在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的踮起腳尖作文,希望對大家有所幫助。
踮起腳尖作文1
夜很深了,躺在床上輾轉反側,有些害怕,也有些莫名的不安。十二個人擠在這二十多平方的房間里,雜物很多,卻還是有一條寬廣的通道。我沒有錢去上優(yōu)秀的高中,但我有自己的理想與目標。這里雖然環(huán)境不算優(yōu)美,空氣不算新鮮,天空不算藍,但是有這么一群人陪伴也就是夠了。
十二個人住在這么一個狹小的空間里,總會擦出一些“火花”?倳驗橐恍╇u毛蒜皮的事而爭得你死我活的,在這樣的氣氛下生活,我也累了。也不愿繼續(xù)這樣折騰下去。
宿舍長是我們十二人中的核心人物,脾氣倔得跟頭牛似的,脾氣也很火爆,所以我從不去“招惹”她。她是學生會的一員,所以晚上總會很晚才回來。
門外的樓梯隱約傳來一絲絲響動,那么輕、那么微弱、緩慢,那聲音慢慢地靠近,到了門口,頹然停下。
過了好一會兒,才慢慢地聽到一絲輕微的金屬碰撞聲,門栓輕輕地轉動著。門悄然開了,微風送入新鮮的空氣。
我能感受到舍長正踮著腳尖向我走來。沒有聲音。她踮著腳尖,小碎步向我走來!坝瞩吡吮蛔印。她輕輕地拉過被子,慢慢地移到我的身上,輕輕地把我的手和腳移到被子里,又抽身離去……
她小碎步地移動別的床邊,一個個地移被子。
自始至終,宿舍的燈沒有亮一下,也沒有發(fā)出什么很大的聲音。只有她那踮起的腳尖。
我拉過被子蓋住手,手用力捂著,強忍著聲音不被流露,淚水卻悄然劃過我的臉龐,落在枕頭上。這一夜,不知哭了多久。
不知曾有多少個夜晚,她踮起腳尖向我走來。我還有什么理由因為小事而和她們吵得不可開交呢?
我想宿舍里的其他人也一樣,會在我看不到的地方默默地付出和關心著我們每一個人。我想我該好好珍惜宿舍里的每個,珍惜那夜深人靜時踮起腳尖的往事。
踮起腳尖作文2
在奶奶的舊房子里,有一個小柜子,每當我看到它,就不禁想起那時我踮起腳尖的日子。
小時候的我很胖,也很喜歡吃,特別是零食。但家人考慮到我的身體健康,不得不把零食藏到這個小柜子上。
一天晚上,我看到奶奶把零食偷偷地放到了柜子上。于是,第二天,我便來到柜子前,踮起腳尖,努力的往柜子上看,但看不到。后來,我拿了一根棍子,在柜子前踮起腳尖,用棍子往下趕柜子上的東西,一不留神,我一使勁,柜子上的東西都掉了下來,除了零食,還有一大堆書,一股腦兒地砸下來。我被砸得暈頭轉向,頭疼得大哭起來。
奶奶聞聲而來,看到我和遍地的零食和書,便明白了一切。于是,她趕緊來安慰我,并把零食放在了柜子里,這樣,我可以很容易的吃到零食了。
后來,我上了初中,剛上初一就要住校,這讓奶奶很不放心。
天漸漸涼了,可是才星期三,又不能回家,正在上課的我發(fā)了愁。突然一個人影出現在窗處,可是由于窗子上貼了一層薄膜,必須踮起腳尖才能看到教室內的情況,當外面的人踮起腳尖時,我看到了,是奶奶。我向老師請假出去。
奶奶正踮起腳尖,伸頭教室里看,奶奶看到我出來,笑著說:“我怕你晚上著涼,就給你送個被子。”我笑著謝了謝奶奶。奶奶的臉上笑容更多了,可皺紋也更多了。在奶奶的執(zhí)拗下,我進了教室,但窗外一直有個人影,站了很久都沒走,我知道是奶奶,便裝作認真聽課的樣子,直到奶奶離開。
時光流轉,奶奶已經離開了我,但我們一起踮起腳尖的日子,讓我永遠懷念。
踮起腳尖作文3
我不想在踮起腳尖時,看到的是你銀白的發(fā)絲。
正值我在田間玩鬧的時候,你在遠處的田野上呼喚我的名字。風在這開闊的地帶上將那頭的呼喚傳遞到這頭,我聞聲而至,踮起腳尖,看見的是你一臉幸福的模樣。
后來你得到了一份新的'工作,我每天滿懷期待地在家里盼望你的歸來。當樓房的大門在夜里輕叩,我趴在窗頭,踮起腳尖往下探去,看見的是你工作做出好成績時滿意的表情。自信,有活力的表情。然后我打開房門,將你手中的物品接過,你走進房間看了會電視便熟睡,可電視都沒有關。我知道那是累的。
當你的事業(yè)蒸蒸日上,你有了自己的辦公室和一張松軟舒適的辦公椅。這時,當你回家,你滿懷笑意地看著又長高不少的我,要與我比身高,我自知不比你高,便踮起了腳尖,可我卻分明地看到一張被時間畫上印痕的臉。你笑著對我說站好,那笑意攀上了眼角的皺紋,我卻覺得它皺得很好看。
現在,你脫離了崗位,有了自己的店,而我也有了越來越多的試卷。我每天離家比你早,你每天歸來的時間在深夜。我們在同一個房子里,每天卻見不上幾面。我可憐的連踮腳張望你忙碌背影的機會都沒有。
直到有天你我都有了空閑的時間。你站在我面前說,你是不是憔悴了很多,并要求我?guī)湍闶崂砟愕念^發(fā),我踮起腳尖,撥開一層層黑發(fā),我卻驚訝地看見了一根細長的白發(fā),而你也看見了,嘴里連念叨著,原來我也老了……
踮起腳尖,我看見了時光從遠方的從前蔓延到腳邊。我看著它不斷前進,愈走愈遠,在你忙碌的影子上留下它來過的痕跡。我想叫住它,阻止它,可我并沒有這種能力。
我想踮起腳尖,再看你在呼喚我名字時嘴角洋溢著幸福的表情。
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