在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的初中開學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中開學(xué)作文1
開學(xué)了,開學(xué)了!想到再能和熟悉的伙伴玩游戲與敬愛的老師探討問題,還有在那美麗的校園中跑步,做操,上課,心情甚是激動(dòng)。
七點(diǎn)三十分了,現(xiàn)在是該上學(xué)的時(shí)間了,心情變得特別的好。在去往學(xué)校的路上,天似乎格外的藍(lán),藍(lán)得清澈、藍(lán)得美好。腳旁的花草也似乎格外的美,草變得更綠,花兒變得芳香,就連自行車的叮鈴鈴的聲音都變得象歌曲一般美妙。
踏進(jìn)校園的那一刻,記憶如潮水一般涌來,往日情景歷歷浮現(xiàn)在我的眼前:與同學(xué)共同學(xué)習(xí),一起嬉戲……想著,想著來到了新班級(jí),呀!整個(gè)教室比以往變寬廣了,以往熟悉的同學(xué)也變了許多,原來調(diào)皮的同學(xué)變得溫文爾雅,也有些以前的文靜同學(xué)變活潑開朗了。
我來到課桌前坐了下來,哈!前后左右都是好朋友。便情不自禁的和她們一起交談起暑假趣事來。正交談得歡,一陣清脆的上課鈴聲打斷了我們。
上課了,陳老師走了進(jìn)來,大家趕緊坐好了,眼睛看著老師。老師微笑著說:“好,現(xiàn)在開始發(fā)書!币宦牭桨l(fā)書,想著會(huì)有新的有趣知識(shí)我便激動(dòng)起來。
當(dāng)新書發(fā)到我手上時(shí),一股書墨的清香頓時(shí)四溢,好像有一股暖流從我的手心傳到了全身,突然閃現(xiàn)到小時(shí)在書上亂涂亂畫的行為不禁羞紅了臉,同時(shí)也下定決心要愛護(hù)新書,好好學(xué)習(xí),天天向上。
新的學(xué)期來了,我為自己制訂了新的目標(biāo):我這學(xué)期一定要不恥下問,好問進(jìn)取,多讀名著,努力在新學(xué)期讓老師驚喜,當(dāng)同學(xué)的榜樣,做一名德志體美勞兼優(yōu)的好學(xué)生。
初中開學(xué)作文2
一轉(zhuǎn)眼,快樂的暑假過去了,我們又迎來了一個(gè)新學(xué)期。今天是開學(xué)的第一天,云過天空,溫暖的太陽把我的心照得暖洋洋的,我走在學(xué)校的路上,心情十分高興,因?yàn)槲乙部梢院屯瑢W(xué)們一起玩游戲、一起學(xué)習(xí)嘍!
瞧!小草綠油油的,花兒紅艷艷的,在陽光的照耀下,清香還不時(shí)一陣陣地?fù)浔嵌鴣,使人心曠神怡;松樹哥哥像一個(gè)筆直的哨兵日夜守護(hù)著我們,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著悅耳動(dòng)聽的歌曲,好像在迎接我的到來。
來到教室,我看見大家正在三個(gè)一群,五個(gè)一伙地圍在一起,津津有味地在談?wù)撝罴僖娐,我見了,也趕緊放下書包,不甘示弱地和大家聊了起來。
過了一會(huì)兒,一位花白頭發(fā)、和藹可親的老師笑瞇瞇地朝我們走過來,原來他是我們的新班主任—黃老師!接著,黃老師帶領(lǐng)我們?nèi)⒓訖z查作業(yè)開學(xué)典禮。
典禮完畢以后,黃老師又給我們安排座位、檢查作業(yè)和發(fā)新書。
我看到這一切,心想:我要從這一天開始努力學(xué)習(xí),奔向一個(gè)完美的學(xué)期,創(chuàng)造新的成績。
初中開學(xué)作文3
開學(xué)典禮是我們眾多學(xué)生都非常期待的一個(gè)活動(dòng)。這次沒想到是去我最感興趣的刀剪劍博物館,這讓我格外的開心,高興的晚上都差點(diǎn)睡不著覺。
第二天一起床,我就急急忙忙的吃過早飯就走了,生怕趕不上車,我一來到學(xué)校就走了。
時(shí)間過的真快啊,一轉(zhuǎn)眼就來到了我日思夜想的刀剪劍博物館。一進(jìn)去上樓就是刀劍館,里面介紹了劍的發(fā)展歷程,和刀的作用。一開始我覺得,刀,不就能殺人、切肉、做手術(shù)嗎?可沒想到用刀也有那么多講究,如:切肉的刀有幾十種。這次體驗(yàn)還讓我接觸到了真正的寶劍,讓人出呼意料的是真正的劍,那么重,我用兩只手拿都拿不動(dòng)。我們還在展館里,從生活的視角去體驗(yàn)明間凡俗、生活趣識(shí)。
更讓人不可思議的是,博物館里還恢復(fù)了干將鑄劍場景。通過干將鑄劍場景的在現(xiàn),以及青銅器鑄劍流程模型,在了解鑄劍過程的同時(shí)我們更能體會(huì)到鑄劍背后的故事。
在參觀完這個(gè)館以后,我們又來到了剪刀館,在此館里,告訴了我們剪刀的起源,和剪刀的演變。還有剪刀讓我們那些地方方便了。和中國剪刀的著名產(chǎn)業(yè)。
在參觀完這個(gè)館后我們就依依不舍地走了,這次活動(dòng)讓我們?cè)鲩L了許多課外知識(shí),這真是一次令人難忘的開學(xué)典禮。
初中開學(xué)作文4
都說開學(xué)第一天是最快樂的,可是我的一天卻連續(xù)遭遇了幾件“糗事”,而且每一件都很雷人,你想聽一聽嗎?那你可得做好準(zhǔn)備啊。
第一節(jié)下課,我就匆匆地往衛(wèi)生間跑?墒堑搅四抢镏,我就發(fā)現(xiàn)門口立著一個(gè)牌子,上面寫著“正在打掃”。于是,我就耐心地等啊,可是等了老半天也沒發(fā)現(xiàn)有什么動(dòng)靜,我仿佛是熱鍋上的螞蟻,那個(gè)滋味真是太難受啦。然而,上課鈴?fù)蝗豁懥。就在那一刻,我突然發(fā)現(xiàn)清掃員從樓梯口走來,見到那個(gè)立著的牌子說道:“唉,原來把你忘在這里啦,這讓我找的……”我頓時(shí)無語。
中午的時(shí)候,我去了學(xué)校門外的一個(gè)早餐店,因?yàn)槟抢锏陌犹貏e好吃。可是我吃了幾口就感覺味道有些不對(duì)勁,于是我就對(duì)那里的大叔詢問:“大叔,這包子怎么不如早上的包子好吃啊?”聽了我的話,大叔非常生氣地說:“你怎么能胡說呢,這分明就是早上的包子嘛,我只是熱了一下而已!”大叔的話險(xiǎn)些把我雷翻,我只好退回座位慢慢地吃。
下午體育課的時(shí)候,我打算和王東一起去打羽毛球,可是王東并不高興,因?yàn)樗牒蛣e人玩。于是,我就苦苦地央求。聽了我的央求,王東終于笑著說:“好啦,我就全當(dāng)是領(lǐng)我家的毛毛狗遛彎啦,這樣總該行了吧!”他的話雷得我半天才反應(yīng)過來,他怎么能這樣呢?我寧可不玩球也不能當(dāng)狗啊。真是氣死我啦。
可惡的一天終于結(jié)束了。本以為我會(huì)非常高興,可是卻遭遇了這些亂八七糟的事,真是讓我七竅生煙。不過也好,這一天還是給我留下了很特別的印象。
初中開學(xué)作文5
盼星星、盼月亮,終于盼來了開學(xué)的第一天。
記得那天是8月28日,早上我很早就起來了,不知道是興奮,還是激動(dòng)總是睡不著。吃過早餐,我就讓媽媽快些把我送去學(xué)校。
到了學(xué)校我還是直沖沖的奔向我們的二樓教室,可到了教室門口,醒目的牌子再不是我熟悉的那個(gè)四二班了。我一想,我們?cè)撌窃谌龢橇恕S谑俏矣诛w快地走上三樓。找到了我們的教室,可一看卻讓我目瞪口呆,因?yàn)樽雷雍鸵巫佣际莵y七八糟的,橫豎不分。
于是同學(xué)們以飛快的速度把桌子椅子擺整齊了。不用老師吩咐就各自拿起掃把,拖把干了起來。
不一會(huì),班主任老師帶著幾位老師走了進(jìn)來,并給我們一一進(jìn)行了介紹,當(dāng)介紹到方老師的時(shí)候我們都楞住了,因?yàn)榉嚼蠋熓菍W(xué)校出了名的最嚴(yán)厲的老師了,那怕就是錯(cuò)了一個(gè)字,都是要留下來改正為止。我們都有些怕,但還得接受。過了一會(huì),老師還讓幾個(gè)同學(xué)抱來了新書分發(fā)給同學(xué)們。
叮鈴,叮鈴……上課鈴響了,這聲音跟往常一樣,沒有絲毫的差別,但是我覺得今天的鈴聲格外清脆,可能因?yàn)榻裉焓情_學(xué)第一天,太興奮的緣故吧!
伴著這鈴聲,我暗暗下了決心:從這天起,要珍惜每一天,努力學(xué)習(xí)。
初中開學(xué)作文6
已經(jīng)開學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)這個(gè)不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺得這并不算問題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛認(rèn)真思考,下課也不愛專心學(xué)習(xí),因此成績一直排在別人后面。
今天,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專心聽講,心里有想法就舉手說,爭取多回答問題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認(rèn)真讀題,要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì),數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫,不能再抄錯(cuò)數(shù)。
我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。
初中開學(xué)作文7
是陰雨朦朧的天,它漸漸的暗落了下來。雨點(diǎn)啪嗒啪嗒絲絲入扣的滲入我的心間。
天是寂冷的黑,偶爾借著一絲光亮看見已被夜色染黑的白云。蕭條,隨波逐流的云啊,讓人無可奈何。
暗夜有著些下雨的味道。今天是開學(xué)的第一天,晚上爸爸媽媽會(huì)幫我送來些東西。然而,天公不作美,偏偏有了下雨的味道,不濃重,卻能足夠讓人心急火燎。
記得只看著天,便對(duì)自己同桌說了句“我聞到了下雨的味道”,然后,我倆都笑了,再也沒有言語。
下了課,隨著散亂的隊(duì)伍走向?qū)嬍遥@個(gè)所謂的204新環(huán)境,我還真沒有觸及過呢,眼看著不算干燥的地面,也便猜想到絲雨也曾溫柔的撩過這里。
到了寢室,媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了一切。只是告訴我什么東西放在什么地方,還在拆包裝的手,漸漸的忙碌了起來。經(jīng)過了大半天時(shí)間,媽媽也要走了。簡單的告別之后,我也一頭扎進(jìn)了被窩。
新學(xué)期,新的開始,雖然我早已經(jīng)明確了我的生活目標(biāo)。但面對(duì)這新的環(huán)境,我似乎有點(diǎn)不適應(yīng)。想起了原來的308寢室,雖然有十二個(gè)人,但早已習(xí)慣了彼此。還記得吳跟我說,如果以后不是我們這些人住在一起了該怎么辦。我不想分開,我們都不想分開,吳雖有點(diǎn)大小姐脾氣,但很重情義。我當(dāng)時(shí)蜷腿抱膝,腦子里飛轉(zhuǎn)著以后的可能發(fā)生的事情,但我無法想象,只是用簡單而略顯輕松的口氣說了聲“不知道”。
初二新的學(xué)期,一個(gè)嶄新的歷程已經(jīng)扭動(dòng)了命運(yùn)的齒輪,等待著我們?nèi)テ床?/p>
初中開學(xué)作文8
快開學(xué)了,快開學(xué)了!我們小學(xué)生的任務(wù)也就要開始工作了,我們迫不及待地等待著這一天的到來,也有的同學(xué)戀戀不舍得離開這個(gè)愉快的夏天。
今天一天,我爸爸媽媽全都來啰啰嗦嗦的`嘮叨著,你的作業(yè)寫完了沒有啊?你的作業(yè)寫完了沒有啊??……我的頭都被你給聽暈了(聽煩了)他讓我今天不要玩電腦,讓我在家里老老實(shí)實(shí)的寫文章,哪兒都不許去?
我想,開學(xué)的時(shí)候,應(yīng)該讓大人領(lǐng)著我們出來玩玩。到了中午1點(diǎn)多的時(shí)候,媽媽突然打來電話來說要我和姐姐穿上衣裳,到銀座的肯德基去找媽媽,我和姐姐穿好衣裳立即感到了銀座的肯德基去找媽媽,我們和媽媽吃了一頓飽飯,我們就回家了,媽媽回家睡覺,我就在家寫日記,我就在家玩電腦……
媽媽很快就從場上爬了起來,一想到讓我寫作業(yè),就在一邊一邊的囑咐我。
我現(xiàn)在想想一下開學(xué)的樣子,就覺得可怕,但是我一直盼望著校園的裝扮,我想讓校園裝飾成什么樣子的校園就是什么樣子的。我想把校園的春天裝扮成滿處都是鮮花野草、羊腸小道,教師的讀書聲陣陣洪亮。
夏天,我要把校園的每一個(gè)教室都要安裝兩個(gè)空調(diào),讓同學(xué)們都涼涼快快的度過這個(gè)快樂的夏天;秋天,我希望滿街旁都種著水果,下課讓同學(xué)們?nèi)フ?冬天,我希望每個(gè)教師都暖哄哄的,下課讓同學(xué)們?nèi)ゴ蜓┱獭?/p>
我最希望的就是我的成績快速提升,超過他人。
初中開學(xué)作文9
開學(xué)第一天大家學(xué)校舉行了隆重的開學(xué)典禮。
早上,同學(xué)們穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興得來到了學(xué)校。第一節(jié)課上的鈴聲響了,大家排好對(duì),拿著凳子來到了操場。當(dāng)大家座好后,張老師振振有辭的報(bào)幕:“車站小學(xué)開學(xué)典禮現(xiàn)在開始——第一項(xiàng),奏國歌!碑(dāng)悅耳的國歌聲響起來的時(shí)候,大家全體不由自主的起立、敬禮,悅耳的國歌聲結(jié)束后,大家座了下來!暗诙(xiàng),由張校長宣讀本學(xué)期計(jì)劃。"話音剛落,張校長就開始宣讀了這個(gè)學(xué)期計(jì)劃,其中包括了大家想到的所有內(nèi)容,正真做到了滴水不漏。當(dāng)張校長宣讀完畢,全場便想起了熱烈的掌聲。然后張校長總結(jié)了上學(xué)期的工作。"第四項(xiàng),頒發(fā)老師、學(xué)生獎(jiǎng)!彪S著張老師的報(bào)幕,開學(xué)典禮進(jìn)入了高潮,在獲獎(jiǎng)的老師里、有獲縣級(jí)的、市級(jí)的、甚至還有獲得國家級(jí)的,這對(duì)老師、學(xué)校來說,無疑是一種驕傲。在獲獎(jiǎng)的同學(xué)里,也有獲得省、市、縣級(jí)獎(jiǎng)的,有優(yōu)秀少先隊(duì)員、有征文大賽、唱歌、繪畫比賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)。不光這些同學(xué)高興,連那些未獲獎(jiǎng)的同學(xué)也替他們高興,為什麼呢?因?yàn)檫@對(duì)于學(xué)校里的所有人來說,都是一種光榮。然后老師代表和同學(xué)代表分別發(fā)言,這次隆重的開學(xué)典禮以喬校長的講話落下帷幕。
開學(xué)典禮就這樣結(jié)束了。展望新學(xué)期,我一定不會(huì)辜負(fù)家長和老師的期望,我一定要讓自己的成績更上一層。
初中開學(xué)作文10
新學(xué)期,新氣象。在新的一學(xué)期里,我們都有新的計(jì)劃和奮斗的目標(biāo)。下面我想談一談在新學(xué)期里,我在語文、數(shù)學(xué)、英語三方面的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在語文方面,我會(huì)做到課前預(yù)習(xí),認(rèn)識(shí)本課生字生詞,查找與課文相關(guān)的資料,并認(rèn)真作批注。課文中不懂的詞會(huì)提前查字典。課后,我也會(huì)及時(shí)溫習(xí)課文,做到“溫故而知新”。除此之外,我還會(huì)在課余時(shí)間閱讀大量的書籍,開闊我的知識(shí)面。同時(shí),也會(huì)做一些語文常識(shí)方面的習(xí)題。這樣才能夠更好的“查漏補(bǔ)缺”。
在數(shù)學(xué)方面,我打算每天做20道口算題,以此來提高自己的計(jì)算正確率和速度?荚嚽皶(huì)很好的復(fù)習(xí),絕不做“臨時(shí)抱佛腳”之類的事情。當(dāng)然,我還想建立一個(gè)“錯(cuò)題集”,當(dāng)我卷子、練習(xí)冊(cè)上有錯(cuò)題的時(shí)候,就及時(shí)的記到“錯(cuò)題集”里,等到期末的時(shí)候,就可以拿出來復(fù)習(xí)了。
在英語方面,我會(huì)每天都聽、讀英語磁帶至少半小時(shí),并每天都背英語單詞和課文。必要的時(shí)候,我也會(huì)閱讀一些英文書籍,以此來提高我的英語閱讀能力;蛘邔懸恍┬∥恼,來提高我的習(xí)作能力。當(dāng)然,我也會(huì)盡量做到在英語課上用英語與同學(xué)老師交流,課下積極與同學(xué)們對(duì)話,以此提高自己的英語口語。
以上就是我的新學(xué)期計(jì)劃,希望我的計(jì)劃能夠給我?guī)韴?jiān)持不懈的動(dòng)力和認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。
初中開學(xué)作文11
愉快的暑假過去了,轉(zhuǎn)眼間新的一學(xué)期開始了,面對(duì)新的課本,我們要用什么來迎接這充滿理想的一學(xué)期呢?理所當(dāng)然是一個(gè)好的學(xué)習(xí)打算。努力向前看,改掉以前的壞習(xí)慣,養(yǎng)成頑強(qiáng)拼搏的精神。不能虛度光陰,用知識(shí)充實(shí)自己。我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),制定合理的嚴(yán)格要求自己的學(xué)習(xí)打算。
有了往年的時(shí)光,我有許多不足:老師講的聽不懂,但卻做出錯(cuò),一到考試就馬虎大意,而且對(duì)于一些死記硬背才能夠掌握的東西總覺得不耐煩,英語單詞記的快忘得也快。
根據(jù)以上不足我制定里以下的幾條學(xué)習(xí)打算:
1仔細(xì)完成作業(yè),認(rèn)真對(duì)待每一科。
2認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不做小動(dòng)作。有什摸不懂的問題要及時(shí)向老師同學(xué)請(qǐng)教爭取當(dāng)堂解決。
3做好每一科預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)時(shí)要把不懂的地方做上記號(hào),以后特別注意。
4提高自己的分析問題和解決問題的能力。
5提高英語聽、寫、讀、說的能力多做英語試卷,認(rèn)真記單詞。
在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)很重要,學(xué)習(xí)目標(biāo)是努力學(xué)習(xí)的方向和動(dòng)力,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)是催人奮進(jìn),反之沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)光陰的一種浪費(fèi)。
決定了打算就一定要實(shí)行,但想完全做到也并非容易,我只有加倍努力,爭取向最高境界奮進(jìn)。