在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的春游世博園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
盼望著，盼望著，春游的腳步漸漸臨近。可是小雨綿綿又連連，唉！我為此擔(dān)心。春雨姑娘真是善解人意，春游的日子，她已玩遍各個地方，在她長袖的舞動下，到處生機勃勃，春暖花開！
到了世博園，里面的景色煥然一新，令我大開眼界。微風(fēng)輕撫著我們的面頰。一陣微風(fēng)吹過，迎面飄來一縷清香，是什么香呢？難道是春天的氣息。繼續(xù)往前走，那一縷清香越來越近，我極目遠眺，五彩繽紛的“海洋”，真是美不勝收。走近一看，原來是一片五顏六色的花海洋。在晶瑩剔透的露珠點綴下，更加光彩奪目。我情不自禁的拿起照相機，記錄下了這美好的一刻。其中，我最喜歡的是梔花，梔花是潔白的，小巧的，綻放在綠葉叢中，分外清純、柔和。而人們從幾米以外就可以聞到它的芬芳。
它不同于一般的芳香，飽含清新、甜美。和它們的清甜相比，珍珠霜的香味，俗了，巧克力的甜味，膩了。我們又走進了“瓜果園”。我看到了一個大西瓜，令我大吃一驚，這個西瓜約有一個大人的體重，連兩個大人也很難抬起來，我連忙拿起照相機，拍下了這個大西瓜。穿過“瓜果園”，我們?nèi)チ肆硪粋�園子，里面種植了許多各種各樣的樹，我猜大概叫“樹園”。
我看到一棵臥龍松，它的松葉并不繁茂，它的動人之處在于它的樹干及樹杈的奇特造型。它的'樹干盤曲著，有著神龍般的氣勢。它的樹杈剛勁有力像尖利的龍爪、伸向空中。這條龍躍躍欲試，仿佛欲起身飛騰入空。不知不覺，到了中午。我們吃過午飯，繼續(xù)我們的世博園之旅。走了大半天，同學(xué)們都走累了，我們便找了一塊大草坪坐下來休息，分享零食。有的同學(xué)聚精會神的看課外書，有的同學(xué)玩游戲，有的同學(xué)和老師聊天，有的同學(xué)和老師分享零食，有的同學(xué)在草坪上打滾，還有的同學(xué)奔跑在草坪上……快樂極了！美好的時光總是短暫的，我們要去下一個景點游玩。
我們進入了一個溫室里，里面有各種植物，其中最引人注目的是那一團團、一簇簇、艷麗的牡丹花，在陽光下，就是一個個孩子的臉龐正沖我們笑呢！走出溫室，我們?nèi)チ酥袊^。有的同學(xué)買香球，有的同學(xué)買戒指送給自己的媽媽，盡一份孝心。個個爭先恐后，變成了一群不折不扣的“購物狂”。我們把自己買來的香球偷偷地栓在馬老師的背包上，送給馬老師一份小禮物。時間如流水，悄悄流走。我們也應(yīng)該回去了，同學(xué)們依依不舍……。
來時，是對世博園的問候；去時，是對世博園的留戀。我們一定會再來，一定。
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