無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的春天游記作文600字優(yōu)秀寫(xiě)事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
春天游記作文600字優(yōu)秀寫(xiě)事作文1
楊柳吐出了翠綠的新葉;桃樹(shù)開(kāi)出了一朵朵嬌艷的花兒;可愛(ài)的小燕子排成“人”字形從湛藍(lán)的天空飛過(guò);小溪“叮咚叮咚”唱著春的贊歌……啊，柳綠花紅，鶯歌燕舞，生機(jī)盎然的春天又來(lái)了!
在這個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我們沐浴著春光，上了一節(jié)別具一格、永生難忘的讀寫(xiě)課——這節(jié)課，老師帶我們參觀了xx小學(xué)的滿園春色。
第一站：枇杷樹(shù)。枇杷樹(shù)樹(shù)干上有一個(gè)個(gè)像眼睛一樣的花紋，葉子很厚，背面有絨毛，形似琵琶，因此取名枇杷樹(shù)。第二站：棕櫚樹(shù)。棕櫚樹(shù)一般高七米，根可入藥，全身是寶。它的葉子又寬又大，很像扇子，全身裹著一層棕褐色的毛，像穿了一層厚厚的'防寒毛衣。我們優(yōu)哉游哉地參觀著，并認(rèn)真地做著筆記，聽(tīng)任老師的講解。太陽(yáng)公公慷慨地把金色的陽(yáng)光灑在我們身上，風(fēng)姐姐溫柔地?fù)崦覀兊哪橆a，小樹(shù)向我們招手，在歡迎我們的到來(lái)……一切都是如此美妙，讓我們的春游更加五光十色。接著我們又游賞了渾身是寶的杜仲;樹(shù)梢泛綠、掛著毛毛蟲(chóng)的楊樹(shù);可以凈化空氣的百日紅;堅(jiān)貞不屈的女貞子;長(zhǎng)著綠中帶紅可愛(ài)小葉子的海棠樹(shù);芳香四溢的白玉蘭樹(shù)。
欣賞著這大好春光，我不禁想到：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！蔽覀円湎КF(xiàn)在美好的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)。xx小學(xué)因?yàn)橛辛诵?shù)而鳥(niǎo)語(yǔ)花香、生機(jī)盎然，也因?yàn)橛辛宋覀冞@些莘莘學(xué)子而更美麗迷人。我們就像一株株幼苗，在xx小學(xué)這片沃土中茁壯成長(zhǎng)，老師的諄諄教導(dǎo)就像陽(yáng)光雨露滋養(yǎng)著我們，裊裊書(shū)香伴隨著我們，我們?cè)诮?jīng)典的沐浴中成長(zhǎng)。
讓我們珍惜這美好的春光，向著更卓越的自我出發(fā)!
春天游記作文600字優(yōu)秀寫(xiě)事作文2
今天要去春游了，我興奮地睡不著覺(jué)，早早地起了床。興高采烈的背著媽媽早已為我準(zhǔn)備好的事物來(lái)到學(xué)校。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的顛簸，我們到達(dá)了目的地。我們剛下車就聞到了一股新鮮空氣，把一切的煩惱拋到九霄云外。映入眼簾的是一條小河，兩旁種滿了生機(jī)勃勃的樹(shù)木。我們迫不及待地沖了進(jìn)去，老師讓我們自由活動(dòng)挑自己喜歡的玩。
小伙伴們玩了海盜船、碰碰車、小木馬……最讓我感興趣是撈金魚(yú)了。這也是我第一次自己動(dòng)手撈金魚(yú)。我拿了一個(gè)撈魚(yú)的小網(wǎng)，走到魚(yú)池邊，哇!這么多小金魚(yú)啊，有紅的，有黑的，有紅白相間的……看的我眼花繚亂。我不知從何下手，我看著旁邊的同學(xué)，自己也動(dòng)手撈起來(lái)，我看見(jiàn)一條小魚(yú)正從我面前游來(lái)，我用力將小網(wǎng)套下去，哎，我下手還是慢了一點(diǎn)，讓它給逃走了。我嘟喃到：這次算你走運(yùn)，下次一定要抓到你。
正當(dāng)我想著如何捉魚(yú)，一條又大又肥的黑金魚(yú)向我游來(lái)，我想：這次一定要把你捉住。我緊緊捏著魚(yú)網(wǎng)，我的手心都出冷汗了，魚(yú)快游近時(shí)，我小心翼翼地將魚(yú)網(wǎng)放下，哈哈!我抓到魚(yú)了，我叫道。因?yàn)槲姨d奮了，手一歪魚(yú)從魚(yú)網(wǎng)中滑了下去。真沒(méi)想到抓魚(yú)還真難呀，我失敗了兩次，有點(diǎn)灰心。旁邊的同學(xué)見(jiàn)了對(duì)我說(shuō)：“不要灰心，要有耐心�！鳖D時(shí)，我來(lái)勁了。
我吸了一口氣，觀察了撈魚(yú)高手是怎么撈魚(yú)的。我也學(xué)著樣子學(xué)了起來(lái)，我先把魚(yú)網(wǎng)放在池底，等待“獵物”上鉤。不一會(huì)兒，一條小巧玲瓏的黃金魚(yú)向我布置的“陷阱”游來(lái)。我迅速地?fù)破痿~(yú)網(wǎng)，只見(jiàn)那條小魚(yú)在網(wǎng)中掙扎，尾巴一跳一跳地。我急忙把它放進(jìn)魚(yú)缸里。我終于有一條金魚(yú)了。回頭看看同學(xué)，他們也撈到了好幾條金魚(yú)。嘻嘻哈哈地笑聲久久回蕩在魚(yú)池旁。
這一天我玩得真快樂(lè)。
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