對(duì)你的阻礙，為自己本光明的前途一路向前?你們是否有勇氣朝著自己心的方向向前奔跑?你是否有勇氣讓自己的內(nèi)心恢復(fù)到它最初的那份堅(jiān)強(qiáng)?
成功注定是喜悅的，但在成功的門(mén)前，有一條蜿蜒曲折的路，路上有陷阱、有荊棘，他注定是坎坷的，行走在上面的人，有汗、有血、有淚，但那一串蹣跚而堅(jiān)定的腳印造就了他們站在成功的大門(mén)之前的喜悅!
能站在成功的門(mén)前的人，無(wú)不遍體鱗傷，正如歌中所唱：“但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮”。這句歌詞足以說(shuō)明一切，一路的艱難使我們改變，他們把我們身上的棱角都磨圓了，曾經(jīng)放蕩不羈的性格，現(xiàn)在也變得淡定而從容。
還在奮斗的人，請(qǐng)不要放棄，因?yàn)槌晒υ诓贿h(yuǎn)的前方等你;已經(jīng)成功的人，請(qǐng)不要得意，因?yàn)槟愕南乱粋�(gè)目標(biāo)已經(jīng)觸手可及。
切記，當(dāng)你站在成功的門(mén)前時(shí)，請(qǐng)不要忘了回頭看一看那串斑駁的腳印，因?yàn)檫@是成功的腳印，這串腳印，弄皺了原本碌碌無(wú)為的人生!
關(guān)于初中作文4
初三的夏天，只有記憶是潮濕的，校園里處處都彌漫著離別愁緒。
一年年我們重復(fù)著相聚和別離，然而這一次，我們卻真的要走了，離開(kāi)我們的校園，離開(kāi)我們的老師，離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)，離開(kāi)那段既有歡欣也有淚水的日子。畢業(yè)的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)了彼此的不同，水底的魚(yú)浮到了水面，水面的魚(yú)沉到了水底。悵然離我們似乎有些遙遠(yuǎn)，以往的青春同路人經(jīng)常洋溢著這種情感——在某個(gè)酒后的夜晚砸碎往事，因?yàn)樗麄儾荒芡耆髟鬃约旱拿\(yùn)，各種凄婉的分手都因畢業(yè)而成為必然，于是，在黑黑的樹(shù)林里暗暗流淚并非矯情、造作。而如今這令人心碎的一幕就要被我們來(lái)續(xù)演。當(dāng)我穿越了3年的距離，行走在愛(ài)與痛的邊緣，巨大的傷感侵蝕著我的靈魂，孤獨(dú)與惆悵像海上的颶風(fēng)，不時(shí)地吹過(guò)我的田野。考慮過(guò)歸屬的問(wèn)題之后，就約定了那個(gè)月光格外皎潔的夜晚。我們手拉著手圍坐在昏黃的路燈下，彈著吉他，喝著啤酒，一遍又一遍地唱著《畢業(yè)歌》和《一路順風(fēng)》，然后抱頭痛哭，直到天亮，讓這一場(chǎng)景永遠(yuǎn)定格在記憶深處，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……從小到大經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的離別，小學(xué)畢業(yè)，我們和幼稚告別；初中畢業(yè)，我們和魯莽告別。每一次畢業(yè)都意味著我們要失去一批朋友，然后結(jié)識(shí)新的朋友。今夕何夕，星光燦爛！
初中，我永恒而遙遠(yuǎn)的星辰！明日我們就要畢業(yè)了，那將成為我們一生中最無(wú)法承受的一次離別，因?yàn)殛?yáng)關(guān)已唱千千遍。不管怎樣，總要走的，真的走了，走，就走吧——既然到了該走的時(shí)候——既然到了更成熟和平淡的年齡——明日，我們就要走進(jìn)象牙塔，面對(duì)將來(lái)也許不太好走的路，別忘了這許許多多美麗的歌，許許多多美麗的日子，許許多多愛(ài)我們的人和我們愛(ài)的人。在我們匯入人群的時(shí)候，別忘了給理想、愛(ài)情和曾經(jīng)的初中生活留下一片天空，一片永遠(yuǎn)清新、高峻、蔚藍(lán)的天空。蟬鳴的時(shí)候，行李都打點(diǎn)好了。拔劍出征，上路吧，畢業(yè)生。
關(guān)于初中作文5
遠(yuǎn)方，一朵朵艷麗的花綻放著，散發(fā)著一種金色的光芒�！}記
也不知道內(nèi)心深處的情感來(lái)源于何方，也不曾想為何要寫(xiě)這這一篇文章，也許，只有一個(gè)理由：在我危難的時(shí)候她拯救了我。
不知道經(jīng)歷了多少個(gè)漆黑的夜晚，只覺(jué)得時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝，淚在一滴一滴的往外流。一個(gè)人走到我身旁對(duì)我說(shuō)著……
說(shuō)實(shí)話，我的確不是什么所謂的優(yōu)等生，老天爺每次都對(duì)我下毒手。從小學(xué)到初中，沒(méi)有一次成績(jī)是那么的理想，這次也是依舊，試卷一張一張地放到了每個(gè)人的桌上，我的心也一點(diǎn)一點(diǎn)地崩潰著�！拔也恢老裎疫@么愚蠢的人，為什么要活在世上，是來(lái)搞笑的嗎?哼，還是用來(lái)添亂的?”我小聲嘀咕著。我覺(jué)得我活在世上就是多余，我開(kāi)始抱怨周?chē)囊磺�，充斥著�?nèi)心的憤怒與不安，我還有什么臉回家?我怎么對(duì)她交代?我開(kāi)始在腦海中幻想著。一切始終是不如人意，最終我還是硬著頭皮回了家。一進(jìn)門(mén)，我就跑到臥室關(guān)了門(mén)，進(jìn)行了大規(guī)模的自我檢討：我回憶著學(xué)校的事，回憶著成績(jī)單上的分?jǐn)?shù)，回憶著我厭惡一切的表情……想著想著，有一種失落的感覺(jué)。突然發(fā)現(xiàn)自己好慘，同樣是一間教室，我怎么就不如別人呢?我開(kāi)始放聲哭泣……直到夜晚，雙眼前出現(xiàn)了一個(gè)模糊的人影是她，我很驚喜!但悲傷好似要把喜悅壓下去似的，喜立刻就變成了悲。
她走到了我的身旁，輕聲安慰著我，也許是怕驚了我，隨后又撫摸著我的頭，望著她深陷的雙眼，我覺(jué)得自己仿佛是無(wú)助的鴨子。她給我講著道理說(shuō)：“只要努力的學(xué)，早晚都會(huì)成功的`。是金子總會(huì)發(fā)光的，請(qǐng)相信我�！蓖~頭的汗珠與堅(jiān)定的臉龐，我下定決心要好好的學(xué)習(xí)。
我感激她，她的神情，她的言語(yǔ)都深深打動(dòng)了我。
她就是我的母親，她就如那朵艷麗的花在我內(nèi)心深處綻放著!
關(guān)于初中作文6
對(duì)于一個(gè)從小就生活在西安的人來(lái)說(shuō)，像我，夏天如果不是在爐火般的烘烤中度過(guò)，那一定不能稱之為夏天。有年的夏季我去了趟呼倫貝爾草原，在那兒，八月的光景里涼爽得過(guò)了頭，夜間不穿件厚的外套竟會(huì)感到嗖嗖的冷。于是，我開(kāi)始懷念西安的夏天了……
要說(shuō)，西安算是個(gè)四季分明的地方，春是春，秋是秋，如一幅粗獷的素描，線條硬朗，界限分明。每到楊花落盡時(shí)，夏天保準(zhǔn)就來(lái)了，可能昨天還飄著點(diǎn)淅淅瀝瀝的春雨呢，轉(zhuǎn)日里便艷陽(yáng)高照，氣溫嗖地跳起一大截子，催促著人們不得不翻箱倒柜，趕緊把輕薄的短衫都擺在上面，中午或是傍晚，不定哪個(gè)時(shí)候就必得換了身行頭。
緊接著，天一旦熱起來(lái)，整座西安城便成了個(gè)大火盆。日光比任何季節(jié)都要亮，亮得發(fā)白，亮得刺眼，照在臉上臉發(fā)燒，照在肩頭肩發(fā)燙。這熱辣的陽(yáng)光下，幾百年的城磚被曬得黝黑，像秦軍的鎧甲錚光發(fā)亮。如這城墻一般，黃土地上的風(fēng)物都被曝曬了千年萬(wàn)年，竟煉出了一身銅筋鐵骨，任他曬也好，烤也罷，灞上的垂柳照樣千嬌百媚，滿池的荷葉依然碧色連天。黑，就黑得堅(jiān)實(shí)；綠，就綠得嬌媚——若非有這樣炎炎的烈日，又怎會(huì)烘出那般的風(fēng)采鮮明？我猜，這西安的一草一木與旁的都不同，生在皇城根下，骨子里傲氣得不行！
即便入了伏，也不是沒(méi)有去處，南去三五十里，綿綿的秦嶺山就橫在面前。十有八次，夏天的驟雨便是從這山坳里躥出來(lái)的，一路撒歡似地瘋跑，昨個(gè)兒逛城東，今個(gè)兒逛城西，誰(shuí)也摸不準(zhǔn)水龍王的性子，索性就把出門(mén)帶傘的事兒丟在腦后，哪怕挨個(gè)光頭澆又何妨，豆大的雨點(diǎn)還帶著太陽(yáng)的余溫，權(quán)當(dāng)蹭了回澡堂子唄。這怕是，在那四季如春的地方，怎么著也淋不到的痛快吧！
所以��！我熱愛(ài)西安的夏天，正如我同樣熱愛(ài)著夏天的西安……
關(guān)于初中作文7
秋天到了，冬眠的小動(dòng)物都準(zhǔn)備過(guò)冬的食物了。這一天高傲的兔子和機(jī)靈勇敢的狐貍一起找食物。兔子高傲的說(shuō)：“你敢惹我嗎？”
“兔子先生，我不敢惹您。”狐貍說(shuō)。兔子說(shuō)：“哼，算你小子識(shí)相�！弊咧咧詈笏麄兺蝗灰�(jiàn)到一堆食物。兔子說(shuō)：“狐貍兄弟，咱們是朋友吧�！焙偡纻涞狞c(diǎn)點(diǎn)頭。兔子見(jiàn)了就把那些食物搬走。狐貍拉住他，“你怎么把這些食物都要搬走�！蓖米诱f(shuō)：“既然是朋友了，你把這些就送給我吧!當(dāng)作見(jiàn)面禮。”“兔子先生如果您把這些食物都給我我送給您一樣?xùn)|西，他是我的寶貝，可以測(cè)出哪里有食物，我那一次一看在103山之外，那么遠(yuǎn)我不想去。不過(guò)那里有吃不完的食物和花不完的錢(qián)�！蓖米右宦�(tīng)連忙說(shuō)：“行、行、行，”沒(méi)問(wèn)題的啊，過(guò)了好一會(huì)兒才說(shuō)：“好吧�！薄叭缓蟾嬖V它那個(gè)寶物只能白天取，夜晚不行的。今天你也別去。因?yàn)橹挥?、3、5、7才可以找到�！彼氐郊铱戳丝慈諝v。兔子想：今天才星期二啊。他睡在床上心理忐忑不安。“狐貍他會(huì)不會(huì)騙我呢”？他越想越不安。于是他起身奔向山坡。來(lái)到狐貍告訴他的地點(diǎn)。他使出吃奶的盡。刨啊刨用勁了全身的力氣也沒(méi)找到哪個(gè)寶貝。他氣勢(shì)洶洶的來(lái)到狐貍家。質(zhì)問(wèn)狐貍：“你說(shuō)的話到底真假呢？我怎么挖不到呢？”狐貍哈哈大笑地告訴他。那是你不在規(guī)定的日子里所以找不到。兔子問(wèn)：“那明天我去找可以找到嗎？”“NO、NO，明天去找它已經(jīng)消失了�！蓖米訂】跓o(wú)言。
冬天到了，兔子被活活餓死了，狐貍過(guò)了一個(gè)安穩(wěn)的冬天。
關(guān)于初中作文8
記得我學(xué)素描是因?yàn)橐淮我馔庾咤e(cuò)教室，當(dāng)我進(jìn)入這個(gè)教室后，世界突然靜了下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“刷刷刷刷”的落筆聲。周?chē)粡垙埬吧拿婵资刮揖o張起來(lái)，正當(dāng)我紅著臉準(zhǔn)備“撤退”的時(shí)候，不遠(yuǎn)處的一幅畫(huà)使我停了下來(lái)。我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么美的畫(huà)，畫(huà)面中一個(gè)大姐姐坐在木椅上，落葉從樹(shù)上飄過(guò)，路旁有一位路人走過(guò)，畫(huà)的淋漓盡致。后來(lái)我才知道這叫速寫(xiě)，是素描的一種。剎那間，我想學(xué)素描的欲望油然而生，并打算要畫(huà)好素描。
學(xué)素描的路十分坎坷，在學(xué)里一段時(shí)間后，我覺(jué)得素描是那樣枯燥無(wú)味，并且難度也越來(lái)越高，起初學(xué)素描的熱情已變得無(wú)影無(wú)蹤。我本想放棄，可想到要給媽媽畫(huà)一幅完美無(wú)瑕的畫(huà)像，便又堅(jiān)持了下來(lái)。
記得有一次我們的作品要寄出去參加比賽。準(zhǔn)備的時(shí)間很短，在比賽前一天我的作品還沒(méi)畫(huà)好，我心急如焚，心提到了嗓子眼，生怕畫(huà)不完。我一屁股坐在椅子上，拿起畫(huà)板，開(kāi)始了我的“著作”我畫(huà)了好幾個(gè)小時(shí)，只覺(jué)得眼皮越來(lái)越沉，四肢乏力。終于，我趴在畫(huà)板上睡著了，一陣寒風(fēng)襲來(lái)，我猛然驚醒。轉(zhuǎn)身去看表，已是晚上七點(diǎn)。媽媽見(jiàn)了我，端詳了我一陣，“撲哧”一聲笑了。我皺著眉頭問(wèn)媽媽：“干嘛，沒(méi)見(jiàn)過(guò)我呀！”媽媽邊笑邊說(shuō)：“你臉上全是鉛，快去洗洗！”我顧不了那么多，隨口說(shuō)道：“不洗了，還沒(méi)畫(huà)完�！苯�(jīng)過(guò)過(guò)個(gè)小時(shí)的“奮斗”，我終于連夜畫(huà)完了，我的心又揣到了肚子里。
現(xiàn)在，素描已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分，正因?yàn)樗业纳畈艜?huì)變得十分美好和充實(shí)。通過(guò)學(xué)素描，我也知道了只要堅(jiān)持不懈，一定會(huì)成功！
關(guān)于初中作文9
陰光似箭，日月如梭.......今天，我再次坐在那個(gè)小溪邊的木椅上，又想起了一些些畫(huà)面......好久好久以前的事啦，那時(shí)侯我才二年級(jí)，現(xiàn)在想起，我懷念她。在小溪邊，我認(rèn)識(shí)了她——千千，超可愛(ài)的女孩子！一陣微風(fēng)吹過(guò)，她那黑乎乎的頭發(fā)在蕩漾，我走過(guò)去，跟她說(shuō)：“你好啊，我叫芷晴，你可以跟我交朋友嗎？現(xiàn)在這個(gè)小溪邊沒(méi)什么人誒，我倆玩吧！”這個(gè)怕羞的女孩子，連只有一個(gè)人面對(duì)著她的情況下，她還是那么怕羞，她只是輕輕地“嗯”一聲。我跟她便玩得好開(kāi)心，她說(shuō)我跟仿佛年紀(jì)。玩累了，玩餓了，我們就坐在小溪的木椅邊，開(kāi)始聊天。她問(wèn)我：“你爸爸媽媽做什么的��？”我說(shuō)：“我爸爸做電工，我媽媽做地產(chǎn)的，你呢？”我們便說(shuō)著說(shuō)著就一個(gè)下午了。天黑了，她悄悄的跟我說(shuō)：“其實(shí)我有白血病的�！蔽艺f(shuō)：“你騙我啊！”她哭著說(shuō)：“是真的，我媽媽她......”她便嗚嗚的哭起來(lái)。我立刻離開(kāi)她，我說(shuō)：“原來(lái)你有病的，我不跟你玩了，我去找媽媽，哼！”我跑了起來(lái)，她的哭聲漸漸在我耳邊消失�；氐郊依铮腋鷭寢屨f(shuō)了這件事。媽媽說(shuō)：“你傷了別人的心啊，你知道嗎？這樣子做人家會(huì)心痛的，難道這短短幾個(gè)小時(shí)就不足以有深厚的友情嗎？孩子，媽媽不是這樣子教你的，你不應(yīng)該歧視別人！��！更應(yīng)該有一份關(guān)心的心態(tài)！�。 边^(guò)后，我打電話給千千，跟她說(shuō)對(duì)不起。她說(shuō)：“謝謝你！”我心里洋溢著一種從未有過(guò)的感覺(jué)，覺(jué)得太溫暖了。十幾天后，千千的性格便來(lái)了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)，她再不怕羞，她變得兇惡起來(lái)。不知道什么時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)壞消息：千千已離開(kāi)了這個(gè)惟妙惟肖的人間。我哭著說(shuō)：“怎么老天要這樣對(duì)待千千啊，她還沒(méi)和我一起闖世界�。 焙镁靡郧暗氖吕�，雖然我跟千千相處的時(shí)間很短，可是她已經(jīng)成為我靈魂的一部分�；貞浺郧埃婷纞~！
關(guān)于初中作文10
煙臺(tái)的老城區(qū)，是我的搖籃，是承載我童年美好記憶的藏寶箱，是我心靈停泊的港灣。這里斑駁的老墻，裊裊的炊煙，生銹的自行車(chē)，都是我所思念的。
老城區(qū)的早晨，安靜祥和。
沒(méi)過(guò)多久，叫賣(mài)聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，一位白胡子爺爺推著咯吱作響的三輪車(chē)慢慢地走著，他邊走邊喊：“磨剪子來(lái)，戧菜刀……”這叫聲喚醒了半夢(mèng)半醒的人們。年輕人穿上襯衫，背上背包，三步并作兩步地下了樓，又跨上了自行車(chē)，匆匆忙忙地走了。老人們則閑庭信步，哼著那有年代感的小曲，拄著拐，不緊不慢地下樓了。他們有的泡起了茶，嘮起了嗑;有的則在石桌上打起了撲克，下起了象棋。在他們的眼中，年輕人的奔波，只是打破這慢節(jié)奏的老城區(qū)輕松、舒適的生活的一個(gè)小插曲罷了。
小賣(mài)部的店主拉開(kāi)了小賣(mài)部的門(mén)簾，在那塊破的不能再破的黑板上寫(xiě)下：
今日特價(jià)
榨菜 5角一包
山雞蛋 10元一斤
走進(jìn)小賣(mài)部，推開(kāi)那吱吱作響的門(mén)，你會(huì)感覺(jué)到一股年代感，這個(gè)小賣(mài)部不賣(mài)各種潮流的衣服，不買(mǎi)五花八門(mén)的小零食，賣(mài)的只有那堆滿貨架的柴米油鹽醬醋茶，還有躺在貨架上的那幾瓶常見(jiàn)的飲料。
到了中午，附近的拉面店異常熱鬧，熱情的老板娘不厭其煩的招待每一個(gè)客人，一碗熱氣騰騰的拉面，一份拌牛肉，再來(lái)幾串烤肉，就是煙臺(tái)人口中的珍饈佳肴。
現(xiàn)在的城市快速發(fā)展，人們也在慢慢地遺忘過(guò)去，于是，老城區(qū)，這個(gè)我魂?duì)繅?mèng)縈的地方，正在漸漸的被人遺忘。不過(guò)，我對(duì)故鄉(xiāng)的愛(ài)和思念不會(huì)變，也許這里會(huì)年久失修，也許這里生活條件不便利，也許這里的房子十分狹小，但是我愛(ài)這里的心，永遠(yuǎn)不變。
關(guān)于初中作文11
清點(diǎn)生活久別家人的我今日終于可以登上回家的汽車(chē)了，雖然只有短短的兩個(gè)星期，但我仿佛覺(jué)得是如隔三秋。每每這時(shí)，我就覺(jué)得有一種說(shuō)不出的喜悅。
從來(lái)沒(méi)有這樣的踏實(shí)，從來(lái)沒(méi)有這樣的輕松，我覺(jué)得自己好象是被上帝賜予了魔法的天使。突然見(jiàn)看透了整個(gè)世界，感覺(jué)世界原來(lái)是如此的簡(jiǎn)單：天空如一汪泛著碧波的池水，大地似嵌著花邊的地毯，望著天空中那一片片似棉花般的云，我仿佛已小時(shí)在天地間，隨著時(shí)間光轉(zhuǎn)，隨著地球輪回。
造物主好象給了我一把叫做信心的鑰匙，如果我在長(zhǎng)滿荊棘的灌木從中，那把鑰匙就是我披荊斬棘的利劍；如果我在大海中，那把鑰匙就是我乘風(fēng)破浪載我到彼岸的風(fēng)帆。青春，我們不必再唱“平平淡淡”才是真；青春，我們走出去就有一片天空；青春，我們要為理想播撒希望的種子；青春，我們要轟轟烈烈！學(xué)，就要學(xué)出水平。玩，就要玩出樂(lè)趣。干，就要踏踏實(shí)實(shí)。
相信是巨輪必定遠(yuǎn)行，是駿驥就不會(huì)停蹄在地，是雁侶終究飛翔于天，是金子更不會(huì)用埋地下。青春不是一片長(zhǎng)滿毒蘑菇的野地，讓人上腦筋無(wú)法接近；青春是一片桃李飄香的果園，每一顆紅艷艷的果實(shí)都在向你招手。當(dāng)一個(gè)人裸地來(lái)到世上，他也會(huì)一無(wú)所有的離開(kāi)。人們不會(huì)注重運(yùn)動(dòng)健兒的勝利，人們只會(huì)關(guān)注他們?cè)鯓訆^力沖向終點(diǎn)；孩子們不會(huì)注重一顆成熟的果實(shí)，他們只會(huì)注重果子怎樣成熟。沒(méi)一個(gè)人的一生最終要走向的都是死亡，而對(duì)人來(lái)講，追中的結(jié)果并不重要，最重要的的是他怎樣活得精彩。
深深地吸一口氣，一股清風(fēng)喚醒了我大腦中的神經(jīng)，吹散了我的煩惱，讓我去迎接挑戰(zhàn)，去沐浴憂傷，去享受快樂(lè)，去品味生活！
關(guān)于初中作文12
友情誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)格高，但再高也高不過(guò)父母與子女血肉相連的親情。從我們呱呱落地，到我們學(xué)會(huì)說(shuō)話、走路；從我們走進(jìn)陌生的學(xué)堂，到我們進(jìn)入青春的叛逆期。無(wú)論我們的歲月年輪轉(zhuǎn)得多快，總會(huì)有人陪伴在你的左右——那就是父母。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！备改傅膼�(ài)，莫過(guò)于世上最偉大、最無(wú)私、最令人感動(dòng)的情感，他們生你，育你，養(yǎng)你，伺候你，教你做人的道理。父母為我們辛勤地忙碌，為我們提供的衣服、食物、環(huán)境。在家里，我們被父母當(dāng)做小寶貝兒，“掌上明珠”；在外面，我們被父母視為永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小孩兒。是的，父母為我們做得太多，太多；比起父母為我們做的一切，我們?yōu)樗麄冎氲玫拇_太少，太少，不懂得理解父母的苦心，也從來(lái)都學(xué)不會(huì)感恩與回報(bào)。感恩，它如山，莊重而嚴(yán)肅；它如水，柔情而難以琢磨；它如沙，顆粒難數(shù)，就如同感恩的種子散在瑣碎的小事中。也許父母只是希望我們能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)；而我們只會(huì)向父母索要更多的零花錢(qián)與表?yè)P(yáng)；也許父母會(huì)過(guò)于嚴(yán)謹(jǐn)，或過(guò)分溺愛(ài)，但他們所做的一切，都使你理所應(yīng)當(dāng)去感恩。
我們以什么來(lái)感恩父母的嘔心瀝血、辛勤養(yǎng)育呢？同學(xué)們也許會(huì)說(shuō)為父母洗腳，為父母泡茶，為父母盛菜端飯，或是送上一份使父母滿意的試卷；也有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，長(zhǎng)大后發(fā)憤圖強(qiáng)，成為社會(huì)名流，或甲富一方，讓父母過(guò)上富裕的小康生活。沒(méi)錯(cuò)，這些都算是對(duì)父母的感恩，報(bào)答。我們可以為父母做些點(diǎn)滴小事，也可以是我們變得聽(tīng)話，變得懂事，變得理解父母。這就是對(duì)父母的感恩與的回報(bào)。
感恩父母，看似簡(jiǎn)單，卻堪比登天；我們?cè)诖藨阎\(chéng)懇的感恩之心，感恩為我們操勞的父母，感恩他們的養(yǎng)育與愛(ài)。
關(guān)于初中作文13
秋，四處漂著那帶上充斥著涼爽的風(fēng)。凸顯秋季獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)韻。使人融進(jìn)夢(mèng)幻仙境一般。獨(dú)自一人走在回家了的小路上。真切地體會(huì)秋季的寓意。眼下的一切好像變成了一副絢麗多彩的畫(huà)軸。內(nèi)心也有一種恬適的覺(jué)得。
古時(shí)候大詩(shī)豪劉禹錫曾吟“自古逢秋悲孤寂，我言秋日勝春朝”可是我卻覺(jué)得“秋風(fēng)秋雨之剛直”的豪爽，或許是每一個(gè)人的愛(ài)好不一樣吧！秋天是收獲的季節(jié)。原野的小麥被它越來(lái)越金黃金黃的；高粱米為他不高了頭；菜園子里的蔬菜水果也一片生機(jī)盎然，紅的紅，黃的黃，五顏六色。大家住宅小區(qū)的花草樹(shù)木也好像穿上了一件五彩的外套。早晨走在住宅小區(qū)獨(dú)有的“林間小道”腳底踩在松松軟軟的落葉上，天空中金黃色的葉子隨風(fēng)飄蕩翩翩飛舞，像無(wú)數(shù)精靈在闡釋著秋天的美。秋天是收獲的季節(jié)，使許多的桃樹(shù)長(zhǎng)出了甜滋滋的果子，這種果子讓大家更幸福，享有秋季的快樂(lè)，農(nóng)夫累死累活種的谷物也可以吃完。
秋天的樹(shù)葉非常容易掉下去。有的像一把把淡黃色的小扇子，喊著轉(zhuǎn)落到地面上，有的像一群紅彤彤的彩蝶在林中飄舞。大的像大家的耳光一樣大，小得跟我手指頭類似，有的綠色；有的橙黃色‘也有的綠黃兩色。無(wú)論是多少的葉子，全是扇型的，簡(jiǎn)直美麗極了！伴隨著時(shí)節(jié)的變換，天也好像短了許多。夜里，明月以致華鑫，月亮是那麼的高，可是，似水的月色對(duì)著我，使我覺(jué)得很親近……秋季雖不像烈日當(dāng)空、花草樹(shù)木成蔭的夏季；也不像皚皚白雪、寒風(fēng)刺骨的冬季；更不像春回大地、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的春季，可是，它卻擁有他自己的特性，“瓜果飄香、累累碩果、綿綿細(xì)雨如綿……”
關(guān)于初中作文14
小區(qū)院里有兩棵李子樹(shù)，長(zhǎng)得十分挺拔。從我記事起，它們便陪我一起走過(guò)了近十個(gè)秋冬春夏。
秋天，李子樹(shù)郁郁蔥蔥，一樹(shù)的葉子在秋風(fēng)的輕撫下沙沙作響。我踏進(jìn)中學(xué)的校門(mén)，無(wú)知的像這只有葉子，沒(méi)有花兒的李子樹(shù)一樣。新的學(xué)期，新的環(huán)境，新的課程，我?guī)е鴮?duì)新知識(shí)的期盼與渴望，開(kāi)啟了新的年輪。
冬天，李子樹(shù)被大雪壓著，枝條有些彎了我也像李子樹(shù)一樣，被來(lái)自新環(huán)境的不適應(yīng)而壓迫著。六點(diǎn)起床讓我總是遲到，作業(yè)太多我要寫(xiě)到11點(diǎn)，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手太優(yōu)秀，讓我的成績(jī)一直下滑……被“大雪”壓迫的我，像李子樹(shù)一樣，不能反抗。
春天，李子樹(shù)抽出新芽，喜鵲撲棱著翅膀飛回樹(shù)上。走出瓶頸期的我迎來(lái)了新的學(xué)期，像嫩芽一樣充滿生機(jī)與希望。我在李子樹(shù)前下定決心，這一次要好好學(xué)習(xí)。新的學(xué)期，我與李子樹(shù)一起成長(zhǎng)。
夏天，李子樹(shù)開(kāi)花了，小小的，白白的，一樹(shù)燦爛，飄來(lái)縷縷清香。在這李樹(shù)開(kāi)花的季節(jié)，我掌握了新的學(xué)習(xí)方法，每日起早貪黑不敢懈怠。期末考試我終于站在了全校的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，手里拿著那張薄薄的獎(jiǎng)狀，聽(tīng)著臺(tái)下雷鳴般的掌聲，我的眼睛竟浮現(xiàn)出了那一樹(shù)潔白的、繁密的李子花，恍惚間，我化身其中的一朵，盡情地綻放著自己的美麗，而后結(jié)成了一個(gè)小小的果子……
頒獎(jiǎng)儀式剛結(jié)束，我回到小區(qū)，興奮地爬上李子樹(shù)，兩只口袋里裝滿了沉甸甸的李子。這是李子樹(shù)經(jīng)過(guò)一年沉淀結(jié)出的果實(shí)，也是我中學(xué)時(shí)期經(jīng)過(guò)一年努力得到回報(bào)的象征。
那一刻的綻放，我銘記于心，不能忘卻。從此，我要以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，永遠(yuǎn)綻放，不止一刻。
關(guān)于初中作文15
東非大裂谷的一支，山高、水急，四處散發(fā)著高原的氣息。這氣息是流云被烈日投射在大地上浮動(dòng)的光影，這氣息是湍急的奔流撞擊峭壁散落的千堆雪浪，這氣息更是到處孕育的生機(jī)，是那些給世界增添無(wú)限希望的活
一聲清脆的鳴叫，打破了午間高原的靜謐。尋聲望去，只見(jiàn)峭拔的巖壁上，偌大的巢穴里有只小鷹剛剛降臨，一團(tuán)水淋淋的、稚嫩的腦袋還不忘在破殼的第一時(shí)間倨傲地?fù)u晃。母鷹舒展開(kāi)龐大的羽翼從遠(yuǎn)處飛來(lái)，輕盈地棲止在巢邊，小鷹從母親口中銜過(guò)第一口香甜的美味，眼中有點(diǎn)點(diǎn)幸福流露。就這樣，小鷹在母親朝朝暮暮的關(guān)懷下，很快就成長(zhǎng)為擁有黑色羽
這天，鷹子獨(dú)守巢穴。當(dāng)它望見(jiàn)遠(yuǎn)處蒼穹中幾只雄鷹飛翔盤(pán)旋的身影，它的心中猛然升騰起一股沖動(dòng)，它想飛，它想擁有自己的天地!于是，鷹子悄步踱到巢邊，四顧，只見(jiàn)高遠(yuǎn)的藍(lán)天，峻峭的山巖，蔥蘢的樹(shù)叢，飛漱的瀑簾，它對(duì)這一切是多么的向往!張開(kāi)羽翼，它剛要邁出追夢(mèng)的腳步，卻猛地止步了。它怯生生地望著腳下萬(wàn)丈的深淵，幽深的溝澗，它躑躅，它
退卻，因?yàn)樗m然渴望飛翔，但它更害怕死亡。遙望對(duì)面山頂一棵無(wú)助的
就在這時(shí)，只聽(tīng)頭頂一聲長(zhǎng)鳴，鷹子未及舉頭，便被猛地推下巢穴。伴隨著一道悲慘的哀鳴，鷹子劃一道小小的弧便陡然下墜。它的心頓然迷茫，仿佛已然聽(tīng)到死神的召喚。
當(dāng)距離變得模糊，當(dāng)即將沖破死的界限，本能地，它用盡全身的力氣，抖動(dòng)起翅膀。就在那一瞬，羽尖在水面勾起一串珍珠，鷹子飛起來(lái)了!然而，一切出乎意料，當(dāng)他回到原來(lái)的地方，看見(jiàn)的卻是平日里相濡以沫的母親!
當(dāng)他體會(huì)了飛翔的快樂(lè)，才真正明白，原來(lái)沒(méi)有生死一線痛苦的考驗(yàn)，就不會(huì)有如今搏擊長(zhǎng)空的快感。沒(méi)有砥礪，也就沒(méi)有騰飛!
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