在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的夢(mèng)初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)初中作文1
我喜歡夢(mèng)，更愛(ài)夢(mèng)，夢(mèng)在我心……
夜清靜叫我安心，叫我輕松，叫我放縱自己。在沒(méi)有你陪伴的剩余的時(shí)間我自己在想，我為了要找回我的失落的，我雖然沒(méi)有華麗的辭藻和妙言，我在推敲，我為了什么？
雖然今夜天寒，沒(méi)有你的寒暄我依然溫暖如春，我的執(zhí)著是我一生的追求，我的認(rèn)真是我的天性，無(wú)聊何時(shí)我還是我，永遠(yuǎn)不會(huì)改變，你對(duì)我是真心真情，我理解更體會(huì)你的良苦用心，無(wú)聊你怎么去刺激，無(wú)論你怎么去安慰，我心不變是的承諾，愛(ài)就要真心真誠(chéng)，人生何其短，情為何物？
我很想擁抱你，把你摟在懷里享受真情的滋味，我很想親吻你，含蓄，你心也是甜的，我感覺(jué)到了，無(wú)論你怎么惆悵我體會(huì)到了，理解你內(nèi)心深處的感受。夢(mèng)，不是夢(mèng)，是相識(shí)的你，我重逢的你，孤獨(dú)自賞的你。你在逃避，你哭了，我沒(méi)有看見(jiàn)，你心跳加速了我觸摸不到，我心感覺(jué)到了，心相印……
吻，不代表什么？真心是真的，我想用真心換來(lái)的是真心，真誠(chéng)換來(lái)的是真誠(chéng)，愛(ài)無(wú)止境，無(wú)序言，人生沒(méi)有完美，你做到了，你完美，你有你的認(rèn)真，你有你的真誠(chéng)，你體現(xiàn)了人間的大愛(ài)的精神，真，善，美，
粗糙的話語(yǔ)給你溫情捎去我的問(wèn)候。謝你了，有你我生活里沒(méi)有了壓力，你是我的減壓帶。也許是我的傻給你帶來(lái)的快樂(lè)，也許是我的幽默給你帶來(lái)了幸福，叫你忘記了憂愁和寂寞。夢(mèng)，就夢(mèng)吧，現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)吧，不……你沒(méi)有告訴我。你說(shuō)讓我追求夢(mèng)，去認(rèn)真的追夢(mèng)，天亮了夢(mèng)就沒(méi)有了，夢(mèng)就是夢(mèng)，總在完美中驚醒。清醒了我回味，夢(mèng)還是那么的美好。我想天天做夢(mèng)，和夢(mèng)約會(huì)……夢(mèng)你很美，如明星李玟的魔鬼身材，湯燦的臉型宋祖英的發(fā)型……夢(mèng)，我在夢(mèng)里先親吻了你的左臉，親吻你的左臉代表真心；在就親吻了你的右臉，親吻你的右臉代表了我的真誠(chéng)；最后親吻你的鼻子，親吻你的鼻子代表我的真情。夢(mèng)你依舊那么誘人，那么的……
夢(mèng)初中作文2
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。我的理想當(dāng)一個(gè)歌手，或許你會(huì)覺(jué)得這個(gè)很可笑，但無(wú)論怎樣，我都不會(huì)放棄我的夢(mèng)想。
我熱愛(ài)音樂(lè)，為音樂(lè)著迷，只要一有空我就會(huì)聽(tīng)音樂(lè)，跟著旋律唱，也經(jīng)常被音樂(lè)老師叫去參加歌唱比賽。在五年級(jí)的一次偶然的機(jī)會(huì)，我參加了學(xué)校的器樂(lè)社團(tuán)，學(xué)習(xí)了豎笛，這是我夢(mèng)想的第一步。
第一節(jié)課時(shí)，老師對(duì)我們講吹豎笛氣息是很重要的�！霸诖档鸵魰r(shí)，氣息是平緩、柔和的，”老師說(shuō)，“吹高音時(shí)就相反了。”老師讓我們自己試試，低音的氣息我會(huì)了，但高音我怎么也吹不好，再試幾次，還是吹不好，我急了，看著別的同學(xué)都吹得那么好，我只能去請(qǐng)教老師了，老師對(duì)我說(shuō)：“在吹豎笛時(shí)，心要平靜，不能太浮躁，你越急，反而越吹不好，一定要慢慢來(lái)。”聽(tīng)了老師這一番話，我回到座位上靜下心來(lái)吹，果然，我一下就吹出來(lái)了，心情也好了很多。
第二節(jié)課，老師教我們指法。老師講著，我豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)，生怕漏了某一個(gè)細(xì)節(jié)，“吹‘1’時(shí)，用你的食指、中指和無(wú)名指堵住最上面的三個(gè)孔；吹‘2’時(shí)，就放開(kāi)你的無(wú)名指；吹‘3’時(shí)，就用食指就行了；吹……”我一邊聽(tīng)著，一邊在自己的豎笛上練著。又到了自己練的時(shí)間了，我吹的挺好的，但悲催的是，我沒(méi)記住“4”這個(gè)音的指法，而且還把“5”和“6”的指法弄混了，于是我只能再次麻煩老師了。老師教了我一個(gè)巧記方法，我一下就記住了，老師還告訴我，不能死記硬背，要巧記，不讓很快就忘的，還要經(jīng)常練習(xí)，這樣就永遠(yuǎn)不會(huì)忘了。我記住了老師對(duì)我講的這些話，以后每天都練習(xí)不同的曲子，讓自己的能力提升一點(diǎn)。
我不會(huì)放棄我的夢(mèng)想，為了我的夢(mèng)想，哪些困難都不算什么，只要我堅(jiān)持下來(lái)，沒(méi)有什么困難可以阻擋我的步伐。為了讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，我要對(duì)自己有更高的要求，無(wú)論遇到多少困難，我都要堅(jiān)信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
夢(mèng)初中作文3
我的奧運(yùn)夢(mèng) 2015年奧運(yùn)快到了,為此深深祝福2015年北京奧運(yùn)會(huì)舉辦成功。 晚上，我躺在床上想如何為奧運(yùn)做點(diǎn)事。突然，我長(zhǎng)出了雪白的翅膀，我?guī)е鴫?mèng)想飛向蔚藍(lán)的天空，我飛到北京。��！多么美��！綠綠的樹(shù)為綠色奧運(yùn)增添了色彩，我飛到奧運(yùn)主體育場(chǎng)“鳥(niǎo)巢”。鳥(niǎo)巢體育場(chǎng)就像一個(gè)溫暖的巢，使我感到無(wú)比的溫暖和關(guān)愛(ài)。我走進(jìn)體育場(chǎng)，哇！這么多的座位，起碼有上萬(wàn)個(gè)。走進(jìn)綠色的草坪，草坪上的小草撫摸著我這小腳丫。我躺在地上看著蔚藍(lán)的天空，呼吸著那清新的空氣。那是多么新鮮，無(wú)味，但讓我的心有了不予平常的味道，“是什么?”哦！那是關(guān)愛(ài)夢(mèng)想的味道。 我坐在那座位上，咦！那好象是歡歡，噢就是它，它向我迎手，他在叫我。我走了上去，于是它便拉著我的手來(lái)到“水立方”啊~！真大，高起碼有十層高。我在傾聽(tīng)著那微弱的水聲，走進(jìn)里面。泳池分為兩邊，體現(xiàn)了寬.大，讓人看起來(lái)十分舒暢。座位有11000個(gè)，固定座位4000個(gè)永久，2000千個(gè)可拆除。晚上“水立方”發(fā)出那純藍(lán)的色彩，點(diǎn)綴了奧運(yùn)和平的色彩。
我走出水立方，迎面跑來(lái)一個(gè)人影，那是姚明，手中拿著那奧運(yùn)火炬。他傳給劉翔，劉翔跑向我。是給我？我望了望旁邊，沒(méi)人。這時(shí)劉翔真的把火炬?zhèn)鹘o了我，我做夢(mèng)也沒(méi)想到，我竟是火炬手。我跑向主體育場(chǎng)，走進(jìn)了場(chǎng)館，停在了圣火盆下。這么高，我這么上去��！難道飛上去？不行我又沒(méi)有翅膀怎么飛上去。突然，我長(zhǎng)出了翅膀，��！我飛起來(lái)了！我飛起來(lái)了！我歡呼著，飛到了圣火盆那。點(diǎn)燃了圣火，雄偉的圣火點(diǎn)燃了周邊的禮炮，砰！砰！禮炮響著巨響。有很多人高聲歡呼著，奧運(yùn)到來(lái)了。我自己沒(méi)想到我是最后一個(gè)火炬手，點(diǎn)燃了圣火。 廣闊的星空閃爍著璀璨的繁星，天空其實(shí)不空，多少萬(wàn)人生活在天空下。
就像奧運(yùn)，只要你努力，你自己也是一個(gè)運(yùn)動(dòng)員。 零零零！一陣巨響把我驚醒，哦！原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)。不，不算是一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)中我是一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，在現(xiàn)實(shí)中，我也要努力。雖然我不能參加奧運(yùn)比賽，但我也要好好努力學(xué)習(xí)，將來(lái)希望自己是一個(gè)運(yùn)動(dòng)員！ 奧運(yùn)加油！
夢(mèng)初中作文4
逐夢(mèng)路上，難免會(huì)有艱難險(xiǎn)阻拖慢腳步，甚至讓你遍體鱗傷。但是不要放棄，燈光始終照耀著逐夢(mèng)之路，給你希望，讓你堅(jiān)強(qiáng)。
逐夢(mèng)路上，燈光照耀，它在海浪中飄搖。第五次出航，既為了圣上的命令，也為了自己的畢生的夢(mèng)想。漫漫長(zhǎng)夜，他提著一盞油燈站在船頭，目光望著漫天星辰，也望著無(wú)盡的遠(yuǎn)方。數(shù)次出航，將明朝的威儀帶向海上八方，一手締造萬(wàn)國(guó)來(lái)朝的盛況。他不滿足，因?yàn)樗�沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。他已幾天沒(méi)有看見(jiàn)太陽(yáng)，他們?cè)陲L(fēng)暴中央，被暴風(fēng)裹挾著不知去往何方，難道他終其一生也無(wú)法觸及理想？潮頭拍上欄桿，撲滅了燈火，淋濕了衣裳。可是黑暗沒(méi)有降臨，前方，好像是一縷遙光。云層破開(kāi)，他眼中滿含淚水，如同風(fēng)暴中洶涌的波浪。前方的海岸上，潔白的圓頂籠罩著厚重的高墻，在陽(yáng)光下閃耀著金光……他是鄭和，他的逐夢(mèng)路被燈光照耀，那是通往麥加的漫漫海途。
逐夢(mèng)路上，燈光照耀，它在龍場(chǎng)閃耀。初來(lái)乍到，這里的荒蕪讓他絕望。四處是蛛網(wǎng)的驛站，兩匹看得見(jiàn)骨頭的的瘦馬，唯一聽(tīng)得懂他說(shuō)話的人已年過(guò)七旬，一副隨時(shí)要駕鶴西去的虛弱面容。但是，既然做出了選擇，就不能回頭，也無(wú)法回頭。他在這條路上前行了多年，但仿佛在泥潭中一點(diǎn)點(diǎn)深陷。因?yàn)楦窀癫蝗氲乃枷�，他�?shù)次被貶，這次一貶到底，來(lái)到了這個(gè)叫做龍場(chǎng)的地方�？墒撬麤](méi)有放棄希望，那個(gè)老人也如燈光照耀，給他信心和堅(jiān)持下去的力量。他教當(dāng)?shù)氐耐林N地，讀書(shū)識(shí)字，自己也從未停止思考。每天晚上，他都盤坐在屋內(nèi)，眼神如無(wú)盡星宇般深邃。有一天，他找到了一絲線索，陷入深思，三天三夜，一聲長(zhǎng)嘯響徹山谷，他終于明白了。因?yàn)樘撊�，他深深睡去，但心中興奮不止。在這一天，從他的精神之海涌出的長(zhǎng)河流淌至今，萬(wàn)古不衰。他是王守仁，他的逐夢(mèng)路被燈光照耀，那是通往“心學(xué)”的至高長(zhǎng)路。
逐夢(mèng)路圖永遠(yuǎn)被燈光照耀，所以不要害怕身前影子的黑暗，它之所以出現(xiàn)，是因?yàn)槟愕谋澈笥泄狻?/p>
夢(mèng)初中作文5
中秋，一個(gè)團(tuán)圓的日子，到處都是歡歌笑語(yǔ)。外面一片燈紅酒綠，酒店的霓虹燈和路旁的路燈交織成一片。
團(tuán)圓飯過(guò)后，親戚都陸續(xù)離開(kāi)了，剛剛還喧鬧的房子突然安靜下來(lái)。只剩下媽媽的掃地聲和弟弟“吧唧”“吧唧”的吃著零嘴的聲音，爸爸早就喝醉了，倒在床上呼呼大睡。望著外面仍然熱鬧的大街，突然想要一個(gè)人出去走走。
走在人來(lái)人往的馬路，看著一路上走過(guò)的人，他們的臉上都洋溢著幸福的笑容，路旁酒店里的人還絡(luò)繹不絕，他們開(kāi)懷暢飲，品味著美味佳肴，或偶而開(kāi)一兩句玩笑，逗得大家哄堂大笑，到處都充滿歡笑和甜蜜。
迎面走來(lái)一對(duì)老夫妻，后面還跟著他們的兒女，老爺爺扶著老奶奶，兒女們攙著兩位老人，他們一起說(shuō)說(shuō)笑笑，或者只是一些無(wú)關(guān)緊要的事吧!但從他們的表情可以看出他們很快樂(lè)很溫馨。幸福往往就那么簡(jiǎn)單，它不需要太多的筆畫(huà)去描繪，就只是一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，一個(gè)畫(huà)面那都是幸福的，只要在一起就好。
不知不覺(jué)，逛到了河邊的公園，這里的人很少，只有個(gè)別幾個(gè)人走在這兒。風(fēng)輕輕的，柔柔的。我漫無(wú)目的游走著，任風(fēng)輕輕吹起我的發(fā)絲。月兒很圓很亮，照在平靜的河面上就像一面金黃的鏡子，偶爾泛起的漣琦又似將那鏡子打碎后，發(fā)出的點(diǎn)點(diǎn)星光，是那么的耀眼，那么得明亮。
突然，我看到一個(gè)衣衫破爛，一頭亂發(fā)的乞丐躺在旁邊的小亭下他似乎睡著了，躺在那兒一動(dòng)不動(dòng)。由于好奇，我走近了點(diǎn)，他真的睡著了，很安詳。我看不清他的的樣子，他滿臉污垢，雙目緊閉，睫毛微微顫動(dòng)，雙唇發(fā)白發(fā)干卻露出點(diǎn)點(diǎn)笑意。我想他應(yīng)該再做一個(gè)美夢(mèng)吧，做著一個(gè)幸福快樂(lè)的夢(mèng)!
我就這樣凝視著他，覺(jué)得他其實(shí)也很幸福，雖然他只是個(gè)乞丐，他什么都沒(méi)有，但至少他還有夢(mèng)，他還可以在夢(mèng)中享受到幸福。他比許多人都要幸福，許多人忙碌一生追求名利，可他們卻忽略了最簡(jiǎn)單的幸福，他們往往覺(jué)得自己是不幸福的。其實(shí)，他們并非不幸福，只是他們不懂得發(fā)現(xiàn)自己的幸福罷了。
我回了家。這一晚我做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)關(guān)于幸福的夢(mèng)。我夢(mèng)到所有人都團(tuán)圓了，每一個(gè)人都發(fā)自內(nèi)心的笑了。這一刻，沒(méi)有名利，沒(méi)有階級(jí)之分，沒(méi)任何可以以讓他們分開(kāi)的因素，只有幸福!這就是我的夢(mèng)，我的幸福的中國(guó)夢(mèng)。
夢(mèng)初中作文6
“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每分鐘。”這句激情澎湃的歌詞一直陪伴著我。使我不斷的克服生活、學(xué)習(xí)中的種種困難。
記起剛學(xué)自行車時(shí)，我搖搖晃晃推著自行車，對(duì)它充滿了新奇和渴望，迫不及待地讓爸爸教我。老爸扶著車，讓我有模有樣地學(xué)著大人騎車的動(dòng)作。但不知怎么的，就是學(xué)不會(huì)。后來(lái)，我干脆獨(dú)自騎，可摔了幾次后，心里開(kāi)始膽怯了。但是想起那句“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每分鐘�！蔽揖鸵ба�，繼續(xù)向遠(yuǎn)處騎去。也不知摔了多少次，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，那天我興奮的一晚沒(méi)睡好。
再過(guò)一年，我背起嶄新的書(shū)包，邁著有力的步伐走進(jìn)了神圣的知識(shí)殿堂——學(xué)校。記得第一次測(cè)試的前一天晚上我仔細(xì)復(fù)習(xí)，但到了考試時(shí)，我卻很緊張，連字也寫不好。又是那歌詞“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每分鐘”在我耳邊響起，快速冷靜下來(lái)，最后我得了100分的好成績(jī)，被老師在班里夸了好幾次呢！我對(duì)自己說(shuō)：認(rèn)真對(duì)待，就會(huì)成功。
一次班會(huì)課上，評(píng)選“班干部”。我抱著試試的態(tài)度去競(jìng)選班長(zhǎng)，沒(méi)想到我卻得到了全班同學(xué)的選票�？粗麄儩M懷的信任，我第一次體會(huì)到了責(zé)任的意義。以后我每次都趕在同學(xué)之前到校，在學(xué)習(xí)和生活上都努力的幫助同學(xué)。雖然我需要付出很多，可是當(dāng)我感受到同學(xué)對(duì)我的信任和崇拜時(shí)，心里就充滿著感動(dòng)。
歡樂(lè)的暑假又到了，媽媽為了讓我的生活更加豐富，給我報(bào)了游泳班，我想我體育這么棒，一定行的�？墒�，我一個(gè)“旱鴨子”，一到水里就現(xiàn)出原形了，不停的拍著水面�！拔业奈磥�(lái)不是夢(mèng)，我一定行的”，我在心里不停的鼓勵(lì)著自己。在老師的表?yè)P(yáng)下，我終于可以游行一段距離。幾天后，我終于學(xué)會(huì)了。我高喊“我的未來(lái)不是夢(mèng)”！
經(jīng)過(guò)了這么多的事，我更加確定了這句話“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每分鐘”只要我努力一切都可以。“學(xué)習(xí)、生活、工作……”一切都會(huì)成功。
夢(mèng)初中作文7
看著琴譜，嘴角上揚(yáng)，指尖上流出時(shí)而湍急，時(shí)而緩慢悅耳的琴聲，思緒回到了剛接觸它的時(shí)候。
“媽媽，什么聲音那么好聽(tīng)？”“不知道啊，聲是從那邊傳來(lái)的，咱們?nèi)タ纯窗�！”“好！”商�?chǎng)中心不知什么時(shí)候擺上了一架鋼琴，一個(gè)20多歲的哥哥正在彈奏，旁邊的人不時(shí)發(fā)出贊嘆�；氐郊遥愠持[著要學(xué)，媽媽沒(méi)辦法，第二天給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班。
剛摸上琴鍵，心里雖高興可小手指卻怎么也分不開(kāi)，像小鴨子的腳蹼一樣，媽媽笑了，老師也笑了，我也不好意思的笑了。那天晚上，一串又一串的音符從我夢(mèng)里飄出。那年我6歲。
一次次的錯(cuò)誤，又一次次的重來(lái)，不知不覺(jué)中，手上卻多出了幾個(gè)小水泡兒，紅紅的，卻又有點(diǎn)發(fā)白，手一摸上琴鍵，那里就像刺在扎一樣生疼�！罢O呀！什么破玩意兒��！不彈了！”哭著還琴譜扔到了地上。后來(lái)我便哭著問(wèn)媽媽：“那是什么？”媽媽走過(guò)來(lái)，慢慢把琴譜拾起來(lái)，“奚落”道：“這么一個(gè)小小的困難就把你打倒了？看來(lái)你還真是弱哦！”
“哼，我告訴你，除了華羅庚的數(shù)學(xué)題，還沒(méi)什么可以難倒我呢，不信咱就走著瞧！”說(shuō)著從媽媽手上搶回琴譜，繼續(xù)彈奏。那年我10歲。
琴聲從指尖流淌，琴聲悠揚(yáng)，評(píng)委在下方不時(shí)點(diǎn)頭，代表著對(duì)我贊許。換音，和奏，連指，一氣呵成。這首曲子我練了二十幾個(gè)日夜了，終于功夫不負(fù)有心人，評(píng)委果然都給我亮了“通過(guò)”的綠牌，媽媽在旁看著我微笑，從此我的玻璃柜中又多了項(xiàng)十級(jí)證書(shū)。當(dāng)我捧著十級(jí)證書(shū)來(lái)到媽媽面前，媽媽摸了摸我的頭，說(shuō)：“孩子，你的辛苦沒(méi)有白費(fèi)！”
證書(shū)外紅紅的顏色映紅了我的臉，那紅似乎一團(tuán)火，一團(tuán)信念之火。如今我已經(jīng)14歲。
望著玻璃柜中的那項(xiàng)十級(jí)證書(shū)，證書(shū)的顏色是紅的，正如我的心是紅的，證書(shū)中是雋秀的仿宋字體，每一筆都是我辛苦的幾個(gè)日夜。
成長(zhǎng)路上，我們還可能會(huì)有很多夢(mèng)想，航天員，科學(xué)家……夢(mèng)想固然會(huì)有很多，但可貴的是，你敢去追！
追夢(mèng)路上，有我，有你嗎？
夢(mèng)初中作文8
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天我們國(guó)旗下至講話的題目是《中國(guó)夢(mèng)，家鄉(xiāng)夢(mèng)》。
在遙遠(yuǎn)的東方，一個(gè)神奇美麗的國(guó)家，正以飛一般的速度沖向世界，向全世界展示自己的端莊秀美、富裕的快樂(lè)。在那兒有悠久的歷史，有禮儀之邦的美稱，有奔騰的長(zhǎng)江咆哮的黃河，有無(wú)人不知，無(wú)人不曉的長(zhǎng)城，有五岳泰山，有然奇觀，有個(gè)解謎，那兒就是中國(guó)。那兒有一群勤勞、勇敢、善良的人民，有忠心耿耿為國(guó)為民的中國(guó)人，有無(wú)私奉獻(xiàn)，保家邊國(guó)的中華民族。
當(dāng)21世紀(jì)的我們走來(lái)之際，中國(guó)人民再一次殿示了自己強(qiáng)大本領(lǐng)和不屈的精神。在2003年神舟五號(hào)搭載宇航員楊利偉沖上太空，讓中國(guó)揚(yáng)眉吐氣。2008年也是注定不平凡的一年，這年奧運(yùn)會(huì)的圣火燃燒起來(lái)，我們?yōu)橹袊?guó)喝彩，中國(guó)圓夢(mèng)了，中國(guó)成功舉辦了奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)的體育健兒也以自己頑強(qiáng)的精神與過(guò)硬的本領(lǐng)向全世界證明了中國(guó)的強(qiáng)大。當(dāng)然，2008年也是一個(gè)愛(ài)心傳遞的一年，四川與汶川發(fā)生了罕見(jiàn)的8.0級(jí)大地震，血流成河，但大家并沒(méi)有放棄，相反的全國(guó)上下一條心，向汶川、四川伸出援救之手，在我們的幫助之下，汶川、四川才得以恢復(fù)。而那種不屈不饒，互助互助的精神突出現(xiàn)在中國(guó)人民身上。
我為我是一名中國(guó)人而自豪，我更為我是一位六盤水人而驕傲。
我的家鄉(xiāng)在中國(guó)的土地上屹立不倒，他“散發(fā)出無(wú)人可及的香味”吸引各國(guó)游客，那兒有大川名山，那兒有奇花異草，那兒還有一群深愛(ài)著他的人民，那就是我的家鄉(xiāng)——涼都六盤水！
中國(guó)在發(fā)展，我的家鄉(xiāng)也注定在不平凡的成長(zhǎng)，2007年六盤水以他涼爽的氣候、奇特的喀斯特地貌以及優(yōu)美的自然風(fēng)光光榮獲得了涼都，這個(gè)唯一以氣候命名的美稱，然而，少數(shù)民族的歌聲和他們那樸實(shí)的笑容，古老的文明加上美麗的濕地公園，節(jié)能的風(fēng)力發(fā)電廣以及新建的九菜坪，也讓更多的游客不約而向的來(lái)到這如畫(huà)卷般美麗的六盤水。
那我的家鄉(xiāng)未來(lái)又會(huì)是怎樣的呢？
我相信在未來(lái)，我的家鄉(xiāng)一定會(huì)水長(zhǎng)清、地長(zhǎng)綠、天長(zhǎng)藍(lán)、人長(zhǎng)壽，更加美麗、富饒、繁榮、富強(qiáng)。
夢(mèng)初中作文9
夢(mèng)是什么？夢(mèng)是心靈的展望，祖國(guó)，承載著我們美好的夢(mèng)境。
每個(gè)人都有自己的中國(guó)夢(mèng)，我也不例外。我的中國(guó)夢(mèng)是好好讀書(shū)，考個(gè)好高中，考個(gè)好大學(xué)，畢業(yè)后，當(dāng)個(gè)教師，過(guò)上自以為美好的日子。也許這個(gè)夢(mèng)想很渺小，但我希望，長(zhǎng)大后的我能給學(xué)生們灌輸許許多多的他們所不知道的東西，而他們長(zhǎng)大后能給祖國(guó)獻(xiàn)出一份力。
聽(tīng)說(shuō)，夢(mèng)想是以人的心靈為指向標(biāo)前進(jìn)的�？墒牵瑸槭裁从泻芏嗳硕紱](méi)法實(shí)現(xiàn)自己的中國(guó)夢(mèng)呢？因?yàn)楝F(xiàn)在，隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的減緩，千百萬(wàn)年輕人面臨著僅僅高學(xué)位可能并不夠的現(xiàn)實(shí)。正因如此，為了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，個(gè)人能力是非常渺小的，它需要幾十個(gè)民族一起做同一個(gè)夢(mèng)。所以，我們中國(guó)人更應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
舉個(gè)例子吧，有一個(gè)叔叔，因?yàn)樾r(shí)候不小心觸電而導(dǎo)致兩只手抖殘廢了，但他并沒(méi)有放棄，努力追求自己的夢(mèng)想——成為一個(gè)鋼琴師，經(jīng)過(guò)幾年的努力后，他奇跡般的用自己的雙腳彈奏那優(yōu)美的琴聲，最后成了一位鋼琴家。
讀了這個(gè)故事后，我心想：啊，一個(gè)失去了雙手的人竟然還能用雙腳來(lái)演奏那么美妙的曲子，真是太不可思議了，我是一個(gè)四肢健全的人，既然一個(gè)沒(méi)有雙手的人也能實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想，那我就更應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)做個(gè)有用的人。我明白了：成功之門永遠(yuǎn)都是虛掩著的`，只有不斷的努力，不斷的學(xué)習(xí)，憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志，才能克服任何的困難，實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。
夢(mèng)，我做過(guò)一個(gè)夢(mèng)，那是我的中國(guó)夢(mèng)：39歲的我，站在講臺(tái)上，面前，是將近50位學(xué)生。我把我所學(xué)的知識(shí)，有條理的、一字不落的交給了他們，學(xué)生們聽(tīng)得很認(rèn)真，邊聽(tīng)邊用筆在本子上“唰唰唰”地做著筆記，還不停點(diǎn)頭，表示贊同我的話語(yǔ)�！岸ｂ忊彙�，鬧鐘響了，打攪了我的夢(mèng)，把我從夢(mèng)境中拉回了現(xiàn)實(shí)。雖然這是我所創(chuàng)造的一個(gè)夢(mèng)，但是長(zhǎng)大以后，我要把它變成現(xiàn)實(shí)。
國(guó)家富強(qiáng)，民族振興，人民幸福。這是國(guó)家的夢(mèng)，也是我的夢(mèng)。
夢(mèng)初中作文10
從我第一次登上舞臺(tái)，我就愛(ài)上了那種感覺(jué)。
從小學(xué)到初中，從初中到高中，我都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我的舞臺(tái)。
走過(guò)了4個(gè)學(xué)校，不知道是不是上天給我的眷顧，總會(huì)有屬于我的舞臺(tái)，總會(huì)讓我覺(jué)得快樂(lè)，現(xiàn)在更多的是滿足�？傆X(jué)得，當(dāng)我站在臺(tái)上時(shí)，就充滿了自信，我不會(huì)怯場(chǎng)，我喜歡那種臺(tái)上的感覺(jué)，不管是主持還是舞蹈，我總是覺(jué)得很愉快。每當(dāng)遇到突發(fā)狀況時(shí)，我其實(shí)都很緊張，可最后總能克服，真不知道這是不是天生的能力。
我愛(ài)那個(gè)平臺(tái)，那個(gè)讓我感到有生命力的舞臺(tái)，在那里，我不是覺(jué)得自己很了不起，而是覺(jué)得很榮幸、很開(kāi)心……從心底里開(kāi)心，我會(huì)愿意為了臺(tái)上的節(jié)目，而努力的去練上很久很久……為了一次主持，花上很多很多的時(shí)間，只是因?yàn)槲液芟硎苣瞧渲械倪^(guò)程，還有站在臺(tái)上時(shí)的那種感覺(jué)，說(shuō)不出的特別。
可是，那個(gè)我心里的舞臺(tái)，卻很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，家庭抹殺了我向這方面發(fā)展的思想，他們沒(méi)有那個(gè)能力來(lái)資助我，更沒(méi)有心思來(lái)支持我�；蛟S，媽媽只是希望我規(guī)規(guī)矩距地讀書(shū)，然后平平淡淡地工作，最后安安靜靜地過(guò)完我的人生……我心中的夢(mèng)，似乎碎了。
但是，我真的很想……還可能因?yàn)閺男『桶职謰寢屧谝黄鸬娜兆雍苌�，我們不了解�?duì)方，記憶中，他們從來(lái)沒(méi)有對(duì)著我夸獎(jiǎng)過(guò)我，是不希望我驕傲嗎?可是，我想聽(tīng)到的夸獎(jiǎng)只是一種肯定、一種認(rèn)可，但，我沒(méi)有得到過(guò)。
不管我在學(xué)校做得多好，都沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)他們說(shuō)好，爸爸還責(zé)怪過(guò)我是因?yàn)樵趯W(xué)校的職務(wù)太多，而影響到我的成績(jī)，可他不知道，那時(shí)，正是他們倆吵架、打架時(shí)，我的學(xué)習(xí)，也是因?yàn)樗麄儭也皇呛芟矚g學(xué)習(xí)的人，小時(shí)侯，我的獎(jiǎng)狀都是關(guān)于舞蹈、繪畫(huà)、演講、作文……很少關(guān)于學(xué)習(xí)成績(jī)的，媽媽還罵過(guò)我拿那些獎(jiǎng)狀沒(méi)用呢，唉!
現(xiàn)在的我，是應(yīng)該什么都不要想了，最后一年的奮斗，要考上大學(xué)，我的夢(mèng)還可能有希望，我還可以找到我的舞臺(tái)……證明我真的很棒，讓爸爸媽媽說(shuō)：我女兒很棒!
夢(mèng)初中作文11
夢(mèng)想是大家公共的財(cái)產(chǎn)，每個(gè)人都有夢(mèng)想，都有為夢(mèng)想而奮斗的權(quán)利。追夢(mèng)失敗的人之所以會(huì)失敗是因?yàn)闆](méi)有為夢(mèng)想付出努力的汗水，而成功的人是因?yàn)樗麄優(yōu)閴?mèng)想拼搏過(guò)。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大成為一名科學(xué)家，在很小的時(shí)候，我喜歡看跟自然有關(guān)的電視，那時(shí)我了解了正是因?yàn)橛锌茖W(xué)家們的存在才使這些不為人知的事物變?yōu)檎胬怼?/p>
科學(xué)家們通過(guò)自己不斷的努力的發(fā)明創(chuàng)造使自己發(fā)明的東西成為對(duì)人類有用的工具，像電燈泡，火車……。都是他們發(fā)明出來(lái)的。
他們?yōu)槭裁磿?huì)如此有成就呢？正是因?yàn)樗麄儞碛兄煌诔Ｈ说膱?jiān)持力以及非凡的智商。
科學(xué)家的品質(zhì)對(duì)于一名要成為優(yōu)秀科學(xué)家所具備的的素質(zhì)，首先必須是要有好奇心，對(duì)于自然的好奇，對(duì)于普遍事物的好奇。據(jù)我所知的優(yōu)秀科學(xué)家，他們對(duì)于所有事物都非常好奇。他們想探知事物的規(guī)律，他們具有看到事物最為本質(zhì)一面的本領(lǐng)。
另外，優(yōu)秀的科學(xué)家必須要有恒心。他們?cè)谘芯繉?shí)驗(yàn)過(guò)程中不斷努力，努力再努力，鍥而不舍。此外，優(yōu)秀的科學(xué)家一般都有很強(qiáng)的自信心，相信自己的判斷。自信是非常重要的一種素質(zhì)。
所以想要成為一名科學(xué)家并不是一件容易的事，不，應(yīng)該說(shuō)是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。
即使我成為不了一名科學(xué)家，我也要為這個(gè)夢(mèng)想付出行動(dòng)，告訴以后的自己曾經(jīng)為這個(gè)夢(mèng)想而奮斗過(guò)，這樣也值了。
我在成為一名科學(xué)家之前，必須得認(rèn)識(shí)到科學(xué)的重要性，認(rèn)同科學(xué)是人類生存發(fā)展所必須的，有了這樣的觀念才會(huì)熱愛(ài)科學(xué)，才會(huì)產(chǎn)生獻(xiàn)身科學(xué)的機(jī)動(dòng)和愿望。
但話又說(shuō)回來(lái)，不管你是不是一位具有獨(dú)立能力的科學(xué)家，但如果你從事的是科學(xué)研究，那么你就必須具備科學(xué)精神，也就是具備求實(shí)，敬業(yè)精神。
這個(gè)遙不可及的夢(mèng)，我現(xiàn)在可能沒(méi)有能力去達(dá)到，但是我會(huì)朝這個(gè)夢(mèng)前進(jìn)而努力的。
我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想，有人說(shuō)人生如夢(mèng)，那么追夢(mèng)的過(guò)程就是不斷奮斗的人生。有人說(shuō)理想如夢(mèng)，那么追夢(mèng)的就是你的價(jià)值人生。去勇敢地追夢(mèng)把。因?yàn)閴?mèng)想只屬于全心全意為它付出的人。
夢(mèng)初中作文12
夢(mèng)，是我們心中的目標(biāo)，朝著它努力拼博的人才會(huì)擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
我最喜歡聽(tīng)爸爸講他童年時(shí)的事，只要我有一點(diǎn)兒灰心喪氣，我就會(huì)想到那個(gè)在崎嶇不平的山路上，用力蹬著自行車的小小身影；眼前浮現(xiàn)出爸爸一手拿著書(shū)本，一手拍著背上的弟弟，哄他入睡時(shí)的情景；這些故事都可以重新點(diǎn)燃我的斗志，激勵(lì)著我。
爸爸出生在溫州海島上的一個(gè)農(nóng)村家庭，祖祖輩輩都以捕魚(yú)、曬鹽為生。爸爸從小也跟著爺爺干農(nóng)活，可是他知道自己的未來(lái)并不在這片田地里，他有一個(gè)大大的大學(xué)夢(mèng)，一個(gè)全家人都不理解的夢(mèng)。記得有一次，正好碰上農(nóng)忙，爸爸像以往一樣，周日下午騎著他的舊自行車回學(xué)校，可還 沒(méi)等他安頓好，奶奶就從家里火急寥寥地追了過(guò)來(lái)。劈頭蓋臉就問(wèn)：
“家里這么忙，你怎么還 來(lái)讀書(shū)？趕緊跟我回去！”
“媽媽，我，我明天還 考試… …”爸爸哀求著。
“地里稻子還 沒(méi)人收… …走，現(xiàn)在就回去！”奶奶大聲訓(xùn)斥道。爸爸著急地拉住奶奶想留下。
“你不回去是不是？我讓你讀書(shū)？… …”奶奶真的生氣了，卷起爸爸床上的鋪蓋就往外走… …
爸爸最終還 是乖乖地回到了家，趁著天沒(méi)完全黑，爸爸一直在地里干活，晚上又趕回到學(xué)校。
這段故事是爸爸他們村子里無(wú)人不知的一段，爸爸愛(ài)讀書(shū)的勁兒也是無(wú)人不曉。爸爸勤奮好學(xué)的習(xí)慣和他的大學(xué)夢(mèng)一直伴著他從村小學(xué)進(jìn)入市高中，再跨入北京的大學(xué)，他一步步實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng)想，又一點(diǎn)點(diǎn)在做更大的夢(mèng)。
在我的心里也有一個(gè)很大的夢(mèng)——成為一名長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員。雖然我知道這個(gè)夢(mèng)離我很遙遠(yuǎn)，在奧運(yùn)會(huì)的徑賽中，獲獎(jiǎng)的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員寥寥無(wú)幾，但我還 是要努力爭(zhēng)取。當(dāng)我在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上第一個(gè)壓過(guò)終點(diǎn)時(shí)，我知道我有實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的可能，接下來(lái)就是刻苦訓(xùn)練了。我參加了校訓(xùn)隊(duì)，每天起早摸黑地訓(xùn)練，在操場(chǎng)上揮汗如雨。十圈、二十圈、沖刺跑… … 訓(xùn)練項(xiàng)目一個(gè)接一個(gè)，我的腿像灌了鉛一樣邁不開(kāi)，好想停下來(lái)休息一下再休息一下，可是一旦停下來(lái)人就松垮了。一想到那個(gè)用力蹬車的身影，想到曬鹽場(chǎng)上的爸爸，我的身體里就有個(gè)聲音在呼喊：堅(jiān)持到底！終點(diǎn)線不僅是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的希望，也是我的夢(mèng)想，我要朝著它奔去。
有了夢(mèng)想，有了追逐夢(mèng)想的行動(dòng)，夢(mèng)，一定可以實(shí)現(xiàn)！
夢(mèng)初中作文13
輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)；
我輕輕地招手，作別西天的云彩。
那河畔的金柳，是夕陽(yáng)中的新娘。
波光里的艷影，在我的心頭蕩漾。
軟泥上的青荇，油油的在水底招搖；
在康河的柔波里，我甘心做一條水草。
那樹(shù)蔭下的一潭，不是清泉，是天上虹，
揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢(mèng)。
尋夢(mèng)？撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處漫溯，
滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌……
但我不能放歌，悄悄是別離的笙蕭；
夏蟲(chóng)也為我沉默，沉默是今晚的康橋！
悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)；
我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。
在劍橋的國(guó)王學(xué)院里，品一杯香郁的清茶，細(xì)味徐志摩的《再別康橋》，欣賞一簾美景，這是我美麗的夢(mèng)。
碧波蕩漾的康河，橫貫典雅的劍橋，兩岸學(xué)院林立。泛舟在康河上，劃破河水的平靜，蕩漾歡悅的心情，揚(yáng)波逐夢(mèng)。徜徉在數(shù)影婆娑的小路上，與牛頓穿越時(shí)空的邂逅，感受康橋的書(shū)卷氣息。在蘋果樹(shù)下琢磨，夢(mèng)想有一個(gè)蘋果掉在我頭上，發(fā)掘我的靈感源泉，讓我發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力。以努力拼搏的優(yōu)異成績(jī)，到當(dāng)年牛頓的房間住宿學(xué)習(xí)�？障緯r(shí)，倚坐在康河邊，用最優(yōu)美的文字把《再別康橋》續(xù)寫成美麗的故事。這是我兒時(shí)就許下的愿望。
太陽(yáng)在康橋的藍(lán)天里燦爛，月亮在康河的清水中倒映；透明的歲月在康河的漣漪上泛過(guò)，塵封的往事在河底的水藻間穿梭。這里，浪漫得讓陽(yáng)光眷戀，讓云彩徘徊，讓詩(shī)人詠嘆。這里是旅行家的旅游勝地，是蕓蕓學(xué)子的夢(mèng)想殿堂，是眾多偉大名人的母校。我踏著輕盈的步子，在橫跨康河的數(shù)學(xué)橋上悠閑地散步；張開(kāi)雙臂，在樹(shù)上嘶啞的蟬叫聲中飛躍；扭動(dòng)柔軟的身體，在康河清澈的河水上輕輕起舞；在古老的劍橋鎮(zhèn)上騎自行車，領(lǐng)略康橋的文化，感受康橋的風(fēng)情。
因?yàn)榭禈�，我才有�?dòng)力奮斗；因?yàn)榭禈颍也湃〉媒裉斓某煽?jī)；因?yàn)榭禈�，我才擁有美麗的�?mèng)；因?yàn)榭禈�，我才將網(wǎng)名改作“康橋之夢(mèng)”；因?yàn)榭禈�，才使我的人生充滿希望！
康橋——我的求學(xué)夢(mèng)！
夢(mèng)初中作文14
從二年級(jí)我就加入了少先隊(duì)，成了一名光榮的少先隊(duì)員，佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，為此我感到無(wú)比自豪！我是多么喜歡這小小的紅領(lǐng)巾，它伴隨著我無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想一天天的成長(zhǎng)，它帶領(lǐng)我走進(jìn)立志成材的道路，從此為我的生命注入了夢(mèng)想和信心。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想當(dāng)一名老師，為祖國(guó)培育優(yōu)秀人才；有的想當(dāng)一名宇航員，探索浩瀚的太空；有的想當(dāng)一名軍人，捍衛(wèi)祖國(guó)的邊疆。而我，則想當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷，使人們的身體得以保持健康。
要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要打好基礎(chǔ)。為此，我從剛?cè)雽W(xué)開(kāi)始，就知道了學(xué)習(xí)的重要性，并為之付出了許多努力和汗水。校內(nèi)外常舉辦一些比賽，我都是積極參加。通過(guò)努力我取得了許多優(yōu)異的成績(jī)。如：我在油田教育中心組織的課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽中連續(xù)三年榮獲一等獎(jiǎng)、在各種征文比賽中多次榮獲特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)……“只要功夫深，鐵杵磨成針”。我要繼續(xù)努力，向著夢(mèng)想前進(jìn)。我堅(jiān)信，只要努力，總有一天夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)！
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。每個(gè)佩戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)都有自己的夢(mèng)想，也都為自己的夢(mèng)想而努力。夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，任何人的成功都離不開(kāi)他們對(duì)夢(mèng)想的向往。億萬(wàn)個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想?yún)R聚在一起，就編織成了“中國(guó)夢(mèng)”。中華民族的偉大復(fù)興夢(mèng)，有賴于我們紅領(lǐng)巾伙伴們從小好好學(xué)習(xí)，用自己的夢(mèng)想去創(chuàng)造美麗、精彩的人生，與所有的中國(guó)人一起去實(shí)現(xiàn)我們偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。
我們生活在國(guó)家快速發(fā)展、繁榮和崛起的時(shí)代，我覺(jué)得這是我們少年兒童趕上了好時(shí)候，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，是我們共同的責(zé)任、追求和擔(dān)當(dāng)。我們也許暫時(shí)無(wú)法去理解這么大的概念，但我們可以從小就在心中樹(shù)立一個(gè)夢(mèng)想，將來(lái)，就用自己的這個(gè)夢(mèng)想去編織、創(chuàng)造，最終實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
我們少先隊(duì)員是祖國(guó)的未來(lái)和希望，我們要自覺(jué)承擔(dān)起我們這代人的使命，沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路同心共筑中國(guó)夢(mèng)，我們的紅領(lǐng)巾一定可以不負(fù)歷史使命，擔(dān)起時(shí)代的責(zé)任，為我們中華民族迎來(lái)一個(gè)更加輝煌燦爛的明天！
夢(mèng)初中作文15
母愛(ài)，一個(gè)多么溫馨的詞語(yǔ)，母愛(ài)，曾經(jīng)讓多少人感動(dòng)，曾經(jīng)讓多少人為此留下感動(dòng)的淚水...... 夜，深了，天空像蒙上了一層黑黑的面紗，密密麻麻的小星星在天空中眨著漂亮的大眼睛，好似一顆顆美麗的寶石，在天空中閃著耀眼的光芒；
月亮像一位安靜、溫柔、斯文的穿著“熒光衣”的漂亮小姐，在夜媽媽那雙溫暖的手撫摸下，甜甜地睡著，睡著。這時(shí)候，我靜靜地躺在柔軟而舒適的小床上，一邊看著窗外的美麗景色，一邊享受著迎面吹來(lái)的涼爽的微風(fēng)，這微風(fēng)就像母親的愛(ài)，給人一種親切的感覺(jué)。 突然間，應(yīng)該說(shuō)是一瞬間，我發(fā)現(xiàn)自己站在了一個(gè)天堂般的童話世界里。腳下是綠茵茵、柔軟的青草地，各式各樣、五彩繽紛的花蝴蝶在我頭頂上翩翩起舞，小兔子、小貓咪、小狐貍等可愛(ài)的小動(dòng)物在我腳邊跑來(lái)跑去。
這時(shí)，一位只有我拳頭大小的小精靈出現(xiàn)在我面前。它長(zhǎng)著一對(duì)晶瑩的翅膀，全身閃著粉色的光芒，身邊還有無(wú)數(shù)閃閃光的星星點(diǎn)點(diǎn)的東西圍著它轉(zhuǎn)。 正當(dāng)我迷惑不解的時(shí)候，小精靈發(fā)話了：“能來(lái)我們童話王國(guó)的都是心地善良而且有孝心的人，我能滿足他一個(gè)美好的愿望�！� 童話王國(guó)？能實(shí)現(xiàn)美好愿望？我將信將疑，好奇地問(wèn)小精靈：“你真的能滿足我的愿望嗎？” “當(dāng)然，我們小精靈從來(lái)就是說(shuō)到做到�？煸S愿吧！”小精靈自信地回答。 許什么愿好呢？對(duì)了，今天是母親節(jié)，我可以向小精靈要一份特別的禮物。媽媽不是很漂亮，讓小精靈送我一種可以讓媽媽變漂亮的東西吧！我把我的這個(gè)想法告訴了小精靈。
小精靈微笑著，用它的魔杖隨手在我手掌上一點(diǎn)，我的手上竟然出現(xiàn)了一個(gè)精巧的小瓶子，瓶子里有一些透明的液體。小精靈告訴我，只要把這種液體涂在媽媽的臉上，我的愿望馬上就能實(shí)現(xiàn)了。 小精靈說(shuō)完就不見(jiàn)了，而我這時(shí)又回到了我的房間里。我悄悄地走到媽媽的床邊，媽媽已經(jīng)睡著了，我找來(lái)媽媽平時(shí)化妝用的小刷子，輕輕地把小瓶子里的液體涂在媽媽臉上。奇跡出現(xiàn)了！媽媽頓時(shí)變得年輕漂亮...... “倪樂(lè)言，都幾點(diǎn)了，快起床！”媽媽的聲音在耳邊響起。
�。≡瓉�(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
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