在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的享受春天作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
享受春天作文 篇1
春風吹拂著我們的臉龐,感受到我們跳動的心房。春風消融了冰雪,與春天一同吹暖了大地。
一場春雨的洗禮,帶走了冬日的寒冷。我們一家人一同來到村外的一片草地上,享受春天的美景。嫩嫩的小草好像在對我癡癡地笑。瞧,天上那“人”字型的`大雁,好像在追逐著落日。北雁南飛,那是大自然的語言——春天來了。我躺在草地上,仿佛聞到了小草散發(fā)出來的淡淡清香。
春天是迷人的,你看——春風這個小姑娘,不知何時收到了盛會的邀請,急匆匆地趕來了,與小草約會,來個接吻。這平靜的草突然躁動了起來。好奇的草兒連忙探出頭來,但經不住春風姑娘的玩弄,只能隨風飄搖。沒過幾天,就變得嫩嫩的、綠綠的,一大片一大滿是的。
春風姑娘又來到了小溪邊,看到了從未融化的“鏡子”,便好奇地走了過去。這時,小草也不知不覺地盎然生機,近岸的小草也換上了新衣。春風姑娘停在屋舍邊蕩著秋千,天上又掠過了幾只燕子,構成了一幅平平常常、簡簡單單的小水墨畫。
放眼望去,在青山的掩映之下,幾個小朋友,一直在放一個永遠都放不起來的風箏?矗麄兺娴檬謿g快。幾個白發(fā)老人坐在樹蔭下,望著那幾個稚嫩的小孩,好像在交談著什么。哦,這些老人啊,熬過了嚴冬,一到春天,便坐不住了,到野外走走,看看春色,那是一件愜意的事。
野外的景色顯得分外美麗,尤其是在這明媚的春光之中。藍天、白云、青山、綠水,春天的符號使人如癡如醉。我們一家人呼吸著春天的氣息,欣賞著春天的饋贈,享受野趣,放飛心情,其樂融融!
落日熔金,殘陽如血,一轉眼,便到了與這里說再見的時刻?,夕陽將整個天地鍍上了一層金黃,茫茫的草地更顯出造化的鬼斧神工。面對蒼茫的大地,如雕像般傲然挺立。
經不起春的誘惑,我們在這明媚的春光中,大自然藝術的殿堂里,為之震撼。春天的美,韻味無窮,讓你在此盡享春色,令你流連忘返!
享受春天作文 篇2
干凈的小河,
本來是小魚們的`家園,
可是垃圾和污水
成了不速之客,
這究竟是為什么?
綠綠的小草
本來是花朵的天下
可是又臟又臭的垃圾
把小花的家園攪的很不安寧
這就竟是為什么?
我們希望,我們祈盼-
讓小河中
有一片河水,一片干凈的河水,
不被污水所污染!
有一片草坪,一片干凈的草坪,
不被垃圾所霸占
和我們一樣在鮮花中讀書,
和我們一樣享受春天
享受春天作文 篇3
在春天里,我們享受著暖暖的陽光,我也不例外!昨天,我、舅媽、媽媽、爸爸、妹妹、二姨,一起去了百果園里的河壩,我和妹妹一起去挖土豆,我們挖了一會,就去捉蝌蚪了,趁這個機會,我看了一下河壩里的景色,許許多多的菜,有:南瓜、萵筍、漢菜……還有漁船……我捉了許多蝌蚪,都給了妹妹,妹妹高興地不得了,我看見這種情形,我的嘴角也浮出了一絲微笑,有的蝌蚪長腳和后腳都有了呢!
可把妹妹樂壞了呢我們聽二姨說,河壩里有螃蟹,妹妹可高興了,說:“我要去捉!”我齊聲附和:“我也去!”我們馬上開始動身,走啊走,在路上,我們只有提心吊膽,因為路上有許多的玻璃,我想:假如有一天,全世界的人們可以不亂扔垃圾的話,世界將多么美好啊!所以,我請大家一定要愛護環(huán)境。
假如,下次我們再來的時候,可以不提心吊膽,該多好啊!我們到了搬螃蟹的'地方,可一只也沒有,我們找了很久,只看見兩、三只死的,其它的,不知在哪!唉!讓我們太失望了,我們很不高興,但我想來想去,我們體驗了春天的快樂,我又笑了!這次,玩耍讓我太高興了!
享受春天作文 篇4
春天,是一個清新的季節(jié);在春天里,春雨、嫩草、嫩苗和迎風飄舞的柳條組成了絢麗多彩的春天。
隨著第一滴春雨的落地,雨絲從天空中飄飄灑灑的降下。春雨,拉開了春天的帷幕。細如牛毛的雨絲飄著,飄著,在天地間組成了一片蒙蒙朧朧的薄紗。多情的雨絲親吻著大地,形成一個個小小的水洼。忽然,一縷不知從何處飄來的雨絲,落到了一片剛剛長出的嫩葉上,順著嫩葉上還不太清晰的紋路,緩緩地滑落,緩到看見了都不敢去碰,怕把那水滴震落一般,慢慢地,慢滿地,它終于從葉尖上滑下去了,還給葉尖留了點紀念——一滴露珠。那顆水滴落到了一個小小的水洼中,激起一到同樣也是小小的波紋,那波紋正向四周擴散,撞到了水洼的邊緣,彈回來,再擴散,再彈回來,再擴散……
春雨過后,渾濁的空氣一掃而空,取而代之的是清新、自然的感覺,讓人忍不住敞開胸懷,把那些被春雨洗理過的一切都擁進懷中的感覺。嫩草爭先恐后地從土里探出頭來,用好奇的目光打量著周圍的一切。在春雨的滋潤下,嫩草那本來就透亮清新的顏色變的更加的艷,更加的明,更加的綠……
有的嫩草頭頂上還掛著春雨留下的痕跡——一顆晶瑩透亮的露珠,透過它,看到的綠色變的更加的綠了,仿佛,這顆露珠本來不是無色透明的,而是明亮的'綠一般。誰也說不準那顆美麗的露珠的命運,也許,在下一刻,它就會滴落,也許,在數個小時后,它還是掛在那兒,搖搖欲墜,可就是不掉下來。生活也是如此,我們能做的,不過是努力把自己掛得更牢?墒,掛的再牢的露珠也有落下的一天,不是嗎?
春天的主要旋律——綠,終于降臨了。它悄悄地出現在人們的視野中,樹上的嫩苗、地上的青草和各種各樣的植物混合在一起,形成了一個海洋,這個海洋有許許多多的顏色,但是,最主要的還是——綠。清新的綠,透亮的綠,稚嫩的綠,數不清的綠交織在一起,最終才形成了這個美麗而又讓人感到清新,自然的海洋。
許多顏色像是綠的附庸一般,都冒了出來。五顏六色的花,猶如天邊的彩霞,灑落在地面這片別樣的天空上。那素雅潔整的玉蘭、嬌艷欲滴的海棠、粉嫩含情的桃花,一切紅的、白的、黃的、紫的……
天空中,一顆散發(fā)著微微熱量的火球——太陽,懸掛在空中。旁邊,是一片湛藍的天,幾朵潔白的云。天,十分的藍,藍的叫人找不出任何的瑕疵;云,雪一般的白,雪一般的潔,雪一般的凈……
你認真的享受過春天了嗎?如果沒有,那,現在就放下你手中的事,好好的感受一下春天吧!不要嘆氣,春天的最后一縷殘香還在游蕩著呢……
享受春天作文 篇5
茂密的森林,
本來是花草樹木的天下,
可是扔來扔去的`手榴彈,
破壞了它們的茂密,
這究竟是為什么?
藍藍的天空,
本來是鳥兒們的樂園,
可是一架架直升飛機從天而降,
弄得藍天縷縷青煙,
鳥兒們四處逃散,
這究竟是為什么?
波瀾壯闊的大海,
本該是魚兒的天地,
可是如今一個個水雷,
攪得魚兒不得安寧,
這究竟是為什么?
美麗的學校,
本來該洋溢著孩子們朗朗的讀書聲,
可是一個個炸彈往學校里扔,
把那課桌椅給弄壞了,
這究竟是為什么?
我們希望,我們祈盼——
讓戰(zhàn)火中的孩子
有一張課桌,平穩(wěn)的課桌,
不被導彈的氣浪掀翻!
有一間教室,潔白的教室,
免遭炸彈的彈片擊穿!
和我們一樣在鮮花中讀書,
和我們一樣享受春天……
享受春天作文 篇6
們用心去感受春天,用心靈去融化,用眼睛去看,用耳朵去聽,用鼻子去聞,用手去摸……
把整個身心融入到春天的景致中,在五彩繽紛的大千世界里,我們用眼睛去看穿透心靈的鏡子去看。在春雨的滋潤下,萬物蘇醒,天氣轉暖,風兒柔和極了,植物們吐出嫩綠的葉子,綻開美麗鮮艷的花朵,裝點著春天的大地。遠遠地望去,群山連綿起伏,呈現出一種誘人的綠,像是用一種新綠渲染上去似的。山腳下,田野里,一片繁忙的景象,綠油油的一片,農民伯伯施肥、澆水,到處散發(fā)出泥土的芳香。用耳朵去聽這春的聲音,春的的腳步輕輕地,點過大地,剛冒新芽的樹枝上,小鳥們四五成群,唧唧喳喳,毫不分差,活潑有力,滿足了人們對音樂美的感受,流水聲聲,早已流入人們心靈的世界,天上漂浮著的潔白無暇的云朵化作雨水,從天空中落下來,“淅瀝瀝”的聲音好小,好柔,像是把人帶如夢幻中去陶醉。
花兒綻放,雨后晴空,小草吐芽……這使我們迫不及待地用鼻子去聞;ㄏ銚浔牵那呷诵钠;在雨后特有的晴空下,深深吸一口,哇!頓時,整個人的全身得到了放松,忘記了一天的'疲憊,空氣甜潤得繞人心扉;小草伸著小腦袋,我們俯下身去,輕輕地聞一聞,一種帶有春天的氣息奮發(fā)全身。
用手去觸摸春的天地,雨絲綿綿,伸手去接,一股鉆心癢的清涼;俯下身去摸小花,花蕾中的水珠滴溜溜,花開了,花瓣好軟啊,春天帶著夢幻般開始了。
美麗的景色,讓我不禁想起朱服的《漁家傲》:“小雨纖纖風細細,萬家楊柳青煙里,戀樹濕花飛不起。 秋無際,和冬付與春流水,金龜解盡留無際……”
朋友,爛漫的春天難道不讓你心醉,請你也用眼睛去看,用鼻子去聞,用耳朵去聽,用手去觸摸,用心靈去融化吧!
享受春天作文 篇7
一草一木冒出了嫩芽,綠油油的,顯得十分可愛,像剛出生的嬰兒,他從頭到腳都是新的,它生長著,大樹母親用她那充滿愛意的'雙手撐起她的孩子們,像一幅動人的畫,引起我們兒時的回憶。
享受春天
天空的景色更加迷人,陽光暖暖的照在我們臉上,舒服極了,白云也開始飄蕩起來,一會兒向左,一會兒向右,像跟我們在賽跑,太陽好像也在跟我們玩捉迷藏的游戲。太陽像一個溫熱的火爐,照在綠色的大地上,讓花花草草感受著春天的溫暖!
享受春天
春風拂過,吹醒了路邊的野花,春風拂過,吹出了鮮嫩的小芽,春風拂過,像個慈祥的母親,親吻你的臉頰,春風拂過,使你感到清爽,心曠神怡,春風拂過,他帶來了春天的氣息,使你忘掉煩惱和雜念,是你消除疲勞,增添力量。
享受春天
春風浩蕩,春雨滂沱,春光明媚,春色無邊啊,多么好的春天啊,這是萬紫千紅,美不勝收!
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