在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的春日作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
春日作文 篇1
“喳喳喳，喳喳喳”喜鵲在枝頭講個(gè)閑話。我輕輕地放下手中的筆，慢的走到窗前，深深地吸了一口空氣：“��！今天真是一個(gè)適合游山玩水的天氣��！我應(yīng)當(dāng)該出去走一走啦！”
來到泗水之濱的河岸邊，欣賞著這一時(shí)的風(fēng)光。粉紅粉紅的花兒，很是嬌艷，這兒一叢，那兒一簇，看的人眼花繚亂。那些粉紅的花兒配上碧綠碧綠的嫩葉，簡(jiǎn)直是絕配！
在那河岸的不遠(yuǎn)處，就是一顆棵桃花樹。那桃花雖說也是粉色的，但是仔細(xì)一看，那花瓣的顏色粉中帶白，白中帶粉，既像白又像粉。微風(fēng)一吹，桃花隨風(fēng)在空中盤旋著。似乎是一群又一群的“粉蝴蝶”在翩翩飛舞一般。
我又踏著輕盈的步伐，走到那清澈的小河邊。河邊的柳樹垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝，輕輕撫摸著小河的“臉龐”。低頭一看，看見一顆顆晶瑩剔透的彩石在河底靜靜地躺著。
又是一陣春風(fēng)，桃花點(diǎn)點(diǎn)灑落在河水的上方。時(shí)有一兩只燕子飛到枝頭上歇息。小河旁的嫩草上有許多玲瓏的小水滴奔向河中。
一陣風(fēng)，又是一陣風(fēng)……春風(fēng)綿綿不斷地吹打我的臉龐。
一堆花，又是一堆花……花兒不停的飛往那清澈的河水。
這么美的景象，到底是誰給予了我這么美的景象？又是誰不斷的吹打我的臉龐？
哦，原來是春風(fēng)�。�
是春風(fēng)給了我這么美麗的景象！當(dāng)然，平常人都知道那一定就是春風(fēng)！可是，那春風(fēng)總是只能在萬紫千紅的花開景象才能夠遇見她！
我看了看天空，又看見了點(diǎn)點(diǎn)燕子飛往巢中，天黑了！
我邁著“方步”走回家，拿起我手中的毛筆，在紙上寫著：
春日
勝日尋芳泗水濱，
無邊光景一時(shí)新。
等閑識(shí)得東風(fēng)面，
萬紫千紅總是春。
春日作文 篇2
春回大地，使世界不再有死亡的氣息。
你看，教學(xué)樓一旁的小花壇，在整個(gè)校園里顯得格外的引人注目，花壇中盛開了朵朵桃花。桃花兒滿滿地點(diǎn)綴在桃枝上，粉紅色中透露著白色，讓人看了有一種說不出的感覺。桃樹上的嫩葉兒也格外地顯眼，有了綠葉的點(diǎn)綴更顯含蓄，秀氣的桃花也有些紳士般的氣質(zhì)�；ㄖφ姓�，顯得不凡，大多數(shù)還帶著露珠，有些剛剛落下，分明是昨夜那綿綿，春風(fēng)細(xì)雨，真是“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”。去摸摸地里的泥土，泥土濕潤(rùn)潤(rùn)的，帶著一種溫暖的氣息，細(xì)細(xì)地吸入四周的空氣，空氣當(dāng)中到出都彌漫著泥土與花兒的清香，好個(gè)美麗的春天��！咦！這泥土怎么會(huì)一動(dòng)一動(dòng)的呢？走近細(xì)細(xì)一看，天哪！原來是一只蚯蚓想要出土��！他抖擻著精神，用盡全力地鉆出土地，在泥土上左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)。地下的種子聽到蚯蚓們的歡笑聲，便與蚯蚓來了個(gè)對(duì)話，又和他一起享受春雨的沐浴。這時(shí)的春天，也就好像蚯蚓、像春風(fēng)蓄滿著生的力量；像花草一樣充滿活力地向上爬，生長(zhǎng)。
突然，一只小鳥飛來站在這棵桃樹上，鳴叫起來。鳥兒，你是在歌唱這個(gè)春天嗎？是啊，你也喜歡這個(gè)春天。
望著對(duì)面院子里的廢墟，不經(jīng)意之中，那兒也被春天襲擊了。雖然不比那種滿是青綠的春天，但也充滿了“野趣”，山坡上長(zhǎng)滿了青草，儼然變作了一座綠色的山，這兒的蝴蝶多的不計(jì)其數(shù)，在你眼前晃來晃去，讓你眼花繚亂，青苔不知什么時(shí)候也悄悄地爬上了銹跡斑斑的鐵軌，使得那再不是一條死氣沉沉的鐵軌，而充滿了生機(jī)。
于是嫩綠的小草、柔和的春風(fēng)、綿綿的細(xì)雨和各種五彩繽紛的鮮花點(diǎn)綴出一幅美麗的水彩畫！
然而又有一天，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)所有的一切都變了，草雖然還是很高，但雜亂無章，花早已不再鮮艷，而那棵樹不知什么時(shí)候蛻下了白色的外衣，只剩一片黯淡。春天就這樣，悄無聲息地來了，又悄無聲息地走了嗎？
春天的背影早已遠(yuǎn)去，留下的只是人們的懷念與感嘆：人生中還會(huì)有幾個(gè)這般如詩如畫的春天。
春日作文 篇3
“走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊游……”瞧，迎面?zhèn)鱽矶?）班響亮的歌聲，我們要去哪兒呢？哈哈，當(dāng)然是去郊游啦！
剛來到江邊，同學(xué)們就迫不及待地鋪開地毯，撕開零食，開始“狂吃，”仿佛變成了一只只貪吃的“小豬�！蔽覀儾粌H自己吃得狼吞虎咽，還熱情地分給老師。不一會(huì)兒，老師的嘴里、手里都塞的鼓鼓的。章老師好不容易吞下一些食物，我又一把抓起一個(gè)桃子放進(jìn)她的嘴里，哈哈哈……一陣陣歡笑聲回蕩在江邊。
吃飽了的同學(xué)，各自找伴去草坪上玩游戲。我和小伙伴沖上草坡，爬到頂部，像一只只可愛的皮球從上面滾了下來，大家笑得合不攏嘴。無意間，我抓住了一根草繩，“撲通”跌倒了，抬頭一看，原來?xiàng)罟忍?hào)也抓住了那根草繩，徐玉宣大叫一聲，“拔…河…比…賽…”正式開始！還沒等我晃過神，就已經(jīng)被拉倒在草坪上，正當(dāng)我要站起來時(shí)，只見，楊谷號(hào)用力一拉，我就像一名失敗的士兵，舉著白旗認(rèn)輸。突然，我猛地站了起來，低頭一看，我的衣服阿、褲子阿都粘上的了草，完全是一個(gè)有模有樣的稻草人。
時(shí)間老人走的真快，不知不覺到了集合的時(shí)間，我們只好戀戀不舍地回到學(xué)校！
春日作文 篇4
婆娑的枝條叩響了夏天的大門，衰頹的落葉叩響了秋天的大門，飛舞的雪花叩響了冬天的大門，那么，朋友，是什么叩響了春天的大門？
是鮮花！你響亮地回答我，是那怒放的鮮花，那漫山遍野、肆意綻放、燦爛如火的鮮花。它們點(diǎn)綴了春天的裙裾，裝飾了春天的容顏，詩化了春天的意蘊(yùn)。小河邊，樹林中，公園里，小路旁……隨處可見它們可愛的身影，它們散落在春天的每個(gè)角落，讓我們的生活如詩如畫。
但是你可曾面對(duì)另一種春天？當(dāng)你在破曉的初晨推開冰冷的房門，你驚訝的發(fā)現(xiàn)在一片潔白中，竟有幾縷淡淡的嫩綠在凜冽的寒風(fēng)中籟籟地顫抖，沒有一絲屈服，在怒號(hào)的風(fēng)中站立著。此時(shí)此刻，你心中有沒有一絲春天的暖意呢？雖然弱小，雖然顫抖，但是它告訴你春天來了，穿越了最寒冷的日子，它悄然而至。經(jīng)歷了一個(gè)冬天的冰封，積聚了一個(gè)季節(jié)的芳香，嗅著春天的氣息，它終于破土而出了。
春天是醉人的、美好的。你看，粉紅粉紅的桃花開放了；嫩綠嫩綠的垂柳在微微拂動(dòng)；一片片碧綠碧綠的稻秧，惹人喜愛；一畦畦金黃金黃的油菜花，發(fā)出濃郁的香味。歡樂的燕子在空中斜著翅膀飛行著，遠(yuǎn)處，一座座青山像罩在薄霧里，茂密的樹林像一道道綠色的城墻。
春天是奇妙的、美麗的。千萬棵樹都是在春天穿上新衣，而樟樹則在春天特意更換上一套新裝，顯得比平時(shí)要耀眼得多，那些枯紅的葉子也要伴隨著春天的`到來而遠(yuǎn)去。
春在枝頭，柳條嫩綠，桃花鮮艷；春在空中，和風(fēng)送暖，燕子翻飛；春在水里，魚兒追逐，鴨子戲水；春在田間，麥苗返青，菜花金黃。春就在我們每個(gè)人的心中。
春天像落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天像個(gè)綠風(fēng)箏，在風(fēng)兒的陪伴下盡情的飛翔，追求心中的夢(mèng)想。
春日作文 篇5
不知不覺，不知不覺，大地早已脫去了那厚重的白棉襖，懶懶地打了個(gè)哈欠，欣喜地接受了春姑娘送給他的綠衣。瞧，多么合身呀！這下，花草樹木不樂意了，嚷嚷道：“土地哥哥都有新衣服了，我們也要，我們也要！”春姑娘輕輕地笑了笑：“當(dāng)然了，怎么會(huì)少了你們的呢？”于是，風(fēng)小弟便帶著新衣服來到了各地，不一會(huì)啊，大家便都穿著新衣服在風(fēng)小弟的帶領(lǐng)下偏偏起舞。
春，它無處不在。
山野里，有它的氣息。山間的花草樹木一派生機(jī)勃勃的摸樣；溪水唱著歡快的歌沿著春的足跡向遠(yuǎn)方流去；柳樹姑娘纖細(xì)的腰肢正對(duì)著河水梳著她那美麗的頭發(fā)；小鳥也感受到了春的氣息，他們成群結(jié)隊(duì)的立在枝頭，用動(dòng)人的歌聲來歡迎春姑娘的到來……
不同的天氣也使得春的風(fēng)韻有不同的風(fēng)采。比起多情的雨天，我更愛明媚的晴天。
雨悄悄落下，萬物都顯得如此寂靜。可是當(dāng)雨過天晴后明艷的太陽將溫暖的陽光絲絲縷縷都撒向大地，鋪上一層金色的披肩�？矗倾逶≡陉柟饫�，正在茁壯成長(zhǎng)的小樹苗難道不像我們嗎？含苞待放的花朵，抽芽生長(zhǎng)的幼苗，在如園丁般的春的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)，盡顯生機(jī)。此情此景，怎能使人不滿心歡喜·盡情的享受呢?
如果春天是一個(gè)樹，我愿永遠(yuǎn)做一片樹葉吧。雖然不知我何時(shí)會(huì)凋落，但我人會(huì)很開心，因?yàn)榇涸谖疑磉�。如果春天是一條小溪，我愿永遠(yuǎn)做一條小魚，雖然不知小溪何時(shí)會(huì)枯竭，但我任然會(huì)很開心，因?yàn)榇涸谖疑磉�。如果春是一個(gè)小草，我愿永遠(yuǎn)做一塊田壤。雖然我不知何時(shí)會(huì)干旱，但我任然會(huì)很開心，因?yàn)榇涸谖疑磉�。春，它就有這樣的力量。給人無限喜悅，給萬物無限生機(jī)，給大自然無限美好。它就是希望與生命的象征，就是成長(zhǎng)與快樂的化身！
春天是一個(gè)起點(diǎn)，在這道沒有終點(diǎn)的起跑線上，我們充滿著力量，充滿著希望，懷揣著美好的理想在春的陪伴下想目標(biāo)前進(jìn)，奔跑在自己的旅途上。
春日作文 篇6
靜候窗前，眼前春雨攜帶溫婉之風(fēng)輕掠過窗前，繼而速轉(zhuǎn)直落，于陽臺(tái)之欄上終其旅，一點(diǎn)一滴，即循墻潛去。
望其綿綿之春雨，吾不禁伸頸，側(cè)探，輕雨隨風(fēng)撲面，弱者覆吾面時(shí)如慈母之手撫吾頰，至舒至爽。正如古語所云：“吹面不寒楊柳風(fēng)”。但無疑，此雨仍懷絲涼意邪。斜順而落，濕吾發(fā)鬢既而沾吾衣裳，則又滑入吾懷，滋潤(rùn)吾心。忽然，我為其雨所驚，立呆處其間。久而，心動(dòng)矣，更為春雨這奉獻(xiàn)而不求回報(bào)之情而震。所謂“春雨貴如油”，而春雨未嘗以自身之貴而忘其哺育生靈之天命，謂之：“潤(rùn)物細(xì)無聲”。
春雨以自潔之軀沖去世間塵埃，洗了人身，凈了空氣，不似秋雨之纏綿，不似冬雨之冰骨，更不似夏雨之激昂。有的只是一份激烈喧囂中的寧靜之氣。
再一眼望去，雨勢(shì)漸大矣……
偶然一豆大雨點(diǎn)落入眼中。只覺一絲久違的清涼劃過心頭，頓時(shí)只感心念俱寂。細(xì)看雨?duì)�，見其�?xì)如牛毛，繁若花針，密斜而織也，演繹著一段美艷與奔放合一的舞曲，或走相逐，或靜佇其間，或嬉戲至洼間，一路中充滿天真之樂與無邪之笑。
春雨兮，我愿與君同焉，或化為一片鮮綠，任爾摩挲；或化為一野禽，與子為一景；又亦是一朵彩云，與君長(zhǎng)飲數(shù)杯酒！
少年不識(shí)愁滋味，愿能有更多的人能如同孩子般天真地看一看我們身邊忽略的風(fēng)景。
愿春雨真能洗刷這世間的繁雜與喧囂。
春日作文 篇7
清晨無事，不經(jīng)意間的一個(gè)回眸，卻讓我眼前一亮，陽臺(tái)上，爸爸種的那些小花小草，已經(jīng)抽出了嫩芽。哦，春天到了！
走出房門，離開了那讓我憋了一個(gè)冬天的小屋，和煦的陽光照耀在我的身上，曬得心里暖洋洋的�？粗矍暗男戮G，一切都是那么熟悉，又那么陌生，但是那份新綠卻著實(shí)讓人喜愛。
沿著屋前的小路，穿過矮墻，一陣沁人心脾的花香撲面而來。香得那么的濃郁，又那么單純，清風(fēng)拂過，恍惚間似乎聽見了花兒的呢喃細(xì)語……啊，是櫻花！
眼前的櫻花如云的雪白，那么燦爛，那么動(dòng)人！我從沒見過那么團(tuán)結(jié)的花，它們總愛一樹一樹地開，一城一城乃至一國(guó)一國(guó)地開，它們會(huì)占據(jù)整個(gè)春天。一直以來，我對(duì)櫻花就有著莫名的喜歡，但我也為它感到惋惜，為它太過嬌弱，生命也太過短暫，宛如曇花一現(xiàn)。然而櫻花就是凋零時(shí)也帶著凄楚的美。只見它邁著輕盈的步伐在空中施展最美麗的魔法，好似一朵朵飄落的雪花，微笑著，在風(fēng)中片片飛落，直到落地的那一刻都從未悲傷過，讓人很難想象它是在面對(duì)消失。櫻花的花開花落也許只是一瞬間，但在我心中卻是永恒……它的美是那樣的震撼心靈——柔軟的土地散落著經(jīng)不住風(fēng)吹的櫻花，粉嫩的花瓣混雜著泥土的芳香……
這花地的盡頭還有那記憶中的老樹。于是，極目遠(yuǎn)眺。在櫻花林的盡頭看到了那棵樹，那棵陪我走過童年的樹，雖然已沒有往日的偉岸，卻多了幾分遒勁。
坐在樹旁，望著眼前的老樹，老枝上已長(zhǎng)出新生的嫩葉，呵，春的氣息也在她的身上顯現(xiàn)出來。我輕撫著老樹，風(fēng)吹動(dòng)著樹葉，拂過我的臉頰，帶來陣陣泥土的氣息，如母親的氣味一般，令人難以忘懷。不經(jīng)意間，兒時(shí)的一幕幕又重現(xiàn)在眼前，初春時(shí)，老樹下的歡笑與嬉戲；入夏時(shí)，老樹下的讀書伴蟬鳴；深秋時(shí)，老樹下的漫步和沉思；寒冬時(shí)，老樹下的漂泊與回憶……這一些，都無法忘記。而老樹，卻將這濃濃的春意化為慈愛，流進(jìn)我的心田……
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