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春日的作文

2022-11-14 春天

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的春日的作文,歡迎閱讀與收藏。

春日的作文1

  春女拿著魔杖悄悄地來(lái)了。她揮舞著魔杖!稗Z……”春雷此起彼伏,如同敲鑼打鼓。

  我看著窗外,走到岸邊,手里拿著魚(yú)竿坐在船上。一陣微風(fēng)吹過(guò),輕撫著我的臉,似乎在撓癢癢。船隨風(fēng)漂到湖中央。我把手放在船上,微微抬頭。霧的背景下,西塞山就像一幅畫,大多是用濃濃的或淡淡的新綠渲染出來(lái)的。在它的背后,藍(lán)色的天空藍(lán)如洗,就像一顆晶瑩剔透的藍(lán)寶石。風(fēng)中漂浮著多少柔軟的云。于是,我忍不住放下魚(yú)竿,看著山,漸漸陶醉。棲息在山腳下或山腰的白鷺,似乎以為我要和它們相遇,于是聽(tīng)到它們?cè)谶h(yuǎn)方呼喚朋友。不一會(huì)兒,霧中出現(xiàn)了一群白鷺——,有的無(wú)憂無(wú)慮地扇動(dòng)著白色的翅膀,仿佛在跳舞;有的三五成群一起飛,仿佛在比拼技藝;其他人大概也累了,甚至在另一邊悠閑地來(lái)回踱步,仿佛在思考問(wèn)題。

  不知不覺(jué),我就眼花了。剛想閉目養(yǎng)神,忽然,一陣寒風(fēng)帶著清冷的春天。我突然戰(zhàn)栗起來(lái),慢慢睜開(kāi)眼睛。“咦?濺水聲在哪里?”我很迷惑,好奇的往里面看!芭,是你這調(diào)皮的鱖魚(yú)!”我有點(diǎn)感興趣?矗@一群人在清澈的湖水中游泳,不時(shí)躲在水草周圍!那群人也很調(diào)皮,把頭伸出水面呼吸空氣,欣賞美景?赡苁呛献骰锇橹С值摹R粭l魚(yú)從水里跳出來(lái),吐了水,濺起了美麗的水花!“風(fēng)很大!碧ь^望去,岸上桃花盛開(kāi),含苞待放,纖巧纖巧,半開(kāi)半合,應(yīng)有盡有。這一切我都一覽無(wú)余。又刮風(fēng)了,幾片花瓣勉強(qiáng)離開(kāi)同伴,落了下來(lái),就像一只小船飄向遠(yuǎn)方。好像是同一群魚(yú)看到花瓣和一群伙伴游回來(lái)的。關(guān)門,關(guān)門!一條魚(yú)先到了花瓣處,試圖用嘴頂它,但沒(méi)有成功。它張狂起來(lái),仿佛在說(shuō):“這是什么?怎么能動(dòng)?”。我把眼睛轉(zhuǎn)向目鏡,忍不住笑了。

  幾滴雨飄到我的鼻子上,我猛然抬頭。幾滴雨水浮在我的手上,綠色的蓑衣,藍(lán)色的竹帽。我又拿起魚(yú)竿嘆了口氣:“微風(fēng)伴著細(xì)雨如牛毛銀針,看起來(lái)頗有詩(shī)意?磥(lái)我不用回家了!”

  不知怎的,我接過(guò)酒壺,一飲而盡,立馬道:“白鷺飛于西塞山前,桃花水鱖魚(yú)肥。綠竹帽,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不用回。”

春日的作文2

  在這春日來(lái)臨之時(shí),我和爸爸一同到鄉(xiāng)下去釣魚(yú)。來(lái)到釣魚(yú)的地方,一眼望去,只見(jiàn)一片粉紅色的梅花,像是女子臉上的濃妝。梅樹(shù)一棵挨著一棵,很是不少,總能讓人不由自主的停下來(lái)觀賞一番。我拿了張凳子,找了個(gè)地方坐了下來(lái),拉開(kāi)魚(yú)竿,扣上線,麻利裝上餌,開(kāi)始釣魚(yú)。心里可是摩拳擦掌,躍躍欲試。

  我輕輕把魚(yú)竿往后拉,魚(yú)竿的頭立刻變成了“鉤”狀,雙眼緊盯前方,快速一放,借助這股彈力,再輕輕往上一提,不偏不歪,正好落在了魚(yú)塘中心的地方。從落下的那一刻開(kāi)始,我的心就漸漸安靜下來(lái),不再心神不定,努力地想:我在釣魚(yú),我在釣魚(yú)!雙手緊握著沉重的魚(yú)竿,不知是怎么的,望了望河面,再望了望魚(yú)竿,感覺(jué)就像有著什么神圣的使命,就有了一種責(zé)任心。浮標(biāo)因?yàn)樗纳疃榷兂闪藘深w黃色珠子,它們一會(huì)沉、一會(huì)浮,不易察覺(jué),我緊張得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬間,魚(yú)會(huì)把餌吃個(gè)精光,然后偷偷的悄然溜走。

  小雨飄在了褲子上變得濕漉漉的,我展開(kāi)一把早已準(zhǔn)備了的一把傘,一手夾著傘,一手仍緊握著魚(yú)竿。小雨對(duì)釣魚(yú)人來(lái)說(shuō)是再好不過(guò)了,雨會(huì)使魚(yú)活動(dòng)得更多,大大增加了釣到魚(yú)的數(shù)量。但這也是對(duì)釣魚(yú)人一個(gè)艱難的考驗(yàn)。雨珠落在水面上,濺起一圈圈的水暈,還沒(méi)有欣賞夠,就消失得無(wú)影無(wú)蹤,不知去向何方。

  十五分鐘過(guò)去了,我緊繃著腦后的一根弦,一刻也不發(fā)松。終將,這個(gè)令人興奮的時(shí)候來(lái)了,那兩粒浮標(biāo)從我眼前沉沒(méi)于水里,我的心頓時(shí)懸了起來(lái),雙眼似乎放起光來(lái),心臟也快速的跳起來(lái),我知道“家伙”上鉤了,此時(shí)需要耐心觀察幾秒,盯緊浮標(biāo)是否上下觸動(dòng),魚(yú)兒完全吞進(jìn)鉤的一霎那,我猛一提,只見(jiàn)魚(yú)竿彎成了鉤狀,魚(yú)線垂得筆直,那“家伙”正拼命叼著鉤子往下拽。我知道這是在奮力掙脫,它似乎明白死亡的陰影正慢慢向它逼近,自己半身已經(jīng)伸進(jìn)了閻王殿,面對(duì)生死它別無(wú)選擇。因?yàn)樗挥袃蓷l路,要么生、要么死。我不能用太大的力,因?yàn)轸~(yú)鉤會(huì)把魚(yú)唇拉斷,我開(kāi)始往岸邊上拉,一點(diǎn)一點(diǎn),那“家伙”力大得很,我與它就這樣僵持著,我的手漸漸發(fā)麻,有些發(fā)軟,快撐不住了,我估摸這條魚(yú)大概有四、五來(lái)斤。終于,它也沒(méi)力氣了,我迅速把它拖上岸,用腳踩住他,好一條大頭鰱魚(yú),滲出血的嘴巴一張一合著。

  功夫不負(fù)有心人,我是大有所獲。釣魚(yú)很辛苦,卻是件很浪漫的事!

春日的作文3

  在將近中午的一天,程顥獨(dú)自一人到外面郊游。

  那一天,風(fēng)和日麗。天上飄著淡淡的云,緩緩地移動(dòng)著。輕輕的春風(fēng)吹拂著,給人一種十分溫柔的感覺(jué)。他不禁說(shuō)道:哦,好美的大自然啊!程顥慢慢地向前走著,來(lái)到一片樹(shù)林里。只見(jiàn)這里的紅杏散發(fā)出一股股誘人的香味。這些紅杏有的是花骨朵,好像是一位位害羞的姑娘;有的半張半閉,好像不愿讓別人看到它的廬山真面目有的已經(jīng)完全盛開(kāi)了,正張開(kāi)笑臉向大家問(wèn)好呢程顥忍不住俯下身子,捧著一簇紅杏聞了聞,一股沁人心脾的香味直入他的鼻子。他聞到了這種香味,吟誦起了一句詩(shī):春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。程顥輕輕地放下了那一簇花,伸直了手臂,輕輕地?fù)崦鴹l。現(xiàn)在,柳樹(shù)上已經(jīng)抽出了嫩芽,長(zhǎng)出了綠葉,一棵棵柳樹(shù)都披上了綠色的大衣,十分美麗。程顥脫口而出道:不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。程顥走著走著,便走到了樹(shù)林的盡頭。只見(jiàn),他眼前是一條小河,小河水輕輕地流著,兩旁樹(shù)影都倒映在水中,好像是一位位亭亭玉立的姑娘,正照著鏡子梳理著自己的頭發(fā),正如詩(shī)句:泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。

  看了如此美好的景色,程顥十分高興,可是,河的對(duì)岸,卻有許多人看了程顥如此悠閑,正不斷地觀察他。

  你看,在河對(duì)岸的人們有的瞪大了眼睛,望著程顥;有的張大了嘴,嘴里都快能塞下一個(gè)雞蛋了;有的甚至在一旁笑他這些人也議論紛紛。有的說(shuō):他的公務(wù)繁忙,怎么突然跑出來(lái)郊游了呢?有的說(shuō):他肯定學(xué)著少年,偷偷跑出來(lái)玩耍呢!聽(tīng)了他們的議論,程顥并不理睬,而是仍然微笑著,望著美麗的河水,自言自語(yǔ)地說(shuō)道:他們并不知道我心中有多么的快樂(lè),只看我的公務(wù)有這么多,工作有多么忙,其實(shí)根本不理解我。程顥說(shuō)完后,仍背著手,聞聞紅杏香,撫摸著柳條,觀賞著附近的美麗景色,走向遠(yuǎn)方繼續(xù)學(xué)少年

  程顥看了外面的美麗景色,回到住處不禁提筆寫下了這首優(yōu)美的《春日偶成》:

  云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過(guò)前川。

  時(shí)人不識(shí)余心樂(lè),將謂偷閑學(xué)少年。

春日的作文4

  四月的天空是清透的,脆藍(lán)泛起火燒云,空氣平滑地進(jìn)入胸腔,呼吸帶著溫潤(rùn)的味道。是的,平凡的春日如約而至。

  “來(lái),把那盆花兒拿來(lái)!彪蠋熅従徸呦轮v臺(tái),伸手接過(guò)那盆歪歪扭扭的虎皮蘭。這是趙趙帶到教室的小花,今天,他請(qǐng)假?zèng)]在這。

  虎皮蘭已斜躺在了花盆里,雖然歪扭,卻綠得好似冒出油光一般,只是塑料花盆沿邊有一個(gè)三角形的缺口,雖然不甚規(guī)則,但像極了爸爸西裝的衣領(lǐng)。我不禁想笑,覺(jué)得真是又生動(dòng)又可愛(ài)。同學(xué)們也都注視著講桌,不停議論著:“怎么成這樣了?”“換新的吧”……

  她的眼神溫柔地注視著小花,先把虎皮蘭從盆里拿出來(lái),輕放到講臺(tái)的一張舊試卷上,又順手從木盒里拿出一支廢舊的鉛筆,邊說(shuō)邊劃拉起花盆中的土來(lái)。左手用力扶住花盆,右手用筆把土輕輕地扒到盆邊,只留下盆中心那一小方靜謐,然后重新把虎皮蘭扶正,左手再緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)著花盆,右手用筆把土重新鋪平,圍蓋在根部。最后,她用筆桿輕輕摁壓幾下,又抖了抖筆,在盆邊上磕了磕,筆上的土就都?xì)w落到了盆里。她終于露出了滿意的微笑。

  她抬頭望向我們,微笑只在她臉上停留了一秒鐘,突然轉(zhuǎn)而嚴(yán)肅地問(wèn)道:“這盆花是誰(shuí)弄成這樣的?自己主動(dòng)承認(rèn)!”教室中的議論聲戛然而止,大家神情緊張,像是風(fēng)暴前的寧?kù)o。

  “老師,是他自己。每天中午都澆很多水,把根泡得抓不住土了!卑察o不過(guò)三秒鐘,此起彼伏的聲浪沖上了天花板,不斷有人補(bǔ)充著這樣那樣的話……

  “沒(méi)有人破壞他的花就好!”老師意味深長(zhǎng)地嘆了一口氣,望望我們,又低頭看向那盆被重新拯救的花兒,“你們記。浩圬(fù)一朵小花,就是欺負(fù)一個(gè)人……”

  似乎在瞬間,我明白了她的憂慮。

  “記住了嗎?”

  “記住了,老師!”我們笑著答道。

  此刻,窗外陽(yáng)光散落,我看到法桐的枝丫綠意盎然,枝上傳來(lái)了鳥(niǎo)兒的啾啾聲,隔壁班朗朗的讀書聲也應(yīng)和著我們的微微笑聲。笑聲好像不該出現(xiàn)在嚴(yán)肅的課堂,但又是那么和諧融洽。

  陽(yáng)光也渲染了她的臉龐,每一幀都與鳥(niǎo)兒的鳴叫和我們的歡笑所交融。老師何嘗不像一縷光?我們被呵護(hù),被照亮,終有一天,也成為光。

  如果若干年后再回首這個(gè)平凡的春日,我想我仍會(huì)深深記起這一刻的陽(yáng)光,還有老師溫柔而又堅(jiān)定的臉龐。

春日的作文5

  我記憶的觸角總伸向一個(gè)春日。

  在炫目的春光里,我們背著包,扛著鋤頭,拿上麻袋,上山了。老爸身手敏捷,我們?cè)谒膸ьI(lǐng)下,繞過(guò)了一根根藤蔓,穿過(guò)了一片片綠叢。我學(xué)著老爸的樣子,一手抱住那粗壯的樹(shù)干,腳往上一蹬,踩穩(wěn)結(jié)實(shí)而不蓬松的土地,一步一步爬著。啊,終于來(lái)到竹林。

  竹林跟別處的林子大不同,它是那么通人情,林下只長(zhǎng)低矮的小灌木,像是特意方便我們挖筍。地底下,無(wú)數(shù)股力量正拼命往上頂,它們要突破土地,享受陽(yáng)光,沐浴雨露,節(jié)節(jié)拔高一直躥上林梢。

  落葉堆里,一只竹節(jié)蟲(chóng)引來(lái)我的注意。它像一根枯竹節(jié),六條又細(xì)又長(zhǎng)的腿,看上去非常可憐。只要微風(fēng)拂過(guò),它的身子就不停地哆嗦,不像蟋蟀那樣矯健,更不像螳螂那樣好斗,誰(shuí)叫它弱不禁風(fēng)!正想逗蟲(chóng)時(shí),它身體一趴,一瘸一拐地一頭鉆入枯葉堆里,消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  我失望了,望著那灰黃的泥土。啊,有辛勤勞動(dòng)的螞蟻,好似面包上灑著幾粒芝麻。突然,一陣風(fēng)悄無(wú)聲息地走過(guò),竹葉摩挲著,唱起了歌,“沙沙沙——”“沙沙沙——”我仰著臉,任竹葉拂過(guò)我臉,任清風(fēng)撫著我頭,任斑駁的陽(yáng)光漏在我臉上。

  老爸喊我挖筍了。只見(jiàn)老爸貓著腰,仔細(xì)盯著地面,看見(jiàn)嫩綠的小三角,大叫一聲,引來(lái)我“搶功勞”。我一揮鋤頭,挖出一個(gè)深坑——足以站只小狗,再狠命往里一扎,只聽(tīng)一聲清脆的“叭”,一顆碗口粗的嫩筍截根刨下。泥土包裹,卻遮掩不了它的滿身棕色的帶毛的外衣,潔白的肌膚。戰(zhàn)利品丟進(jìn)了麻袋。

  這次我獨(dú)自尋筍。我可不信筍是一個(gè)捉迷藏高手。陽(yáng)光漏過(guò)竹葉,在泥土上閃閃爍爍。我順著陽(yáng)光的指路,找泥土的裂縫。突然有個(gè)“小可愛(ài)”從雜亂的葉堆中探出了腦袋,進(jìn)入我的眼簾。沒(méi)錯(cuò),是筍兒。我扒開(kāi)葉堆,提起鋤頭,細(xì)心刨起土來(lái),土里立刻露出“嫩筍一角”。心中的兔子開(kāi)始蹦跳了,我用盡全力,又是刨又是搖,急得滿頭大汗。性急的我將鋤頭扎在最深處,不等我用力,又聽(tīng)到那“嚓”一聲,筍立刻倒在泥土之中!鞍 辈缓茫喙治倚募,挖出了個(gè)半截筍。

  一番勞碌后,我的世界就是眼前這一片竹林。翠綠的竹葉颯颯作響,抖擻著,舞動(dòng)著。風(fēng)送來(lái)綠竹的清香,泥土溫潤(rùn)的異香,是青草、春泥和落葉之香的集合,是自然的味道。

  暫別那段快樂(lè)的記憶太久太久了。我渴望從書卷故事里抬起頭,從蝸居的屋子里走出去,到春日的竹林撒歡。

春日的作文6

  春天真的很美很美。∥液芟硎苓@溫暖愜意的春天?梢哉f(shuō),春天里有天使在守護(hù),也有惡魔在搗亂。

  悲催的事情就真的真的在這溫暖愜意的春天發(fā)生了!某個(gè)春天的晚自習(xí),我很倒霉的發(fā)現(xiàn),我生病了!正是傳說(shuō)中春天中最容易得的一種皮膚!真的很不好受!我告訴了老師。第二天,也只能無(wú)可奈何的被家長(zhǎng)領(lǐng)去看病,爸爸也只能快速的奔回來(lái)了。結(jié)果被檢查出是一種很難治的'皮膚病。只能中西藥結(jié)合,治療我這可憐的腿了!

  半個(gè)月多的時(shí)間又溜走了,媽媽終于回來(lái)了!這段時(shí)間家里特別不幸,爺爺被車撞了,還在醫(yī)院,姥姥又發(fā)病了,也在醫(yī)院不知死活,而我又得了皮膚病。唉!不管怎么樣,有媽媽在就夠了!這看似短暫的三天,似乎又該做許多事情了。媽媽走之前應(yīng)該很累吧!

  有媽媽在的日子才是春天吧!媽媽在看望了姥姥之后就和爸爸一起帶我去看病,路上的我們一直很安靜,知道快要到達(dá)目的地的時(shí)候,媽媽才將計(jì)劃好的事都說(shuō)出來(lái)。妹妹突然插了一句讓媽媽陪他玩,爸爸和我去買衣服的話。我生氣的別過(guò)臉:“讓他陪我去買衣服還不如不給我買呢!”媽媽愣了一下:”原來(lái)你們這個(gè)沒(méi)用的媽媽還是有用的!卑盐覀儞г趹牙铩R幌驁(jiān)強(qiáng)的我也忍不住流淚了。淚水模糊了我的眼睛,媽媽幫我擦眼淚,我卻只看見(jiàn)媽媽那昔日嫩白的手早已不見(jiàn)了,只留下一雙蒼白卻又泛黃的手,它似乎經(jīng)歷了很多滄桑。

  其實(shí),我并不知道爸爸媽媽之間發(fā)生了什么,只是,他們的關(guān)系似乎早已疏遠(yuǎn)了很多。我曾經(jīng)以為,會(huì)不會(huì)有另一個(gè)人能真正得到爸爸的關(guān)愛(ài)。不管怎樣,媽媽才是我的一切,我的全部,只要媽媽在,就會(huì)想春天一樣溫暖了。最近,很懷念前幾天春天般的日子。病似乎更嚴(yán)重了,不過(guò)請(qǐng)堅(jiān)持住,考試完之后,就可以回家了。很多時(shí)候,在課堂上坐著腿就會(huì)很痛,我也只能忍著。雖然爸爸每天送藥,但我不會(huì)將太多疼痛在爸爸眼前展示出來(lái)。因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為,這些疼痛,忍忍就過(guò)去了。就算疼到麻木,也只會(huì)一個(gè)人靜靜的哭一次來(lái)排除疼痛。我不希望太多同學(xué)同情我,我知道我必須獨(dú)立。只有獨(dú)立,只有堅(jiān)強(qiáng),也許才會(huì)留下那春日里的溫暖吧!

  有時(shí)候,我必須堅(jiān)強(qiáng),疼痛忍忍也就過(guò)去了,因?yàn)橐苍S你無(wú)依無(wú)靠。有時(shí)候,我可以哭一次,但請(qǐng)靜靜的一個(gè)人哭吧!或許這是唯一能不夠堅(jiān)強(qiáng)的方式了!

  請(qǐng)一定要留下那春日里的溫暖啊!那是最后的依賴了!

春日的作文7

  朱熹說(shuō)過(guò):“勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新。”可不是嘛,春天所有的景色不都是全部煥然一新了嗎?但是我并不怎么理解這句話的意思,于是我就開(kāi)始了我的尋春之旅。

  一開(kāi)始我只是在小區(qū)閑逛,只不過(guò)看到一些光禿禿的樹(shù)木上,有著極為細(xì)小的綠色罷了,但是還是覺(jué)得很神奇,心里更是想著:那么夏天綠葉盎然的小河邊,變化會(huì)不會(huì)變大呢?

  我徑直往小河邊走去,一路上我揣著好奇的心理東張西望,但是除了小區(qū)看到那樣的樹(shù)以外,真的就沒(méi)什么了。

  在不知不覺(jué)中,我到了小河邊。放眼望去,到處都是生機(jī)盎然的樣子。一條彎彎曲曲的小河,里面時(shí)不時(shí)跳出幾只小魚(yú),河邊種著一棵棵柳樹(shù),柳樹(shù)上有著小小的柳葉,我仔細(xì)地瞧了瞧它,發(fā)現(xiàn)它不似夏天般粗長(zhǎng)又茂盛,也不像秋天般蒼黃而有勁,更不是冬天那種光禿禿的枝芽,而是那種細(xì)細(xì)小小的嫩芽,這種樣子,簡(jiǎn)直不要太好看。柳樹(shù)下的土地上,也長(zhǎng)出了一根根的小草,現(xiàn)在看起來(lái),似乎以后長(zhǎng)得可能比去年還要茂盛了,這應(yīng)該就是白居易所說(shuō)的:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!绷鴺(shù)與對(duì)面各式各樣的花隔了一條小路,這條小路的石縫里也冒出了幾根小草,我不禁感嘆:它們的生命力可真是強(qiáng)大!我又繼續(xù)看向那些花,梅花已經(jīng)完全盛開(kāi),絲毫看不出這是初春;迎春花雖然小,但是它也和桃花一樣,重新揭開(kāi)了自己的面紗;而桃花杏花的花包包已經(jīng)含苞待放,有的甚至微微盛開(kāi);地上甚至有著許多小花,她們有的開(kāi)放了,有的沒(méi)開(kāi)放,但是卻造成了一股極其和諧的樣子。那時(shí),我突然明白了那句話的意思:是啊,春天的變化真的很大,只是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了,突然一陣春風(fēng)擾亂了我的思索,我便也再?zèng)]有想些什么,只是坐在河邊,吹著風(fēng),看著景,心情也平靜了許多

  這樣不知過(guò)了多久,一滴雨落在我的手上,我看了看天,發(fā)現(xiàn)明亮的天,已經(jīng)陰了下來(lái),我連忙起身,往家走,路上卻發(fā)現(xiàn),其實(shí)這雨并沒(méi)有夏天的雨那么大,沒(méi)有秋天的雨那么涼爽,沒(méi)有冬天的刺骨,而是那種溫暖而柔和的雨,我也放慢了腳步,靜靜的感受著雨

  那天回家,我也懂了春天的變化,也明白了,“勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新!钡恼嬲x。

春日的作文8

  墻上幾縷陽(yáng)光斑斑駁駁,襯著餐桌旁兩張怒氣未消的面龐,顯得那么刺目。幾聲輕輕的抽泣,還帶著幾絲嗚咽,委屈和憤怒交織在一起……

  我和老爸背對(duì)背坐著,兩個(gè)人怒氣沖天,難聽(tīng)、傷人的話像火山爆發(fā)一樣噴涌而出。墻上的電子鐘“嚓嚓嚓”地走著,似乎在為大地塌陷、決戰(zhàn)打響倒計(jì)時(shí)!耙惶斓酵砭椭揽措娨,再看我就把遙控器給摔了!”爸爸以憤怒的叫喊給我下了最后通牒。我大聲辯解著:“你摔。∧闼ぐ!有本事你就摔啊!哼!有什么了不起的?”針尖對(duì)麥芒,倆人互不相讓。爭(zhēng)吵聲打破了春日里的沉寂,同時(shí)也斬?cái)嗔宋液屠习种g的親情,我和老爸一言不發(fā),誰(shuí)也不理誰(shuí),怒氣充滿整個(gè)房間。

  我氣呼呼地坐在沙發(fā)上,獨(dú)自望著窗外的陽(yáng)光,依舊沒(méi)有和老爸說(shuō)話。過(guò)了好一會(huì)兒,我突然感覺(jué)自己之前好像太過(guò)火了。于是我時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),偷偷地瞟一眼老爸,希望他能夠主動(dòng)給我一個(gè)明媚的笑顏。游子的千層底里縫進(jìn)的是親情,沒(méi)有親情,猶如嚴(yán)寒的冬季遙遙無(wú)期,于是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”成了親情永恒的寫照。人生最重要的應(yīng)該是親情,親情如酒一樣醇,如茶一樣濃,如海一樣深。那一幅幅往事的畫面回蕩在我的腦海里,以前,爸爸總愛(ài)帶我逛遍磐安城的每一個(gè)角落,吃遍古城里大大小小的美食,吃小巷里的“貓耳朵”,喝胡同里的麻辣燙,我們之間有無(wú)數(shù)美好的回憶。雖然我和老爸之間發(fā)生了小矛盾,但父女沒(méi)有隔夜愁,矛盾終究是矛盾,總會(huì)化解的,我們之間的親情是無(wú)論如何也揮之不去的。想到這里,我忍不住想上前去跟老爸道歉,去打破目前的僵局。可似乎還是有那么一絲猶豫,又有那么一絲氣不過(guò)。喉嚨似乎被什么給堵住了,一句“對(duì)不起”終究沒(méi)有說(shuō)出口。難道我心中還有那我自以為早就化為烏有的怨恨嗎?

  正當(dāng)我舉棋不定、猶豫不決之時(shí),老爸走到我身邊,只見(jiàn)他如同小孩子一般靦腆地笑著,說(shuō)道:“我的好女兒,別生氣了!”我呆呆地望著他,他見(jiàn)我沉默不語(yǔ),以為我還在生氣,眼里閃過(guò)一絲惶恐。看見(jiàn)老爸憨態(tài)可掬的傻樣兒,我“撲哧”一聲笑出了聲。

  一切已在我心中明了,小小的爭(zhēng)吵又算的了什么呢?時(shí)間再長(zhǎng)也不過(guò)是個(gè)念想罷了,哪能和我們的親情相提并論呢?感謝你,春日里的一縷陽(yáng)光——照在了我的臉上,也照在了我的心上。

春日的作文9

  盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。

  ——朱自清

  春日里的校園還異常的寧?kù)o,似乎一切都還未睡醒,還沉浸在甜甜的睡夢(mèng)之中。

  開(kāi)學(xué)以來(lái)基本上都是陰雨綿綿,細(xì)雨紛紛,徐徐微風(fēng)吹來(lái)還帶著點(diǎn)涼意,不禁地顫抖了一下,衣服似乎更緊了些,有點(diǎn)透不過(guò)氣。雨中行人依舊匆匆,任細(xì)雨在頭上結(jié)滿了珠。

  “盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了”。迎春花開(kāi)了,隨著春天的腳步,漾著春日的暖陽(yáng),迎著春日的和風(fēng),大地溫暖了,河水漲了,鳥(niǎo)兒鳴了······

  “盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了”。春天里到處都是一片生機(jī),清晨在鳥(niǎo)兒清脆的嗓音中醒來(lái),中午在草坪上坐著,盡情地享受陽(yáng)光,看那嬌艷的各色鮮花,紅的在陽(yáng)光下變得更紅,紫的更紫,粉的更粉······,整個(gè)校園都洋溢著花的香味,綠色的小草在陽(yáng)光下綠得逼眼。那一簇簇蒼翠的綠,如翡翠一般;那一朵朵雍容典雅的玉蘭花,白如玉石。別有韻致的鑲嵌在春天的畫布上,清麗寧?kù)o的詞調(diào)因她而起。水墨寧?kù)o之間,是傾訴不完對(duì)春天的渴望,感覺(jué)云是那么的白,天是那么的藍(lán)。楊柳春風(fēng),沾衣欲濕的杏花雨,一次花間的小憩,聽(tīng)那些美麗的故事。那些黯然的往事,就這樣掛在經(jīng)歷了歲月的窗欞下,隨春日里的陽(yáng)光移動(dòng)成影,靜默成一副畫卷,淡雅了彼時(shí)的光陰,隱匿在塵世的末端不再提起,隨著時(shí)光的流逝慢慢地遺忘,偶爾之間翻轉(zhuǎn),也只是淺薄的惆悵罷了。

  此刻,愛(ài)。我已攜一身的芬芳走進(jìn)了春天的景中,春天的景色,好似紙上的女子,畫中的人,薄薄地鋪展開(kāi)來(lái),遍布柔軟的大地。就如此時(shí),身在江南,沾染著生命的春天里的綠色,隨意抽出的一縷,都是詩(shī)章。靜心攏目觀察著?,天藍(lán)了,云白了,樹(shù)綠了,燕子飛了,草青了,水碧了······

  “盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了”。校園里的迎春花開(kāi)了,黃色的小花朵,好似春日里的小太陽(yáng)。走近她,我似乎全身都暖了起來(lái)。春天從頭到腳都是新的,我也要趁著這美好的光陰,隨著春風(fēng),換自己一身新,在花間暖陽(yáng)下捧一本新書與晚霞作別。

春日的作文10

  “青春”——似曾相識(shí)的字眼,它是落葉中的回想;它是一抹醉了的夕陽(yáng);它是那沉甸甸的力量;它是那輕盈盈的遐想;它是那完美的承諾;它是那匪夷的沖動(dòng)。曾經(jīng),“青春”遙不可及,如今,時(shí)間竟把它饋贈(zèng)給我,它像風(fēng),靜悄悄地闖入我心扉,融入我心坎。

  一次狂妄的遐想,一次不解地沖動(dòng),一時(shí)飛揚(yáng)的激情,都是一次次“青春”的提示,知道它的足跡踏遍我整個(gè)言行舉止之間,我才發(fā)現(xiàn),青春并不那么遙遠(yuǎn),而是已經(jīng)來(lái)到了我身邊……

  望著地平線上不斷上升的太陽(yáng),我的心不由而然的顫動(dòng)了,使我的心怦怦跳不停。這又是新的起點(diǎn),踏上新起點(diǎn)玉青春挑戰(zhàn),自信充實(shí)了我,勇敢鼓舞了我。像青春催促號(hào)角,進(jìn)行決斗,青春轉(zhuǎn)瞬即逝。它長(zhǎng)著一雙輕盈的翅,如若不抓緊它,它就再也不回頭了。正因?yàn)閷?duì)青春難以割舍,所以才爭(zhēng)分奪秒把握命運(yùn)給予的機(jī)會(huì),為青春披上一層耀眼的光芒然而,我開(kāi)始不遺余力地幻想迷茫的未來(lái),放飛被風(fēng)箏線牽引的理想,展翅飛翔!但有時(shí)偏愛(ài)青春,有時(shí)遺忘青春,而有時(shí)又摒棄青春。“青春”是解不開(kāi)的千古之謎;是永遠(yuǎn)讀不明白的書;是迷惑不解的懵懂;是滿腹憂愁的矛盾……

  模糊的清晨,矛盾的人生,有時(shí)倔強(qiáng)地推開(kāi)了飯碗,有時(shí)又不懈的“狼吞虎咽”。青春就是如此復(fù)雜而多變。真可謂陰晴難辨。又說(shuō)不清的懸殊。飛奔的路上,車聲轆轆,牽引我每一根神經(jīng),嘈雜的車音一次次碰撞我稚嫩的心靈。望著后退的碎影,我的心又一次顫動(dòng)了。我把希望鄭重交給于青春,它升起了希望之帆,在沉默太平洋里,我不再刻意武裝自己,我把怯懦拋到一邊,任沖動(dòng)在我臉上橫溢。我不再是因一次提問(wèn)而坐落不安的沉默女孩,也不再是一被老師叫辦公室就埋怨老天不公地膽小女孩。如今,打開(kāi)了青春的密碼,在平凡的人生中增添些許狂妄。在面對(duì)滿路荊棘的世事中,我不再歧視我人生中的渺小,我要向命運(yùn)挑戰(zhàn),向青春挑戰(zhàn)。

  “青春”——我牽魂系夢(mèng)的字眼,它讓我的心像波濤,有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)卻力挽狂瀾卷起努洶。這雖是矛盾不堪,但帶來(lái)的卻是信心、活力、快樂(lè),這更加滋潤(rùn)我的人生,使我平凡的一生逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榘邤痰囊簧,說(shuō)一句真心話:“我愛(ài)這美麗的青春!” 作者單位:山西太原西山三中 指導(dǎo)老師:程菊萍

春日的作文11

  早晨,陽(yáng)光慵懶的照進(jìn)窗。春日的暖陽(yáng)照在發(fā)絲上,好柔,好暖。答應(yīng)媽媽去學(xué)校,跑下樓,門口潔白的梨花,一大片一大片,小的時(shí)候分不清梨花與櫻花只記了個(gè)所以然,所以經(jīng)常認(rèn)錯(cuò),直到今天媽媽告訴我那是梨花,我抬頭望著那花兒潔白真純。當(dāng)時(shí)我明白了,為什么會(huì)把飛雪比作它。

  我沐浴著春光,觀賞著春花,聆聽(tīng)著春歌,撫摸著春水。走在充滿梨花的小道上,心里想的卻是另一樹(shù)梨花。

  那是體育器材室前面一樹(shù)梨花。那樹(shù)梨的枝干特別細(xì),似乎一碰就會(huì)折斷。春天一到,那潔白的花朵開(kāi)滿枝頭,那一刻我驚到了,原來(lái)春天不一定是萬(wàn)紫千紅啊,也會(huì)像它一樣在角落里悄悄綻放,散發(fā)著自己的溫暖,照耀著自己星。在那片白色花瓣里,我看見(jiàn)了不一樣的春,一個(gè)渺小而又偉大的春!忽然間天中飄來(lái)了幾朵陰云,我不甚在意。

  這是20xx年我記憶深刻的一場(chǎng)春雨,起初那只是毛毛細(xì)雨,梨花點(diǎn)著頭,似乎對(duì)這樣的滋潤(rùn)甚是滿意。我望著那潔白的隨風(fēng)舞動(dòng)的梨花?蓾u漸的春雨不再溫柔了,豆大的雨滴滴落在梨花上,如一顆顆子彈射著;ò暌脖淮蚵淞,可是梨花依舊在冷風(fēng)冷雨中綻放。我那時(shí)似乎看見(jiàn)了梨花最美的一面,看見(jiàn)了春天不一樣的色彩。梅花在白雪中綻放,梨花在雨中開(kāi)花。那不是一樣的道理嗎?

  通往春的道路是艱辛而又坎坷的,但是不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)到彩虹呢?

  這樣想著,在那個(gè)三月,在那樹(shù)梨花樹(shù)下我笑了。梨花花瓣隨風(fēng)飄起,飄在我的發(fā)絲上,濕濕的、軟軟的。我在梨花瓣中翩翩起舞,享受著梨花般的輕盈。柔軟而又嫩綠的柳樹(shù),美麗而又芬芳的桃花,清爽而小巧的杏花……我覺(jué)得都比不過(guò)那時(shí)在雨中的梨花。在風(fēng)雨中綻放的梨花!

  照著梨花的“腳步”我走去,路遇一個(gè)水塘。我將手中捧著的梨花瓣輕輕放下。在這個(gè)三月里梨花依然綻放,在這場(chǎng)春雨里梨花依然美麗,在那樹(shù)梨花下,在那片白色的花中。我明白了春天的美麗,見(jiàn)證了梨花怒放的過(guò)程。春天不一樣的面孔,梨花不一樣的面龐。始終銘記在我的腦中。

  從那天后我明白了為什么要把飛雪比作白梨花。因?yàn)樗麄兺瑯用煨《利悾婊ㄒ彩谴禾熳蠲利愖钣泄菤庠谖倚闹辛粝掠∠笞钌畹囊环N花!

春日的作文12

  開(kāi)始我們叫她萍姐,不知何時(shí)又改口管她叫朱媽,總覺(jué)得這樣叫更自然,就像跟家里人講話一般無(wú)需顧忌。家,對(duì),是家的感覺(jué)。一年來(lái)朱媽帶給我們的驚喜一浪接一浪。是她讓我們走出信心的低谷,懂得了感恩和堅(jiān)持,有她一路相伴,高三才變得如此精彩。

  朱媽到來(lái)的第一把火就是搭建溝通的橋梁,她讓我們給父母寫信,父母給我們回信。并表達(dá)對(duì)父母的愧疚之情、感恩之心及提要求,雙方信件均交她審閱。好多同學(xué)覺(jué)得這信難以落筆,不是嗎,平時(shí)別說(shuō)對(duì)父母“表白”,即便是自己的想法也很少與之交流。但這是作業(yè),只得硬起頭皮下筆。奇怪,越寫越多話想說(shuō),回想起和父母一同走過(guò)的近二十年,感激之情如拍岸的海浪般一下下拍打著心頭。

  朱媽將班會(huì)課搬到元平特殊學(xué)校開(kāi)。我們真的要感謝元平學(xué)校的孩子們,是他們讓我們?cè)诟≡甑纳鐣?huì)中重新找到了方向;是他們用真誠(chéng)擊潰了我們心中的丑陋;是他們讓我們審視自己的行程;是他們讓我們充滿信念,倍加珍惜身邊的一切:親情、友情、師生之情。

  朱媽還出臺(tái)了“班級(jí)值日班長(zhǎng)輪值制”,班級(jí)55人每人每天輪流當(dāng)值日班長(zhǎng)。從每天推崇的名人名言、晨練、喊起立、協(xié)調(diào)各科作業(yè)、自我講評(píng)、三餐進(jìn)食、走讀生停車狀況直到晚上宿舍就寢等等情況做全方位記錄,值日班長(zhǎng)在一分鐘當(dāng)日班級(jí)總結(jié)之后還要接受同學(xué)們打分。林林總總的工作打起了55個(gè)人的精神每輪我們還評(píng)選最佳班長(zhǎng)。朱媽還要求值日班長(zhǎng)用中英文雙語(yǔ)寫值日總結(jié)。一人事,全班事,你的事就是我的事。同一個(gè)媽,55個(gè)孩子的大家庭,我們從未感覺(jué)像今天這樣幸福。

  18年磨一劍的高考終于來(lái)臨了,朱媽給同學(xué)打鼓勵(lì)電話并發(fā)短信至全班55位同學(xué)及家長(zhǎng):“平和、沉著、自信,我和你一同超越高考,請(qǐng)大膽放心往前走。高三一年一路走來(lái),見(jiàn)證了11班每個(gè)同學(xué)都能做好想做的每一件事情,11班戰(zhàn)無(wú)不勝!”

  我們笑稱高三11班是“朱圈”,我們五十五頭小豬緊緊圍繞在朱媽媽的旁邊,不推不擠,不爭(zhēng)不強(qiáng),和諧共樂(lè),互相扶持,帶著感激與祝;钤诿恳粋(gè)有露珠的清晨里;蛟S等到學(xué)業(yè)結(jié)束時(shí)許多人都會(huì)賴著不走,不想畢業(yè)了。我們愛(ài)這個(gè)家。

春日的作文13

  坡上,那抹淡雅的紫。每年都能引起我無(wú)限的遐想!

  今年春天來(lái)得格外的早。還沒(méi)感受到冬日皚皚的白雪,卻見(jiàn)山頭早已披上了淺綠的長(zhǎng)袍。每年春日,我總喜歡倚著門框,放眼盡收綴在家門外那山坡上的紫,看了五、六年,總也不厭倦。

  這紫是那不起眼的楸樹(shù)呈現(xiàn)的,楸樹(shù)在離我家不遠(yuǎn)的與地面呈三十度角的小山坡上。坡上站滿了樹(shù),但種類卻不多。楸樹(shù)立在林子的外圍,連成一條線,呈弧形,剛好把山坡圍了半圈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那樹(shù),那花,恰似一根綴滿紫水晶的項(xiàng)鏈。可惜了,沒(méi)戴在美人頸上,卻讓這小山坡給占了便宜去。楸樹(shù)花外形酷似百合花,卻沒(méi)有百合的大氣。誠(chéng)然也沒(méi)有百合那樣寓含吉祥意味的名兒,我只簡(jiǎn)單地稱它作“楸樹(shù)花”。倘若百合花是“大家閨秀”,那楸樹(shù)花便是“小家碧玉”。一朵朵淡雅的紫,被簇?fù)碓谥車木G葉極力托在枝尖兒上,一簇簇,一團(tuán)團(tuán),擁滿了枝梢。每一朵都抖擻地昂著頭,如一支支小喇叭,奏著春的樂(lè)曲。楸樹(shù)有了這紫,楸樹(shù)便顯得十分豐滿,山坡有了這紫,山坡便這般充實(shí)。

  今年的春,氣候異常的惡劣。整個(gè)冬天,未聞得一絲兒雨的氣息。入春以來(lái),陽(yáng)光更是把這大地看得極緊,春風(fēng)在這廣袤的土地上已酣暢淋漓地暢游了好多時(shí)日,而春雨的腳步遲遲沒(méi)有到來(lái)?蛇@并沒(méi)有讓大地的生靈們沉睡,它們一股腦兒地蘇醒了過(guò)來(lái)。該抽芽的抽芽,該綻放的綻放,一切按部就班。春的消息掛滿了枝頭,鋪遍了每個(gè)山坡、田野。而載著這抹紫的小坡兒,雖缺了雨露的滋潤(rùn),卻依舊生意盎然。跳過(guò)那一抹的紫,便是滿眼的綠,深綠、淺綠、黃綠、翠綠,各種綠填滿了山坡,互相連接著、交錯(cuò)著。坡上幾棵挺拔的松柏,在周圍新綠的映襯下,顯得發(fā)黑了一些。只是這些綠在陽(yáng)光連續(xù)的炙烤下,隱約泛著點(diǎn)黃色,顯得蔫蔫的。襯得那紫是那樣的高貴、清雅。

  這般暴戾的天氣,使得諸多花花草草對(duì)春幾近絕望之時(shí),唯在楸樹(shù)枝上,那一朵朵紫色的小花,在托著自己的葉兒都倦了、怠了,精疲力竭地垂下身子的時(shí)候,依舊高昂著頭,任爾東西南北風(fēng)。笑納著所有的打擊、摧殘。只為在短暫的生命里為春綻放一張自信的笑臉。

  如此,我常想:人只有學(xué)學(xué)那紫色的小花,在點(diǎn)綴生命的同時(shí),蔑視一切的困難,才能將春天延續(xù),活出自己的風(fēng)采!

春日的作文14

  現(xiàn)在是四月。太陽(yáng)撥開(kāi)云霧,讓陽(yáng)光包裹整片大地。

  行走在校園里,沒(méi)有遮蔽物,與陽(yáng)光保持著親密距離。艷陽(yáng)晃得人睜不開(kāi)眼睛。若不是趁著春日,想來(lái)領(lǐng)略一番春天的芬芳,我是斷不會(huì)出現(xiàn)在這樣的炎熱下的。

  幸運(yùn)的是,一陣輕微涼風(fēng)徐徐吹來(lái),是春天的氣息。我的心隨著流淌的微風(fēng)飄了起來(lái),掠過(guò)一寸寸土地。剛走兩步,便有什么甚是微小的東西掉在了我頭上。我伸手一摸,是枯葉。突然想起了什么,我拿手擋住眼光,瞇著眼睛看清了眼前的事物,是校園里的那棵大樹(shù)。

  站在樹(shù)梢下抬眼望天空,是很難看見(jiàn)的。這時(shí)候的天空不再是蔚藍(lán)的,是青綠,是春的顏色。數(shù)不清的細(xì)小枝干連接在一起,它們都向外,向著陽(yáng)光奮力生長(zhǎng)著。它們姿態(tài)萬(wàn)千,星星似的落葉鋪在枝上,好似那青綠的薄紗衣裳。我突然想起了柳宗元的那一句,“青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴”。

  靠著樹(shù)梢緩緩坐下,我閉目感受著。又一陣風(fēng)拂過(guò),帶來(lái)的不僅是清涼之意,還有好幾片落葉。我伸手去拾枯葉,思緒飄向上周。那時(shí)的樹(shù)只有大小枝干,光禿禿的,竟使人頗有春之蕭瑟之意。干癟的枯葉躺在地上,我剛觸碰它,它便碎成了兩半。我輕輕拿起另一片,它的一半葉子在空中脫落,枯黃的葉子令我想起了老人般皺巴巴的臉。

  又有一片葉子從我眼前掠過(guò),我出手去捉,是一片嫩葉。它在太陽(yáng)的洗禮下熠熠生輝,葉上還殘留著陽(yáng)光的痕跡。不過(guò)一周時(shí)間,樹(shù)便換了一副模樣。滿樹(shù)的綠葉伴著清風(fēng)來(lái)回?fù)u蕩,猶如在舞一曲春天的芭蕾。手里的細(xì)葉脈絡(luò)分明,葉尖稍稍往下彎曲。我把葉子放在鼻前,細(xì)細(xì)的品味著。

  終是坐夠起身欲走時(shí),突然被樹(shù)根攔住了腳。寬碩的樹(shù)根像是參差不齊,像是許多小樹(shù)根被接起來(lái)拼在了一起,盤虬臥龍,又像是一顆樹(shù)中又長(zhǎng)了一棵樹(shù),盤根錯(cuò)結(jié),再又生出了許多小樹(shù),錯(cuò)綜復(fù)雜。我欣賞著大自然的鬼斧神工,偶然間瞥見(jiàn)了一抹翠綠。我愣住了,竟有兩片葉子長(zhǎng)在了樹(shù)干的中間。一條纖細(xì)瘦長(zhǎng)的枝芽從樹(shù)縫里爬出,兩片青翠的葉子點(diǎn)綴著略有些單調(diào)的樹(shù)干。對(duì)大自然生命

  獨(dú)特的贊嘆涌上心頭。再站一會(huì)兒后,我離開(kāi)了這里。

  繼續(xù)行走在校園里,伴著微風(fēng),賞著春色。

春日的作文15

  一片綠葉,帶來(lái)春的生命;一朵鮮花,綻出春的色彩;一陣春風(fēng),撫出春的溫柔;一聲鳥(niǎo)鳴,驚出春的活力。

  清晨,我隨姐姐去公園游玩,傾聽(tīng)萬(wàn)物的聲音,欣賞萬(wàn)物的美景。

  啊!春天的景色真是美不勝收。我和姐姐走在公園的小路上,我們眼前是一派生機(jī)勃勃的景象。你瞧,小草睜開(kāi)朦朧的睡眼,偷偷地從土里鉆出來(lái),許多小朋友在綠色的地毯上嬉戲。看這邊,柳樹(shù)的枝葉被染料給染綠了,一個(gè)個(gè)綠芽苞悄悄地爬滿了枝條。春風(fēng)把柳樹(shù)的枝葉吹開(kāi),輕輕地一搖一擺?茨沁,花壇里有許許多多的迎春花,棕色的枝干上有黃色的小芽苞。小小的花骨朵,像是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。已經(jīng)盛開(kāi)發(fā)小黃花,向別人展示著自己的身姿,引得蜜蜂和蝴蝶在其間上下翻飛。往前走,幾棵高大的玉蘭樹(shù)映入我的眼簾,樹(shù)上潔白的玉蘭花,仿佛就是一只只白色的鴿子。一陣風(fēng)拂過(guò),鴿子輕輕的拍拍翅膀,好像要飛到高高的天空中去,可最終還是停留在這玉蘭樹(shù)上,舍不得離去。我情不自禁地走過(guò)去細(xì)看:有的花全都展開(kāi)了;有的才展開(kāi)兩片花瓣;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)胞脹得快要破裂了似的,我真想伸手摘一朵,可是又不忍破壞這潔白的美麗,只好撿起掉落在地上的花瓣聞一聞。哇,真香!我把這片花瓣帶回家,夾入書中,留作紀(jì)念……

  夕陽(yáng)西下,游玩了一天的我們,也該回去了。我和姐姐擠進(jìn)了一輛已超載的公交車。汽車開(kāi)動(dòng)了,我看到了一個(gè)小姑娘扶著車座站著,臉色蒼白,額頭上不時(shí)地流出汗來(lái)。坐在她身邊的老奶奶看見(jiàn)了急忙站了起來(lái)說(shuō):“你快來(lái)坐下吧,看樣子你是暈車了!毙」媚镫y為情地看著奶奶,不肯坐下。奶奶親切地拍拍她的頭,硬拉她坐下了。

  剛坐下一會(huì)兒,又上來(lái)一個(gè)抱小孩的阿姨,小姑娘一看,急忙站了起來(lái),把座位又讓給了阿姨。阿姨感激地沖她笑笑,阿姨抱著的小孩也“呀呀”地說(shuō);“謝謝,謝謝!”

  車又往前開(kāi)了,小姑娘吃力地扶住把手,一歪一斜地站著,身邊的另一位叔叔扶著她,讓她坐在自己的位子上。

  啊,我又看到了春日里的另一翻美景!

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