在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的初三作文眺望,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一片森林,在團(tuán)結(jié)中成長(zhǎng),眺望它,自然會(huì)生出團(tuán)結(jié)的巨大力量。
沒(méi)想到一場(chǎng)模型制作比賽的結(jié)果。一些笨手笨腳的學(xué)生做的模型遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我,但他們做的模型不得不讓我吃驚。這次比賽,老師曾經(jīng)讓幾個(gè)同學(xué)一起做,但我固執(zhí)地認(rèn)為我的手很好,不想和別人合作。我自己用彩紙做了一個(gè)小花籃。當(dāng)然一個(gè)人的速度還不如一大群人。我只是匆匆忙忙地完成了這個(gè)花籃,一點(diǎn)也不精致,只是“仿佛是”?纯囱篮炞龅男》孔,和我的花籃很不一樣。那些“笨手笨腳”的.學(xué)生就是這么做的嗎?不敢相信自己的眼睛。我不得不用謊言安慰自己,“他們不是自己做的”,但事實(shí)打破了這些謊言。是的,他們?yōu)槭裁床荒?我記憶的大門突然打開(kāi),他們努力的一幕幕浮現(xiàn)在我腦海。剛開(kāi)始制作的時(shí)候,大家聚在一起,很努力。大家做的事情很簡(jiǎn)單:糊膠水,一個(gè)人放幾根牙簽,然后拉直,打好基礎(chǔ)。這么多東西,也不過(guò)十分鐘,被整齊有序的做成一個(gè)精致的小木屋。他們?nèi)¢L(zhǎng)補(bǔ)短,共同努力,然后把這個(gè)一等獎(jiǎng)送給大家。“蕩,唰,唰,”在名單的最后一頁(yè),我終于在最后一排找到了自己卑微的名字。有那么一瞬間,我抬不起頭來(lái),熱淚盈眶,仿佛在失敗的深谷里徘徊了許久。
在家里,我眺望著森林,努里的每一棵樹(shù)都在生長(zhǎng),一起汲取著明媚的陽(yáng)光。沒(méi)有人鶴立雞群,無(wú)憂無(wú)慮的從上面拿走陽(yáng)光,嘲笑自己辛苦的同伴,不屑一顧,自以為是,實(shí)際上在退步。這樣的樹(shù)最終會(huì)倒向最深的峽谷,很難再爬起來(lái)。只有當(dāng)他們一起前進(jìn)時(shí),他們也會(huì)在同齡人的幫助下一起朝著太陽(yáng)成長(zhǎng)。
眺望森林,想到失禮的地方,我真的會(huì)失敗,再也爬不起來(lái)嗎?沒(méi)有!也許我會(huì)繼續(xù)“孤注一擲”地“靠自己”,摔得更慘。但是,如果正在向上爬的同學(xué)把我拉出來(lái),一定會(huì)走出失敗的深淵。
有人可能會(huì)贊美孤樹(shù)的力量,但一棵樹(shù)撐起的天空,永遠(yuǎn)比不上一片森林。如果個(gè)人是魚(yú),那么集體就是海。
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