無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的風箏與線-初一作文,希望對大家有所幫助。
晴空萬里,一陣陣風兒拂過,蔚藍的天空中幾只風箏正隨風飛揚,勾勒出繽紛的天空。幾只風箏爭奇斗艷,各具特色。其中以一只展翅翱翔的鷹狀風箏最以引人注目。
這只鷹狀風箏倍受小主人的喜愛,小主人周而復始的每日擦拭它的竹片骨架,拾了一撮花斑羽毛嵌在風箏的兩翼上,用一些反光的亮片作他的雙眼,用絲布作它的尖嘴與整個身體,使它又增添了幾分雄姿。以至于每當它飛上蔚藍的`天空,大家都會投以羨慕的目光,會贊嘆:你看,它就像一只威武的鷹。爸爸,爸爸我也要這樣漂亮的風箏!這些都被風箏聽進耳里。
受到大家追捧的風箏漸漸高傲起來,它不再喜歡與其他風箏同在一片天空,認為自己要更為出眾,應(yīng)當與空中獸禽飛鳥一同嬉戲,飛鳥在落日時會飛回叢林,風箏以為叢林一定是個舒適安逸的仙境,它也想去叢林大開眼界,自由自在的享受一番?赡歉憛挼木總是把它緊緊拴住,局限于這片天空。
風箏實在是為自己忿忿不平,一日它在好奇心驅(qū)使下,再次飛向叢林,線依舊阻撓,風箏怒道:線啊線!你就別再逼我了,讓我去叢林吧!我覺得舒適也不會忘了你這個好朋友的,到時候,我把你接來,咱們一起過快樂的日子。
線平和的說:小主人若是找不到我們,不知道會有多么傷心。風箏,也許叢林的美好只不過是你的空想,離開小主人,再也沒有人視我們?yōu)檎鋵殹?/p>
風箏思慮片刻。小主人……我想,他會再買一個風箏的。你放心吧,線,因為我的威風,大家都會愛我,鳥兒也愿與我交朋友,不知道有多風光呢!
線長長的嘆了口氣,你怎么可以只顧自己的風光呢?你是風箏永遠不能變成鳥兒啊……
好了,線!風箏打斷了線的話,是!好奇心占據(jù)了他的心,他哪還聽的進去這些。
風箏逼著線松開繩結(jié),線無奈照做。風箏不顧線的好言相勸,自以為擺脫束縛,獲取了自由?罩幸机椚猴w過,風箏趁機混入鷹群之中,與鷹群共同駛往遠方那片令它向往的叢林。
線癱軟在地上,望著遠方的鷹群,企盼著那空中的朋友能回心轉(zhuǎn)意?蓾u漸的,鷹群遠去,無影無蹤……
風箏飛駛一會兒才覺得身體越來越不受控制,它只能隨風應(yīng)和,一會兒在風中翻躍,一會兒向東行駛一會兒又往西飛。
鷹群感到不對勁,發(fā)現(xiàn)了這只濫竽充數(shù)的風箏,幾只鷹兇狠的瞪著風箏,用尖嘴啄它的羽毛,用尖利的爪子把這只風箏的布身體抓爛撕破,風箏無力回擊。
風箏身體慢慢降落,它無比后悔,它現(xiàn)在不再威風了,他癡想著會有人再把它拾起,可是,即使有人發(fā)現(xiàn)他也絕不會認出他是只風箏,不屑一顧。
風箏脫離了線的束縛便會迷失方向,最終反是賠了夫人又折兵。生活中的人們總會有些不切實際的遐想,一味向迷惑人心的海市蜃樓前行,當他們自以為逃離了令人厭煩的束縛,才發(fā)現(xiàn),他們已經(jīng)邁出歧路第一步。
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