初三的路作文

2021-08-14 初三作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的初三的路作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初三的路作文1

　　我是路，現(xiàn)在已經(jīng)20歲了。二十年來(lái)，我發(fā)生了巨大的變化。下面請(qǐng)你們看看我成長(zhǎng)過(guò)程中的三部曲吧！

　　第一部：坑坑洼洼的石頭小路

　　二十年前的我，是條坑沆洼洼的石頭小路，蜿蜒曲折，兩旁雜草叢生。那時(shí)的我可真悲慘，每天聽(tīng)著“哐里哐啷……”這樣難聽(tīng)的雜音，承受著各種車輛的傾軋。那時(shí)，我最害怕那些可惡的舊式貨車。它們肆無(wú)忌憚地在我身上瘋狂搖晃、抖動(dòng)著，把我折磨得遍體鱗傷－－不是這兒少了一塊，就是那兒缺了一片。最慘的是下雨天，我連呼吸都不暢通了，因?yàn)槁访嫔先悄酀{。我的鄰居雜草先生還三番兩次侵犯我的領(lǐng)土，致使我的身體日漸萎縮，很快我就一蹶不振了。

　　第二部：寬闊平整的鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路

　　十年前，我的轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)了。當(dāng)時(shí)，我已經(jīng)奄奄一息了。我的朋友－－人類注意到了我。原來(lái)連我自己也不知道，自己竟是宜興兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)間的交通要道。我的身份既然如此重要，人們自然盡心盡力地改造我。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的擴(kuò)容、修整，我煥然一新，由一條坑坑洼洼的石頭小路，變成了一條寬闊平坦的大馬路。當(dāng)時(shí)的我，感覺(jué)舒適多了，至少不會(huì)再讓雜草的陰謀得逞了。

　　第三部：平坦綿長(zhǎng)的高速公路

　　我默默地為兩個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務(wù)著。五年前，人們?yōu)榱私?jīng)濟(jì)的發(fā)展，又重新改造了我。經(jīng)過(guò)這次的改頭換面，我的身份、作用已今昔非比了，因?yàn)槲乙殉闪艘粭l新世紀(jì)的高速公路了�，F(xiàn)在，我的身體是那么的平整，那么的寬闊，那么的綿長(zhǎng)。我也終于完成了我多年的夙愿－－和高級(jí)小轎車成莫逆之交。如今，我每天和小轎車們親密接觸，還經(jīng)常和我的鄰居－－漂亮的鮮花和高大的樓群談天說(shuō)地。

　　我由一條不為人重視的石頭小路，搖身一變成為世人矚目的大型高速公路，你說(shuō)，我的心里怎能不甜滋滋呢？五年來(lái)，我就這樣心滿意足地過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的幸福生活。我還堅(jiān)信，我的未來(lái)一定更精彩！

初三的路作文2

　　依稀想來(lái)，我已經(jīng)好久沒(méi)有走過(guò)那條撒滿月光的路了，那條路曾經(jīng)被雨水沖毀，但已經(jīng)被爺爺用石子鋪好了，鋪那條路的石子，是爺爺用竹筐一筐一筐挑來(lái)的。路的那一頭，連著小河邊的老屋，連著我的爺爺……

　　爺爺是一個(gè)地地道道的農(nóng)民，種了一輩子的地。小學(xué)三年級(jí)以前，我和弟弟是住在爺爺奶奶家的，那時(shí)候，總以為爺爺好偉大，他可以捉到田里的青蛙，捕獲樹(shù)林里的小麻雀，還可以從外面抱回可愛(ài)的小狗。我也總是小伙伴們羨慕的對(duì)象。

　　可是后來(lái)漸漸長(zhǎng)大了，我開(kāi)始討厭他滿嘴的黃牙，討厭他粗魯?shù)呐e止，討厭他背著一筐草來(lái)學(xué)校接我的情景。因?yàn)檫@會(huì)讓我很沒(méi)面子。我開(kāi)始嘗試著疏遠(yuǎn)他，對(duì)于我的冷淡，我不知道爺爺是否感受到了，他只是依舊送我上學(xué)，對(duì)我的關(guān)心從未減少過(guò)。

　　忘記過(guò)了多久，一天我放學(xué)回家，天下大雨，傾盆而下的雨水沖毀了本來(lái)就泥濘的小路，滿路的泥水讓我甚是為難，正當(dāng)我糾結(jié)之中，爺爺來(lái)接我，對(duì)我說(shuō)：“蘭蘭，不要緊，到爺爺背上來(lái)，爺爺背你過(guò)去�！彼壑谐錆M了期待。說(shuō)實(shí)在的，我真不愿意讓他背我，在他背上總感覺(jué)不踏實(shí)，我明顯可以感受到他的吃力，他每一步都邁得好沉重，枯脊的雙腿在泥水中艱難的涉過(guò)，豆大的汗水混合著雨水滴落下來(lái)。而在他臉上卻散滿了自豪，這條路，走得太漫長(zhǎng)……

　　那一刻，我才感到爺爺老了，他再也不是以前那個(gè)年輕的爺爺了，當(dāng)有一天，他的步子變得蹣跚起來(lái)，他的手變得顫抖，他的視力變得模糊，而他的孫女是否會(huì)扶他一把，還是一個(gè)未知數(shù)。

　　那條通往學(xué)校的必經(jīng)之路不久之后又被爺爺填好了。其實(shí)我們的身邊一直有這樣的人存在，如果可以，他們自己會(huì)走一走那條路，為我們披荊斬棘，至少因?yàn)橛H情，他們?cè)敢狻?/p>

　　我真地很想踏上那條路，那條曾經(jīng)我和爺爺相依偎，走過(guò)的那條悠長(zhǎng)，悠長(zhǎng)的路。

初三的路作文3

　　人生之路，坎坷無(wú)數(shù)，溝壑萬(wàn)千。每個(gè)人都艱難地在其中跋涉。而親情，就像崎嶇山路旁錦簇的花草，有了它們，即使再累再無(wú)聊，也能堅(jiān)強(qiáng)地走下去。

　　我的父親，沒(méi)受過(guò)什么高等教育，中專畢業(yè)，僅此而已。而他，即總是故做聰明的給年幼的我講許多看似高深的“哲理”，譬如：你該怎樣與媽媽相處？如何去擁有廣泛和人際關(guān)系？等等。

　　慈眉善目的他總是擺著一副學(xué)究相，曾經(jīng)一度對(duì)我的父親有一股軟佩之感。

　　你的親人，可以不是名家學(xué)者，甚至可以沒(méi)有什么文化，但親情的濃度卻是等同的。

　　有的愛(ài)是可以被直接體悟到的，而有的愛(ài)，則是經(jīng)常不被理解的。

　　就像我的媽媽。對(duì)于她，我曾經(jīng)忽冰忽熱，甚至一言不發(fā)，動(dòng)輒大怒。她懶惰自私的性格，隨波逐流的品性，暴躁的脾氣使我無(wú)法忍受。

　　但隨著我一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)，我逐漸理解了，包容了。或許這即是她的天性使然吧。

　　我開(kāi)始越來(lái)越感受到她的好。

　　在我考試不利，面無(wú)表情的時(shí)候，我能看見(jiàn)她比我還要落寞的擔(dān)憂的神情；在我百無(wú)聊賴之時(shí)，我甚至?xí)鲃?dòng)與她談?wù)勑�，盡管她有些格格不入。

　　可能，這也是另一種層次上的愛(ài)。親情，不一定要轟轟烈烈，而重要的則應(yīng)該是長(zhǎng)久、香醇的感覺(jué)。有人說(shuō)過(guò)：最最艷麗的花朵，往往也會(huì)擁有最最短暫的花期。

　　種滿親情的道路，無(wú)需紅紅地毯的鋪設(shè)，無(wú)需追影燈的映襯，它的可貴之處就在于它的平實(shí)與自然。也就是這種平實(shí)與自然卻使我在顛簸的人生旅途中倍感腳下的平坦。

　　種滿親情的道路，只需你我真摯的投入，只需軟化那微微僵硬的心。它便是跌倒時(shí)站起的倚仗，寒冷時(shí)暖手的火爐，讓我們一直都健康幸福的向著遠(yuǎn)方邁進(jìn)。

　　人生的旅途，最為合適的道路，便是種滿親情的道路。

初三的路作文4

　　時(shí)光匆忙流逝而過(guò)，眨眼已是十二年的光陰，回頭看著被自己的腳印走得斑駁的人生道路，才發(fā)覺(jué)自己已然長(zhǎng)大了許多，回憶著心靈的旅程，我的心頭卻竄出了疑惑，我真的長(zhǎng)大了嗎？真的嗎？為什么我卻沒(méi)有長(zhǎng)大的感覺(jué)呢？我便暫停了腳步，思索著。

　　長(zhǎng)大的感覺(jué)是多愁善感嗎？望著落花紛飛的街道，我會(huì)為生命的飛逝而嘆息，望著黑土上平鋪的金黃落葉，我會(huì)為地下沉眠的敗葉祈禱，心頭莫名的憂愁讓我喜歡上了陰雨綿綿的天空，清澈見(jiàn)底的湖水和一切脆弱而美麗的東西，那破碎的美感讓我心悸，讓我驚嘆，我沉迷在未知而華美的神秘感中，不能自拔。

　　長(zhǎng)大的感覺(jué)是快樂(lè)嗎？做任何事情都能讓我甚為歡喜，喜歡在滿布金色陽(yáng)光的小道上散步，喜歡在操場(chǎng)上一圈一圈跑累了，而后嗅著青草的清香躺在草地里放聲喊叫，喜歡燦爛地大笑，喜歡看自由飛翔的鳥(niǎo)兒，我并不放縱自己，也喜歡靠在椅子上曬著懶洋洋的太陽(yáng)光看書，這個(gè)時(shí)候，一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是再美好不過(guò)的。

　　長(zhǎng)大的感覺(jué)是充實(shí)嗎？沉浸在書的海洋中，沉浸在學(xué)習(xí)的歡快中，多么美好的知識(shí)，我和朋友們一起探討，向老師提問(wèn)，每每解出一道難題總是有一種滿足的自豪感，每每遇到一道難題也樂(lè)此不疲地在草稿紙上演算，在腦海中推理，當(dāng)一切都明白了之后，我的心胸便豁然開(kāi)朗，在這個(gè)過(guò)程中，心靈也一步步地走向了成熟。

　　成長(zhǎng)的感覺(jué)是悲哀？是喜悅？是痛苦？是成熟？還是記憶的齒輪還在轉(zhuǎn)動(dòng)，一幕幕畫面像電影一樣在眼前閃現(xiàn)，那么多的我，歡樂(lè)或傷心，喜悅或痛苦，自由或固執(zhí)到底哪一個(gè)才是真正的我？

　　啊，我終于明白了，成長(zhǎng)就像是多棱鏡，每一面倒映著一個(gè)本我，最終匯成一個(gè)自我，人生是多彩的，成長(zhǎng)亦是多彩的，不管怎么樣，我一直都是那個(gè)我，正因?yàn)橛辛四敲炊嗟模砷L(zhǎng)的，感覺(jué)，才有了有血有肉，會(huì)哭會(huì)笑的我！

　　我終于明了，成長(zhǎng)的路還要自己去闖，我便昂首挺胸，繼續(xù)風(fēng)風(fēng)雨雨的成長(zhǎng)中闖蕩前行。

初三的路作文5

　　你是否還記得的，我們共同走過(guò)的路？

　　——題記

　　花落花又開(kāi)，燕去燕又來(lái)，曾幾何時(shí)，你已悄悄走出我的生活，不知何時(shí)才能回？

　　記得你曾說(shuō)過(guò)，走路就是在繞過(guò)幾個(gè)彎后又回到原地，真的是這樣的嗎，我不知道。

　　我只記得那是一個(gè)秋天的午后，我們并排走在梧桐樹(shù)下，陽(yáng)光透過(guò)縫隙，照在我的臉上，暖暖的，我一蹦一跳地，努力讓自己的每一步都踩在落葉上，因?yàn)槲蚁矚g“咔嚓咔嚓”的，落葉被踩碎的聲音。你總說(shuō)我有強(qiáng)迫癥，這是典型的強(qiáng)迫癥的表現(xiàn)，然后，你迅速的走到我前面，快速的踩壞了我前面所有的落葉。我立即沖過(guò)去，跑到你前面，和你一起強(qiáng)著踩起來(lái)，有時(shí)因?yàn)檗D(zhuǎn)彎太急，我們的額頭重重的撞在一起，卻毫不在意，繼續(xù)地踩落葉。家長(zhǎng)們總是笑著說(shuō)我們倆：“這兩個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的小丫頭。”我們只是笑，不說(shuō)一句話。

　　還記得我們?cè)谏闲W(xué)時(shí)，總是一起回家。我們會(huì)互相訴說(shuō)遇到的困難，無(wú)論是生活上，還是學(xué)習(xí)上，然后再一起討論，找出解決的辦法。你總在這時(shí)給我說(shuō)一些富有哲理的話，用"低著頭走路的人可能到達(dá)終點(diǎn)，而僅僅抬頭看天的人則一定不會(huì)成功"告訴我方法的重要性；＂跛足而不迷路者，能趕過(guò)雖箭步如飛但誤入歧途的人＂告訴我目標(biāo)的重要性；“千里之行，始于足下”告訴我腳踏實(shí)地的重要性······

　　直到那天，你突然消失在我的世界中，我向迎面走來(lái)的每一個(gè)人詢問(wèn)你的消息，你的電話，但所有的人都是一臉茫然的看著我，搖搖頭。我獨(dú)自走在我們?cè)?jīng)走過(guò)的小路上，在心中默默地念著你曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的話，許久，我的眼淚順著臉頰，緩緩滑過(guò)，但隨即，我笑了，因?yàn)槲彝蝗幻靼啄阋欢ㄊ侨チ肆硪粋€(gè)地方，在那里，你會(huì)有著更好的未來(lái)，而不是在這里······

　　我在這里，靜靜的懷念我們?cè)哌^(guò)的路······

　　后記：我收到了她的信，她說(shuō)她去了另一個(gè)省，在那里會(huì)更容易考學(xué)。雖然我們有不同的現(xiàn)在和將來(lái)，但我們有著同樣的過(guò)去和我們共同走過(guò)的路······

初三的路作文6

　　我是在看了《苦兒流浪記》之后才有了這樣的想法的。我們都很幸福，在雷米這個(gè)八歲的小孩子面前，我們過(guò)的絕對(duì)是天堂一般的生活。但是他呢，他正在尋找幸福的路，那么曲折，那么漫長(zhǎng)。

　　雷米是個(gè)棄兒，那樣溫柔可親的巴伯蘭媽媽只是他的養(yǎng)母。就在他八歲那年，為人貪婪兇狠的養(yǎng)父巴伯蘭一轉(zhuǎn)眼把這個(gè)苦命的孩子賣了40法郎，從此，雷米不得不離開(kāi)親愛(ài)的巴伯蘭養(yǎng)母，跟隨雜耍班流浪天涯。八歲的年紀(jì)，碰到這么多不幸，如果就是我們，只會(huì)嚇得哇哇大哭，就此絕望悲傷。幸福會(huì)不會(huì)再到雷米身邊呢?是的。

　　雷米絕不向苦難和不幸屈服低頭。在雜耍班里，他從來(lái)不耍脾氣哭鬧吵嚷，很快就和他的伙伴們—— 一只名叫“心里美”，的伶伶俐俐的猴子先生和幾只聰明友愛(ài)規(guī)規(guī)矩矩的狗兒們交上了朋友。他從伙伴身上發(fā)現(xiàn)它們的優(yōu)點(diǎn)長(zhǎng)處，向它們學(xué)習(xí)，并不因?yàn)樗鼈冎皇菐仔?dòng)物而輕視踢打它們。他專心地學(xué)習(xí)，迅速讓自己成為有用的人，他的師傅維泰利斯教會(huì)了他很多東西。

　　雷米在苦難和不幸中學(xué)習(xí)著，他學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)著本領(lǐng)，還學(xué)會(huì)善良，學(xué)會(huì)了勇敢，擁有很多美好優(yōu)秀的品質(zhì)，因而他的身邊總有善良的人們施一幫助，而他也懂得感恩并用心回報(bào)。即使流浪賣藝忍饑挨餓，他也總想賺一大把錢，為他的巴伯蘭媽媽重新買一頭奶牛。雖然流浪的日子很苦，心里美先生和幾只小狗先后遭遇不幸死去，維泰利斯師傅也遭誣陷如了監(jiān)牢，可孤單的雷米仍不放棄。他絕不放棄希望，絕不放棄擁有幸福的權(quán)力。

　　雷米經(jīng)過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的流浪，終于找到了自己的家，找到了屬于自己真正的幸福。尋找幸福的路很漫長(zhǎng)，很痛苦，但是還好雷米找到了!我們呢?我們應(yīng)該要做的不是尋找幸福，而是把握幸福，珍惜我們現(xiàn)在擁有的幸福生活吧!

初三的路作文7

　　人生就像一場(chǎng)漫漫的旅途。

　　你可能在山頂、在海邊、在熱帶雨林、在沙漠，但你不可能一直在那兒，你總要往前走。

　　當(dāng)我們看到一片美麗的景色，獲得一定的成功時(shí)，我們應(yīng)明白，這不過(guò)是沙灘上的一顆小小的貝殼，在那遙遠(yuǎn)的地平線，大海的彼岸有更多更美的東西在等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

　　當(dāng)你想獲得更多更美的東西，就拿起你的背囊，向那遙遠(yuǎn)的地平線、大海的彼岸出發(fā)吧！

　　當(dāng)你遇到挫折時(shí)，你會(huì)怎么辦呢？

　　是尋找一個(gè)避風(fēng)的、安全的港灣。

　　還是尋找一個(gè)可以依靠的肩膀？

　　或是就此被命運(yùn)所打敗，心肝情愿的淪落到社會(huì)的底層？

　　不！面對(duì)困難我們不應(yīng)該躲避和退縮，要迎難而上。

　　現(xiàn)實(shí)的旅途要良好的體力，而人生的旅途需要的則是心靈的堅(jiān)韌，躲避和退縮是懦弱的表現(xiàn)，人既然生在這個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)不息的蔚藍(lán)色星球上，就應(yīng)該像它一樣拿好自己的背囊永不停息的向前走、自強(qiáng)不息，而不是去依靠別人、去躲避傷害，如果，你對(duì)自己的要求就是這樣，你不配走上這條路，你就是一個(gè)徹頭徹尾的弱者。

　　真正的強(qiáng)者，是在遇到挫折時(shí)迎難而上、永不退縮的人，哪怕背上的背囊越來(lái)越重，也不會(huì)被壓垮。

　　我們應(yīng)該像他們一樣做不怕困難、迎難而上、不會(huì)被打敗的強(qiáng)者，而不是害怕困難、不敢去與命運(yùn)斗爭(zhēng)的弱者。

　　當(dāng)我們遇到困難時(shí)，只要望一望心里的目標(biāo)，強(qiáng)者就會(huì)振作精神繼續(xù)走下去。當(dāng)遙遠(yuǎn)的地平線、大海的彼岸在我們腳下時(shí)；當(dāng)美麗的景色盡收眼底時(shí)；當(dāng)美麗的東西拿在手上時(shí)；你就明白了：“過(guò)去的困難算得了什么？只不過(guò)是一只只的紙老虎而已，”這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的心靈已經(jīng)在烈火的煅燒中，變得堅(jiān)韌無(wú)比。會(huì)望自己走過(guò)的路，就不會(huì)覺(jué)得艱難無(wú)比，而是會(huì)覺(jué)得這是一條屬于你的路。

　　所以不要再躲避，不要再退縮，和我們一起拿好背囊，成為一名強(qiáng)者，走出一條屬于自己的路。

初三的路作文8

　　長(zhǎng)征，一個(gè)神圣的詞語(yǔ)。中國(guó)紅軍戰(zhàn)士的長(zhǎng)征路標(biāo)志著民族的復(fù)興，

　　而我的`長(zhǎng)征路標(biāo)志著文化的傳承。

　　小時(shí)候，我因?yàn)榕d趣的驅(qū)使開(kāi)始學(xué)習(xí)國(guó)畫。

　　春天小草開(kāi)始泛綠，溪流解凍了，大雁又飛了回來(lái)，一切都標(biāo)志著一個(gè)新的開(kāi)始。我也伴著這春天的腳步來(lái)到畫室，開(kāi)始我的長(zhǎng)征路。第一次課，老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“學(xué)習(xí)國(guó)畫的第一步是穿枝，今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)穿枝。”老師將畫枝干的方法在紙上示范著，我的筆隨著老師的節(jié)奏在紙上滑動(dòng)，一縷陽(yáng)光從窗外照進(jìn)，將我們的影子射到墻上，只見(jiàn)影子一大一小，在金黃色的日光下靜默著，堅(jiān)持著……

　　春天，我與國(guó)畫相識(shí)，開(kāi)啟了我的長(zhǎng)征路……

　　夏天，我的筆法漸漸成熟，可以畫一些簡(jiǎn)單的畫了。我隨老師來(lái)到學(xué)�；▓@寫生，我們選了一處紫藤寫生，我坐在椅子上開(kāi)始畫起來(lái)。漸漸地到正午了，陽(yáng)光越來(lái)越毒，陽(yáng)光照到椅子上，椅子變得滾燙。我的臉頰漸漸出現(xiàn)了汗珠，順著臉頰留了下來(lái)�！凹佑桶。≡蹅凂R上要收工了！”這時(shí)傳來(lái)了老師的加油聲。我心里默默地告訴自己：“嗯嗯！再堅(jiān)持一會(huì)我就成功了！”伴著我的思索，一股清風(fēng)穿過(guò)草木間隙，伴著泥土的芳香拂過(guò)我的臉頰。我的斗志倍增，一會(huì)兒就完成了作品，還得到了老師的肯定。

　　夏天，我與國(guó)畫相知，準(zhǔn)備迎接我長(zhǎng)征路上的更多酸甜苦辣……

　　轉(zhuǎn)眼間，我與國(guó)畫經(jīng)歷了8個(gè)春秋。在這8個(gè)春秋中，它讓我體會(huì)到了堅(jiān)持的意義，更讓我明白了國(guó)畫這門中國(guó)藝術(shù)的博大精深。我與國(guó)畫的長(zhǎng)征路還未結(jié)束，我愿傾盡一生把國(guó)畫這門中國(guó)藝術(shù)傳承下去，繪出我與國(guó)畫的長(zhǎng)征路。

初三的路作文9

　　每個(gè)人的一生都像一顆小流星，劃過(guò)璀璨的夜空時(shí)，或許平平淡淡，或許光輝迷人。無(wú)論怎樣，每個(gè)人都希望自己在我們的人生的道路上一帆風(fēng)順，走出輝煌與芬芳。

　　我們的人生的道路若是鐵道，自己便是列車。你必須得小心翼翼地駕駛，否則就會(huì)“越軌”，那樣會(huì)釀成悲劇。不難發(fā)現(xiàn)，鐵軌永遠(yuǎn)平行。一條軌道是優(yōu)點(diǎn)，另一條便是缺點(diǎn)。換句話說(shuō)，沒(méi)有十全十美的人，也沒(méi)有一無(wú)是處的人。則兩者永遠(yuǎn)平衡，這樣的我們的人生才精彩——因?yàn)橛辛藘?yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)這兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者使你學(xué)會(huì)拼搏！

　　我們的人生的道路若是公路，自己便是汽車。你必須一步步前進(jìn)，如果一旦“超速行駛”，也必定鑄成大錯(cuò)。公路固然寬闊，但是作為一輛汽車，就應(yīng)該認(rèn)定目標(biāo)不回頭。如果你行駛在途中，又返回去做其他事，那么，這公路上便容不下你。更重要的是，你應(yīng)該穩(wěn)步前進(jìn)，不要太渴望成功，心急吃不了熱豆腐，你越是著急，就越是不知所措，結(jié)果，因?yàn)槲茨茏袷亍敖煌ㄒ?guī)則”而害人害己。因此，你必須遵守“我們的人生規(guī)則”。

　　我們的人生的道路若是航道，自己便是輪船。你必須掌好舵，若稍一疏忽，便會(huì)船毀人亡。也許，指不定哪一天，一個(gè)兇猛的浪頭會(huì)忽然撲過(guò)來(lái)，勢(shì)不可擋，吞噬了你。這只是意外，更重要的是你自己得學(xué)會(huì)迎接風(fēng)浪的洗禮，迎接暴雨的突襲，迎接浪花的親吻。海闊天空，我們必須學(xué)會(huì)在海上生活。要堅(jiān)信，自己這艘獨(dú)一無(wú)二的船經(jīng)的住暴風(fēng)驟雨！至少我們懂得了：當(dāng)次日的朝陽(yáng)冉冉升起時(shí)，新的一天正在朝我們微笑，迎接生活吧！

　　為自己選擇一條適合自己的道路吧！從起點(diǎn)出發(fā)，綻放生命的花朵，綻放生命的炫美！

初三的路作文10

　　“人生的重大決定，是由心規(guī)劃的，像一道預(yù)先計(jì)算好的框架，等待著你的星座運(yùn)行。如期待改變我們的命運(yùn)，請(qǐng)首先改變心的軌跡。”

　　--—畢淑敏

　　初三，如一壇陳年的老酒，彌篤醇香，永遠(yuǎn)洋溢著黑眼珠里青春的思想的靈魂。步入初三的我們，憧憬亦或恐懼，緊張亦或輕松……也便在這一年中“發(fā)酵”、“沉淀”。

　　初三路上的我們是吃苦后的安逸或是安逸后的吃苦，似乎皆與這一年間的拼搏有著莫大的關(guān)系。迷失了早年的夢(mèng)幻，擁有的惆悵、哀傷是說(shuō)不清的；獲取了努力的成果，擁有的快樂(lè)、幸福亦是說(shuō)不清的。我們終究逃不過(guò)此間少年。

　　日光不經(jīng)透鏡曲折，聚子焦點(diǎn)，絕不能使物體燃燒。知識(shí)如不經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)善于運(yùn)用，絕不能體現(xiàn)出其價(jià)值。

　　初三的我們只有以勤奮為基石，才能取得更多，時(shí)間順流而下，學(xué)習(xí)逆水行舟。逆水行舟，不進(jìn)則退。當(dāng)你在跑的時(shí)候，別人在狂奔，那你便沒(méi)有進(jìn)步。

　　初三的我們更應(yīng)努力學(xué)習(xí)，為我們的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，當(dāng)我們年老時(shí)回想起來(lái)覺(jué)得青春無(wú)悔�，F(xiàn)在的不努力留下的遺憾或許能夠使我們終身悔恨。“莫等閑白了少年頭，空悲切”，將來(lái)的你一定會(huì)很感謝現(xiàn)在努力的自己。

　　我又想起歷史老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話：“蟹六跪而二鰲非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者，用心躁也！蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食塵埃，下飲黃泉，用心一也！”這不正是一句至理名言嗎？

　　這句勸學(xué)篇中的句子正告誡我們要“用心一也”�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”只有吃得苦中苦，方為人上人，能吃苦也要會(huì)吃苦，用對(duì)方法加上勤奮，夢(mèng)想的彼岸就能到達(dá)。

　　我們正在初三的路上，我們更應(yīng)努力、努力、再努力。讓我們揮灑汗水，讓初三的青春無(wú)悔，我們的未來(lái)由我們自己把握。

　　讓我們共同努力，一起前行吧！

初三的路作文11

　　這條路。我又開(kāi)始感慨人生。

　　前個(gè)星期受傷了，差點(diǎn)毀容。那一刻，我感慨，別人都是越長(zhǎng)越好看，或許，只有像我這樣的人，會(huì)越長(zhǎng)越難看吧。從小時(shí)候臉上沒(méi)有任何的瑕疵，到后來(lái)不知從什么時(shí)候開(kāi)始，額上留下了一個(gè)小時(shí)候調(diào)皮摔倒的一個(gè)小月牙。到現(xiàn)在，又一次，讓自己的臉受傷。

　　很多人都過(guò)來(lái)問(wèn)候了，畢竟，傷口長(zhǎng)在臉上，眼睛長(zhǎng)在別人身上。有熟悉的有陌生的。

　　有幾個(gè)熟悉的告訴我對(duì)付這種傷口的方法，但終究的，我還是我行我素，沒(méi)有聽(tīng)取他們的建議，他們很生氣，說(shuō)這樣子會(huì)留下傷口的。長(zhǎng)腿歐巴關(guān)心我后的那天晚上，我哭了一節(jié)晚自習(xí)。因?yàn)樗麄兌几嬖V我說(shuō)我會(huì)留下傷疤的，會(huì)讓自己一生后悔的，結(jié)果我就怕了啊，由一開(kāi)始對(duì)待傷口一笑而過(guò)，反而很喜歡這樣的傷口，感覺(jué)很有個(gè)性，摔得那么有個(gè)性，挺好看的。至少我看著鏡子里面我臉上的傷口的時(shí)候，我并沒(méi)有排斥那樣的傷口。但，那天晚上，我哭了。

　　我想了好多，那天晚上。我想到了小時(shí)候自己額頭上那個(gè)小月牙的形成，然后讓家里人花了的錢，然后我是怎樣的不停媽媽的話，導(dǎo)致后來(lái)我右額上就一直有這樣的傷口了！于是我哭了。我不為感情而哭，只為自己而哭。

　　我總感覺(jué)，從小到大，我并不是一個(gè)很愛(ài)惜自己的人。我受傷了，我很少選擇掉眼淚，我的眼淚，的是為感情而掉。從小到大，我也總覺(jué)得，長(zhǎng)相和面容并沒(méi)有什么，只要向善就行了。但是不知為什么，那天晚上，我那么害怕我hi毀容，會(huì)像他們所說(shuō)的一樣，留下傷疤。我想的很嚴(yán)重，我把后果想的很嚴(yán)重。

　　但如今看來(lái)，那天的一節(jié)晚自習(xí)的淚，我是白掉的了。