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初中初三作文650字:山水人文看華夏

2021-08-11 初中作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的初中初三作文650字:山水人文看華夏,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  華夏大地山川秀麗,人文醇美,在這小小的一山一川、一人情一風(fēng)俗間便倒映著華夏的全貌,讓我們透過山水人文,去窺得華夏母親的容顏。悠悠,不盡長(zhǎng)江滾滾流。是的,長(zhǎng)江一直在流淌著,如此之長(zhǎng),橫亙著中原。然而在時(shí)間上,它似乎更長(zhǎng),貫穿著整個(gè)歷史。在長(zhǎng)江的上游,有劉備白帝托孤的眼淚,也有李白揚(yáng)帆蕩槳的身影;蛟S,劉備與李白完全是兩類人,一位是爭(zhēng)逐天下的君主,一位則是周游天下的詩人。帝王將相自成其蓋世偉業(yè),賢士詩人自成其千古文章,然而,長(zhǎng)江以它的廣博容納了這一切。在清晨迎接李白嘹亮的吟唱;在傍晚又迎接劉備疲憊的馬蹄。在這里軍事與文辭交融,征服與解脫交融!

  在這里,我看到了華夏你的寬容與博大。細(xì)雨蒙蒙,落葉飄飄,又是茅屋為秋風(fēng)所破的季節(jié),老天像是有意在營(yíng)造一份思古幽情,駐足杜甫草堂,甬道曲折,盡可徜徉,此時(shí)此際的草堂在訴說什么呢?從開元到天寶,《壯游》,“三吏”,“三別”,《秋興八首》,直到《茅屋為秋風(fēng)所破歌》……一詩史再現(xiàn)一個(gè)時(shí)代,再吟“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,我們不得不感慨杜工部的濟(jì)世情懷,杜甫之心足以光照日月!

  僅這些就足以彪炳青史了。最后,我漫步走在江南的'古鎮(zhèn),那個(gè)桃花流水的童話,或許已成為每個(gè)華夏兒女的情結(jié),在這里,有人選擇了隱逸!按箅[隱于市”,于是,就把自己完全銷融于鍋碗叮當(dāng)聲中,把自己完全銷融于雜貨俗物叫賣聲中,而這里溫柔的小橋流水,溫柔的炊煙老屋,這里淳樸的鄉(xiāng)親鄰里,也都欣然接受你的到來。然而,古鎮(zhèn),也有難以捉摸的一面,便如白發(fā)蘇州的那個(gè)復(fù)社,以及那篇膾炙人口的《五人墓碑記》。在這里,我看到了華夏你最深處的溫柔忍讓與爆發(fā)!

  華夏文化,博大精深,中華大地,山川秀美,人杰地靈,它以不朽的生命國(guó),歷經(jīng)一代又一代不斷傳承與演變,而今更加光彩照人。

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