在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的【實(shí)用】初一作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一作文 1
不曾為傷感的詩(shī)句而哭，不曾為連綿的雨兒落淚，可有時(shí)，我也想哭。
——題記
下過(guò)雨的林間小道上，濕漉漉的，是天空的哭泣。我不常�？奁皇怯袝r(shí)。
有時(shí)，我也想哭�？薜氖悄且坏兰t紅的印記，還有周?chē)说妮p蔑眼神，我告訴自己，并強(qiáng)忍著，不讓眼淚掉落下來(lái)，心里不斷的暗暗安慰自己，只不過(guò)一次沒(méi)考好挨了一下打而已，可是，越發(fā)的安慰，卻讓我的心里酸酸的，一顆晶瑩的水珠流落了下來(lái)，是眼淚，我哭了嗎？
有時(shí)，我也想哭。那是在親人去世的時(shí)候。前年，我那慈祥的爺爺去世了，記得當(dāng)時(shí)，媽媽急急忙忙得把我從床上拉起，幫我穿好衣服，帶著沉重又顫抖的語(yǔ)氣，對(duì)我說(shuō)出了這個(gè)噩耗，我的腦子里一片空白，仿佛失去了所有的記憶，站在秋風(fēng)里，任憑凜冽的寒風(fēng)在我身旁刮過(guò)，世界霎時(shí)便成了黑白色的，熱淚奪眶而出，是的，我知道，我哭了。
有時(shí)，我也想哭。2008年的5.12大地震，帶去了無(wú)數(shù)人的生命，汶川大地震中的一個(gè)個(gè)可愛(ài)的笑臉不見(jiàn)了，換來(lái)的是一片片死氣沉沉的廢墟，還有我們記憶中的孩子們的.那一個(gè)個(gè)可愛(ài)，歡快的身影四川地震，它來(lái)得那么突然，讓廣大的四川居民沒(méi)有一點(diǎn)準(zhǔn)備，讓那些無(wú)辜的人沒(méi)來(lái)得及驚慌就已離去。我的大腦里，像放電影一般，搜索著我對(duì)那里的記憶，失去了親人的孩子們，使我落淚了。
有時(shí)，我也想哭，哭人間最真最美的真情；哭梁山伯與祝英臺(tái)的化蝶飛；哭5.12中的幫助，災(zāi)難。
同樣的林間小道，天空仍在哭泣，使我產(chǎn)生無(wú)數(shù)的遐想，原來(lái)，有時(shí)，我也想哭
初一作文 2
“失之毫厘，差之千里”這是很自然又很深刻的道理。
還記得從幼兒園畢業(yè)那會(huì)，我懵懵懂懂地進(jìn)入小學(xué)校園，校園內(nèi)綠草如茵，百花齊放。我看著慈祥的老師，以及和自己一樣懵懂的同學(xué)們，感覺(jué)生命又?jǐn)U張了。
幼兒園那會(huì)兒我們預(yù)習(xí)生命的課程，而上小學(xué)后我們似乎已經(jīng)開(kāi)始步入真正的人生。每天坐在教室里聽(tīng)老師講課，的確是一件樂(lè)事。牙牙學(xué)語(yǔ)的我，就像水中的萌芽，不斷汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，不斷成長(zhǎng)。
人的一生，是不能建造第二次的高樓。有些事，如果能夠再仔細(xì)一點(diǎn)點(diǎn)，就不會(huì)出現(xiàn)差池，自然也不會(huì)出現(xiàn)不該出現(xiàn)，同時(shí)又陰差陽(yáng)錯(cuò)的差異。
進(jìn)入小學(xué)后的第三天，也就是安置班長(zhǎng)職位的那天。語(yǔ)文老師把我叫到后面，跟我說(shuō)了一句話(huà)：“我看你挺乖的，好好讀書(shū)，給你當(dāng)一個(gè)大班長(zhǎng)�！蔽衣�(tīng)到這話(huà)自然很興奮，因?yàn)檫@是一股充滿(mǎn)鼓勵(lì)的莫大力量，這股力量讓我知道：我也不錯(cuò)。
等待著，等待著……我坐在座位上，等待著上課，等待著老師安置班長(zhǎng)職位于我�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴，�！苯K于上課了，我的心怦怦直跳，老師走進(jìn)了教室，讓大家將上一節(jié)課的作業(yè)交到講桌上。
我拿著作業(yè)本，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地把作業(yè)本交到老師的講桌上，然后又信心滿(mǎn)滿(mǎn)地回到座位上。我覺(jué)得下面老師要公布班長(zhǎng)職位了，于是我滿(mǎn)心期待。只見(jiàn)老師翻看了每位同學(xué)提交上去的作業(yè)，翻到一本時(shí)，老師滿(mǎn)意地笑了笑，把書(shū)本揚(yáng)高說(shuō)道：“這位同學(xué)寫(xiě)的作業(yè)最好，讓他擔(dān)任咱們班的班長(zhǎng)。”同學(xué)們掌聲響了起來(lái)，我的心慌了一把。
“她叫李?lèi)偅類(lèi)倎?lái)，站起來(lái)讓大家認(rèn)識(shí)下�！崩蠋煹脑�(huà)音剛落，我的心也隨之跌落谷底。這時(shí)，一位同學(xué)站了起來(lái)，大家的目光轉(zhuǎn)移到她的身上。那時(shí)候，我感覺(jué)特別委屈，不是說(shuō)好讓我當(dāng)班長(zhǎng)的嗎？怎么會(huì)……
下課后，趁李?lèi)偛辉冢襾?lái)到她的書(shū)桌旁翻看了她的書(shū)本，不得不承認(rèn)的是，我寫(xiě)的是很好，但她寫(xiě)的比我好。我不甘心，因?yàn)槲颐髅骺梢宰屑?xì)寫(xiě)，寫(xiě)得比原先更好，但是她的認(rèn)真讓我輸?shù)眯姆诜�。就這樣，因?yàn)槟敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)的落差，我失去了班長(zhǎng)的職位。
幾年后，我以還算不錯(cuò)的學(xué)習(xí)成績(jī)步入中學(xué)校門(mén)，而我天生不合群的性格根本不適宜中學(xué)生活，所以在學(xué)校里，我根本沒(méi)有朋友。
在學(xué)校讀書(shū)沒(méi)有朋友真的可以說(shuō)是一種煎熬，而我的成績(jī)也從上游變成了中等水平，所以，我有些悲觀了。
有一天，班上一個(gè)女同學(xué)主動(dòng)跑過(guò)來(lái)約我一起去打飯，我很高興，就欣喜地和她來(lái)到了食堂，我們一起吃了頓飯，從那以后，我們成為了一對(duì)好朋友。而她的學(xué)習(xí)很好，受她的影響，我開(kāi)始喜歡學(xué)習(xí)。可是，那一次的差一點(diǎn)點(diǎn)，葬送了我的.友誼。
那一天，我和她走在學(xué)校操場(chǎng)上，她突然開(kāi)口講了一句話(huà)：“我的語(yǔ)文考試成績(jī)98分，你呢？”我聽(tīng)了有些猶豫不決，不知道怎么說(shuō)，因?yàn)槲铱剂?9分，而她又是一個(gè)自尊心特別強(qiáng)的人。所以，我選擇閉口不提。
她看我不說(shuō)話(huà)，便沒(méi)有再說(shuō)什么，我們又繼續(xù)討論其它的話(huà)題。有一天下課后，她跑到了我書(shū)桌旁邊站著，正好看到了試卷上那一個(gè)“99”分。
我怕她有什么想法，怕她會(huì)不高興。果不其然，我看著她笑笑時(shí)，她突然推了我一把，我差點(diǎn)摔在地上。過(guò)了一會(huì)兒她回到教室，我問(wèn)她怎么了，她沉默不語(yǔ)，我知道自己和她因?yàn)檫@一分的差異而友盡了�？墒牵瑸槭裁匆@樣呢？
我孤獨(dú)地度過(guò)了初中余下的時(shí)光，好在我沒(méi)有放棄學(xué)業(yè)。
剛剛進(jìn)入高中校園時(shí)，就聽(tīng)見(jiàn)很多人說(shuō)自己差一點(diǎn)點(diǎn)就考上重點(diǎn)高中了，我感慨道：“人的一生，總會(huì)有太多遺憾，而那一個(gè)‘差一點(diǎn)點(diǎn)’應(yīng)該占據(jù)了最多的比例”。
高中時(shí)期，我交到了很多的好朋友，學(xué)習(xí)也不差，進(jìn)而順利進(jìn)入大學(xué)。
大學(xué)時(shí)期，還是有那么多的差一點(diǎn)點(diǎn)，女同學(xué)都在拿自己和明星們比較，而一個(gè)最自戀的女同學(xué)總是照著鏡子說(shuō)：“我和那個(gè)電影明星就只差一點(diǎn)點(diǎn)了，我的美貌也不遜色她太多呀。”
每每聽(tīng)到這么說(shuō)，其他女同學(xué)都會(huì)哈哈大笑起來(lái)，而我則沉默不語(yǔ)，是啊，如果我再努努力 就進(jìn)重點(diǎn)大學(xué)了。
這個(gè)“差一點(diǎn)點(diǎn)”韻味是包含很多的，而同一個(gè)公式，不能運(yùn)用到所有的問(wèn)題中，所以我們很難說(shuō)得清。即使我們不能保證人生沒(méi)有一點(diǎn)差池，但是我們還是要做到“再努力一點(diǎn)點(diǎn)”。
初一作文 3
瞿溪“二月初一”是廟會(huì)和集市交織在一起的民俗傳統(tǒng)節(jié)日，至今已有二百多年歷史了。它是我市以“會(huì)市”為內(nèi)容列入省“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的民俗項(xiàng)目。
二月初一，所處時(shí)間正是春季備耕的繁忙季節(jié)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所需的牲畜、農(nóng)具，瞿溪會(huì)市上應(yīng)有盡有。山區(qū)農(nóng)村的特產(chǎn)、日常生活用品、雜貨、冷貨，甚至古董，都可以任你挑選購(gòu)買(mǎi)。會(huì)市將持續(xù)一周時(shí)間，全市各地的人都會(huì)趕來(lái)湊熱鬧。我們學(xué)校也為此放假三天。
初一，我和爸媽就出來(lái)逛。偏天公不作美，下起淅瀝小雨，但這并沒(méi)有阻擋住從四面八方趕赴瞿溪的人們。只見(jiàn)到處都是人，有打傘的、穿雨衣的'、戴斗笠的、有干脆淋雨的。
新街是最熱鬧的，也是瞿溪最長(zhǎng)的一條街，有1500多米長(zhǎng)。街上有專(zhuān)賣(mài)吃的，如香噴噴的栗子、留有荷葉香的“叫花雞”、擂豆沙的糯米糍耙、滾燙的烤紅薯……還有賣(mài)日用品的，賣(mài)服裝和精美首飾、項(xiàng)鏈的。不管城里有的或沒(méi)有的這里都有。
最具特色的還是、農(nóng)具、牛市、竹器市場(chǎng)。
農(nóng)具市場(chǎng)賣(mài)的是鋤、犁、耙、家用刀、砍伐刀，收割刀，噴霧器、農(nóng)藥、化肥……
耕牛是農(nóng)民的好伙伴，是山區(qū)水稻生產(chǎn)的主要畜力。只見(jiàn)一空曠的場(chǎng)地，人聲鼎沸，“哞、哞……”牛聲不斷。東一簇，西一圈，幾十頭黃牛、水牛正在交易易主。
竹器，是山區(qū)的特產(chǎn)。簸籮、蒸籠、斗笠、禮盒、鳥(niǎo)籠、釣桿、竹椅，小孩玩的、來(lái)回?cái)[動(dòng)的、靠背躺的，五花八門(mén)，看得眼花繚亂。平時(shí)見(jiàn)過(guò)的，沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，通通都有。
會(huì)市期間還會(huì)有各劇種、歌舞團(tuán)、雜技、魔術(shù)表演……臺(tái)上獻(xiàn)技忙忙碌碌，臺(tái)下頻頻喝彩。
瞿溪人好客，二月初一，家家都會(huì)殺雞宰鴨招待逛會(huì)市的客人，甚至于還有一種不成文的說(shuō)法，誰(shuí)家來(lái)的客越多就越有優(yōu)越感。盡管在經(jīng)濟(jì)上多少有些壓力，但大家還是真心去對(duì)待。
我們一大早就出來(lái)，走馬看花似的兜了一圈，累得腰酸腿軟，回到家時(shí)已將過(guò)午了，只見(jiàn)鄰居家已在設(shè)宴待客了。突然，爸、媽的手機(jī)鈴聲相繼響起，預(yù)示著我家也來(lái)客啦！
初一作文 4
青春是一首夢(mèng)幻的小詩(shī)，給你淚，給你笑，帶給你青春的活力，帶給你青春的煩惱，帶給你意想不到的驚喜。青春的夢(mèng)是個(gè)漂浮著五顏六色氣球的天空，而天空上的朵朵白云恰似我們青春期的一些小秘密。
自從步入初中的大門(mén)，我就開(kāi)始有了一些小秘密：個(gè)頭開(kāi)始長(zhǎng)高，身體慢慢強(qiáng)壯，聲帶有了變化，臉部時(shí)不時(shí)冒出幾個(gè)小痘痘。當(dāng)然，我還有一些“不可告人”的秘密，這些秘密在心里住久了，會(huì)有一種想要找人傾訴的愿望�？墒�，找誰(shuí)說(shuō)好呢？
告訴給爸爸吧！因?yàn)槲覀兌际悄行�，我的這些小秘密在他身上都發(fā)生過(guò)，對(duì)他而言我?guī)缀跏菦](méi)有秘密的。但是，爸爸很難站在我的角度替我思考、替我著想。他總是以命令式的口吻來(lái)管教我，在他眼里，小孩子說(shuō)的一切都沒(méi)什么大不了的。為了避免我幼小的心靈受到打擊，最后，我想了想，還是不要告訴爸爸了吧！
告訴給媽媽吧！因?yàn)樗平馊艘狻⑼ㄇ檫_(dá)理，但她是女的呀！對(duì)于女同胞，我的有些秘密還是難以啟齒的`，心里總有一道坎過(guò)不去。如果告訴了媽媽?zhuān)遗滦咝叽鸫鸬�，再也不敢和媽媽正眼�?duì)視。
我還是告訴我的好朋友吧！它雖然不言不語(yǔ)，卻和我形影不離，它就是我的好朋友日記本。我會(huì)把這些不能言說(shuō)的秘密都寫(xiě)進(jìn)去，只有它不會(huì)嘲笑我，不會(huì)斥責(zé)我，不會(huì)讓我感到羞愧。可是，為什么秘密告訴了日記本，我的心里還是感到煩惱呢？
初一作文 5
謊言雖然大家都不喜歡，不過(guò)在生活中還是有人愿意沉浸其中，不愿知道真相？
——題記
兒時(shí)的我，很喜歡聽(tīng)母親講故事。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，那些故事都是美好的，母親講的故事中，沒(méi)有可怕的巫婆，也沒(méi)有動(dòng)不動(dòng)就將小孩當(dāng)“甜豆”吃的妖魔鬼怪，媽媽的故事里的動(dòng)物和精靈都是善良的，就連那長(zhǎng)相可怖的大灰狼和蛇，都有一副好心腸。
記憶里，令我印象最深的是母親給我講的《狼和小羊》的故事，說(shuō)的是一只小羊在溪尾喝水，一只大灰狼在溪頭喝水，看到小羊后它想吃小羊，就對(duì)小羊說(shuō)，小羊弄臟了溪水，小羊分辯，最后一番爭(zhēng)吵之后，大灰狼因?yàn)楣陋?dú)而和小羊成了朋友。依偎在母親懷中幼小的我，聽(tīng)到這個(gè)美好的結(jié)局后沒(méi)有了擔(dān)憂(yōu)，開(kāi)心地笑了。
后來(lái)，我上了小學(xué)，在語(yǔ)文課文中，讀到了《狼和小羊》的故事，母親口中那美好的“小羊和狼”的故事變了樣，最終的結(jié)局是可憐的小羊被狼吃了，媽媽對(duì)我撒了謊。
多年后，我才明白，那時(shí)的媽媽是怕幼小的我聽(tīng)到這個(gè)悲慘的結(jié)局而號(hào)啕大哭，而撒了謊！感謝媽媽?zhuān)兄x這個(gè)謊，它呵護(hù)了我幼小的心靈。
再后來(lái)，我聽(tīng)到了另外一個(gè)撒謊的故事，說(shuō)是有一位父親生了重病，需要大筆的`錢(qián)，年輕的孩子聽(tīng)后很焦急，想著要替家里分擔(dān)重任，就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)去賣(mài)錢(qián)，開(kāi)始，他的畫(huà)根本無(wú)人問(wèn)津，他很是失落、感傷，可是，過(guò)了不久，他的生意變得火爆起來(lái)。多年后，他才從母親口中得知，那些買(mǎi)畫(huà)的人都是他父親特意安排的……
還有這樣一個(gè)故事，一個(gè)小男孩很想吃西瓜，就向他的爺爺要了幾粒瓜籽。后來(lái)，小男孩認(rèn)真地播種、澆水。可孩子畢竟是孩子，耐心是有限的，一段日子后，他便不耐煩了，并很快遺忘了種西瓜的事。終有一天，爺爺告訴男孩：“孩子，你種的西瓜成熟了�！蹦泻⒏吲d地跑到地里一看，果然，一個(gè)大西瓜躺在地上。爺爺摸著孫子的小腦瓜，說(shuō)：“孩子，記住，只要肯努力，肯付出，總會(huì)有收獲�！倍嗄旰�，男孩的事業(yè)取得了成功，他也明白了當(dāng)初爺爺買(mǎi)回西瓜放到地里給自己說(shuō)教的良苦用心，他對(duì)記者說(shuō)：“感謝爺爺，他當(dāng)年的謊讓我懂得了努力與付出……”
生活需要感恩，需要努力，需要付出。感謝媽媽?zhuān)男⊙蚝痛蠡依亲雠笥训墓适伦屛沂冀K相信這個(gè)社會(huì)的溫暖。感謝那位父親，他的謊言讓我懂得了親情的偉大，更感謝那位爺爺，他的謊言讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持還有努力！
初一作文 6
“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們心愛(ài)的祖國(guó)，從今走向繁榮、富強(qiáng)……”校園喇叭正響著《歌唱祖國(guó)》。每次聽(tīng)到這首歌，我都會(huì)想起那段往事。
去年，我們學(xué)校初中部舉行了一場(chǎng)紅歌比賽，每班選一首歌并加上自己獨(dú)特的想法（比如：伴舞、變換隊(duì)形等等）參加比賽，最后各班在知行講堂表演并評(píng)選“紅歌之星”的班級(jí)。
我們班一接到通知就開(kāi)始緊鑼密鼓地選擇歌曲，經(jīng)大家認(rèn)定最后我們選擇了《歌唱祖國(guó)》。之后每天早上或中午到校后十幾分鐘、放學(xué)前二十分鐘還有音樂(lè)課時(shí)間，我們開(kāi)始認(rèn)真緊張地練唱《歌唱祖國(guó)》。班主任、音樂(lè)老師以及同學(xué)們都付出了很多努力！
在比賽的.前幾天，我們雖然唱得感覺(jué)足夠好了，但還沒(méi)有想出隊(duì)形安排的好方法。于是大家絞盡腦汁，一遍又一遍地嘗試著，有時(shí)一排練就兩三節(jié)課的時(shí)間。同學(xué)們的腿雖然站酸了、站疼了，但沒(méi)有一個(gè)人退縮喊累。終于，在比賽的前兩天，我們想出了感覺(jué)完美的排隊(duì)形的方法。經(jīng)過(guò)一天多的苦練，同學(xué)們有的甚至出現(xiàn)頭暈、發(fā)燒癥狀，但沒(méi)有一個(gè)抱怨，也沒(méi)有一個(gè)人掉隊(duì)。
比賽時(shí)，全班同學(xué)盡了最大努力，把我們平時(shí)訓(xùn)練的成果以最好的狀態(tài)發(fā)揮了出來(lái)。最后評(píng)選結(jié)果出來(lái)，我們班雖然不是最好的，但是我們盡了最大努力，我們無(wú)怨無(wú)悔，沒(méi)有一絲遺憾！因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量：努力不一定成功，但放棄一定會(huì)失敗！
在這大好的青春時(shí)光里，每當(dāng)我想退縮、想放棄，我都會(huì)想起我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起努力排練的情形，心中就充滿(mǎn)了向前的力量。我們正值大好年華，要敢于行動(dòng)，敢于失敗，安于得失，努力向前，讓我們的青春不留遺憾、無(wú)怨無(wú)悔！
初一作文 7
又一年的春去秋來(lái)，我又見(jiàn)秋天。
剛剛立秋時(shí)，細(xì)雨朦朧，連綿不斷，顯得溫柔而又冷冽，冰涼的雨水打濕了我的雙手，積水因著雨水的積累漫到腳邊，我不知道為什么帶著絲絲傷感，也許這就是環(huán)境的影響。滴里搭拉的雨水濺起滴滴水珠，雖小而不起眼，卻時(shí)時(shí)刻刻影響著身邊的物體。剛開(kāi)兩天的桂花，卻也因?yàn)橛晁?絲絲清涼落在地上，已經(jīng)落入泥土，滋養(yǎng)萬(wàn)物，卻在木質(zhì)中還 余有淡淡清香。雖然，沒(méi)有香飄十里，在近處讓人感覺(jué)心情安然頓好。
有時(shí)太陽(yáng)開(kāi)得正旺，雨水也這樣從天空灑了下來(lái)。那時(shí)，我本以為是空調(diào)扇的水珠，從原處往旁邊走了兩步，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)是整片天空的淚水。眼睛撲扇撲扇的眨動(dòng)兩下，心中略略閃過(guò)幾絲感慨，也就只是一閃而過(guò)的心緒，眨眼不見(jiàn)。在原地頓一頓，又昂首挺胸向前走去。
也不知是過(guò)了多少時(shí)間，雨停了，天氣開(kāi)始變得晝熱夜涼。一個(gè)個(gè)的人開(kāi)始帶著絲絲鼻音，那陣陣熱風(fēng)拂過(guò)，似乎又回到了初夏那悠閑的暑假時(shí)光，但是那一閃而過(guò)的場(chǎng)面轉(zhuǎn)瞬即逝，絲毫不帶半點(diǎn)留念，就這樣不拖泥帶水。喉嚨帶著幾分喑啞，看著窗外那燦爛的陽(yáng)光，又覺(jué)得無(wú)比的刺眼，今年的秋貌似有點(diǎn)不太一樣。
書(shū)頁(yè)翻過(guò)的聲音在不斷響起，筆尖在潔白的書(shū)頁(yè)上留下明顯的痕跡，黑白分明。這午后的陽(yáng)光隨著樹(shù)葉兒的遮擋不規(guī)則的印下了陰影。抬頭望去，景色正好：鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的聲音雖不悅耳，但也不算噪聲，花葉盡凋零，都擇選自己最后的歸宿，不見(jiàn)蹤影，剩下的只有滿(mǎn)地的黃中帶綠的脆草，開(kāi)闊的視野中，十年樹(shù)木在原地屹立不動(dòng)，樹(shù)根深深地扎進(jìn)土地。
盯了半晌，只發(fā)現(xiàn)這些，心中不知是失落還 是平常的淡然心。同時(shí)，時(shí)間也在不斷地流轉(zhuǎn)，隨著我思考的時(shí)光不斷地流轉(zhuǎn)。十三個(gè)歲月，在我肆意揮灑青春的時(shí)候不知不覺(jué)過(guò)去了，又一季秋，秋是個(gè)收獲的季節(jié)，也是個(gè)青澀的季節(jié)，我們?cè)谀遣粩嗟那斑M(jìn)，播種我們新的種子，不斷地澆水灌溉，等著它的發(fā)芽，成長(zhǎng)。
秋天有些蕭瑟吧，秋天有些豐滿(mǎn)吧，秋天有些淡然與努力吧。奔跑著，追趕著時(shí)間，希望能夠和時(shí)間并舞，人生的每一個(gè)季節(jié)都是不同的，這一季秋，如是。
過(guò)去，現(xiàn)在，未來(lái)。我在轉(zhuǎn)角口處又見(jiàn)這一季秋，這美麗絢爛的秋。
初一作文 8
窗外，一樹(shù)桃花，在明日上起舞，多么美，燦爛春天一到，百花齊放，粉得逼你的眼，爭(zhēng)著一份雨露，不知為了什么。
我常常在窗里看它，甚至還比不上周?chē)闹袢~，那么碧綠。它只是一味地挺立在茂盛林立的竹林里，看不見(jiàn)粉嫩的花，對(duì)自己也就迷上了那五彩斑斕的世界。我抓住美好世界的繩子，只愿那一分一秒的美。
又一年，自己帶著花花世界的浮塵回到家，呵！那花開(kāi)了，開(kāi)的更盛了，可只是淡淡的`輕吻著竹葉。在一早一晚的斜風(fēng)里，向大自然告知自己的心語(yǔ)。我也在那斜風(fēng)里，告知自己的愿望，愿那樹(shù)花蕾成長(zhǎng)的更美。大自然聽(tīng)見(jiàn)了，花漸漸地開(kāi)盛了，粉紅的顏色從花瓣漸漸浸到花蕾，哈，那片美照耀著整個(gè)山頭，與夕陽(yáng)并列在春夜的彩霞中�；淞耍瑑H過(guò)了一夜，快的讓夕陽(yáng)的陽(yáng)光也認(rèn)不得那樹(shù)，那花了。
呵，殘酷的懲罰，土地給了生命，讓它長(zhǎng)在這片土地上，既然給了你一身的歡樂(lè)，卻為什么要偏偏一朵一朵地收去呢？來(lái)年的春上，樹(shù)又長(zhǎng)滿(mǎn)了花，依然是從花瓣粉到花蕾。樹(shù)已擠出了竹林，直沖青天，我看見(jiàn)了花落了，喔，花兒你們認(rèn)識(shí)我嗎？是無(wú)情的土地命令你們了嗎？我急切的想將所有的問(wèn)題問(wèn)給花朵，你們悲傷嗎？痛苦嗎？曾經(jīng)布遍山頭點(diǎn)綴大地，如今散在泥土里，慢慢的變黑，變小。
歡樂(lè)時(shí)須盡歡樂(lè)，放下時(shí)須盡放下。
我聽(tīng)見(jiàn)花在告訴我，放下了負(fù)擔(dān)，束縛，歡樂(lè)才會(huì)到來(lái)，歡樂(lè)又歸去，凋謝了自己，換來(lái)了新生。于是我很敬仰起桃樹(shù)來(lái)，在那斜風(fēng)中，在次祝著它：放下自己，而獲得了自己。
春天又過(guò)來(lái)，那樹(shù)上的花已露出青澀的果實(shí)了。我微笑著看見(jiàn)那落下的花也粉得那樣的美，聽(tīng)見(jiàn)它又一次的放下吧。噓，安靜自己的心，聽(tīng)那凋謝自己的語(yǔ)言
我走開(kāi)了花花世界，來(lái)到了桃花樹(shù)下。
初一作文 9
初夏！如詩(shī)般甜蜜！初夏！如酒般香醇！初夏！是最富感情的季節(jié)！初夏！就像是一個(gè)千面女郎！
夏姑娘那沙沙的腳步聲近了。田野上那無(wú)限明媚的夏色，把小河打扮得更加妖嬈。岸邊的小草在夏風(fēng)的吹拂下輕盈舞動(dòng)，草地在陽(yáng)光下像一塊碧綠色的絨毯。孩子們?cè)谏戏阶�，躺著，有的還打著滾。成群的羊兒歡快地來(lái)到河邊吃草、飲水，小羊羔在母親身邊跳著歡快的舞。河兩岸，一排排垂柳，長(zhǎng)著翠綠的枝芽，布谷鳥(niǎo)、喜鵲，在枝頭蹦跳，唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌，垂柳的枝條伸進(jìn)清澈的小河里，好似要把自我打扮一番，盛裝出行。微風(fēng)吹過(guò)，水面上蕩起了一道道波紋，映在水里的青山綠樹(shù)一會(huì)兒擴(kuò)大，一會(huì)兒縮小，一會(huì)兒聚攏，一會(huì)兒散開(kāi)，像調(diào)皮的魚(yú)兒在那里游動(dòng)。
陽(yáng)光暖洋洋地照在臉上，使人陶醉。初夏的太陽(yáng)像個(gè)溫?zé)岬臓t子，照在綠色的大地上，金光粼粼。初夏的`白云也格外多姿，像奔騰的小馬，像翻滾的浪花，又像那夏姑娘白凈的臉……初夏的風(fēng)像個(gè)慈祥的母親，拂著你的臉頰，使你感到舒爽又心曠神怡，它吹過(guò)大地，大地更綠了；吹過(guò)大樹(shù)，樹(shù)葉輕輕搖動(dòng)；吹過(guò)湖面，湖面上就泛起了漣漪……初夏的空氣格外清新，帶著夏天的氣息，它能使你去掉煩惱和雜念，它能使你消除疲勞，增添動(dòng)力。
啊，初夏！我愛(ài)你！
初一作文 10
常記得小時(shí)候，在雨地里媽媽那潮濕的左半邊肩膀，正因?yàn)檫@濕透的半邊肩帶給了我愛(ài)與被愛(ài)的思考。
六歲那年的一天下午，我興高采烈的跟著媽媽去超市購(gòu)物，可是不巧的是在回家的路上，天空的烏云被越壓越重最后終于支撐不住“嘭”地一聲爆破了。下雨了，媽媽連忙從包里拿出一把藍(lán)色的雨傘撐開(kāi)來(lái)。雨傘像花兒一般綻放在大雨中�！巴�，好漂亮！”我興奮的呼喊著�？墒沁@傘怎么好像斜著呀？我不解的問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屟凵穸汩W著說(shuō)“是嗎？沒(méi)有啊！”看見(jiàn)媽媽好像不愿意說(shuō)，我也沒(méi)有多問(wèn)。就這樣依偎著媽媽回了家。卻沒(méi)有看到那淋濕的左半邊肩。
一年、兩年、三年……時(shí)間逐漸從不經(jīng)意間溜走，我也漸漸的長(zhǎng)大了。在十歲的某一天，同樣下起了傾盆的大雨，媽媽依然從包里拿出一把傘撐開(kāi)來(lái)，這回在傘的那邊我看見(jiàn)了媽媽那已經(jīng)被雨水浸濕的左半邊肩，終于我知道了那傘傾斜的秘密，我的心頭涌上一股辛酸，眼淚隨之奪眶而出，我?jiàn)^力的抱住媽媽?zhuān)瑩崦凉裢傅陌脒吋�，又看�?jiàn)他那為了隱瞞而故意躲閃的眼神，在她耳旁輕輕的說(shuō)出了那幾個(gè)嵌著深?lèi)?ài)的字“謝謝你，媽媽?zhuān)∧阌肋h(yuǎn)是我最親最?lèi)?ài)的人�！比缃竦奈以缫驯葖寢尭叱隽嗽S多，每當(dāng)遇到雨天媽媽依然會(huì)拿出傘來(lái)，可是現(xiàn)在撐傘的卻是我。傘斜在了媽媽的.那邊，肩卻濕在了我的這邊。
媽媽感謝您每一次的叮嚀，每一次的撫摸，每一次在雨天里濕透了的半邊肩，那把傾斜的傘永遠(yuǎn)定格在我的記憶中，那傘傾斜的程度就是你對(duì)我愛(ài)的程度……
初一作文 11
愛(ài)，可以隨身攜帶，遍地播撒，讓人間處處充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)，開(kāi)滿(mǎn)鮮花。當(dāng)然了，愛(ài)可以帶進(jìn)深山老林里，讓陰冷的山風(fēng)也變成溫暖的陽(yáng)光。
那天，我和媽媽一起跟著一個(gè)戶(hù)外旅行俱樂(lè)部去登山。本來(lái)我一直是走在前面的。我們好不容易爬到了山頂，下山時(shí)迷了幾次路。下到山腰時(shí)，我們碰到了上山的人。他們說(shuō)前面有一段路，很危險(xiǎn)，一定不能讓小孩亂跑，要拉好小孩。
我聽(tīng)了心里發(fā)慌。什么險(xiǎn)路啊？在哪？怎么險(xiǎn)啊？咦！打了個(gè)冷戰(zhàn)，不敢往下想了。我只能戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢往前走，怕也要做出一副不怕的樣子，因?yàn)閶寢尡任腋懶�，如果我害怕，她一定�?huì)更害怕的。
走了一段路，我們似乎找到了“傳說(shuō)中”那條很險(xiǎn)的路。它繞著一座高聳的小山盤(pán)下去，一邊是懸崖，路本身只有半米寬，路上還有很多小碎石和突出的大石頭，還有凹下去的坑，每個(gè)人都小心翼翼地走。
有一段路邊上有一塊大石頭，兩邊都是懸崖，路很陡很陡。到了那里，“飛馬”叔叔立刻坐在石頭上幫助隊(duì)員們。我心里很緊張，緊張到了極點(diǎn)。我也不是恐高的人，但那會(huì)居然都不敢往下看。到我走那了，我兩腿發(fā)軟，不聽(tīng)使喚。叔叔握住我的手，我立刻有了勇氣和信心。我的`腳這一會(huì)兒很趁勁，知道該往哪踩了。叔叔一邊扶我一邊問(wèn)我害怕不害怕。我原本害怕的感覺(jué)一點(diǎn)一點(diǎn)跑走了，我笑著說(shuō)：“不害怕�！蔽翼樌淖吡讼聛�(lái)。我走到下面，叔叔還對(duì)我們喊：“先別急著走，先坐下來(lái)緩緩勁！加油！”看著叔叔頭上大粒的汗珠和他堅(jiān)定的微笑，我的心里很溫暖。
我身在山里，雖然冷風(fēng)嗖嗖，但我感覺(jué)很溫暖，很踏實(shí)。
初一作文 12
今天，難得的有點(diǎn)空閑的時(shí)間，也不知道干什么。無(wú)意間看到了曾經(jīng)的經(jīng)典的電影，就心想著，不如趁著這個(gè)時(shí)間好好的觀賞一下幾十年前的經(jīng)典的電影。也看看現(xiàn)在的電影到底和當(dāng)時(shí)有多大的差距。
我看的這個(gè)電影是我一個(gè)特別喜歡的一個(gè)喜劇巨星出演的，看完，對(duì)故事的感受還是挺多的，現(xiàn)在大致的故事我來(lái)講一講，講的是曾經(jīng)一個(gè)揚(yáng)善除惡的好人，一個(gè)警察身份的人，因?yàn)樽隽颂嗪檬铝�，壞了太多壞人的事情，所以，就被一些不懷好意�?人給解決掉了 ，但是她并不甘心，于是，再次來(lái)到人間，附身到一個(gè)和他曾經(jīng)的職業(yè)一樣的一個(gè)普通的人身上，本來(lái)這個(gè)人也是比較正義的，但是畢竟是個(gè)普通的人，也并沒(méi)有做什么驚天動(dòng)地的大事情，遇到了這個(gè)被干掉的人，決定幫他找出兇手，繼續(xù)揚(yáng)善除惡，伸張正義。此間發(fā)生了很多的事情，其實(shí)大多數(shù)都是為了他的個(gè)人的事情，升職啊，談戀愛(ài)之類(lèi)的，畢竟那個(gè)人呢也是重返人間，還是有點(diǎn)能力可以使用的，當(dāng)真正要幫助她解決問(wèn)題的時(shí)候，反而自己因?yàn)榕f相識(shí)的恩怨，自己被困了起來(lái)，麻煩重重。
這里我想提一點(diǎn)，電影里面的女主是真的不容易，當(dāng)時(shí)拍戲的時(shí)候只有16歲，還是個(gè)孩子呢，要在這么復(fù)雜的情況和喜劇天王對(duì)戲，而且還要接受導(dǎo)演的很多的要求，這對(duì)一個(gè)未成年的孩子來(lái)說(shuō)還是很困難的一件事情，但是她都完成了，而且沒(méi)有任何的怨言，這一點(diǎn)是真的值得敬佩的。故事的最后，也是她的再出現(xiàn)，讓大家打敗了邪惡的人，成功的伸張了正義。最后的結(jié)局是個(gè)快樂(lè)的歡樂(lè)的。故事的意義值得我們深思，正義一定會(huì)得到伸張的，我們要踏踏實(shí)實(shí)的做好事才好啊。
初一作文 13
如果說(shuō)初一是一次旅行，那么期末考試就是這次旅行中的一個(gè)站點(diǎn)。
在考試的前一天，每科的作業(yè)變得少之又少，但我們并沒(méi)有因?yàn)樽鳂I(yè)少而變得輕松，心里的壓力反而又增了幾分。以前放學(xué)路上是歌聲笑聲嬉鬧聲，聲聲入耳，而今的放學(xué)路上是英語(yǔ)事數(shù)學(xué)事事事掛心。唱歌的打鬧的一下子跑沒(méi)了蹤影，個(gè)個(gè)表情凝重，不是在背誦英語(yǔ)單詞，就是在念叨數(shù)學(xué)公式。
考試那天，我和其他同學(xué)一樣，正襟危坐，迎接著一張張?jiān)嚲�，其次便是靜聽(tīng)像體育比賽中的尖銳的哨子聲。
嘟，隨著一聲響徹天空般的哨聲，每位同學(xué)急匆匆的拿起手中的筆，開(kāi)始書(shū)寫(xiě)自己的通行證，只要有了蓋了紅印的通行證，相信他的暑假生活一定是美好的。如果相反，他的暑假生活一定被各種培訓(xùn)班所羈絆。
我在期末考試中，小心翼翼的對(duì)付每一道題，就像過(guò)雷區(qū)似的，一點(diǎn)也不敢大意。在我從容的應(yīng)付幾場(chǎng)考試后，最讓我頭疼的'地理來(lái)了。平時(shí)我不喜歡地理，因?yàn)樯钪形叶紤械酶闱宄䱷|西南北，更何況令我暈頭轉(zhuǎn)向的中國(guó)地理、世界地理呢？但不管你喜歡不喜歡，試是必須考的。對(duì)著試卷上的試題，我暈頭轉(zhuǎn)向，左思右想，每道題目都似曾相識(shí)，又實(shí)在搞不清楚其廬山真面目，只好連蒙帶猜的蒙混過(guò)關(guān)。
嘟，又一聲哨音，終于考完了！我舒了一口氣，感覺(jué)仿佛過(guò)了半個(gè)世紀(jì)似的。
在家療養(yǎng)了幾天后，又回到了學(xué)校，老師要公布考試成績(jī)，大家的心又一次滴溜溜懸了起來(lái)，又一次屏住了呼吸，傾聽(tīng)老師念自己的成績(jī)�？嫉煤玫难笱蟮靡猓嫉貌畹挠逕o(wú)淚，沒(méi)念到的在心中默默祈禱。
當(dāng)知道我的名次在中游時(shí)，我一塊石頭落了地，雖然不是太好，但回家也有個(gè)交代了。
回家的路上，發(fā)現(xiàn)街道又重新熱鬧起來(lái)，歌聲笑聲嬉鬧聲重新響起，英語(yǔ)事數(shù)學(xué)事事事匿跡……
因?yàn)槌跻坏穆贸探K于到了一個(gè)站點(diǎn)，盡管前面的路還很漫長(zhǎng)，但現(xiàn)在總可以在這個(gè)站點(diǎn)上松口氣了吧？
初一作文 14
好不容易盼來(lái)五一節(jié)，學(xué)校放假三天。今天正好是五月一日，我正準(zhǔn)備大玩一場(chǎng)，可媽媽卻讓我今天把所有作業(yè)寫(xiě)完，哎，母親大人的話(huà)怎能違背？下午，我只好老老實(shí)實(shí)在家寫(xiě)作業(yè)了。
"啊！終于只剩作文了！"當(dāng)我狂歡一陣后，一看表，才三點(diǎn)多，"一篇作文算什么，估計(jì)不到一小時(shí)就能輕松搞定。"說(shuō)是這樣說(shuō)，可我每次寫(xiě)作文至少也要半天時(shí)間，倒不是寫(xiě)字速度慢，而是不知道寫(xiě)什么好，雖說(shuō)生活中處處有素材，但我總覺(jué)得好像只能寫(xiě)一兩段話(huà)罷了，就是寫(xiě)不出四百多字的作文。
作文時(shí)間已到，今天不寫(xiě)完肯定是不行的，還是好好思考吧。只坐在椅子上恐怕想不出來(lái)個(gè)啥名堂，得到外面去觀察觀察。我走出房間，在家東，西走走。想學(xué)牛頓，就吃個(gè)蘋(píng)果，啃了幾口還是沒(méi)靈感。想著想著，我又哼起歌來(lái)了，哎，這就是所謂的心不在焉。還是到樓頂上看看吧，在樓頂上可以把周?chē)木吧挥[無(wú)余：雨后青山蒼翠，公路蜿蜒，鄉(xiāng)間小路清晰可見(jiàn)�？峙挛宜氲闹挥羞@幾個(gè)詞兒了。哎，誰(shuí)叫我文筆不好呢？再看看樓頂上的.東西：除了太陽(yáng)能就是一些雜物。也沒(méi)什么可寫(xiě)進(jìn)作文里的，算了，還是下樓吧。
回到房間，看著滿(mǎn)桌子空白的草稿紙，我忽然突發(fā)奇想：為何不把我作文的過(guò)程寫(xiě)下來(lái)呢，如果寫(xiě)得好，這不就是一篇很好的文章么？于是，我便寫(xiě)下了這篇文章。
原來(lái)，作文并不像我想象的那樣難。
初一作文 15
“煙雨柳江，水霧花溪”，這名字帶著詩(shī)意，情不自禁的，視線就會(huì)被拉扯住。
當(dāng)你真正的身臨其境時(shí)，才能感受到，那兒的美，是多么的讓人放松，那兒的生活，是多么的讓人流連忘返……驅(qū)車(chē)到達(dá)柳江，眼前的情景仿佛仙境一般，一照面，它就能滌蕩你心靈的塵�！h渺虛無(wú)的水霧環(huán)繞著這個(gè)得天獨(dú)厚的小鎮(zhèn)，給它蒙上一層神秘的面紗；從白天到黃昏再到白天，水霧仿佛嵌在了這個(gè)古樸的小鎮(zhèn)里，如同永遠(yuǎn)不會(huì)消失一般；不是十分湍急的水流歡快的流動(dòng)著，不時(shí)濺起一些銀白色的水花，在空中一閃而逝，只留給人們一道道遐想。這時(shí)，柳江獨(dú)特的雨也與我們不期而遇了：這兒的雨如同煙塵一般，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄灑下來(lái)。明明看見(jiàn)有雨，但落地似乎成了一種奢望——每每將要落地時(shí)，就與鎖住小鎮(zhèn)的煙霧混為一體，隱入空氣悄然消不見(jiàn)。一個(gè)胖乎乎的小孩，從媽媽溫暖的'懷抱里掙脫，用他那肉肉的小手觸摸那煙塵一般的細(xì)雨。可煙塵怎能觸摸到？于是，他睜大圓圓的眼睛，吃吃的看著空空的小手。這水霧給人一種輕松、閑適的感覺(jué)。懶懶的人們閑閑的看著小鎮(zhèn)，靜怡的氣氛趕走了一切的煩惱。人們?cè)诮呌姓f(shuō)有笑的打鬧著，在這遠(yuǎn)離城市的喧囂中，心情自然而然的輕松愉悅。這時(shí)，風(fēng)來(lái)了。細(xì)長(zhǎng)的柳絲藏于水中，冷不丁的被風(fēng)吹起，枝葉中還藏著一些不知所措的水珠。路旁的古榕巍然屹立，靜靜的看著百年的滄海桑田……
這就是柳江，一座平凡，卻那么迷人的小鎮(zhèn)；一座古老，卻又那么閑適的小鎮(zhèn)！
初一作文 16
那年桂花香滿(mǎn)園，我與你嬉之叢中，現(xiàn)今卻陰陽(yáng)相隔。
——題記
窗外的桂花樹(shù)在風(fēng)中搖擺，卻不見(jiàn)一朵飄香的桂花。這顆桂花樹(shù)是奶奶親手為我種的，伴我成長(zhǎng)，年年花香滿(mǎn)園，今卻因奶奶離去而不再綻放。
桂花·露苞。
“小乖乖，別跑別跑，來(lái)桂花樹(shù)下坐下，奶奶給你講故事�！蹦悄晡�5歲，奶奶對(duì)我疼愛(ài)有加，天天摟著我，在桂花樹(shù)下唱童謠。桂花枝上無(wú)數(shù)的小店，桔紅桔紅的嫩苞，在樹(shù)上藏著躲著，聽(tīng)著我倆的歌聲；笑著嬉著，想著我倆的故事；跳著跑著，看著我倆游戲�！靶」怨�，奶奶對(duì)你好不好啊？天氣要變冷了，多穿點(diǎn)衣服，我們的小囡最可愛(ài)了�！蹦棠痰脑�(huà)在我耳畔響起，我點(diǎn)點(diǎn)頭，看著樹(shù)上的桂花露著嫩苞，開(kāi)心的笑了。
我懷念桂花露苞的日子。
桂花，綻放。
“露露，外面桂花開(kāi)了，快來(lái)呀！”奶奶在門(mén)口親昵的叫著我，我飛快的向她奔去，擺頭看著桂花。桂花香氣在院中飄散著，沁人心脾，使人陶醉，我搖著奶奶的手，謠她為我折一枝桂花，奶奶笑著，擺擺頭說(shuō)；“露露，花跟你一樣，是有生命的'，我們要愛(ài)護(hù)它，保護(hù)它，使它綻放出自己的光彩。”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，看著桂花。那些桂花似乎對(duì)我笑呢！奶奶拉著我的手，在飄香的園里玩耍，桂花綻放，伴隨著我倆度過(guò)美好的時(shí)光。
我懷念桂花綻放的日子。
時(shí)光一恍而去，桂花飄落，奶奶也隨之悄然離去，桂花綻放的日子結(jié)束了，歡聲笑語(yǔ)也沒(méi)有了。
窗外桂花依舊在風(fēng)中搖擺，依舊沒(méi)有一點(diǎn)飄香的花朵。奶奶，那些桂花是否在你那里？是否伴你一起過(guò)日子？是否代表著我呢？奶奶，我懷念你，懷念那桂花綻放的日子��！
初一作文 17
天地萬(wàn)物，我最?lèi)?ài)水。每當(dāng)天上烏云密布，電閃雷鳴，珍珠般的雨水從天而降，在大地匯聚，帶著奔流入海的決心向前進(jìn)發(fā)。
它是位勇士：一路上，礁石擋住了它的去路，它就怒吼著沖過(guò)去；樹(shù)木堵在它的'前面，它就將樹(shù)木連根拔起；如有泥水沙攔在它的面前，它就攜著泥沙怒吼著繼續(xù)前進(jìn)……
它是一位智者，大山攔在了它的面前，它不再往山上沖，而是順著山腳繞過(guò)去；見(jiàn)了沙漠，它不是花更多的精力去繞路，而是沖往沙漠深處隨著溫度的上升，它消失在了這片沙漠中，不！
它沒(méi)有消失，它成了空中潔白的云，它飄過(guò)了沙漠，又降落到大地上，匯集到溪水里、河水里繼續(xù)奔流……
它是一位仁者：滋潤(rùn)了萬(wàn)物，流經(jīng)之地到處充滿(mǎn)生機(jī)。沒(méi)有水，哪有鮮花們的爭(zhēng)研斗艷？沒(méi)有水，哪有一顆顆大樹(shù)高高挺立？沒(méi)有水，哪有農(nóng)作物的大豐收？
水，這位仁者，在實(shí)現(xiàn)它“雄心壯志”的同時(shí)給萬(wàn)物帶來(lái)生命，還不忘給花草帶來(lái)美麗，給大樹(shù)帶來(lái)綠蔭，給人們帶來(lái)喜悅……
它是一位廉者，常聽(tīng)老輩人說(shuō)一句話(huà)：“沒(méi)有臟的水，只有臟的人”意思是水洗濯萬(wàn)物，最終歸于清白，不被萬(wàn)物沾染；而人卻容易藏污納垢，被自己、被世風(fēng)污濁。當(dāng)今社會(huì)上那些一心追名逐利、營(yíng)營(yíng)茍茍、貪婪自私、損人利已，貪贓枉法……之輩要是也能像水一樣潔身自好，一生清白，哪有那么多的社會(huì)問(wèn)題，道德問(wèn)題，倫理問(wèn)題……？毒食品、“七十碼”、“小悅悅”……充斥我們的視野，拷問(wèn)我們的靈魂。
通體晶瑩明亮，如珍珠之璀璨奪目，如美玉之潔白無(wú)瑕——這就是水！在這方面，除了“出于泥而不染”的荷花，誰(shuí)還能與之相提并論！
水，具備了猛士之勇，智者之謀，仁者之愛(ài)，廉者之潔。我怎么能不喜愛(ài)它？
初一作文 18
暑假里的一天中午。媽媽正在午睡，我，妹妹，爸爸展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)電腦大戰(zhàn)！
這天，剛剛打開(kāi)電腦，就控制不住情緒我的馬上登陸QQ，剛剛上線就有人和我聊天，這是音響咚咚咚的響了起來(lái)，這一響不要緊，在看動(dòng)畫(huà)片的妹妹跑了進(jìn)來(lái)，隨后只聽(tīng)一聲大喊：姐姐我要玩。嗚嗚嗚，電腦被老妹搶了去。我悄然無(wú)聲的走出房間打小報(bào)告，嘻嘻。
5分鐘后我和爸爸吭吭?xún)陕曌哌M(jìn)房間，妹妹和我原本以為爸爸肯定會(huì)發(fā)火（因?yàn)槔蠇屢?guī)定午睡時(shí)間不準(zhǔn)玩電腦），可沒(méi)想到爸爸竟然說(shuō)了一句很平常的話(huà)：睡覺(jué)去。如果在平時(shí)爸爸可不會(huì)這樣，我和妹妹在門(mén)后瞧瞧看爸爸在干什么，哦，爸爸原來(lái)也在玩電腦。
我和老妹決定把電腦搶回來(lái)，一場(chǎng)激烈的大戰(zhàn)開(kāi)始了！
爸爸，你也在玩電腦！妹妹這一聲讓爸爸慌了神，爸爸無(wú)話(huà)可說(shuō)只說(shuō)了一個(gè)字：噓！哼，把你不讓我們玩自己卻在玩！誰(shuí)不讓你們玩了，是你媽規(guī)定午睡時(shí)間不準(zhǔn)玩。那你還玩，媽媽說(shuō)的是所有人！妹妹的一句話(huà)堵死了爸爸。這是爸爸發(fā)威了：我說(shuō)不能玩就不能玩！妹妹小聲說(shuō)了一句：又?jǐn)[爸爸的臭架子。
我們搶電腦計(jì)劃失敗，剛要去看電視，媽媽出現(xiàn)在我眼前，她用眼睛瞪著我說(shuō)：你身為姐姐應(yīng)該讓著妹妹！又對(duì)爸爸說(shuō)：你多大了，還和小孩子爭(zhēng)電腦！唯獨(dú)沒(méi)有被媽媽訓(xùn)的妹妹暗自得意，剛要玩，媽媽說(shuō)：不許玩！我和妹妹齊說(shuō)：唉，兩敗俱傷了！
我們家是個(gè)溫暖的家庭，搞笑而又嚴(yán)肅的`爸爸，溫柔而狂躁的媽媽和俏皮可愛(ài)的老妹，加上并不是很活潑的我，組成了一個(gè)溫暖的大家庭，我愛(ài)我家！
初一作文 19
一個(gè)季節(jié)，如檸檬般甜蜜羞澀，仿佛含苞待放的正在悄然盛開(kāi)。微微輙取著日果的芬芳秀麗，不論在何時(shí)何地，都同是蟬不知雪般令人心動(dòng)。
最喜歡的，莫過(guò)于初夏五月，溫凊定省的時(shí)刻。特點(diǎn)莫過(guò)在于熱、清、美。
來(lái)自于北方初夏的熱，往往是會(huì)讓人有些人眼發(fā)花的。
清晨的第一縷陽(yáng)光射耀在大地時(shí)，那感覺(jué)不類(lèi)似于春花大地的暖，不類(lèi)似于秋風(fēng)何爽的淡，不類(lèi)似于冬風(fēng)刺骨的寒。而是熱的，初夏的感覺(jué)，就是熱熱的，暖暖的。
最清涼的.，不是冬或是秋，因?yàn)樗偸切院�。讓人無(wú)法體會(huì)到炙熱之后的清涼爽潔。
所以最清涼，最清澈的莫過(guò)于是初夏的雨，初夏的水�？偸橇钊擞X(jué)得心情涼爽。雨滴答滴答的的，節(jié)奏的樂(lè)曲和歡快的曲調(diào)令人向往，就像是心靈里的另一個(gè)世界般。
雨，滴落在池塘里，那么輕柔的落下，慢慢旋轉(zhuǎn)融進(jìn)，如一幅淡雅的水墨畫(huà)一般。
雨的清涼之后，塘里的荷花盛開(kāi)的越來(lái)越動(dòng)人，似乎又變成了一副荷葉圖。
幾時(shí)，旁的紅蓮也探出了花蕊�；▋簜兿嗷グぞo，相搭相織，翠綠的荷葉中又增添了幾多紅。使得他別具一格。
魚(yú)兒在池塘中歡快地跳躍，濺起一朵朵水花，一陣陣?yán)嘶āＫ麄償[動(dòng)著尾巴，眼睛睜得大大的，你一言我一語(yǔ)，整個(gè)池塘中也多增添了幾分愉悅。這似乎讓我看到了鯉魚(yú)躍龍門(mén)，荷荷葉盛景圖。同時(shí)也喚起了一首歌：“我像只魚(yú)兒在你的荷塘，只為和你守候那皎白月光�！�
初夏的夜晚是非常舒服的，看著滿(mǎn)天的星星點(diǎn)綴在黑夜之中，宛如一個(gè)個(gè)星辰之光一樣，而皎潔的月亮，就宛如一道明亮無(wú)比的銀河，在夜空中翻新閃爍，熠熠生輝。
初夏的夜，好美……
初一作文 20
門(mén)外的香樟依舊開(kāi)著零星繁花，一陣微風(fēng)吹過(guò)耳畔，聽(tīng)著充滿(mǎn)在記憶中的蟬鳴，在道路上，不經(jīng)意中錯(cuò)過(guò)了夏天。
遇見(jiàn)。
懵懂無(wú)知地躺在涼椅上，享受著奶奶的蒲扇送來(lái)的陣陣涼爽。晚風(fēng)吹過(guò)，打斷了絲絲蟬鳴。便嘟著小嘴對(duì)奶奶說(shuō)：“蟲(chóng)兒不唱了，我還要聽(tīng)。”奶奶撫著頭，溫柔地說(shuō)：“等等，等會(huì)就有了�！蔽冶闾ь^望著繁星布滿(mǎn)的天空，忽明忽暗，有的還在飛速奔跑呢！滿(mǎn)天繁星，盡是夏日對(duì)我們的饋贈(zèng)，流星滑過(guò)，那應(yīng)是前世的.情愫與未了的夙愿。蟬鳴依舊，悅耳而又動(dòng)聽(tīng)地彈動(dòng)我的心弦。
蟬鳴的夏日，從小扇輕搖的時(shí)光開(kāi)啟它的旅程。
回首。
光陰正好時(shí)，從鮮花遍野的農(nóng)村幾經(jīng)波折來(lái)到城市開(kāi)始了我的求學(xué)之旅。返還于各所學(xué)校之間，還是逃避不了一張薄薄的房產(chǎn)證帶給我的困擾。騎著破舊的自行車(chē)在大道上被暑氣包裹，蟬鳴一波接著一波，而我卻早已感受不到昔日的寧?kù)o，帶給我的是無(wú)限煩躁。香樟開(kāi)著淡白的小花，密密地點(diǎn)綴著這顆飽經(jīng)塵世的小樹(shù)，花的香氣氤氳著整個(gè)小城市。我也想有一座房子，面朝大海，春暖花開(kāi)。夏日與蟬鳴依舊，而我卻缺席了這場(chǎng)不散的盛宴。
蟬鳴的夏日，從車(chē)搖擺的時(shí)光轉(zhuǎn)折。
再見(jiàn)。
在這個(gè)夏日里，不僅有那伴我一生的蟬鳴，更有了那郁郁蔥蔥的爬山虎，內(nèi)心的喜悅?cè)绾樗疀Q堤的涌了出來(lái)，但不過(guò)也多了一份繁忙與勞碌。潤(rùn)豐湖畔的白蓮出淤泥而不染，一身正氣。蟬聲催著我下課，催著我放學(xué)，一堆作業(yè)壓住了我激情澎湃的內(nèi)心，讓我懂得真正的平靜，不是遠(yuǎn)離車(chē)馬喧囂，而是在心中修籬種菊。我又再一次錯(cuò)過(guò)了蟬鳴的夏日。
蟬鳴的夏日，從如山作業(yè)的時(shí)光離開(kāi)。
夏至未至，愿我莫再缺席蟬鳴的夏天，辜負(fù)歲月美意。我愿用一生的時(shí)光，來(lái)相守這一個(gè)夏天。
初一作文 21
“老師，老師，這道題怎么做�。俊薄拔�，姓李的這位同學(xué)，你過(guò)來(lái)教教我，這題到底該怎么做�！卑嗬飩鱽�(lái)了一陣陣雜亂的聲音，探頭一看，原來(lái)，他們的數(shù)學(xué)老師出了一道奧數(shù)題，班里的同學(xué)們議論紛紛，看來(lái)是沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。
我坐在座位上，低著頭，手里拿著一只剛喝飽的鋼筆，腿不停地在抖，看上去一副認(rèn)真思考的模樣，可實(shí)際上腦袋一片空白，對(duì)黑板上的題目一點(diǎn)進(jìn)展都沒(méi)有，忽然一個(gè)充滿(mǎn)好奇的聲音傳到我耳旁：“學(xué)霸，學(xué)霸，這題你會(huì)嗎？來(lái)教教我嘛，學(xué)神他不肯告訴我�！蔽殷@地差點(diǎn)跌倒地上，我定了定神仔細(xì)端詳著黑板上清晰又大方的'字，手不由自主地拿起草稿本算著。我邊算，邊漫不經(jīng)心地回答：“你就不能自己先獨(dú)立想想嗎，若連這點(diǎn)獨(dú)立性都沒(méi)有，那你以后豈不是每道題都要問(wèn)了嗎？”我慢慢回過(guò)頭，望著那位若有所思的同學(xué)。
好不容易把她打發(fā)走了，扭頭又去想。我絞盡腦汁也沒(méi)想出什么好方法，如果用二元一次方程，同學(xué)們又不懂，我該怎么辦呢？就在我快崩潰時(shí)，我眼前一亮，飛快地在草稿紙上打著草稿，那飄逸的字，可能沒(méi)有第二個(gè)人能看懂了。我時(shí)而緊皺眉頭，時(shí)而又自言自語(yǔ)，手不停地寫(xiě)著，字都已經(jīng)龍飛鳳舞了。就在那一眨眼的功夫，我順利地找到突破口，激動(dòng)的心早已按耐不住，大聲叫道：“芮老師，我知道答案了，可以用五種解法來(lái)做……”老師猛地抬起頭，驚訝地看著我，眼睛瞪得溜圓，下巴都快碰到地上了。
我得意洋洋地站上講臺(tái)，認(rèn)認(rèn)真真地講解了五種解法，同學(xué)們都茅塞頓開(kāi)，拍手叫好，我的心里美滋滋的，心想“戰(zhàn)勝一個(gè)困難，也是太艱辛了�！�
戰(zhàn)勝困難，就好比一道道題而我們答對(duì)，一定有成就感，戰(zhàn)勝困難并不難，只要靜下心，一定能成功。
初一作文 22
生活是甜美的，生活是歡快的，生活是幸福的，生活是……
我們大家生活在美麗的世界里，幸福的安居樂(lè)業(yè)，但生活又象征了什么？象征著我們?nèi)祟?lèi)幾萬(wàn)年生活在這個(gè)世界，今日我們生活在這么幸福的世界里，都是因?yàn)槲覀冏嫦扔米约旱男难秃顾畵Q來(lái)的幸福。我們生活在這么幸福的世界里！我們會(huì)想起以前我們祖先用自己的心血和汗水換來(lái)的嗎？所以我們應(yīng)該要好好珍惜這幸福的生活。
我們站在高處，你看看我們的家園有所變化嗎？有沒(méi)有跟以前不同，是不是讓我們家人變得很美麗又生機(jī)多啦！這是因?yàn)檎l(shuí)？這是因?yàn)檎l(shuí)？是我們?nèi)祟?lèi)創(chuàng)造了這美好的`世界。我們發(fā)展的迅速，是人類(lèi)創(chuàng)造出這么美的世界。
可你們想想，人類(lèi)發(fā)展的那么迅速，大自然怎么能承受得住呢？樹(shù)林被砍光，環(huán)境被破壞，動(dòng)物遭到了危機(jī)，這是因?yàn)檎l(shuí)？這是因?yàn)檎l(shuí)？
因?yàn)槲覀�！人�?lèi)！因?yàn)槲覀儎?chuàng)造出這么美的家園，但也會(huì)有后果。我們的后果就是自然災(zāi)害。地震，火山，臺(tái)風(fēng)，溫度上升，洪水。這是因?yàn)檎l(shuí)？這是因?yàn)檎l(shuí)？
是我們，我們發(fā)展創(chuàng)造出美麗的家園，但也要保護(hù)自然，因?yàn)榇笞匀灰彩俏覀兩畋夭豢扇钡囊环N東西。所以我們要保護(hù)好大自然，才會(huì)有美麗的家園。所以我們要手拉手共同創(chuàng)造出美麗的家園保護(hù)大自然，保護(hù)我們的家。
初一作文 23
秋來(lái)到了我們身邊，那美輪美奐的秋葉也跟著秋的腳步輕輕來(lái)到了我們身邊。
秋日的一天午后，我悠閑的漫步在公園的小樹(shù)林里，聞著秋風(fēng)帶來(lái)的陣陣丹桂香，看著燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)枝葉的縫隙，宛若置身仙境一般。那黃綠相間的梧桐葉，那綠如細(xì)針的松葉，那紅如火焰的楓葉，都讓我深深的陶醉其中，此時(shí)的`我多么慶幸能有機(jī)會(huì)置身于這個(gè)葉的世界。忽然，一陣秋風(fēng)襲來(lái)，形狀各異的秋葉從枝頭翩翩落下，我情不自禁的走上去，開(kāi)始傾聽(tīng)它們發(fā)出的“咯吱咯吱”聲……終于落葉聲聽(tīng)膩了，我開(kāi)始俯身觀察它們。遍地的落葉五顏六色，模樣各異，它們有的孤零零的落在地面上，有的卻一層疊著一層，似在竊竊私語(yǔ)。
溫涼的秋風(fēng)再次襲來(lái)，有幾片調(diào)皮的冬青葉掙脫了母親的懷抱，伴著微風(fēng)奔向大地。這幾片葉兒一個(gè)個(gè)仿佛七八歲的稚童一般，有時(shí)低下頭聚在一起說(shuō)悄悄話(huà)，有時(shí)卻你追著我，我追著你，相互嬉戲打鬧。只是它們最終的命運(yùn)都是融于大地，滋潤(rùn)母親。我彎腰撿了一片葉兒開(kāi)始細(xì)細(xì)端詳：它有著鋸齒般的邊緣，整個(gè)葉片黃中帶青，棱角分明，葉兒的背面脈絡(luò)綜合交錯(cuò)，好像波瀾起伏的山脈。
正當(dāng)我在認(rèn)真打量冬青葉時(shí)，一片楓葉又駕著秋風(fēng)來(lái)到了我的眼前。我這個(gè)三心二意的小孩不由自主的跟著它，來(lái)到楓樹(shù)林。秋天的楓樹(shù)林如同正在燃燒的熊熊火焰，高大挺拔的楓樹(shù)上全是紅似火的楓葉，艷麗卻又朝氣蓬勃。我走到一棵楓樹(shù)下，抬頭仰望，一片片楓葉好似蒲扇一樣掛在枝丫上，隨著秋風(fēng)一擺一擺，似乎在和行人點(diǎn)頭打招呼。
秋天的樹(shù)葉雖然不像春夏那樣活力十足，但卻有一種成熟的美。秋天的樹(shù)葉，我為你傾心。
初一作文 24
人一生當(dāng)中，從小到大，我們肯定都會(huì)在生活或?qū)W習(xí)上遇到一個(gè)又一個(gè)的困難，一個(gè)又一個(gè)的坎坷，經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，跌跌撞撞，漂洋過(guò)海才可能達(dá)到勝利的彼岸。我們就是在克服一個(gè)個(gè)困難中不斷地成長(zhǎng)，進(jìn)步。
那是九歲時(shí)的事。我有一個(gè)好朋友她十分喜歡騎馬，和馬當(dāng)做朋友，她邀請(qǐng)我也去試一試，我從小到大一直都有些害怕動(dòng)物，更別說(shuō)那高大強(qiáng)壯的駿馬了。之前我有看到過(guò)因騎馬受傷或落馬的事情，心里總感到忐忑不安。我總是感覺(jué)騎上馬會(huì)不會(huì)它跑得太快把我甩下來(lái)或是它不聽(tīng)我的指揮……
聽(tīng)教練說(shuō)了馬這個(gè)動(dòng)物十分機(jī)靈，聰明，它不會(huì)傷害人的……聽(tīng)了這些，我稍微放心了一些，決定去試一試。教練幫我挑了一匹性情溫順的馬，我做好了防護(hù)，緊張地坐上了馬。
坐在馬上我可以看得更遠(yuǎn)，那綠油油的草地，蒼翠的大樹(shù)，藍(lán)藍(lán)的天空盡收眼底，一幅多么美麗的畫(huà)面。小鳥(niǎo)在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著悅耳的歌曲為我加油，慢慢地馬輕輕地加快了腳步慢跑起來(lái)，發(fā)出有節(jié)奏的聲響，我在馬上一起一落。微風(fēng)輕輕吹過(guò)我的.臉頰，那是一件多么舒適的事啊！
慢慢地，我從不害怕馬到敢坐在馬上到現(xiàn)在可以跳障礙……和馬度過(guò)了有趣的時(shí)光，現(xiàn)在回想起來(lái)這一幕仍然感到十分開(kāi)心，愉悅。
其實(shí)遇到這些“攔路虎”我們不要害怕，更不要退縮，要有信心，勇敢地去面對(duì)它，只要克服了心里的恐懼，心中的那道障礙，我們就是開(kāi)啟了成功之門(mén)，離成功也就不遠(yuǎn)了。
初一作文 25
長(zhǎng)久的歲月里，我們相愛(ài)相殺，卻又一路相伴；彼此嫌棄，卻又相互溫暖，彼此是軟肋又是盔甲。
太陽(yáng)尚遠(yuǎn)，但必有太陽(yáng)。而人生，如《方丈記》中所寫(xiě)，必有別離。也正是因?yàn)榻?jīng)歷了真正的別離，才有了真正的刻骨銘心。
一個(gè)格外茂盛的夏天，夏至未曾到來(lái)，樹(shù)木首尾連接了整個(gè)蒼穹，蟬鳴從未停止。
在醫(yī)院，爺爺生了很重很重的病，臉色臘黃，精神卻很好，奶奶正在切小黃瓜，一條一條的鋪在爺爺臉上，見(jiàn)到我來(lái)，虛弱的勾了勾嘴角，眼神里寵溺的瓊漿足以淹死霸王龍。但病情的惡化，弱不禁風(fēng)的身體，而我卻只能坐在床邊，兩手無(wú)措地陪他聊天，談及家中的田地，一如既往地對(duì)一草一木都格外珍惜，“要快點(diǎn)好起來(lái)呢，還要教我下棋和寫(xiě)字呢！”雖然心中知道已然不可能，但還是忍不住期待，期待那個(gè)送我上學(xué)給我買(mǎi)冰棍的爺爺，那個(gè)會(huì)寫(xiě)字會(huì)畫(huà)畫(huà)會(huì)下棋的爺爺，那個(gè)會(huì)用寬闊的肩膀把我背起的爺爺。原來(lái)一切的習(xí)以為常，現(xiàn)在卻難以得到。
于是笑了起來(lái)，于是我們兩個(gè)人都傻傻的笑了，笑得很開(kāi)心，很甜蜜，不似春風(fēng)和煦太陽(yáng)的`溫暖，像從厚厚云叢中鉆出的毛絨絨的太陽(yáng)，因?yàn)殡y得一見(jiàn)，所以更加溫暖。
那也許是最后的夏天，此后，再也沒(méi)有對(duì)我笑得能如此溫暖的人。舍不去的思念，而記憶中斜陽(yáng)里的微笑，越來(lái)越遠(yuǎn)。
那一天，似乎蟬聲停止，萬(wàn)物俱寂，我一個(gè)人坐在那里，想著他帶給我的不能有第二次的感動(dòng)，再也不會(huì)有了吧。真正痛苦的別離，是不能說(shuō)話(huà)，背道而馳，也有少不更事的疼。
《夏至未至》中，傅小司與陸之昂的別離，卻也是在一個(gè)夏天，一個(gè)沒(méi)有蟬鳴的午后，潑墨了墻角殘缺的預(yù)言，于是絢染出一個(gè)沒(méi)有蟬鳴的夏天。
原來(lái)所有的蟬鳴，全被爺爺帶走了，留給我的夏天，有些寂寞，卻不孤單。有人說(shuō)：“人的細(xì)胞七年會(huì)全部更新。”但再過(guò)幾個(gè)七年，也不會(huì)忘了你。來(lái)年又來(lái)年，因?yàn)槟悖涣四莻�(gè)缺席蟬鳴的夏天。
初一作文 26
繁重的學(xué)習(xí)壓力，抬不動(dòng)的雙腳，熬出來(lái)的黑眼圈。我幻想著期末考試后來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，熱情擁抱美好的大自然，聆聽(tīng)來(lái)自高大樹(shù)木上嘹亮的蟬鳴。
我出生在炎熱悶燥的九月，我想，是不是九月的烈陽(yáng)感染了這樣暴躁而獨(dú)一無(wú)二的我。也許吧。不過(guò)我就是喜歡夏天，即使干燥的連小狗都不愿意出來(lái)活動(dòng)，但幸好夏日還可以有熱情的沙灘、冰爽的冰激凌，還有奶奶的老蒲扇和大自然的蟬鳴作伴。
八歲時(shí)，我總愛(ài)和表姐一起在夏日捕蟬，雖然不知什么技巧和方法，但重在是聆聽(tīng)蟬兒的鳴叫，也是別有一番趣味！我們用田間拾來(lái)的小棍做了一個(gè)專(zhuān)門(mén)用來(lái)捕蟬的棍，在樹(shù)下一邊向上跳，一邊用捕蟬的棍挑蟬窩，雖然每次都不會(huì)有什么收獲，但悅耳的蟬聲總讓我忘卻煩惱。
現(xiàn)在，我似乎再也聽(tīng)不到童年的蟬鳴了。夏天，帶給我的，僅是一絲心底的悲涼和寂寞。多么懷念小時(shí)的夏夜，奶奶把我摟進(jìn)她的懷里躺在藤椅上，用蒲扇帶給我涼爽和暖流，伴著蟬鳴入睡。
媽媽早已為我報(bào)好了補(bǔ)習(xí)班，這樣能讓我在暑假里提升，初二生活或許不會(huì)很困難了。其實(shí)，我們?cè)缇鸵呀?jīng)被鋼筋水泥封鎖在黑暗的束縛之中，難受卻不得不堅(jiān)守自己作為一名中學(xué)生應(yīng)盡的`責(zé)任和義務(wù)�！拔乙煤脤W(xué)習(xí)，我要過(guò)美好的生活！”只有每天這樣在心底的默念，才能激發(fā)我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在學(xué)習(xí)上，沒(méi)有不勞而獲，僅有天道酬勤。我想，即使現(xiàn)在耳畔沒(méi)有了蟬鳴，但我只要用我哪怕再渺小的一絲力量，讓蟬鳴之聲再次響起。
從前，我在蟬鳴聲中安然入睡；現(xiàn)在，我用雙手奏出心底的蟬鳴。缺席蟬鳴的夏日，我還有烈陽(yáng)與暴雨作伴，即使烈陽(yáng)會(huì)使我大汗淋漓，暴雨會(huì)打濕我的身體。但是只有這樣，蟬鳴之聲才會(huì)再次響起。
蟬鳴，一定會(huì)在這個(gè)夏日重奏！
初一作文 27
憶起兒時(shí)，夏夜里總能聽(tīng)到陣陣蟬鳴聲——或是一池夏水處，或是在一杯清茶中，亦或是餅餅清風(fēng)中�？扇缃裎掖蜷_(kāi)窗戶(hù)，卻只聽(tīng)見(jiàn)一世喧囂。唉，何時(shí)夏日已缺席那悠揚(yáng)的旋律？
夏夜是農(nóng)家生活最美妙的時(shí)刻。在鄉(xiāng)下，勤勞了一天的人民搬出小桌，沏一壺清茶，道一道家常。隨著夜幕降臨，大自然，孕育出的美妙歌聲也悄然奏響。
“是誰(shuí)在敲打我窗，是誰(shuí)在撩撥我的心弦？“是蟬鳴。而每記起陣陣蟬鳴，就會(huì)記起那個(gè)女人——太奶奶。
太奶奶喜歡與我坐在小溪邊，靜靜的傾聽(tīng)蟬鳴，起先蟬兒們都悄悄不語(yǔ)，我們也不語(yǔ)，只是感受對(duì)方的氣息。有幾只輕輕的低吟，但伴隨著小溪潺潺聲，伴隨著太奶奶的呼吸聲，它們便開(kāi)始放聲高唱。抑揚(yáng)頓挫，高低起伏，似乎整個(gè)夏夜都是他們的夜場(chǎng)，而我們只是渺小的聽(tīng)眾。在無(wú)盡的'蟬鳴中，太奶奶忽然開(kāi)口，望著我：“睿兒，如果有一天我走了，那么在天堂之上，我會(huì)化作陣陣蟬鳴，陪伴著你……”望著太奶奶逐漸老去的背影，心口不禁一痛，跳起來(lái)：”不會(huì)的！太奶奶是不會(huì)離開(kāi)我的！”太奶奶急忙安撫我，可我分明看到他眼中的無(wú)奈。
可是，盡管有太多的不舍與依戀，那一年，我搬到了城市。每每夏夜降臨之時(shí)，就總是帶著期許打開(kāi)窗戶(hù)，渴望再聽(tīng)聽(tīng)那久違的聲音�？捎鎿鋪�(lái)的只有冰冷的氣息，還有雜吵聲。我試圖走向公園，路邊的草叢間，我試圖側(cè)耳傾聽(tīng)哪怕一絲絲的蟬鳴，帶來(lái)的只有失望。這個(gè)城市，一座座高樓大廈破地而起，日益繁榮，可那令人心底溫暖的小生命卻絕跡于此。而那一年他奶奶去世的消息也傳到了耳中。
我開(kāi)始懷念鄉(xiāng)間，我開(kāi)始懷念太奶奶。當(dāng)再次回到那條熟悉的小河旁，心里卻愈發(fā)悲涼。那屬于我和太奶奶的小河邊那片音樂(lè)圣地，也被漂亮的居民房埋葬，淹沒(méi)。
心里，再次回蕩起那蟬聲呢喃，忽飄忽沉，似有若無(wú)。只是這個(gè)夏日，我再也聽(tīng)不到那美妙的蟬鳴，再也感受不到那種恬然清幽……
初一作文 28
記得在我讀小學(xué)時(shí)，就常聽(tīng)別人說(shuō)，初一好比難爬的坡、難走的橋、難過(guò)的河。
這學(xué)期，我?guī)е闷嫘�，懷著恐懼感。踏進(jìn)了馬劍鎮(zhèn)中的大門(mén)。
隨之而來(lái)的是一回回單元測(cè)試，的確令人措手不及。那一本本一摞摞更厚的課本和練習(xí)本，裝滿(mǎn)一大包。隨便翻開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū) ，公式、概念、定義，記也記不完；語(yǔ)文書(shū)上要背的詩(shī)歌、散文接二連三，背掉一篇又一篇。漸漸的，我感覺(jué)到有一種無(wú)形的壓力困擾著我。難道初一真如別人說(shuō)得那么難嗎？
帶著疑惑，我去問(wèn)老師。老師明確地對(duì)我說(shuō)，不！不是的！ 你們剛話(huà)別以前幸福的、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生活，一進(jìn)初中，課程一下子多起來(lái)了，難免會(huì)發(fā)生 180 度的大轉(zhuǎn)彎，所以才覺(jué)得初一好像特別的難，特別不適應(yīng)。何況現(xiàn)在初中的最大壓力是 3 年后的中考。所以你不應(yīng)該喊累，只有去發(fā)奮拼搏才會(huì)成功。 聽(tīng)了老師的.話(huà)，我想，只要想著現(xiàn)在的壓力是為了以后的成功，所有的壓力都難不倒我了，所有的煩惱都會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝的。因?yàn)槲医K究是有堅(jiān)強(qiáng)意志和遠(yuǎn)大理想的人呀！
我明白了，現(xiàn)在中學(xué)生活壓力大，但不應(yīng)把學(xué)習(xí)當(dāng)作煩惱和包袱。我相信：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉！我們現(xiàn)在是在困難中磨練著自己，在學(xué)習(xí)中改變自己，有壓力，才會(huì)有動(dòng)力。只要把壓力當(dāng)作佐料，學(xué)習(xí)和生活就能更加快樂(lè)。
回首昨天，應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧的；面對(duì)今天，應(yīng)該是倍加珍惜的；展望明天，應(yīng)該是信心百倍的！
初一是一個(gè)美麗的音符，讓我們大家一起把它編寫(xiě)成一首優(yōu)美的曲子吧，把它當(dāng)作永久的日記，寫(xiě)下成長(zhǎng)的序言，記下青春歲月的激情吧！
相信初一生活會(huì)給你留下永恒的快樂(lè)，讓我們大家一起信心百倍的面對(duì)吧！
初一作文 29
夜深了，周?chē)@得格外凄涼，發(fā)出陰森森的怪異的聲音，拾取在路上一步一步地走著，時(shí)不時(shí)地發(fā)出聲音來(lái)“一切都會(huì)重新來(lái)過(guò)的，那一切都只是夢(mèng)，夢(mèng)醒了就好了�！笨梢哉f(shuō)，他的精神已經(jīng)有點(diǎn)問(wèn)題了。
手中拿著“可惡”的錢(qián)，來(lái)到河邊來(lái)，把那一堆錢(qián)隨手一撒：“飄走吧，飄走吧！你這個(gè)惡魔！”然后在岸上狂舞，“哈哈，哈哈，我釋放了，我不再被錢(qián)這個(gè)妖魔束縛了。耶！回家�！� 拾取盲目地亂竄，他精神失常了，他走了一斷很漫長(zhǎng)很漫長(zhǎng)的路，前方一片迷茫，一片迷茫。他忘記了自己的家，忘記了這條路該怎么走了，他的人生路也忘了怎么走了。 他來(lái)到了一個(gè)破爛的小茅屋里，走了進(jìn)去，“好漂亮的家，這就是我的家了。”他無(wú)聲地說(shuō)著，笑了，苦笑。 莫名地，也不知道哪根筋發(fā)作了，他開(kāi)始了禱告。祈求上帝原諒他。 時(shí)間一天一天地過(guò)去，老人已經(jīng)孤獨(dú)了。他的臉沒(méi)有了血絲，冰冰的，越來(lái)越憔悴了。但是他心中一直有一個(gè)信念，做禱告。祈求上帝原諒他，原諒他！即使口干舌躁，他也要做，這成了他一生中最重要的事情了。 哎。那又怎樣呢？過(guò)去的美好、幸福，一切都像風(fēng)一樣的`飄走了。 老人仍然在禱告著，周?chē)黄察o，只能聽(tīng)見(jiàn)他蒼老的聲音了。 “曾經(jīng)的繁華都煙消云散 曾經(jīng)的美麗都被我那殘忍的雙手毀掉了 曾經(jīng)，再度曾經(jīng)，上帝�。○埶∥夷亲飷旱氖职� 上帝啊，原諒我年少的無(wú)知吧 上帝啊，請(qǐng)撫慰我內(nèi)心的痛苦吧 不要再撕破我緊有的一顆心了，安慰我，安慰我！ 摯誠(chéng)的上帝，我的母親，求你了！
給我一顆靈魂吧。 你吩咐我做什么，我都愿意！ 不管做什么，我都愿意 只求你饒恕我吧！ 變回以前那個(gè)人人矚目的、事業(yè)有成的我吧 變回以前那個(gè)擁有家人、朋友愛(ài)的那個(gè)我吧 變回以前那個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的時(shí)光吧！ 饒恕我的罪孽吧，上帝！ ”
上帝真的可以聽(tīng)見(jiàn)嗎？那些飄走的過(guò)去還可以重來(lái)嗎？渺茫渺茫。
初一作文 30
昨天返回母校領(lǐng)到中學(xué)的入學(xué)通知書(shū)，因?yàn)閸湫聦W(xué)校離家只有兩個(gè)路口，所以我和怡準(zhǔn)備工作回去新�？匆豢�。給媽媽踢個(gè)電話(huà)通報(bào)一聲，我倆就跑著回去了。嶄新學(xué)校大門(mén)朝西，東站在讀門(mén)外，看見(jiàn)校舍很嶄新，校園很寬大，綠樹(shù)成蔭，心里盼望著快點(diǎn)步入新校的大門(mén)。
今天一大早我就起床了，爸爸把我和怡送到校門(mén)口，就匆匆地走了。拿著入學(xué)通知書(shū)我和怡就迫不及待地踏入學(xué)校的`大門(mén)，此刻人不是很多，大多是家長(zhǎng)陪著來(lái)的。我和怡找到報(bào)名處，心里不由有些忐忑，新老師會(huì)不會(huì)很?chē)?yán)厲啊。
哈哈，照片和你真像是。接待處的老師笑著對(duì)我說(shuō)道，心里一下子隨心所欲出來(lái)，那么不必害怕中學(xué)的老師可以很?chē)?yán)苛啦。
報(bào)到的學(xué)生漸漸多了起來(lái)，轉(zhuǎn)頭看到文麗，催她快點(diǎn)去報(bào)名，她卻囁喏地說(shuō)等她爸爸來(lái)給她報(bào)名。暈啊，有那么難嗎？看到不停穿梭的家長(zhǎng)，我和怡不由得很是得意，我們是自己報(bào)名的哦，呵呵，就允許我們稍稍得意一下子吧。
至此我也認(rèn)知了媽媽的苦心。平時(shí)周末跟媽媽回去菜市場(chǎng)，她總是必須使我自己也回去賣(mài)一些菜；只要我倆過(guò)來(lái)喝茶，她必定使我回去結(jié)賬；郊游必定必須使我腰個(gè)背包，還美其名曰：大駱駝。哈哈，那時(shí)很生氣，真的媽媽怎么就那么倔，總是必須使我吃飯呢。
明天下午要去學(xué)校參加分班考試了，然后我就正式開(kāi)始我的初中生活了。新環(huán)境，新老師，新同學(xué)，新課程，我會(huì)遇到很多困難和需要解決的問(wèn)題。我不怕吃苦，那么我要揚(yáng)帆起航，開(kāi)始新的旅程啦。
我就是初中生了，我愿穩(wěn)步一如既往地不懈努力！同學(xué)們聯(lián)手一起助威哦。
初一作文 31
從前，有一只大黑熊，瑞瑞。它特別喜歡花，每路過(guò)一處有鮮花的地方它必會(huì)摘一朵。但是，盡管它摘再多的花，也從不會(huì)換下它頭頂?shù)睦然ā?/p>
一天，九九，一只鸚鵡�？匆�(jiàn)瑞瑞正在散步，就把剛摘到的水仙花送給了瑞瑞“瑞瑞，你看我摘的水仙花多漂亮啊，把你頭上的花換成它吧�！比鹑饟e搖頭，說(shuō)道“九九，謝謝你的花。但是我是不會(huì)把頭上的花換掉的'�！闭f(shuō)完，它就走了。走著走著，它就遇到了狐貍杳杳。杳杳看到瑞瑞手中的水仙花，就問(wèn)，這是哪來(lái)的呀？瑞瑞回答說(shuō)，這是九九給的。聽(tīng)了瑞瑞的話(huà)，杳杳也把自己手中的玫瑰給了瑞瑞，并跟他說(shuō)道，瑞瑞你看，我的玫瑰多好看啊，戴我的玫瑰比戴喇叭花漂亮多了。瑞瑞搖了搖頭，雖然玫瑰比喇叭花好看，但是我只想戴喇叭花。謝謝你的好意，說(shuō)完就走了。哈哈是個(gè)頑皮的小猴子，它聽(tīng)說(shuō)了大黑熊瑞瑞頭上老戴著一朵喇叭花。于是它趁著夜幕，偷偷的把喇叭花偷走了。
第二天，瑞瑞發(fā)現(xiàn)喇叭花不見(jiàn)了，很是著急。找啊找啊，都找不到。于是大黑熊就病倒了。過(guò)了幾天，哈哈聽(tīng)到這個(gè)消息才想起喇叭花被它偷了的事。哈哈很不理解，問(wèn)道：瑞瑞的喇叭花沒(méi)了，在摘一朵不就行了嗎？九九回答說(shuō)：這朵喇叭花不一樣，瑞瑞小時(shí)候，它的母親帶它去玩，摘了一朵喇叭花戴在它的頭上，對(duì)它說(shuō)真漂亮，于是瑞瑞就很喜歡這朵喇叭花。后來(lái)，瑞瑞媽媽去摘果子，就再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。于是這朵喇叭花就成了它的寶貝。哈哈聽(tīng)了，心里很不是滋味。于是它連忙回到洞里，尋找喇叭花。但怎么找都沒(méi)找到，后來(lái)，它聽(tīng)說(shuō)瑞瑞去捕魚(yú)了，從此就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)瑞瑞一次。
初一作文 32
父母對(duì)孩子們無(wú)私的奉獻(xiàn)，父母對(duì)孩子們的百般呵護(hù)，父母無(wú)條件的原諒孩子們犯下的錯(cuò)誤，這樣感動(dòng)的畫(huà)面已經(jīng)數(shù)見(jiàn)不鮮。作為二十一世紀(jì)的新兒童，是否想過(guò)我們應(yīng)該怎樣學(xué)會(huì)愛(ài)，體現(xiàn)出愛(ài)的真諦的另一面呢？給公交車(chē)上老爺爺讓個(gè)座，給下班回來(lái)的爸爸媽媽倒杯茶，關(guān)心身邊的每一個(gè)動(dòng)物和植物……
愛(ài)是取之不盡，用之不竭的；同時(shí)愛(ài)也是博大的，不僅要愛(ài)自己、愛(ài)親人和朋友，還要愛(ài)社會(huì)、愛(ài)整個(gè)人類(lèi)；愛(ài)是自然界第二太陽(yáng)。朋友，你知道嗎？愛(ài)有多少？ 在我記憶深處，我的同桌是林雯，一次在上自習(xí)課時(shí)，我突然間咳嗽厲害起來(lái)。那時(shí)老師不在教室里，此時(shí)林雯主動(dòng)拍拍我的背，不停地說(shuō)些暖人心的話(huà)語(yǔ)安慰著我，我感動(dòng)至極。這是林雯對(duì)我付出友誼的'愛(ài)，一份銘記在心的愛(ài)。
一年前，才出生10天的黑妞來(lái)到我家，恰好是個(gè)寒冷的冬夜。看到它蜷著身子，不停地打著哆嗦，瞧它可憐的小樣，我心中便泛起一股憐憫之心。將它輕輕抱起，放入被窩中，依靠在我的懷里，一同進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。那一晚，在我的溫暖下，黑妞甜甜地睡到了大天亮，從此我們成了形影不離的好朋友。還記得一年前那場(chǎng)汶川大地震嗎？受災(zāi)面及人數(shù)是由史以來(lái)最多最大最廣的。全國(guó)人民和世界人民的都非常的關(guān)注。
今天，受災(zāi)人民已站立起來(lái)，那里的兒童已重新走向書(shū)聲朗朗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園，沐浴著陽(yáng)光，獲得無(wú)比快樂(lè)！愛(ài)是美德的種子，提供給萬(wàn)物動(dòng)力源，相信只要我們真誠(chéng)播下，愛(ài)將會(huì)在四處發(fā)芽壯大，讓萬(wàn)物感受到溫暖和快樂(lè)！我們要讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，珍惜擁有自然界第二個(gè)太陽(yáng)，讓未來(lái)世界的明天更美好！
初一作文 33
草也會(huì)開(kāi)花�！懳�
天啊，下雨了。冰冷的雨打在我的臉頰上。雨下得毫無(wú)征兆，突然來(lái)了，雨下得很大。
沒(méi)帶傘，一個(gè)人躲在屋檐下。低聲呢喃：你也在為我嘆息嗎？也會(huì)難過(guò)嗎？看著他落下的成績(jī)，心里自然難過(guò)。雨下得很好，這給了我一個(gè)不回家的理由。最好安靜點(diǎn)。
雨下得有點(diǎn)大，傾盆而下。就像屋檐上掛著一個(gè)清澈透明的水幕，似乎把我禁錮在這里。其實(shí)我明白，禁錮我的，只是我對(duì)父母的愧疚，對(duì)自己的.失望。父母不怪我，我怪自己。
突然，我看到角落里有一棵草，居然開(kāi)花了。從沒(méi)想過(guò)草會(huì)開(kāi)花�；ê�(jiǎn)單嬌小。小小的，五片花瓣，明黃色，像太陽(yáng)突然照亮了我的心，似乎世界是溫暖的。
突然，我明白了。理解我的努力和父母的期望。我不應(yīng)該否認(rèn)我的努力，也不應(yīng)該太失望。盡力而為，就夠了。只要你努力，最終會(huì)開(kāi)出屬于自己的一朵花。
偶然在雨中看到一個(gè)人影，好熟悉�？辞宄�，才看到是媽媽。我媽看到我的時(shí)候，臉上流露出一種欣喜和欣慰。在一些蒼白的臉上，它們格外艷麗。
看到我，我媽眼睛瞇成一條線，淡淡地笑了笑：“你個(gè)孩子，忘了帶傘，你不能回家。我擔(dān)心死了�；丶页燥埲ァ！蔽铱粗鴭寢尩男θ�，自責(zé)�！皨寢�?zhuān)瑢?duì)不起。我又考砸了……”我媽還是不改笑容，說(shuō)：“盡力就好，回家吧！”我不知道如何回答媽媽對(duì)我的考慮。只有傻傻的等了一會(huì)兒才笑出來(lái)。回家了。
帶傘回家別搞笑。一次偶然的機(jī)會(huì)，我經(jīng)過(guò)一片草地，大片的草地開(kāi)花了。黃色，黃色，也挺可愛(ài)的。草在雨中隨風(fēng)搖擺。剎那間，我發(fā)現(xiàn)草有一種簡(jiǎn)單而美麗的美。雖然沒(méi)有真花那么艷麗，但是有一種別樣的美。
草已經(jīng)開(kāi)了，我相信我心里的花已經(jīng)開(kāi)了。太美了。
初一作文 34
我看見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)的美景，有忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)得雪花飛舞，接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅的荷花，還有那隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的春雨綿綿，但那次我所看見(jiàn)的風(fēng)景將會(huì)埋藏在我的心中。
夏日炎炎，烈日當(dāng)空，思緒回到了幾年前的夏天，我們一家人去登山，看著樹(shù)木叢生，沒(méi)有盡頭的山道，我打起了退堂鼓。在父親的鼓勵(lì)下，我開(kāi)始登山，數(shù)不盡的層層臺(tái)階是我奔向山頂?shù)慕O腳石，是我奔向山頂?shù)淖璧K，云霧是我心中的灰煙讓我迷茫不已，我本想以花鳥(niǎo)為伴，登上山頂，心情怎樣也調(diào)整不過(guò)來(lái)，我本想這樣悲觀下去，但是我沒(méi)有，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了這道風(fēng)景。
正當(dāng)我的心情如流水般，潮起潮落，像楓葉在風(fēng)中漂泊不定，如在迷霧的人們不知所措，突然一抹紅映入了我的眼簾，那是許多桃樹(shù)，枝上結(jié)了許多大大小小的粉紅色精靈，微風(fēng)吹拂，它們?cè)谥﹂g跳躍著，碰到一起了。哦！“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅�！笨粗@萬(wàn)紫千紅的桃花。雖然是夏日當(dāng)空，但讓人覺(jué)得總“像”春，因?yàn)樗鼈兩l(fā)的'粉紅香氣在云霄讓人清爽不已，好似到了清涼的秋。忽然想到：這可是山啊，在山上扎根，需要何等的意志��！它們不怕困難，即使不在肥沃的土地，那又何妨；即使在很難生長(zhǎng)的地方，那又怎樣！拼盡全力，無(wú)論成功與否，都值得歌唱！這不是在說(shuō)我呀，遇到困難就找借口逃避，這怎么行，要站起來(lái)、挺過(guò)去。
就這樣我們一路高歌，斗志激昂，慢慢的，云霄好像變成了水汽啊，我們到達(dá)了終點(diǎn)，我那時(shí)是何等的興奮。
回首望去，看見(jiàn)了“桃之夭夭，灼灼其華”的美景，瞳孔里充滿(mǎn)了粉紅色，我非常的自豪，我沒(méi)有放棄，攀向了終點(diǎn)。水氣上揚(yáng)，濕了人們的頭發(fā)，在這里是作為背景，與桃花一起拍攝出來(lái)的畫(huà)。
初一作文 35
他在網(wǎng)上和腦子里把我刪了。不知道為什么，眼淚止不住的往下掉。可能是我太傻了。我曾經(jīng)以為你愛(ài)我�，F(xiàn)在想想，我多蠢。
這幾天一直在樓上看著你，下課找你的背影。有時(shí)候真希望自己不是——班最好的班，但是和你一起讀八班。雖然八班是高一最差的班，但是我可以和你在一起，即使你不喜歡我，即使我們不是很熟，但是只要我能每天看著你，我就滿(mǎn)足了。我知道喜歡一個(gè)人不需要整天粘在一起，但是只要你愛(ài)的人看到他就開(kāi)心。
我喜歡你很久了，但是我對(duì)你很真誠(chéng)，希望你能幸福，所以我退出，我放棄，我不想讓你恨我。但是另一個(gè)人也喜歡你，在你班上。我和她是最好的朋友，我不能再傷害她了，因?yàn)槟阕屗兂闪俗屛規(guī)缀跽J(rèn)不出她是誰(shuí)的東西。我和她不一樣，我要幸福，她要你。
你和她在一起很開(kāi)心，當(dāng)我看到你甜蜜的笑容時(shí)，我不禁感到心痛。我想讓你們分開(kāi)，但我做不到。我不是那種人，所以你當(dāng)時(shí)不知道我喜歡你，自然也不會(huì)太把我當(dāng)回事。你們分手后，我不開(kāi)心，因?yàn)樗俏易詈玫呐笥眩愀嬖V我，你還是放不下那個(gè)人。
前幾天因?yàn)槟阏`會(huì)我，我傷了自己。關(guān)心我的人不知道為什么，但知道我喜歡你，就問(wèn)我為什么要傷害自己。是為了博取你的同情，讓你和我在一起嗎？當(dāng)時(shí)我反駁說(shuō)是為了你，不是為了博取你的`同情，我也從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)你。
我不想讓我成為你的負(fù)擔(dān)。祝你幸福。如果你真的喜歡那個(gè)女孩，請(qǐng)和我一起祝她幸福。即使她不愛(ài)你，也請(qǐng)不要傷害她。畢竟每個(gè)女生都想要自己的白馬王子，我也不例外。
我會(huì)等你，直到你再次關(guān)注我的那一天；等到你發(fā)現(xiàn)我真的真心愛(ài)你。
初一作文 36
我已經(jīng)有兩天沒(méi)有來(lái)寫(xiě)作文了，“旋風(fēng)少女第二季”大家不陌生吧？新鄉(xiāng)有很多人看完了，而我卻沒(méi)有看完。本來(lái)應(yīng)該每天寫(xiě)作文的，我為了看電視沒(méi)有寫(xiě)，看的時(shí)間總是告訴自已“下次再寫(xiě)作文吧，大不了把昨天沒(méi)寫(xiě)的作文補(bǔ)回來(lái)�！本瓦@樣，拖拖拉拉，這兩天我便得懶惰了，每天一回家就看電視，等吃飯的時(shí)候再下樓吃。為此事，媽媽沒(méi)少說(shuō)我“不要一回來(lái)就把自己悶在房間里，有空的時(shí)候多幫忙做家務(wù)活……”我只是左耳進(jìn)右耳出，沒(méi)往心里去。作業(yè)呢？都是快要睡覺(jué)的時(shí)間趕著寫(xiě)，睡眠不足，導(dǎo)致我有了黑眼圈，上課時(shí)總是打瞌睡。已經(jīng)連續(xù)兩日是這樣的了，今天我不像往常那樣，一回家，就看看有什么我能幫忙的，媽媽還夸我便了一個(gè)人似的。我知道，如果我繼續(xù)懶惰，久而久之必定會(huì)成為習(xí)慣，到時(shí)候想改也改不了了。
我這個(gè)是特別的懶的，作業(yè)總是留到最后寫(xiě)，我房間里亂七八糟的。星期五的時(shí)間我想通了，不能這么懶下去，遲早會(huì)懶死的。于是我開(kāi)始整理自己的房間，很累。但看到我房間整潔的一幕我就覺(jué)得我這么做是對(duì)的 就這樣連續(xù)了兩日，我又開(kāi)始變得懶惰起來(lái)，我想了想，一定要勤快。我是一個(gè)不半途而廢的'人，媽媽也常常對(duì)我說(shuō)“你不能做事半途而廢，你應(yīng)該堅(jiān)持到底才是�！蔽叶紱](méi)往心里去，但這一次我聽(tīng)進(jìn)去了，永遠(yuǎn)刻在我的心里。
老師經(jīng)常說(shuō)“我們還年輕，應(yīng)該多把精力花在學(xué)習(xí)上，應(yīng)該每天抽出時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)，我要去不多，五分鐘就好，僅僅五分鐘”對(duì)于不愛(ài)學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō)是廢話(huà)。我比較喜歡學(xué)習(xí)，我真的每天花時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)，就算復(fù)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng)，但我印象深刻。
初一作文 37
時(shí)間，在一分一秒地流逝，我們誰(shuí)也阻止不了，眼間，我要升初二了，想想，時(shí)間真是快得讓人毛骨悚然，還記得那天，我剛踏入這讓人耳目一新的新校園，享受著新的待遇，贊賞著新的環(huán)境，現(xiàn)在，已經(jīng)沒(méi)有那種感覺(jué)，因?yàn)�，我已�?jīng)熟悉了這個(gè)校園。
初一，蘊(yùn)藏著我最珍貴的回憶，有痛苦，有快樂(lè)，可以說(shuō)什么都有。在這里，我試過(guò)了很多第一次，第一次為感情的`事煩惱，第一次為學(xué)習(xí)的事煩惱，第一次……
在垣曲初中的初一生活，我真的學(xué)會(huì)了很多，在以前，我不想面對(duì)，不想做的事，我都會(huì)去選擇逃避。但是，直到初一，我終于明白了，該來(lái)的總是會(huì)來(lái)的，逃避也沒(méi)有用，還不如早點(diǎn)面對(duì)�，F(xiàn)在，對(duì)什么事情我都鼓起了勇氣，壯起膽子，勇敢的去做每一件事情。
初一，我不僅學(xué)會(huì)了這些，我更學(xué)會(huì)了感恩、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊重他人。我懂得了我們要感恩父母，感恩老師，感恩他們哺育我們和教會(huì)我們做人。語(yǔ)文張老師，數(shù)學(xué)曹老師，英語(yǔ)郭老師和衛(wèi)老師……我非常感謝你們交給了我知識(shí)和道德。
還有在初一陪我一起度過(guò)的朋友們、兄弟們。我也十分感謝你們，在我遇到困難的時(shí)候，是你們陪在我的身邊幫助我。在我傷心至極的時(shí)候，是你們跟在我身邊安慰我。薛，王，魯，楊，李，黃，張，姚。我們永遠(yuǎn)的好朋友！薛，我們之間發(fā)生過(guò)不和，我想是我錯(cuò)了，但我們還是好朋友！不是嗎？在升入初二后，不知道我們還能不能在一起，但我們永遠(yuǎn)是最好的朋友！
正因?yàn)橛形覀�，初一才如此美麗。在我們歡樂(lè)之余，我們共同努力學(xué)習(xí)。使我們?cè)谶@段時(shí)間有意也無(wú)憾。
初一作文 38
雪白的幕映著幾縷淡粉，高雅、純凈，似搖擺在池塘中含苞待放[注： 形容花朵將要開(kāi)放時(shí)的形態(tài)。也比喻將成年的少女。]的清荷，泛著點(diǎn)點(diǎn)星光。
夏日的熱情，足以將任何美都灼傷，卻唯有那荷，許是在水中的緣故，竟傲然地占領(lǐng)著整片池塘，任風(fēng)搖晃著它的肢體，任雨鞭打著它的'花瓣�；蛟S雨過(guò)天晴[注： 雨后轉(zhuǎn)晴。也比喻政治上由黑暗到光明。]之后，將又是一株清荷。
追隨著生命的腳步，我來(lái)到了那片池塘。原本飽滿(mǎn)的花骨朵兒已成盛開(kāi)的荷花，卻仍不失那純凈和飄逸。映襯著那碧綠的池水，身前的景象完美地體現(xiàn)出江南風(fēng)韻之美。
古人云：荷花，出淤泥而不染。卻不知，那不染淤泥只是表面現(xiàn)象，只有強(qiáng)大，堅(jiān)韌的內(nèi)心才有如此力量，能在淤泥中仍不失那一份純真與寧?kù)o。也只有那樣的內(nèi)心，才能忍受住那風(fēng)雨的摧殘，風(fēng)雨過(guò)后，又是一株荷。它將淤泥、風(fēng)雨成為自己獨(dú)有的訓(xùn)練方式，練就了一顆比任何美都要堅(jiān)韌的內(nèi)心。
我慚愧，面對(duì)荷花，我不禁想到了自己的生活，似乎從小并沒(méi)有任何風(fēng)波。風(fēng)雨來(lái)了，隨時(shí)有家的避風(fēng)港，什么事都有人替我頂著。夢(mèng)想能成大事，哪知，自己的柔弱只會(huì)阻礙我前進(jìn)的腳步，那一切的一切，終會(huì)成為過(guò)眼煙云[注： 從眼前飄過(guò)的云煙。原比喻身外之物，不必重視。后比喻很快就消失的事物。]。
人生在世總會(huì)有著各種壓力，或許只有那荷般的品質(zhì)，才能使你承受壓力，獨(dú)留那一片天空。而我，也將會(huì)似荷那般，為自己練就一顆堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心！
越走越遠(yuǎn)，那荷花的影子仍在我眼中搖晃，一搖一擺，一搖一擺……
初一作文 39
我騎著車(chē)，沿著無(wú)盡的道路疾馳。近幾天來(lái)，“慘淡”的成績(jī)?cè)谖夷X海里不斷重播，像一把利劍無(wú)聲地刺穿了我的心臟，讓我很沮喪。突然，一股香味從路邊飛了出來(lái)，讓我心情舒暢，煩惱煙消云散。
順著香味，我一路溜達(dá)到了幾棵桂花樹(shù)前�！盎ㄩ_(kāi)得好！”我不禁發(fā)出一聲感慨。我看到一棵桂花樹(shù)，盛開(kāi)的時(shí)候已經(jīng)失去了稀疏的零。每棵樹(shù)上都開(kāi)滿(mǎn)了金花，每朵花都奔向枝頭。一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒牽著風(fēng)的`手，在空中畫(huà)出美麗的舞步。仿佛他們生來(lái)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。“人生精彩！”我心里感動(dòng)。
雖然是深秋，很多花已經(jīng)在為下一次的發(fā)芽做準(zhǔn)備了，但桂花就不一樣了，盛開(kāi)在一個(gè)應(yīng)該以凋零為主旋律的季節(jié)，盡情地展示著生命的美好。桂花葉綠，闊葉挾小花�；ㄖ挥忻琢４笮�，下一次花開(kāi)是在小生命里醞釀的。這些花一朵接一朵地聚集在一起�；m多，但乍一看，你絕不會(huì)忽略任何一朵。每一朵花都是那么耀眼，散發(fā)著對(duì)生命的無(wú)限熱愛(ài)。太陽(yáng)從云層中出來(lái)，一片陽(yáng)光落在樹(shù)梢上。滿(mǎn)樹(shù)的桂花也閃著金光，仿佛綠葉點(diǎn)綴著碎金或平凡非凡的心。“為什么我做不到？”我問(wèn)自己。
“香氣清亮或濃烈，不能兼而有之”。實(shí)際上它芳香撲鼻，總是帶著一絲自己的清香。桂花——總能帶給人一個(gè)美好的世界。讓游手好閑的人知道什么是生活，什么是生活。我抬起頭，花兒似乎飛到了我的腦海和心里。桂花在空中旋轉(zhuǎn)著，落在我的臉上，細(xì)細(xì)的，軟軟的，仿佛在慢慢撫摸我的臉，默默地告訴我它所有的美好，它對(duì)秋天的感情，它對(duì)生活的期待。我真的錯(cuò)了。
生活還在繼續(xù)，生活還在繼續(xù)，我上了車(chē)，投入到學(xué)習(xí)生活中。不知道什么時(shí)候腦海里的包袱在金光里被遺忘了。
初一作文 40
沒(méi)有風(fēng)，雪悠悠地落著。山外白茫茫的一片，山的這邊，儼然成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。今天，媽媽送我到山那邊的縣城中學(xué)讀書(shū)，這一條條崎嶇的山路，我已走了多次，可每一次媽媽總是執(zhí)拗地陪我上學(xué)。我在雪地上蹦蹦跳跳，在這潔白的山路上，落下了我一串串的腳跡，媽媽在后面提著行李，口里不停地叮囑：“喂！浩，慢些走，小心腳下滑她一大早出門(mén)就沒(méi)有停止過(guò)絮叨！
“人家都讀初三了，又不是小孩子！”我在前面不耐煩地嘟囔著。
“浩，那件灰色毛衣在包里，天冷了，要記得媽媽跟了上來(lái)，“還有，在外面要和同學(xué)們和睦相處
“媽媽?zhuān)抑�！人家耳朵都生繭了！”我終于按捺不住，提高了嗓門(mén)。
媽媽神情愕然，伸手拍了拍我肩上的雪花，輕輕地舒了一口氣。一陣寒風(fēng)迎面襲來(lái)，撩起媽媽單薄的衣服，她不由打了一個(gè)寒顫，突然，她好像記起什么似的，用手撫著我的頭，嘴角抽搐了一下，但終于沒(méi)再說(shuō)什么！
雪花輕輕地飄落下來(lái)，我和媽媽并肩默默地向前走著。靜，山的.這邊，出奇地靜！
車(chē)站到了，人很多，媽媽幫我買(mǎi)了車(chē)票，又重新清理了一下行李包，又站起身來(lái)，熟練地整理了我那凌亂的頭發(fā)和翻起的衣領(lǐng)，會(huì)意的看了我一眼，做了一個(gè)手勢(shì)，“上車(chē)去吧！”
汽車(chē)啟動(dòng)了，我從車(chē)窗探出頭來(lái)，又看到了她那熟悉的眼神，在來(lái)來(lái)往往的人群里，媽媽呆呆地站在那里，注視著緩緩移動(dòng)的汽車(chē)，就在汽車(chē)拐彎的那一瞬間，我分明看到她眼里噙滿(mǎn)淚水，忽然，她好像想起了什么似的，快步追趕上來(lái)，大聲叫道：“浩，天冷了，記得多加點(diǎn)衣服我的心猛地一沉，淚水忍不住奪眶而出。
“媽媽?zhuān)∥矣涀×�！”我探出頭，用力揮手。
窗外，年輕的媽媽呆呆地佇立在那里，雪仍悠悠地飄著。
初一作文 41
春天來(lái)的時(shí)候，大地在一夜間換了新裝。綠，綠不盡的綠。
河邊的白茅們“唰”的一下，探出尖尖的小腦袋來(lái)。
我們?nèi)グ蚊┽�，那是春天饋�?zèng)給孩子們的零食。
茅針其實(shí)是白茅的嫩芽，形似針狀，剝開(kāi)來(lái)，里面是又白又嫩的瓤。丟進(jìn)嘴里，水汪汪、甜滋滋的。
那時(shí)我尚不知，這種好吃的`天然的零嘴兒，是從遠(yuǎn)古的詩(shī)經(jīng)年代一路走過(guò)來(lái)的�！办o女其孌，貽我彤管�！贝号ㄩ_(kāi)的時(shí)節(jié)，美麗的牧羊女，去見(jiàn)約好的小伙子，拿什么做禮物好呢？她躑躅半晌，最后聰明地，拔了一把茅針帶給他。
小伙子當(dāng)然心領(lǐng)神會(huì)，他心花怒放，收下茅針當(dāng)珍寶。“匪女之為美，美人之貽”，——不是這茅針有多好，實(shí)則因?yàn)椋切膼?ài)的姑娘贈(zèng)送的啊。
真正是沒(méi)有比這個(gè)更適合做禮物的了。民間愛(ài)戀，原是這等樸素甜蜜，野生野長(zhǎng)著，卻自有它的迷人芳香。
后來(lái)讀到范成大寫(xiě)的拔茅針的詩(shī)：茅針香軟漸包茸，蓬櫑甘酸半染紅。采采歸來(lái)兒女笑，杖頭高掛小筠籠。
無(wú)論滄海桑田如何轉(zhuǎn)變，這俗世的活法兒，卻如出一轍，生生不息。
我們帶上的卻不是小筠籠，而是豬草籃子，很大個(gè)兒的。豬草籃子早就被擱到一邊去了，我們拔呀拔呀拔茅針。肚子吃得溜圓了，吃得不想再吃了，還是拔;把全身上下的衣兜都裝滿(mǎn)了，還是拔！可見(jiàn)，人生來(lái)都是貪的。那滿(mǎn)地的茅針，哪里就拔得完呢！就算拔回家去，多半也被扔了。我奶奶說(shuō)吃了過(guò)夜的茅針會(huì)耳聾，又說(shuō)茅針?lè)旁诩依镞^(guò)夜，會(huì)引了蛇來(lái)。
我偷偷試驗(yàn)過(guò)，把茅針藏在枕頭底下，卻沒(méi)有耳聾，亦沒(méi)有蛇來(lái)。我很高興。原來(lái)，大人的話(huà)，也不能全信的。
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