在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的初中作文春天的足跡，希望對(duì)大家有所幫助。
初中作文春天的足跡1
“ 一日之際在于晨，一年之際在于春”。春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，花兒開(kāi)放，整個(gè)大自然充滿了生機(jī)，周末，我們來(lái)到野外尋找春天的足跡。
柳樹(shù)吐出了嫩綠的芽?jī)�，小草已�?jīng)脫掉黃色的睡衣，穿上了漂亮的綠外套。
公園里，樹(shù)上，草地上很多美麗的花兒開(kāi)了，有紅的、黃的、紫的、白的……它們像穿著彩色衣服的小天使在翩翩起舞。
果園里，樹(shù)上開(kāi)出了密密麻麻的花骨朵兒，它們從葉叢中探出可愛(ài)的小腦袋，好像在對(duì)人們說(shuō)：“春已經(jīng)到了�！卑�!春天的景色是多么迷人呀!
初中作文春天的足跡2
春天到了，和風(fēng)煦煦、陽(yáng)光融融。我拿起筆記簿，去尋覓春天的足跡。
你看，公園里小草從泥土里探出頭來(lái)，想呼吸新鮮空氣，用手一摸，尖尖的、刺刺的；不過(guò)，還挺舒服，有的小草底下是嫩綠的，上面卻是枯黃的，可能是一個(gè)冬天沒(méi)補(bǔ)充到營(yíng)養(yǎng)，餓了吧！一只蝴蝶落在了一朵花上，我在旁邊靜靜的看著，它好美�。『诤诘纳碜�，翅膀上有藍(lán)色點(diǎn)綴，簡(jiǎn)直就是春天的仙子；過(guò)了一會(huì)兒，它不動(dòng)了，可能是在溫暖的陽(yáng)光下睡著了吧！
瞧！柳樹(shù)吐出了嫩綠的葉子，不過(guò)有還未完全展開(kāi)，成了一個(gè)圓鼓鼓的綠球。遠(yuǎn)看，就像巧手的姑娘細(xì)心地編成的一個(gè)個(gè)精美的繩結(jié)。不過(guò)，最吸引人的，是哪些不起眼的野花了！遠(yuǎn)看，一片彩色，大片大片的綠葉中，想著一顆顆耀眼的紫寶石。近看，一朵泛著淡淡紫色的花，正朝我微笑呢！勤勞的小蜜蜂拍打著它那飛東飛西的翅膀，采著蜜，這么多花呀，更本就采不完，所以它呀忙的不亦樂(lè)乎！還有那含苞待放的白玉蘭，冒出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小花苞。一摸，毛絨絨的，那細(xì)細(xì)的小毛，弄的你手心直癢癢。
快看，我家的風(fēng)信子開(kāi)花了，它一開(kāi)花，就意味著——春天來(lái)了！瞧！它那紫中透紅的花朵中，是一絲絲金黃的花蕊。聞一聞，那種沁人心脾的芳香，止不住往你鼻子你鉆。連小鳥也在伴奏，唱出一支春天的歌。
我發(fā)現(xiàn)了春天的足跡，你呢？
初中作文春天的足跡3
昨天下了一場(chǎng)雨，媽媽說(shuō)：“這就是春雨，春雨貴如油，下了春雨，春天就來(lái)了�！庇谑�，我和媽媽走出家門，到大自然中去尋找春的足跡。
春天來(lái)了，春姑娘邁著輕盈的.步伐，悄悄的來(lái)到了我們的身邊。萬(wàn)物復(fù)蘇，大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。花園里，不知名的小草打著哈欠身著懶腰偷偷的探出小腦袋，好奇地望著這個(gè)美麗的世界。你瞧！迎春花的枝頭綴滿了黃色的花蕾，迎著春風(fēng)高興的左右搖擺。小鳥也在歡快地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！毙『舆�，柳樹(shù)吐出嫩嫩的小芽，柔軟的柳枝在春風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，從遠(yuǎn)處看，就像一位亭亭玉立的美麗少女，漂亮極了。田野里，麥苗在春雨的滋潤(rùn)下顯得格外碧綠，在春風(fēng)的吹動(dòng)下，茁壯成長(zhǎng)。
春天來(lái)了，到處都是春的足跡。
初中作文春天的足跡4
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在……”我想大家都會(huì)唱這首歌，這是一首贊美春天的歌。
現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，我們應(yīng)該去尋找春天的足跡。來(lái)到池塘邊，池塘正歡快的唱著歌，小魚兒也在歡樂(lè)嬉戲，不時(shí)吐出一串串的泡泡。池塘邊柳樹(shù)也長(zhǎng)出了新枝條，從遠(yuǎn)處看，一陣微風(fēng)吹過(guò)，就如同 一位少女在池塘邊洗著自己又長(zhǎng)又綠的頭發(fā)。柳樹(shù)旁的一叢叢小草，它們好像剛剛接到春風(fēng)送來(lái)的新，才剛剛探出一點(diǎn)點(diǎn)又綠又尖的小腦蛋呢！小草中還鑲嵌著一朵朵艷麗的小花，花兒有的含苞欲放； 有的競(jìng)相開(kāi)放；有的紅著臉蛋開(kāi)放出來(lái)，真是一個(gè)害羞的小姑娘呀！
初中作文春天的足跡5
春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那幽靜的山谷里。小蛇鉆出縫，狗熊跳出洞，還有那可愛(ài)的布谷鳥把歌唱哩!
春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那清翠的山林里。春筍快快長(zhǎng)啊，別怕風(fēng)雨擊，還有那活潑的大熊貓?jiān)诘戎?
春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那綠油油的草地里。那里有紅花呀，那里有綠草，還有那蒼勁挺拔的大樹(shù)哩!
春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那蔚藍(lán)的天空里。春雨“沙沙”響，春雷“咚咚”敲，還有那春水“嘩嘩”鼓掌哩!
春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那清澈的湖水里。小魚捉迷藏，小蝌蚪玩游戲，還有那蜻蜓飛舞歡慶哩!
春天在哪里呀!春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里。睜開(kāi)雙眼，萬(wàn)物蘇醒，歡聲笑語(yǔ)喜迎春天地到來(lái)哩!
初中作文春天的足跡6
春風(fēng)。春雨。小草�；ǘ�。青蛙。融化的河水······都代表著春天，春天悄悄地來(lái)了。
風(fēng)跑的直喘氣，向大家報(bào)告好消息：春天來(lái)了，春天來(lái)了。
柳樹(shù)姑娘剛剛睡醒，春風(fēng)姑娘便火速趕來(lái)為柳樹(shù)姑娘梳理她那蓬亂的頭發(fā)�；ǘ湔驹谥︻^上，看不見(jiàn)春天，就踮起腳尖，急著找，急著找，春天在哪里？花兒不知道自己就是春天。
春天在哪里？
春天在枝頭上，春天的風(fēng)微微吹，柳條兒跳舞，桃花紅了臉；春天在草原上，春天的霧輕輕柔柔，草兒醒過(guò)來(lái)，換上了綠衣裳；春天在竹林里，春天的雨一陣又一陣灑，竹筍從地下探出頭來(lái)；春天在田野里，春天的太陽(yáng)，那么暖，那么亮，麥青，菜花黃，蠶豆花香......
當(dāng)然，春天也有許多美妙的聲音。不信，你聽(tīng)，你聽(tīng)——鳥兒是春天的歌唱家，從早到晚唱個(gè)不停；青蛙在池塘里呱呱呱呱，唱的歌兒那么好聽(tīng)；蜜蜂在花叢中嗡嗡嗡嗡，一邊唱歌一邊勞動(dòng)；蟲兒們?cè)诓輩仓虚_(kāi)音樂(lè)會(huì)，有的吹笛，有的彈琴；在春天安靜的夜里，你會(huì)聽(tīng)到綠樹(shù)抽芽，種子出土，春雨沙沙沙沙和泥土談心······
春天有許多美妙的聲音，不信，你聽(tīng)，你聽(tīng)······淅瀝，淅瀝······想必，有些人可能已經(jīng)猜到了這是什么聲音，這是春雨的聲音。春天的雨在夜里降落，在黎明停息。春天的雨是鼓槌：冬冬，冬冬！敲打著寬大的芭蕉葉，聲音是那么悅耳，清脆；春天的雨是琴鍵：叮咚，叮咚！敲響了平靜的小池塘，聲音是那么婉轉(zhuǎn)，動(dòng)聽(tīng)；春天的雨是顏料：染綠了小草和樹(shù)葉，抹紅了野花和山果······
春天是美麗的，是多彩的，是動(dòng)人的······春姑娘悄悄的來(lái)了！
初中作文春天的足跡7
今天，我在小區(qū)里找春天。
春姑娘給大地?fù)Q上了綠油油的新衣服，迎春花笑嘻嘻地在迎接春姑娘。心靈手巧的春姑娘在草地上，在樹(shù)上銹出來(lái)朵朵美麗的鮮花。小樹(shù)在春姑娘的精心照顧下，長(zhǎng)出了片片嫩芽。
小燕子在春姑娘的召喚下飛了回來(lái)，在冬眠的小動(dòng)物也被春姑娘叫醒了。
自從冬爺爺走了，人們換上了薄薄的衣服。春風(fēng)柔柔的，不再像寒風(fēng)一樣冰涼刺骨了。
我愛(ài)春天，更愛(ài)親愛(ài)的春姑娘！
初中作文春天的足跡8
春天來(lái)了，春風(fēng)輕輕的吹拂著大地，春姑娘悄悄的把柳樹(shù)、月季、桃花和迎春花從沉睡中喚醒。柳樹(shù)發(fā)芽了，月季和桃樹(shù)長(zhǎng)出了花骨朵，更美的是那黃色的迎春花，迎春花有的含苞欲放，有的 卻已經(jīng)張開(kāi)了它那美麗的花瓣，還散發(fā)著陣陣清香。
我走在公園的路上，聽(tīng)著小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，它好像在是說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，歡迎大家來(lái)這里玩。”啊!春天真美呀!
初中作文春天的足跡9
星期天，媽媽帶我去紫荊山公園玩。剛走進(jìn)公園，一陣陣淡淡的清香就撲鼻而來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，春天來(lái)啦！草兒綠了，樹(shù)木發(fā)芽了，就連小動(dòng)物們也開(kāi)心極了。金黃的蝴蝶花，紫紅的紫荊花，粉紅的桃 花，還有一些不知名的白色小花。
我們往公園深處走去，我發(fā)現(xiàn)，春天來(lái)了，連小狗、鴿子也歡快活潑了許多。鴿子一邊吃我手中的大米，一邊歡蹦著，小狗呢？它一邊跑，一邊戲弄著蝴蝶，開(kāi)心極了。
草兒剛剛從地里鉆了出來(lái)，嫩芽從大樹(shù)媽媽的懷里探出頭來(lái)，它們好像在說(shuō)：“春姑娘，你來(lái)啦，謝謝你送給了我們嫩綠的顏色�！鼻�，它們是多么可愛(ài)呀！
初中作文春天的足跡10
等待了一個(gè)寒冬，春天的腳步近了。大地一片生機(jī)，充滿了活力和希望。我走出家門，尋找春天的足跡。
走出家門，春風(fēng)迎面而來(lái)，讓我感受到春的溫暖，春天，沒(méi)有冬季的寒冷，夏季的酷熱。給人美好的感覺(jué)。枝頭的鳥兒向我歌唱，為春天譜寫了優(yōu)美的樂(lè)章。啊，這就是春天的足跡！
來(lái)到田野里，小麥從沉睡中醒來(lái)，小草從地下探出頭來(lái)，春風(fēng)吹過(guò)田野，麥浪翻滾，伴隨著優(yōu)美的音符，有聲有色，給大地增添了活躍的氣息。農(nóng)民們開(kāi)始在田間工作了，孩子們?cè)谶@里放風(fēng)箏。啊，這就是春天的足跡！
來(lái)到樹(shù)林里，寒冬里的枯燥消失了，換上了全新面孔，樹(shù)木長(zhǎng)出嫩葉，有陽(yáng)光穿過(guò)葉縫，照在林間的地上，形成一個(gè)個(gè)美麗的色斑。鳥兒開(kāi)始在這里安家，小動(dòng)物們都從冬眠中醒來(lái)，它們?cè)诹珠g嬉戲，五顏六色的野花開(kāi)放了把樹(shù)林裝飾的更加美麗了，這里的景色真是如詩(shī)如畫，讓人看了流戀忘返。啊，這就是春天的足跡！
雨水不再是那么涼了，在我們這里，冬天幾乎是不下雨的，年后的第一場(chǎng)雨，便代表春天來(lái)了。春天的雨啊，澆綠了大地，給大地?fù)Q上了一套新裝。啊，這就是春天的足跡。
其實(shí)，春天的足跡無(wú)處不在，只要我們留心觀察，就能隨處可見(jiàn)。那吹過(guò)的清風(fēng)，枝頭上歡快的小鳥，地上新生的小草，林間五顏六色的花朵，澆綠了大地的雨點(diǎn)……都是春天的足跡。春天的氣息，給人美好的感受，充滿了活力和希望。春天的足跡，象征著新的希望。春天是最美的季節(jié)有聲有色，洋溢著活躍，當(dāng)大地一片沉寂之時(shí)，那還會(huì)是美麗嗎？
初中作文春天的足跡11
冬爺爺慢慢地走了，春姑娘靜靜地來(lái)到了我們的身邊，她把大自然裝點(diǎn)地格外美麗。
春姑娘撕去小河白凈的封條，讓小河快樂(lè)地流向前方。她用綠畫筆把大自然畫得青翠欲滴；她用紅畫筆把太陽(yáng)畫得驕陽(yáng)似火；她又用藍(lán)畫筆把天空畫得碧空如洗。
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。我在田野間散步，看見(jiàn)柳樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠色的小芽，在溫暖的陽(yáng)光下隨風(fēng)搖動(dòng)。一些勤勞的小蜜蜂也出來(lái)了，它們?cè)诨▍仓行燎诘夭擅�。池塘里一群群小蝌蚪像一個(gè)個(gè) 逗號(hào)在水草旁休息�？蓯�(ài)的魚兒在水中自由玩耍。
熟話說(shuō)：“曰之季在于晨，一年之季在于春�！贝禾炜墒莻�(gè)大好季節(jié)呀！春天真美。
初中作文春天的足跡12
春天來(lái)啦，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色可真美啊，就像一幅美麗的畫。
春姑娘來(lái)到公園里，那里的迎春花正開(kāi)得生機(jī)盎然。瞧，有的已經(jīng)完全綻放，還有的是含苞欲放的花蕾。
春姑娘來(lái)到桃林旁，桃樹(shù)們已經(jīng)開(kāi)滿枝頭，都在爭(zhēng)奇斗艷。有白色的，有粉紅色的，開(kāi)得煞是好看。
春姑娘來(lái)到小河邊，青蛙在水里呱呱叫，一群鴨子紛紛跳進(jìn)小河里，嘎嘎地叫著，嬉戲著。河岸邊鳥語(yǔ)花香，鳥兒在枝頭唱歌，花叢中蜜蜂在歡快地采蜜。好一幅春光明媚的圖畫。
春天真的來(lái)啦!春天的足跡踏到哪兒，哪兒都是一片生機(jī)勃勃的景象。真是一個(gè)春暖花開(kāi)的好季節(jié)!
初中作文春天的足跡13
春天到了，它喚醒了沉睡的萬(wàn)物，花兒開(kāi)了，小草綠了，小鳥唧唧地叫著，好象在說(shuō)：春天真美麗！為了尋找春天的足跡，周末我去了人民公園。
到了那里，我開(kāi)始注意腳下的一片草地。小草綠油油的，這種綠，是多么令人心曠神怡呀！我想，春姑娘把這樣純潔的綠色地帶給小草。
我往外望，只見(jiàn)不遠(yuǎn)處，一排排柳樹(shù)挺拔地站著，那垂下的柳絲又細(xì)又長(zhǎng)，如同少女那瀑布般的長(zhǎng)發(fā)；這時(shí)，微風(fēng)吹起，長(zhǎng)發(fā)在空中飛揚(yáng)，既飄逸又美麗。
春天好美啊，感受春天的氣息就是一種快樂(lè)。
初中作文春天的足跡14
星期六下午， 爸爸帶我到戚城公園參加校園記者特訓(xùn)活動(dòng)。等我們來(lái)到公園的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)校園小記者已經(jīng)來(lái)了好多，老師 帶我們來(lái)到公園里小河邊的一片空地上，暖洋洋的太陽(yáng)照到我們身上， 舒服極了!老師說(shuō) ：現(xiàn)在我們開(kāi)始玩鉆呼啦圈的游戲，我們立刻高興的歡呼起來(lái)!老師讓我們每十五個(gè)人組成一組，手拉手圍成一個(gè)大圓圈，開(kāi)心的玩了起來(lái)。緊接著，老師說(shuō)：下面我們做另一個(gè)游戲 ，我開(kāi)始講故事，每當(dāng)我的話里出現(xiàn)一個(gè)“水”字，男生就要抓住身邊 女生的手指，看誰(shuí)的注意力最集中、反應(yīng)最快。就這樣，每當(dāng)老師說(shuō)出一個(gè)“水”字，我們都會(huì)飛快的抓住女生的手指，我們開(kāi)心 的笑聲吸引了好多游人圍觀!
太陽(yáng)落山了，我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。在老師的帶領(lǐng)下，我們高高興興地離開(kāi)了公園!
初中作文春天的足跡15
是什么吹綠了柳了柳樹(shù)？是什么叫醒了小河？是誰(shuí)喚醒了百花？啊那是春天！啊那是多彩多姿的春天！啊那是生機(jī)勃勃的春天！啊那是萬(wàn)物之首的春天！那是人類的源泉！即寒冷又可愛(ài)的冬爺爺，正與可愛(ài)的小朋友們?cè)V說(shuō)離別的痛楚！春姑娘真從遠(yuǎn)處揮舞著那飄逸的秀發(fā)！冬爺爺又仿佛一個(gè)小孩子，看到那貌似嫦娥的春姑娘，利馬做到地上哭著鬧則取消朋友們留住他！春，風(fēng)塵仆仆。啊我贊美你！你的生機(jī)，你的美麗，你的飄逸，你的春天！
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