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最新期末考試總結作文650字

2022-02-02 初一作文

  【例文一】

  對于這次考試,總體來說還算滿意,但是挨個來看的話,我對英語最不滿意,數學語文,都可以。

  英語,我居然連平均分都沒考到,才93分,拿到試卷的第一反應就是,我徹底完了,輔導班老師肯定有要批我了。我的聽力,錯了一個判斷題,扣了兩分,一定是我當時沒有集中精力,聽錯了;筆試部分,一共扣了五分,一個是填單詞的題,一定是我復習的時候沒認真看,所以才填錯了;還有四分是選擇題錯了兩個,那兩個字母填反了,因為這兩個句子很相似,當時不是很確定,就隨便填上了。真是不應該啊!拿到這個分數,真是對不住家長和老師啊!

  數學,我還是比較滿意的,97分,但是再看看我錯的題,就會感到這可惜呀!填空題錯了兩個,共扣了一分,當時也不知道怎么回事,是不是東西南北不分了,居然填錯了,我真是太粗心了;還有兩分是選擇題扣的,應該是用折的只數除以分鐘,可我卻用分鐘除以折的只數。

  語文,我也挺滿意的,比數學和英語都高,97.5分,其中的兩個0.5分是錯別字扣得分,一定是之前復習的時候覺得自己都會了,就不用看了,結果到了考試,一塌糊涂,什么字都不會寫,寫上也錯了;另一個0.5分是閱讀理解的一個小題,沒回答完整,扣得分;最后一分,是最可惜的,最后作文的題目是意外,但我非得在最后加上一句話,這不,就扣了一分。

  以后考試之前,我一定要好好復習,不僅要背過課文和日積月累,里面的每一個字還都要會寫,

  【例文二】

  嗨!時間真如江河之水,一去不復返。一個學期怎么就這么短,轉瞬便已過去。這個學期結束了,我也該對自己做個期末總結了吧!

  昨天剛考完期末考試,回家后我還一直是信心滿滿。今天上午老師叫我去幫忙登一下分數。同去的還有班上的熊雨欣和羅文杰。我在抄寫分數的時候,我留心了一下自己的考試成績。語文和數學考的還行,就是英語考的太差了,只得了90分,我原本對父母夸下海口說一題都沒錯,這下簡直令我羞愧得無地自容。我實在是該好好的反省一下了�;叵朐谄谀┛荚嚨那耙粋€多月,我?guī)缀鯖]有讀一下英語課本,父母每次提醒我聽讀,我根本就沒有去做,只是忽悠他們說:“我全都會了”。俗話說:種瓜得瓜,種豆得豆。我以前每天種下的惡因,現在輪到我嘗苦果的時候了。相比之下,那幾位得高分的同學,就比我刻苦得多了,據我所了解,英語得高分的馮文濤和戴妮娜,每天聽讀英語至少一小時,他們得不到高分才怪呢!我付出的實在是太少了。那些得高分的同學都有一個共同的特點:就是熟讀課文,擅寫單詞。而英語原本就是我的弱項,我卻從來沒有好好的用功。所以也只能得這樣的分數了。幸好,我的語文進步了一點,數學沒退也沒進,但英語落后了這么多,這似乎是在告戒我:沒有好的學習態(tài)度,自以為是的心理,拖拉懶惰的毛病……種種壞習慣如果不改正的話,是永遠也考不出好成績的。

  總而言之,這個學期我是進步不大,卻退步不小。今后我一定要好好的反省自己的過錯,力爭下學期糾正這些諸多缺點。要知道:“虛心使人進步,驕傲使人落后‘。這是我們每個人都應該遵循的道理。

  【例文三】

  寒假即將開始了,但是在曙光前的黎明時最黑暗的,期末考試這關還要先過。期末考試的試卷也已經發(fā)下來了,語文試卷我不是很滿意,在這里我給語文考試做一個總結。

  在課內文言文閱讀中,我將詩所描寫的意境寫錯了,只寫了一個似像非像的答案。我在以后的文言文閱讀中就一定要注意這種題目,要全篇通讀再下結論。

  課內現代文閱讀考了第一單元的內容,我沒有復習到,但在考試時也沒仔細讀課文,而是憑記憶做題,死記硬背的結果是扣了三分。我仔細分析了這幾道錯題,其實只要我把文章多讀幾遍就可以找出答案。這也暴露出了我學習語文吃力的結癥所在——死記硬背。這使我對文章的理解能力下降,再做其他題就總出錯。

  所以以后我在上課時要仔細聽老師怎樣分析課文,并學習閱讀答題格式。將講學稿理解透徹,并保證預習質量高。這樣才能鞏固學習。

  課外現代文閱讀中,我扣了四分,都是應為沒將題意和文章理解透徹。所以要更加注意對文章的理解。

  說到作文,他為我整整扣了八分,我也發(fā)現自己寫作文總是抓不到主要的內容,“形散神散”,所以每次都得不了高分。我的文章語言也過于空洞無彩。所以我要在平時多積累多閱讀,將文章內容更加充實,調理更加明確,中心更加突出。這樣才能使我的作文水平提高。

  縱覽我的試卷,還是有有待提高的地方,所以我會盡力做到以上要求,以求語文成績的提高。

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  【例文一】

  對于這次考試,總體來說還算滿意,但是挨個來看的話,我對英語最不滿意,數學語文,都可以。

  英語,我居然連平均分都沒考到,才93分,拿到試卷的第一反應就是,我徹底完了,輔導班老師肯定有要批我了。我的聽力,錯了一個判斷題,扣了兩分,一定是我當時沒有集中精力,聽錯了;筆試部分,一共扣了五分,一個是填單詞的題,一定是我復習的時候沒認真看,所以才填錯了;還有四分是選擇題錯了兩個,那兩個字母填反了,因為這兩個句子很相似,當時不是很確定,就隨便填上了。真是不應該啊!拿到這個分數,真是對不住家長和老師啊!

  數學,我還是比較滿意的,97分,但是再看看我錯的題,就會感到這可惜呀!填空題錯了兩個,共扣了一分,當時也不知道怎么回事,是不是東西南北不分了,居然填錯了,我真是太粗心了;還有兩分是選擇題扣的,應該是用折的只數除以分鐘,可我卻用分鐘除以折的只數。

  語文,我也挺滿意的,比數學和英語都高,97.5分,其中的兩個0.5分是錯別字扣得分,一定是之前復習的時候覺得自己都會了,就不用看了,結果到了考試,一塌糊涂,什么字都不會寫,寫上也錯了;另一個0.5分是閱讀理解的一個小題,沒回答完整,扣得分;最后一分,是最可惜的,最后作文的題目是意外,但我非得在最后加上一句話,這不,就扣了一分。

  以后考試之前,我一定要好好復習,不僅要背過課文和日積月累,里面的每一個字還都要會寫,

  【例文二】

  嗨!時間真如江河之水,一去不復返。一個學期怎么就這么短,轉瞬便已過去。這個學期結束了,我也該對自己做個期末總結了吧!

  昨天剛考完期末考試,回家后我還一直是信心滿滿。今天上午老師叫我去幫忙登一下分數。同去的還有班上的熊雨欣和羅文杰。我在抄寫分數的時候,我留心了一下自己的考試成績。語文和數學考的還行,就是英語考的太差了,只得了90分,我原本對父母夸下海口說一題都沒錯,這下簡直令我羞愧得無地自容。我實在是該好好的反省一下了�;叵朐谄谀┛荚嚨那耙粋€多月,我?guī)缀鯖]有讀一下英語課本,父母每次提醒我聽讀,我根本就沒有去做,只是忽悠他們說:“我全都會了”。俗話說:種瓜得瓜,種豆得豆。我以前每天種下的惡因,現在輪到我嘗苦果的時候了。相比之下,那幾位得高分的同學,就比我刻苦得多了,據我所了解,英語得高分的馮文濤和戴妮娜,每天聽讀英語至少一小時,他們得不到高分才怪呢!我付出的實在是太少了。那些得高分的同學都有一個共同的特點:就是熟讀課文,擅寫單詞。而英語原本就是我的弱項,我卻從來沒有好好的用功。所以也只能得這樣的分數了。幸好,我的語文進步了一點,數學沒退也沒進,但英語落后了這么多,這似乎是在告戒我:沒有好的學習態(tài)度,自以為是的心理,拖拉懶惰的毛病……種種壞習慣如果不改正的話,是永遠也考不出好成績的。

  總而言之,這個學期我是進步不大,卻退步不小。今后我一定要好好的反省自己的過錯,力爭下學期糾正這些諸多缺點。要知道:“虛心使人進步,驕傲使人落后‘。這是我們每個人都應該遵循的道理。

  【例文三】

  寒假即將開始了,但是在曙光前的黎明時最黑暗的,期末考試這關還要先過。期末考試的試卷也已經發(fā)下來了,語文試卷我不是很滿意,在這里我給語文考試做一個總結。

  在課內文言文閱讀中,我將詩所描寫的意境寫錯了,只寫了一個似像非像的答案。我在以后的文言文閱讀中就一定要注意這種題目,要全篇通讀再下結論。

  課內現代文閱讀考了第一單元的內容,我沒有復習到,但在考試時也沒仔細讀課文,而是憑記憶做題,死記硬背的結果是扣了三分。我仔細分析了這幾道錯題,其實只要我把文章多讀幾遍就可以找出答案。這也暴露出了我學習語文吃力的結癥所在——死記硬背。這使我對文章的理解能力下降,再做其他題就總出錯。

  所以以后我在上課時要仔細聽老師怎樣分析課文,并學習閱讀答題格式。將講學稿理解透徹,并保證預習質量高。這樣才能鞏固學習。

  課外現代文閱讀中,我扣了四分,都是應為沒將題意和文章理解透徹。所以要更加注意對文章的理解。

  說到作文,他為我整整扣了八分,我也發(fā)現自己寫作文總是抓不到主要的內容,“形散神散”,所以每次都得不了高分。我的文章語言也過于空洞無彩。所以我要在平時多積累多閱讀,將文章內容更加充實,調理更加明確,中心更加突出。這樣才能使我的作文水平提高。

  縱覽我的試卷,還是有有待提高的地方,所以我會盡力做到以上要求,以求語文成績的提高。