生活中并不是只有悠閑，與之而來(lái)的還有疲憊。有付出，有勞動(dòng)，才會(huì)有所收獲,不是嗎？不是每一條河流都能入海，不流動(dòng)的便成了死湖；不是每一粒種子都能長(zhǎng)成大樹，不生長(zhǎng)的便成了空殼。 我出身寒門，由于家庭條件的限制，有時(shí)便不能“隨心所欲”，不免要分擔(dān)些家庭的擔(dān)子，多干一些家務(wù)活和農(nóng)務(wù)活，家庭的貧困使我偶爾覺得生活真累！但是，不正是這些勞累鍛煉了我的體質(zhì)，磨練了我的心志，豐富了我的`閱歷嗎？所以初中，我并不認(rèn)為生活累，而認(rèn)為它很充實(shí)，很幸福，很有滋有味。 累活不累只是一種感受，不是嗎？有的人，雖然一直勞動(dòng)著，但從不說累……
爸爸媽媽每天早出晚歸，致力于田地勞動(dòng)，頭頂炎炎烈日，汗灑黝黝的土地，日復(fù)一日，年復(fù)一年，也不知度過了多少個(gè)“面朝黃土背朝天”的日子，在這片親切而又熟悉的土地上，也不知撒下了多少汗水，經(jīng)受了多少烈日的考驗(yàn)。是啊，這樣一晃就是大半輩子啊，怎么可能不累呢？肢體上的勞累又豈能溢于言表呢？但是每當(dāng)我問爸爸累不累時(shí)，他總是給我同樣的回答：“累什么呢？我不累，我渾身都是力量，怎么會(huì)累呢？”說完，臉上便露出一絲幸福的微笑。的確，肢體上的勞累對(duì)一個(gè)有信念和希望的人來(lái)說是微不足道的。爸爸不認(rèn)為累，是因?yàn)樗彝ズ妥优錆M愛。
時(shí)間的流逝把我推進(jìn)初中的大門，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)步入初三了，回望過去的兩年，不禁想說一聲：“啊，學(xué)習(xí)可真累啊！”以批批作業(yè)壓得我喘不過氣來(lái)，九門功課又如狼似虎的催著我向前趕，一本本練習(xí)冊(cè)如同一批批定時(shí)炸彈稍一遲緩便一發(fā)不可收拾；一道道難題如同一群討債鬼，跟在我后面“問”個(gè)不停，累得我無(wú)力還擊，這難道不累嗎？還有比腦力勞動(dòng)更累的嗎？
有句俗話講的好：“刀子越磨越鋒利，腦子越用越靈活。”長(zhǎng)期的腦力訓(xùn)練，不僅豐富了智力，而且提高了修養(yǎng)，這無(wú)疑是一種巨大的財(cái)富和幸福。學(xué)習(xí)讓我領(lǐng)略了杏花煙雨江南的嫵媚，感受了大漠孤煙塞北的蒼涼：它帶我走進(jìn)文學(xué)——盛唐的錦繡詩(shī)篇，情致高雅；大宋的繽紛詞韻，精簡(jiǎn)傳神；元代的樂曲風(fēng)范，細(xì)致優(yōu)秀；明清的小說震撼，感時(shí)傷懷。學(xué)習(xí)充實(shí)了我的知識(shí)，拓寬了我的視野，激發(fā)了我的斗志，雖累一點(diǎn)，換來(lái)的卻是一身清純的墨香，這不值嗎？我不認(rèn)為學(xué)習(xí)累，是因?yàn)槲覍?duì)知識(shí)的渴求。
“一分耕耘一分收獲”，天上從來(lái)不會(huì)掉餡餅，誰(shuí)都不會(huì)不勞而獲，不是嗎？
“吃得苦中苦，方為人上人”，愿我們都以辛勤的勞累來(lái)?yè)Q取屬于自己的“悠閑”！
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