在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的初一隨想作文8篇，歡迎大家分享。
初一隨想作文 篇1
平坦的公路，飛馳的自行車(chē)。幾個(gè)蹦蹦跳跳的小男孩騎著車(chē)互相追逐著�！班剑健蓖蝗�，拐彎跳出一輛卡車(chē)，前面的自行車(chē)“飛”了起來(lái)，趴在石頭上，頭腦撞破了一個(gè)窟隆。悲痛欲絕的母親哭聲震天。一個(gè)活蹦亂跳的小男孩轉(zhuǎn)眼間成為一個(gè)永遠(yuǎn)的噩夢(mèng)。
這是在我們身邊所發(fā)生的活生生事例，現(xiàn)在想起來(lái)心仍然緊縮著。
安全教育已經(jīng)成為學(xué)校教育和家庭教育的一個(gè)重要的內(nèi)容。類(lèi)似與“飛車(chē)”的校園悲劇依然在不斷上演：高年級(jí)的同學(xué)放鞭炮，放瞎了眼睛；中學(xué)生溺水身亡；校園中的同學(xué)追逐差點(diǎn)兒耳朵丟掉；有錢(qián)家的孩子被綁架……一個(gè)個(gè)觸目驚心的事實(shí)向人們提出警醒：校園安全問(wèn)題已經(jīng)是刻不容緩亟待解決的問(wèn)題，不然，一個(gè)個(gè)活潑的生命隨時(shí)都會(huì)消殞?zhuān)∫欢涠漉r花就會(huì)在那些黑手中枯萎！而作為學(xué)生的我們，為了父母，為了我們的幸福，我們必須時(shí)時(shí)注意自己的安全。只要我們安全健康的活著，就是父母最大的幸福。珍視自己的生命就是珍愛(ài)父母和我們的幸福！
我們希望全社會(huì)給我們提供一個(gè)安全的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，希望老師教給我們自我保護(hù)的知識(shí)和能力，希望每一位同學(xué)都能夠加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，珍惜自己的生命。
安全不是小事。我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)和生活中，要時(shí)時(shí)警惕各種“生命殺手”對(duì)我們的威脅：過(guò)馬路時(shí)，要注意來(lái)往的車(chē)輛；當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)要保持清醒的頭腦，勇敢的求救并努力自救；在酷暑里沒(méi)有大人的陪同不去河里游泳；下課時(shí)不打鬧，關(guān)門(mén)窗時(shí)要小心玻璃；不翻墻頭，不拿彈弓射人；不玩那些危險(xiǎn)的游戲，比如不要逞強(qiáng)，從高處往下跳；騎車(chē)千萬(wàn)別抖威，雙手撒把，……
生命是脆弱的，生存和死亡往往只有一步之遙，一個(gè)念頭這差，“危險(xiǎn)無(wú)處不在，我們要時(shí)刻警惕�！敝孕南Ｍ總�(gè)人都能珍愛(ài)生命，為自己，也為別人，快樂(lè)的生活！
初一隨想作文 篇2
今夜，月亮以她皎好的面容微笑地府視著天底下的一切，星星也好奇地眨著眼睛看月下的美景。習(xí)習(xí)涼風(fēng)拂過(guò)窗紗潛入房間，觸感真好！樹(shù)兒好靜，花兒好靜……一切的一切都靜靜的，讓微風(fēng)拂著入睡。書(shū)桌上的香茗散發(fā)淡淡的幽香，我的心情愈發(fā)舒暢，是該寫(xiě)一番所見(jiàn)所聞所想的時(shí)候了。
數(shù)數(shù)手指，在深圳生活快十一年了吧！想想剛開(kāi)始到深圳，一如劉姥姥逛大觀園的模樣，真是可笑！自己是踏著鄉(xiāng)村小路，啃著自家菜園果實(shí)長(zhǎng)大的孩子，本該屬于鄉(xiāng)土之居，歸于平凡之魂�？尚⌒∧昙o(jì)，腦袋里卻萌生著轟轟烈烈的人生觀念，于是執(zhí)意離開(kāi)父母，隨親戚到異鄉(xiāng)生活，看一看外面的世界。一轉(zhuǎn)眼便是十一年。
別人說(shuō)：“月是故鄉(xiāng)明�！笔菃幔磕菫槭裁瓷钲诘脑铝羺s仿如故土上的月亮一般皎潔？是潛意識(shí)在作怪吧！或許，如今的深圳是另外一個(gè)故鄉(xiāng)？心目中故鄉(xiāng)的定義已變得模糊，那不僅僅是一個(gè)令人回憶的家園，更多的是實(shí)實(shí)在在的讓人生活、奮斗的場(chǎng)所。我愛(ài)這里，我心中的故鄉(xiāng)——深圳！
深圳是一座國(guó)際花園城市。真不假，這里的一山一水，一人一事，再而三地讓人“魂?duì)繅?mèng)繞”。連校園里的風(fēng)光也十分明媚，綠樹(shù)成蔭，樹(shù)影婆娑�；▋盒Φ煤脿N爛，淡淡的風(fēng)輕送著鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
地靈人杰。我所認(rèn)識(shí)的人，接觸到的事都在心頭烙下美好的印象。在老師身上能切身感受到“博愛(ài)、博學(xué)”的含義。想想在學(xué)校不開(kāi)心的時(shí)候，總會(huì)有老師在旁，一個(gè)親切關(guān)懷的笑容也能讓你忘掉憂愁。從老師身上吮吸到知識(shí)的甘露，不識(shí)世面的你開(kāi)闊了視野。茫茫人海中相遇并相惜的友人們、同窗們有著善良的心，大家同甘共苦，攜手進(jìn)步……耳邊的悄悄話，課后的“大聚會(huì)”，玩耍中的樂(lè)趣，比賽中的勉勵(lì)……一同哈哈大笑，一同哭一把眼淚，灑一把“鼻涕”。大家庭中的溫馨歡樂(lè)，令人好生感動(dòng)！
千絲萬(wàn)縷的情愫正源泉于校園，源于深圳一切的一切，那份眷戀與歡喜，不愿讓時(shí)間流逝，只想歡樂(lè)的時(shí)光永駐！
云淡風(fēng)輕，月朗星稀，景致怡人。夜深人靜時(shí)獨(dú)酌往事，書(shū)桌上的香茗透著余溫，依舊飄香。好一個(gè)美妙之夜……
初一隨想作文 篇3
回家的路上，一個(gè)人孤獨(dú)地走著。
路邊的樹(shù)葉早已枯黃，干枯的蜷縮，像一只早已疲倦的蝴蝶，不耐煩的擺脫一切。寂寥地收起那雙疲倦的曾經(jīng)綠著的翅膀，幾乎讓人忘記它曾經(jīng)綠著。細(xì)弱的微風(fēng)拂動(dòng)著，地上那已被一雙雙腳苦苦的樹(shù)葉變得很輕，隨著風(fēng)在地上輕轉(zhuǎn)著……
樹(shù)上剩下的葉子不多了。
又有幾片落下來(lái)，脫離了樹(shù)枝，脫離了一切，落到了樹(shù)根上，那曾讓它綠著的根上。
我不愿意讓青春像那葉子一樣。我對(duì)自己說(shuō)。
疲憊了，讓青春像一滴水，轉(zhuǎn)瞬即逝。人就算看上去不算老，但心老了。
我愿意讓心象一棵常青的樹(shù)，在高高的天際托起那一輪紅日。不論是春天，還是冬天，照樣會(huì)用青青的枝條迎接絢麗的朝霞和那磅礴的紅日。
愣了一下，抬頭看下樹(shù)，有一片葉子落在手里。
枯黃枯黃，似乎遺忘了自己曾青過(guò)，曾綠過(guò)，曾輝煌過(guò)。
放飛落葉，走著，走著。
一抬頭，我已經(jīng)來(lái)到一棵樹(shù)下。
初一隨想作文 篇4
平坦的公路，飛馳的自行車(chē)。幾個(gè)蹦蹦跳跳的小男孩騎著車(chē)互相追逐著。“嘟，嘟……
”突然，拐彎跳出一輛卡車(chē)，前面的自行車(chē)“飛”了起來(lái)，趴在石頭上，頭腦撞破了一個(gè)窟隆。悲痛欲絕的母親哭聲震天。一個(gè)活蹦亂跳的小男孩轉(zhuǎn)眼間成為一個(gè)永遠(yuǎn)的噩夢(mèng)。
這是在我們身邊所發(fā)生的活生生事例，現(xiàn)在想起來(lái)心仍然緊縮著。
安全教育已經(jīng)成為學(xué)校教育和家庭教育的一個(gè)重要的內(nèi)容。類(lèi)似與“飛車(chē)”的校園悲劇
依然在不斷上演：高年級(jí)的同學(xué)放鞭炮，放瞎了眼睛；中學(xué)生溺水身亡；校園中的同學(xué)追逐差點(diǎn)兒耳朵丟掉；有錢(qián)家的孩子被綁架……一個(gè)個(gè)觸目驚心的事實(shí)向人們提出警醒：校園安全問(wèn)題已經(jīng)是刻不容緩亟待解決的問(wèn)題，不然，一個(gè)個(gè)活潑的生命隨時(shí)都會(huì)消殞?zhuān)∫欢涠漉r花就會(huì)在那些黑手中枯萎！而作為學(xué)生的我們，為了父母，為了我們的幸福，我們必須時(shí)時(shí)注意自己的安全。只要我們安全健康的活著，就是父母最大的幸福。珍視自己的生命就是珍愛(ài)父母和我們的幸福！
我們希望全社會(huì)給我們提供一個(gè)安全的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，希望老師教給我們自我保護(hù)的
知識(shí)和能力，希望每一位同學(xué)都能夠加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，珍惜自己的生命。
安全不是小事。我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)和生活中，要時(shí)時(shí)警惕各種“生命殺手”對(duì)我們的威脅
�。哼^(guò)馬路時(shí)，要注意來(lái)往的車(chē)輛；當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)要保持清醒的頭腦，勇敢的求救并努力自救；在酷暑里沒(méi)有大人的陪同不去河里游泳；下課時(shí)不打鬧，關(guān)門(mén)窗時(shí)要小心玻璃；不翻墻頭，不拿彈弓射人；不玩那些危險(xiǎn)的游戲，比如不要逞強(qiáng)，從高處往下跳；騎車(chē)千萬(wàn)別抖威，雙手撒把，……
生命是脆弱的，生存和死亡往往只有一步之遙，一個(gè)念頭這差，“危險(xiǎn)無(wú)處不在，我們
要時(shí)刻警惕。”衷心希望每個(gè)人都能珍愛(ài)生命，為自己，也為別人，快樂(lè)的生活！
初一隨想作文 篇5
她，總能輕而易舉的擠進(jìn)紅塵喧囂中，浸出絲絲涼意。
——題記
我喜歡雨，無(wú)論她以哪種姿態(tài)出場(chǎng)都能給我留下別具一格的美麗形象。
春雨貴如油
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”當(dāng)春日一舉擊潰寒冰凍雪時(shí)，春雨便偷偷地溜進(jìn)了這春季的大家庭中。它幫鵝黃的葉褪去冬日的昏黃，幫樹(shù)木撫平身上的皺衣，幫小草繁衍生機(jī)。春天的雨，是溫柔的，像少女的眼淚一般明媚，仿佛這空氣中總掛著一層水霧珠簾，時(shí)時(shí)牽動(dòng)著陽(yáng)光的折痕，呼吸愈發(fā)暢快。這場(chǎng)雨，這場(chǎng)溫柔的雨才是完完全全的`驅(qū)趕走了這寒冬。
夏雨勤去暑
“風(fēng)聲撼山翻怒濤，雨點(diǎn)飛空射強(qiáng)弩。”夏天的雨自然傳承著夏天的風(fēng)格，熱烈而粗獷，天邊的鉛色一大片一大片的匯集在一起，一點(diǎn)預(yù)告都沒(méi)有，還不假思索，那豆大的雨點(diǎn)便密密麻麻匝匝地跳了起來(lái)，還好渾身上下的毛孔都熱得張開(kāi)了嘴，所以那雨點(diǎn)落在身上便像甘露在滋潤(rùn)干涸龜裂的饑渴大地一樣，激越暢快。這個(gè)時(shí)候，花朵怒放了，樹(shù)木吮吸著漿汁，傳遞著養(yǎng)料，數(shù)不勝數(shù)的雜草瘋長(zhǎng)，暑氣也被那不速之客吸收了。樹(shù)上的蟬鳴，遠(yuǎn)處池塘邊的蛙鳴便也和著雨聲奏起了夏日狂歡曲。幾經(jīng)夏雨的澆灌，山河大地便以自己的豐滿(mǎn)盈潤(rùn)展開(kāi)了誘惑。
秋雨悲怯怯
“對(duì)瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋”田野、草木都染上了一層金黃，連天邊也鍍上了一圈金邊。各式的果實(shí)搖曳著鈴鐺壓彎了一簇簇果樹(shù)的腰，各種果腹味也沖斥在空氣之中。這時(shí)的雨，變得多愁善感了，仿佛是一位已出嫁的姑娘，端莊而高貴，也不愛(ài)出門(mén)溜達(dá)了�；蛟S，人們?cè)缫淹浰税�。但突然一天，地上發(fā)出了一陣清幽而纏綿的旋律。聽(tīng)！那是秋雨在吟唱，一切都那么使人動(dòng)情，她仿佛在傾訴，又仿佛在哀怨。頓時(shí)，你會(huì)產(chǎn)生一脈深遠(yuǎn)的情思。雨更加深情了，更加凄冷了。她又輕輕移足，去凈化每個(gè)人的靈魂了。
冬雨催人老
“瀟瀟一晌殘梅雨，獨(dú)立天情緒，且隨湖柳入微茫，渾記荷花那日小荷塘”冬天的雨踩著純白的雪花深情款款的走來(lái)，飄然蒞臨人間，然而她更加吝嗇了�，F(xiàn)在的她顯得自然、平靜。在灰蒙蒙的冬季中，雨看著似乎有些透明。冬天的雨是清冷的，卻帶著分外的柔和，仿佛從那潤(rùn)濕中感受到了朦朧的春的氣息。冬雨帶著她那獨(dú)特的氣質(zhì)，將沒(méi)有葉的枯枝和昏老的天空洗得干干凈凈。放眼望去，宛如一塊空靈的水晶融入了那清澄的空中。然后又任由那些小雨淅淅瀝瀝的由天上灑弄著，更加惹人憐愛(ài)了。
春天的雨是小女孩，調(diào)皮而又充滿(mǎn)生機(jī)。
夏天的雨是處于花季的少女，在喧囂中盡顯了張揚(yáng)。
秋天的雨是已出嫁的姑娘，少了分調(diào)皮，更顯得高貴。
冬天的雨是經(jīng)歷滄桑的婦人，安靜、沉穩(wěn)而又分外的溫柔。
雨啊雨，你總能讓萬(wàn)物更加清新，你的風(fēng)情總讓我著迷。
初一隨想作文 篇6
青春是什么？青春是一張沒(méi)有內(nèi)容的CD，等著我們?cè)谏厦媪粝禄蚩鞓?lè)或憂愁，或幸�；蚱D苦，或精彩或庸俗的腳步。
青春是一條蜿蜒驚駭?shù)拇蠼�，我們則是那些駕駛著小舟的少男少女，我們?cè)诘竭_(dá)江頭的過(guò)程中，也許會(huì)被浪頭吞沒(méi)，也許會(huì)被暗石碰破。
青春是一座高不見(jiàn)頂?shù)拇笊�，我們則是那些要登上山頂?shù)牡巧疥?duì)員，我們?cè)诘巧仙巾數(shù)穆吠局�，也許會(huì)被過(guò)程的艱辛而嚇到，也許會(huì)被優(yōu)美的景色迷住腳步。
青春是一片不見(jiàn)邊際的天空，我們則是那些羽翼豐滿(mǎn)的小鳥(niǎo)，我們?cè)谔炜罩酗w翔時(shí)，也許會(huì)被歇斯里地的暴風(fēng)雪打落，也許會(huì)對(duì)不見(jiàn)邊際的天空感到迷惑。
青春是一片充滿(mǎn)恐懼的原始森林，我們則是那些經(jīng)驗(yàn)不足的冒險(xiǎn)隊(duì)員，我們?cè)谔诫U(xiǎn)的過(guò)程中，也許會(huì)被張牙舞爪的猛獸所咬傷，也許會(huì)被路途的孤獨(dú)所嚇退。
但我們不言棄，我們不會(huì)被長(zhǎng)江，高山，天空，森林所嚇倒，我們?cè)诮?jīng)歷了風(fēng)雨之后會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
�。∥冶灰活^巨怪所打到了，站不起來(lái)了，眼前是無(wú)盡的黑暗，我這是在哪里，在哪里�。课曳浅５目謶�，這時(shí)我聽(tīng)到了一聲聲的呼喚，“是誰(shuí)，是誰(shuí)在呼喚我”“是我啊，我是青春”我在萬(wàn)分痛苦中，極度恐慌中，雙腿顫抖中站了起來(lái)我明白是青春給了我活力給了我力量，是青春讓我不斷成長(zhǎng)。
不經(jīng)受血與淚拼搏，怎沒(méi)見(jiàn)彩虹。不經(jīng)受霜與雪的考驗(yàn)，怎沒(méi)變堅(jiān)強(qiáng)。不經(jīng)受痛苦的感情糾紛，我們?cè)鯓映砷L(zhǎng)！
是青春的浪頭，讓我懂得了迎難而上。
是青春的殘酷，讓我懂得了鍥而不舍。
是青春的風(fēng)雪，讓我懂得了知難不退。
是青春的孤獨(dú)，讓我懂得了堅(jiān)定不移。
感謝青春，我隨時(shí)接受你的洗禮。
【八：青春隨想】
青春，多么美麗的字眼；青春，多么令人贊美的歲月；青春，是出初露的晨曦；青春，是天邊最燦爛的微笑；青春，是一首激昂的歌；青春是一支飛揚(yáng)的舞。
從前，我并未讀懂青春這本沉重而輕松的書(shū)。我總是覺(jué)得，青春就意味著長(zhǎng)大，青春就意味著跨入成人的世界，青春是無(wú)拘無(wú)束的，青春是自由快樂(lè)的�？墒钱�(dāng)真正擁有青春是才發(fā)現(xiàn)，青春不僅僅是這樣，還有更高層次的追求。青春雖短暫，但是要合理的運(yùn)用生命力最旺盛的時(shí)間，要利用有效的時(shí)間做更多有意義的事情。這樣才是真正體味到青春的內(nèi)涵。
青春是僅屬于你一次的花季，讓你幸福的時(shí)候，要倍加珍惜，苦難的時(shí)候，要倍加堅(jiān)韌，悉心地采每一種花的標(biāo)本，留住那永恒的生命的芬芳……但是，我們要明白，青春容不得揮霍，青春并不僅僅屬于你一個(gè)人。每個(gè)人都有屬于自己的青春，只有用心去經(jīng)營(yíng)，用心去感受，用心去追尋那么你會(huì)真正的發(fā)現(xiàn)青春的奧妙。
我們的青春需要理解，但并不是要求別人，而是我們自己。只有我們自己理解了屬于自己的這短暫的青春，我們才能更好的理解別人，理解生活，理解世界。在我們這樣的一個(gè)青春的時(shí)代：沉默時(shí)像太平陽(yáng)海底的塊石子，憤怒時(shí)像圣海倫爆發(fā)的火山，熱情時(shí)像撒哈拉上空的烈火日，冷酷時(shí)又像珠穆朗瑪峰頂?shù)谋覀兊挠星啻旱拿糟�；也有青春激情；有青春的淚水；也有青春的笑容。我們遺忘了過(guò)去的種種，又在面對(duì)著一個(gè)不確定的未來(lái)，而唯一使我們感到欣慰的，是我們還擁有屬于自己的青春理解青春是種享樂(lè)。我們能夠在孤獨(dú)時(shí)不孤獨(dú)，悲傷時(shí)不悲傷，帶著覺(jué)重的鐵鐐舞蹈，揮動(dòng)折損的翅膀依舊飛翔。如今的我們，若是真的理解青春，那么就應(yīng)該一種淡泊的態(tài)度，不過(guò)于計(jì)較，也不一味的抱怨，有種寧?kù)o的心境，不會(huì)狂躁，更不要放縱。理解了青春，也會(huì)更懂得人生，懂得人生，就會(huì)明白這飄忽的旅程，也就是場(chǎng)美的夢(mèng)。
青春就是如此，只能懷著一顆真誠(chéng)的心，才能真正讀懂這本書(shū)。
啊，我的青春我的夢(mèng)想，我的青春我的希望，我的青春我的旅程。
初一隨想作文 篇7
吃年夜飯
臘月三十晚上，最必不可少的就是吃年夜飯。聽(tīng)見(jiàn)媽媽一聲飯好啦！我們?nèi)胰艘黄饑谧雷优�，一起高高興興地給這些菜起名了，而且誰(shuí)說(shuō)的精彩就給誰(shuí)一個(gè)禮物，于是我編輯者說(shuō)了：“這個(gè)土豆盤(pán)叫作‘地雷開(kāi)花’不是，是‘土地雷開(kāi)花’。”全家人便哈哈的大笑起來(lái)，說(shuō)我起的真是“太好了”。奶奶說(shuō)：“你看你，還上初中呢，一點(diǎn)文化都沒(méi)有，看那紫薇格格起的菜名個(gè)個(gè)都比你起得好�！蔽肄q駁道：“他給皇上炒的菜取名，當(dāng)然喲啊好一‘點(diǎn)’了，如果你們是皇室家族，我也給你們起好聽(tīng)的哩，我想起來(lái)了，‘下地寧愿做狗熊’。”哈哈哈哈，又是一片朗朗的笑聲，這頓年夜飯?zhí)凶涛读恕?/p>
鞭炮、燈籠
正月初一，我早早的起來(lái)，穿上新衣服，下樓開(kāi)始放炮，一出門(mén)。啊！年味濃濃，到處都是紅的。紅燈籠、紅對(duì)聯(lián)、紅鞭炮、紅衣服還有那停在門(mén)口旁邊的紅汽車(chē)。大飽眼福后，便開(kāi)始放炮，我放在十字傷鞭炮，用打火機(jī)點(diǎn)著炮，一按（指打火機(jī)的按鈕）急忙跑出離這里5米的地方，蹲下來(lái)，捂住耳朵，聽(tīng)見(jiàn)噼里啪啦的鞭炮響起，一會(huì)便不響了，轉(zhuǎn)頭一看不是我點(diǎn)的鞭炮是別人家在放。于是我又來(lái)了對(duì)準(zhǔn)后“啪”的一按，噼里啪啦地想起來(lái)了，在我的鞭炮的引向下，樓上不少人也下來(lái)放炮了，這是紅燈籠映紅了我的臉。
姑姑來(lái)了
正月初二，我吃完早飯便看起電視，忽然傳來(lái)一陣悅耳的音樂(lè)，后來(lái)才想起是手機(jī)，我急忙跑到屋里，一接“喂，有事請(qǐng)說(shuō)。”“今天到你家，做好菜。”從這親切的聲音中可以聽(tīng)出是姑姑要來(lái)了，我大喊姑姑要來(lái)了不禁大笑起來(lái)。奶奶的一句話打斷了我的思緒�！班�，臭小子別嚷嚷了，小心二樓找你�！薄八椅�，我換沒(méi)有找他呢，大年初二不讓別人睡覺(jué)‘啃啃啃啃啃啃啃啃。一大早就剁肉。吵得人家叫睡不好覺(jué)，5：00就開(kāi)始了�！鞍Γ】�12：00了，姑姑還沒(méi)來(lái)？”剛落話“嘀嘀”摩托車(chē)來(lái)了，奶奶又把我早晨的話講給了她聽(tīng)，全家又哈哈大笑起來(lái)，眼前的飯菜也更香了。
年代表新的開(kāi)始，代表成長(zhǎng)，代表喜悅，代表熱鬧，代表快樂(lè)，還代表團(tuán)圓，吃年夜飯，過(guò)年已經(jīng)是我國(guó)幾千年的傳統(tǒng)習(xí)俗，雖然在沒(méi)有從前大年初一到長(zhǎng)輩家里磕頭拜年，上同輩家里串門(mén)，祝賀新年快樂(lè)這些，網(wǎng)上祝賀，短信拜年，雖然看起來(lái)沒(méi)有那時(shí)顯得真誠(chéng)和親切了，但是人們心是真誠(chéng)的，只要有心就不愁有一個(gè)和和美美、快快樂(lè)樂(lè)、熱熱鬧鬧的新年過(guò)。
【初一隨想作文合集7篇】相關(guān)文章：
1.初一隨想作文
4.青春隨想初一作文
6.端午隨想初一作文
7.落葉隨想初一作文