我家住在泉山湖畔，這里花開四季，四季常春。正值盛春四月，走在這湖畔的石板路上，似乎能感受到土壤里種子萌動，空氣中鮮花的芬芳，藍天上燕鶯的呢喃。如此勝景之中還有一所更為美麗的校園，她就是——洞山中學泉山湖校區(qū)。

　　說起來，我和她還真有一段難舍難分的情誼哩！第一次見到她時，我驚鴻一瞥，從此，她便在我心里留下了深深的烙印。那時的她，襯著朝陽，靜靜立于神州大地之上，宛若窈窕淑女。鍍金的'朝陽，給了她一副金色的容貌，讓她在這世上，擁有了絕色姿容。那時，我心中無他，只有純凈的學習欲望。那年，我九歲。

　　之后，我家搬進了泉山湖，我也自然而然地來到了她的懷抱。

　　稚氣未脫的我，身上有種種壞習慣�？偸窍矚g摳摳這兒，畫畫那兒。我所經過的地方，都像小龍卷風掃過一樣，滿地狼藉。老師為此找過我多次，但都無濟于事。

　　那天下午，我一如既往地無聊摳桌角，一股撞鐘般的聲音砸入我的耳朵：“你把學校的公物弄成這樣，你不覺得對不起她嗎？”

　　我回頭望去是她，我的同桌。她正用略帶鄙夷的眼睛望著我。我怔怔地望著手下的桌子，思緒飛到了另一個地方。是啊，當初，進這個美麗的學校，不是我的夢想嗎？為什么現(xiàn)在，實現(xiàn)了夢想，夢想就變得一文不值了呢？

　　那天下午，我把所有被我破壞過的東西都擦一邊，并對它們說了對不起。那年，我十歲。

　　記得那是我來到這個學校的第一次演出，也是建校以來的第一次文藝表演，盛大而熱鬧。那天上午，來了很多人，嘉賓席擠得滿滿的，從臺上往下看，黑壓壓的全是人。我膽怯了。演出開始前，我偷偷溜出報告廳深呼吸幾次。下意識地向遠處望去，看見了矗立在廣場花園中的“紅領巾”，是她給我創(chuàng)造了一次登臺的機會，不就是為了能讓我鍛煉自己，克服恐懼嗎？我鼓足了勇氣走上了舞臺。那一次的演出，特別輕松和自信。那年，我十一歲。

　　轉眼間三年了，校園依舊美麗如初，我們也愈加成熟。暢想幾十年后，莘莘學子遍布世界各地。唯有心中的泉山湖學校植根于此。生根，發(fā)芽，散葉，開花。這就是我和她的情緣，沒有過多的辭藻，淳樸而淡雅。但她，教會了我在成長的路上生根，發(fā)芽……

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