課間有忙碌的，有輕松的，也有著急的。

　　早晨的課間是忙碌的。剛踏進教室，傳來的便是嘈雜的說話聲。早來的同學(xué)已經(jīng)在忙碌了：有的在收作業(yè)，有的在交作業(yè)。收作業(yè)的同學(xué)在教室走來走去，“挨家挨戶”地收作業(yè)；交作業(yè)的同學(xué)在書包里翻來翻去，希望找到作業(yè)本交上去。還有一批同學(xué)，拿著筆在作業(yè)本上飛快地寫著，生怕等一下老師進來了，看到自己沒做作業(yè)要批評和扣分。那短短的十五分鐘就在忙忙碌碌中度過了。

　　中午的課間是輕松的。吃完午飯，走出食堂，手里還握著未吃完的水果，漫步在校園里。一顆顆樹木立在花壇里，泥土中長滿了一株株青草，整個校園都是綠色的。迎面拂來一陣陣清爽的風(fēng)，風(fēng)里帶來些青草的氣息，混著水果味兒，是我忍不住誘惑，吃起了手中未吃完的水果。池塘與教學(xué)樓之間的一段路雖是短短的，但我吃著水果，欣賞著校園的風(fēng)景，倍感輕松。那短短一段時間在輕松中度過了。

　　傍晚的課間十著急的。第四節(jié)下課之后，便是放學(xué)。教室里，同學(xué)們有的在抄作業(yè)，有的在整書包，有的甚至背好了書包準備回家，大家都記者回家呢！一個身影出現(xiàn)，門口站了班主任。只見他挺著個啤酒肚，兩手叉腰，瞪著大眼睛，一副要罵人的樣子。果然，他走進教室，就破口大罵：“怎么這么吵��？沉不住氣了啊？”教室里一下子便沉靜下來，但大家都一副迫不及待的樣子。傍晚的課間是著急的。

　　不論是早晨的課間，中午的課間，還是傍晚的課間，都只不過是短短的幾十分鐘。但是，即使是這樣短暫的課間，我都會好好利用的！