在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的初三畢業(yè)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初三畢業(yè)作文 篇1
眼淚，我認(rèn)為它是藍(lán)色的。因為它帶有海水咸咸的味道，和淡淡的苦澀。在離別前的歲月里，看著大家寫給我的同學(xué)錄，我總會流下眼淚。那些真摯的語言敲打著我的心，眼淚肆無忌憚的劃過我的臉龐，流進(jìn)我的心里。
“琳，以后必須要好好的啊，必須要幸福��！”這是離別前的如抱著我對我說的。我的心像是猛揪了一下。教室里同學(xué)們不管男女此時都異常團(tuán)結(jié)，大家在默默的道別，抽泣聲一片。畢竟在一齊打打鬧鬧相處了兩年��！我不忍看每個同學(xué)的臉龐，我怕我會哭，我怕我會哭個沒完�！澳銈兌际且蝗汉煤⒆�，和你們在一齊我十分開心……”這是離別前老班的講話，講著講著底下的同學(xué)都要哭了。我也想好好的哭一場。
離別了，我抱著教室門口的老班最終哭了。這是教了我三年的老班�。∷龑ξ乙幌蚝芎�，一向很照顧我。她告訴我必須不要忘了她，必須要來看她。教師，我怎樣會忘了你呢？以前對老班還有不少的抱怨和不滿，此刻心里滿滿的都是想念。我最終明白為什么會有恩師這個詞了。我的老班就是我的恩師�。�
就這樣我畢業(yè)了，畢業(yè)之前的那些時光，我們打打鬧鬧。教師都認(rèn)為我們浮躁，其實我們是想再享受一下在這個班級里的歡樂與溫馨，因為我們就要分別了！我們也許再也沒有這樣一個機(jī)會了！沒有一個機(jī)會去好好的享受這最終的初中時光！
這時的我真想說：我敬愛的教師們，我可愛的同學(xué)們，我愛你們！
眼淚在我的心里慢慢的流淌，我把對他們的愛與想念藏在眼淚里，把眼淚藏在心里。離別前，上帝允許我們哭泣，但離別后的我們要學(xué)會堅強。
人生的道路還很長，這條道路上會有很多的坎坷，會有無數(shù)的荊棘來阻擋我們前進(jìn)的道路，要想走的更遠(yuǎn)更順利，我們就要堅強的跨過它們。
把眼淚藏在心里，對上帝說：嘿！看我多堅強！
初三畢業(yè)作文 篇2
我重重地在本子上寫下這個題目，心緒卻沒有隨著墨水的擴(kuò)散而起伏不安。這個下午，我就這樣平靜地看著一簇一簇的人來了又走，平靜地遞出手中的一張一張的志愿核對單。
即使我知道，有些人，我注定不能再相見。
畢業(yè)證鮮紅的封皮在冷白的光下顯得有些無力，卻又像極了十幾天前在這里昂揚地跳動著的一顆顆熾熱的心。
回憶裹挾了三年的全部情感，洶涌著向我襲來。我會記得，初一的第一次展示班會，我們懷著稚嫩而敬畏的心，在會議室里練了一遍又一遍。我會記得，初一的社會實踐，我們抱著厚厚的一沓調(diào)查問卷，站在了一個個陌生人的面前。我會記得，初二的團(tuán)隊跑，我們聽到成績后的滿懷自信與欣喜若狂。我會記得，初二的英語藝術(shù)節(jié)，我們在藝術(shù)樓旁邊的小花園等待節(jié)目審核時的一遍遍練習(xí)與焦灼不安。我會記得，初三的一次次宣誓，我們喊出的篤定與自信。我會記得，中考后查成績刷不出
我們交上了鑰匙與遙控器，最后一次掃凈了這間教室，擦凈了這塊黑板。很快，就會有人像我們當(dāng)初一樣，激動地打開門，清點桌椅，換掉窗戶上貼著的字樣。他們也會在這里上晚自習(xí)，也會抱怨那怎么也寫不完的作業(yè)，累了也可以抬頭看一眼窗外閃爍的霓虹燈。有一批老師還會留下，繼續(xù)說著“上一屆，他們……”。一切本沒有太大改變，不過是我們都失去了在乾元樓上的一點空間，失去了存放回憶的地方。
我們終究留不住回憶，那就放開腳步堅定向前吧，畢竟生活可愛，未來可期。
我堅定地跨出了這間教室。
初三畢業(yè)作文 篇3
“離考試結(jié)束還有15分鐘……”化學(xué)考試時老師的提醒似乎來得太倉促，我的筆突然停止在密密麻麻的化學(xué)方程式上，那一刻，我慌得不知所措。猛地抬起頭，望著窗外的藍(lán)天，想起軍訓(xùn)時光，想起老班老在耳邊嘮叨的真理，開始懷疑自己是不是在做夢？
記得初一剛?cè)雽W(xué)的時候，我們每個人穿著松松垮垮的校服，臉上都帶著一絲稚嫩與天真，懷揣幾分向往與夢想，走進(jìn)了道滘中學(xué)。初二那年，我們?nèi)ボ娪?xùn)，每個人都曬成了一臉的黝黑，面對教官嚴(yán)厲的呵斥，除了服從，還帶有些許的不滿。那時，我們第一次感覺到了離家的感受，父母不在身邊的惶惑無助，也第一次感覺到了當(dāng)自己面對生活時，才發(fā)現(xiàn)自己的'諸多不足。
但成長讓人恍惚，就像匆忙的時間偷偷地滑過你筆尖的化學(xué)方程式，偷偷地穿過你嘴里含糊不清的英語單詞。轉(zhuǎn)眼之間，我們就已初三畢業(yè)
我無法忘記那些一起玩樂的同學(xué)，無法忘記我們在一起的那些歡聲笑語。阿標(biāo)，我最好的朋友，記得我們同桌的那些日子，我們一起玩，一起笑，一起發(fā)著牢騷。我覺得那一段日子是最開心的了，每當(dāng)我上課不認(rèn)真，你就會怪聲怪氣的提醒我：“同學(xué)，你在干什么�！边�有，取完成績那天下午，我和你還有世豪，一起去喝糖水，一聽到我請客，你馬上就說：“老板，再來3碗牛腩面�！边@不是存心想讓我破產(chǎn)嘛！可最后，還不是你付的錢。若說我倆的樂趣，恐怕一日一夜都說不完呢。除了炯標(biāo)，還有那幾個總形影不離的朋友，我不知道我們怎么就這么無聲無息地面臨離別了。那年夏天，我們奔跑著過了7月，過了9月，過了12個季節(jié)，最后奔跑著分開。今年夏天，我們依然相信，不管天南地北，情誼永不忘。
再就是老師。從古至今，人們對老師其實有著很高的贊譽。我對我的老師還是滿懷著感激之情。雖然現(xiàn)在畢業(yè)，但以前和老師們一起笑過，哭過的那些日子卻好似近在眼前，是那樣的清晰。因為老師們總是向?qū)W生索取的少，而付出的多。三年之后的今天，我坐在窗前，回望我踏下的成長的腳印，無不充滿了自信和陽光。這一刻，我心中空空如焉，除了"感激"二字。真的，我從心底里感謝教過我的老師。也許，歲月能模糊我腦海中他們的影像，而他們的崇高身影在我的腦海里永遠(yuǎn)不會磨滅。
畢業(yè)，是一個沉重的動詞；畢業(yè)，是一個讓人一生難忘的名詞；畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞；畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞；如今，我已經(jīng)畢業(yè)離開，但我不會忘記那些人、那些事。永遠(yuǎn)記得曾經(jīng)的我們，曾經(jīng)教育我的老師，曾經(jīng)給我許多機(jī)會的母校。但不論有多不舍，不久就要有新起點了，所以必須說再見，天下沒有不散的筵席，我只能懷揣著理想，向遠(yuǎn)方奔去！
初三畢業(yè)作文 篇4
在我心里，一直有一把傘，雨停了也不愿收；有一條路，走累了也不愿停；有一首歌，聽厭了也不愿刪。
又那么一首《朋友》，雖已年代久遠(yuǎn)，但聽后卻讓人回味綿長。
那歌聲仿佛把我的思緒帶回到了從前，聽著那淡淡的歌聲，我想起了大家從前一起陪伴走過的時光，流年似水，韶華易逝，總是來也匆匆，去亦匆匆。從前總說日子過得太慢，總說畢業(yè)遙遙無期，以為它離我還很遙遠(yuǎn)。
但看庭前花開花落，春去春又回，三年時光似離弦之箭，轉(zhuǎn)眼間飛逝。
心里的感情，更無法言說。
曾記否，相伴走過的歲月，已成為抽屜里泛黃的日記。
還依稀記得，那是運動場上拼搏的身影，還依稀可見，那舊時弄堂，郎朗書聲，還曾記得，那可見充斥著的爽朗的笑聲。
不斷的翻著腦海中保留的回憶，一夜也不忍翻閱的情節(jié)，重又浮現(xiàn)。
三年中，踏入校園，一切都還陌生，現(xiàn)如今站在這所生活了三個寒暑的校園，又是一種莫名的感覺，一種陌生。
我真的要走了嗎？
這一切如煙，如沙，似在夢中，而夢醒之后，其實又是另一個夢，游蕩在現(xiàn)實與假象之間，我迷失了自我。
千言萬語，道不盡，絲絲縷縷離愁別緒，訴不清那烏棚里傳來的一曲《離殤》。
三年來，見證了我無悔的友誼，我難舍得離去，因為三年之中傾注了我太多感情。
梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點點滴滴，這次第，怎一個愁字了得。
正可謂：“蠟炬有心還惜別，替人垂淚到天明”
這個春天，因為我們即將到來的離別而盡顯傷感。
你們、可懂我的心嗎？
千言萬語，不足惜。也許在分別那時，無聲勝過有聲。
希望在我們分別以后，此情、依舊。
分離了，我們也不會分離，因為總有那份友誼。連接彼此。
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