在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)找春天五百字作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)找春天五百字作文1
“春天在哪里呀，春天在哪里？”我一邊哼著歌一邊去尋找春天。
春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那遼闊的田野里。走進(jìn)田野，仿佛走進(jìn)了綠色的海洋。麥苗綠油油的，大約有二十厘米高，跟韭菜長(zhǎng)得像極了，不仔細(xì)看還真分不清它們呢。一陣風(fēng)吹來(lái)，麥苗隨風(fēng)舞動(dòng)，掀起一層一層的麥浪。我不由得贊嘆：“��！真美呀！”金黃的油菜花開了，引來(lái)了一大群蜜蜂蝴蝶，它們?cè)诨▍仓谐�、跳舞，玩得好開心啊！
春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那美麗的果園里，梨樹姑娘和杏樹姑娘都穿上了雪白的裙子，桃樹姑娘穿上了粉紅色的裙子。它們打扮得這么漂亮，好像要參加選美比賽。
春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那迷人的公園里。一進(jìn)門就看到一串串金黃的迎春花。不知什么時(shí)候柳樹姑娘長(zhǎng)出了一頭碧綠的秀發(fā)，真好看！草坪中的小草好像剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，使我不由得想起“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這兩句詩(shī)。
春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那碧綠的菜園里。這里有青青的小白菜、墨綠的小油菜、嫩綠的菠菜，對(duì)了，還有麥苗的雙胞胎兄弟——韭菜。這可是名副其實(shí)的綠色產(chǎn)品。
春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那熱鬧的校園里。操場(chǎng)上梧桐樹吹起了一個(gè)個(gè)紫色的小喇叭。小朋友們脫下了厚厚的棉襖棉褲，換上了輕便的毛衣毛褲。他們?cè)谛@里唱啊、跳啊，歡樂(lè)的叫喊聲在空中飄蕩。
春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那廣袤的大地上。不知什么時(shí)候，春天已經(jīng)悄悄來(lái)到我們身邊。
小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)找春天五百字作文2
今天，小蝴蝶在陽(yáng)光下采蜜，忽然有人跟它說(shuō)話小蝴蝶嚇了一跳，是誰(shuí)?是誰(shuí)?那個(gè)人說(shuō)：我是天上的太陽(yáng)。，’原來(lái)是太陽(yáng)，蝴蝶嚇了一身汗，蝴蝶說(shuō)：太陽(yáng)找我有什么事情嗎?
太陽(yáng)說(shuō)：我這次要你幫我找回春天’要不然我會(huì)一直被困在這個(gè)寒冷的冬天里，我實(shí)在呆不下去了。所以想請(qǐng)你幫我找回春天，這件事就拜托你了。謝謝!，，說(shuō)完這些太陽(yáng)就不說(shuō)話了。
蝴蝶為這件事發(fā)愁了，想^很久，它忽然想出--個(gè)好辦法，聽故事電說(shuō)春夏秋冬在很高很高的天上，蝴蝶決定要去很高很高的天上，它飛了三天三夜還沒飛到，它又飛了三天三夜，這兒天它不停地飛都沒有休息。它看見一個(gè)用云做的宮殿。蝴蝶很高興我終于找到春夏秋冬的房子了，它飛去一看原來(lái)是春天病了，只好請(qǐng)冬天幫春天了，蝴蝶就飛去問(wèn)#夏秋冬的媽媽，問(wèn)：媽媽要怎樣春夭才能好起來(lái)了?媽媽說(shuō)：要有三仙草、曰治好春天。一仙草在懸崖邊:很難采到。，，蝴蝶又飛了三天’夜，才飛到懸崖邊，它看見懸崖萬(wàn)丈深淵，三仙草在懸崖的中間，蝴蝶千辛萬(wàn)苦才采到三仙草。它把二仙草給舂天服下，春天眼睛動(dòng)了一下，春天慢慢蘇醒了，蝴蝶開心的又唱又跳。
春天終于回到大地了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，花草樹木都生機(jī)勃勃。太陽(yáng)對(duì)蝴蝶高高興興地笑了，蝴蝶看到這些也開心地笑了，它知道它的辛苦沒有白費(fèi)。
小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)找春天五百字作文3
春姑娘悄悄地來(lái)了，她在我們的校園留下了春的痕跡。讓我們觀察春的變化。
校道上，是春的一個(gè)腳印。兩旁衛(wèi)士般的大樹挺立著，它那枯黃的葉子在春的來(lái)臨前落下了，那光禿禿的粗壯的枝干抽出了嫩綠的新芽仿佛一件春的衣裳。春風(fēng)一經(jīng)過(guò)，大樹就擺擺手，好像一個(gè)老頑童。大樹腳下的綠葉叢在陽(yáng)光的照耀下，閃爍得和沙灘上的蚌殼一樣，仔細(xì)尋找，不時(shí)有幾朵小花探出頭來(lái)，香氣芬芳撲鼻，又好像在互相爭(zhēng)芳斗艷�！皣\嘰喳喳”鳥叫聲蕩漾在校園，此起彼伏，時(shí)而像小溪般清脆，時(shí)而像風(fēng)吹山谷般優(yōu)美，構(gòu)成一曲婉轉(zhuǎn)的歌曲，原來(lái)是小鳥回巢，為自己唱?dú)g迎曲呢！
春的香味籠罩在小花園里，花園里明晃晃的，有紅，有綠，有黃……一條小路旁的綠叢中斷斷續(xù)續(xù)有幾朵小花在風(fēng)中搖曳微笑歡迎路人。引人注目的柳樹在春風(fēng)的吹拂下，它那綠色的“秀發(fā)”是那么柔順，那么漂亮，那么自然。
放眼望去，一片綠色，有些單調(diào)，可春天的校園里同學(xué)們就別有一番風(fēng)味了。
教室里，朗朗的讀書聲令人著迷，春風(fēng)停了，鳥兒不叫了，都在欣賞同學(xué)們動(dòng)聽的讀書聲。一縷陽(yáng)光從窗外投進(jìn)教室里，射在翻動(dòng)的書頁(yè)上，照在同學(xué)們天真而快樂(lè)的笑臉上，暖洋洋的……
春的足跡，在樹上，在鳥兒的叫聲上，在同學(xué)們的笑里藏著……
小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)找春天五百字作文4
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香�！贝禾焓且粋�(gè)生機(jī)盎然的季節(jié)，一個(gè)適合踏青的季節(jié)。三月的一個(gè)晴朗的周末，我們?nèi)胰ケP龍山找春天。
我們從山腳下開始爬山，沿途的風(fēng)景美不勝收，讓我深切感受到：春天真的來(lái)了!花兒競(jìng)相開放，嫩黃的花蕊招引來(lái)了成群的蜜蜂。有的紅得像血絲，有的白得如初雪，艷麗無(wú)比，清香四溢，讓人心曠神怡。春天在哪里?我的第一個(gè)回答是：春天在花朵里唱歌、跳舞。
樹木也不甘示弱，飛快地生長(zhǎng)著，葉子雖然沒有完全長(zhǎng)出來(lái)，但是清新的氣息已經(jīng)撲面而來(lái)。有的光禿禿的樹干上冒出了幾個(gè)嫩芽，頑強(qiáng)抵御著寒冷，我從它身上看到了堅(jiān)韌不拔，“咬定青山不放松”的精神。春天在哪里?我的第二個(gè)回答是：春天在樹梢上練習(xí)魔法。
春天的聚會(huì)當(dāng)然少不了小草的參加。撥開落葉，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，有幾根嫩綠的草芽破土而出。有的長(zhǎng)出了一厘米，露出圓圓的小葉子;有的只有一根嫩莖，但依舊傲然挺立。春天在哪里?我的第三個(gè)回答是：春天在小草上運(yùn)動(dòng)、休憩。
春天是小動(dòng)物們最歡騰的時(shí)刻。我意外地挖出了一條大約十厘米長(zhǎng)的蚯蚓，它的'身體伸縮性強(qiáng)，遇到危險(xiǎn)時(shí)，就會(huì)快速蠕動(dòng)鉆進(jìn)土里逃之夭夭。蚯蚓是益蟲，可以松土。春天在哪里?我知道：春天在小動(dòng)物們的世界里。
一年之計(jì)在于春，人們忙著播種耕地，撒下全年的希望;也計(jì)劃著出門旅游，尋找春天的氣息。春天在哪里?我想說(shuō)：春天在人們明亮的眼睛里。
春天在哪里?春天無(wú)處不在，就等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去感受。
小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)找春天五百字作文5
清晨，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，我被小鳥叫醒了。
于是，我趕緊起來(lái)，穿好衣服，洗好臉，對(duì)媽媽說(shuō)：“我們?nèi)フ掖禾彀?”
媽媽說(shuō)：“好的�！�
于是，我們就出去找春天了，我們經(jīng)過(guò)一個(gè)隧道，我大聲地叫：“春天來(lái)了。”隧道里也有一聲“春天來(lái)了”的回聲。我高興地說(shuō)：“啊!我終于聽見春天的回聲了�！闭嬗腥�!
過(guò)了隧道，我眼前出現(xiàn)了一大片綠油油的麥地，有的麥子已經(jīng)長(zhǎng)出了飽滿的麥穗，有的才探出了小小的頭。它們一個(gè)個(gè)都在爭(zhēng)先恐后一個(gè)勁地往上竄。一陣微風(fēng)吹過(guò)，麥穗朝我們點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像在對(duì)我們說(shuō)，春天來(lái)了，春天來(lái)了!
我們走過(guò)大橋，愛釣魚的人們都在湖邊釣魚呢!
我們走過(guò)田野，看見一大片一大片金黃的油菜花，像是給大地鋪上了金色的地毯，而且有很多蜜蜂都在上面忙忙碌碌地采著蜜，還嗡嗡地叫著，好像在說(shuō)：“趁春天多采點(diǎn)蜜，讓人們吃到更多香甜的蜂蜜�！�
我們走過(guò)果園，果園里有一大片一大片雪白的梨花，像下過(guò)一場(chǎng)雪一樣，看著那些梨花，我情不自禁地背了一句詩(shī)：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。”哦，是春天!
春天來(lái)了，啊!我找到了春天，春天就在我們眼睛里，我們?cè)趺磳懸矊懖煌�，怎么畫也畫不夠�?/p>
我喜歡春天，因?yàn)槟苈劦交ǖ姆枷悖吹綐涞男戮G，聽到鳥的歡唱，小溪的琴聲，春天充滿了生機(jī)、充滿了希望。古人說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。”趁著這美好的春天，我一定好好學(xué)習(xí)。
小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)找春天五百字作文6
我正坐在窗前津津有味地看著書，忽然一只花蝴蝶停在了書上。我看著蝴蝶心想：蝴蝶都是在春天飛舞的，莫非已經(jīng)到春天了？于是，我便走出了家門踏上了尋春之旅。
我先來(lái)到河邊，只見河水清清，因?yàn)楹用嫔嫌酗L(fēng)，只聽得見浪花拍打著河水的聲音。河邊的柳樹彎著身子好像在向我致敬，它的枝頭上，淘氣地伸出那嫩綠的舌頭。柳樹的右手邊是一棵桃花樹，桃花樹筆直地立在那兒好似一位亭亭玉立的少女。它還沒長(zhǎng)齊葉子，花卻已經(jīng)長(zhǎng)滿了整個(gè)枝頭。這桃花經(jīng)不起風(fēng)姑娘的一吹，它感冒了，它這一咳，花瓣打了個(gè)轉(zhuǎn)，然后輕輕地落在地上。我撿起花瓣往河邊一吹，花落入了河里美麗極了。
接著，我又向河邊的朋友們告別來(lái)了山園里。山園里美不勝收，花壇里開滿了茶花，紅得似火，粉得似霞，白得似雪。他們爭(zhēng)奇斗艷。我被一朵粉色的茶花給吸引了，因?yàn)樗拖褚粋�(gè)忸怩可愛的小女孩。我便湊上鼻子嗅了這“小孩子”的芳香，接著我又輕輕地?fù)崦哪X袋。這時(shí)，一旁的紅色茶花，搖了搖那單薄的身子，仿佛在說(shuō)“我才是最美麗的�！蔽覟榱藵M足它便也摸了摸它的腦袋。
不知何時(shí)，天上下起了雨，我便匆忙地向亭子里沖去，坐在亭子里欣賞著雨景，雨中的花兒們美極了，它們痛痛快快地洗了個(gè)涼水澡，還跟著雨珠一起跳舞呢！
春天真是無(wú)處不在。她或許躲在哪個(gè)角落等待人們發(fā)現(xiàn)她；或許正悄悄地望著你等待你去贊美它。
春天真美麗呀！
小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)找春天五百字作文7
植樹節(jié)的時(shí)候，老師帶著我們?nèi)ふ掖禾斓淖阚E。這一天，春光明媚，春姑娘悄悄地來(lái)到我們校園里。大地萬(wàn)物復(fù)蘇，到處生機(jī)勃勃，它給我們的校園換上了一件潮氣蓬勃的新衣。
老師讓我們每人帶一支筆和一本筆記本。記錄春天的足跡。我們先來(lái)到了校門口的花壇里，花壇里的花五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷，嬌麗動(dòng)人地開放了。有杜鵑花、玫瑰花等，五彩繽紛，美麗極了。
我們又來(lái)到了操場(chǎng)上，操場(chǎng)上真美啊！花兒競(jìng)相開放，樹木也不甘落后，春姑娘在他們身上點(diǎn)綴出了綠綠嫩芽。你看，有白玉蘭、茶花、香樟樹、四季桂、三葉草、銀杏樹、櫻花樹等，嫩綠嫩綠地散發(fā)出陣陣花香，使人陶醉在其中。
最后，老師帶我們來(lái)到了童樂(lè)菜園。我們吃的蔬菜都是這里的蔬菜，我?guī)е闷嫘娜ゲ藞@里尋找春天。我看到了各種各樣的蔬菜都長(zhǎng)出來(lái)了，綠綠的小草滿地都是。油菜花開滿了金燦燦的花蕊，蜜蜂在花蕊上采蜜。最有趣的是卷心菜，它是層層包裹成球狀體，就像穿了一層又一層的綠衣服，我看到這些綠色無(wú)污染的蔬菜，心里非常高興，因?yàn)槲覀兂缘亩际墙】档氖卟恕?/p>
校園里的春天真美！
小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)找春天五百字作文8
“滴答、滴答”這是誰(shuí)的聲音？原來(lái)是春雨姐姐。她在悄悄的告訴大家：春天來(lái)了！春天來(lái)了！
“叮咚、叮咚”小河唱起了歡快的歌，忙著把心中的喜悅分享
花園里，迎春花綻開了金色的微笑，吹著小喇叭說(shuō)：“花兒們，快快醒來(lái)吧，春天真美呀！”梨花蘇醒了，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰，爭(zhēng)著和春天做伙伴；桃花像個(gè)羞答答的小女孩，只露出幾片花瓣；杜鵑花睡眼惺蒙的說(shuō)：“我還想多睡一會(huì)兒，反正還早著呢！”
田野里，金燦燦的油菜花在向客人發(fā)出邀請(qǐng)：“小蜜蜂，小蝴蝶，你們快來(lái)呀，我這兒的花蜜有香又甜，你們一定會(huì)喜歡的！”這時(shí)，一陣春風(fēng)吹過(guò)，油菜花隨風(fēng)翩翩起舞，小蜜蜂和小蝴蝶在花叢中快樂(lè)的捉著迷藏。
麥田里，麥苗兒說(shuō)：“我的演講開始了。我是普通的麥苗兒，雖然我沒有迎春花姐姐漂亮，沒有油菜花姐姐的金衣裳，可是我的營(yíng)養(yǎng)最好。等我長(zhǎng)大了，結(jié)了麥粒，曬干后磨成面粉，人們就可以吃上面包、面條、饅頭了！所以，你們大家可別小瞧了我哦�！�
生機(jī)勃勃的春天，你滋潤(rùn)麥苗兒長(zhǎng)大，讓鳥兒歌唱，讓花兒綻放，你給了每一個(gè)生命一個(gè)起源，讓大家在你的懷抱自由成長(zhǎng)，我喜歡你。
小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)找春天五百字作文9
“春天在哪里�。看禾煸谀睦�？春天在那小朋友的眼睛里……”伴隨美妙的歌聲，讓我們一起去校園里找找美麗的春天吧。
瞧！綠化帶里，小草探出腦袋，仿佛正在向溫暖的太陽(yáng)、潔白的云朵、抽芽的大樹、北歸的小鳥打招呼呢！小花也不甘示弱，展開花苞，綻放自己甜美的笑容，歡迎每一位路人！
道路兩旁，大樹睜開一只只綠色的惺忪的眼睛，正好奇地欣賞著勃勃的校園。北歸的小鳥正在枝頭忙忙碌碌，建造溫暖舒適的家，迎接自己的小寶寶。
看！一群小魚在池塘中一邊到處游歷，一邊吹著泡泡，好像在說(shuō)：“我們終于可以出來(lái)活動(dòng)下筋骨了，大家一起來(lái)玩捉迷藏吧。”說(shuō)完小魚們游到了別的地方，都藏了起來(lái)。只有一條小黃魚留在原地，吹著泡泡數(shù)著數(shù)：“一，二，三，四，五，六……”時(shí)間到，小黃魚用敏銳的眼睛，尋找著它的伙伴。小黃魚飛快地游向了左前方，像是找到了目標(biāo)。找到了，他找到了小紅魚。“我找到了，我找到了，大家快來(lái)看�。�，現(xiàn)在是小紅魚找，我解放了！”小魚們又開始不知 疲倦地在這個(gè)快樂(lè)的“天堂”中追逐著，嬉戲著。
蔚藍(lán)的天空中不知何時(shí)飛來(lái)了一只只美麗的蝴蝶。哦！不只是美麗的蝴蝶，還有紳士般的燕子、展翅翱翔的雄鷹，這些可愛的朋友們正在進(jìn)行隊(duì)形表演呢。
啊，春天！我找到了！我找到了！春天無(wú)處不在，春天就在我們身邊！
小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)找春天五百字作文10
春天到了，春姑娘來(lái)到校園里，同學(xué)們脫去厚重的棉衣，換上了色彩鮮艷的春裝，春姑娘看到同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐著、嬉鬧著，開心地笑了。春姑娘來(lái)到草地上，小草從大地媽媽的懷里伸出頭來(lái)，好奇地盯著這個(gè)陌生而又美麗的世界，心里想，這是哪兒呀？春姑娘憐愛地說(shuō)：“小草寶寶，這是個(gè)讓我們充滿希望的世界，你快點(diǎn)長(zhǎng)大吧，去裝點(diǎn)我們偉大的祖國(guó)，去點(diǎn)綴我們這個(gè)多姿多彩的大自然吧！”
小草似懂非懂地用力點(diǎn)了點(diǎn)頭，又努力地從媽媽懷里向外掙，好像要極力掙脫媽媽的懷抱，撲進(jìn)大自然。春姑娘又來(lái)到百花盛開的花園里，給所有的花兒添上更亮麗的色彩，迎春花迎著暖暖的春風(fēng)頻頻點(diǎn)頭，好像在說(shuō)“謝謝你，春姑娘！”桃花看起來(lái)像害羞的小姑娘，梨花撒下潔白的花朵，像要為春姑娘鋪上一床潔白的地毯，讓疲憊的春姑娘稍作停息，但春姑娘沒有作片刻的停留，又來(lái)到小河邊、楊柳旁……走遍了祖國(guó)的角角落落，播撒著春的希望，傳遞著春的氣息。此時(shí)，我不由想起了“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”這首詩(shī)句。
春天來(lái)了，到處是一派生機(jī)勃勃的景象。春天，充滿希望的季節(jié)，讓我們播下種子，
小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)找春天五百字作文11
落下，不后悔，因?yàn)榛ㄩ_過(guò)。
春雨如絲，潤(rùn)物無(wú)聲，染綠了小草，滋潤(rùn)了大地，喚醒了花骨朵，一顆顆花苞有了春風(fēng)的滋潤(rùn)；有了陽(yáng)光的普照，就這樣綻放了，你看她們揚(yáng)起的一張張燦爛多姿的笑臉，這不就是美麗的春天嗎？
然而你可明白，花兒為了這天，她們浸透多少奮斗的淚水，灑遍了多少辛勤的血雨。當(dāng)花兒還是一粒種子時(shí)，瑟瑟秋風(fēng)便將她們吹向大地的各個(gè)角落，她們落地了。各種昆蟲和鳥兒又將眼光投向了她們，她們當(dāng)中的一部分成了覓食者的美餐。寒風(fēng)凜冽，昆蟲被趕進(jìn)了洞穴，鳥兒被逼向了南方，
同時(shí)也將種子推向了死亡的邊緣，她們之中的一部分又將被寒風(fēng)吹向更遙遠(yuǎn)的天邊，另一部分則永遠(yuǎn)的被冰雪禁錮，但無(wú)論經(jīng)歷多少痛苦的歷險(xiǎn)，她們永遠(yuǎn)堅(jiān)信：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
冰消雪融，草長(zhǎng)鶯飛，種子發(fā)芽了，吐綠了，花兒要開了，但早春黑夜的寒風(fēng)，悄然而至的大雨，又一次讓她們這些尚未張開的笑臉去理解風(fēng)雨的洗禮，這時(shí)花苞落了。
風(fēng)停了，雨住了，太陽(yáng)出來(lái)了，這時(shí)，引來(lái)一只只蝴蝶為她翩翩起舞，招來(lái)群群蜜蜂為她歌唱：春天美，春雨妙，春天的花兒競(jìng)相開放，她們最后成功了！
大雁南飛，落葉歸根，秋來(lái)了，秋風(fēng)像掃落葉一般，她們被風(fēng)兒卷得漫天飛舞，但那景象卻是如此的凄美，只因?yàn)樗齻儕^斗過(guò)，她們成功了，更將自我最美的一面留給了春天，留給了大自然。
花落了，正因?yàn)榛ㄩ_過(guò)……
小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)找春天五百字作文12
星期六下午,我和媽媽到外面去找春天。
雨一直在下個(gè)不停，但春姑娘還是沒忘給她自己染上美麗的色彩。院子里那棵老樹已經(jīng)有了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的淺綠的嫩芽。于是，我撐著雨傘到外面尋找那新生的春色。
樹枝間的嫩綠漸漸增多，也有幾片是墨綠色的。用手輕輕摘下一片，軟軟的，撕開一點(diǎn)兒就會(huì)有一丁點(diǎn)兒的汁流出來(lái)，一聞，有著大自然的芬芳。哦，春天在新生的葉子中。
花，很多是花骨朵兒，含苞欲放，像個(gè)害羞的小姑娘，在喝了春姑娘的飲料后，漸漸露出一個(gè)個(gè)可愛的紅撲撲的臉蛋。而有些膽子可大了，穿上各種漂亮的衣裳，在我面前翩翩起舞�；ò晔悄敲慈崮�，好象你用手一碰便破了。哦，春天在含苞欲放的花骨朵兒中。
樹木十分挺拔。一棵棵站得筆直筆直，可能剛睡過(guò)這漫長(zhǎng)的冬天不習(xí)慣，先是伸個(gè)懶腰，把每一根枝都喊醒嘍，對(duì)它們說(shuō)：“新的一年要開始了！”我輕輕抱著一棵樹，無(wú)意間手指割破了樹皮，卻散發(fā)出一種前所未有的香氣，我陶醉了，不想走開，想讓大自然用香水把我也噴香了。哦，春天藏在這一棵棵精神的大樹中。
小溪也醒了，歡快地奔跑，不知疲倦地奔跑。跑去澆田里的莊稼，跑去給人們洗一件件衣服，跑去……永遠(yuǎn)那么純潔，永遠(yuǎn)那么活潑，永遠(yuǎn)那么鮮明。哦，春天在小溪里和它們一起奔跑。
春天來(lái)了，我找到春天了，春天在新生的葉子中，在含苞欲放的花骨朵里，在小溪中，在……連泥土里也有春天，春天來(lái)了！
小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)找春天五百字作文13
送走寒風(fēng)刺骨的冬天，迎來(lái)了萬(wàn)紫千紅的春天，我和小伙伴們一起興致勃勃地去郊外尋找美麗的春天。
首先，我們來(lái)到花園里，一陣陣花香撲鼻而來(lái)。一棵棵桃樹就像一把把撐開的大傘，上面開著白里透紅的桃花，好像一張張可愛的笑臉。雪白雪白的梨花像一只只蝴蝶一樣立在樹梢上，風(fēng)吹過(guò)就翩翩起舞�；▓@里的花有紅的、粉的、黃的、白的，絢麗多彩，令人陶醉!
接著，我們來(lái)到田野里，一望無(wú)際的油菜花田金燦燦的，真是美不勝收。小草從地下探出頭來(lái)，好像向我們點(diǎn)頭微笑。睡了一個(gè)冬天的覺，小青蛙們都伸了伸懶腰，縱身一躍跳到田野上，高興地叫著:“農(nóng)民伯伯，我們又來(lái)幫你們捉害蟲啦!”
最后，我們又來(lái)到小溪邊。解凍的小溪發(fā)出叮叮咚咚的流水聲，清脆悅耳，那是春天的音符吧!“呼呼”，隨著春風(fēng)，岸上那柳樹的枝條隨風(fēng)飄揚(yáng)。突然，天空響起一片“嘰嘰喳喳”的叫聲，仔細(xì)一聽，啊!原來(lái)是春天的信使呀!我感受到了春天的氣息，我找到了春天，春天就在我面前。
我們沉浸在這如詩(shī)如畫的景象中，找春天是一件多么美妙的事啊!
小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)找春天五百字作文14
悄悄的，冬爺爺帶著雪花寶寶們離開了，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。
孩子們走出房間，興沖沖地去尋找春天。他們找啊找，終于找到了春天。
春姑娘伸出溫暖的雙手，把凍住小河的冰融化了，好讓柳樹妹妹照照鏡子。她又跑到桃樹上，用自己纖細(xì)的手指點(diǎn)了點(diǎn)花苞�；ò牭搅舜汗媚锏暮魡�，便露出了笑臉。微風(fēng)吹來(lái)，花兒扭動(dòng)起腰肢，和春姑娘玩起了捉迷藏。春姑娘一會(huì)兒躲到嫩葉身后，一會(huì)兒藏到枝丫中間，別提有多高興了。
這時(shí)，春姑娘又看到了好朋友小燕子，就湊了過(guò)去。春姑娘笑著說(shuō)：“小燕子，你終于回來(lái)了，我好想你��！”小燕子拉著春姑娘的手腕說(shuō)：“我也很想你，對(duì)了，我?guī)闳タ纯次业男殞毎��！?/p>
和小燕子分別后，春姑娘來(lái)到了池塘邊。魚兒紛紛從水里探出了頭，青蛙也從水里跳了出來(lái)，好像在和春姑娘打招呼呢。
春姑娘又來(lái)到了天空中，太陽(yáng)公公露出了紅彤彤的臉頰，朵朵白云自由自在地飄動(dòng)著，似乎都在慶賀春姑娘的到來(lái)。
春天是五彩繽紛的，是生機(jī)盎然的，你找到它了嗎？
小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)找春天五百字作文15
“耶！”在一陣陣熱烈的歡呼聲中，一個(gè)特殊的日子向我們款款走來(lái)。這就是我們最期盼的日子——春游。
不知不覺中，我們告別了美麗的校園，踏上探索春天的蹤跡的旅程，在車上，我們的表情不斷變化。我們時(shí)而風(fēng)平浪靜，鴉雀無(wú)聲，好像對(duì)春游視而不見；時(shí)而歡呼雀躍，激動(dòng)萬(wàn)分。當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，一片生機(jī)勃勃的景象呈現(xiàn)在我的眼前。原來(lái)，這是我們的終點(diǎn)站——美麗的生態(tài)公園——虎跑公園。
虎跑公園的景色很美。郁郁蔥蔥的樹木遮天蓋地，站在里面，猶如站在一頂頂碧綠的大遮陽(yáng)傘的下面，非常涼爽。綠茵茵的草地上，一朵朵小花競(jìng)相開放，有的花兒昂首挺胸；有的花兒含苞欲放，像一個(gè)個(gè)小姑娘，想出去看看外面的世界，可又害羞，真是左右為難。有的花兒欣然怒放�？�，這些美麗的花兒多像一個(gè)個(gè)小女孩穿著華麗的禮服在翩翩起舞，真是美麗至極�。⌒〔菀矝]賴床，早早地起了床，在風(fēng)中歌唱，準(zhǔn)備去參加迎接春姑娘的歡慶會(huì)。天空媽媽今天也沒遲到，準(zhǔn)時(shí)來(lái)參加歡慶會(huì)，因?yàn)樘?yáng)寶寶也已經(jīng)乖乖地起床了，在用自己的身體去照亮大地的每個(gè)角落……
一路上的美景真是目不暇接，看得我眼花繚亂，徹徹底底的被陶醉。征服了
春天真是多姿多彩，美麗動(dòng)人�。�
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