在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的真讓我著迷作文600 真讓我著迷初中精選作文600字，歡迎大家分享。
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雨是清涼的，能澆滅人們心中的怒火；雨是溫柔的，能呵護(hù)我們幼小的心靈；雨是無私的，能幫我們洗去城市的微塵。雨，變化多端，時而細(xì)小，時而傾盆。雨就像一位擁有魔法的精靈。雨，真讓我著迷。
嘩啦啦，嘩啦啦窗外的雨不知不覺又下起來了，望著滴在嫩葉上的雨滴，我又禁不住想起我和雨精靈一起歡樂玩耍的場面。
小珺，放學(xué)了，走吧？好朋友睜著她那雙大眼睛雙手作出邀請的姿勢在問我。
嗯。我點點頭撐開雨傘，一起和朋友踏進(jìn)雨中。雨就像魅力的少女，披上輕柔的白紗，飄在人間。雨滴在傘上，發(fā)出滴答，滴答的聲響，這個聲音是多么的美妙，動聽啊！這個聲音來自仙境，他們在人間跳躍、奔跑、歌唱，仿佛也在傳喚我過去。你好�。∷齻冊诤团d致勃勃向我打招呼呢，滴答，滴答。雨精靈也聽見了在興奮地向我打招呼。
滴答，滴答你瞧，我的一路都在和雨精靈談天說地呢！雨精靈也需要我的撫摸，我剛伸出手去，淅淅瀝瀝的雨好像小了一點，漸漸地雨越來越柔順令我們那么舒暢。
雨珠隨著手指漸漸滴落，她是那么的清涼，啪嗒水珠落到了地上，這聲音極為清脆。不像鋼鐵般那么沉重，沒有角鈴那么尖銳，那是一種夢幻般的妙音使人陶醉沉迷。
雨漸漸停下來，可我手中還留著一滴水珠。透過晶瑩的一面我仿佛看到了世界的豐富與美麗。雨拉起了屏障，卻增加了姿韻，讓人更加迷戀。
雨的'灑脫，雨的豪放，雨的委婉讓我著迷，讓我陶醉，讓我留戀。啊，真想再見你一面，可愛的雨精靈！讓我歡快的雨精靈！
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生活是個萬花筒，它向我們展現(xiàn)了一個五彩繽紛的世界。種花、畫畫令你著迷，手工、踢球讓你沉醉。但是，你要問我最熱衷的是什么，我會毫不猶豫地回答：閱讀！爸爸管我叫小書蟲，媽媽稱我為小蜜蜂，要說我和閱讀的淵源，還得從我讀三年級說起。
那時的我呀，小臉胖嘟嘟、眼睛大大的，可愛極了！但是，我卻掛上了鄉(xiāng)巴佬的稱號，誰叫我不愛讀書，連魯迅、巴金是誰都不知道，常在同學(xué)面前失了面子呢！我痛定思痛，決定來個逆襲。
我從最有趣也是最簡單的《安徒生童話》讀起，那時的我識字量還不是很大，閱讀速度也慢，只能像在課堂上一樣大聲朗讀：小美人魚只好偷偷流淚 讀著讀著，我的眼眶不禁濕潤了。我開始暢游在童話世界中，為小美人魚的悲慘經(jīng)歷哭泣，為灰姑娘的華麗變身竊喜，為白雪公主的后母感到憤怒 從此，我愛上了閱讀，也有了和同學(xué)們交流的資本，終于揚眉吐氣了。
四年級下學(xué)期時，我意外地發(fā)現(xiàn)哥哥有一整套的《淘氣包馬小跳》。這可是我夢寐以求的書啊！在我的軟磨硬泡下，哥哥終于答應(yīng)借給我看，但是期限只有三天。三天，想要把一整套的書看完，何其困難！但是我本就不是個輕易服輸?shù)娜�。在我的兩天兩夜廢寢忘食的努力下，我終于讀完了八本。可是，剩下的那幾冊怎么辦呢？三天的期限馬上就要到了！突然，一個餿主意從我腦海中蹦出來：利用上課的時候偷偷看！數(shù)學(xué)課上，張老師正口沫橫飛地講評試卷，而我卻悄悄地把頭縮進(jìn)了抽屜里。夢欣！張老師獅吼般的叫聲把我從故事中喚醒。我 我在！我像彈簧一樣從椅子上彈起來。哈哈哈！全班哄堂大笑。我羞愧極了，恨不得找個地縫把自己塞進(jìn)去。不用說，后來的我被請了家長，吃了一頓竹枝炒肉。但卻絲毫不減我對閱讀的熱情！
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