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離別作文

2024-12-04 初中作文

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的離別作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  離別作文 1

  未曾年輕也就蒼老的我們,整天在書(shū)海上睜著渾濁不堪的眼睛,迷迷糊糊地走到了六年級(jí)的盡頭。陽(yáng)光依舊火辣,我們?yōu)鹾诘碾p眸卻漸漸明亮起來(lái),離別的背后是措手不及。

  古人云:有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎。又云:勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。人們重視和熱衷于相聚時(shí)的歡欣,卻在離別時(shí)倍感凄涼,其實(shí)離別也不失為一種享受。因?yàn)樗軐⒃?jīng)錯(cuò)失的溫暖一一重現(xiàn)在人們眼前。

  又是一陣沒(méi)落夕陽(yáng)的粉筆灰......語(yǔ)文老師挪動(dòng)著身子,不停地在黑板上灑下一串串如珍珠鏈子般的方塊字,一遍遍問(wèn)我們:懂了嗎?理解了嗎?她還是以往那樣用滿(mǎn)是紅墨水的手為我們改作業(yè),不過(guò),速度好像慢了一拍,也許,她也想竭力使時(shí)間過(guò)得慢些吧。盡管她老愛(ài)罰我們piay運(yùn)動(dòng),什么倒掛金鉤、俯臥撐、仰臥起坐......但是她都是為了我們好,誰(shuí)要我們六(2)班的學(xué)生老愛(ài)不聽(tīng)話(huà)呢?唉,其實(shí)她心里最在乎的就是我們57個(gè)愛(ài)調(diào)皮搗蛋的孩子了,想到這兒,我的淚滑下眼眶。離別,是感動(dòng)的享受。

  盡管老班明令禁止寫(xiě)同學(xué)錄,但同學(xué)們還是以迅雷不及掩耳之速在地下傳播,只為在最后的日子里用簡(jiǎn)單的文字讓記憶在紙上開(kāi)花。無(wú)意中瀏覽的同學(xué)錄上,只是脫去了往日浮華外表的`真實(shí)心聲,每個(gè)人都努力將自己的影子留在小小的稿紙上,用六年的無(wú)間相處,灌輸真摯的內(nèi)心。這里,沒(méi)有嘲笑與譏諷,沒(méi)有自卑與高傲,只是一個(gè)又一個(gè)真摯的、不舍的好朋友......離別,是真摯的享受。

  老班依舊風(fēng)風(fēng)火火的辦理班務(wù),卻不想到,她的眼里,也多了幾分不舍。外表強(qiáng)悍的她,也有心靈最柔軟的地方,那個(gè)地方,棲息著我們57個(gè)如水晶般純潔的孩子!別看她平日里兇巴巴的樣子,其實(shí)她對(duì)我們可好啦,每個(gè)星期三,學(xué)校的老師都會(huì)加菜,老班總把她那少得可憐的飯菜和我們?cè)谝黄鸱窒,我們也特別珍惜屬于我們和她之間那小小的快樂(lè)時(shí)光。離別,是珍惜的享受。

  那些曾經(jīng)撒落在角落里的愛(ài)和精彩,在離別中悄悄襲來(lái),離別觸手可及卻讓我們喜愛(ài)。我們認(rèn)為失去的一切,在離別中享受,在享受中離別,這似水流年的曾經(jīng).

  離別作文 2

  送君千里,終須一別!}記人的一生中總是重復(fù)上演著相聚和離別。誰(shuí)也無(wú)法避免。也許,每一次離別的背后都預(yù)示著一次相聚,而每一個(gè)相聚也就意味著會(huì)有離別時(shí)刻。在我短暫卻又漫長(zhǎng)的青春年華里,有太多太多來(lái)不及挽留,亦或是無(wú)力回天……依稀記得,那個(gè)冬季,很冷很冷。

  她,我一直以來(lái)最知心的人卻要離我而去。她,不愿告訴我她要離開(kāi),離開(kāi)這個(gè)班,離開(kāi)這個(gè)她才生活了三年的校園。去哪里?不,她不告訴我。就這樣,她一直瞞著我,我似乎也沒(méi)有察覺(jué),一直蒙在鼓里。那段所謂最后的時(shí)光,卻是人生中最快樂(lè)的時(shí)光。我們嬉笑打鬧、聊天談心、一起逛書(shū)城、看電影,好不高興!一次逛完書(shū)城,看到對(duì)面的大頭貼坊,平日里最討厭拍照的她竟硬拽我拍。呵,在她面前,我只能投降。一陣“咔嚓”之后,終于結(jié)束。

  照片上的她,好可愛(ài),笑得那么甜,那么甜,直甜到人心坎里去了。我想,我永遠(yuǎn)忘不了她吧。這個(gè)有著炯炯有神的大眼睛,雪白的`肌膚,笑起來(lái)有兩個(gè)酒窩的女孩。但,她的一句話(huà),讓我承受天塌下來(lái)的感覺(jué)!岸,我爸媽讓我轉(zhuǎn)學(xué)!闭Z(yǔ)氣中帶了些哽咽。我失聲痛哭。砭骨的寒風(fēng)灌進(jìn)脖子里,冷嗖嗖的。冷!淚被風(fēng)吹干,留給臉頰的冰;她,離開(kāi)的消息,利刀劃過(guò)心頭的痛。即使沒(méi)有血,沒(méi)有傷口。她一把抱過(guò)我,我們就這樣相擁。她胸口的體溫,帶給我一絲溫暖,但還是冷,刺骨的冷。任憑我怎樣挽留,天不如人愿。她,還是走了,就這樣離我而去。不!我不相信……這是她的玩笑,對(duì)嗎?留下的只有她的笑,她給過(guò)的溫存,讓我好好珍藏……我一定也會(huì)記得,那個(gè)冬季,那么冷,那么冷。無(wú)法抵御的寒冷。燦爛的笑被定格,成了一張張泛黃的照片。淚,落下來(lái)。念,止不住。擦干眼淚,我期待:下個(gè)春天,我們微笑碰頭。 ——后記

  離別作文 3

  離別是一首歌,旋律低沉抑郁,傾瀉出淡淡的憂(yōu)傷。

  天真的我們相信永遠(yuǎn)的友誼、永遠(yuǎn)的不散。我們將時(shí)間恣意揮灑,直到那一天,我們終于看到了現(xiàn)實(shí)的殘酷。我們站在高低不平的臺(tái)階上,我看向你,問(wèn):“是不是快門(mén)按下,就表示我們……”我的聲音越來(lái)越小,最后連我自己都聽(tīng)不清晰,但我知道你一定明白我的想法,你一直都這么懂我,不是嗎?你的發(fā)絲松弛的隨風(fēng)飄動(dòng),嘴唇張張合合卻什么都沒(méi)有說(shuō)出來(lái),你低垂著的頭讓我看不清你的神色。漸漸的,沉默在我們之間蔓延開(kāi)來(lái)。

  “3!2!1!”真巧!在按下快門(mén)的最后一秒,外面心照不宣地拉起對(duì)方的手,相視而笑。忽然有那么一刻,我不想畢業(yè)了,就算再苦再累,我都愿意陪你重新來(lái)過(guò)。時(shí)間凝固,該有多好。在明媚的陽(yáng)光下,我們笑靨如花。那一刻笑容的背后,我的心中五味雜陳,像是撕裂開(kāi)一條傷口,鮮血汩汩流淌。畢業(yè)后,我們各自去了理想的學(xué)校,在這條我們一起走過(guò)的.道路上各奔東西。

  又坐在這條長(zhǎng)椅上,再也沒(méi)有了曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ),像一個(gè)老式電影機(jī),一張張黑白剪影在腦海中緩緩播放。

  回憶著那些我們牽手走過(guò)的大街小巷,感受著微風(fēng)把你我的發(fā)絲撩動(dòng)的像飛舞的精靈,我們的心情像手中的唐人一樣甜蜜;回憶著那條我們談笑暢聊時(shí)落座的樹(shù)下長(zhǎng)椅,看地面上陽(yáng)光透過(guò)濃密的樹(shù)枝灑落下的斑駁光影,我們的笑聲像銀鈴般清脆;回憶著那片我們歡笑奔跑的操場(chǎng),看天空漂浮的幾朵悠然的白云,內(nèi)心也變得愜意……

  MP3中熟悉的歌曲將我包圍:“當(dāng)年說(shuō)好不分離,要一直一直在一起……”我們都打破了約定,在道路的分叉口為對(duì)方揮手送別。

  世上沒(méi)有不散的宴席,即使曾經(jīng)如何地轟轟烈烈,也終將會(huì)有分離的那一天,我唯有把那份友誼珍藏心底,懷著一顆對(duì)未來(lái)的憧憬之心。我相信,我們還會(huì)在一起,守護(hù)那個(gè)永遠(yuǎn)的約定。

  離別作文 4

  人生就像一場(chǎng)茫茫旅途。這場(chǎng)旅途中我們會(huì)邂逅許許多多的人,或給我們美好的回憶,或給我們以人生的哲理,但終究會(huì)離開(kāi)。因此,我們又面臨著一次次離別,在離別中傷感,在離別中回憶,在離別中,負(fù)著傷成長(zhǎng)

  分別在七月

  夕陽(yáng)西下,彩霞片片,倦鳥(niǎo)歸飛。夕陽(yáng)正釋放著最后的光輝,我?guī)е唤z復(fù)雜的心情來(lái)到這片承載著我們六年回憶的地方。那年盛夏,我們?cè)谶@兒說(shuō)說(shuō)笑笑,窗外的花兒開(kāi)的正盛,就像我們之間的友誼。你說(shuō),我們畢業(yè)了還會(huì)像現(xiàn)在這樣玩的這么好嗎?肯定的,六年的友誼怎么可能說(shuō)散就散。友誼的小船,結(jié)實(shí)著呢。說(shuō)這些話(huà)時(shí),我們心中都帶著一絲期盼,期盼著畢業(yè)后各奔東西,再次相遇能認(rèn)出出對(duì)方。

  七月,我們散了?v有滿(mǎn)腔的激情與豪邁,也難掩莫名的傷感與淚水。一腔的惆悵化成了淚行,一程的思念全做了文章。愿這片蔥綠曾經(jīng)承載著的牽系,讓夢(mèng)的羽翼捎著所有的'愛(ài)意,讓這溫婉的秋風(fēng)動(dòng)聽(tīng)成一個(gè)歌者的低吟,用純潔的句子寫(xiě)下你我曾經(jīng)的朝夕相處!過(guò)去,我們總是抱怨著讀書(shū)時(shí)間好慢,現(xiàn)在我卻希望它更慢一些,這樣,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間就更多了

  曲終人散

  不知何時(shí),你慢慢不再出現(xiàn)在我身邊,和我一起回家的次數(shù)也慢慢變少,可能是身處的環(huán)境不同吧,我知道我們之間的友誼擱淺是不可避免的了。嘿嘿,這可真成了君子之交淡如水了。后來(lái),我發(fā)現(xiàn),不只是你,生活中一些人也在慢慢走遠(yuǎn),只是新的朋友新的事沖淡了這種感覺(jué);剡^(guò)頭來(lái),看著他們遠(yuǎn)去,想伸出的手又無(wú)聲放下了,只是微笑著接受,送你們遠(yuǎn)去?傆幸恍┤,會(huì)在歲月里與我們走失,漸去漸遠(yuǎn),然后渺不可見(jiàn)。直到現(xiàn)在,我才明白,生命中總是有人要走,總是有人離開(kāi),我們能做的,就是接受和珍惜

  相遇,亦是離別

  在時(shí)光的洪流中,有些人大聲地向我們告別,有些人卻悄然離場(chǎng)。是呢,茫茫人海中,我與你相遇,擦肩,轉(zhuǎn)身,就是一個(gè)離別來(lái)臨。人生這條路上我們總會(huì)遇見(jiàn)形形色色的人,但他們終究會(huì)轉(zhuǎn)身離去。每個(gè)人都是過(guò)客,從你的世界路過(guò),沒(méi)有誰(shuí)是誰(shuí)的唯一。唉,相遇總會(huì)有離別,離別又是為了下一次相遇。

  我們總是被初見(jiàn)的美好迷了雙眼,忘卻了等閑變卻故人心的無(wú)奈。人生總是經(jīng)歷著一場(chǎng)場(chǎng)相遇和離別,愿我們能在相遇的時(shí)候珍惜,離別的時(shí)候選擇釋然。我們要倍加珍惜那些在一起的時(shí)光,珍惜那些互相溫暖的歲月,珍惜那些心中有你的人。

  離別作文 5

  盼望著,盼望著,五一小長(zhǎng)假終于來(lái)臨,我迫不及待地來(lái)到外公家,想象著貝貝——你搖著尾巴歡騰跳躍地來(lái)迎接我,可是我只看到姐姐和外公落寞的神情。我知道,你已走了,我哭了,你為什么走得這么不留余地,連一場(chǎng)告別的機(jī)會(huì)都不留給我?!淚眼朦朧中,以往的一幕幕又浮現(xiàn)在我眼前。

  三年前,你來(lái)到外公家,怯生生地看著我,我也怕兮兮地看著你,誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)。我嫌你腿短,嘴黑,毛黃,沒(méi)有鄰居家白色哈巴狗漂亮,也沒(méi)有那哈巴狗搖頭晃腦來(lái)得親切可愛(ài)。你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我,跟著我但又保持著距離。見(jiàn)得多了,你會(huì)略顯膽怯地在籬笆門(mén)前等候,不吠也不鬧。

  我用我的零花錢(qián)給你買(mǎi)零食吃,買(mǎi)你最?lèi)?ài)的火腿腸?粗阍野稍野沙缘谜,我總會(huì)無(wú)限開(kāi)心。你吃完后,總會(huì)歡快地圍著我轉(zhuǎn),我說(shuō)你是“饞貓”,有時(shí)候也總覺(jué)得你那黑乎乎的嘴是臟兮兮的,叫你“黑嘴”,你聽(tīng)了并不生氣,依舊開(kāi)心地跟著我。你開(kāi)始粘我,我走到哪兒,你跟到哪兒,我就像有士兵跟隨的將軍一樣神氣,而你開(kāi)始在等候我的時(shí)候表現(xiàn)出歡騰迫切和親昵。

  有一次,我們一起去挖筍,在竹林里遇到了竹葉青。我和媽媽嚇得擠在一起,連聲驚叫。你勇敢地沖到我們前面,像個(gè)忠實(shí)的騎士,沖竹葉青蛇“汪汪”狂吠,直到把竹葉青蛇驅(qū)趕游走后才回來(lái),你興致勃勃地為我們開(kāi)路。半路上,外公的'外套不見(jiàn)了,你飛快地沖下山,奔走于山林中,好久,我們才看見(jiàn)你叼著外公的外套歡蹦著回來(lái)。

  再后來(lái),我們成了親密無(wú)間的小伙伴,形影不離。我常常帶著你追趕悠閑踱步的母雞,我和你賽跑,你超過(guò)我,又跑回來(lái)逗我。我買(mǎi)的零食總有你的一份,你也成了我忠實(shí)的小跟班。你總喜歡撲到我身上來(lái),踮著兩后腿,我總是淘氣地躲開(kāi)逗你。

  可是,如今,你就這么悄無(wú)聲息地走了,留下我獨(dú)自傷心難過(guò),我還沒(méi)有好好抱過(guò)你呢!

  姐姐說(shuō),你不會(huì)回來(lái)了,可我相信那些你追我趕奔跑快樂(lè)的日子還在,你肯定沒(méi)走遠(yuǎn),你一定舍不得我的。你要記住,我一直會(huì)在這里等你。

  謹(jǐn)以此文,獻(xiàn)給我逝去的童年伙伴——一只聰明可愛(ài)的小狗貝貝。親愛(ài)的貝貝,在天堂,你會(huì)想我嗎?

  離別作文 6

  一縷淡淡的鄉(xiāng)愁,我在這頭,你在那頭。曾經(jīng),在這里所發(fā)生的一切,你我都用刀子在路上的石板上刻下了永的記憶。在我心中曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng),但愿我們有緣能夠再一次重逢。

  ——題記

  她,一個(gè)可愛(ài)的女孩兒,和我在小學(xué)同窗了五年。今年我升入了六年級(jí),但是她也隨著某種原因的不允許,離開(kāi)了我,離開(kāi)了我們的學(xué)校,離開(kāi)了我們的城市,去了長(zhǎng)沙生活。

  她走了以后,我總是盼望著能夠再見(jiàn)到她,心里也挺想她的。可是自從她走后,我就再也沒(méi)有見(jiàn)到她了,最多只能在QQ上聊聊天。一直到前天,她因?yàn)橛惺拢氐搅宋覀兊某鞘?她在這里還有房子),她沒(méi)有忘記我們,來(lái)到了我們的學(xué)校,回到了我們的身邊,哪怕只是幾個(gè)鐘頭。

  那是一個(gè)陰天,下午第一節(jié)是體育課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都來(lái)到了操場(chǎng)上。體育老師像往常一樣,讓我們跑了幾個(gè)圈,就可以自由活動(dòng)了,過(guò)了一會(huì)兒,快下課了,老師就叫我們集合。正當(dāng)我們準(zhǔn)備去集合的時(shí)候,忽然,不知誰(shuí)叫了一聲:“陳馨兒(她的名字)來(lái)拉!”大家都朝校門(mén)口看了過(guò)去,令我們驚訝的`是,陳馨兒真得來(lái)拉!盡管老師已經(jīng)下了命令,讓我們?nèi)ツ沁吋。但是因(yàn)槲倚睦锾?dòng)了,還是義無(wú)返顧地朝陳馨兒跑去,我們倆兒熱情地?fù)肀ЮS诌^(guò)了一會(huì)兒,下課拉,幾乎全班女同學(xué)都圍上了陳馨兒,問(wèn)這個(gè),問(wèn)那個(gè)的,隨后我們又帶她去見(jiàn)了教了我們五年,在第六年級(jí)離開(kāi)的秦老師,還有教我們語(yǔ)文的代老師,我們就這樣跟著陳馨兒東奔西走著,就好像她是明星,我們都是她狂熱的歌迷一樣?旆艑W(xué)的時(shí)候,她還介紹了一下她在那邊的情況呢!

  可是天下沒(méi)有不散的宴席,我們最終還是分開(kāi)了,可是我們的心將會(huì)永遠(yuǎn)在一起。我祝福你能夠幸福!你要記住,在遠(yuǎn)方,還有一個(gè)朋友在祝福你。

  隨著時(shí)間的流逝,一切都變了,但愿我們的友誼永遠(yuǎn)不變。

  你悄悄地走了,正如你悄悄來(lái)了。

  離別作文 7

  依依惜別同學(xué)情離畢業(yè)時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),我們相處的時(shí)間也隨之而縮。同學(xué)們忙著在寫(xiě)那唯一能給我們留下一點(diǎn)彼此身影和目光的,同學(xué)錄。每當(dāng)想到這里,我真恨不得讓時(shí)間停留在這一刻,讓我們重溫這段美好而又幸福的小學(xué)生活。校園里的一草一木,一磚一瓦,都將記錄著這段美好的過(guò)去。

  我的眼淚為離別而飛

  這一天終于來(lái)臨了,就是考試的.前一天,這表示著我們要分別了。同學(xué)們依依不舍的聽(tīng)著老師為我們講的最后一堂課,有的同學(xué)在聽(tīng)課時(shí),就已經(jīng)流下了離別的淚。

  以前,老師給我們講課時(shí),聽(tīng)見(jiàn)的總是一片哄笑,但現(xiàn)在聽(tīng)見(jiàn)的竟然是啜泣!

  最可怕的是我們見(jiàn)最后一面,因?yàn)槟菍㈩A(yù)示著我們將要天各一方。

  原以為,我們會(huì)因離別而變得堅(jiān)強(qiáng),但當(dāng)真正面對(duì)離別時(shí),才想到我們還小,還是如此的弱不經(jīng)風(fēng)一場(chǎng)離別就將我們一舉擊潰。我的心中有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

  一節(jié)漫長(zhǎng)的數(shù)學(xué)課上完了,老師只說(shuō)了一聲:同學(xué)們,再見(jiàn)。此時(shí)此刻,我們?cè)僖惨种撇蛔,哇……的一聲,全部哭了。而我的心里,卻只有一份說(shuō)不出的辛酸…同學(xué)們一把鼻涕一把淚的挽留老師,希望再多給我們一些留念。語(yǔ)文課上,老師沒(méi)給我們上課,我們邊哭,老師邊說(shuō),同學(xué)們都嗚咽著,哪有心情聽(tīng)老師說(shuō)話(huà)呀!我呢?哭的更成了個(gè)小淚人。

  真的離別了

  明天即將畢業(yè)考,我們?cè)诮裉於济?xiě)留言,老師也參與了進(jìn)來(lái)。

  放學(xué)了,我們推著車(chē),走在校園的操場(chǎng)上,使勁的用眼睛看著校園里的風(fēng)景。別的班同學(xué)哭著對(duì)我說(shuō):再見(jiàn)了!而當(dāng)是我并沒(méi)有哭,只是笑著對(duì)她說(shuō):把你最燦爛的微笑留給你的朋友吧!

  每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)離別,但有什么能莫過(guò)師生情呢?

  離別作文 8

  三月的時(shí)候,她走了。離開(kāi)了她的故土,也離開(kāi)了她從小到大生長(zhǎng)著的誠(chéng)實(shí),也離開(kāi)了我的身邊。她帶走了很多東西,那天我看到了她的大箱小箱?墒怯幸粋(gè)東西,她沒(méi)有帶走。我和她所有的情誼,還有那份沉甸甸的諾言。

  許諾過(guò)的太多事情,我想從她下定決心要離開(kāi)這里的時(shí)候,就已經(jīng)煙消云散了吧。我該看通了,也該看透了。有些事情,真的你會(huì)發(fā)現(xiàn)你再怎么挽回你以為的故事里的那個(gè)人,她還是會(huì)毅然決然的離開(kāi)。你是誰(shuí)?你與她何關(guān)?你和她的情誼,也總會(huì)在這世俗的波濤中漸漸流逝。慢慢的,我們都懂了一句話(huà),不是所有真心都能換來(lái)回報(bào)。我們就算再次重逢,她就算回到這片故土,這片承載了我和她太多情意的地方,友誼,有時(shí)候,真的是脆弱到一碰就碎了。讓人忍不住的發(fā)笑,笑著笑著那些不知所謂的眼淚,也就掉了下來(lái)?墒茄蹨I到底給誰(shuí)看的呢?給世人,給這個(gè)世界,還是她?這個(gè)世俗的社會(huì)啊,在一切的利益面前,那些薄弱的友誼那些可笑的情誼到底算得了什么?想著想著心里又是一陣難受的緊,為自己感到可悲,更是這個(gè)世界可悲極了。是的,我不怪她,我不怪她想要去追逐自己的夢(mèng)想,她有自己的未來(lái)我懂?晌液,她未留下只字片語(yǔ),她在我的世界里面匆匆的來(lái)了,又匆匆的走樂(lè)。她欠我一個(gè)離別的擁抱,欠我一句告別的話(huà),還欠我一個(gè)她說(shuō)好的.天長(zhǎng)地久。一句告別都沒(méi)有的故事,就這樣結(jié)束了。我和她的故事,也許不會(huì)再被世人提起,還記得曾經(jīng)的世人看到我們的關(guān)系那么好,還會(huì)說(shuō)一句,哇她們的關(guān)系好好啊,好羨慕啊。可是,誰(shuí)會(huì)想到曾經(jīng)都傻傻的以為兩個(gè)人將成為一輩子的好朋友的人就這樣離開(kāi)了自己。離別了自己的身邊,我走我的獨(dú)木橋,她過(guò)她的陽(yáng)關(guān)道。心不知不覺(jué)的就涼了,明明它還在跳動(dòng)著,可感知卻是那么的微弱。

  我的心底有種叫友誼的東西在漸漸的消亡,對(duì)這個(gè)世界上情誼的渴望在漸漸的淡滅。

  離別作文 9

  我們不擅長(zhǎng)告別,但聚散不由你我。

  近期熱播的愛(ài)情公寓5迎來(lái)結(jié)局,相信追了這部劇十年的人,多少有些意猶未盡,含著淚,說(shuō)不出再見(jiàn)。愛(ài)情公寓中一個(gè)個(gè)離開(kāi)的租客,使我明白:你拼命想要勉留的人,注定會(huì)離開(kāi)。愛(ài)情公寓這季與前四季相比,更真實(shí),伴隨著主角們的成長(zhǎng),主角們終于能在告別時(shí)說(shuō)出再見(jiàn),欣然接受,主角們的離開(kāi),你我無(wú)可奈何。就像終點(diǎn)站到了,旅客們拿著行李準(zhǔn)備下車(chē),他們不會(huì)因?yàn)槟愕牧魬,不舍,傷心而稍作停留,每個(gè)人出現(xiàn)在你的生命中,是緣分注定,無(wú)論他們給你帶來(lái)了好的或不好的感受,在告別時(shí)一聲再見(jiàn)總是要有的',因?yàn)檫@一扭頭,就可能是后會(huì)無(wú)期,今天在通訊發(fā)達(dá)的今天,有些人,一別就是一輩子。正如歌詞所說(shuō):這世上哪有不散的溫柔?離別,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō),是在正常不過(guò)的事。在漫長(zhǎng)的歡聚也有盡頭。

  《愛(ài)情公寓》的結(jié)束是從公寓拆遷開(kāi)始,色度的調(diào)暗,觀眾笑聲的取消,營(yíng)造出了傷感的氣氛。在臨近拆遷了一個(gè)月里,主角們通過(guò)舉辦婚禮給我們一個(gè)既完美又心痛的結(jié)局,這整個(gè)故事始于一場(chǎng)婚禮,終于一場(chǎng)婚禮,他們可能還會(huì)因?yàn)橐粓?chǎng)婚禮重聚吧。主角們走出公寓,迎著陽(yáng)光,帶有留戀的看著自己的伙伴,看著這個(gè)承載著他們美好回憶的地方,揮一揮手,轉(zhuǎn)身便是離去,他們深知,這一別,可能意味著永生不能相見(jiàn),但無(wú)可奈何,這是每個(gè)人終將經(jīng)歷的事。緣分盡了,該散了!稅(ài)情公寓》的故事結(jié)束了,但我們的故事仍在繼續(xù),過(guò)去的,留下回憶便好;現(xiàn)在的,多加珍惜便好;至于未來(lái)的,滿(mǎn)懷憧憬便好。

  我們不擅長(zhǎng)告別,但聚散不由你我。告別是成長(zhǎng)的過(guò)程,愿你在告別時(shí),能有勇氣說(shuō)出再見(jiàn)。輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái);我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。

  離別作文 10

  一次,和同學(xué)們上完體育課慢慢的上樓回教室。走廊上,不經(jīng)意向外面看?吹搅藢(duì)面的銀杏葉有些枯黃。心里泛起了些悲涼。最后一次的落葉到來(lái)的。那是屬于大家的最后一次落葉。

  葉,飄落。一片又一片,輕輕的飛著,到最后落在地上,印證了一句“落葉歸根”;蛟S當(dāng)大家長(zhǎng)大成人后,也會(huì)再次來(lái)到學(xué)校,看著第一次的落葉,或許,大家也會(huì)落葉歸根吧。

  落葉,還在飄著,屬于他們的最后一次。

  熟悉教室

  回顧教室四周,這的確是一個(gè)讓我又愛(ài)又恨的地方。第一次的成功,第一次的失敗,第一次的甜蜜,第一次的悲傷。都在這同一個(gè)熟悉的地方發(fā)生。

  這學(xué)期發(fā)生的所有事情,或許是大家在這個(gè)地方的最后一次了。

  那一天,我突然覺(jué)悟了。補(bǔ)課,那又怎樣,那是我和同窗三年的同學(xué)們?cè)谝黄鸬淖詈髸r(shí)間了,即使補(bǔ)課,那也是幸福的'。

  在這個(gè)教室中,自己定下的目標(biāo)一次又一次達(dá)到,一次又一次的歡呼。那大家的最后一次目標(biāo),可以達(dá)到嗎?或許最后一次,會(huì)在這有著靈氣一般的教室里達(dá)到。至少大家都希望如此。

  教室,仍然用著,屬于他們的最后一次。

  老師恩情

  有一次,上數(shù)學(xué)課,聽(tīng)著聽(tīng)著,我想到了一些事情。轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)同桌說(shuō):“其實(shí)老師好可憐的。”他不解的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我!懊恳淮味家妥约旱膶W(xué)生分開(kāi),他們待學(xué)生如同自己的孩子一樣,一生中要有多少次骨肉分離的痛。”他點(diǎn)點(diǎn)頭。若有所思的低頭看著書(shū)。那節(jié)課,大家都沉默了?粗蠋煹谋秤埃龠^(guò)不久,也許就是大家最后一次聽(tīng)課了。

  課,依舊在上,屬于他們的最后一次。

  三年的第一次,三年的最后一次。初三雖然苦,但只要有一顆珍惜的心,發(fā)現(xiàn)那其實(shí)并不是苦,那是上天為了讓大家五十九位同學(xué)能夠刻骨銘心。讓大家深深記住,在最后的幾個(gè)月里,大家是互相幫助互相鼓勵(lì)走過(guò)來(lái)的。最后,我只能說(shuō),我痛并快樂(lè)著。

  離別作文 11

  離別的時(shí)光總是充滿(mǎn)悲傷。

  十幾天就這么過(guò)去了,剛剛熟悉起來(lái)的同學(xué)們接著就要面臨告別。雖然每位老師只為我們上過(guò)兩三天的課,但是臨別時(shí)我們大家的眼中都飽含淚水與不舍。

  記得蘇哥給我們上最后一天課的時(shí)候,是我們上的最嗨卻又是最傷心的一節(jié)課。

  上午他依舊是在講臺(tái)上一邊表演一邊給我們拓展詞匯,看著講臺(tái)上這個(gè)年輕、帥氣而又活力四射的重慶小伙兒,讓同學(xué)們似乎都忘記了即將要來(lái)到的離別。上午下課前他突然說(shuō):“下午有空的同學(xué),可以提前半個(gè)小時(shí)到教室,我們可以在教室里一起K歌,我都已經(jīng)找好了!

  那天下午同學(xué)們都早早的在教室等待蘇哥的到來(lái)。那三十分鐘,我們邊唱邊哭,邊唱邊笑,都珍惜的享受這屬于他的一下午。

  下午下課時(shí),我們還與他照了許多張集體照,各種搞怪的表情都代表著我們對(duì)他的不舍!昂⒆觽儯易吡!雖然我們?cè)谛聳|方的生活結(jié)束了,但是以后你們有什么問(wèn)題,隨時(shí)找我,我一定動(dòng)用我所有的資源和能力來(lái)幫助你們!”大家都有些驚慌、不知所措的看著他,就在他背著包將要踏出教室的`那一刻,全班不約而同大喊:“蘇哥!”他回過(guò)頭來(lái),再次向我們展露出他燦爛陽(yáng)光的微笑,然后,轉(zhuǎn)身而去……

  在那一晚的結(jié)營(yíng)晚會(huì),幾乎所有的任課老師都去了,可是唯獨(dú)他沒(méi)有去,后來(lái)我們?cè)谌豪镌僖淮魏艚刑K哥的時(shí)候,他發(fā)了一長(zhǎng)段溫暖、煽情的話(huà):“親愛(ài)的孩子們,你們知道你們有多可愛(ài)嗎?你們知道我有多愛(ài)你們嗎……”看完那段話(huà)我的眼眶早已濕潤(rùn),群里同學(xué)們更是發(fā)著對(duì)他思念的話(huà)語(yǔ)。也是因此,其他四位女老師都紛紛表示不滿(mǎn)“帥哥就這么管用!”緊接著群里的男生又開(kāi)始甜言蜜語(yǔ)討好女老師們。原本一場(chǎng)直引人催淚的氣氛就這樣活生生的被變成了一場(chǎng)戲劇。

  在我們從校園坐上大巴返回市里的時(shí)候,同學(xué)們和老師們眼淚更是無(wú)法停止的流淌……

  蘇哥、Only、王老吉、好好老師、Carol、志慧、波波還有330、331的同學(xué)們,請(qǐng)記得我們?cè)?jīng)在一起過(guò)……

  離別,才讓人們懂得了珍惜。

  離別作文 12

  伴著六月的清風(fēng),伴著校園的飄香,伴著老師的期盼。我走出了校園——與我共度了三年時(shí)光的校園。

  也許,真如老師所說(shuō),只有失去了才會(huì)覺(jué)得珍惜。邁著沉重的腳步離開(kāi)校園,也許每個(gè)英才學(xué)子都會(huì)留戀在英才那艱苦,那快樂(lè)的日子。也許到了高中,處在不同學(xué)校的英才學(xué)子在每個(gè)節(jié)日還會(huì)想起曾經(jīng)在英才與老師同學(xué)共度的美好時(shí)光。

  面對(duì)同學(xué)的`聲聲訴說(shuō),也只能道一句:同學(xué),珍重!

  面對(duì)老師的諄諄教導(dǎo),也只能道一句:老師,珍重!

  面對(duì)太多太多的離愁,也只能道一句:英才,珍重!

  三年前,面對(duì)與共處六年的小學(xué)同學(xué)的離別,卻從未留下過(guò)一滴眼淚;而今天,面對(duì)著朝夕相處三年的初中同學(xué),淚水卻雨滴般落下。在這時(shí),同學(xué)用手臂搭在你的肩膀上,也只能暫時(shí)安慰你的心;在這時(shí),老師用臂膀擁住整個(gè)你,也只能暫時(shí)安撫面對(duì)離別之際的你的心靈。

  在這時(shí),你會(huì)有一種后悔,后悔自己當(dāng)初為什么沒(méi)有走遍英才的每一個(gè)角落,后悔自己當(dāng)初為什么不聽(tīng)老師的叮嚀,后悔自己當(dāng)初為什么不珍惜與同學(xué)相處的每一刻。

  在這時(shí),你會(huì)有一種擔(dān)憂(yōu),擔(dān)憂(yōu)自己在高中時(shí)會(huì)不會(huì)思念初中生活,擔(dān)憂(yōu)自己在高中能不能完全適應(yīng),擔(dān)憂(yōu)自己能不能放下初中的情感,真誠(chéng)對(duì)待高中的朋友。

  在這時(shí),你會(huì)有一種沖動(dòng),沖動(dòng)得想要跑遍每一個(gè)老師辦公室,給老師道一句“珍重”;沖動(dòng)得想要跑遍操場(chǎng)的每一個(gè)角落,回味體育課時(shí)以各種理由逃脫的不安;沖動(dòng)得想回政教處再報(bào)一次周末托管。但這也只是沖動(dòng),不是現(xiàn)實(shí)。

  現(xiàn)在,也許再也不見(jiàn),也能在QQ上一起回味初中生活,也能在電話(huà)中體會(huì)同學(xué)間的友誼,師生間的溫暖。

  離別,珍重!

  離別作文 13

  你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,可轉(zhuǎn)眼我們就各奔東西。你說(shuō)你不想走,我說(shuō)我也不愿意。只可惜你我都敵不過(guò)歲月的流逝。離別,終將到來(lái)。它像一首歌,唱盡其中的滋味,有甜,有苦,也有酸。

  你說(shuō)離別是甜的,因?yàn)榛貞浭翘鸬。那年那天,青澀的我遇?jiàn)稚嫩的你,從此相識(shí)相知,成就了我們?nèi)昃d長(zhǎng)的友情。離別訴說(shuō)著過(guò)去,那些美好的回憶我會(huì)珍藏于心。你陽(yáng)光般燦爛的笑容,似甘泉滋潤(rùn)我心。還記得雨中相伴歸家的身影嗎?那一幕成了我心中永恒的紀(jì)念,如同穿越長(zhǎng)夜的星光,亙古不熄。

  你說(shuō)離別是苦的,因?yàn)闇I是苦的`。我笑著說(shuō):那就不要哭啊。我知道我一直都沒(méi)心沒(méi)肺。可是有一天,我看見(jiàn)你在對(duì)著鏡子笑,我問(wèn)你:在干嘛?你說(shuō):“我在練習(xí)笑啊,我怕畢業(yè)的時(shí)候我會(huì)哭!蹦且豢蹋业难劭糁蟹浩鹆藴I意。其實(shí)我到現(xiàn)在都覺(jué)得我還在夢(mèng)中,我們的離別也只是一場(chǎng)虛幻的夢(mèng)。可是當(dāng)我睜開(kāi)眼,四下空蕩的教室,寂靜的校園,都在提醒我:這可不是夢(mèng),它很快就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

  你說(shuō)離別是酸的,因?yàn)樾氖撬岬。三年一路走?lái),一路心酸。我們吵過(guò)架,冷戰(zhàn)過(guò),當(dāng)然更多的還是一路歡笑。你總說(shuō)學(xué)業(yè)繁重,看不到希望;我總說(shuō)不要放棄,夢(mèng)在前方。你總說(shuō)離別太傷,無(wú)法面對(duì);我總說(shuō)不要害怕,離別不過(guò)是換一種方式的陪伴。你總是多愁善感,我總是沒(méi)心沒(méi)肺。但我心里知道,離別是一首離歌,終有曲終人散的時(shí)候;離別是一杯壯行酒,在人生的驛站里,我還將一杯一杯地灌入愁腸。

  要畢業(yè)了,摩挲著紅色的校服,已經(jīng)很破舊了,曾經(jīng)很多次嫌它土,嫌它丑,但我不會(huì)丟。為什么,只因其太貴了。有多貴呢?三年無(wú)法重來(lái)的青春,你我千金不換的友情。

  離別作文 14

  失去后才珍惜,還有什么意義,留給你那一片廣闊天空,忘不了,那一段回憶,剎那間,我開(kāi)始懷疑,自己的命運(yùn),象一場(chǎng)電影,不斷重復(fù)在上映,留不住的時(shí)光,剪不斷的情思,無(wú)法忘卻的記憶。

  自從離開(kāi)她,失去她之后,心情逐漸低落,與其說(shuō)是放假,不如說(shuō)是煎熬,我沒(méi)有辦法,每當(dāng)看到某個(gè)人時(shí),總會(huì)不由自主地想起她,漸漸發(fā)現(xiàn),我竟然也隨之變了很多,很多……

  大概是因?yàn)殡x開(kāi)她沒(méi)有安全感吧,每天晚上睡覺(jué),不管天有多么熱,我總是喜歡枕著一個(gè)枕頭,抱著一個(gè)枕頭,再蓋上一個(gè)浴巾睡,自己都不大明白為什么,也許是……或許吧……

  離開(kāi)她后,就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她了,可是,我發(fā)覺(jué),我變的和她很像,因?yàn)槲也荒茉诳吹剿,所以,只能在生活中像她一樣,就像她的影子吧,比如,我學(xué)的像她一樣有緊張的感覺(jué),做事不拖拖拉拉,比如,我變的像她一樣幽默,比如,我努力變的像她一樣開(kāi)朗。

  幾乎已經(jīng)習(xí)慣了這種別樣的生活,失去自我的生活,不過(guò),我已經(jīng)無(wú)所謂了,何必強(qiáng)求那么多,又不可能十全十美,生活是需要有傷口的。

  以前吧,我還小噠,還不知道愛(ài)在離別時(shí)是什么滋味,從來(lái)也沒(méi)有想過(guò),愛(ài)還會(huì)離別,還會(huì)盡不如人意,笑話(huà)……但是那時(shí)太單純了,還想不到那么全面吧,對(duì)愛(ài)吧,只是寥寥懂得而已,并不深入。

  可是,現(xiàn)在才明白了,可是已經(jīng)晚了,太遲太遲了,就算想挽救也沒(méi)有辦法,失去后才知道珍惜,唉……

  可是我始終都不肯相信命運(yùn)是這樣的,美好的東西是不會(huì)結(jié)束的.,應(yīng)該是不會(huì)的,憑著這種直覺(jué),我走到了今天,發(fā)現(xiàn),美好的愛(ài)果然不會(huì)結(jié)束,于是,我繼續(xù)尋找,繼續(xù)尋找屬于我的真愛(ài)……

  我尋找了好久,今天才發(fā)現(xiàn),我培優(yōu)的英語(yǔ)老師lucy和她很像,尤其是報(bào)我的名字的時(shí)候,那種聲音和感情很像,上課的風(fēng)格和她也很像……還有很多……

  愛(ài)的接力棒吧,離別了,也就無(wú)所謂了,多日的感情都話(huà)做青煙,彌漫整個(gè)天空,訴說(shuō)著我的愛(ài)。

  愛(ài)在離別時(shí),才能體現(xiàn)出真,什么愛(ài)完美,應(yīng)該是充滿(mǎn)曲折的愛(ài)吧!像我一樣為愛(ài)瘋狂!

  離別作文 15

  無(wú)論如何,你在成長(zhǎng)

  無(wú)法拒絕,你得成長(zhǎng)。

  匆匆那天,我們究竟看了幾眼,再見(jiàn)之后以離別,匆匆那天,回首就像昨天,多希望那是錯(cuò)覺(jué),一切卻又?jǐn)[眼前。匆匆,那天……

  某天,“嗨,你們都在干嘛?”“玩節(jié)奏”“KTV”“購(gòu)物”群里大家興致勃勃的聊著天,“明天開(kāi)學(xué),不想上學(xué)”冷不丁不知誰(shuí)冒出來(lái)這么句話(huà),即使坐在電腦前的我抱著暖寶寶還是感覺(jué)氣溫驟降,是啊,明天開(kāi)學(xué)呢!

  次日,我騎著電動(dòng)車(chē)呼呼地到了學(xué)校,大家都在熱絡(luò)的聊天,仿佛是為了彌補(bǔ)一個(gè)假期未見(jiàn)的想念,又仿佛是想用這活躍的氣氛遮蓋什么……

  “全體師生請(qǐng)到教學(xué)樓前集合”我一愣“全體師生請(qǐng)到教學(xué)樓前集合”廣播里再次想起教導(dǎo)員的聲音,往日通知都是3遍,今天卻少了1遍,也許他也因?yàn)槭裁赐税伞?/p>

  不多時(shí),同學(xué)們,老師們都已盡數(shù)到了教學(xué)樓前,兩個(gè)主持人依舊是說(shuō)著土的掉渣的開(kāi)場(chǎng)白!巴瑢W(xué)們,一個(gè)假期過(guò)去了,大家也將進(jìn)入新學(xué)期,接下來(lái)會(huì)根據(jù)大家在假期前初二期末的考試成績(jī)給大家分配新的集體,讓老師們來(lái)讀名字吧!”原來(lái)主持人早就說(shuō)完了,王校長(zhǎng)宏亮的聲音回蕩在操場(chǎng)的.每個(gè)角落……“林婭”我聽(tīng)到6班的楊老師讀到了她的名字,她默默地走到了6班那邊,她過(guò)去了,我既羨慕同時(shí)也祝福著她,希望她在那個(gè)班有更好的成績(jī)。她走了,那應(yīng)該是雅欣當(dāng)班長(zhǎng)吧!

  在我回神之際,又仿佛隱隱約約聽(tīng)到了什么,臺(tái)上讀名字的仍是楊老師,可是班里的同學(xué)都望著我,我好像明白了什么,原來(lái)我也……接著3班老師讀名字的時(shí)候,雅欣也在其中,她去了3班,雅欣的成績(jī)是比我們幾人都好的,我暗暗祝福著她……。接下來(lái)發(fā)生了什么我已記不得,只記得到了新班級(jí),老師說(shuō)了一些迎接新同學(xué)的話(huà),又說(shuō)了上課時(shí)間,然后,然后我們便回家了。原來(lái)那天是報(bào)道,我怎么說(shuō)成是開(kāi)學(xué)了呢,開(kāi)學(xué)是那天的下一天的下一天……

  我們幾個(gè)到了不同的班級(jí),方知再也不能想遠(yuǎn)了一樣沒(méi)心沒(méi)肺的打鬧。原來(lái)我們終須獨(dú)擋一面,原來(lái)天下沒(méi)有不散的筵席……

  成長(zhǎng),是離別!

  離別作文 16

  天空煙霧蒙蒙,沉沉欲墜,似載滿(mǎn)離別愁緒的心。空氣中有淡然的酸楚味飄浮在我們周?chē),路口我們停止了腳步,你說(shuō)別耽誤了我的事堅(jiān)持不讓我送你到車(chē)站。其實(shí)我們都知道是不想那長(zhǎng)長(zhǎng)的鳴笛把彼此的愁緒拉得更長(zhǎng)。出租車(chē)留下一串尾氣把你涌入人流中,我望著漸行漸遠(yuǎn)的你,直至失去目標(biāo)。視線(xiàn)停留在最遠(yuǎn)處無(wú)法收回。細(xì)密的霧氣在風(fēng)中輕飄拍著我的臉。潮濕從眼角散開(kāi),到心深處,悵然從心里流出,至腦海中。

  回想起我們一起扎辮子赤腳丫吹泡泡糖的日子,回想起我們?yōu)槌鯌倌猩Ф涞臅r(shí)光,回想起我們穿上嫁衣彼此祝福的一刻。天真無(wú)憂(yōu)的我們?nèi)绾螡u漸長(zhǎng)大。旅程匆匆歲月如歌,每一段記憶都是動(dòng)聽(tīng)的音符。日子在花開(kāi)花落中瑣碎,曾經(jīng)青春的臉龐已在孩子身上隱現(xiàn),可我們依然會(huì)為過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的日子一起微笑、沉思。

  我們都想到過(guò)聽(tīng)到過(guò)看到過(guò)離別,可當(dāng)我們彼此真正面臨,才體味那悄無(wú)聲息的離別之痛竟是如此千絲萬(wàn)縷。人都有繾綣情懷,何況兩個(gè)情如姐妹的女人。離別如這欲下未下的雨天,陰郁沉悶讓人透不過(guò)氣。離別是文章中的省略符,語(yǔ)意未盡,欲說(shuō)還休,不知前路,不曉未來(lái),一片惘然。離別的心不能安寧,它被牽引到某個(gè)陌生的路口,無(wú)所適從。

  離別生生撕扯著多年的友情,我們彼此深信時(shí)空的距離阻擋不了心的距離,可是遙遠(yuǎn)的'祝福取代不了手拉手的互助。你不會(huì)再哭了鼻子把眼淚鼻涕往我袖管上擦,我也不會(huì)再半夜打你電話(huà)讓你聽(tīng)我訴苦與老公的矛盾。

  不舍,朋友,但你必須走好。蒙蒙的煙霧終于在風(fēng)中飄成淅瀝的小雨。打開(kāi)雨傘,讓雨絲在周?chē)w舞。似乎還有太多的話(huà)未說(shuō)卻匆匆分別了,不說(shuō)也罷,這么多年的發(fā)小,彼此不說(shuō)都能讀懂對(duì)方的心思。

  離別之后是深深的牽掛。我的雨天將不會(huì)是你的雨天,但灑在我身上的陽(yáng)光我會(huì)收取一束寄予遠(yuǎn)方的你,連同我的牽掛。讓被離別情緒填滿(mǎn)的迷惘的心因牽掛而漾起輕快的舞步。累了痛了笑了樂(lè)了請(qǐng)都別忘告訴我一聲,企鵝QQ一直等著你頭像閃動(dòng)。人生遙遠(yuǎn)或短暫,我們依然按各自的軌道平靜前行,而生活中多一份牽掛一份希冀一份思索,我們相信,離別后的相聚定會(huì)在不久的將來(lái)。

  離別作文 17

  初三生活即將結(jié)束,我們又要面臨又一次的離別。

  忽然間醒來(lái),發(fā)現(xiàn)在一起的時(shí)間已經(jīng)不多了。初三,似乎突然間成長(zhǎng)了,懂得了珍惜,不會(huì)再那么任性。真不想離開(kāi)這里,我們?cè)且蝗耗晟佥p狂的少年,在一起放蕩不羈地大笑,在一起肆無(wú)忌憚地玩耍?擅鎸(duì)離別,我們只剩下無(wú)力。到了初三,我們想到的是分別的不舍,只有幾個(gè)月的時(shí)間,我們想珍惜在一起的時(shí)間,把它永存在心,不敢忘卻?墒牵瑫r(shí)間不等人,這還來(lái)得及嗎?

  如今,我們已經(jīng)不再是當(dāng)初那個(gè)頑固,性格偏激的孩子,我們漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)懂事,開(kāi)始懂的體諒別人的一個(gè)人。三年來(lái),所有的愛(ài),所有的恨,所有記憶,所有的眼淚與歡笑,所有的刻骨銘心的灼熱年華,都將在那個(gè)日子里逝去。

  這次即將的'離別,沒(méi)有沖淡我們的友誼,反而讓我們的心連得更緊,每個(gè)人都在珍惜每一分每一秒剩下在一起的日子;叵肫鹞覀?cè)诓賵?chǎng)上“抽風(fēng)”開(kāi)懷大笑的樣子,我無(wú)比還念,不知這樣的畫(huà)面,能否再重現(xiàn)?

  從互不相識(shí)走到逐漸了解,從逐漸了解到無(wú)話(huà)不談,與你們共同走過(guò)三年,這就是上天給我的最大的禮物,怎能不讓人珍惜?我們一起笑過(guò),一起哭過(guò),一起鬧過(guò),我相信在未來(lái)的某一天我們還會(huì)重逢。

  風(fēng)輕輕吹走了心絮,雨漸漸模糊了視線(xiàn),我扎緊了思念的情節(jié)。我們?cè)谝黄?個(gè)春秋,每一次游戲,每一次聊天都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。時(shí)間!請(qǐng)為我們——這群害怕離別的孩子們駐足吧!哪怕只是一分鐘,一秒鐘,讓我再看一眼,看一眼那些熟悉的面孔,看一眼那我不會(huì)忘記的模樣……

  回首往日,和往事干杯,那一幕幕就像發(fā)生在昨天?墒,我們回不去了,那些躺在草地上仰望天空談理想的日子,那些尋找陽(yáng)光來(lái)溫暖自己的日子,那些在操場(chǎng)上大腦的日子,那些在一起就算天塌下來(lái)也要再瘋一會(huì)兒的日子,那些上課看著窗戶(hù)的邊框勾勒出無(wú)邊幻想的日子,再也回不來(lái)了。

  三年了,書(shū)齊了,人散了。下個(gè)夏天教室里再次坐滿(mǎn)了人,可不再是我們。畢業(yè)的這一天終將到來(lái),三年的滋味讓人難忘。當(dāng)在試卷上畫(huà)出最后一個(gè)句號(hào)時(shí),我已經(jīng)知道,那一切的一切都變成了曾經(jīng),只能存在腦海里。到那天,我會(huì)抹去眼角的淚水,露出一個(gè)淡淡的微笑,輕聲說(shuō)“再見(jiàn)”!

  離別作文 18

  “你快過(guò)來(lái)吧,咱爸沒(méi)氣了”。“哦,知道了,怎么會(huì)沒(méi)勁呢?嗚嗚……”媽媽與大姨的對(duì)話(huà),把我從睡夢(mèng)中叫醒了,當(dāng)我回過(guò)味兒來(lái)時(shí),媽媽已經(jīng)穿上衣服準(zhǔn)備出門(mén)了。我回憶起她們的對(duì)話(huà),覺(jué)得一種不吉利的事情要發(fā)生在我們家中。

  在上學(xué)的路上,我無(wú)法靜下心去想各種有趣的事,我心中只有無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào):姥爺走了嗎?他離開(kāi)我們了嗎?姥爺他到底怎么了?……我不清楚。到了學(xué)校,我更是無(wú)法靜下心來(lái)聽(tīng)老師講課,只想著姥爺?shù)氖,同學(xué)們問(wèn)我怎么了,我只是搖搖頭,嘆氣。

  挨到放學(xué)時(shí),我緊張地問(wèn)爸爸:“姥爺死了嗎?”“姥爺走了……”爸爸說(shuō)。我明白了,再也不說(shuō)話(huà)了。爸爸開(kāi)著車(chē),沒(méi)有帶我回家,而是去了姥爺?shù)募摇?/p>

  到了姥爺家,媽媽紅著眼對(duì)我說(shuō):“進(jìn)來(lái)吧。”這句話(huà)暗淡無(wú)味,給人一種凄涼的壓力,更是讓人喘不過(guò)氣來(lái),在這里時(shí)間仿佛是靜止的一樣,我扭過(guò)頭對(duì)爸爸說(shuō):“爸,我好害怕!卑职謪s冷靜地對(duì)我說(shuō):“跟姥爺?shù)纻(gè)別吧!眿寢屪屛覍(duì)著姥爺?shù)恼掌?拜,我雙腿跪在軟絨絨的毛毯上,雙手撐著洋灰地上,頭也不抬的磕了3拜,最后1拜時(shí),我看了看姥爺?shù)恼掌瑑,我并不再害怕了,仿佛是他那慈祥的笑容淹沒(méi)了我心里的恐懼。這1拜莊重而又輕松自在。離開(kāi)姥爺家時(shí),又看了一眼姥爺?shù)恼掌掌系睦褷斎耘f和藹可親的微笑著,這怕是看姥爺?shù)淖詈笠谎哿税桑蚁搿?/p>

  坐著爸爸的車(chē),前往回家的路上,落葉落在地上的聲音帶著一種凄涼和悲慘。我輕輕閉上眼,慢慢地回憶:小時(shí)候,就聽(tīng)媽媽講姥爺是怎樣耐心的對(duì)待小時(shí)候的媽媽?zhuān)?tīng)媽媽講姥爺經(jīng)歷的各種事,也曾聽(tīng)過(guò)媽媽說(shuō)姥爺年輕時(shí)是多么英俊。從小到大,從低年級(jí)到高年級(jí),每逢過(guò)年去姥爺家時(shí),姥爺都從未起來(lái)過(guò)——姥爺早已癱瘓了,我也就從未見(jiàn)過(guò)姥爺年輕時(shí)的英俊的樣子。每當(dāng)學(xué)校里同學(xué)們談?wù)摾褷敃r(shí),我都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.,因?yàn)槲矣X(jué)得躺在床上的姥爺,很難跟來(lái)接送他們的姥爺相比較,我心里對(duì)姥爺是有一種說(shuō)不清的感覺(jué)的。

  沒(méi)想到,老爺就在這樣一個(gè)秋天里安詳?shù)仉x開(kāi)了我們。就像那些樹(shù)葉飄落,就像那些雨滴滑過(guò)天空,就像那些秋風(fēng)吹過(guò)的聲音,那是我與姥爺?shù)碾x別。

  離別作文 19

  每天晚上,我都很高興,因?yàn)槲乙ソo我那可愛(ài)的魚(yú)換水,白天因?yàn)樘](méi)時(shí)間,晚上終于能看見(jiàn)它們活潑可愛(ài)的樣子。可是今天晚上,唉。

  “一天到晚游泳的魚(yú)啊魚(yú)不停游……”我一邊唱著歌,一邊踏著輕松愉悅的步伐,朝陽(yáng)臺(tái)走去。今天魚(yú)盆的水面很平靜,平靜得像一面鏡子,我不禁很詫異!耙苍S是它們?cè)谒X(jué)吧,也許它們是在說(shuō)悄悄話(huà)呢!蔽倚睦锊煌`止局,忐忑不安地朝魚(yú)盆望去。

  我看到兩條魚(yú)雙雙翻著肚皮,原本轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的大眼珠一動(dòng)不動(dòng)朝著我的方向,用無(wú)辜的眼神望著我。我之前聽(tīng)說(shuō)過(guò)魚(yú)翻著肚皮就是死了,可是我不這么認(rèn)為,這兩條魚(yú)陪伴我很長(zhǎng)時(shí)間了,一直都活蹦亂跳的,不可能今天就死了。盡管我不愿相信眼見(jiàn)的景象,可是我的心跳仍在加速,呼吸也越發(fā)急促起來(lái),眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),隨時(shí)都有可能“決堤”。我來(lái)到洗手池前,先端著魚(yú)盆,再把盆里的水倒掉,然后打開(kāi)水龍頭,往魚(yú)盆里放水。我的眼睛死死地盯著魚(yú),好像動(dòng)一下魚(yú)就會(huì)不見(jiàn)了似的。我盼望著奇跡發(fā)生——魚(yú)兒們又生龍活虎的動(dòng)了起來(lái),但事與愿違,我盯了魚(yú)兒們五分鐘,它們一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有!疤彀。~(yú)真的死了。我的.小魚(yú)兒,我以后再也不能和你們玩了!本驮谶@時(shí)我感到心就像摔在地上的玻璃四分五裂,它們往日在水里活蹦亂跳,追逐嬉戲的場(chǎng)景,像電影片段一樣在我腦海里不斷浮現(xiàn)。

  我的眼淚就像決堤的洪水一樣,嘩嘩地流了下來(lái),我的哭聲震耳欲聾,好像把大地震得在搖晃。媽媽也被我的哭聲嚇了一跳,聞?dòng)嵹s到:“出了什么事了?怎么哭的這么傷心?”聽(tīng)到媽媽的話(huà),我哭得更傷心了。我一邊痛哭流涕,一邊訴苦:“我的魚(yú)兒白天還好端端,晚上就死了。”“生老病死是大自然的規(guī)律,我們都很喜歡這兩條小魚(yú),但是現(xiàn)在我們不得不接受這個(gè)事實(shí)! “我不要,這兩條魚(yú)就像是我的朋友,我不想它們死!眿寢屢贿呌檬植林夷樕系臏I水,一邊再次安慰道:“等周末我們?cè)偃ベI(mǎi)幾條魚(yú)兒,快把眼淚擦干,男兒有淚不輕彈!

  那兩條小魚(yú)歡快的樣子我很久都忘不了,但人總要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)品味生活的“酸甜苦辣”,以后我不應(yīng)該再為這種事情而哭了,要不換一種事情試試。

  離別作文 20

  三年,就這么彈指一揮間,每個(gè)人都還沒(méi)有意識(shí)到分離,離別的火車(chē)卻已經(jīng)停在了每個(gè)班級(jí)的門(mén)口。美好的事總是發(fā)生在夏天又結(jié)束在夏天。

  在離別時(shí)總希望能夠笑著說(shuō)出那一聲“再見(jiàn)”,可誰(shuí)又知道下一次的相聚會(huì)在何時(shí)何地。當(dāng)真正要畢業(yè)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有想象中的灑脫。

  考完試走進(jìn)寢室開(kāi)始整理包袱,準(zhǔn)備回到每個(gè)人的小家。摸著冰涼的鐵床,曾經(jīng)的一幕幕又擁回識(shí)海。我們?cè)鵁o(wú)數(shù)次在寢室點(diǎn)起小夜燈,拿出零食放在床頭,作業(yè)攤開(kāi),就開(kāi)始辛勤的創(chuàng)作。

  “等一下,等一下,聲音輕一點(diǎn),門(mén)外有人!

  霎時(shí)間寂靜傳遍了整個(gè)宿舍,廁所水龍頭漏水的聲音“滴答滴答”地使勁地捶打著我們的心,每個(gè)人的心跳這時(shí)候仿佛都在同一水平線(xiàn)上跳動(dòng)。呼吸也逐漸放緩,整個(gè)人的溫度開(kāi)始上升,額間的汗密密麻麻都是!罢O,沒(méi)人!甭(tīng)到這,我們就像獲得了新生一樣,懸掛起來(lái)的心也隨著胸中一口氣的呼出落回原處。想起那緊張的一幕幕場(chǎng)景,忍不住笑出聲來(lái)。

  背著大大的整理袋,走過(guò)塑膠跑道,空蕩蕩的也看不見(jiàn)平時(shí)奮力奔跑的學(xué)生。想起軍訓(xùn),體育課,體育中考,我們似乎在這留下了許多回憶。我們從教室到操場(chǎng),從陌生到熟悉,彼此的心也團(tuán)結(jié)起來(lái)。

  最難以忘卻的就是運(yùn)動(dòng)會(huì)上的拔河,每個(gè)人緊緊地握著手中的`繩子,聽(tīng)著裁判的哨聲,神經(jīng)緊繃,眼睛死死地盯著手中的粗麻繩以及那塊在風(fēng)中搖曳的紅布。比賽開(kāi)始,比賽又結(jié)束。我們獲勝了,每個(gè)人的興奮都溢于言表,一聽(tīng)到勝利的哨聲,大家不由自主地將繩子甩在地上,任由勝利沖蕩在我們的心中,頭腦中,彼此擁抱,互相慶賀。曾經(jīng)拼命想逃離的世界,卻又在往后的日子里,念念不忘。

  畢業(yè)典禮,重新爬上五樓的階梯,之前只覺(jué)得這階梯是如此的長(zhǎng),讓我費(fèi)盡全身氣力。然而現(xiàn)在,我卻覺(jué)得這樓梯實(shí)在是太短了。走進(jìn)教室,這就是陪伴了我們?nèi)甑牡胤健O聜(gè)秋天,這間教室自然會(huì)坐滿(mǎn)了人,只是再也不可能是我們。

  畢業(yè)在兵荒馬亂中如期而至,青春在跌跌撞撞中戛然而止。我的生命里,無(wú)疑會(huì)有很多個(gè)夏天,但沒(méi)有哪一個(gè),會(huì)如今夏。

  離別作文 21

  雪還在下著,風(fēng)依然在吹,雪花紛飛,一如我的紛亂的思緒。雪什么時(shí)候能停,風(fēng)什么時(shí)候能住,我親愛(ài)的弟弟,你是那么喜歡雪,為何要選擇在你最喜歡的季節(jié)離開(kāi)?

  那天在社區(qū)的游樂(lè)園里,你不顧爸媽的反對(duì),堅(jiān)持踏上滑板車(chē),你永遠(yuǎn)也想不到,這個(gè)滑板車(chē)會(huì)載著你飄向天堂。那時(shí)你才九歲,為什么命運(yùn)對(duì)你這般殘忍,你為什么不顧親人的感受?你踏著飛快的滑板車(chē),不看紅綠燈,結(jié)果,你和一輛疾馳的出租車(chē)撞在了一起,小小的你那是它的對(duì)手!

  圍觀的人越來(lái)越多,你出車(chē)禍的消息不知怎么傳到了我的耳朵里,我近乎發(fā)瘋似地跑到那個(gè)十字路口,已經(jīng)有人叫來(lái)了救護(hù)車(chē),弟弟被迅速地送到了醫(yī)院,我不顧瘋跑的疲勞,用平生最快的速度趕到了醫(yī)院。

  市人民醫(yī)院里,弟弟被各種器械包圍著,舅舅舅媽也趕到了現(xiàn)場(chǎng),就在你即將被推向手術(shù)室的時(shí)候,你睜開(kāi)了眼睛,輕輕地對(duì)我說(shuō):“姐……姐……”我怔住了,這兩個(gè)字一直在我腦海中回蕩,你剛剛看了我一眼,一聲姐姐仿佛用盡了一生的力量……

  弟弟被推了出來(lái),我什么都不顧,只知道一味地抓著他的手,緊緊地,緊緊地,我只要你醒來(lái),醒來(lái)啊;蛟S這是一場(chǎng)夢(mèng),明天你又會(huì)微笑地拉著我去玩雪。

  舅舅舅媽流著淚告訴我,弟弟走了,他永遠(yuǎn)也回不來(lái)了。我瘋了似地抓住了他們的手,“為什么!為什么?”舅媽哭著對(duì)我說(shuō):“他過(guò)生日那天許了一個(gè)愿望,他說(shuō)他愛(ài)這個(gè)世界,永遠(yuǎn)也不要離開(kāi),還祝姐姐的生活像大白兔奶糖一樣甜蜜”

  淚水早已決堤,身體也變得僵硬,漸漸的不再受自己控制,仿佛下一刻便可看見(jiàn)弟弟可愛(ài)的.笑臉,我渾渾噩噩地回了家,迷迷糊糊地躺在床上,唯有夢(mèng)中,時(shí)光可以倒流,我能回到重逢的那一天。

  猛然發(fā)現(xiàn),白白的雪還在,無(wú)情的風(fēng)仿佛是雪花隱隱的哭泣,是那樣的悲傷,難道它也知道你的一去不回?

  弟弟,你就這樣悄無(wú)聲息地離開(kāi)了,但姐姐一直相信,你一定沒(méi)有消失,你會(huì)藏在某個(gè)角落里,那個(gè)曾經(jīng)喜歡吃大白兔奶糖的女孩,在雪中正笑意盈盈地看著你,那時(shí),請(qǐng)一定確定,她就是全世界最?lèi)?ài)你的姐姐!

  離別作文 22

  “多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)……”

  小時(shí)候的我,不懂的那種情感是什么,只是想用哭的方式,來(lái)挽留那兩道越走越遠(yuǎn)的身影。小學(xué)六年畢業(yè)了,我也哭了,苦澀的淚水中,帶著那對(duì)陪伴我一路走來(lái)的老師和同學(xué)們的不舍,F(xiàn)在,陪伴我們走過(guò)了半個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)老師,也要走了。有的人哭了,但我沒(méi)有,其實(shí)我也是想哭的,但我經(jīng)歷了那么多的風(fēng)雨,那么多的離別,也該長(zhǎng)大了!天下無(wú)不散筵席,實(shí)習(xí)老師要走了,帶著他的夢(mèng)想,而我們雖悲傷,卻要期待明天的美好,用微笑去面對(duì)離別,笑著說(shuō):“好聚好散”為我們的這段相遇畫(huà)上完美的句號(hào)……

  有人認(rèn)為,短短幾個(gè)月時(shí)間,并不能在記憶中,留下深刻的印象。我卻不這么認(rèn)為,有些人,有些事,會(huì)在片刻中,給你留下永生難忘的回憶。在一個(gè)陌生的集體里,最開(kāi)始的時(shí)間,你一直在熟悉這個(gè)集體,因此最初的記憶,永遠(yuǎn)是你最為珍惜的。我是個(gè)俗人,自然不能脫出這之外。實(shí)習(xí)老師一大早,來(lái)督促我們?cè)缱x;下午放學(xué),他走得很晚;上課時(shí),他為我們細(xì)心的講解知識(shí);下課后,我們?cè)谛菹,老師卻在批改作業(yè),或者為有問(wèn)題的同學(xué)細(xì)細(xì)解釋……這一幕幕記在我的腦海里,不僅是我,同學(xué)們也把這些牢牢的記在心底。又要離別,也許不舍,但我們卻沒(méi)有能力去改變,只有用良好的心態(tài)去接受。

  一生中你又經(jīng)過(guò)多少離別呢?又是有著怎樣的心情呢?是否都是充滿(mǎn)悲傷地呢?正如吳兆騫說(shuō)的:“人生千里與萬(wàn)里,黯然魂銷(xiāo)別而已!比说囊簧,最為傷心的事,莫過(guò)于離別了,而永遠(yuǎn)的離別,我的'感受卻模模糊糊,大約也是,讓人感到傷心的吧,甚至是悲痛欲絕!我不敢多做評(píng)價(jià),只是隱隱明白,不論任何的離別,總是會(huì)讓人感到不愉快,但我們換個(gè)角度想想,又會(huì)覺(jué)得我們的離別也是幸運(yùn)的。在茫茫人海中,我們相遇了,這是幸運(yùn)的。當(dāng)我們?cè)陔x別幾年之后,再次相遇,會(huì)回憶那美好的初識(shí),加深了我們之間的情誼,有時(shí)候,短短的時(shí)間,會(huì)成為我們一生中的一個(gè)亮點(diǎn)!

  我不喜歡離別,也相信人們都不會(huì)喜歡。但我們只要在這個(gè)世上,就終會(huì)有離別,將那淡淡的悲傷和哭泣,隱沒(méi)在心底,拿出最燦爛的的笑容,沖淡離別的憂(yōu)傷,要相信,總會(huì)有重逢的那一天,希望那天在不遠(yuǎn)處……

  離別作文 23

  隨著一陣急促的哨聲,新的一天到來(lái)了,既是我們快樂(lè)的一天,也是我們極不希望到來(lái)的一天。我和“戰(zhàn)友”們伴著教官“粗暴”的吆喝聲迅速穿戴整齊、洗漱,訓(xùn)練有素地排起整齊的隊(duì)伍,在班長(zhǎng)帶領(lǐng)下小跑到操場(chǎng)。和往常不同的是,“戰(zhàn)士”們不像以往一樣嘻嘻哈哈,喧嘩打鬧。因?yàn),今天是我們?6期銀鷹少年軍校結(jié)業(yè)的日子,意味著我們短暫的軍訓(xùn)即將結(jié)束。

  教官口號(hào)和口哨聲越輕快,我們依依不舍之情就越濃郁。吃完早飯后,教官把我們帶到檢閱地訓(xùn)練今天的動(dòng)作,那里已掛了一個(gè)紅色的條幅,上面寫(xiě)著“第76期學(xué)員結(jié)業(yè)典禮”,四周等候著許多家長(zhǎng),各色的小車(chē)擠滿(mǎn)了停車(chē)場(chǎng)。我們邁著齊步走去時(shí),還有一些家長(zhǎng)隨著我們奔跑,不時(shí)拍照,閃光燈閃爍不停,我腦里想起那句老話(huà)“可憐天下父母心”!

  激動(dòng)人心的檢閱儀式開(kāi)始了,媽媽在一邊激動(dòng)地看著我,給我拍照,我只能把情感深深地埋在心底,故作嚴(yán)肅地參與檢閱,我內(nèi)心想著一定要有出色的表演,給坐在主席臺(tái)上的老師、部隊(duì)首長(zhǎng)和我親愛(ài)的'爸爸媽媽看。

  我們繞著籃球場(chǎng)正步和齊步走了一圈,隨后就是女生唱歌列隊(duì),表演十分精彩。我們男生也不落后,打了一套軍體拳,打得虎虎生威。我作為領(lǐng)隊(duì),站在隊(duì)伍最前面帶著大家一起打拳,打得特別用心,特別用力。盡管天氣不給力,天空還飄著細(xì)雨,但聽(tīng)到家長(zhǎng)們熱烈的掌聲,頓時(shí)心潮澎湃。最后,我們和女生一起合唱軍隊(duì)改編的歌曲《再見(jiàn)》。

  吃中飯時(shí),我們非常安靜,因?yàn)檫@是在部隊(duì)最后一餐了。走時(shí),我和教官們一一道別,登上了大巴車(chē)。望著銀鷹少年部隊(duì)漸行漸遠(yuǎn),最后消失在視線(xiàn)里,我在心里默默地念著,再見(jiàn)了,教官們!再見(jiàn)了,94723部隊(duì)!一兩顆冰涼的淚珠不禁落下,我用帽檐遮住臉龐,輕輕抹去眼角的淚花,堅(jiān)定地看向前方。

  有句話(huà)是這樣說(shuō)的,鐵打的營(yíng)盤(pán),流水的兵。盡管我們這期少年軍校在嘹亮的軍歌和雄渾的列隊(duì)中落下了帷幕,但我們向往無(wú)私奉獻(xiàn)、意志堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的情感絲毫未減,這些情感將伴隨我們茁壯成長(zhǎng)。

  離別作文 24

  夏天來(lái)了,

  本不應(yīng)惶恐的夏,

  卻讓離別扯出了一些慌亂。

  ――題記

  那年的夏,我們相遇,五十二個(gè)孩子說(shuō)好一起走過(guò)三年。但是,面對(duì)初三的分班,我們無(wú)能為力。

  一開(kāi)始,我們是那么喧鬧,帶著孩子氣,很快,在夏日高溫下,我們?nèi)诤显谝黄。緣分,就像放大鏡,而我們就是來(lái)自不同地方的陽(yáng)光,被它聚集著,聚集成一個(gè)點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)就是我們的班級(jí)。

  6月27

  “六月二十七日,周三。期末考試第一天。五十二個(gè)人被分別抽在八個(gè)考場(chǎng)考試。今天好熱!”這是檸檬筆記本上的一句話(huà)。檸檬天天作筆記,而且每天的筆記都不下600字,可今天,只是草草幾筆。

  我問(wèn)她:“今天干嗎不做筆記呢?”她的一句話(huà)讓我傷心了很久,她說(shuō):“我不想記錄離別的過(guò)程。”

  6月30

  期末考試的最后一天,當(dāng)最后一科考完時(shí),窗外烏云密布,待我回到家里時(shí),大雨早已澆濕了地面。

  “難道我們真的要散了嗎?難道這雨就是老天的離別淚嗎?”我趴在窗口,望著雨自言自語(yǔ)。

  那個(gè)放大鏡被雨澆濕了,它不能很好的'聚光了,光點(diǎn)消失在這個(gè)夏季,留下一個(gè)燒黑斑痕。那斑痕叫離別,它深深烙在我們心里,再也抹不去。

  7月2

  “明天就要去拿份啦!期望我們還能在一起!苯裢,我百般無(wú)賴(lài)的在慢跑道上閑逛,并不時(shí)地向有手機(jī)的同學(xué)發(fā)著短信,但是,所有人給我回的短信都沒(méi)有傷心的意思。

  我無(wú)言,再將有離別的時(shí)候,我心里是無(wú)盡的憂(yōu)傷,我向每個(gè)人都在憂(yōu)傷,但又無(wú)人表達(dá)出來(lái),只剩下一種叫安靜的東西。我們依舊快樂(lè),依然面帶微笑,可內(nèi)心卻逃不出悲傷。

  陽(yáng)光下,我們相遇。

  陽(yáng)光消失,我們分開(kāi)。

  待陽(yáng)光在一次出現(xiàn),我們又相聚。

  這只輪回了一次,本應(yīng)還有一次的,可誰(shuí)也無(wú)法再讓它輪回。

  我抬頭看夜空,沒(méi)看見(jiàn)星星,只看到一輪圓月。佛說(shuō),月亮最美的時(shí)候,不是滿(mǎn)月,而是在月牙的時(shí)候,因?yàn)闈M(mǎn)月時(shí)你會(huì)擔(dān)心它變成月牙,而月缺時(shí)你會(huì)期待滿(mǎn)月。期待與擔(dān)心的差距,不用我說(shuō)打家都知道。我現(xiàn)在就在擔(dān)心我們的“圓月”。

  等我已不再傷心時(shí),Arleta發(fā)來(lái)一條短信:“離別不傷心,傷心的是離別的過(guò)程!

  離別作文 25

  六年時(shí)光飛快。我明白,我將告別我的小學(xué)生涯。這鮮亮的畢業(yè)照,最終將成為回憶。友情和離別似乎一對(duì)雙胞胎,有了友情便離不開(kāi)離別。我很清楚,我相處六年的朋友們,我們不得不分別。

  離別,讓人人都不禁想起那些千古名句。其實(shí),無(wú)論是“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”還是“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”我們都難以開(kāi)口不是嗎?我們口中的“再見(jiàn)”在別人的耳中其實(shí)也莫過(guò)于“永別”。無(wú)論是“再見(jiàn)”還是“永別”悲感依在。

  “問(wèn)友情為何物?”誰(shuí)能道之?友情不是大海,卻比海更深;友情不是天空,卻比天更廣。情義至深,今日離別,誰(shuí)無(wú)所感?我喜歡李白,正是因?yàn)樗寺婪,仿佛永遠(yuǎn)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮?墒,就是浪漫主義的他也為情義所動(dòng)情!疤一ㄌ端钋С,不及汪倫送我情”,“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”這也許是我所知李白最帶傷感的詩(shī)句了。千尺潭水,浩浩長(zhǎng)江,這就是離別?不!一切一切太過(guò)與凄涼,太過(guò)于寂寞。李白乘舟行,對(duì)汪倫來(lái)說(shuō)是不舍;然而孟浩然告別,對(duì)李白來(lái)言是孤獨(dú)!可以想象:陣陣海風(fēng),吹動(dòng)著李白的衣袖。李白神情黯然,默視著長(zhǎng)江。這簡(jiǎn)直讓我不敢相信,這就是浪漫主義的李白!為什么?離別總是傷感的?難道我們就這樣被離別所打到嗎?我不信!如果因?yàn)槲业?道別讓友人悲感,或失去什么,那么我就是一個(gè)最不稱(chēng)職的朋友!

  他可謂我的知己。我沒(méi)有他的任何聯(lián)系方式。他的家我不知道,他的電話(huà)我也不知道,就是連我們常用QQ都沒(méi)留下。但是,我卻能永遠(yuǎn)記住他的聲音!因?yàn)樗o了我一盒錄音帶。上面錄有他對(duì)我的話(huà)。當(dāng)那熟悉的聲音,快活的情調(diào)在我耳邊響起時(shí),我鼻子一酸,轉(zhuǎn)眼間卻哈哈大笑起來(lái)。這就是他用那獨(dú)特的告別方式給予我友情的祝福與鼓勵(lì)!我很慶幸我有一個(gè)知心的同學(xué),這一路他給了我太多,特別是這次圓滿(mǎn)的道別!

  我相信,道別不僅僅是一種方式。如果你是真心的祝福,請(qǐng)不要留下過(guò)多的傷感。即使是“莫愁前路無(wú)知己”,也要用歡樂(lè)的情調(diào)去告訴你的友人。讓傷感的離別給予友人前進(jìn)的信心。

  離別作文 26

  “劉泓杉,你的生日是什么時(shí)候?”“我的生日是9月14日,你要我的生日干什么?”“我們?cè)谕嬉粋(gè)生日花的游戲,不同的生日就會(huì)有不同的生日花,比如說(shuō)我的生日在9月3日,我的生日花就是蘭花!彼f(shuō)!澳悄憧梢钥纯次业纳栈ㄊ鞘裁磫?”“喏,你的是櫻花!薄澳憬小?”“我叫潘娜,看到你很多次,就是沒(méi)有認(rèn)真和你說(shuō)過(guò)一次話(huà)!

  那天我認(rèn)識(shí)了坐在我后面同學(xué)——潘娜。潘娜是一個(gè)大大咧咧的女孩兒,很陽(yáng)光,也很活潑。她也常常幫助,比如說(shuō)在學(xué)習(xí)上不懂的題目,她總是耐心的給我講解。那時(shí)候的我剛從老家來(lái)到貴陽(yáng),轉(zhuǎn)到了南實(shí)四小的三(2)班,陌生環(huán)境里認(rèn)識(shí)的人不是很多,也不愛(ài)說(shuō)話(huà)。但就在這次,我覺(jué)得潘娜這個(gè)人很好,于是就決定以后都跟定她了。

  記得有一次我因?yàn)楹芏囝}不會(huì),被老師狠狠的罵了一頓,回到教室后,我一直趴在桌子上不敢抬頭!皠€,你怎么了?”我聽(tīng)到了潘娜叫我的聲音,但我沒(méi)有答應(yīng)她,繼續(xù)在桌子上趴著。潘娜好像看我不開(kāi)心,看到了桌子上流的淚水,于是給我拿了一張紙,安慰我,我將頭抬了起來(lái),淚水一滴一滴的從睫毛上流下來(lái),潘娜拿著紙輕柔的.幫我擦拭淚水。那一刻,本來(lái)陰暗的天空頓時(shí)明亮了起來(lái),燦爛的陽(yáng)光灑下,照在身上,暖暖的像媽媽的手撫摸著我一樣讓人安心。

  還有一次,我在學(xué)校發(fā)燒了,潘娜看我頭昏腦脹,臉越來(lái)越紅,她用手背貼著我的額頭:“天哪,你發(fā)燒了!”潘娜驚訝的張開(kāi)了嘴。于是她趕緊扶我到老師辦公室,所有的人都圍著我,都在問(wèn)我怎么了,潘娜更是焦急的守候著我,陪著我……

  自從認(rèn)識(shí)潘娜之后,我從內(nèi)向變得更開(kāi)朗、更陽(yáng)光了。潘娜是我最好的朋友,有時(shí)還像大姐姐一樣照顧我,保護(hù)我,安慰我。

  潘娜,你現(xiàn)在在新的學(xué)校怎么樣呢?你放心吧,我很好。雖然我們很久都沒(méi)有見(jiàn)面了,很久都沒(méi)有聯(lián)系過(guò)了,但我還是你的好朋友。

  今天的風(fēng)很冷,路邊的樹(shù)木無(wú)精打采的,懶洋洋的,人們穿上了厚厚的衣裳。雨還在嘩嘩的下著,滴答滴答的。希望我們還能見(jiàn)面,希望我們?cè)僖?jiàn)面時(shí)大家都沒(méi)變。

  離別作文 27

  時(shí)間飛快,又是一個(gè)六月,一個(gè)不同于別的六月的六月——畢業(yè)季到了。

  六年的時(shí)光,六年的回憶:無(wú)論是開(kāi)心,快樂(lè),傷心,激動(dòng),憤怒……都一一綻開(kāi)在我記憶的最深處。這個(gè)六月會(huì)不會(huì)下雨?雨中到底攥寫(xiě)的是離別的悲傷還是解脫的激動(dòng)?六年前的今天,我看著別人哭,六年后的今天,別人看著我哭。我終于明白:離別時(shí)的無(wú)奈與悲傷。

  六年前是誰(shuí)在笑話(huà)學(xué)哥學(xué)姐們的動(dòng)情淚水?我們約定六年后會(huì)議微笑相送……可是真的好難。

  對(duì)的`,每個(gè)人還不都是這樣:明明很在乎,卻還要裝作一副無(wú)所謂的樣子;明明很喜歡,卻還要倔強(qiáng)的說(shuō)討厭;明明很生氣,卻還要微笑著說(shuō)沒(méi)關(guān)系;明明很害怕,卻還要逞強(qiáng)著說(shuō)無(wú)所畏……怕失去,怕被丟棄,怕一個(gè)人面對(duì)黑夜,怕孤獨(dú)寂寞,怕失落。

  我們離別今天,我們揮別今日。六年中的記憶,讓淚水泛濫……我們擁抱,哭訴……最終的結(jié)果還不是無(wú)奈的告別?

  是誰(shuí)天天想逃離“監(jiān)獄”般的學(xué)校?又是誰(shuí)責(zé)罵學(xué)校的規(guī)矩與老師的批評(píng)?

  就在上一個(gè)星期,我還興奮地感嘆:解放嘍!可是,離夢(mèng)想越近,似乎失去的就越多……我越發(fā)想回到從前了?墒,我們所有人都知道:現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)比不過(guò)夢(mèng)想,現(xiàn)實(shí)的殘酷是你無(wú)法想象的。

  閨蜜,你向左,我向右,我們各奔東西,互相離別……我終于知道,為一個(gè)人痛哭又多么難受,痛苦……這是我第一次為一個(gè)人哭過(guò),我終于嘗到了什么是無(wú)助與無(wú)奈的滋味。

  你告訴我讓我在初中找到另一個(gè)閨蜜,讓她將你沒(méi)有給完我的快樂(lè)繼續(xù)下去,讓我將沒(méi)有給完你的幸福繼續(xù)完整的給她……

  是的,我哭了,你擦擦我的眼角,強(qiáng)顏歡笑的說(shuō):“笨蛋,別哭,哭了就會(huì)很丑,而且……你哭了,就沒(méi)有人站在陽(yáng)光下微笑,溫暖我的心了……”

  你告訴我:你會(huì)每天晚上給我道聲晚安,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……我想告訴你:古典鋼琴?gòu)棽怀龌貞,勾勒不出你我的曾?jīng),在書(shū)桌旁,你送的紫色風(fēng)鈴被微風(fēng)吹過(guò)清純的聲音,就好似你那美好的的承諾一般美妙,一直徘徊在我耳邊。

  離別畢業(yè)季,永遠(yuǎn)是一張合影,一個(gè)禮物,一本朋友錄,還有無(wú)窮無(wú)盡的悲傷與無(wú)奈罷了。

  希望我們的:“再見(jiàn)……的美好承諾能夠?qū)崿F(xiàn)!

  離別作文 28

  上學(xué)快遲到了,我快步地向?qū)W校走去,昨晚剛下過(guò)雨,路面很泥濘。有幾個(gè)同學(xué)從我身邊跑過(guò),看著剛被濺上泥的校服,一大早的好心情都全沒(méi)了。上課的鈴聲響起,我猛地一愣,也飛快地跑進(jìn)教學(xué)樓。

  我悄悄地走進(jìn)教室。這時(shí),班主任正講評(píng)考卷,可我一點(diǎn)也不感興趣。前幾天,我聽(tīng)鄰班的小思說(shuō)她的轉(zhuǎn)校手續(xù)辦得差不多了,下個(gè)星期就要走了。所以,我的心情很不好,因?yàn)橐鎸?duì)離別。

  第二天中午,我去老師辦公室送作業(yè)本,回來(lái)時(shí)特意走到小思的班級(jí)。

  我看到她在給別人發(fā)小禮物呢。小思要轉(zhuǎn)學(xué),朋友們也都很舍不得她吧。我不想和她打招呼,因?yàn)樗χ亍!鞍,你好。 毙∷疾恢裁磿r(shí)候從班級(jí)里出來(lái)了,倚著門(mén)框沖我喊。她往我手里塞了一樣?xùn)|西,然后說(shuō):“放學(xué)去找你!”

  我伸開(kāi)手,是一只不及巴掌大的輕松熊。我和她說(shuō)過(guò),那只小熊絕對(duì)是我的最?lèi)?ài),可總是狠不下心買(mǎi)。這次,她竟給了我一個(gè)驚喜,我卻怎么也高興不起來(lái)?粗∷迹业'鼻子酸酸的,想哭卻無(wú)淚!拔也幌胍裁炊Y物,只要你不走!”

  終于盼到放學(xué)了,可雨又下起來(lái)。我沖出教室向校門(mén)口跑去。小思站在馬路對(duì)面撐著傘,平靜地看著我!拔疫以為你不來(lái)了呢?”小思的話(huà)讓我聽(tīng)得有些刺耳!霸趺磿(huì)呢?我可沒(méi)有失言過(guò)!”我勉強(qiáng)地笑著,然后跑到她的傘下,與她一起分享這晴朗的小天地!拔覀?nèi)コ酝炼狗郯。”小思提議。“好啊。我都餓得不行了。”就這樣,我們朝著那個(gè)熟悉的小店走去。

  這里,我們來(lái)過(guò)無(wú)數(shù)次,連老板娘都認(rèn)識(shí)我們了。她一邊招呼我們坐下,一邊吩咐后廚準(zhǔn)備食材。沒(méi)多久,熱氣騰騰的土豆粉出鍋了,就那么誘人地放在面前。“吃!”小思狠狠地說(shuō),似乎吃過(guò)了這一頓就全都結(jié)束了?蓻](méi)吃幾口,我就再也咽不下去了。

  “ 小思…… ” 我看著她的臉,那被熱氣“薰”出的淚水正慢慢地流下來(lái)。我倆就這樣坐著,弄得老板娘很不自然!昂⒆,今天做的味兒不好嗎?要不,再給你們重做……”“不是……”最后,我們還是強(qiáng)忍著悲痛,把土豆粉吃個(gè)精光。

  外面的雨還在下, 打在臉上涼涼的。我們沒(méi)有打傘,就這樣被雨淋著,朝著不同的方向走去……

  離別作文 29

  離別,人生中必不可少的一份記憶。它孕育出悲傷,承諾,不舍······使我們一次次的悲痛,一次次的堅(jiān)強(qiáng),一次次的改變。成就獨(dú)一無(wú)二的自己。

  出生的寶寶,只會(huì)哭,像一張白紙需要經(jīng)歷世間的生死悲歡,才能使白紙變得五彩繽紛。開(kāi)始,寶寶在家長(zhǎng)的.呵護(hù)下,漸漸的長(zhǎng)大,可誰(shuí)又能永遠(yuǎn)陪在孩子身邊呢?寶寶第一次離開(kāi)家長(zhǎng)的視線(xiàn)之下,同時(shí)也是接觸社會(huì)的第一步————小學(xué)。

  在我進(jìn)入小學(xué)世界的時(shí)候,我沒(méi)有死死抓住父母的衣角,只是呆呆地望著父母的背影越來(lái)越模糊,并且對(duì)什么東西都有點(diǎn)好奇。在這里,我結(jié)交了我人生中的第一個(gè)朋友,小紫。我與小紫被分為同桌,剛開(kāi)始,我們誰(shuí)也不跟誰(shuí)說(shuō)話(huà),因?yàn)槲覀儌z都不太喜歡說(shuō)話(huà)。過(guò)了幾天,我早上上課時(shí),字寫(xiě)錯(cuò)了,想拿橡皮擦掉,可把筆袋翻了個(gè)底朝天,也未能找到橡皮。我思緒了許久,手也不停地亂放,猶豫又不安,但我還是硬著頭皮找她借了橡皮,在她借給我橡皮的同時(shí),有什么東西便深深扎進(jìn)心底了。之后,有一回,她帶了一帶零食,她主動(dòng)問(wèn)我:“你吃不吃?”“····,吃!”,我愣了一下,說(shuō)。

  慢慢的,我們也就熟絡(luò)了起來(lái),成為朋友,并相互幫助,相互學(xué)習(xí),以對(duì)方為榜樣?捎幸惶欤f(shuō)她要走了,我只是“嗯”了一聲,便離開(kāi)了。在最后,我們約定一定要再見(jiàn),到時(shí)候我們一定要比現(xiàn)在的我們更加優(yōu)秀,之后我便送她離開(kāi)了,我看著車(chē)輛越行越遠(yuǎn),直到看不見(jiàn),我把緊握的手松了下來(lái),呆呆地站在那。

  我一直沒(méi)忘記我們的約定。有一天,我們相遇了,在一起聊了許久,聊到我們離別的承諾時(shí),不約而同,我們都特別感激那次的離別與承諾。我們聊著聊著,夜幕也悄然生息的來(lái)臨了,我們只好依依不舍的揮手告別。其實(shí),經(jīng)過(guò)這次聊天,我看明白了,離別才會(huì)有相遇,而那些美好又悲傷的回憶往往要放回過(guò)去才能是最好的結(jié)局!

  離別是人生中必不可免的,經(jīng)歷過(guò)離別的人,內(nèi)心才會(huì)更加堅(jiān)定,才能更放得下感情,迎接美好的未來(lái)!往往離別也能成就更加獨(dú)特而優(yōu)秀的自己!

  離別作文 30

  突然想起要畢業(yè)了,心痛了一下?烧l(shuí)都知道,“畢業(yè)”是無(wú)法避免的!或許我說(shuō)的這句話(huà)沒(méi)有用,但是真的是這樣。

  自從上六年級(jí)以后,對(duì)“畢業(yè)”這兩個(gè)字特別敏感,總是想著想著就要哭。那回和祺祺說(shuō)起這種感覺(jué),她說(shuō):“這是畢業(yè)前綜合癥,每個(gè)人都會(huì)這種感覺(jué)!被蛟S,她說(shuō)的對(duì)吧。

  想起以前的時(shí)候,我們班的男生女生都分伙玩,就是男生不和女生玩,女生不和男生玩,因?yàn)槟菚r(shí)候我們很煩對(duì)方,那時(shí)侯,天真的想,我要是快點(diǎn)長(zhǎng)大就好了,那樣就再也不用看見(jiàn)那些煩死人的男生了?墒钱(dāng)真正畢業(yè)的時(shí)候,想法就全然不同了,因?yàn),相處了六年的同學(xué)就要分開(kāi)了,難免會(huì)有點(diǎn)舍不得。所以現(xiàn)在我們都在一起玩,管他男生女生呢,反正都是同學(xué)!恩。

  這樣的'想法真好,真純潔。

  我問(wèn)過(guò)我們班里很多同學(xué),他們說(shuō)他們也有我這樣的想法,這樣,我心里有些安慰,我想:“我們班同學(xué)真夠意思,沒(méi)有一個(gè)是白眼狼,沒(méi)有一個(gè)能忘記這幫同學(xué)的,太幸福了。”

  最近我們談的最多的就是關(guān)于“畢業(yè)”這兩個(gè)字。那天中午放學(xué),和Sally談起這事,她說(shuō)了一句很感人的話(huà):"是啊,畢業(yè)是再所難免的,就像樹(shù)一樣,根都是在一起的,長(zhǎng)了一段時(shí)間之后,就要分開(kāi)了!辈恢趺吹,我聽(tīng)完以后,就很想哭.回到家以后,我坐在床上,想起"畢業(yè)"那兩個(gè)字,想起和同學(xué)在一起的那段美好的時(shí)光,想起那句“根都是在一起的”,鼻子一酸,心一痛,就哭了出來(lái).這個(gè)時(shí)候的眼淚真純潔,哭的是同學(xué)的情誼。

  或許在我真正畢業(yè)的時(shí)候,這種感覺(jué)會(huì)更強(qiáng)烈。

  我想說(shuō):我不煩我們班級(jí)的任何一個(gè)同學(xué),最近我已經(jīng)很刻意去控制自己的脾氣了,我不和任何一個(gè)人生氣,因?yàn)槲蚁,都快要畢業(yè)了,都鬧的那么僵,是我們的不幸!中學(xué),我想和任何一個(gè)人分到一個(gè)班級(jí)!

  有人說(shuō):人就是這樣,失去了才懂得珍惜."現(xiàn)在想想還真有道理,失去了和同學(xué)好好相處的大好時(shí)光,現(xiàn)在想挽回,也不能了。

  我知道,這種傷心,是沒(méi)用的,即使你傷心過(guò)了,逃避過(guò)了,最終還是會(huì)分開(kāi)。

  呵!像人生的許多東西一樣,有相聚就有分離。我笑著安慰自己。

  離別作文 31

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天,在這晴空萬(wàn)里、桂花飄香的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng),歡聚在這神圣的升旗臺(tái)下!

  從入學(xué)到現(xiàn)在,已經(jīng)六年了,在這六年的時(shí)光里,發(fā)生了許許多多的故事,就象一本色彩斑斕的畫(huà)冊(cè),記載著我們快樂(lè)的童年,記載著我們難忘的小學(xué)生活。此時(shí),我耳邊仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了充滿(mǎn)墨香的寫(xiě)字聲,清脆悅耳的歌聲,朗朗的讀書(shū)聲。我仿佛又看見(jiàn)了加油聲不斷的運(yùn)動(dòng)會(huì),生動(dòng)有趣的課堂,鼓足干勁的勞動(dòng)……

  我記得,那是我入學(xué)的第一天,我膽子小,不習(xí)慣看一個(gè)個(gè)陌生的面孔,上課時(shí)畏畏縮縮的。這時(shí),我的.同桌熱情地向我作自我介紹:你好,我叫黃子怡……她的勇敢使我有了勇氣,于是也向她作起了自我介紹。她下課總拉我去和別的同學(xué)玩耍,漸漸地,我變得勇敢了起來(lái)。她那大大的臉蛋,是那么溫暖。

  我還記得兩年前的春節(jié)聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地上臺(tái)表演,每個(gè)節(jié)目都精彩不斷。小品惹得大家哈哈大笑,歌舞讓同學(xué)們情不自禁也加入了進(jìn)去,雙手有節(jié)奏地打起了節(jié)拍。架子鼓讓同學(xué)們熱情高漲,不由自主地手舞足蹈起來(lái)……全班其樂(lè)融融。

  我更記得,六年級(jí)下學(xué)期的那一場(chǎng)辯論會(huì),同學(xué)們說(shuō)得十分激昂,唾沫橫飛。正反雙方勢(shì)不兩立,針?shù)h相對(duì),唯想把對(duì)方辯得啞口無(wú)言。競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)入了白熱化,正反雙方辯論得更加激烈了,觀眾們看了也是心驚膽戰(zhàn)。

  往事樁樁件件,歷歷在目,是多么美好!又多么充實(shí)呀!那是我們記憶寶庫(kù)里,一道道絢爛多彩的彩虹!是多么美麗!

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝。校園里的桂花樹(shù)依然枝繁葉茂,香氣撲鼻。我們馬上就要告別快樂(lè)的童年,告別這件件往事,進(jìn)入課業(yè)增多的少年時(shí)代!

  再見(jiàn),親愛(ài)的母校,這六年光陰,我在這里成長(zhǎng)。在這兒從一無(wú)所知變得知識(shí)淵博。今天,我們?yōu)槟湴?明天,您為我們自豪。

  再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,這六年光陰,是您無(wú)私地教我道理,傳授我們知識(shí)。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。您的恩情,我們永世難忘。

  再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),我們?cè)谶@里一起長(zhǎng)大,一起上課,一起玩耍,一直奮斗,一起……讓我們都把友誼的種子播進(jìn)彼此的心田,讓我們的友情天長(zhǎng)地久!

  離別作文 32

  回想起我的小學(xué)生涯,已經(jīng)接近尾聲,我從一個(gè)六歲的懵懂孩童,已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)少女,但這個(gè)生活了六年的“家”,我是十分舍不得!

  一年級(jí)的我牽著媽媽的手,初次來(lái)到了我要生活六年的家——梁嶺小學(xué),我被分到了一年級(jí)(1)班,我竟和我的幼兒園同學(xué)盛金分在了同一個(gè)班級(jí),我是十分高興的。第一天上課的時(shí)候,老師要選班長(zhǎng),我被選中了,一當(dāng)就是六年!

  我們對(duì)老師的感情是非常深的,可惜,我們的語(yǔ)文老師一直在換,導(dǎo)致了我們的語(yǔ)文成績(jī)不是很好,直到高老師來(lái)到我們(1)班,我們的成績(jī)才漸漸好了起來(lái)。因?yàn)楦呃蠋煪?dú)特的教學(xué)方法和她那火爆的脾氣,我們給她起了一個(gè)外號(hào),叫做“高老頭”。我們的數(shù)學(xué)老師傅老師也一直教了我們六年,我們十分喜歡她。我經(jīng)常去辦公室和傅老師聊天,我們給傅老師也起了一個(gè)名字——老傅。我們六(1)班的名字叫作“高富帥”,“高”是高老師,“富”是傅老師,“帥”么,當(dāng)然是我們六(1)班的全體同學(xué)了!

  說(shuō)到同學(xué),我就要給你介紹介紹了。我們班的'“金銀”組合:盛金、荊瑩,她們的口才都是一流的,升旗儀式的時(shí)候,她倆一個(gè)主持,一個(gè)演講。還有搞笑三人組:潘夢(mèng)萱、馬寧、侯雨桐,她們?cè)谀睦,笑聲就在哪里。大款劉凱亞、梁靜蕊,還有樂(lè)觀少女張玉涵。她們都是我的朋友,我的生活也因?yàn)樗齻兌兊秘S富多彩。

  也許,我們的六(1)班紀(jì)律沒(méi)有那么好,成績(jī)沒(méi)有那么好,但它在我們同學(xué)心里是完美的,是不可戰(zhàn)勝的。小學(xué)就是六年,六年的酸甜苦辣,六年的風(fēng)雨同舟,人生又能有幾個(gè)六年?我多么希望時(shí)間能走得慢些,我多么希望大家能在一起,不再分開(kāi)。我不愿長(zhǎng)大,我只想做一個(gè)少年,我想對(duì)討厭的時(shí)間說(shuō):“滾遠(yuǎn)點(diǎn),我不想和同學(xué)們分離。”可惜,天下沒(méi)有不散的筵席,我們已經(jīng)到了畢業(yè)的年紀(jì),只能希望,在初中的時(shí)候能多和幾個(gè)同學(xué)分在一個(gè)班里吧!

  雖然,我即將離開(kāi)這個(gè)生活了六年的家,但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,這個(gè)永遠(yuǎn)的六(1)班。小學(xué)將要結(jié)束,你們準(zhǔn)備好乘坐下一班列車(chē)了嗎?

  離別作文 33

  漫漫人生路,相識(shí)相集相離,隱藏多少偶然……

  ——題記

  果實(shí)成熟要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱,小鳥(niǎo)羽毛豐滿(mǎn)要脫離母親的呵護(hù),孩子長(zhǎng)大要離開(kāi)父母的愛(ài)巢,朋友相集久了便要分離,這是自然的規(guī)律。于是,同學(xué)分別,摯友分手,親人送別,演繹出了多少感人的場(chǎng)面,多少動(dòng)人的故事,孵化出了多少優(yōu)美而富有情感的詩(shī)篇。

  這一段時(shí)間,我們學(xué)了許多關(guān)于離別的課文,一次次被離別時(shí)不舍的至愛(ài)親情打動(dòng),真正體會(huì)到了“愛(ài)在離別時(shí)”。朱自清的《背影》中,父親送別兒子時(shí)沉重的背影另人心痛落淚;《人琴俱亡》中,割不斷的手足情深讓人黯然傷神……的確,離別是痛苦的,漸漸地發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越害怕離別。

  也曾試著想過(guò),如果有一天,我面對(duì)與父母的離別,我會(huì)是怎樣的心情:也許在離別的車(chē)站,當(dāng)火車(chē)駛進(jìn)的剎那,我就會(huì)淚如泉涌;也許我會(huì)緊緊地握住媽媽的.手,無(wú)語(yǔ),腦海中想象著我走后,站臺(tái)上母親孤獨(dú)地為我守侯的背影;也許當(dāng)站臺(tái)上信號(hào)燈亮?xí)r,我會(huì)與爸媽緊緊地?fù)г谝黄穑瑴I已浸濕了整個(gè)衣襟;也許列車(chē)開(kāi)時(shí),我看著媽媽哭腫的眼睛,心會(huì)像刀割一樣,任由淚水恣意地流淌,拼命地向他們揮手,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句:“保重!”……

  越想越不忍心想下去,對(duì)離別的懼怕越來(lái)越深。“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返”是悲壯,“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”是傷感,“多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)”是悲傷,“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”是勸慰,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”是無(wú)奈,“無(wú)為在歧路,兒女共沾巾”是灑脫。離別的傷感一言難盡,害怕離別,因?yàn)樗谋,那冰冷總在不?jīng)意間向我們襲來(lái),冰封了先前的記憶與瑣碎,凍結(jié)了雙眸中流露的喜悅。害怕離別的悲樂(lè),帶走了原屬我們快樂(lè)的一切。害怕離別的空氣,凝結(jié)了所有流動(dòng)的思念,那是一種缺氧的感覺(jué)。

  然而,有人說(shuō):離別是為了再次的相遇,離別是為了不久后的重逢。說(shuō)來(lái)也是,再多的害怕總要面對(duì),“天下無(wú)不散之宴席”,或許我應(yīng)該放寬心,不要那么悲觀,把對(duì)離別的恐懼化做力量來(lái)珍惜現(xiàn)在,珍惜眼前的,豈不更實(shí)際!

  離別作文 34

  小時(shí)候,喜歡把鏡子摔得細(xì)碎,然后,樂(lè)呵呵的拿著鏡子站在陽(yáng)光下,將鏡子反射的光打在來(lái)來(lái)往往行人的身上。以為,那是我的一種消遣與快樂(lè),直到我看到盛夏那一本書(shū),書(shū)上寫(xiě)著,也有一個(gè)女孩喜歡在掌心握緊一個(gè)鏡子的碎片,坐在大樹(shù)下,在斑斑駁駁的陽(yáng)光下,看這鏡中的人漸漸遠(yuǎn)去,她喜歡在鏡子里手機(jī)別人的記憶,快樂(lè)與悲傷

  很喜歡這篇叫做盛夏光年的文章,也許是與作者產(chǎn)生了不可言喻的默契與共鳴吧!文中的女孩認(rèn)為自己是一個(gè)巫婆,拿著道具,收集別人的記憶。而我卻深處在夏至與秋初的銜接軌道。

  喜歡洗完澡,坐在窗臺(tái)上,讓進(jìn)屋子的風(fēng),從我洗發(fā)水的味道過(guò)濾進(jìn)屋子里,我靜靜地坐在長(zhǎng)滿(mǎn)植物的臺(tái)子上,拿著日記本,記錄每天的`快樂(lè)

  我希望自己走失在盛夏光年,踏著小溪,去天的那邊坐坐,讓我有機(jī)會(huì)緬懷逝去的日子

  初三的學(xué)哥學(xué)姐們,就這么離別在這個(gè)充滿(mǎn)傷的夏末,往日里,三樓總是傳來(lái)一陣一陣的吵鬧聲,那是他們歡呼雀躍放假的笑聲,清晨,來(lái)到學(xué)校,三年部的教室、室里總是傳出優(yōu)美的歌聲,我知道,那是他們?cè)跒楫厴I(yè)淺唱離歌,那一天,什么都靜了,我悄悄走在三年級(jí)走廊上,踮起腳向里望去,夏天快過(guò)完了,而這里的孩子的時(shí)光也過(guò)完了,他們都在緬懷時(shí)光,回憶,我能體會(huì)他們的心情,過(guò)了這三年,上了高中,就再也不是小孩子了,原來(lái)青春那么短暫,孩子氣的時(shí)光就像雨后的彩虹,在遇過(guò)天晴后,抓不住來(lái)過(guò)的痕跡,我低著頭,走向即將屬于我的二年級(jí)。

  我拿起日記本,把每一次的快樂(lè)都仔仔細(xì)細(xì)的記錄在里面,我自豪的笑笑,呵呵,這樣,時(shí)光就能永遠(yuǎn)停在我記錄的那一瞬間觸摸每頁(yè)溫暖的紙張,雖然沒(méi)有只言片語(yǔ),卻有種溫暖的感覺(jué)浸入手心,慢慢的流入心底,就算老的不行了真的,當(dāng)你真正愛(ài)一個(gè)東西時(shí),才發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言是多么的脆弱無(wú)力,還有這本時(shí)光的鎖,也能活在虛假的回憶里了這個(gè)夏天,充斥著太多的承受與不承受,快樂(lè)與不快了,長(zhǎng)大與孩子,秋天真是個(gè)殘忍的季節(jié),所有的成熟與不成熟都要一同收割。

  我抵著頭想著,如果,那天畢業(yè)時(shí),我會(huì)哭怎么辦?我會(huì)悲傷怎么辦?

  恩!就這樣,我在日記本上寫(xiě)下我的辦法:練習(xí)離別!

  離別作文 35

  動(dòng)聽(tīng)的旋律總能使我們將感情投入其中,隨著初秋的微風(fēng)與傷感,五十七滴眼淚聚成一份不舍。才發(fā)現(xiàn),原來(lái)你是我最想留住的幸運(yùn)。

  一起努力,一起認(rèn)真。在那個(gè)夏天,我們不畏炎熱,在不大不小的教室,每個(gè)人都滿(mǎn)頭大汗,卻都不曾說(shuō)過(guò)放棄,用自己的執(zhí)著把班歌唱到最好。因?yàn)槲覀兌枷朐谶@最后一次的合唱比賽中脫穎而出。但一切都是這么不如人意,在初秋的預(yù)賽中,我們班終究沒(méi)能如愿。

  “科顯老師被調(diào)到教育局工作去了,他不教我們!币粋(gè)女生急沖沖的跑進(jìn)教室說(shuō)道。其實(shí)我早就知道這件事,但我沒(méi)想到他會(huì)離開(kāi)這么快。他對(duì)我們很好,從相識(shí)到如今,從未改變過(guò)那份對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。他很優(yōu)秀,每次拿完獎(jiǎng)回來(lái)都會(huì)讓我們很驕傲。他很掛念我們,每次出差都帶好吃的回來(lái)。他不帥,微胖的身材,圓圓的大餅?zāi),鼻梁上眼鏡使他略顯可愛(ài)。他很?chē)Z叨,但我們?cè)敢饴?tīng),聽(tīng)他講述他大學(xué)的生活和未來(lái)的向往。他很好,真的很好。

  突然有人提議“唱歌吧,我們唱歌錄視頻送給他好不好!闭Z(yǔ)音剛落,我們都自覺(jué)地站到我合唱時(shí)的位置。指揮員站在講臺(tái)上,隔壁班的老師幫我們錄視頻,《小幸運(yùn)》的伴奏響起,全班看指揮員起落翩翩手勢(shì),含著—唱起了歌。歌聲不算動(dòng)聽(tīng),但感覺(jué)足以讓我們把對(duì)科顯老師感情融入其中。秋風(fēng)習(xí)習(xí),學(xué)校的樹(shù)都漸漸變黃,葉片如同花蝶一般翩翩起舞的落下,離開(kāi)了大樹(shù),飄向更遠(yuǎn)的地方?骑@老師也一樣,他有更好追求,更好的機(jī)會(huì),我們無(wú)法挽留,只能祝福。再而更多的,卻是不舍!霸瓉(lái)你我最想留住的幸運(yùn)……”唱到這句,全班不禁哽咽,秋風(fēng)給我們帶來(lái)南方少有的涼意,卻只吹涼了心,吹不干我們留下的眼淚。唱著唱著,抽泣聲默默勝過(guò)了歌聲,我知道,大家都在想他,希望他回來(lái)與我們告別,而不是無(wú)聲的離開(kāi)。但我們也都明白,老師有自己的理想,我們只是他旅途中的`一道風(fēng)景,前方還有更美的風(fēng)景,他要做的是前進(jìn),而不是停留。不管他走多遠(yuǎn),最初的風(fēng)景會(huì)永遠(yuǎn)為他開(kāi)放。

  “你張開(kāi)了雙翼,遇見(jiàn)你的幸運(yùn),她會(huì)有多幸運(yùn)。”最適合的歌與最真誠(chéng)的眼淚,祝福得是最好的你。那份不舍會(huì)被我們分成五十七份藏在心,因?yàn)橛鲆?jiàn)你,是我們最大的幸運(yùn)。

  離別作文 36

  不喜歡在黎明前告別親人,告別家鄉(xiāng),可是每次遠(yuǎn)行,每次背著行囊離開(kāi)的時(shí)候都是在這樣的讓我厭惡的時(shí)刻。嚴(yán)冬下的車(chē)站,太多的人離開(kāi)。車(chē)開(kāi)啟前,抱著孫子送別兒媳的老太,手上布滿(mǎn)寒冷留下的痕跡,勞累的強(qiáng)度你都不敢去想象。最不愿聽(tīng)到小孩的哭泣,揪心,并且那樣的場(chǎng)景太催人淚下。不喜歡讓家人送別,一個(gè)人的漂泊,一個(gè)人的流浪,不想讓老邁的父母在為我擔(dān)憂(yōu)與牽腸掛肚。

  在這樣的時(shí)候奔赴他鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們,大多都是為了生計(jì),年關(guān)外出,可以比平時(shí)多賺一些錢(qián),我也是抱著這樣的想法離開(kāi)山村,到城市撿拾別人的殘留。對(duì)于貧困的鄉(xiāng)村人來(lái)說(shuō)年是團(tuán)聚的象征,可是殘酷的現(xiàn)實(shí)讓他們不得不揮淚離開(kāi),去往城市,撿拾別人遺棄的施舍。

  今年是一個(gè)奇怪的年份,也許是老天有意懲罰一下不愿伺候土地的'農(nóng)民,一個(gè)冬天就下了一場(chǎng)小雪,而且少的是那樣的可憐,那樣的吝嗇。被拴住的命運(yùn),想要改變,上天給山村人的答案是;癡心妄想。

  熟悉的鄉(xiāng)音,熟悉的場(chǎng)景,連著裝都是那樣的具有鄉(xiāng)情,看一眼就知道他們到城市去干什么的。

  利用離別,靠著車(chē)站維持生計(jì)賣(mài)早點(diǎn)的小販,進(jìn)入快要開(kāi)啟的汽車(chē),用笑顏迎合車(chē)主的謾罵與呵斥。她頭上里隱約還能找到一些黑發(fā),她的笑顏不知每天是否都如此的讓人欲哭無(wú)淚。她的早點(diǎn)不知是否經(jīng)常賣(mài)不完。因?yàn)樵缙鸬木壒,我的腦子還是那樣的昏沉,大腦好像遲鈍了一樣,對(duì)身邊這樣的場(chǎng)景已經(jīng)不再有太對(duì)的憐憫。不知道這是自己的殘忍,麻木,還是我也像她一樣艱辛生活的緣由。

  好多送別的家人給離別的親人送上家鄉(xiāng)特有的煎餅,母親本來(lái)也給我準(zhǔn)本了好多,只是我不愿意帶,而沒(méi)有裝進(jìn)我的行囊中。

  今年的家鄉(xiāng)遭受百年一遇的大旱。從麥苗奄奄一息你就能看出麥子的死不瞑目,沒(méi)有見(jiàn)到大雪,沒(méi)有感受到雪的溫暖,就是枯萎了,它的心很是不甘。想要流盡汗水,伺候土地一生的老農(nóng)心痛的抓著干枯的黃土,望著蒼天,望著沒(méi)有希望的遙遠(yuǎn)。一個(gè)背著編織袋離開(kāi)的殘軀,在我身邊的臥鋪躺下,想和他嘮嘮莊稼的事,看著他的背影,我沒(méi)有忍心開(kāi)口。

  夢(mèng)想著自己心愛(ài)的女孩能在我離去的一瞬間出現(xiàn)。夢(mèng),終歸是夢(mèng),它不可能滿(mǎn)足我的私欲。汽車(chē)開(kāi)啟,司機(jī)操著流利的家鄉(xiāng)話(huà)打斷我的思緒,我閉上雙眼,知道已經(jīng)上路。

  離別作文 37

  “告別時(shí)的眼淚,長(zhǎng)出發(fā)光的翅膀,讓思念的蝴蝶穿越了時(shí)間洪荒!毕肽钍腔貞浀牧α,世界上唯一沒(méi)有解藥的毒就是思念。

  國(guó)慶長(zhǎng)假,我回到了闊別已久的家鄉(xiāng),那是生我養(yǎng)我的地方,靜靜地臥在高山之中,秋風(fēng)吹來(lái),給人帶來(lái)一陣涼意。門(mén)前那棵我走時(shí)種下的小樹(shù),已經(jīng)長(zhǎng)大,雖然才到膝蓋邊,但它卻記錄了我與家人的美好回憶。

  這個(gè)長(zhǎng)假,我多想陪陪父母,因?yàn)槲野橥麄兊臅r(shí)日太短了,可是時(shí)間卻不允許,還沒(méi)來(lái)得及陪伴,假日已過(guò)去。該走的日子終究到了,相見(jiàn)便只能是明年春暖花開(kāi)之時(shí),我十分不舍,還有我那未滿(mǎn)五歲的`妹妹,在我要走的那天,緊追著我不放,廚房里,昏黃的燈光,老舊的長(zhǎng)木椅,我都是那么的不舍。燈光下奶奶慢騰騰的走出來(lái),褶皺的手里攤開(kāi)一個(gè)紅布袋,塞給我一些錢(qián),對(duì)我說(shuō):“好好兒讀書(shū)”我聽(tīng)到一陣抽泣的聲音,抬頭看時(shí),才發(fā)現(xiàn)奶奶的淚水已在眼眶里打轉(zhuǎn)。千萬(wàn)個(gè)不舍也罷,都是無(wú)法。

  妹妹一路追著我,母親也追著妹妹跑到車(chē)前,妹妹急忙跑上車(chē)緊抓著我,母親怒吼一聲:“給我出來(lái)”,又緊接著溫和地說(shuō):“聽(tīng)話(huà),我們明天再去”,便向我眨巴眨巴眼睛,我卻不為所動(dòng),妹妹也絲毫不聽(tīng)母親的話(huà),依舊緊緊的抓著我,我嘴唇微微一動(dòng)說(shuō):“要不就讓她跟我去吧!”母親著急地說(shuō):“怎么去?”眉頭緊鎖的看了我一眼,就上來(lái)拉妹妹,妹妹看著我,眼里閃著期待的眼光,正向我求助,我知道妹妹希望我?guī),可是我卻不知所措。母親對(duì)我大喊道:“你的手就不會(huì)動(dòng)了嗎?”我顫抖的手漸漸舉起,心狠地推開(kāi)了妹妹,妹妹一陣嚎啕大哭,她從沒(méi)這么大聲的哭過(guò),她哭著說(shuō):“姐姐姐姐我要和你一起去”,她的哭聲震耳欲聾,刺痛了我的心。

  這讓人撕心裂肺的哭聲,讓人難以忍受的哭聲,隨著窗外的行道樹(shù)不斷后退,哭聲越來(lái)越小。家在我身后越來(lái)越模糊,直到已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)看不到,我抹掉眼中的淚水,強(qiáng)忍著心中的痛。

  離別是什么?是一陣陣濃烈的鄉(xiāng)愁,是與家鄉(xiāng)溝通的唯一橋梁,是妹妹的哭聲,是奶奶的淚花,是那期盼重逢時(shí)刻的心情,是家人對(duì)我的牽掛

  離別作文 38

  離別是一本書(shū),寫(xiě)滿(mǎn)了樁樁件件的往事;離別是一句話(huà),傳達(dá)著你我之間珍貴的情誼;離別是一首歌,唱出了我們難忘的成長(zhǎng)經(jīng)歷;離別是一張畫(huà),油印著一只只從小漸大的腳丫……

  六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,它是一陣風(fēng),“呼”得一陣便去得無(wú)影無(wú)蹤;它是一滴水,浸入土地便再也覓不到它;它是春天的一陣響雷,轟轟烈烈的來(lái),轟轟烈烈的去。人類(lèi)又怎能捕捉到過(guò)去的風(fēng)?覓到浸入土地的水?尋到一閃而過(guò)的春雷?不能。風(fēng)雨雷電固然無(wú)情,但時(shí)間不正是這樣的么?

  記憶中的我昨天似乎還只是一個(gè)在外公懷抱下蹣跚學(xué)步的幼嬰,可今天的我卻是一個(gè)勇敢成熟的.大姑娘了。過(guò)去的一切都?xì)v歷在目,清清楚楚,就像是落潮后沙灘上的小石子,特別清晰明亮。就這樣享受著過(guò)去的情景,享受著未來(lái)的憧憬,感到格外的幸福。

  小學(xué)生活馬上就要畫(huà)上句號(hào),未來(lái)的初中生活還是個(gè)省略號(hào),將來(lái)的種種經(jīng)歷,是一個(gè)問(wèn)號(hào),回想著過(guò)去的感嘆號(hào),心中漾起一個(gè)破折號(hào)……

  和同學(xué)老師們朝夕相處了將近六年,在這六年的光陰里,有過(guò)成功的歡笑,也有過(guò)失敗的淚水。成功是我們互相勉勵(lì),失敗時(shí)我們相互鼓勵(lì),這樣一群可愛(ài)的老師同學(xué),叫我怎能輕易忘懷?想到馬上就要畢業(yè)了,想到要離開(kāi)我敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)了,想到要離開(kāi)生活了六年的校園,再也不能歡聚在一起讀書(shū)寫(xiě)字,再也不能以“小學(xué)生”的身份坐在教室里聽(tīng)老師講課了,心中便有一種難以言狀的不舍。它就像是空氣,看不見(jiàn),摸不著,卻是那樣真摯。

  每當(dāng)坐在教室里,看著專(zhuān)心致志聽(tīng)講的同學(xué),看著和藹可親的老師,總決得萬(wàn)分珍貴,這樣的課堂,我又還有多少個(gè)呢?

  在小學(xué)生活中,老師給我的關(guān)懷,同學(xué)給我的鼓勵(lì),都是我前進(jìn)的動(dòng)力,勇敢的源泉。既然無(wú)法制止離別,無(wú)法讓時(shí)間停留,那么就讓離別成為一本書(shū);讓離別成為一句話(huà);讓離別成為一首歌;讓離別成為一幅畫(huà)吧。我要將我最真誠(chéng)摯的祝福送給老師,送給同學(xué)。告訴他們,無(wú)論我以后的路是崎嶇坎坷,還是一帆風(fēng)順,都會(huì)將同學(xué)老師銘記在心,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  離別作文 39

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我度過(guò)了小學(xué)六年生涯。

  六年,說(shuō)短也短,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)。以前一直以為六年級(jí)離我還很遙遠(yuǎn),可真正到了此刻才知道,什么叫“時(shí)光飛逝”。

  我曾問(wèn)過(guò)我已畢業(yè)了的哥哥姐姐們,問(wèn)他們畢業(yè)時(shí)是什么感受。記得一個(gè)姐姐說(shuō):“畢業(yè)是傷心的!”一個(gè)哥哥說(shuō):“畢業(yè)是不舍的!”還有一個(gè)姐姐干脆不回答,撇過(guò)頭看向別處,似乎在逃避,又像在沉思。我不明白為什么他們說(shuō)到畢業(yè)會(huì)是這樣的反應(yīng),可到了現(xiàn)在我才深有體會(huì),畢業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是離別濃濃的傷痛。

  從一個(gè)青澀懵懂的小女孩,成長(zhǎng)為一個(gè)略懂一二,卻還是有著天真思想的小姐姐,再成長(zhǎng)為一個(gè)成熟懂事的大姐姐。在這一系列的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們有過(guò)快樂(lè)、痛苦、歡笑、傷心……童年就是童年,沒(méi)有倒退,也不會(huì)重來(lái),但從中我不斷成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)教會(huì)了我什么是“離別”,人生會(huì)有無(wú)數(shù)次離別,幼兒園的時(shí)候不懂,但到了現(xiàn)在,我們面臨了人生中真正的第一次離別。

  離別是什么滋味?我還真說(shuō)不出來(lái),只覺(jué)得心中壓抑著一份莫名的感情,它促使我的眼淚不停地往下流。對(duì),這時(shí)候,只有眼淚才能緩解我心中的.苦澀。

  記得在不久前,老師給我們上了一堂課,主題是“畢業(yè)了”,老師讓同學(xué)們上講臺(tái)去表達(dá)自己快畢業(yè)的感受。有好多同學(xué)一上去就開(kāi)始哽咽了,就連一向文采很好的班長(zhǎng)也只上去說(shuō)了一兩句話(huà)就下來(lái)了,我看見(jiàn)他眼中飽含的淚,心中不由自主的一陣翻江倒海,生怕自己一忍不住,淚水就會(huì)決堤。于是我趴在桌子上,頭朝下,那不爭(zhēng)氣的眼淚還是跟著流了下來(lái)。

  “成長(zhǎng)”“離別”這兩個(gè)詞一直縈繞在我心頭。我想,如果我沒(méi)有成長(zhǎng),也許我根本就不會(huì)懂得離別,離別是痛苦的,也是免不了的,以后我還會(huì)面臨更多離別,那時(shí)候的滋味又是什么呢?

  成長(zhǎng)了,就會(huì)懂得離別,相反,如果你不懂得離別,就代表你沒(méi)有成長(zhǎng)。有人說(shuō),時(shí)間會(huì)沖淡一切,但我認(rèn)為,時(shí)間只是為了更好地留住回憶而存在的。所以,不要因離別而痛苦,離別只是為了再一次重逢。

  這六年的小學(xué)生活,每一次歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一份感動(dòng)都已深深刻在了我的腦海里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  離別作文 40

  人生,充滿(mǎn)著太多的不確定因素。如茶一般,飄逸著沁人心脾的清香;如酒一般,散發(fā)著濃濃的祝福。但,當(dāng)你置身其中時(shí),或許你又會(huì)發(fā)現(xiàn):它其實(shí)也如枝頭的那片片枯葉,需要承受離別之苦,離別之痛。

  千年的等待只為一世的擦肩而過(guò),百年的呼喚只為今世的一次回眸。身處同一個(gè)班級(jí)就是一種來(lái)之不易的“緣”!而,那些不確定因素卻令它搖搖欲墜——

  那日課后,懷著煩躁的心情,“享受”著這短暫的休息時(shí)間。望著窗外的枯葉,腦海一片空白…

  突然,教師里的一陣騷動(dòng)把我拉回了現(xiàn)實(shí):班主任老師正在和一位女同學(xué)談話(huà)。也許,這在我的眼里很普通吧!并沒(méi)有然我感到股關(guān)注的感覺(jué)。“嗚嗚、嗚嗚~”一陣哭聲闖入我的耳膜:怎么啦!心中有種不祥的預(yù)感。

  待我走過(guò)去時(shí),先前的那位女孩的臉上已經(jīng)掛滿(mǎn)了淚水,一番詢(xún)問(wèn)過(guò)后,終于事情的緣由被我弄明白了。但,我卻不相信,也不想去證實(shí),因?yàn)槲液ε,害怕這個(gè)殘酷的事實(shí)——女孩要被下到其他班了。

  一時(shí)間,大家的腦子都蒙了,隨即則是一陣一陣的`哭聲。雖然我與她并不是非常要好,雖然我才在這個(gè)班級(jí)不久,但這一幕抱頭痛哭的場(chǎng)景還是令向來(lái)比較堅(jiān)強(qiáng)的我差點(diǎn)哭出了聲。

  最終,她還是離開(kāi)了這個(gè)班級(jí)。最終,大家選擇了接受。但,這件事卻在我的腦海不斷浮現(xiàn),以致于令我回想起了自己:一年前,充滿(mǎn)無(wú)限的好奇,我踏入了中學(xué)的校門(mén)和同學(xué)好友們一起學(xué)習(xí),一起玩耍。大家由陌生變得熟悉,互相包容對(duì)方的不是,互相理解著對(duì)方的苦衷。還記得體育課后在后花園一起暢談,一起苦,一起笑。追憶,往昔的一切都是那么的美好,可惜那已不屬于我了。畢竟,我也沒(méi)有逃得過(guò)離別,和家人一起離開(kāi)了那座美麗的城市,那些”美麗“的人。

  離別,自古以來(lái)就被文人墨客所感嘆。詩(shī)仙李白面對(duì)著浩瀚的長(zhǎng)江感嘆到:仍憐故鄉(xiāng)水,萬(wàn)里送行舟。白居易對(duì)著廣闊的草原感嘆到:春草明年綠,王孫歸不歸?王勃也留下了千古名句:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。而,對(duì)于我而言,它既令人討厭而又不能缺少,正因?yàn)橛辛怂,人們才?huì)去珍惜與朋友親人在一起的每一分,每一秒。

  一陣秋風(fēng)掠過(guò),枝頭的片片枯葉正隨風(fēng)飄搖~~

  離別作文 41

  “寒雨連江夜入?yún),平明送客楚山孤”這是出自白居易寫(xiě)的詩(shī),意思是:冷雨灑滿(mǎn)江天的夜晚,我來(lái)到吳地,天明送走好友后,只留下楚山的孤影。

  “離別”是每個(gè)人都親身經(jīng)歷過(guò)的。春去秋來(lái),寒來(lái)暑往,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨,沒(méi)有一個(gè)冬天不會(huì)過(guò)去。在《城南舊事》這本書(shū)里,主人公小英子就遭遇過(guò)這種痛苦,自己的朋友一一秀貞,妞兒被火車(chē)壓死,小偷被捕入獄,宋媽的孩子沒(méi)了,爸爸走了。

  小英子那時(shí)是多么的善良,聰明,善良又樂(lè)于助人,在歌曲:“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……人生難得是歡聚,唯有離別多!边@部電影的主題曲就叫“送別”,淡淡的哀愁中顯示著濃濃的詩(shī)意,感染了我們所有人,人生就是那么的短暫而美好……但是離別卻不可避免。

  這樣的事情,也發(fā)生在我的身邊,在2019年,我的爺爺?shù)昧税┌Y,雖然醫(yī)生都在幫他治療,但是還沒(méi)來(lái)得及挽回他的生命。在前一周,他居然連話(huà)都說(shuō)不出來(lái),只有念他名字的時(shí)候“哎”了一聲,我和他就此永別了。我那時(shí)非常想哭,但是我知道,沒(méi)有一個(gè)生命是不會(huì)離別,那時(shí),我強(qiáng)忍住了淚水,心中充滿(mǎn)悲傷,但心中常常想起爺爺對(duì)我說(shuō)的話(huà):“你將來(lái)要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大要成為對(duì)社會(huì)有用的人。”

  我也想到了在幼兒園畢業(yè)的那一年,幼兒園舉行了畢業(yè)典禮,我們一起唱了畢業(yè)歌,拍了畢業(yè)照,我心里很難過(guò),因?yàn)橐x開(kāi)教了我三年的老師,但是又很激動(dòng),因?yàn)槲荫R上就可以成為一個(gè)小學(xué)生。我心中充滿(mǎn)了希望與好奇。

  還有的離別是為了給更多人謀福祉,在這次疫情中,我看到了許多醫(yī)護(hù)人員都離開(kāi)了父母和自己的孩子,奔赴疫情的地區(qū),去拯救病人,面對(duì)這些病毒,他們沒(méi)日沒(méi)夜的工作,甚至有些人都犧牲了,他們雖然和我們離別了,但是他們永遠(yuǎn)活在了我心中。

  天下沒(méi)有不散的宴席,因此,我們,只能珍惜我們自己現(xiàn)在身邊人,相聚的每一分,每一秒,正因如此,才能不辜負(fù)相遇的緣分,和美好的.生活。

  離別這一個(gè)詞,是一個(gè)多么殘忍而又令人悲傷的詞語(yǔ),但是這也是生活中不可避免的,我們必須要坦然面對(duì)一切事情!叭松怨哦鄤e離”,我們要以真誠(chéng)的心和實(shí)際的行動(dòng)去證明,給老師和家人以回報(bào),給離去的朋友報(bào)喜,正確的面對(duì)每一次離別與歡聚。

  離別作文 42

  有人說(shuō),相聚就像是一杯暖暖的茶,茶香撲鼻,一直暖到人的心坎兒里。而這離別呢,恰似一杯濃濃的咖啡,它所帶給我們的,或是起初甜蜜時(shí)的無(wú)限愜意與享受,或是無(wú)窮的苦澀,抑或是驀然回味時(shí)的無(wú)限感慨。

  隨著升入初中腳步的日益加緊,離別之曲的前奏也開(kāi)始奏響。同學(xué)們坦誠(chéng)公布交流與合作,取代了往日的不和與紛爭(zhēng),人人都爭(zhēng)相以笑容示人。往日的舊仇與積怨,一筆勾銷(xiāo)。大家都是“同生死,共患難”的好朋友,昔日的吵鬧與怒罵煙消云散,沒(méi)有什么大不了的,大家都鼓足勇氣,向著同一個(gè)目標(biāo)而努力拼搏;大家能夠相聚在一起,本身就是一種來(lái)之不易的緣分,我們要快樂(lè)的度過(guò)這所剩不夠的日子,讓它成為我們之間最美好的回憶,彼此銘記在心。

  剛剛沖泡的咖啡,被人不經(jīng)意地撒上些糖,頓時(shí)香氣繚繞,我們便天真的以為這離別竟會(huì)是有些甜蜜的,還格外地興致盎然。然而,當(dāng)香氣過(guò)后,離別留給我們的究竟什么呢?

  不知什么時(shí)候,“同學(xué)錄之風(fēng)”席卷全校。拿到同學(xué)錄后,就有同學(xué)央求:“我的好友留言你可一定要寫(xiě)滿(mǎn),而且要寫(xiě)得真誠(chéng),把你對(duì)我們未來(lái)的憧憬和祝福寫(xiě)上,也不枉咱們朋友一場(chǎng),千萬(wàn)拜托了!鳖D時(shí),我感覺(jué)同學(xué)錄有千斤重,承載著我們太多甜蜜回憶,即使心里有千萬(wàn)句話(huà)在涌動(dòng),此時(shí)竟一個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái),只能任由眼淚不爭(zhēng)氣地跑出來(lái)。同學(xué)眼泛淚光的`安慰:又不是要永別了,何必這么傷心。我想努力藏起眼淚,還給她一個(gè)有些牽強(qiáng)的微笑,只是那眼角的隱隱淚痕,依舊頑強(qiáng)地不愿逝去。這時(shí),我才真正意識(shí)到,快了,真的快了,我們真的就要分離了。幫咖啡失去糖的的滋潤(rùn)。離別失去甜蜜的外表,留給我們的就只有無(wú)盡的痛苦與不舍。

  原以為自己可以強(qiáng)裝開(kāi)心,一笑而過(guò)?僧(dāng)離別真正來(lái)臨時(shí),我頓時(shí)手足無(wú)措,任憑熱淚橫流,一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“再見(jiàn)”也似千斤重,含在嘴里,卻怎么也說(shuō)不出。

  原來(lái)離別竟然是這種滋味。不知不覺(jué),淚水早已浸濕了同學(xué)錄,而那苦澀的咖啡也緩緩流入我的心里,但滿(mǎn)嘴的余香卻讓我久久不能忘懷。

  離別作文 43

  泛黑的深藍(lán)色天幕掩去了我所有知覺(jué),搖搖欲墜的星光仿佛是熠熠生輝的螢火照亮塵埃。近乎靜寂的空氣滲透進(jìn)世界每一個(gè)角落。

  又是一個(gè)華麗卻漫長(zhǎng)的夜。

  我是落葉,一片平凡得不能再平凡的落葉。生命的意義于我而言,只是見(jiàn)證——離別的悲歌在我眼前奏響。那是一首傷感的悲歌。

  就在上一秒,一個(gè)女人剛剛走出森林。她的父親死了,可她卻沒(méi)法看他最后一眼。見(jiàn)慣了生離死別的我,感受悲傷的感官早已麻木。我看著她朝我撕心裂肺地哭訴,靈魂卻冷漠如寒冬的白霜。

  或許,我也要淪為離別的一員了。可我,卻未曾感到悲哀。我只是靜靜地等候著必定的結(jié)局,等它將我吞噬至永夜再不蘇醒。

  可一個(gè)仙女告訴我,她說(shuō)會(huì)令我變成人類(lèi),體會(huì)三個(gè)月的人生。

  我答應(yīng)了。

  我想要知道,是什么足以令人們深夜痛哭。

  我變成了一個(gè)少女。她有著一個(gè)完整的家,有疼她的哥哥,有愛(ài)她的父母。我享受著這幸福的一切,直到美麗的肥皂泡破滅的那天為止。

  我的父親,在一個(gè)深夜,離去。

  他的呼吸在某一刻停滯,蒼白如紙的臉昭告死亡即將來(lái)臨。冰涼的`指尖殘留著一絲余溫,緊閉的眼看不出一絲情緒。他如一截枯木,面臨著徹底的腐爛至死。

  我的心臟,第一次體會(huì)到什么叫疼。仿佛心臟被剝離一般,卷入一片漆黑感官失靈。深入骨髓的痛,蔓延進(jìn)我每一個(gè)沉寂的細(xì)胞。

  我終于明白,仙女為什么將我變?yōu)槿祟?lèi)。因?yàn)樗胱屛殷w會(huì)心痛的感覺(jué)。無(wú)可辯駁——她做到了,并且很成功。

  很多事情,說(shuō)不清道不明,只有深刻體悟,才會(huì)徹底明白。

  我變回了落葉,那片平凡得不能再平凡的落葉。仙女朝我微笑,褐色的眼瞳里有一閃而過(guò)的悲痛。她,也是一個(gè)悲哀的離別者。心里莫名涌起一剎悲戚,隨即溶解于深沉的夜。我,第一次與他人感同身受。

  我至今所做的,似乎只有為他人的離別吟唱滄桑的悲歌。見(jiàn)證無(wú)數(shù)心傷,觀看所有悲涼。可當(dāng)我切身體會(huì)過(guò)那蝕骨的痛楚,才發(fā)覺(jué)并不是所有人都能堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)這一落寞的離別。

  落葉,是一首離別的歌。給脆弱的心靈以慰籍,可自身卻又象征著永別。這一首倉(cāng)促的,悲哀的,惆悵的離歌,我將在永恒的光陰浪潮中傳唱。

  當(dāng)落葉飄零葬于塵土的時(shí)候,你就會(huì)知道——離別,是為了更好的重逢。

  離別作文 44

  元一森,就像夢(mèng)一樣,我們短短相處了一個(gè)月的時(shí)間,卻結(jié)下了深厚的友情,我們又在一個(gè)下雨天分別了,從此再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。直到現(xiàn)在,每當(dāng)下雨時(shí),你的樣子還會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前,讓我久久不能忘懷。

  記得那是上二年級(jí)的'時(shí)候,媽媽要去上班,把我安置在一家午托部。每到中午放學(xué),跟很多陌生的小朋友一起吃飯,一起玩耍,很是不習(xí)慣,看著他們?nèi)齼蓛捎姓f(shuō)有笑,而我總是吃完飯獨(dú)自一人呆在一邊,靜靜地等待下午上課時(shí)間的到來(lái)。一天中午吃過(guò)飯,我還像往常一樣,沒(méi)有人跟我說(shuō)話(huà)玩耍,我還是傻傻地躺在床上發(fā)呆!澳愫,你叫什么名字,咱們一起玩游戲吧?”一個(gè)高個(gè)圓臉小朋友走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō),“哦,好。 拔宜坪跤行┡d奮,終于有人愿意跟我玩了,我們倆趕緊找個(gè)地方一起玩將軍和士兵的游戲,他性格開(kāi)朗,很適合當(dāng)將軍,而我個(gè)子矮小不太愛(ài)說(shuō)話(huà),也只能當(dāng)個(gè)小兵了。我們?cè)谝黄鹜嬗螒颍浜系梅浅:,玩得非常開(kāi)心,不知不覺(jué)的就到了下午上課時(shí)間了。我們約好明天中午還要一起玩游戲。就這樣,我們慢慢的成為好朋友,并且是非常好的朋友。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,會(huì)相互告訴對(duì)方各自班級(jí)里發(fā)生的有趣的事情,上了什么課,作業(yè)多不多,難不難,還會(huì)聊一些各自家里發(fā)生的有趣的事情,甚至是早上吃什么都要評(píng)論一番。

  然而,命運(yùn)好像在捉弄我們兩個(gè)小家伙,我們?cè)谝黄饎傆幸粋(gè)月的時(shí)間,一天中午,天下著瓢潑大雨。元一森突然跟我說(shuō)他爸爸要去重慶上班了,他們?nèi)叶及岬侥抢锶ィR上去重慶上學(xué)去了。我聽(tīng)后感覺(jué)非常傷心,我最好的朋友突然要離開(kāi)我了,不知道還能不能見(jiàn)面。只見(jiàn)他的媽媽也來(lái)了,給他收拾的東西,他站在我旁邊,我們倆傻傻的站著,我知道他也是舍不得跟我分開(kāi),因?yàn)槲覀儌z在這午托部里都是對(duì)方最好的朋友了。當(dāng)他媽媽收拾好東西,牽著他離開(kāi)時(shí),他低著頭跟在后面,臨上車(chē)時(shí)只見(jiàn)他深深地望著我,向我揮揮手便消失在雨中了。

  從那以后,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他了,我知道很有可能再也見(jiàn)不著他了,但是,我們之間短短相處產(chǎn)生的友誼卻是很深的。每當(dāng)下雨時(shí),我就會(huì)回想起他在雨中向我招手的那一幕,真想和你在一起聊聊天,做游戲。元一森,我們還能再見(jiàn)面嗎?

  離別作文 45

  離別是每一個(gè)人必走的人生道,今天在這個(gè)匆忙的火車(chē)站有許許多多的人經(jīng)過(guò),我與你匆匆離別,或許那是我們最后一次見(jiàn)面。

  冬日的陽(yáng)光格外耀眼,那一串如金子般的陽(yáng)光潑灑在地上,照亮了火車(chē)站,一位少年在小區(qū)樓下等待著他的朋友,時(shí)間流淌在歲月中,一會(huì)兒,赤城手提行李箱來(lái)到了樓下,想一想,10年前他兩個(gè)好兄弟就是在這里遇見(jiàn)的,現(xiàn)在他們即將分開(kāi),因?yàn)槌喑羌彝リP(guān)系該來(lái)的還是要來(lái)的。

  “走吧,我再送你最后一程!苯盥唤(jīng)心地對(duì)赤城說(shuō)。

  “你就那么想讓我走?” 赤城拍了拍他的肩。

  “一邊去!”江念隨后就拍了他一巴掌。

  在這個(gè)熟悉的街道里,兩個(gè)已經(jīng)成年的“大人”看起來(lái)還是那么幼稚,在對(duì)方眼里都還是一個(gè)可愛(ài)的小朋友呢!

  “兩位先生,火車(chē)站到了!鼻懊娴乃緳C(jī)用他那粗大的嗓門(mén)說(shuō)著。江念用手拉開(kāi)了車(chē)門(mén),隨手將后備箱的行李拿了出來(lái)。

  “走吧!大哥!苯罟粗喑堑募绨蜃呦蚧疖(chē)站的大門(mén)。陽(yáng)光把他們的影子凸顯得十分高大,雖然要分別了,但是開(kāi)心的分別總比滿(mǎn)是淚水的分別要好吧。

  十年前,他們才剛剛認(rèn)識(shí),如今,一起走過(guò)了許多的路,遇到困難時(shí)會(huì)互相關(guān)心,有了開(kāi)心的事也會(huì)分享?偠灾,無(wú)論什么樣的'困難都不能使他們友誼的小船說(shuō)翻就翻,但是因?yàn)槌喑堑募彝ニ麄冞是要分別。

  “喂,你說(shuō),你去杭州之后,我們還會(huì)再見(jiàn)面嗎?到了之后你一定要和我打電話(huà)。對(duì)了,對(duì)了,到了杭州之后交了新朋友你可千萬(wàn)不要忘了我呀!我可是你最重要的好朋友......”平時(shí)寡言少語(yǔ)的江念一下子說(shuō)了那么多,這讓赤城感到十分不習(xí)慣,這或許就是他們要離別的原因吧!

  “嗯嗯嗯……”赤城不耐煩地聽(tīng)著江念“嗶嗶賴(lài)賴(lài)”。還有幾分鐘火車(chē)才到,兩個(gè)人也不知為啥步入了僵局,沒(méi)有人開(kāi)口說(shuō)一句話(huà),只有行人匆匆趕車(chē)的身影。他們看起來(lái)好像也要和親人、朋友分開(kāi)了。不知什么時(shí)候江念悄悄地落下了淚水,他知道男兒流血不流淚,但是這次,他真的好想哭,可能這就是朋友之間的友情吧!

  一陣陣寒冷的風(fēng)兒吹過(guò),把江念眼眶里的淚水吹干了。兩位少年的手冰冷冰冷的,但是臉上分毫沒(méi)有一絲表情。

  火車(chē)快來(lái)了,現(xiàn)在就把它給江念吧!畢竟這是我們十年的友情啊。赤城暗暗地想。

  離別作文 46

  “下課吧”短短三個(gè)字便拉開(kāi)了我們189日的分別。她要開(kāi)始休產(chǎn)假了,她要當(dāng)母親了,她,不能再教我們了。這樣的離別,不禁勾起了我對(duì)我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)四季的回憶,如同毛線(xiàn)般復(fù)雜的回憶編織成了一件衣服,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它的溫暖。

  秋初見(jiàn)

  “同學(xué)們好,我是你們的英語(yǔ)老師!”這是剛開(kāi)學(xué)時(shí),您對(duì)還是不懂規(guī)矩的我們這群“小初一”說(shuō)的,那溫柔甜美的音韻,使我認(rèn)定,您一定會(huì)把我們當(dāng)作您的孩子一樣去疼愛(ài)。

  冬熟悉

  “這位同學(xué)站起來(lái)!”我們知道,肯定是他在吵鬧,因?yàn)槲覀冎滥鷱牟灰笪覀冋酒饋?lái)回答問(wèn)題,總是為我們做最貼心的考慮。但是,我們也知道,哪怕您叫同學(xué)起立,您也不會(huì)放棄他,而是下課后再單獨(dú)找他談心。為什么我們這么了解您?因?yàn)槲覀冎滥鷲?ài)我們。您不高,但在飯?zhí)弥,總能快速鎖定您的身影。因?yàn)槟呀?jīng)變成我天空中十分閃耀的一顆星了。

  春驚喜

  “你們多關(guān)心英語(yǔ)老師她懷孕了!”當(dāng)我們接過(guò)這個(gè)消息時(shí),不約而同地鼓掌,您幸福地笑容吊起了我們燦爛的嘴角。我們發(fā)自?xún)?nèi)心地祝福您,又有一個(gè)小孩可以感受您的無(wú)比溫暖了。我們還會(huì)時(shí);孟耄暮⒆映錾髸(huì)是怎生可愛(ài),但是卻沒(méi)有想到,這一天,來(lái)得如此倉(cāng)促,如此快。

  夏離別

  看著您的肚子一天天豐腴起來(lái),我們漸漸意識(shí)到,您要離開(kāi)我們了。那天中午,我們沒(méi)有吃飯,沒(méi)有午休,在黑板上畫(huà)滿(mǎn)了多彩絢爛的字符,這些字符中流淌著我們?cè)?jīng)在一起的美好時(shí)光。那一天下午,您走進(jìn)教室的'那一刻,我們不忍心看,因?yàn)椴恢涝僖?jiàn)您是多久以后。您頭一次只上了一半課就讓我們自習(xí),我們,給您送了許多張卡片,唱了一首《小幸運(yùn)》,在黑板上簽滿(mǎn)了名,于講臺(tái)上合了影。每個(gè)人的悲傷都順勢(shì)成了河,想要逆流而上,努力微笑起來(lái),但悲傷太大,終是忍不住的。此時(shí),窗外下起了雨,它化作離人的眼淚,敲在紅磚墻上,落在青草地上,濕了衣襟,動(dòng)了您的心。

  “下課吧。”您紅著眼,蹣跚出了教室,那黑似墨的背影中藏著無(wú)數(shù)無(wú)數(shù)獨(dú)屬于我們的回憶。

  我們沒(méi)有跟您說(shuō)再見(jiàn),因?yàn)槲覀冎肋會(huì)再次相見(jiàn)。都說(shuō)離別是為了再一次更好地重逢,我們一直一直記著您的教誨認(rèn)真聽(tīng)課,等著您回來(lái)。我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)您。

  離別作文 47

  一眨眼,時(shí)間像流水一樣過(guò)去了,還有兩個(gè)星期我即將升中考,即將告別母校,即將告別和我依依相處六年的同學(xué)們,即將告別老師們,結(jié)束了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。進(jìn)入新的中學(xué)校,成為一名中學(xué)生。

  我現(xiàn)在回想起來(lái),我和同學(xué)們?cè)?jīng)一起在母校里生活,一起在母校里學(xué)習(xí)的情景。我進(jìn)入新的學(xué)校,會(huì)認(rèn)識(shí)新的同學(xué),會(huì)認(rèn)識(shí)新的老師。我很舍不得跟我相處了六年的同學(xué)們,我們?cè)?jīng)如兄弟姐妹,我遇到困難時(shí),同學(xué)們就會(huì)給予我?guī)椭。我永遠(yuǎn)也忘記不了我和同學(xué)們真誠(chéng)的友誼,忘記不了我的老師們對(duì)我的教誨之恩,更忘記不了母校,忘記不了母校里的一草一木。再見(jiàn)了,同學(xué)們,讓我們的友誼永存天長(zhǎng)地久。再見(jiàn)了,老師們。謝謝你們對(duì)我六年來(lái)的教誨之恩,再見(jiàn)了,我曾經(jīng)生活和學(xué)習(xí)過(guò)的母校。同學(xué)們、老師們,希望我們分別后能夠再次相見(jiàn)。

  還記得我讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)的第一天,媽媽送我背著書(shū)包進(jìn)入母校時(shí),我也看見(jiàn)許多家長(zhǎng)都送學(xué)生們進(jìn)入母校,我心想:“我剛來(lái)這里讀書(shū),覺(jué)得這里好陌生呀,我不敢進(jìn)入母校。有一些同學(xué)們也是,我看見(jiàn)校園里的一草一木都很陌生,我什么時(shí)候才能熟悉母校,我覺(jué)得同學(xué)們和老師們也很陌生,我究竟能不能和同學(xué)們、老師們和諧相處,我和同學(xué)們能不能成為朋友,同學(xué)們和老師們對(duì)我好不好,我的心怦怦直跳。一會(huì)兒,媽媽就送我到了一(4)班的'教室門(mén)口,我害怕的不敢進(jìn)入教室,畢竟我一點(diǎn)兒也不熟悉這里。一位老師就迎接我進(jìn)入教室,媽媽就回家了,我看到了許多同學(xué)們也在教室里坐著跟我一起讀書(shū),一起學(xué)習(xí)生活。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)覺(jué)得母校不在那么陌生了,覺(jué)得母校是那么熟悉。這六年來(lái),我從天真活潑淘氣爛漫的童年成長(zhǎng)為一名身心健康、彬彬有禮的少年,浸透著學(xué)校、老師付出努力的全部心血。這六年來(lái),我在母校中學(xué)習(xí)生活中遇到的快樂(lè)、憂(yōu)愁、喜悅、傷心、激動(dòng)、痛苦,都令我永生難忘。現(xiàn)在我是時(shí)候告別母校,告別同學(xué)們、老師們,進(jìn)入新的學(xué)習(xí)生活中去。同學(xué)們,讓我們?cè)谌松牡缆飞匣ハ嗉?lì),繼續(xù)前進(jìn)吧。最后,我在對(duì)同學(xué)們、老師們獻(xiàn)上最后一句:“我們永別了,后會(huì)有期,再見(jiàn)!”

  離別作文 48

  時(shí)間的長(zhǎng)河,沒(méi)有盡頭。在時(shí)間的海洋里,生活總在繼續(xù),生命總在前行,周?chē)囊磺卸荚诟淖。得到著,也失去著;快?lè)著,也悲傷著;欣喜著,也痛苦著。那天貌似是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,可我的心情卻恰恰相反,聽(tīng)家人說(shuō)姐姐她這個(gè)假期可能不會(huì)回來(lái)了。我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,覺(jué)得天都要塌了。我無(wú)法述說(shuō)我糟糕的心情,只是用力關(guān)上門(mén),把自己鎖在房間里,不知道是在跟誰(shuí)賭氣。

  “誰(shuí)惹你生氣了呀?”姐姐的'聲音在耳邊響起!斑祝〗憬隳阍趺椿貋(lái)了?不是說(shuō)不回來(lái)嗎?”我一蹦三尺,激動(dòng)地看著眼前的人,疑惑地問(wèn)道!斑@不是怕某個(gè)人不高興嗎?所以就回來(lái)了!苯憬泓c(diǎn)點(diǎn)你的腦袋,打趣似的說(shuō)道。聽(tīng)了這話(huà),我不好意思地低下了頭,生怕姐姐看出我的窘迫。這怪誰(shuí)?還不是怪你,要不是你說(shuō)你不回來(lái),我又怎么會(huì)這樣?完了,完了,媽媽他們肯定又會(huì)取笑我好一陣子。

  姐姐在家的這段日子,我們相處的十分愉悅,姐姐帶著我去購(gòu)買(mǎi)了許多零食,看見(jiàn)滿(mǎn)滿(mǎn)幾袋的零食,我不禁哭喪著臉說(shuō)道:“完了完了,又要胖好幾斤了!薄澳闶裁磿r(shí)候不胖嗎?”聽(tīng)到這句話(huà),我不禁握緊拳頭,揚(yáng)起手臂就要朝她打過(guò)去,原本以為會(huì)打到她,想著下手要輕一點(diǎn),那曾想被她靈活地躲了過(guò)去,“打不到吧,有本事過(guò)來(lái)追我呀!彼贿叺靡鈸P(yáng)揚(yáng)的朝我說(shuō)著,一邊做著鬼臉!坝斜臼履銊e跑!”整個(gè)街道上被留下了令人心生愉悅的笑聲。

  愉快的時(shí)光,永遠(yuǎn)是短暫的。姐姐馬上就要返校了,這段時(shí)間的相處讓我和姐姐的感情越來(lái)越深。想著馬上要分離,沉重的不安和失落如同黑夜席卷而來(lái)。我突然感到鼻子一酸,淚水一顆顆如珍珠般的淚珠掉了下來(lái)!敖憬,你能不能不走?”問(wèn)這句話(huà)的時(shí)候,我好像聽(tīng)見(jiàn)我的內(nèi)心在說(shuō):同意吧!同意吧!姐姐,你就答應(yīng)吧!“不行,姐姐也有自己的學(xué)業(yè)要完成喲,下次放假的時(shí)候再回來(lái)陪你好不好?”姐姐的話(huà)音剛落,我的期待就被打破了,只剩下不舍和難過(guò)。

  姐姐返校的那一天,天色暗沉,陰雨連綿,如同一軸以黑色為主調(diào)的畫(huà)卷,沉重地壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

  離別作文 49

  分別是什么樣子的?我見(jiàn)過(guò)了浩大的畢業(yè)典禮,經(jīng)歷了不舍我遠(yuǎn)去的父母的眼淚的洗禮,然而最讓我難忘的是那一場(chǎng)無(wú)聲的告別。

  都說(shuō)學(xué)校是沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),這句話(huà)也有一定道理。在高一下半學(xué)期,我們迎來(lái)了稱(chēng)為轉(zhuǎn)折的考試。這次考試雖說(shuō)和一般的期末考一樣,但是它的好壞決定了,我們高二能否進(jìn)入重點(diǎn)班。每個(gè)人都暗暗捏了把汗,但也開(kāi)始了不知疲倦的模擬。身體是革命的本錢(qián),很不幸在考試的前一天我喉嚨發(fā)炎,開(kāi)始發(fā)燒。我不想放棄兩天的考試,我覺(jué)得我有能力讓別人認(rèn)可我的實(shí)力。算是幸運(yùn),考試的時(shí)候我在最后面的角落里,別人看不到我的囧樣。但是考完一場(chǎng)試下來(lái),我的抽屜里幾乎全都是用過(guò)的衛(wèi)生紙,我知道,為了考試不吃藥的我的感冒在慢慢的加重。

  一直記得老師講過(guò)的非洲草原的獅子和羚羊的故事,羚羊每天早上醒來(lái),想的就是我要跑的更快才能不被獅子吃掉,獅子每天早上醒來(lái),想的是我要跑的更快,這樣才能追上羚羊不被餓死。在高中里,我們都在被這樣的教條教導(dǎo),仿佛我們來(lái)到這個(gè)世界上,就是為了明白生存法則。那件溫暖的小事改變了我對(duì)高中,對(duì)學(xué)習(xí)的看法。

  在考試的第二天,也就是放假的前一天,每個(gè)人的心情都是輕松的,中午的時(shí)候在一起有說(shuō)有笑的收拾著明天回家的東西。晚上上鋪?zhàn)⒁獾搅祟j在一邊的我,下意識(shí)的摸了摸我的頭,不難發(fā)現(xiàn)她詫異的表情。問(wèn)了幾句之后,熱心的她著急的幫我找藥,那天晚上,按照慣例,我們即將離開(kāi)現(xiàn)在的班主任,即將離開(kāi)相處了半年的舍友,會(huì)在放假的前一天晚上盡情訴說(shuō)最近的'壓力,以及之前沒(méi)有時(shí)間談的某某明星,老師也會(huì)對(duì)我們晚上的閑聊睜一只眼閉一只眼。在半睡半醒間,我聽(tīng)到我們宿舍的人發(fā)出噓的聲音,然后一個(gè)很輕的聲音,“六天發(fā)燒了,別打擾她睡覺(jué)”。因?yàn)轭^疼我睡得不是很沉,在半夜的時(shí)候,我感覺(jué)到一只手搭在我的額頭上,然后很開(kāi)心仍然很輕的說(shuō),“她退燒了”。我不得不說(shuō)那時(shí)的我眼淚真的不受控的流了出來(lái)。

  想要走得快,一個(gè)人走;想要走得遠(yuǎn),請(qǐng)結(jié)伴而行。高中的我們步履匆匆,從不互相等待,但是也不缺乏相互照應(yīng)。再提起這件溫暖的小事,她們或許都忘了,但是高中時(shí)最感動(dòng)的一次,這件事印在了我的心上。

  離別作文 50

  成長(zhǎng)是一次看不見(jiàn)終點(diǎn)的旅行,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)與你一直走下去,成長(zhǎng)總是會(huì)經(jīng)歷許多事情,包括離別。

  “安安,學(xué)校已經(jīng)分出來(lái)了!”大白朝我喊著,先一步查看了分校情況。聽(tīng)見(jiàn)聲音的我匆忙趕來(lái),見(jiàn)到的就是大白垮下來(lái)的臉色和微紅的眼。我頓時(shí)覺(jué)得不妙,擠過(guò)人群仔細(xì)看了看,心情也變得有些沉重。走到大白面前,我的眼與她那泛著水光的眼對(duì)視著,大白的聲音有些哽咽,卻還是強(qiáng)顏歡笑的說(shuō)道:“恭喜安安考上了一中呀!”我不會(huì)安慰人,只能木訥地應(yīng)了聲“嗯”,腦子里浮現(xiàn)出自己與大白互相說(shuō)一定要考上一中的'情景,嘴里不知為何有些苦澀。

  腦子靈光一閃,我拉著大白到?jīng)鐾だ镒拢魺o(wú)其事地與大白說(shuō)起了與她在一起的趣事。漸漸地,大白也笑了起來(lái),與我一起說(shuō)著對(duì)方的糗事。

  “大白,你還記得你那時(shí)候是怎么回答老師問(wèn)題的嗎?你說(shuō),‘鯀是男的,怎么能生出自己的兒子禹呢?’全班都笑了呢!”

  “還有你!你也笑了好吧!虧你還是我同桌呢,再說(shuō)了,我有說(shuō)錯(cuò)嗎??”大白極不文雅地送了我一個(gè)白眼,兇巴巴的說(shuō)道,抬手作勢(shì)要朝我撲來(lái)。

  “沒(méi)錯(cuò),你說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò)!是我錯(cuò)了!”見(jiàn)狀,我舉起雙手作投降狀,求生欲極強(qiáng)的說(shuō)道。

  大白神氣地昂起頭,說(shuō):“哼,你知道就好!還有你啊,那時(shí)候還不是見(jiàn)著蟑螂就大叫的?看我,我可沒(méi)叫!”

  我“呵呵”了兩聲,假裝疑惑地說(shuō)道:“哎呦喂,那當(dāng)初躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,對(duì)我見(jiàn)‘死’不救的人是誰(shuí)啊?”

  “切,反正不是我!”大白的語(yǔ)氣有些心虛。我沒(méi)有接話(huà),空氣突然安靜,我張了張嘴想要說(shuō)話(huà),話(huà)是說(shuō)出口了,可氣氛卻突然變得沉重起來(lái)。

  “以后一定要常聯(lián)系!

  “會(huì)的,以后各自保重。 

  聽(tīng)著大白故作輕快的語(yǔ)氣,我抬起頭強(qiáng)忍著淚水,突然想到了什么,說(shuō)道:“以后咱們縣一中見(jiàn)!”大白愣了一下,笑道:“好!縣一中見(jiàn)!”

  晚霞的霞光照在我們的臉上,我們?cè)谕硐嫉囊?jiàn)證下拉了勾蓋了印。

  我們沒(méi)有失聲痛哭,因?yàn)槲覀冎,成長(zhǎng)終會(huì)經(jīng)歷離別,新的站點(diǎn)到了,總會(huì)有人下車(chē)的。但我們也知道,我們會(huì)在下一站再次相見(jiàn)!

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