他的舞藝最棒，他也愛笑，他就是我最敬重的焦老師。

　　有一回，焦老師領(lǐng)我們一幫小孩去南通演出。去的車上，我們一邊拍手，一邊唱歌，歡喜不已！

　　到達目的地已是中午，正好趕上40支隊伍抽簽。我們抽的'是17號，因為順序排在中間，我們就先吃午飯。吃飯時，我發(fā)現(xiàn)自己的位置上擺著兩份盒飯。其他人見了，都覺得奇怪，當時我沒怎么在意，就呼啦啦全吃了，吃得飽飽的。

　　演出在下午一點準時開始。我們在后臺一邊化妝、換服裝，一邊聽著焦老師吩咐我們在舞臺上的注意點。

　　16號已經(jīng)開始表演，快輪到我們了，我慌張得很，心跳得像奔跑的火車，哦不，像飛機那么快了！焦老師一直在一旁給我們鼓勁：“待會兒上臺就像在家排練一樣，把每一個動作做好就行。放松放松……實在緊張，就做做深呼吸。”這個法子好，一會兒工夫，我就淡定下來了。

　　正式演出時，作為領(lǐng)舞的我站在最前頭。我努力做標準每一個動作，盡最大力發(fā)揮自己的能力……臺下不時響起熱烈的掌聲，我心中暗想：焦老師，怎么樣，我們沒讓您失望吧？

　　等所有隊伍結(jié)束展示，已經(jīng)是晚上了。吃晚餐時，我發(fā)現(xiàn)擺在自己面前的又是兩份盒飯。想起中午那多出的一份，我恍然大悟：看來是誰特意為我準備的。后來我才知道，是焦老師覺得我個兒高，估計飯量也不小，怕我吃不飽，所以特地為我點了兩份。當時我挺感動，焦老師真細心！平時他對我特嚴厲，還以為他不喜歡我呢，原來不是我想象的那樣。

　　今天語文老師布置寫作文，我又想起了這件事，依然是感慨萬千。焦老師，我一定會努力跳下去，長大后成為像您一樣的好老師。

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