今天是開(kāi)學(xué)的第一天,天氣舒適宜人,但太陽(yáng)還是火辣辣的。接下來(lái)是小編為您整理的開(kāi)學(xué)感想初一學(xué)生作文,希望對(duì)您有所幫助。
開(kāi)學(xué)感想初一學(xué)生作文1
在二零XX年三月六日,吉大附中為我們舉辦了一次隆重的開(kāi)學(xué)典禮。雖然那天天氣很冷,但同學(xué)們的興致很高。五環(huán)體育館就像一個(gè)坐落在森林里的銀灰色的帳篷,又高又大。與其相比,我們的隊(duì)伍就好像一群群花草間的小螞蟻。
進(jìn)了五環(huán)體育館,最先映入眼簾的是鮮紅的中華人民共和國(guó)國(guó)旗與密密麻麻的整齊排列的觀眾席的椅子。我們學(xué)校的學(xué)生很多,所以幾乎沒(méi)有椅子是空著的。坐在觀眾席上,感覺(jué)自己就像坐在冰窖里一樣。盡管穿著厚厚的.校服,卻依然被凍得說(shuō)不出話來(lái)。
后來(lái)學(xué)校的老師與校長(zhǎng)們組織我們背詩(shī)、唱歌,才覺(jué)得暖和一點(diǎn)。不久,陳校長(zhǎng)宣布開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始后,轟轟烈烈的掌聲在體育館中回響!暗谝豁(xiàng),升國(guó)旗!”校長(zhǎng)的聲音洪亮極了。在中華人民共和國(guó)國(guó)歌響起的一剎那,全體師生立刻站起,莊嚴(yán)地注視著徐徐升起的五星紅旗。
開(kāi)學(xué)典禮的第二項(xiàng)是著名作家鮑爾吉R26;原野的報(bào)告,報(bào)告的題目竟然是“怎樣寫(xiě)好一篇記敘文”!這篇報(bào)告給我的印象很深刻,告訴了我文學(xué)作品怎樣才能寫(xiě)得可愛(ài)。鮑爾吉R26;原野說(shuō)杜甫的詩(shī)有一種真實(shí)的可愛(ài);夏加爾的畫(huà)有一種脫離現(xiàn)實(shí)的可愛(ài);齊白石的畫(huà)有一種純潔的可愛(ài);著名相聲演員馬三立在表演相聲時(shí)有一種即興創(chuàng)作的可愛(ài)。他還認(rèn)為生活中的可愛(ài)是幫助、信任與誠(chéng)實(shí),而觀察生活越細(xì),越會(huì)發(fā)現(xiàn)這些轉(zhuǎn)瞬即逝的可愛(ài),而這些珍貴的東西是應(yīng)該被我們記在心間的。當(dāng)心中的這些生活中的可愛(ài)達(dá)到一定數(shù)量時(shí),我們就成為了一個(gè)“美好生活收集者”。“美好生活收集者”寫(xiě)起文章是很輕松的,但他們不是看啥寫(xiě)啥,而是用被記在心間的生活中的可愛(ài)來(lái)使文章更真實(shí)、更精彩。雖然這篇報(bào)告很長(zhǎng),但是我認(rèn)為它對(duì)于我來(lái)說(shuō)很有用。
接下來(lái)是兩名同學(xué)的假期的社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告和一名學(xué)長(zhǎng)的學(xué)習(xí)心得,使我立刻感到一股油然而生的欽佩從心胸里涌出。
之后便是本次開(kāi)學(xué)典禮的主持人--陳校長(zhǎng)向我們公布校長(zhǎng)獎(jiǎng)、優(yōu)秀學(xué)生、綜合知識(shí)大賽等獎(jiǎng)項(xiàng)的獲獎(jiǎng)?wù)呙麊危渲薪o我印象最深刻的便是高年級(jí)的王芝峰與一年級(jí)三十二班的劉通,因?yàn)樵诠极@獎(jiǎng)學(xué)生名單時(shí),我經(jīng)常聽(tīng)到這兩個(gè)人的名字。他們的優(yōu)秀更是讓我佩服得五體投地。
開(kāi)學(xué)典禮很快就結(jié)束了,可它將永遠(yuǎn)被刻入我的腦海。我會(huì)記住鮑爾吉R26;原野的報(bào)告,寫(xiě)好每一篇記敘文;我也會(huì)記住那些因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異而得到獎(jiǎng)學(xué)金,為父母減少壓力的好學(xué)生,他們將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我做好每一件事!
開(kāi)學(xué)感想初一學(xué)生作文2
今天,我們初一(9)班全體參加了三十五中的開(kāi)學(xué)儀式。
一開(kāi)始,我們迎接領(lǐng)導(dǎo)入場(chǎng),之后我們唱國(guó)歌,雄壯的國(guó)歌聲響遍了整個(gè)會(huì)場(chǎng),六個(gè)年級(jí)的學(xué)生如潮水涌到會(huì)場(chǎng),人氣之旺令人振奮。又是秋高氣爽之季,同樣的開(kāi)學(xué)典禮,但滲透著不同的`校園風(fēng)貌:文明,健康,積極,嚴(yán)謹(jǐn)。領(lǐng)導(dǎo)相繼發(fā)言,主要內(nèi)容是:落實(shí)溫總理講話精神,培養(yǎng)“五有”人才。之后,朱校長(zhǎng)頒發(fā)了第2屆校長(zhǎng)獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)的是兩位學(xué)長(zhǎng),他們?cè)诿绹?guó)留學(xué)期間,發(fā)現(xiàn)地圖上把中國(guó)和臺(tái)灣分開(kāi)了。于是,他們找到了校長(zhǎng)要求撤換地圖,終于在強(qiáng)烈的要求下,校長(zhǎng)當(dāng)面道歉,并撤換了地圖。他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。最后,高一年級(jí)的同學(xué)表演了軍訓(xùn)的成果,十分精彩。
這次開(kāi)學(xué)典禮使我受益匪淺。
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