在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的九年級(jí)父親節(jié)的作文700字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
九年級(jí)父親節(jié)的作文700字1
寫過很多很多的文字，卻從未有過給父親的只言片語，在父親節(jié)到來的時(shí)候，在這里，在這個(gè)用于心靈交流的空間里，留下孩子對(duì)你的思念。
其實(shí)用孩子來稱呼自己已經(jīng)不合適了，但我知道在父親的眼中，我永遠(yuǎn)是他的還沒有長大的孩子，就像午飯時(shí)母親在關(guān)心我的頸椎和內(nèi)耳炎，要急著去給我買藥一樣。每一個(gè)人，無論成年還是幼年，在父母的眼中永遠(yuǎn)都是個(gè)孩子。
轉(zhuǎn)瞬，父親已經(jīng)離開我們二十余載了，時(shí)間真的很久很久了，我也從一個(gè)懵懵懂懂的孩提成長了一個(gè)父親。
我知道，父親從未離開過我們，他就在附近的一個(gè)地方關(guān)注著我們的成長，我感覺得到。他看著我每一次的成敗榮辱，看著我每一次的淚水歡笑。我知道他也在祝福著我，鼓勵(lì)著我，鞭策著我。
但是，父親，你有沒有看到，我一個(gè)人的艱辛;有沒有看到，我跌倒時(shí)爬起的身影是多么的孤單;有沒有看到，我徹夜徹夜的無眠;有沒有看到，我每一次頹廢與消極在內(nèi)心里的掙扎。
真的感謝你對(duì)我的教育方式，盡管那只是在我的兒提時(shí)代，然后你就開始漫無止境地接受痛苦的化療，接受與病魔長時(shí)期的抗?fàn)�。也許就是在那一段時(shí)間，我學(xué)會(huì)了自理與自立。也許就是那段時(shí)間，我知道了成長是自己的事情，學(xué)會(huì)了在孤立無援的時(shí)間里寂寞地飛來飛去。
那次我和伙伴出去玩耍直到天黑才回到你的單位，你沒有責(zé)怪我，只是默默地推著自行車讓我和你一起步行走回路途很遠(yuǎn)的家，你的方式遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過一次呼喝與暴怒。那次暴雨中，你手執(zhí)鐵锨站在院門口守護(hù)家園時(shí)的偉岸背影，我深深印在腦海中;那次，為了救助單位物資不被淋壞，你忙碌在雨水中的形象，我深深印在腦海中;新樓分下來時(shí)，你帶病從醫(yī)院回來，修水箱換門鎖的情景，我深深印在腦海中。
你沒有過多的言語教導(dǎo)我，但你用了一件件事例給了我的教育。讓我知道，什么是一個(gè)真正的男人。
父親，請(qǐng)你相信，你的孩子會(huì)對(duì)得起你給的名字，堅(jiān)韌、不屈地挺立下去。
在這個(gè)父親節(jié)，我能做的僅僅是在這里寫下孩子對(duì)你的思念和祝福。
祝天堂里的父親一切安好。
九年級(jí)父親節(jié)的作文700字2
每當(dāng)望著窗外那盆蒼翠欲滴的蘆薈，我的記憶再次被翻開，想起了那件事。
小的時(shí)候，我很喜歡和同學(xué)一起玩耍，一起奔跑。可那一天，改變了我的命運(yùn)。我和同學(xué)一起玩耍，突然，她拉住我的手，身子向外傾，我的身體不由自主地轉(zhuǎn)起圈來。這時(shí)，出了意外……我不小心滑到，摔了個(gè)跟頭，我仿佛聽到了骨頭折斷的聲浪。頓時(shí)，我臉色發(fā)白、嘴唇發(fā)青，眼前一片模糊，眼淚從臉上順滑而下。疼痛至手臂蔓延到全身，我已無力站起，我的父母趕來將我送至醫(yī)院。醫(yī)生說我骨折了，要包扎一個(gè)月。一個(gè)月！在我眼前猶如世界末日一般，我恨不得它馬上過去。下午，我來到學(xué)校，平常愛跟同學(xué)打鬧的我仿佛變了個(gè)人，默默無聞地坐在一旁，看著同學(xué)玩耍。許多同學(xué)都跑來問我，我卻一言不發(fā)。在這個(gè)陽光明媚的下午，燦爛的陽光在我的眼前變得異常刺眼，讓人心痛。我無法接受這個(gè)事實(shí)。
連續(xù)幾天，我對(duì)世間的一切不理不睬，往日的舉動(dòng)消失得無影無蹤，而殘留下的，只是向他們投向羨慕的目光。我，心煩意亂，不斷逃避現(xiàn)實(shí)。我煎熬了幾天，是在忍受不住這樣的生活，但事實(shí)無法改變。我哭著將事情告訴了爸爸，爸爸聽完后，拍了拍我的肩膀示意讓我過去。
“看，那是什么？”爸爸手指著一盆蘆薈，親切地對(duì)我說。
我含著淚，隨著爸爸手指的方向而去。咦？那不是前幾日被爸爸剪掉的蘆薈嗎，怎么會(huì)……那盆蘆薈又恢復(fù)了往常的青翠，昂頭挺胸，望著太陽，在花盆中亭亭玉立。
“沒錯(cuò)，這的確是我剪掉的蘆薈，但是，你看！它不還是跟以前一樣綠嗎？雖然它被我剪了，但是它還有根，根會(huì)持續(xù)它的生命，剪斷只是暫時(shí)的。你也一樣，雖然失去了左手，但是你還有右手，不照樣能奔跑嗎？失去左手只是暫時(shí)的，但你，就等于失去了右手，更失去了友誼�！卑职终Z重心長地開導(dǎo)我。
爸爸的一番話語，深深震撼了我的心靈。對(duì)，爸爸說的沒錯(cuò)，這只是暫時(shí)的，不能因?yàn)槭艽靻适в颜x，乃至信心。爸爸的話讓我明白了一切——所有只是暫時(shí)的，不要輕易失去。
又在一個(gè)陽光燦爛的早晨，一個(gè)左手綁著繃帶的小孩，和同學(xué)們在一起快樂地奔跑……
我有我的幸福，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)睿智的父親。
九年級(jí)父親節(jié)的作文700字3
有一個(gè)人總是在我的生命中默默關(guān)注我，他很普通，卻想要陪我走到山窮水盡。
他就是我的父親。
空閑的日子父親總會(huì)拉著我在小院的門口打羽毛球。他的.耐心讓我從一頓亂揮的水平上升到能接幾個(gè)球，于是我們終于能一同練習(xí)高遠(yuǎn)球了。只是我的技術(shù)還不夠嫻熟，父親得相當(dāng)配合我們才能不間斷的揮上十來個(gè)球。后來，我們堅(jiān)持每周一次，成了習(xí)慣也便能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)慕忧蛄�。父親這時(shí)開始給我定目標(biāo)了，起初是100個(gè)和平球，不完成不吃飯�，F(xiàn)在還依晰記得那個(gè)傍晚，我連打了2次99個(gè)和平球，任憑母親在窗里喚我們回家，我終于是有些沉不住氣，心中莫名地?zé)┰�，只有父親在那一頭揮動(dòng)著球拍說：“再來一次！再來一次！”那時(shí)我才知道，玩球是一個(gè)多么需要耐力與心態(tài)的運(yùn)動(dòng)，而父親正是以這種方式養(yǎng)成了我倔強(qiáng)而不輕言放棄的性格。如今的我也喜歡上了和伙伴們在球場上大汗淋漓的感覺，心態(tài)也逐趨平和，這無不是父親良苦用心所至。
初三近中考時(shí)，我和父親打球時(shí)間也便少了許多，但那時(shí)我仍很懷念和父親打球的時(shí)光。只不過更多的時(shí)候我只是呆在房間里奮筆疾書；墻壁上被我貼滿了英語詞匯表，而他與我正是一墻之隔。
有時(shí)父親會(huì)突然站在我的身后，冷不丁地冒出一句“**用英文怎么說？”似有意在考我。我則被大嚇一跳，故作緊張，然后狡猾地拼寫出來。當(dāng)然，也有忘記的時(shí)候，父親便會(huì)自己用蹩腳英文試著拼讀出來，隨之我整個(gè)房間便會(huì)響起我張狂和夸張的笑聲。但正是在這有意又不經(jīng)意間，我記住了大量的英語單詞。我發(fā)現(xiàn)，再枯燥的東西從父親口中說出也會(huì)妙趣橫生，也只有在這時(shí)我才能感受到學(xué)習(xí)是快樂的。
隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的增加，我和父親得聯(lián)系也少了很多，母親說很多次通電話都太匆忙，父親還沒來的及說完我便掛了，再回?fù)艿臅r(shí)候，聽筒里傳出的只是“對(duì)不起，您撥打的電話已關(guān)機(jī)”。聽后，我沉默了良久，我能懂父親還想像從前那樣牽著我往前走，教給我在課堂上永遠(yuǎn)都學(xué)不到的東西，而我也想緊跟其后，堅(jiān)持自己的道路，但有時(shí)有些事卻總不被現(xiàn)實(shí)所允許。
不過，父親超感謝你一直在我左右。
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