人生就像一本書,我們的行為就是一個(gè)個(gè)小故事,我愿用動(dòng)人的故事來(lái)填滿精彩的故事書。小編收集了中華魂遵紀(jì)守法從我做起征文,歡迎閱讀。
初三中華魂遵紀(jì)守法從我做起征文 1
在我們的校園里,有著許許多多的小學(xué)生,但是,他們知不知道遵紀(jì)守法呢?也許,他們不明白遵紀(jì)守法的意思是什么?遵紀(jì)守法是每個(gè)人應(yīng)該遵守的。而又有誰(shuí)認(rèn)真聽(tīng)呢?我們也不知道。
又一次,那是一個(gè)讓人膽戰(zhàn)心驚的日子,我們放學(xué)了,但是,有很多的.小學(xué)生像剛發(fā)出來(lái)的小狗一樣,亂跑、亂叫。我呀!也沒(méi)有太理睬。一放學(xué),我就想著去買一些學(xué)習(xí)用品。因?yàn)轳R上就要考試了,要是考不好,又要被挨罵了。我站在馬路邊上,看見(jiàn)還是紅燈,但有些小朋友卻像那些盲人一樣,如果說(shuō)是盲人,他們因該還會(huì)等一會(huì)呢!但那些小學(xué)生連看多不看直接沖過(guò)去,那些正在開(kāi)車的叔叔們多氣急了,但是也奇怪,他們都異口同聲地說(shuō):“小孩,不想活了,讀了這么多年書,也不知道學(xué)了什么。”但那些小學(xué)生都不理睬。連看都不看。我想:要是那些叔叔沒(méi)有停下來(lái),那么,不是又有無(wú)辜的生命消失了嗎?
還有一次是在學(xué)校里,但是學(xué)校里明明發(fā)了遵紀(jì)守法的呀!他們?yōu)槭裁催不遵守。下課了,有很多同學(xué)都興高采烈的出來(lái)玩游戲,F(xiàn)在的六年級(jí)是在最低樓。被校長(zhǎng)看著。所以,不會(huì)那么調(diào)皮。但是那些低年級(jí)的呢?一點(diǎn)都不懂事。他們?cè)跇巧贤,而有一些小孩在樓下玩,有一些小朋友玩歸玩,他們看著底下的人,就往下面扔?xùn)|西。還好是一些小東西,要是杯子呀!或是一些鐵制的東西。那么頭上就多了一個(gè)洞了嗎?多不危險(xiǎn)呀!說(shuō)不定又會(huì)出事呢?
我現(xiàn)在還是小學(xué)生,只知道有小學(xué)生日常行為規(guī)范準(zhǔn)則,以后的事我就不知道了,因該高年級(jí)也有吧!但是我現(xiàn)在連小學(xué)生日常行為規(guī)范準(zhǔn)則都沒(méi)有背下來(lái)。我試一下吧!
1、尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌,升降國(guó)旗,奏國(guó)歌時(shí)肅立、脫帽、行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
2、尊進(jìn)父母,關(guān)心父母身體健康,主動(dòng)為家庭做力所能及的事。聽(tīng)從父母和長(zhǎng)輩的教導(dǎo),外出或回到家主動(dòng)打招呼。
3、尊進(jìn)老師,見(jiàn)面行禮,主動(dòng)問(wèn)好,接受老師的教導(dǎo),與老師交流……以下六個(gè)我都會(huì)。但以下的。就說(shuō)不定了。所以。請(qǐng)別的小學(xué)生要努力遵守,不要違反,既是保護(hù)好自己,也是保護(hù)別人。
不管是小學(xué)生還是成年人也好。保護(hù)自己、關(guān)心他人。人人有責(zé)。
初三中華魂遵紀(jì)守法從我做起征文 2
每當(dāng)我打開(kāi)電視看法制節(jié)目的時(shí)候,我的心都不禁繃得緊緊的。每當(dāng)看到一幕幕駭人聽(tīng)聞的悲劇在我眼前發(fā)生時(shí),我都不禁簌簌落下眼淚。這時(shí),我心中總要涌起一個(gè)問(wèn)號(hào)——為什么?為什么每天都要發(fā)生這么多悲劇呢?我想,這可能是與個(gè)人的法律意識(shí)有著直接的關(guān)系吧。法律其實(shí)每天都在我們身旁。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事到關(guān)乎國(guó)家命運(yùn)的大事,都離不開(kāi)法律。所以守法、愛(ài)法、遵法、用法成了我們每個(gè)人必要的原則。
走在大街上,隨時(shí)都可以看見(jiàn)有不法車輛亂闖紅燈或逆向行駛。有些司機(jī)明明知道“寧停三分,勿搶一秒”,可能他們認(rèn)為這只是一些芝麻粒兒的小事,從而忽略了安全和法規(guī)的重要性。然而,正是這樣的疏忽和大意時(shí)刻威脅著大家的生命安全;也正是這樣的疏忽和大意,使他們一錯(cuò)再錯(cuò),最終鑄成大錯(cuò)。多少家庭支離破碎,使多少人承受痛苦!如果他們不違反交通規(guī)則,認(rèn)真遵紀(jì)守法,那么,伴隨大家的就是幸福美好的生活。
在我們的身旁,有很多因不學(xué)法不懂法而違法亂紀(jì)的的事發(fā)生,還有一些未成年人的法律意識(shí)淡薄,在無(wú)形中就觸犯了法律。有一次,我路過(guò)樂(lè)西小巷,突然看見(jiàn)前面有兩個(gè)黑影在推推搡搡。走近一看,原來(lái)是一個(gè)初中生模樣的男生手里拿著鋒利的小刀對(duì)著一個(gè)小學(xué)生,要他把錢拿出來(lái)。那個(gè)小弟弟嚇得面如土色,苦苦哀求著。初中生仍拿著刀不放,一而再再而三地威脅著那個(gè)年幼的`小弟弟。在一旁的我清楚地明白,如果小弟弟拿不出錢來(lái)也許就會(huì)受到傷害,我也嚇得心怦怦直跳。但是那個(gè)初中生表現(xiàn)出的卻是絲毫沒(méi)有商量的樣子,還在繼續(xù)威脅小弟弟給他錢。我首先讓自己努力鎮(zhèn)靜下來(lái),然后跑到報(bào)警亭撥打了110報(bào)警電話。警察叔叔及時(shí)地趕來(lái)了,那個(gè)初中生被警察叔叔帶走了,小弟弟得救了!他向我投來(lái)感激的目光,我懸著的心也總算落地了。
我們學(xué)生的職責(zé)是讀書學(xué)習(xí),如果像那個(gè)初中生一樣不好好讀書,不遵紀(jì)守法,去干害人害己的事。我們的社會(huì)不就亂套了嗎?我們學(xué)生學(xué)好《未成年人保護(hù)法》,遵守校內(nèi)外紀(jì)律,就是對(duì)自己的保護(hù)和對(duì)他人的尊重!
“國(guó)不可無(wú)法,家不可無(wú)規(guī),校不可無(wú)紀(jì)”,我們是小公民,是祖國(guó)的未來(lái),隨時(shí)隨地都要遵紀(jì)守法。從我做起,從小做起,學(xué)習(xí)法律、懂得法律、運(yùn)用法律。法律將伴隨我們一生,讓我們受益匪淺!只要我們學(xué)法、守法、遵法、用法。我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧、更加美好。
初三中華魂遵紀(jì)守法從我做起征文 3
沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。這句話出自戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孟子之口,從這里就可以看出古人對(duì)紀(jì)律就格外重視。
從小紀(jì)律就伴隨我們成長(zhǎng)。上幼兒園的時(shí)候,老師常常教我們說(shuō)的一句話:紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等。小時(shí)候遵守學(xué)校的紀(jì)律,長(zhǎng)大后遵守國(guó)家的法規(guī)。我們的生活處處都有它的身影:開(kāi)車時(shí)的交通標(biāo)志,餐飲店里的“不準(zhǔn)吸煙”的字樣,還有電視廣告中講文明,懂禮貌的宣言等等……
什么是紀(jì)律?什么是法規(guī)?這就是!雖然不比國(guó)家法律,但是這些小小的紀(jì)律你遵守了嗎?不要急著說(shuō)沒(méi)有,想一想,過(guò)馬路時(shí)你在和同伴嬉笑打鬧嗎?在學(xué)校時(shí)又有沒(méi)有“出口成臟”?當(dāng)嘴上說(shuō)著我愛(ài)祖國(guó)之類的話實(shí)際行動(dòng)卻辜負(fù)了國(guó)家,老師,父母對(duì)我們的期望。明知道某些事不能干,卻一而再再而三地觸碰法律的底線。
這說(shuō)明了什么?這說(shuō)明了我們這一代人對(duì)“遵守法律”這一概念沒(méi)有想清楚!可以設(shè)想一下:當(dāng)世界沒(méi)有了紀(jì)律,沒(méi)有了法規(guī),一些人壞事做盡,不知悔改,逍遙法外,班級(jí)團(tuán)體亂成一團(tuán),部分人不思進(jìn)取沉迷游戲……
如果是這樣改多可怕啊!整個(gè)世界亂成一鍋粥,我們的安全沒(méi)有保障,所以我們應(yīng)該把“法”牢記心中,刻進(jìn)骨子里,人民的生活基礎(chǔ)是建立在“法”之上的。我們我們要從一點(diǎn)一滴做起,要從一言一行做起,才不愧于自己的心。
“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。”同學(xué)們未來(lái)是我們的,未來(lái)把握在我們手里,作為21世紀(jì)的主人,作為祖國(guó)日后的棟梁,依靠。我們應(yīng)該向前看齊,用青春的熱情和斗志書寫下一頁(yè)又一頁(yè)新的篇章。
為了我們的`未來(lái);為了將來(lái)的未來(lái);為了未來(lái)的未來(lái);請(qǐng)揚(yáng)起理想的船帆,用滿腔的熱血與蓬勃的朝氣當(dāng)動(dòng)力,把“法”視為船身,在一條名為“人生”的海洋上歷經(jīng)風(fēng)雨吧!請(qǐng)以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂經(jīng)為恥!
初三中華魂遵紀(jì)守法從我做起征文 4
“國(guó)無(wú)法不治,民無(wú)法不立”。遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。一個(gè)國(guó)家即使經(jīng)濟(jì)發(fā)展再?gòu)?qiáng)大,沒(méi)有遵紀(jì)守法的公民也不會(huì)成為真正文明強(qiáng)大的國(guó)家。
由于對(duì)于法律法規(guī)沒(méi)有足夠的認(rèn)識(shí),不少人對(duì)交通法規(guī)很淡漠。有些司機(jī)明明懂得“寧停三分,不搶一秒的`”的道理,卻偏偏去搶那一秒。電視上就曾經(jīng)報(bào)道過(guò):一輛面包車在公路上正常通過(guò)路口,突然,一輛小型電動(dòng)車不顧紅燈指示橫沖直撞,面包車司機(jī)來(lái)不及躲避,直接撞了上去,造成了嚴(yán)重的交通事故?梢(jiàn),漠視交通法規(guī)對(duì)我們的危害是多大。
敬業(yè)這個(gè)詞,我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了,可真正做到的又有幾個(gè),記得小的時(shí)候,隔壁住著一個(gè)張奶奶,張奶奶是一位十分敬業(yè)的清潔工,每天天不亮,張奶奶就拿起掃把,推著垃圾車就走了,在人頭攢動(dòng)的大街上,張奶奶顯得十分顯眼。夜幕降臨,一個(gè)瘦弱的身體才向家走來(lái)——張奶奶。每當(dāng)看到張奶奶風(fēng)里來(lái)雨里去,我的心里就涌起一股敬佩之情。
誠(chéng)信是相互的,你對(duì)別人誠(chéng)信,別人才對(duì)你誠(chéng)信。記得幼兒園的時(shí)候,班里有個(gè)男孩,大家都叫他“騙子”。他總是騙人,最后即使他說(shuō)實(shí)話也沒(méi)有人再相信他,在班里連一個(gè)朋友也沒(méi)有。
金秋時(shí)節(jié)桂花開(kāi),校園里到處彌漫著香氣,可就是有些同學(xué)忍不住去摘下這一抹香氣。瞧,那邊就有一個(gè)小男孩趁人不注意的時(shí)候折下一束桂花。不是說(shuō),校園是我家,愛(ài)護(hù)靠大家嗎?怎么開(kāi)始破壞了呢?如果每個(gè)人都這樣做,還能看到如此美景嗎?
“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。建設(shè)法治國(guó)家要靠大家,只有成為一名遵紀(jì)守法的好公民,禮儀之邦才不會(huì)破滅,中國(guó)文化才能源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的一直傳下去。作為一名學(xué)生,我們?cè)谄綍r(shí)就要做到在校遵守學(xué)校的規(guī)章制度,在外守法遵紀(jì),做一名有道德,有素質(zhì)的的現(xiàn)代化學(xué)生。
初三中華魂遵紀(jì)守法從我做起征文 5
我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里有很多的學(xué)生不遵守學(xué)校的規(guī)章制度,隨手亂扔垃圾就是我經(jīng)常見(jiàn)到的壞習(xí)慣。隨手扔垃圾確實(shí)很方便,但是你知道這樣做的危害嗎?看!天空中飛揚(yáng)的垃圾袋都快把城市吞沒(méi)了,剛栽下的小樹(shù)苗被垃圾袋裹住,它吸收不到陽(yáng)光,感受不到微風(fēng)。河里的小魚也被塑料袋包住,它努力想要呼吸到新鮮的空氣,可是這只是在做最后的掙扎,它再也不能和小伙伴們玩耍。一朵剛剛盛開(kāi)的鮮花也被垃圾纏住,漸漸地,它失去了往日的`美麗。看!垃圾給我們帶來(lái)的危害有多大!所以請(qǐng)同學(xué)們以后手下留情。
“紅燈停,綠燈行,黃燈等一等“這是連小孩子都知道的交通常識(shí),然而有的大人卻經(jīng)常犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤。國(guó)慶節(jié)放了七天假,爸爸媽媽帶著我和弟弟妹妹去姥姥家。在去的路上交通非常的擁堵,原來(lái)前面因?yàn)橛腥藫尲t燈,發(fā)生了車禍,導(dǎo)致交通堵塞。為什么要這樣做呢?如果都遵守交通規(guī)則,豈不是更省時(shí)間?
現(xiàn)在是秋收的季節(jié),政府天天在喇叭上宣傳嚴(yán)禁焚燒秸稈,鼓勵(lì)農(nóng)民再利用秸稈,將秸稈粉碎在泥土里有利于來(lái)年莊稼的生長(zhǎng)。農(nóng)民伯伯的壞境意識(shí)也提高了很多,不再焚燒秸稈,F(xiàn)在我們放學(xué)走在路上再也不用經(jīng)歷濃煙滾滾嗆得人喘不過(guò)來(lái)氣了?諝庖睬逍潞芏,秋季的美景開(kāi)始變得讓人心曠神怡。
行為是道德品格的一部分,我們要認(rèn)清前方的路,遵紀(jì)守法,做現(xiàn)代化的好公民。我曾經(jīng)就在電視上看到一則新聞,看完后,我有點(diǎn)坐立不安。說(shuō)一個(gè)女士在商場(chǎng)里公然毆打自己的母親,商場(chǎng)的人看不慣就報(bào)了警,然而警察來(lái)了后,那位女士卻病不感覺(jué)自己做錯(cuò)了。這樣的人根本就不配擁有母親。如果一個(gè)人連生他養(yǎng)他的母親都不能報(bào)答,他又怎么稱之為人呢?
對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),遵紀(jì)守法離我們很近,在校遵守學(xué)校的規(guī)章制度,在家聽(tīng)長(zhǎng)輩的話,在社會(huì)上做一個(gè)遵守法律的人,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
初三中華魂遵紀(jì)守法從我做起征文 6
古人云“千里之行,始于足下”。要想成就一件大事,必須從小事做起。所以我們不能忽視任何一件小事,因?yàn)橛性谑虑榭匆曤m小,可以為一個(gè)人帶來(lái)幫助,也可以腐蝕人的心靈,從而走上犯罪的道路。
這樣的小事在我們平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中時(shí)有發(fā)生。比如,有的同學(xué)為用小刀在課桌上留下了一道小小的劃痕,看起來(lái)這是一件很小很小的事情,但就因?yàn)檫@小小的劃痕,他不僅影響了課桌的美觀,損害了公共財(cái)物,從而也讓同學(xué)們?cè)诓恢挥X(jué)中違法了……
而這樣的小事在我自己身上也發(fā)生過(guò),并且留下了深刻的記憶。那是一個(gè)月明星稀的夜晚,我和幾個(gè)小朋友在小區(qū)的馬路邊玩“跑得快”的游戲,為了爭(zhēng)得第一名,我聽(tīng)見(jiàn)哨聲一響,就拼命的往前跑,突然只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,我就感覺(jué)開(kāi)旋地轉(zhuǎn)起來(lái),腦袋也暈乎乎的,直到嘴里傳來(lái)刺痛感和耳邊一陣陣的驚呼聲,才把我拉回現(xiàn)實(shí),我被撞車了!當(dāng)媽媽趕來(lái)把我送到醫(yī)院時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我被撞掉了兩顆門牙,嘴唇腫得像“兩根臘腸”,還在醫(yī)院住了整整一個(gè)星期的院。在后面的幾年時(shí)間里,也常常被同學(xué)們?nèi)⌒椤叭毖腊伞。事后?tīng)媽媽說(shuō),是因?yàn)槲覜](méi)有看紅綠燈,硬闖紅燈后自己撞上汽車的,F(xiàn)在每當(dāng)我回想起這事,就有點(diǎn)心驚膽跳,被撞車的.場(chǎng)面也時(shí)常出現(xiàn)在我的眼前,好像時(shí)刻都在經(jīng)歷這件事情,F(xiàn)在想想,如果我從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,不爭(zhēng)強(qiáng)好勝,就不會(huì)經(jīng)歷這次慘痛的教訓(xùn)。
小事是大事的基礎(chǔ),如果沒(méi)有一滴滴水珠的匯聚,就不會(huì)有浩瀚的海洋;如果沒(méi)有一片片樹(shù)葉,就不會(huì)有一棵棵茂密的大樹(shù);如果沒(méi)有一磚一瓦,就不會(huì)有一棟棟高樓大廈。如今我們就像那一滴滴水珠、一片片樹(shù)葉,正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)重任,為將來(lái)建設(shè)強(qiáng)大、繁榮的祖國(guó)而貢獻(xiàn)自己的力量。從小事做起,從我做起,做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法的新時(shí)代小學(xué)生。
初三中華魂遵紀(jì)守法從我做起征文 7
對(duì)于“法紀(jì)”這個(gè)名詞,大家不陌生,但你是否感覺(jué)到其實(shí)它就在我們的身邊,時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)揮著它重要的作用,維持著國(guó)家地區(qū)的長(zhǎng)久安寧呢?假如沒(méi)有法紀(jì)的規(guī)限,任由人們隨心所欲,那最終引發(fā)的是社會(huì)的動(dòng)蕩與不安。當(dāng)遵紀(jì)守法已經(jīng)滲入了你的思想深處,已經(jīng)成為你的習(xí)慣,那么一切的平安順意,幸?鞓(lè)就會(huì)降臨。社會(huì)就會(huì)安定,人民就會(huì)快樂(lè)。而在學(xué)校同樣有著各種規(guī)章制度,它們有著重要意義,它保證著我們有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而不受干擾,讓每個(gè)學(xué)生感到安全,而且可以明白所享有的權(quán)利與應(yīng)履行的義務(wù),讓學(xué)校的管理教育教學(xué)工作有據(jù)可查,有法可依,充分享受教育的權(quán)利。可惜,在我們當(dāng)中,也有部分同學(xué)不理解校規(guī)的意義,不明白學(xué)校依法管理的權(quán)利,總覺(jué)得是一種束縛,比如課堂上頂撞老師,在校園課室中亂扔垃圾,對(duì)門衛(wèi)叔叔罵臟話,這些現(xiàn)象都是與學(xué)校的規(guī)章制度相違背的,更有損《小學(xué)生守則》的.威嚴(yán),是與國(guó)家所倡導(dǎo)的法治精神相沖突的。不配文明市民的稱號(hào)。
太原是一座新興的城市,太原市也正在打造“文明太原”的城市品牌,是使太原市民的行為準(zhǔn)則與文明意識(shí)達(dá)到更高的要求,讓太原真正成為一座民風(fēng)樸實(shí),民情溫和,民意文明的具有國(guó)際吸引力的花園城市。太原的經(jīng)濟(jì)可以創(chuàng)造無(wú)比優(yōu)美的生活環(huán)境,但要塑造具有高尚品格,高度文明意識(shí)的市民,還需長(zhǎng)久的努力。所以,我們應(yīng)該努力地讓法紀(jì)觀念,文明意識(shí)在我們的頭腦里生根。做個(gè)遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校規(guī)章制度,遵從領(lǐng)導(dǎo)老師管理的文明自覺(jué)的好學(xué)生。別讓課堂上的老師生氣,別讓管理的班主任費(fèi)心,別讓清潔阿姨勞累,別讓優(yōu)美的校園添亂,別讓我們快樂(lè)的生活打折扣。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,我們一起努力,把規(guī)章制度裝在心上,把文明禮儀展現(xiàn)在我們的言行舉止,做個(gè)快樂(lè)的學(xué)生――一個(gè)讓家長(zhǎng),老師放心的文明少年。
初三中華魂遵紀(jì)守法從我做起征文 8
戰(zhàn)國(guó)時(shí),趙國(guó)掌管征收土地稅的趙奢向平原君家收稅,平原君家不肯繳,趙奢依法處置,殺了平原君家有關(guān)管家九人。平原君很惱火,要?dú)②w奢,趙奢對(duì)平原君說(shuō):“您是趙國(guó)貴公子,現(xiàn)在卻縱容家人不遵守國(guó)法,這樣就削弱了法制;法制削弱,國(guó)家就會(huì)衰弱。國(guó)家衰弱,外國(guó)諸侯就要人侵,國(guó)家就要滅亡,您又怎么能夠保住這樣的富貴呢?以您這樣尊貴的身份,如果奉公守法,全國(guó)就能夠安定太平,國(guó)家也能夠強(qiáng)盛,趙國(guó)的地位也就穩(wěn)固了。而您是趙國(guó)尊貴的.皇親國(guó)戚,天下哪里還有人小看您!”平原君認(rèn)為他是資才,向趙王推薦。趙王讓趙奢管理全國(guó)的賦稅。趙奢管理賦稅公平合理,使得趙國(guó)人民富裕,國(guó)庫(kù)充實(shí)。
執(zhí)法不避權(quán)貴
劉秀沒(méi)有稱帝以前,任更始大司馬,轉(zhuǎn)戰(zhàn)于河北一帶。一次,他家里有個(gè)仆人犯了法,主管軍中交易的祭遵依法將仆人處死。劉秀大怒,下令逮捕祭遵。主簿陳副說(shuō):“您天天要求部隊(duì)軍紀(jì)嚴(yán)明,現(xiàn)在祭遵嚴(yán)格執(zhí)法,不避權(quán)貴,這正是實(shí)施您的命令啊!”于是劉秀赦免了祭遵,并且任命他做刺奸將軍。他還告誡部下諸將說(shuō):“你們要小心祭遵!我家中的仆人犯了法尚且依法處死,對(duì)各位他一定不會(huì)詢私情的。”
強(qiáng)令董宣
漢光武帝的姐姐湖陽(yáng)公主的管家仗勢(shì)殺人,躲在公主府里,地方官拿他沒(méi)有辦法。洛陽(yáng)縣令董宣乘他隨公主外出的時(shí)候,半路上攔住公主的車子,大聲數(shù)說(shuō)公主管束不嚴(yán)的過(guò)失,喝令管家下車,并當(dāng)場(chǎng)將他打死。公主立即跑去告訴光武帝。光武帝大怒,當(dāng)即召董宣進(jìn)宮。要打死他。董宣說(shuō):“陛下您復(fù)興了國(guó)家,F(xiàn)今公主縱奴殺人,如果不懲辦兇手,您又怎么治理國(guó)家?我不要用刑,自殺得了!闭f(shuō)完就一頭撞在大柱子上,立時(shí)血流滿面。光武帝急忙讓小太監(jiān)扶住他,表示不治他的死罪,但是要他向公主磕頭賠禮道歉。他堅(jiān)決不從命,太監(jiān)按他的脖子,他兩手撐地,就是不肯低頭。光武帝很贊賞他,叫他“強(qiáng)項(xiàng)令”。
初三中華魂遵紀(jì)守法從我做起征文 9
“勿以惡小而為之”這是三國(guó)劉備告勉自己兒子劉禪的一句話,這位古代政治家的至理名言雖已歷經(jīng)1700多年,但它的哲理光芒永存。是!“小惡不制,必然發(fā)展”由小毛病發(fā)展到大過(guò)錯(cuò),從一般違法陷入到犯罪的泥潭,這樣的教訓(xùn)屢見(jiàn)不鮮。
12月4日是全國(guó)法制宣傳日。國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī)、校有校紀(jì),每一位同學(xué)都要好好反思平時(shí)的點(diǎn)滴行為,好好想想“今天我說(shuō)錯(cuò)話了嗎?”“今天我做錯(cuò)事了嗎?”一滴水能夠折射出太陽(yáng)的七彩斑斕,一個(gè)人的舉手投足可以顯示他品格素養(yǎng)的高下低劣。而在我們同學(xué)當(dāng)中,有一小部分人這種意識(shí)就比較淡薄。在與同學(xué)的交往中,未經(jīng)同意隨意翻別人書包,隨手拿同學(xué)的筆,給同學(xué)亂起污辱性綽號(hào),為了一點(diǎn)小事而動(dòng)手動(dòng)腳……而他自己卻渾然不知這樣做是錯(cuò)的。
作為學(xué)生,遵紀(jì)守法,應(yīng)該從遵守學(xué)校的紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度做起。在學(xué)校里,同學(xué)們要遵守課堂紀(jì)律,不講臟話,同學(xué)之間要互相關(guān)心和尊重,若出現(xiàn)矛盾的情況,一定要冷靜處理,決不可義氣用事,更不可揮拳相向,傷及自我和他人,做個(gè)遵守紀(jì)律的好孩子。在社會(huì)上,同學(xué)們不要闖紅燈,不亂穿馬路,不隨地吐痰,不破壞公共設(shè)施,在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,做個(gè)守法的好公民。
同學(xué)們都知道,如果一個(gè)班級(jí),紀(jì)律觀念強(qiáng),人人都懂得約束自己的言行,盡可能地不給他人帶來(lái)麻煩,不做惹人討厭的人,那么生活在這樣的班級(jí)集體中,每個(gè)人都會(huì)感覺(jué)輕松、愜意、心情舒暢,會(huì)更加團(tuán)結(jié)互助、天天向上。反之,如果一個(gè)班級(jí),雜亂、吵鬧、斤斤計(jì)較、自私自利甚至充滿緊張敵意,那么平時(shí)表現(xiàn)好的`同學(xué)也會(huì)變得心煩意亂,感到壓抑和窒息,在迷惑中隨波逐流。
同學(xué)們,我們不能也不允許那些不良行為傷害我們美麗的校園、傷害我們稚嫩的心靈,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),幫助那些已有不良行為的同學(xué),讓我們?cè)诤椭C的校園中健康成長(zhǎng)!
初三中華魂遵紀(jì)守法從我做起征文 10
法律對(duì)于犯罪人來(lái)說(shuō)是“黑色的”,它代表處罰;對(duì)于無(wú)辜受害者是“紅色的”,代表的是公平、正義;對(duì)大多數(shù)人來(lái)講是“無(wú)色的”,因?yàn)樗麄儧](méi)有法律意識(shí),不懂法。我們只有懂法,用法,順?lè),才能將中華精神發(fā)揚(yáng)光大!
在我們身邊就有許多未成年人,法律意識(shí)淡薄,險(xiǎn)些喪命。經(jīng)?吹椒艑W(xué)的孩子,完全無(wú)視紅綠燈,有的紅燈還亮著就開(kāi)始沖刺,有的看也不看就大膽地往前走,還好開(kāi)車的叔叔趕緊踩剎車,不然又有無(wú)辜的.生命消失了。每當(dāng)看到這一幕,我心里總要涌起一個(gè)問(wèn)號(hào)――為什么每天都會(huì)發(fā)生那么多的悲劇呢?這可能與每個(gè)人的法律意識(shí)有著直接的關(guān)系吧。
“國(guó)不可無(wú)法,家不可無(wú)規(guī),校不可無(wú)紀(jì)”,我們是小公民,是祖國(guó)的未來(lái),隨時(shí)隨地都要遵紀(jì)守法。從我做起,從小做起,學(xué)習(xí)法律 ,懂得法律,運(yùn)用法律,傳承中華美德。
除了未成年人,一些成年人也根本不把法放在眼里。最近我住的小區(qū)有幾戶人家里都被偷了,小區(qū)保安和居民團(tuán)結(jié)一致把那個(gè)小偷捉住了,沒(méi)想到是一個(gè)二十幾歲的年輕力壯的小伙子。我想:他那么年輕,有手有腳,為什么不能從簡(jiǎn)單的工作做起,靠自己養(yǎng)活自己?人就要有精氣神、有骨氣、遵紀(jì)守法,并通過(guò)自己的努力過(guò)上幸福的、有尊嚴(yán)的生活。干了違法的事,終將被社會(huì)所唾棄!胺ňW(wǎng)恢恢疏而不漏”,等待每一個(gè)犯罪人的都將是嚴(yán)厲的法律。
法律是國(guó)家的利器,是百姓安居樂(lè)業(yè),國(guó)富民強(qiáng)的保障;赝麣v史長(zhǎng)河,商鞅變法使秦國(guó)國(guó)力快速增長(zhǎng),為秦國(guó)統(tǒng)一六國(guó)奠定了基礎(chǔ)。盧梭說(shuō):“法律既不是銘刻在大理石上,也不是銘刻在銅表上,而是銘刻在公民們的心里!狈尚叛鍪侨祟愖呦蚍ㄖ魏椭刃虻谋赜芍?梢(jiàn)法律意識(shí)的培養(yǎng)對(duì)建立法治國(guó)家是非常重要的。
國(guó)無(wú)法不治,民無(wú)法不立,以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥。凡事守法、依法,則社會(huì)安寧,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。每個(gè)公民都要依法律己、自覺(jué)守法、崇尚法律、學(xué)習(xí)法律,做知法、守法的好公民。圓我中國(guó)夢(mèng),揚(yáng)我中華魂!
我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”,遵紀(jì)守法,從我做起,人人都做好公民,人人都有中華魂!
初三中華魂遵紀(jì)守法從我做起征文 11
除了家,我們呆的最多的地方就是學(xué)校。我們都非常喜歡自己的學(xué)校,在我們的心中,學(xué)校是可愛(ài)的地方。但是在校園里常會(huì)出現(xiàn)一些不良的現(xiàn)象,比如有人講臟話罵人、破壞公物、打人、亂過(guò)馬路……這種種壞現(xiàn)象,給我們的校園抹上了烏黑的顏色。
我要告訴大家,我們要用自己的好的言行去裝飾我們的校園,不要用不良的.表現(xiàn)給學(xué)校抹黑,所以,我們要遵紀(jì)守法。什么叫遵紀(jì)守法呢?根據(jù)書上說(shuō)的,“人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法”。只有人人都能守紀(jì)律,都能尊重法,我們的學(xué)校才能更出色,一切才能更和諧。
有這樣的一種現(xiàn)象,有的同學(xué)光說(shuō)別人講臟話呀、打人呀,就是看不見(jiàn)自己的缺點(diǎn)。我覺(jué)得遵紀(jì)守法是大家的事,不能要求別人做好,而自己很自由,不講規(guī)矩。我們?cè)谝粋(gè)集體里,這是一個(gè)大家庭。只有人人遵守規(guī)矩,嚴(yán)格要求自己不犯錯(cuò)誤,這個(gè)大家庭才能和和睦睦,我們才能愉快成長(zhǎng)。如果要總結(jié)成一句話,那就是“遵紀(jì)守法,從我做起”。
爸爸的書柜里有一本書,叫《細(xì)節(jié)決定成敗》,我看不太懂,但我知道大致的意思,是說(shuō)要注意方方面面,做事才能做好。遵紀(jì)守法是學(xué)校里的大事,要把這大事做好,每個(gè)同學(xué)就要把小事做好。比如有很多小朋友就經(jīng)常隨便過(guò)學(xué)校門口的大馬路,這是小事,但出問(wèn)題就是大事了。在過(guò)馬路的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)遇到各種車,還有跑的飛快的。如果亂過(guò)馬路,違反交通規(guī)則,萬(wàn)一被車撞倒,那就會(huì)產(chǎn)生很嚴(yán)重的后果。我在電視里就看到過(guò)小孩子不遵守交通規(guī)則,被撞壞了一只腿,然后就永遠(yuǎn)不能在操場(chǎng)蹦蹦跳跳玩耍了,這是多么令人感到傷心和害怕的事啊。我希望大家都要遵紀(jì)守法,要從自己開(kāi)始,要從小事做起。像亂過(guò)馬路呀、打人呀、破壞公物呀,這些都不要去做。
我們一定要做遵紀(jì)守法的好學(xué)生,要對(duì)自己要求嚴(yán)格,同時(shí)去告誡別的同學(xué)不違紀(jì)違法,這樣,我們就以我們的實(shí)際行動(dòng)為老師爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光,我們的父母也會(huì)為我們而高興!
讓我們從我做起,從許多事情做起,遵紀(jì)守法,這樣我們才會(huì)生活得更精彩!
初三中華魂遵紀(jì)守法從我做起征文 12
青春期的叛逆、青春期的張狂以及青春期的自以為是……這些都有可能成為青少年犯罪的根源。所以,學(xué)校為了提高青少年的安全意識(shí),增強(qiáng)青少年的法制觀念,在國(guó)慶前夕,隆重召開(kāi)了一次法制教育大會(huì)。
這次大會(huì)邀請(qǐng)了繁峙縣司法局的張梅女士為我們做了精彩的報(bào)告,向我們講述了幾個(gè)關(guān)于青少年犯罪的案例。
古人說(shuō):“近朱者赤近墨者黑”,的確,在張警官講的其中一個(gè)案例中,一位原本很優(yōu)秀的中學(xué)生因結(jié)交了一些沾染不良習(xí)氣的社會(huì)人員,在他們的慫恿下,他終于做了一件違法的事情——盜竊。案例中的這名中學(xué)生正讀初中,但卻在他的大好年華中,邁出了錯(cuò)誤的一步,寫下了一個(gè)大大的驚嘆號(hào)。他的人生也因此發(fā)生了轉(zhuǎn)折,結(jié)果令人惋惜,所以我們一定要有很明確的判斷是非能力,要了解一些法律基本常識(shí),更要聽(tīng)從父母、老師的教誨,一定不要結(jié)交那些整天無(wú)所事事的閑雜人員,因?yàn)樗麄兓蛟S將改變你的命運(yùn),會(huì)利用我們現(xiàn)在較差的辨別能力,引誘我們走上犯罪的道路。
也許你會(huì)看到電視上的對(duì)簿公堂,原告和被告吵得不可開(kāi)交,但法官卻坦然自若,因?yàn)榉ü僦幌嘈抛C據(jù),不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)是最后吵贏的那一方而偏袒他,所以這也給了我們一個(gè)警示,也向那些心存僥幸的人提醒:青少年犯罪也同樣要承擔(dān)法律責(zé)任,在法律面前人人平等。
其實(shí)法律就在我們身邊,在我們的'日常生活之中。在我們的學(xué)習(xí)和工作中都會(huì)有法律的約束和保護(hù),它時(shí)刻存在于我們所處的環(huán)境之中。一個(gè)真正有法律意識(shí)的人是不會(huì)隨波逐流,是不會(huì)允許自己與一群無(wú)業(yè)游民混在一起,也不會(huì)允許自己的朋友去做觸犯法律的事,更不會(huì)遷就他們。法律伴隨在我們的身邊,它小到日常的吵鬧與糾紛,大到因?yàn)闅⑷硕鸬男淌掳讣?/p>
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。任何一件大事都是由一點(diǎn)一滴的小事匯聚而成的,而犯罪也是一樣,就是因?yàn)椴蛔⒁馊粘7傅男″e(cuò)誤,慢慢由小到大,最后釀成了大錯(cuò)。
其實(shí)每一位同學(xué)的天性都是向善的,只有認(rèn)識(shí)到自己的小錯(cuò)誤和不好的習(xí)慣,并加以改正就一定不會(huì)觸犯法律,我們時(shí)刻要銘記:遵紀(jì)守法,從你我做起,從身邊小事做起。
初三中華魂遵紀(jì)守法從我做起征文 13
從小事做起,從每一天做起,時(shí)刻點(diǎn)亮遵紀(jì)守法的心燈。
當(dāng)我們點(diǎn)亮遵紀(jì)守法的心燈時(shí),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),天是那樣的蔚藍(lán),小溪是那樣的清澈,草地是那樣的碧綠,山川是那樣的美麗,校園是那樣的和諧,社會(huì)秩序是那樣的井然!奥凡皇斑z”已經(jīng)廣泛流傳,“夜不閉戶”不在是美麗的神話。當(dāng)我們點(diǎn)亮遵紀(jì)守法的`心燈時(shí),我們就不會(huì)用“闖紅燈反正就這一次,沒(méi)什么了不起的”為自己的不良行為開(kāi)脫;就不會(huì)用“拿別人的鉛筆就我一人知道,下一次不拿就行了”這樣“自欺欺人”的錯(cuò)誤搞“下不為例”;就不會(huì)用“吐痰又不影響什么,反正好多人都在吐”的借口放任自己。
當(dāng)我們點(diǎn)亮遵紀(jì)守法的心燈時(shí),就堅(jiān)定了糾正自己不良行為的決心。
我們會(huì)打消沒(méi)有人時(shí)將紙屑仍在地上的念頭;會(huì)收住將要踏上嫩綠草坪的腳步;會(huì)為曾經(jīng)的“隨地吐痰”感到羞愧。當(dāng)我們點(diǎn)亮遵紀(jì)守法的心燈時(shí),就增加了制止別人違法違紀(jì)的勇氣。當(dāng)有人闖紅燈時(shí),你的善意提醒,就可能會(huì)避免一場(chǎng)悲劇的發(fā)生;當(dāng)小偷在公共場(chǎng)所行竊時(shí),你的一聲大喝,有可能會(huì)減少一次犯罪行為的得逞。敬愛(ài)的周恩來(lái)總理時(shí)時(shí)處處帶頭遵紀(jì)守法的故事,激勵(lì)我們時(shí)刻點(diǎn)亮遵紀(jì)守法的心燈。有一次,周總理乘車去政協(xié)禮堂開(kāi)會(huì),司機(jī)違犯了交通規(guī)則,交警批評(píng)司機(jī)的時(shí)間很長(zhǎng),耽誤了開(kāi)會(huì)時(shí)間。
同車的干部想去和民警交涉,總理嚴(yán)厲制止說(shuō):“這怎么行?交通規(guī)則是政府頒布的,政府總理應(yīng)帶頭遵守?偫聿蛔袷,就是帶頭破壞制度。”一直等到警察放行,總理一行才離開(kāi)那里。此后,總理常常叮囑司機(jī),不能違反交通規(guī)則,說(shuō):“不要以為我是總理,就可以特殊,可以違章。”要想時(shí)刻點(diǎn)亮遵紀(jì)守法的心燈,我們就必須心中牢記胡錦濤爺爺提出的“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”的基本要求,從一點(diǎn)一滴培養(yǎng)自己的良好道德情操,從一言一行培育自己的良好行為規(guī)范。只有時(shí)刻點(diǎn)亮遵章守紀(jì)的心燈,我們才能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),我們的校園才能更加絢麗多彩,我們的國(guó)家才會(huì)更加和諧繁榮。
讓我們大家共同點(diǎn)亮遵章守紀(jì)的心燈!照亮我們潔凈的心靈,也照亮我們那條充滿理想的大道。
初三中華魂遵紀(jì)守法從我做起征文 14
法,治國(guó)之本,安邦之策。從信奉韓非子“以人為本”的秦朝開(kāi)始,法律就奠定了治國(guó)基石不可動(dòng)搖!盁o(wú)以規(guī)矩,不成方圓”國(guó)家的發(fā)展和興盛,需要法律來(lái)保障和支撐。法律越完善,國(guó)家的各種職能才能有效行使,這樣才更有利于保障人民的根本利益。
青少年是國(guó)家的未來(lái),是推進(jìn)依法治國(guó),建設(shè)法治國(guó)家的重要后備力量。而身為中學(xué)生的我們正處于青少年這個(gè)階段,因此我們應(yīng)該學(xué)習(xí)更多的法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀念,知法、守法、懂法,做遵紀(jì)守法的中學(xué)生,把握住自己的人生,日后為國(guó)家的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
而在這個(gè)時(shí)期,各種各樣的誘惑,諸如網(wǎng)絡(luò)游戲,金錢,毒品不斷引誘我們走到黑色的深淵當(dāng)中,使我們無(wú)法自拔。如何遠(yuǎn)離這些泥潭呢?我想這個(gè)問(wèn)題是很多人所疑惑的。中學(xué)生這個(gè)時(shí)期是最不理智,記憶意氣用事的一個(gè)時(shí)期。要想遠(yuǎn)離那些不健康的事物,我們應(yīng)該先學(xué)會(huì)不接觸,不了解這類事物。然后將時(shí)間劃分為一個(gè)個(gè)小范圍的時(shí)間段,分別安排不同的內(nèi)容和目標(biāo)。將時(shí)間用在學(xué)業(yè)上,而不是其他無(wú)關(guān)緊要的事情上。以下有一個(gè)案例交代了網(wǎng)絡(luò)游戲的危害。案例: 成都某高校的一個(gè)大學(xué)生,有這樣一張作息時(shí)間表:13∶00,起床,吃中飯;14∶00,去網(wǎng)吧玩網(wǎng)絡(luò)游戲;17∶00,晚飯?jiān)诰W(wǎng)吧叫外賣;通宵練級(jí),第二天早上9∶00回宿舍休息…… 這位大學(xué)生幾乎把所有的空余時(shí)間都拿來(lái)打游戲,并開(kāi)始拒絕參加同學(xué)聚會(huì)和活動(dòng)。大約兩個(gè)月之后,他發(fā)現(xiàn)自己思維跟不上同學(xué)的節(jié)奏,腦子里想的都是游戲里發(fā)生的'事,遇到事情會(huì)首先用游戲中的規(guī)則來(lái)考慮。他開(kāi)始感到不適應(yīng)現(xiàn)實(shí)生活,陷入了深深的焦慮之中。由此案例可得出一個(gè)結(jié)論:游戲傷志,有害健康,不宜多玩。
少年智則國(guó)智,青少年是國(guó)家的希望,是民族的未來(lái),他們的自身素質(zhì)特別是法律素質(zhì)如何,直接影響我國(guó)依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法制建設(shè)國(guó)家的進(jìn)程!扒竽局L(zhǎng)者,必因其根本;欲流之遠(yuǎn)者,必浚其泉源”,治國(guó)平天下,當(dāng)以法為政、以法治民。河清海晏、太平盛世是我們的理想,也是法律之于國(guó)家的保障。
初三中華魂遵紀(jì)守法從我做起征文 15
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”是舅舅一直告誡我的一句話,他說(shuō)三國(guó)時(shí)的劉備用這句話告誡兒子,不要認(rèn)為是一件很小的壞事就肆意妄為,也不要認(rèn)為做了件很小的好事就覺(jué)得毫無(wú)意義。對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),從小養(yǎng)成遵紀(jì)守規(guī)的習(xí)慣,長(zhǎng)大后才可能成為合格守法的公民。
舅舅的話并非僅僅是大道理,因?yàn)樵谖覀兩磉叴_實(shí)有許多遵紀(jì)守法的人,像大姐姐和我的小伙伴,他們用自己的行動(dòng)為我們樹(shù)立了典范。一次,我走在回家的'路上,不遠(yuǎn)處一位叔叔因?yàn)榻与娫挾恍⌒呐袅俗约汗哪夷业腻X包,旁邊一位大姐姐看到這一情形后,立馬一個(gè)箭步?jīng)_上去,撿起錢包,隨即大聲地喊住了丟包的叔叔。叔叔反應(yīng)過(guò)來(lái)后,一邊向這位大姐姐連連道謝,一邊從錢包中抽出幾張紅色大鈔想要塞進(jìn)大姐姐口袋,以表示感謝。但是,大姐姐婉拒了叔叔的好意,把錢退回去后便轉(zhuǎn)身離開(kāi)。舅舅時(shí)常說(shuō)“天地之間物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取”,在見(jiàn)錢眼開(kāi)的小惡和拾金不昧的善舉之間,大姐姐用自己堅(jiān)定的行動(dòng)為我上了生動(dòng)一課。
還有一次,我和小伙伴去游樂(lè)園玩,買票時(shí),由于游客眾多,現(xiàn)場(chǎng)混亂,就有許多人插隊(duì)。為了能早些入園,多玩一會(huì)兒,我也想沖進(jìn)黑鴉鴉的人群中,憑借著自己的小身板“蹭”到前排買票,但小伙伴卻很不贊同我的想法,她說(shuō)這種破壞秩序的事情只有灰太狼和光頭強(qiáng)才會(huì)做,那么多正能量的動(dòng)畫片和漫畫書可不能白看。這時(shí),我又想起了舅舅告誡過(guò)我的一句話—“為者常成行者常至”,只有把平時(shí)習(xí)得的道理在生活中親身做到,才能走向成功和成熟。于是我們遵守秩序排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì),盡管因?yàn)榕抨?duì)擠占了一部分游玩的時(shí)間,但是守紀(jì)律、守秩序的正義感最終戰(zhàn)勝了自己貪玩的小私心。
大姐姐和我的小伙伴是多么好的榜樣,我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),在平常的生活中,要做到尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué)、愛(ài)護(hù)公物、不闖紅燈……這樣一來(lái)我們不僅能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,而且能為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量!拔鹨詯盒《鵀橹,勿以善小而不為”,這句話應(yīng)該激勵(lì)每一個(gè)人從自身做起、從小事做起,沿著遵紀(jì)守法的正道飛奔而去。
初三中華魂遵紀(jì)守法從我做起征文 16
在我看來(lái),紀(jì)律法規(guī),是一個(gè)布置精密的透明罩,隨意地穿透它,就會(huì)破壞保護(hù)我們的屏障;精心地呵護(hù)它,就能體現(xiàn)社會(huì)的文明。
遵紀(jì)守法,文明伴我行。清晨,當(dāng)我們匆忙中把餐后的垃圾悄悄放進(jìn)校門口的垃圾箱時(shí),我們便開(kāi)啟了一天的文明之旅;當(dāng)嚴(yán)厲的老師彎腰撿起一片紙屑時(shí),我們便找到了文明的榜樣;當(dāng)走廊里人頭攢動(dòng),嘈雜的吵鬧被靜音模式取代時(shí),我們便能清楚地聽(tīng)到文明的聲音;當(dāng)雞毛蒜皮的'小事幻化的喋喋不休、拳打腳踢,被愧疚的微笑與真誠(chéng)的擁抱所征服時(shí),我們便感受到了文明的力量;當(dāng)放學(xué)的鈴聲響起,守候在校門外的家長(zhǎng)秩序井然,車輛或靠右而行,或停放有序時(shí);文明便悄悄穿行于回家的人群中。
文明伴我行,遵紀(jì)守法是正道。在一點(diǎn)一滴的遵紀(jì)守法中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)法律法規(guī)的罩子有一扇精巧的門,從那兒,人們秩序井然地走了出去,走向更廣闊更安全自由的陽(yáng)光大道,走向更發(fā)達(dá)更和諧的文明社會(huì)。作為中學(xué)生的我們,理應(yīng)嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,但讓我們苦惱的是,在一些中學(xué)生中無(wú)視法紀(jì)、我行我素的現(xiàn)象已習(xí)以為常。他們對(duì)學(xué)校制定的校紀(jì)校規(guī)視而不見(jiàn),輕者不愛(ài)護(hù)公物,亂扔垃圾,遲到逃課,不遵守學(xué)校各項(xiàng)管理制度;重者考試作弊,經(jīng)常穿行于網(wǎng)吧,為一點(diǎn)小事而結(jié)伙打架等等。這些不文明的行為嚴(yán)重破壞了我們美好的校園環(huán)境,影響到整個(gè)校園的風(fēng)氣。其實(shí),遵紀(jì)守法做一個(gè)舉止文明的人,并沒(méi)有那么可怕,那么難以做到,為了杜絕這些不良行為的發(fā)生,我們應(yīng)該知榮明辱,嚴(yán)格要求自己,遵守最簡(jiǎn)單的準(zhǔn)則,履行最基本的義務(wù),切實(shí)做到:誠(chéng)實(shí)守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛(ài)勞動(dòng);遵守公德,愛(ài)護(hù)公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛(ài),熱愛(ài)學(xué)校!做遵紀(jì)守法的好學(xué)生,真正地做到像保護(hù)眼睛一樣呵護(hù)法規(guī),真正地做到遵紀(jì)守法,文明就會(huì)在我們身上散發(fā)花香。
點(diǎn)點(diǎn)遵紀(jì)守法,滴滴匯成文明,文明的花簇,陪伴我們?cè)凇獋(gè)蝶舞鶯繞的春天,悄然飛躍成了文化。
初三中華魂遵紀(jì)守法從我做起征文 17
隨著時(shí)間一天天的都在流逝,我們也在不斷的成長(zhǎng),慢慢地懂得要養(yǎng)成一些習(xí)慣,如:不亂闖紅燈,不滑樓梯·····因此,我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到:"安全無(wú)小事,隱患就是事故。"
其中,有一部電視劇讓我懂得了酒后不要開(kāi)車,故事是這樣的:一次,有一個(gè)人因?yàn)楹推拮映臣芏鵁⿶,他的心也很煩,沒(méi)有回家吃飯,到了飯館,他又找了幾個(gè)朋友,吃完以后,他很過(guò)意不去,又買了一盒毒品,喝酒就屬于酒駕了,在吃毒品,那就不用想了,他開(kāi)著車,一路暈暈乎乎的.,都睜不開(kāi)眼睛。一場(chǎng)不幸的交通事故發(fā)生了,撞到了一個(gè)小女孩。
這部電視劇讓我明白了酒后駕駛真的太危險(xiǎn)了,也要告訴我的家人和司機(jī)朋友們不要醉酒開(kāi)車,也是為了自己和他人的生命。
我,作為一個(gè)五年級(jí)的小姐姐,不要和那些一年級(jí)的小孩子們斤斤計(jì)較,但是我也要這樣這四個(gè)大字"不要插隊(duì)",遵守秩序。
假期的時(shí)候,媽媽帶著我和主持人的一位好朋友去了哈爾濱,演出結(jié)束了以后,第二天,我們幾個(gè)去了游樂(lè)場(chǎng),朋友說(shuō)":我們暫時(shí)先分開(kāi)。"我先選了一個(gè)好玩兒的項(xiàng)目,那隊(duì)伍如一條巨龍長(zhǎng),都等了10來(lái)分鐘了,可是,還有20多個(gè)才到我們,媽媽等不及了,快速地向前跑,站到了第一個(gè)人的后面。有人在后面議論紛紛,媽媽拉著我的手,走了。
我又想玩像過(guò)山車似的項(xiàng)目,又要排隊(duì),這個(gè)隊(duì)用不上5分鐘,7個(gè)人就完事了,很快。突然,有個(gè)阿姨,也是帶著小孩兒的,毫不猶豫的站在了我們的前面,"唉"!我想玩的項(xiàng)目又沒(méi)玩成。
最后一個(gè)項(xiàng)目是"海盜船",現(xiàn)在,一個(gè)人也沒(méi)有。"嗯"非常好玩,我以前以為非常害怕,而現(xiàn)在,真的玩好幾次都玩不夠!
通過(guò)這幾件事,讓我明白了一個(gè)又一個(gè)的道理,我將要用這些小事匯集成一個(gè)大事,讓我成為一個(gè)文明的學(xué)生。
初三中華魂遵紀(jì)守法從我做起征文 18
法律是什么?在我心中,法律是用來(lái)約束人的行為和道德規(guī)范的一個(gè)比較抽象的概念。法律是神圣的,不可觸犯,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)自覺(jué)的遵紀(jì)守法,社會(huì)是法制社會(huì),所謂“不依規(guī)矩,不成方圓”,只有依法治國(guó),依法辦事,社會(huì)才能和諧安定。
我們青少年應(yīng)該從小時(shí)候,小事上遵紀(jì)守法,一切從小做起。所謂“勿以惡小而為之”,就是告訴我們壞事雖小,但它能慢慢使人變壞,日積月累,就會(huì)從量變導(dǎo)致質(zhì)變,最后走上犯罪的道路,那時(shí)再后悔就來(lái)不及了!皭盒 闭轻劤纱箦e(cuò)的開(kāi)始,許多人都是因?yàn)椴蛔⒁狻皭盒 倍T成終身大錯(cuò)。
有這樣一個(gè)故事,說(shuō)的`是一位初中三年級(jí)學(xué)生小輝。他平時(shí)倚仗自己身高體壯經(jīng)常欺負(fù)小同學(xué),因向小同學(xué)索要財(cái)物,曾受到過(guò)學(xué)校的紀(jì)律處分。有一次,有一位歌星在首都體育館開(kāi)個(gè)人演唱會(huì)。小輝也準(zhǔn)備去,但他不愿自己掏錢,便在放學(xué)路上堵住低年級(jí)同學(xué)要,有的小學(xué)生害怕挨揍,就不得不掏錢給他。有個(gè)小學(xué)生磨磨蹭蹭不愿掏,小輝不容分說(shuō)上去就狠狠地打了人家一個(gè)耳光,結(jié)果把對(duì)方打成了耳膜穿孔,而小輝也喪失了人身自由。這件悲劇其實(shí)歸根究底是因?yàn)樾≥x沒(méi)有從小遵紀(jì)守法,而是養(yǎng)成了惡習(xí)。這不正告訴我們要從小遵紀(jì)守法嗎?
但是要守法,就必須要懂法,要學(xué)好法。這也要求大家要從小多灌輸法律知識(shí),讓自己知法、懂法,這樣才能守法,否則自己犯了法,卻還糊里糊涂不知道。
黑龍江省邊陲某小城的高一學(xué)生力力就是這樣才犯了法。他對(duì)互聯(lián)網(wǎng)十分著迷,通過(guò)自學(xué)很快掌握了較多的網(wǎng)絡(luò)知識(shí),創(chuàng)建了名為“混客帝國(guó)”的網(wǎng)站。但他因不懂網(wǎng)絡(luò)法律,用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)制造了一種病毒,使全國(guó)先后有近11萬(wàn)臺(tái)電腦遭受攻擊。在被抓獲時(shí),他還感到十分委屈和無(wú)奈。這不正是對(duì)法律無(wú)知的后果嗎?
同學(xué)們,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,形成良好的遵紀(jì)守法觀念,成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。
初三中華魂遵紀(jì)守法從我做起征文 19
正當(dāng)我躺在溫暖的被窩,沉浸在香甜的睡夢(mèng)中時(shí),突然被一個(gè)催促的聲音吵醒了:“女兒啊,快點(diǎn)起床啦!我們要看的電影快要開(kāi)始了!電影院離我們家很遠(yuǎn),再不起身就看不成啦!”對(duì)呀,我怎么睡個(gè)午覺(jué)把看電影的事都給忘了,那可是我傾心已久的一部影片呀!我打了個(gè)機(jī)靈,剛才的'睡意一下子全被趕跑了,一骨碌翻下床來(lái),再一看床頭的鬧鐘,心里“咯噔”一下,像一個(gè)大石頭壓在了心頭:糟啦,只有半小時(shí)的時(shí)間了!
我以自己最快的速度洗漱好,跟著爸爸跳上了車。一路上,我坐在副駕駛座上,心里是又慌又急,一個(gè)勁兒地看表。幸虧馬路上來(lái)來(lái)往往車不多,我想爸爸肯定會(huì)把車開(kāi)得飛快了,畢竟我們要趕時(shí)間啊?蓻](méi)曾想到,老爸卻一如往日沉穩(wěn)地緩開(kāi)著。我著急地直催爸爸,可爸爸卻不急不躁,說(shuō):“再急也要注意安全,遵守交通!”
聽(tīng)了爸爸的話,我無(wú)言以對(duì)了,只好拼命按捺住自己的著急。這時(shí),馬路上屹立的紅綠燈,像一朵艷麗的紅花刺眼的開(kāi)放了。啊,紅燈!我像熱鍋上的螞蟻,有些坐不住了,禁不住再次催起爸爸來(lái):“老爸,這里反正沒(méi)幾輛車,又沒(méi)人管,也沒(méi)攝像頭的,干脆我們闖次紅燈吧,一次兩次沒(méi)所謂的啊,以后我們不闖就是了嘛,好不好?”說(shuō)完,討好地看著爸爸笑。
沒(méi)想到,一貫和藹的爸爸此時(shí)板起了臉,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“這怎能行,就算再急也必須遵守交通規(guī)則!這是我們作為一個(gè)遵紀(jì)守法的公民最基本要做到的!”邊說(shuō)著,邊減慢車速,把車停了下來(lái)?粗习謬(yán)肅的臉孔,我的臉?biāo)⒌募t了起來(lái),爸爸的話似乎給了我一記響亮的耳光。
最終,我們趕到電影院,還是錯(cuò)過(guò)了開(kāi)頭,但我卻得到了比觀賞電影更重要的常識(shí),原來(lái)平時(shí)總覺(jué)得很遙遠(yuǎn)和我們普通人沒(méi)什么關(guān)系的遵紀(jì)守法,就是生活的每一件小事當(dāng)中。
初三中華魂遵紀(jì)守法從我做起征文 20
如今的世界是一個(gè)法制的年代,法律是用來(lái)治理國(guó)家的一個(gè)重要武器,隨著我們?nèi)祟惿鐣?huì)的不斷進(jìn)步與發(fā)展,法律法制不斷地完善,已成為衡量這個(gè)國(guó)家現(xiàn)代化程度及文明高低的.標(biāo)志。紀(jì)律法則,是一個(gè)布置精密的柵欄,僭越過(guò)去,就破壞了保護(hù)我們的屏蔽,小心呵護(hù),就成就了一番文明。實(shí)踐誠(chéng)信,是一方源自心田的甘泉,停滯流動(dòng),會(huì)讓我們的良知黯然失色;汩汩涌出,卻使我們滿溢一身文明。
一天我正在看 “ 揚(yáng)子晚報(bào) ” ,突然一則 “ 血淋淋鹿肉讓孩子受驚 ” 的新聞一下子引起了我的注意。仔細(xì)的看了一下,原來(lái) “ 白馬公園 ” 美食節(jié)時(shí)有一位燒烤攤主的攤上有一塊殘缺的鹿肉,這引起許多孩子的驚叫 , 其中有一個(gè)叫段健紅的小朋友對(duì)攤主說(shuō) :“ 梅花鹿是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物 , 是不可以獵殺的。 ” 可攤主卻沒(méi)有理睬他 , 一遍、兩遍、三遍都沒(méi)有回應(yīng)。
還有一次 , 我看到一個(gè)少先隊(duì)員急匆匆地上學(xué)校 , 卻碰到了紅燈 , 眼看快要遲到了 , 他心里十分著急。這時(shí)一位叔叔說(shuō) :“ 小朋友 , 別等了 , 現(xiàn)在走還來(lái)得及 ” ,說(shuō)完那位叔叔跑著闖過(guò)了紅燈,可那位少先隊(duì)員卻沒(méi)有走。他想,如果我現(xiàn)在闖紅燈 , 也許不會(huì)遲到 , 可就不是一個(gè)遵紀(jì)守法的好市民 , 我不能走。于是他一直等到綠燈亮了 , 才快步的穿過(guò)馬路 , 向?qū)W校跑去。想想那
位攤主比少先隊(duì)員大 , 比她們懂得多 , 卻不懂得遵紀(jì)守法。難道他們不為自己的行為而感到羞恥嗎 ? 難道只有獵殺熊、燒梅花鹿肉才能賺錢嗎 ? 那位少先隊(duì)員遵紀(jì)守法的優(yōu)秀品質(zhì)不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
當(dāng)垃圾不再因我們亂扔而成為骯臟點(diǎn)綴時(shí),愛(ài)護(hù)環(huán)境幻化成一種如紫蘿蘭般清恬的文明;
當(dāng)關(guān)門聲不再因我們猛力而成為震耳噪音時(shí),珍惜公物質(zhì)變成一種如茉莉般甘香的文明;
當(dāng)一切違紀(jì)犯法活動(dòng)從我們行為檔案里刪除時(shí),規(guī)范合格蛻變成一種如康乃馨般成熟的文明;
從今天開(kāi)始,不管以前怎樣 , 我們都要做一個(gè)遵紀(jì)守法的好市民。
初三中華魂遵紀(jì)守法從我做起征文 21
作為一名初中生,一名青少年,我總認(rèn)為法律離我們太過(guò)遙遠(yuǎn),違法對(duì)我們來(lái)說(shuō)似乎也遙不可及。而今天的報(bào)告會(huì)卻讓我改變了以往的想法。那少年犯充滿后悔之情卻無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)的演講,那監(jiān)獄長(zhǎng)的叮囑及殷切希望,都給我留下了深刻印象,使我感到了法律的近在咫尺以及法律的約束力。
正處青春的少年,祖國(guó)的花朵,民族的希望,未來(lái)國(guó)家的棟梁,卻淪落為殺人搶劫犯,令人心痛不已。而這都緣于當(dāng)今社會(huì)的孩子生活條件過(guò)好,以致自私、任性、冷漠,不知道感恩,稍不如意便大發(fā)雷霆;又加之社會(huì)過(guò)于復(fù)雜,網(wǎng)吧、游戲廳、不良小說(shuō)、暴力游戲等不良因素的存在,更容易使缺乏自制力又不會(huì)明辨是非的孩子誤入歧途,而這時(shí)如果家長(zhǎng)老師又沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)、指出、糾正,并用正確的方法疏導(dǎo),那么便有可能使他們跌入萬(wàn)丈深淵。通過(guò)這些少年犯的演講,我知道他們?cè)?jīng)的成績(jī)都很好,都曾經(jīng)有過(guò)遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),當(dāng)他們因違法犯罪而被逮捕時(shí),也都意識(shí)到自己犯下了一個(gè)無(wú)法挽回的大錯(cuò)誤。后悔、傷心、難過(guò)、愧疚,百感交集,悔改之意涌上心頭。想到自己過(guò)去幾年生活的`頹廢,意志的喪失,理想的破滅;想到家人對(duì)自己的殷切希望,老師對(duì)自己的鼓勵(lì),曾經(jīng)擁有的快樂(lè)童年……可是,一切都晚了,說(shuō)什么也來(lái)不及了,美好的豆蔻年華將要在監(jiān)獄中度過(guò),即使幾年或幾十年后出獄了,擁有身體上的自由了,可能否融入社會(huì),能否得到精神上的解脫呢?
據(jù)法律界的人士介紹,當(dāng)今社會(huì)所有的犯罪者中百分之六七十都是二十五歲以下的青年。這樣的現(xiàn)象是多么令人擔(dān)憂!吧倌陱(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年弱則國(guó)弱”遵紀(jì)守法,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起。自覺(jué)學(xué)法守法用法,維護(hù)法律的尊嚴(yán)!拔镆陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹!狈擅媲叭巳似降取W屛覀兌皇兰o(jì)的花朵開(kāi)得更旺,永不凋謝。
法律就在我們身邊,讓我們抵制誘惑,堅(jiān)定理想,做一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民。
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