在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的回憶初中作文，希望對大家有所幫助。
回憶初中作文1
每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不盡，而如今我的手上還握著那一顆最閃亮的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。
記得小時(shí)候，因?yàn)槲壹易≡谝粯潜瘸抢锶司投鄵碛辛艘粋�(gè)后院，后院里種植了一棵與我出生只相差一個(gè)星期的橘樹，這個(gè)棵橘樹一直陪伴著我成長，自我懂事后我就經(jīng)常站在樹下比劃著拿小刀在樹干上刻個(gè)記號(hào)，天天看著自己是否長高，每次看著一條條橫線心里非常高興，我真希望自己長的高高的跟籃球隊(duì)員一樣。
過了一陣，在一次測量的時(shí)候，我拿著小刀貼著腦袋在樹干上重重地劃了一道痕，我用手摁著橫線，然后轉(zhuǎn)過身一看，咦？為什么橫線高了但是我比小樹矮了許多，我滿臉疑惑，實(shí)在不明白了。剛好這時(shí)來給小樹澆水的媽媽，看見我圍著小樹轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，并且滿臉疑惑，媽媽就過來問我發(fā)生什么了，我把事情一五一十地跟媽媽說了，媽媽聽完以后，立馬哈哈大笑，說道：“傻孩子！不是你矮了而是小樹長高了，別忘了，你在生長的同時(shí)，小樹也在生長。還有，你以后不可以用小刀在樹上亂劃了，如果你這樣亂劃就會(huì)影響小樹的生長，你是長了但是小樹就不再長了，記住了嗎？”媽媽問我，我回答道：“知道了，媽媽，我以后再也不在小樹上亂劃了，我跟小樹做好朋友一同成長�！眿寢寭崦业念^高興的說：“這才是乖孩子嘛！”自大那次后我就不在做傷害小樹的事情，經(jīng)常去給小樹澆水松土，我們相互陪伴著一同成長，夏天他為我遮蓋太陽，春天我在樹下玩耍，冬天我給他穿上塑料圍裙，我們成了真正的好朋友。
幾年后。每當(dāng)我想起這件事，就禁不住哈哈大笑起來，這就是我最珍貴的貝殼了，也是一顆最特別的，最美好的記憶。
回憶初中作文2
在人生的成長過程中，一件件往事，猶如一朵朵美麗的浪花，長存于心中。
那是在一個(gè)陽光明媚的早晨，我和要一起去人民公園玩兒。我們家離人民公園不遠(yuǎn)，不過一會(huì)兒就到了。這兒真的很漂亮，一進(jìn)門就可以看到一個(gè)池，十幾條在水中游來游去，有的一蹦一跳，仿佛要輕吻你，卻又夠不到。有兩條金魚湊在了一起，嘴巴一張一合，好像再說什么悄悄話。
再往里去，你可以看見許多的花，有紅色的，粉紅的，白色的，好像進(jìn)入了花海。仔細(xì)地聞一聞，還有一股淡淡的清香。在花海的附近還有一顆大梨樹，是用來乘涼的，坐在樹下，一陣陣微風(fēng)吹來，幾片花瓣飄散下來，夾雜著清香，真是別有一番風(fēng)味。看！有兩個(gè)老人坐在樹下，彼此依偎著，真是一幅美麗的畫。
臨近中午了，肚子一直在抗議的“咕咕”叫起來了。我和媽媽在小店里買了一些零食，邊走邊吃邊看，也是一種享受！不一會(huì)，吃完了。我隨手吧垃圾扔在了地上。這個(gè)行為被媽媽看在了眼里，她停了下來，嚴(yán)肅的說：“你怎么能亂扔垃圾呢，這里這么美，如果就是因?yàn)槟愕囊粋�(gè)垃圾而破壞了這個(gè)美，那豈不是太可惜了嗎！”我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，回過去把垃圾撿了起來，扔進(jìn)了它該去的地方，并保證了以后都不這樣了。
我們往前走了走，哇！快看，這里有一個(gè)音樂噴泉。這個(gè)噴泉噴起的水柱有四層樓那么高！這些水柱還會(huì)隨著音樂的變化，一會(huì)兒高一會(huì)兒低。在大噴泉的下面，有許多轉(zhuǎn)著噴的小噴泉，只有一米多高，也很好玩。里面是花式水柱，有橫排水柱，有豎排水柱，還有直噴水柱，來回交錯(cuò)，真是好看極了！
公園的景色真是太美了！我很喜歡這里的，更喜歡這里的環(huán)境。美要我們每一個(gè)人呵護(hù)。撿起垃圾雖然是一件小事，卻使我懂得了道理，一個(gè)好的習(xí)慣，就像一朵晶瑩的浪花。
回憶初中作文3
小道寂靜又破落。
這是一條我上學(xué)時(shí)經(jīng)常走的路，因?yàn)樗菞l近路，也因?yàn)樗奈兜馈?/p>
鵝卵石鋪成的小道，很不平整，到處坑坑洼洼，一點(diǎn)也不像那迂回在公園中的石子路。走起路來有點(diǎn)費(fèi)勁，一不留神就會(huì)踩個(gè)空，踉蹌好幾步，下雨天時(shí)，更得擔(dān)心腳下光滑的卵石。
小道兩旁是些土屋，很舊很老，不時(shí)會(huì)有些松土往下掉。土墻上經(jīng)常會(huì)長出些不知名的植物，這便成了我上學(xué)路上的樂趣——不時(shí)地摘下它們，胡亂地扯來扯去。
可惜了，事隔幾年，當(dāng)我重新踏上這熟悉的石頭路時(shí)，許多的土屋已經(jīng)被敲壞了，只剩下四五間還好些，其他的都被大片大片長出來的雜草遮住了，我想這里的人也快走光了吧。
以前這里，一到下雨天，特別是那種蒙蒙的細(xì)雨，給小道蒙上一層淡淡的江南小鎮(zhèn)的味道。缺的只是打著紙傘的江南姑娘，我時(shí)常這樣想。
陰天的土墻往往會(huì)長出些白白的蘑菇，但剛長出不到幾天就會(huì)都不見了，可能是誰采下來了吧，是否能吃，這就不知道了。
在這里住的老人們常會(huì)聚在一起，坐在路邊大些的石塊上，靜靜地看著我們這些上學(xué)的孩子，似乎是在我們身上尋找他們當(dāng)年的青春。
隨著時(shí)間的流逝，小道在一點(diǎn)點(diǎn)地衰敗，人們也大多搬走了，這便使小道缺少了原有的生機(jī)。
偶而從這里經(jīng)過，站在小道的路頭望著延伸著的鋪鵝卵石的路，總會(huì)有種衰敗的感覺，光禿禿的樹干，殘缺不全的土屋，到處的雜草，所能喚起的也只是寂靜與破落……隨著時(shí)間的流逝，小道在一點(diǎn)點(diǎn)地衰敗。
美麗的臉龐會(huì)在時(shí)間的推移下衰老；鋼鐵會(huì)在時(shí)間的推移下腐朽；小道會(huì)在時(shí)間的推移下消失。而我們惟一所能做的是緊緊地把握住眼前，因?yàn)樗鼈兛赡軙?huì)在你的不經(jīng)意中流逝遠(yuǎn)去。
……
小道破落，雖然雜草叢生，但這畢竟代表著生命……
回憶初中作文4
在我的相冊里，有兩張我最喜歡的照片。都是我和一只小野兔的合影。每當(dāng)翻開相冊，就想起我的小野兔。
那是兩年前的一天，我的表哥送給我一只灰色的小野兔，我欣喜若狂，抱著小灰兔又蹦又跳，到了吃午飯的時(shí)候，我都舍不得放下它。表哥看我那高興勁，說給我和小兔照張合影。我抱著小兔站在擺滿鮮花的窗臺(tái)前，“咔嚓”一聲，拍下了這第一張照片，也為我留下了這“美好的回憶”。
這是一只剛出生不久的小野兔，它還不會(huì)自己吃食物。媽媽便教我用針管喂它牛奶。它吸完牛奶，就用小眼珠怯生生地看著我們。漸漸地，小野兔和我建立起了深厚的感情。它每次吸完牛奶，都親切地看著我，我總是抱起它用臉蛋兒貼貼它的身子。小野兔能吃菜了。我每天都選最嫩的白菜葉喂它。聽說小兔愛吃蘿卜，我就到菜市場上買了一個(gè)大蘿卜，媽媽幫我切成片兒喂它，它吃得可香了。
有一天，媽媽對我說：“你看，小野兔長大了，咱們不能整天關(guān)著它了。它在屋里不能跑也不能跳，它多不自在呀!你把它放了吧!”在媽媽的勸導(dǎo)下，我勉強(qiáng)答應(yīng)了，但還是舍不得。媽媽看我和小兔難以割舍的樣子，說：“我再給你和小兔照張合影吧!”于是，媽媽為我拍下了這第二張照片。照片上的我若有所失，小野兔也好像明白了什么，一動(dòng)不動(dòng)地呆在我身旁。拍下這張照片后，媽媽用自行車馱著我，我抱著小野兔來到一片麥子地旁，我把小兔放下，可小兔呆在那里一動(dòng)不動(dòng)。我俯下身子，撫摸著小兔，說：“你已經(jīng)長大了，應(yīng)該到大自然中快快樂樂地生活了�！边@時(shí)，小野兔好像聽懂了我的話，看看我，就向麥地深處跑去……
兩年來，我一直珍藏著這兩張照片�？粗@兩張照片，我想了很多。我想：那只小野兔現(xiàn)在一定當(dāng)上媽媽了，它生下了十來個(gè)可愛的小兔。它正帶著它的孩子們在大自然里玩耍呢!
回憶初中作文5
童年像一幅褪了色的畫，貼在記憶迷離的墻上，好些地方都淡得看不出線條和色彩來了，而童年的一些事卻如那山間淙淙的小溪，清亮亮地流淌，至今仍在我的心頭環(huán)繞。
在小時(shí)候，出門遠(yuǎn)行可是必不可少的事。那時(shí)，家里生活拮據(jù)，出門旅游自然就只能挨到放大假時(shí)。這時(shí)候，媽媽威風(fēng)凜凜，一個(gè)人又買票、又訂房、又安排行程。為了節(jié)約錢，坐的交通工具最多就是火車。在火車上，就和媽媽一起在那窄窄的床上；每頓都吃那吃了成千上萬次的方便面。但是，這些事對小時(shí)候的我來說，已經(jīng)是心滿意足了。媽媽總是用手指捅捅我的腦瓜兒：“你呀，就愛吃方便面，難道不覺得膩嗎？”在火車上跟媽媽擠在火車上睡覺的那幾天晚上，媽媽老也睡不好。而我呢，雖然非常擠，但是因?yàn)楹蛬寢寯D在床上的那份溫馨，那份幸福和那份甜蜜，所以已經(jīng)呼呼大睡了。
這是在五歲時(shí)，我和媽媽一起去北海玩。那時(shí)我第一次去海邊，也是第一次坐火車出遠(yuǎn)門。我們沿途經(jīng)過了好幾個(gè)省份，在每個(gè)省往遠(yuǎn)處眺望，都是與眾不同的風(fēng)景。每到一個(gè)站，媽媽就帶著我，到站臺(tái)上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，買一些當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)和小吃。而我呢，老在催媽媽快點(diǎn)上火車，生怕火車扔下我們開走了。而媽媽總是不緊不慢地選好東西才慢悠悠地上了火車。她還笑嘻嘻地對我說：“傻孩子，我們這就算到過貴州、云南、廣西三個(gè)省了呢！坐飛機(jī)可沒法像這樣漫游全國。”
而現(xiàn)在，家庭經(jīng)濟(jì)狀況好轉(zhuǎn)，我們出門旅游越來越頻繁，出門遠(yuǎn)行也大都選擇坐飛機(jī)。雖然坐飛機(jī)又快又舒服，但是缺少了坐火車和媽媽擠在一起睡，還有“漫游全國”的樂趣。而現(xiàn)在想起小時(shí)候在火車上的那份快樂，是多么溫暖的記憶呀！
回憶初中作文6
有一種顏色，67年飄揚(yáng)在心中不褪色，那是你的色彩；有一種光榮，67年后戴上你還激動(dòng)不已，那是你給予的恩澤；有一種真情，67年在心中不改變，那是對你真摯表達(dá)。紅領(lǐng)巾，永遠(yuǎn)的回憶！
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是我們?nèi)松缆飞系穆窐?biāo)。少先隊(duì)員是溫暖的集體，是我們成長的搖籃。我們都是光榮的少先隊(duì)員，都在少先隊(duì)組織里茁壯成長，都擁有許多與紅領(lǐng)巾緊密相連的激情回憶……但更多是每個(gè)人心中都有一個(gè)永遠(yuǎn)的紅領(lǐng)巾情結(jié)。
雖不記得幾年幾月幾日的事了，說起來真是幸運(yùn)，一年級一向膽小的我在老師眼里怎么也算不上是一個(gè)好學(xué)生，第一批少先隊(duì)員里當(dāng)然沒有我的名字了！可就在第二天其中被選中的一名少先隊(duì)員沒有完成家庭作業(yè)，老師一氣之下竟取消了他的名額，讓我加了進(jìn)去，我激動(dòng)得什么話也說不出來了，一顆心“咚咚”地亂跳著。當(dāng)天太陽公公似乎跟我一樣高興地射出了強(qiáng)烈的光芒，我也興奮得嘴巴彎到了耳朵下。一位大哥哥幫我戴上了紅領(lǐng)巾，看著鮮艷的紅領(lǐng)巾在我面前飄揚(yáng)，我激動(dòng)萬分。
而今我已讀六年級了，最后一年，我將要和紅領(lǐng)巾告別。這讓我想起一件難以忘懷的事。那天晚上吃飯時(shí)，我一不留神把湯灑在了桌子上，擦布也不翼而飛了。沒有辦法，我想也不想就摘下紅領(lǐng)巾來擦。正當(dāng)我擦完抬起頭時(shí)，正好和爺爺嚴(yán)厲的眼光撞了個(gè)正著。我低下頭，知道自己做了不該做的事。長這么大，我還是第一次聽見爺爺批評：“做出這樣的事情，你對得起紅領(lǐng)巾嗎？”說罷便拿起紅領(lǐng)巾把它放在清水里使勁搓洗。我一聲不吭，牙齒咬著嘴唇，眼淚不由自主地滾落下來。
現(xiàn)在想起這件事，還很內(nèi)疚。紅領(lǐng)巾，請?jiān)徫业挠字�。謝謝你！紅領(lǐng)巾，你教會(huì)了我寬容、謙虛、誠實(shí)、守信……一切的一切讓我無法忘記你！
等我上初中后，我會(huì)將紅領(lǐng)巾輕輕疊好，撫平，珍藏在我的柜子里，每當(dāng)我想它的時(shí)候，我會(huì)拿起它仔細(xì)端詳，血一般的紅色，將永遠(yuǎn)留在我的記憶中……
回憶初中作文7
站在火車站里，熙熙攘攘的人群中有幾張熟悉卻又陌生的面孔，他們是誰，可記不真切了。
--題記
時(shí)間總是流得很快，在舉手投足之間，不知流了多少時(shí)間。在這些流失了的時(shí)間里，有著多少回憶，辛酸的，開心的……有些早已忘卻，有些卻還記憶猶新，這些都是我們的回憶，漸行漸遠(yuǎn)，卻都如此美好……
“記得小時(shí)候，吵鬧任性的時(shí)候，我的外婆總會(huì)唱歌給我……”輕音樂，如此陶醉，如此沁人心脾，把回憶唱得如此的動(dòng)人心弦。也難怪，回憶是人生的一部分，它很美好，每個(gè)人都有著自己獨(dú)享的回憶。
回憶雖然美好，卻都已成為歷史。記得小時(shí)候，媽媽總是早早的起來，為我準(zhǔn)備好簡單卻又不失營養(yǎng)的早餐。我知道，媽媽其實(shí)還可以睡的，媽媽卻說:“我不起來誰給你做早餐啊!”一句話，雖然很普通，但卻溫暖了我的心。她，媽媽，真的對我很好。
已經(jīng)太過遙遠(yuǎn)的事不必提及，因?yàn)榛貞浽缫寻阉麅?chǔ)存在了腦海中。有的回憶已經(jīng)藏得很深了，翻出來，瞧瞧，卻還是那般的熟悉，那般的溫馨……也許，你說有些回憶太過于恐懼，找出來，會(huì)覺得難過或哀傷。對于這些回憶，你何嘗不把它忘卻，做做開心的事，想想那些幸福、甜蜜的回憶。其實(shí)，你會(huì)發(fā)覺“愛上”和“哀傷”兩個(gè)詞的發(fā)音有多么的相似，你為何要哀傷，為何不愛上那些可愛的回憶。應(yīng)為那些回憶，漸行漸遠(yuǎn)……
記得在公交車上，遇到兒時(shí)一好友，卻又怎么也記不起了，她故作氣憤，說我連她都認(rèn)不出了，還說是好朋友呢!我無奈，說:“你的樣子和以前夠不一樣了，我怎么認(rèn)得出來?”對呀，我們之間“好朋友”的頭銜只能在回憶中看到了，現(xiàn)在想起那時(shí)的幼稚就很好笑。
是呀，回憶，漸行漸遠(yuǎn)，回憶與現(xiàn)在永遠(yuǎn)隔著一層捅不破的窗戶紙，永遠(yuǎn)也不可能劃上等號(hào)，因?yàn)榛貞浻肋h(yuǎn)只能是回憶，只能儲(chǔ)存過去，而現(xiàn)在永遠(yuǎn)是現(xiàn)在。
多想想那些開心、甜蜜的回憶，因?yàn)樗鼈儩u行漸遠(yuǎn)。
回憶初中作文8
自從兩歲起，我模糊的記憶里有的只是奶奶慈祥的笑容。小時(shí)候，奶奶為我煮飯，給我洗衣服，家里的臟活累活奶奶一個(gè)人干，看著奶奶瘦弱的身軀我的鼻子一陣酸。
小時(shí)候，我的成績十分不好，天天被老師留下來受批評。奶奶便不辭辛苦的為我送飯，每當(dāng)這時(shí)我就會(huì)覺得自己很沒用，總是讓奶奶操心。每天晚上我都將作業(yè)做到11：00，12：00，而奶奶這在一旁默默的看這。
當(dāng)然慈祥的奶奶也有生氣的一面，每當(dāng)我不聽話的時(shí)候，奶奶便會(huì)拿鞭子打我，可打完我又會(huì)在一旁語重心長地說到：“奶奶以前家里窮只讀到三年級，每什么文化，琳琳呀，你現(xiàn)在有怎么好的條件可要好好學(xué)習(xí)呀�！�
到我七歲時(shí)正要上二年級的我被爸爸接到的大城市，那時(shí)我很不習(xí)慣，天天都哭著找奶奶，可將爸爸累壞了。不久我就開學(xué)了，在新的學(xué)校里，我的成績漸漸提高，每次打電話給奶奶，奶奶都十分開心。一到暑假我就會(huì)回老家陪奶奶，漸漸的我上了高年級，每次放假我回去，都到處去玩，很少陪奶奶，甚至去姑姑家睡，而奶奶每天都希望我去陪陪她。直到一次放學(xué)，我突然看見了爸爸，爸爸什么也沒說便將我拉走了，我們連夜趕回老家，我不知道發(fā)生了什么事，直到看見躺在床上的奶奶，這時(shí)我的臉僵硬了眼淚從眼眶中慢慢流了下來，我哭這喊這奶奶希望這一切都是假了，但奶奶最終都沒再醒來。我不肯接受奶奶離開我的事實(shí)，整天坐在椅子上回想以前和奶奶在一起的時(shí)光。我突然覺得以前的世界是那么的美好，而現(xiàn)在的世界沒有一點(diǎn)色彩，世界沒變，唯一變的是奶奶不在了。回到學(xué)校已經(jīng)是一個(gè)星期后的事情我盡量調(diào)整好自己的心情，想讓學(xué)習(xí)幫我忘記那殘酷的現(xiàn)實(shí)。我經(jīng)常怪自己為什么以前不多一點(diǎn)陪在奶奶身邊，如今只有看這奶奶的圖片發(fā)呆。
奶奶我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)完成你的心愿，如果時(shí)光能夠倒流我一定要好好的陪著您，奶奶。
回憶初中作文9
溫暖的回憶，是清晨的一抹陽光，帶來了生機(jī)與活力；溫暖的回憶，是暗夜中的一盞明燈，讓迷失了方向的人走向光明；溫暖的回憶，是一縷春風(fēng)，擦過臉龐，繞過耳畔，消融了的冰雪吹綠了世間萬物，那美好的回憶每每想起，總會(huì)讓人感到幸福、快樂！
我常常問自己，為什么對母校的一切如此留戀？原來是那溫暖的回憶一直留在我的心中，揮散不去，每當(dāng)路過曾經(jīng)學(xué)習(xí)和生活過的母校，就會(huì)停下觀望，思緒紛飛母校的一草一木，一磚一瓦，歷歷在目。朗朗的讀書聲老師，諄諄教誨，操場上揮灑如雨的汗水，那棵梧桐樹花開的淡淡香味……想起那些往事，就十分溫暖。
還記得那棵梧桐樹嗎？我當(dāng)然記得，春天的時(shí)候，淡紫色的梧桐花開在高高的枝頭花的芬芳，飄滿整個(gè)校園，在烈日炎炎的夏天我和幾個(gè)好朋友喜歡跑到那顆梧桐樹下邊乘涼，邊聊天，我們還常常討論，梧桐樹真的能引來金鳳凰嗎？小伙伴們笑著說，咱們不就是引來的鳳凰嗎？哈哈哈……
還記得墻一角的三葉草嗎？我當(dāng)然記得，我們曾經(jīng)在那里執(zhí)著的尋找三葉草中的異類——四葉草，因?yàn)閭髡f，誰找到四葉草就會(huì)實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。盡管我們清楚，找到四葉草的幾率非常小可每次依然下課后就跑去找。沒錯(cuò)！沒有人找到過，但我依然懷念那個(gè)溫暖的地方。
還記得教學(xué)樓前到操場嗎？我當(dāng)然記得，在這里我們揮灑汗水，努力拼搏，在這里我們歡聲笑語，你追我趕，我們曾經(jīng)在放學(xué)后拿著體育器材室的接力棒，七八個(gè)好朋友在街在操場上玩接力跑，雖然有輸有贏，有笑有淚，可現(xiàn)在回想起來，實(shí)在令人溫暖。
回憶六年來學(xué)校像一位溫和的母親，用她寬闊的胸懷，春風(fēng)化雨般的關(guān)愛，滋潤著我們茁壯成長，我們在母校溫暖的懷抱中收獲了成長的力量，智慧的力量，成功的喜悅。時(shí)光流逝了，但不曉得是那青春的模樣，是充滿愛的心愿墻，那棵樹，那一角，那操場，構(gòu)成了我的回憶中永恒的美麗……
回憶初中作文10
生活的道路上，總免不了一些挫折。挫折來臨的時(shí)候，我就會(huì)拿出那份“陽光”，照耀我的心田。
那是四年級期中考試成績下來的一天。我信心十足，認(rèn)為這次一定可以考好。宣讀我的分?jǐn)?shù)了，我的心提到了嗓子眼上，“語文99。9分，數(shù)學(xué)100分。”我聽了十分高興，但是老師宣布我的英語成績時(shí)停頓了一下：“英語88分�！蓖瑢W(xué)們的目光轉(zhuǎn)向了我這里，“不可能，一定是老師讀錯(cuò)了�！蔽野参孔约旱馈５鞘聦�(shí)擺在我面前，我不得不相信�；丶視r(shí)，那一段小路也顯得很漫長。
回到家，我向媽媽匯報(bào)著成績，連頭也不敢抬。媽媽的臉上由“晴”轉(zhuǎn)到“陰“，媽媽難道要大發(fā)雷庭嗎？我真是有些害怕。只聽到媽媽平靜地說：”你的語文和數(shù)學(xué)讓我十分滿意，英語可能是因?yàn)槟惆l(fā)揮失常了，狀態(tài)不好”。我有點(diǎn)不好意思地對媽媽說：“對不起，讓您失望了�！薄安�，韜韜，你沒有讓無失望，你千萬不要?dú)怵H，沒有人是十全十美的，失敗是成功之母，只要你總結(jié)這次失誤的確原因，經(jīng)過努力學(xué)習(xí)，下次一定會(huì)考出好成績的�！眿寢尩脑捜鐪嘏年柟�，照耀到我灰蒙蒙心中，驅(qū)走了烏云，給我?guī)砹讼Ｍ刮业男那槊髁疗饋怼?/p>
從此，我學(xué)習(xí)英語很賣力氣，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)都很認(rèn)真。期末考試，我考了九十八分。五年級至六年級上冊期中考試這四次考試，我的成績分別是100、98、98、100。在班里數(shù)一數(shù)二。如果沒有媽媽的鼓勵(lì)，我很可能變得不堪一擊，是媽媽溫暖的話語給了我勇往直前的勇氣。
因此，遇到挫折時(shí)，我們不能退縮，要積極地面對。
回憶初中作文11
一葉扁舟，弄槳櫓湖上，追逐清波，驀然回首，才覺身后水嬉斜陽，心畔，落滿陽光……
——題記
桂香不知何時(shí)已誘俘了心扉。四下未見桂樹，回眸，曾經(jīng)滿地金黃，滿地鋪滿快樂的陽光。
“爺爺，你的茶好香�！蹦暧椎奈矣门峙值氖峙跗馉敔�?shù)拇蟀状刹璞p嗅著說：“那，是茶香還是外面的桂花香?”
爺爺牽起我，帶我到桂花樹下，我癡癡地抬頭望著，卻弄不清鼻中、腦中充盈的濃郁源自這滿樹金黃中的哪一個(gè)枝，哪一朵花。有陽光從樹縫間篩下來，投到我身上，與花朵一同閃在枝頭，我不自覺地翕動(dòng)了鼻息，在樹下繞著，讓花香落在身上，偶爾接住一朵落花，放在鼻間，它仿佛想融入我的心里，一下下挑逗著我的神經(jīng)。
正發(fā)呆，爺爺輕輕地拍打著樹枝，又一下下?lián)u著，燦爛的金色便飄灑而下，在我身旁扯起一片簾幕，我像身處于瀑布之中，伸手去接，接不到;定睛細(xì)看，看不清，一時(shí)間，竟也忘了花香的味道，在樹下歡叫，像是快活的飛鳥，爺爺含笑的目光與太陽的暖光一同照進(jìn)來，照在我的.臉上，“不要停。”我喊著，桂樹下的一片泥土地瞬時(shí)成了我的天堂。
地上已然鋪上一層金色的花毯，我躺上去，爺爺只是笑著，一如往常的慈祥，陽光已補(bǔ)滿樹上花朵的位子，又毫不拘束地落在我們身旁。爺爺又呷起他的桂花茶，我迷失在了我的桂花香�！盃敔敚愕牟柘�，因?yàn)槟抢锩嬉灿泄鸹�，還是桂花香�！蔽夷剜�，看滿地金黃，滿地落滿快樂的陽光。
醉在桂花，醉在陽光，回憶中，落滿陽光的桂樹。落滿快樂的芬芳……
回憶初中作文12
記得我在初三的時(shí)候?qū)戇^一篇文章《珍惜寂寞》，這是我記憶力最好的一篇，現(xiàn)在，卻再也找不回來那里的感覺了，這篇文章依稀記得，突然想起來，卻記不得完整的內(nèi)容。
過去的想要在回憶起來，真的好難。記得我說過，寂寞是上帝給你的禮物，寂寞的時(shí)候你才能認(rèn)真的回憶以往的美好快樂。我都懷疑這真的是我說過的話，現(xiàn)在我已經(jīng)淪陷為寂寞消極的奴隸。
寂寞的時(shí)候你才能認(rèn)真的去反思以往犯下的過錯(cuò)。這些都是我那時(shí)候的真實(shí)的心情，那年我15歲，現(xiàn)在我21歲。過去的六年，怎么就把我變得這么不堪，是我經(jīng)受不了打擊么，我想我已經(jīng)夠堅(jiān)強(qiáng)了，能活著走過這艱辛的六年，為什么就不能再像以前那樣的生活呢，15歲，是一個(gè)懵懵懂懂的年紀(jì)，是我到現(xiàn)在為止，最清明的一段時(shí)間，那時(shí)候能看清所有，能看淡所有。
16歲我離開家，出去打工，漫無目的，只是為了玩，談戀愛了，為了他傷了家人的心，一起5年，彼此傷害著。當(dāng)初的一個(gè)決定，讓我現(xiàn)在的處境，這么難堪，跟家里人感覺沒什么話可說，感覺不那么親近了，朋友也很少了，變的那么孤陋寡言，感覺我是一個(gè)廢人，什么都不懂，什么都不會(huì)，沒人理解。過去的事情也不敢找別人傾訴，只要活著就好。再苦的日子都熬過來的，還怕這一時(shí)的落魄么。
可能是我堅(jiān)強(qiáng)的心已經(jīng)累了吧，我不想再堅(jiān)強(qiáng)下去了，好想就這么放棄自己，渾渾噩噩走下去，偶爾想要堅(jiān)強(qiáng)一下，卻總是瞻前顧后的，好失落。
難道我就這么廢了，可是卻又很不甘心，好想再找回我那篇《珍惜寂寞》。
回憶初中作文13
一條弧線，一個(gè)童年。
——題記
童年，一個(gè)人最快樂的時(shí)光，在指縫中悄悄流逝�；貞浧穑挥X得那時(shí)的自己才是真正的無憂無慮。
第一架紙飛機(jī)是外公教我折的，記得第一次用自己的手在空中留下一條弧線，那么的完美，那么的圓滑。
春風(fēng)把我和伙伴召喚到田野，金黃的油菜花在風(fēng)中搖擺，劃出一條條金黃的弧線。陽光從天際射下來，透過樹，撒落下金光點(diǎn)點(diǎn)：陽光穿過湖，遺留下條條銀絲。陽光從指縫間流過，柔柔的，暖暖的。
我和伙伴準(zhǔn)備好了紙，開始折飛機(jī)，風(fēng)似乎永遠(yuǎn)和我們作對，把我們手中的紙吹得嘩嘩作響。好不容易，一架架飛機(jī)橫空出世。每一架都是那么的美麗，每一架都是那么的與眾不同。
抬起手，放飛手中的紙飛機(jī)，5架紙飛機(jī)飄然升起，在空中飛行，風(fēng)把他們越吹越遠(yuǎn)，我們追著它們。田野變成一個(gè)樂園，我們無憂無慮的在其中奔跑。風(fēng)把它們吹得太遠(yuǎn)了，它們飛過了湖，掛在樹上。年幼的我們沒有難過，而是高興地直拍手，“飛機(jī)樹，飛機(jī)樹”。
重新折，再次放飛，只是為了欣賞它們在空中留下的弧線，，一個(gè)童年不知不覺過去了。一條弧線，一個(gè)童年。
很快，童年時(shí)光過去了，青年時(shí)光來臨，紙飛機(jī)不在存在，有的只是做不完的作業(yè)和看不完的書。拋開作業(yè)，放下黑筆，撕下一張紙，這一架紙飛機(jī)，抬起早已疲憊的手，向前一沖。飛機(jī)飛機(jī)向遠(yuǎn)方飛去，漸漸的，被城市的樓屋所遮擋，消失不見。它可能被遺棄在某個(gè)角落，可能被再次放飛。
睡夢中，我看到我坐在紙飛機(jī)上，飛出城市，在一個(gè)叫童心的地方盤旋。那里沒有爭奪，沒有攀比：沒有富貴，沒有貧窮，只有一群傻樂的孩子。
回憶初中作文14
前幾天在街上遇到了我的小學(xué)老師，便想回憶一下我的小學(xué)故事。
其實(shí)我所畢業(yè)的那所小學(xué)是我四年級的時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)過去的，一至三年級我都在另一所學(xué)校度過，我不太記得那時(shí)候發(fā)生的事了，只記得一些印象叫深刻的，我記得從一到三年級我的朋友只有兩個(gè)，一個(gè)是在一年級的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，但因?yàn)槊磕甓家匦路职啵阅菚r(shí)候我唯一的朋友在二年級時(shí)離開了，盡管時(shí)不時(shí)有所聯(lián)系，但是始終都不能像之前一樣交談，因?yàn)樗磉呌钟辛诵碌哪吧呐笥选?/p>
因此那一年我一直都是一個(gè)人，一個(gè)人去吃飯，一個(gè)人跑步，一個(gè)人回家，也是在那一年我開始變壞，開始不再成績，上課走神。
我就那樣迷迷糊糊地到了三年級，那時(shí)我已經(jīng)很想離開那里，開始新生活了，但也是在那時(shí)我有了第二個(gè)朋友，盡管之后不知因?yàn)槭裁炊x開了，但她幫助我慢慢變回最初的樣子，剛開始的時(shí)候她坐在我旁邊，每當(dāng)上課時(shí)我走神了，她會(huì)用手肘撞我提醒我不要走神，一段時(shí)間后，我便不用她提醒了，后來不知道發(fā)生了什么事，她不再和我做朋友，然后我又變成一個(gè)人，課間我看到大家都在走廊和樓梯間玩耍，而我卻只能一個(gè)人呆在角落或坐在教室里，現(xiàn)在想想都感到莫名的心酸。
轉(zhuǎn)學(xué)之后，之前的同學(xué)再也沒有了聯(lián)系，也沒有任何聯(lián)系方式，我也不想和他們聯(lián)系，只是偶爾會(huì)想起他們，之后三年我過得還算不錯(cuò)，有知心熱情的朋友，改變我的老師，因?yàn)榻?jīng)歷的這些，我才有了現(xiàn)在，和別人不一樣的未來，所以我很感謝那段時(shí)光，很感謝那些人，盡管沒有幾個(gè)還在和我聯(lián)系，但真的很懷念那些時(shí)光，懷念那時(shí)還天真單純的我們。
轉(zhuǎn)眼間初中生活已接近尾聲，再過幾個(gè)月后也許我懷念的便是這珍貴的三年時(shí)光，那么多開
心快樂的事，那么多令人難忘的情。
不得不說的事情有很多，他的事情，她的事情，它的事情。
故事總是在剛剛開始的時(shí)候就已結(jié)束。
回憶初中作文15
走著走著，人就散了，回憶都淡了；看著看著，就累了，星光也淡了；聽著聽著，就醒了，開始埋怨了；回頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)你不見了，突然我亂了……
——題記
活在當(dāng)下，簡簡單單的生活，簡簡單單的快樂。但總會(huì)有一陣微風(fēng)吹過我的心靈。出動(dòng)我內(nèi)心的那根弦，一切都變得清晰起來！
曾經(jīng)，有一個(gè)天真無暇的小女孩，愛笑，愛爸爸，愛媽媽。愛在爸媽懷里撒嬌，愛玩，愛與小狗，小貓一起玩捉迷藏。她的眼角流露出快樂與幸福。她每天的生活過的都很充實(shí)，她有全家人的寵愛。因此，她是很幸福的了！
隨著日子一天一天的溜走，她以不再是小女孩了，她上小學(xué)了，五年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，她又走進(jìn)了更高一階的學(xué)習(xí)殿堂。
現(xiàn)在的她，微笑已經(jīng)像縣花一現(xiàn)了，她不在愛笑，她再整顆心全心全意的放在了學(xué)習(xí)上。夜里，四周一片靜謐，漆黑。一個(gè)小屋里，伴隨著明亮的燈光，傳出筆尖與紙張摩擦的聲音，她的讀書聲很低，生怕吵醒了父母。她每天都過著這樣的生活，她已經(jīng)習(xí)慣了。即使再累，她也會(huì)說：“我會(huì)堅(jiān)持下去，決不放棄！”每當(dāng)作業(yè)量少時(shí)，她也會(huì)坐在窗前靜靜的發(fā)呆，望著美麗的家園，她也會(huì)若有所思。
你們也許會(huì)問了，她是誰啊？我說不知道，你們也肯定不會(huì)相信。其實(shí)，其實(shí)……，她就是我，多年前的我未曾想到多年后的今天，而今天的我必須為明天負(fù)責(zé)。
既來之，則安之。如今，我已經(jīng)步入了初四的生活，栽進(jìn)了厚厚的書堆，無法自拔。我無法抱怨，只能乖乖地讀書，乖乖地生活，乖乖地度過最后一年的初中生活。
每天做不完的數(shù)學(xué)題，背不完的知識(shí)點(diǎn)，已經(jīng)把我折磨的像只泄了氣的皮球。可我想想我的未來，我不得不下決心努力，努力，再努力。因?yàn)椋覄e無出路。
我眨了眨疲憊的雙眼，一只手托著重重的腦袋，耳畔又想起了那首歌：“外面的世界很精彩，外面的世界很無奈……”我頓時(shí)感覺到力量的大增，我一定要在中考這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，大獲全勝，我相信我是可以做到的！
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