在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的春天的足跡作文，希望對(duì)大家有所幫助。

春天的足跡作文1

　　從秋入冬，由冬入春。四季變換間，又重回了春天。

　　老家的房后有一方小山坡，上面簇著滿(mǎn)滿(mǎn)都是梨花。從一個(gè)狹小的入口鉆入后山，軟軟的陷入一片花海之中。跟隨著泥濘小道上的一串零碎的足跡，輕踏上松軟的泥土，那足尖，沾上了點(diǎn)點(diǎn)污泥，也沾上春的氣息。那梨花的白，與其他花是有大不同的�；êＩ钐�，有幾個(gè)身著素白漢服的姑娘，那發(fā)梢兒還嵌著幾朵零碎的梨花，那真如落入凡間的仙子，談笑著，雪白的裙擺柔柔的掃過(guò)了落花，那真是美的不可言說(shuō)。

　　素白，淡雅，高潔，這些適用于梨花的詞，大多是用在女子身上的。可梨花身上的清俊，用在男子身上，也絲毫不覺(jué)違和。一襲白衣的翩翩公子，落在這梨花叢中，只見(jiàn)公子劍眉星目，膚色賽雪，那真是陌上人如玉，公子世無(wú)雙。跟隨著這素白的公子幻像，一路走進(jìn)梨林深處，那似是而非的足跡，大約是在告訴我，這梨花，是春天的信使，而這梨林，是春天的足跡吧。

　　一朵，一枝，一簇，一山。梨花開(kāi)的那樣繁盛，那樣清俊。腳步頓在山尖，悄然輕嗅，平日里覺(jué)得不甚有味道的梨花，也有了似是而非的淡淡清香。一小簇的白花之間，細(xì)細(xì)密密，錯(cuò)落有致。若不是執(zhí)意湊近了去嗅，是不易察覺(jué)的。那本來(lái)不相容的綠白二色，在梨花身上，也得到了極好的融合。那淺淺的綠色已經(jīng)滲透到了雪白的肌理之中。細(xì)密的不易察覺(jué)的紋路，蘊(yùn)著無(wú)窮的春意。把那花蕊輕輕捻開(kāi)，散落于掌心，那春的血脈似是落入了骨髓。那春的足跡，也便銘刻于心了。

　　也許是剛學(xué)完魯迅先生的《社戲》，對(duì)那戲劇，提起了久違的好奇心。社區(qū)的戲園子里正在上演著京劇名曲《梨花頌》，一個(gè)面容清俊的少年，一襲素衣，那嗓音還帶著些許稚嫩，與詞曲的老成顯得不融而又契合。在臺(tái)邊伴舞的是兩個(gè)戲裝打扮的姑娘，一個(gè)一襲素衣，手執(zhí)花籃。另一個(gè)大紅衣裳，火紅無(wú)比。在曲子落幕之時(shí)，一陣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的梨花雨，就好似這漫山遍野的梨林，勾回了久違的春意。午夜夢(mèng)回間，只見(jiàn)那京劇角兒對(duì)著明鏡，借著昏暗的燈光，細(xì)細(xì)描著黛眉，那般細(xì)致，嘴角的笑意，嫵媚而清雅�；仨�一笑間，我心底的滿(mǎn)樹(shù)梨花，就這樣簌簌然綻開(kāi)了。百轉(zhuǎn)千回間，春天的足跡，終是在這夢(mèng)里，戲里，找尋到了。那一曲《梨花頌》，一樹(shù)雪白的梨花，春天最美的足跡，也不過(guò)如此了吧。

　　春天的足跡，我終是找到了。在那素衣如雪的公子，在那滿(mǎn)山的梨林，在那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的梨花雨，在那午夜夢(mèng)回間，我的心里……

春天的足跡作文2

　　帶著絲絲寒意的冬姐姐離開(kāi)了，她帶著陣陣溫暖來(lái)臨了，她的腳步是那么輕盈快活。

　　春天，展現(xiàn)了大自然的蓬勃生機(jī)；春天，帶走了冬天的白雪與寒冷；春天，帶來(lái)了嶄新的希望。

　　青草悄悄地，把山染成自己的顏色了。它們?cè)谏狡律�、田野上，都扎了根，安了家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好似一位抽象派畫(huà)家的以綠色為主顏色的潑墨畫(huà)。小草還爭(zhēng)當(dāng)報(bào)時(shí)者，向農(nóng)民伯伯提醒：“農(nóng)民伯伯，農(nóng)民伯伯，你們?cè)撊ジ赊r(nóng)活了！你們都已經(jīng)休息了一個(gè)冬天了，再不去干活地都要荒了！”

　　光禿禿的樹(shù)枝上，也開(kāi)始冒出了幾個(gè)綠油油的小嫩芽，樹(shù)在為鳥(niǎo)兒們的家，在努力奮斗呢！樹(shù)旁，有一汪小水塘，凍著的水，已經(jīng)都化開(kāi)了，塘中的水已經(jīng)越發(fā)的暖和了，哦，小水塘是在為漸漸從冬眠中蘇醒的小青蛙們做好了充足的準(zhǔn)備，只等小青蛙從冬眠之中蘇醒過(guò)來(lái)了呢！樹(shù)腳下，已開(kāi)滿(mǎn)了一簇，一簇，有一簇的不知名的野花了。蜜蜂聞到了香甜的花蜜的香味兒，都紛紛從美夢(mèng)中醒來(lái)，飛出了蜂窩，開(kāi)始了辛勤的工作。蜜蜂的好朋友——蝴蝶，不知從何處飛了出來(lái)，與蜜蜂一起采蜜了。

　　小鳥(niǎo)不知從哪里聽(tīng)到的小道消息，已經(jīng)知道了大樹(shù)正在為自己的家在努力奮斗著。小鳥(niǎo)正三五成群的趕到大樹(shù)那兒，嘰嘰喳喳的為大樹(shù)加油喝彩呢！

　　陽(yáng)春三月，十里桃花。春天，桃花也開(kāi)了，俗話(huà)說(shuō)得好“三月桃花，香飄十里。”桃花的香味是香甜的，如果你細(xì)細(xì)地去聞，你還會(huì)聞到它那新生的、春天的氣息�；ㄩ_(kāi)時(shí)，桃花紅得像那天邊的彩霞。古代詩(shī)人李白，就是因?yàn)橥魝愹_李白說(shuō)自己那兒有十里桃花，萬(wàn)家酒店，李白才會(huì)去汪倫那兒。由此可見(jiàn)李白對(duì)桃花和酒是多么喜愛(ài)。

　　哦，帶來(lái)溫暖的她到底是誰(shuí)呢？哦，她就是那春姑娘。春姑娘的到來(lái)，使世間萬(wàn)物都變得生機(jī)勃勃、絢麗多彩、欣欣向榮……

春天的足跡作文3

　　我在尋找春天的足跡……

　　厚厚的雪還覆蓋著大地，一株惹人愛(ài)的小苗兒正蠕動(dòng)著自己胖乎乎的身軀，掙扎著，新綠的牙尖兒從雪里探出頭來(lái)，傲然地挺直了腰板，親吻著寸土。就這樣，春悄然來(lái)臨了……

　　春天的足跡，是一聲輕柔的呼喚……

　　她的呼喚，那么純凈，不含一絲雜質(zhì)，像一陣風(fēng)般溫柔，使沉睡的萬(wàn)物復(fù)蘇。那陣微風(fēng)為它們輕揉惺忪的睡眼，就這樣，大家都醒了，探出頭來(lái)，用心去感受她的氣息……

　　春天的足跡，是一次奇妙的邂逅……

　　春賦予了萬(wàn)物生命，是萬(wàn)物之靈。神圣的新生帶給我們驚喜，她給予了我們起點(diǎn)，源源不斷地滋養(yǎng)我們，如果沒(méi)有春的邂逅，那一切都將不復(fù)存在……

　　春天的足跡，是一曲婉轉(zhuǎn)的旋律……

　　嘀噠嘀噠，淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)歡喜地點(diǎn)綴著大地，雨點(diǎn)兒蹦到窗臺(tái)上，草叢里，個(gè)個(gè)都精力充沛，到處都是它們的身影，匯成了一曲美妙的圓舞曲，它們仿佛感受到春天的腳步，都在活蹦亂跳地探尋她的足跡。

　　春天的足跡，是一場(chǎng)盛大的舞宴……

　　春意昂然的暖陽(yáng)籠罩著大地，春風(fēng)都是輕柔的的，像媽媽的手，溫柔地?fù)崦�著我們�；▋�，草兒都隨風(fēng)搖曳，是春風(fēng)，賦予它們生氣，是春風(fēng)，給予了它們節(jié)奏。大地上的一切生靈，都在以最美的姿態(tài)，赴春天的約定，參加一場(chǎng)最盛大最隆重的舞宴。

　　春天的足跡，是一次神圣的生命洗禮……

　　小芽破土而出時(shí)，是春孕育了它的小生命；“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”時(shí)，是春賜予了它重生的力量；干涸的小溪快要斷流時(shí)，是春滋養(yǎng)了它；沉睡的花朵走向枯萎時(shí)，是春在竭盡全力喚醒它……

　　春天的腳步不曾停止，沒(méi)有盡頭，它的足跡遍野天下，無(wú)處不在，就在身邊。當(dāng)人類(lèi)用心去聆聽(tīng)春，用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛去探尋春的足跡時(shí)，那么，每一天都將是春天……

春天的足跡作文4

　　門(mén)外，是青青的小草。風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，吹動(dòng)著那些頑強(qiáng)而又脆弱的生命。眼前，是一片綠，綠得無(wú)一絲雜色，單一，卻很美。輕輕掃開(kāi)一片綠，一抹從心底深處涌上來(lái)的記憶，讓我不由的停下了腳步。

　　那想······應(yīng)該也是在春天。長(zhǎng)而軟的草沒(méi)過(guò)了我的肩，那時(shí)的我，也只有五、六歲吧！被風(fēng)吹的舞動(dòng)起來(lái)的草尖點(diǎn)在我的臉上，有點(diǎn)痛。我用手掃開(kāi)那草，不料，它卻再次朝我而來(lái)。

　　地也很軟，踩在上面有一種陷下去的感覺(jué)，當(dāng)你抬起腳，鞋上早已滿(mǎn)是泥土。我緊緊地抓著手中的零食，生怕它會(huì)沒(méi)入草中，陷入泥中。右手也不斷地里外來(lái)回?cái)[動(dòng)，每一次擺動(dòng)，我的口中也會(huì)多一份零食。

　　幾只鳥(niǎo)雀飛來(lái)，停在不遠(yuǎn)處，它們那小巧的身體在從中穿梭，揮動(dòng)羽翼保持身體的平衡，一雙細(xì)而有力的小爪在土上輕點(diǎn)，明明是走，看起來(lái)卻是跳。

　　小手從零食袋中抓出一件不起眼的東西，在陽(yáng)光下卻閃閃發(fā)亮。我把它拿在手上，好一會(huì)兒，我認(rèn)了出來(lái)。

　　“媽媽?zhuān)�爸爸，你看，錢(qián)，我中獎(jiǎng)了！”揮動(dòng)手中的閃著光的東西，我掃開(kāi)擋住我的草，將手中的東西交給聽(tīng)到我呼喚前來(lái)一探究竟的爸媽。

　　風(fēng)很輕，卻吹動(dòng)了我心中的波瀾。我依稀記得，曾被我認(rèn)為是“獎(jiǎng)品”的那一枚小小的錢(qián)在不知不覺(jué)中，丟了。我哭了，淚水劃過(guò)我的臉頰。草兒仿佛明白我的心意，有幾支原本高高立起的也都垂下，像是再替我感到悲傷，又像是在找些什么。

　　可是，沒(méi)找到。

　　再一次，我從回憶中醒來(lái)，依舊是綠，，卻不同于之前。我想，每一個(gè)春天都是不同的色彩，即便是綠，也是不同的綠。那錢(qián)雖丟，卻代表著我的到來(lái)；代表著我曾經(jīng)去過(guò)那兒；代表著那個(gè)春天，我所留下的足跡。

　　回首再望，每一個(gè)春天都有我留下的足跡，或深或淺，都是我美好記憶中的一份。春，美麗的季節(jié)；春，永恒的留戀。春，美好的回憶；春······依舊是那樣的綠。

春天的足跡作文5

　　春天像一個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩、躲躲藏藏地來(lái)到了人間。我想，我要跟隨著它的足跡找到春天。于是，我出發(fā)了——

　　我回到了自己的故鄉(xiāng)——古勞。走在古老的青石板小路上，一切都是那么寧?kù)o，剛下過(guò)雨不久，整條小路都經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，沖去了往日的灰塵，變得一干二凈，周?chē)�的空氣是那么清新，隱約還透著絲絲泥土潮濕的腥味。這時(shí)，你會(huì)驚奇地看到：路的兩旁萬(wàn)物復(fù)蘇、楊柳吐翠，葉尖還鑲嵌著晶瑩剔透的露珠，在陽(yáng)光的照耀下閃著金燦燦的光芒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片蒼翠欲滴的景象。一些叫不出名字的花兒一簇簇地點(diǎn)綴在綠葉之間，百花齊放，美不勝收。就連在石板凳下，在墻的縫隙里，幾棵不起眼的小苗也挺直了身子，抽出細(xì)嫩的枝條，綻開(kāi)了無(wú)比嬌艷的花朵！這一定是春姑娘饋贈(zèng)給大自然的禮物，讓大自然有了生機(jī)，讓我們的家鄉(xiāng)透露出一種樸素自然的美。

　　往前走啊走，我來(lái)到祠堂前的一片空地里。忽然，一個(gè)個(gè)五顏六色的身影映入我的眼簾。哦！是一群嬉戲的孩子。他們脫下了笨重的棉襖，換上了美麗的春裝，歡呼著，奔跑著，可真熱鬧！天空中的風(fēng)箏和泡泡多起來(lái)啦！著名的“音樂(lè)家”燕子也過(guò)來(lái)湊熱鬧，在孩子們的頭上盤(pán)旋、唧唧喳喳地叫著。

　　此時(shí)，孩子們的歡笑聲、歡快的鳥(niǎo)啼聲……演奏了一曲《春天交響樂(lè)》。

　　我們又來(lái)到小菜園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了菜花的清香，黃澄澄的花，在微風(fēng)的吹拂下，散發(fā)著沁人心脾的芳香，像塊磁鐵似的吸引著無(wú)數(shù)只蜜蜂和蝴蝶。韭菜和香蔥在微風(fēng)中搖擺著細(xì)細(xì)的身子，在陽(yáng)光中翩翩起舞，生菜的葉子翠綠翠綠的，就像一片片芭蕉扇。爸爸連忙用照相機(jī)把這一幕拍下來(lái)，給他的相冊(cè)添上亮麗的“一筆”。

　　我跟隨著爸爸一邊走，一邊尋找。啊！我找到了！我明白了春姑娘把足跡留在了大地的每個(gè)每落，讓我們張開(kāi)雙臂，去擁抱這美麗的春天吧！

春天的足跡作文6

　　不知不覺(jué)中，我所居住的小區(qū)樓下的那幾塊草坪竟已返綠了。從樓上陽(yáng)臺(tái)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，象一塊新織的地毯，招人喜愛(ài)。眺望郊外曠野和離家不遠(yuǎn)處的廣場(chǎng)上空，風(fēng)箏也漸漸地多了起來(lái)。某日為趕上班時(shí)間而匆匆走在路上，暖融融的陽(yáng)光照在身上，微風(fēng)送來(lái)一股生機(jī)勃發(fā)的味道。我想，春天真的已經(jīng)來(lái)到這個(gè)中原古城了，為此不由得心神振奮。春天是希望，是開(kāi)始，在四季中意義非凡。

　　久居城市，習(xí)慣了鋼筋水泥、刺眼的幕墻玻璃的包圍和交通工具發(fā)出的噪音帶來(lái)的嘈雜，人的感官漸漸有些麻木和遲鈍；加之每日為工作、為生活、為家奔波操勞，很少有閑情逸致去享受、去欣賞大自然帶給我們的樂(lè)趣。出去走走吧！與人聊起的時(shí)候，總給自己一遍又一遍地計(jì)劃，給自己很多理由，但直到春天已成熟為烈夏，我的計(jì)劃也最終全成了無(wú)奈的泡影。

　　記得還是春節(jié)放長(zhǎng)假時(shí)，我在開(kāi)封的大街上見(jiàn)到一個(gè)浩浩蕩蕩的轎車(chē)隊(duì)，每輛車(chē)都花枝招展的，車(chē)身上全都赫然寫(xiě)著“尋找春天的足跡”幾個(gè)字樣，浪漫且張揚(yáng)。我仔細(xì)看了車(chē)牌，是屬于先富起來(lái)的廣東的，因此油然而升一種羨慕。他們從遙遠(yuǎn)的南方一直追尋到中原腹地，是怎樣一種對(duì)生活對(duì)大自然的理解呢？我的朋友說(shuō)：“那是要資本的，你有錢(qián)也可以瀟灑啊。”是的，我沒(méi)有錢(qián)，但我骨子里何嘗沒(méi)有浪漫的向往呢？我甚至幻想：某個(gè)春眠不覺(jué)曉的夜晚，春的纖手悄悄剪綠柳枝的`時(shí)候，多想我自己就是那一縷自由自在的春風(fēng)，勇往直前，決不退縮�？上�我沒(méi)有資本，甚至需要為幾毛錢(qián)斤斤計(jì)較，需要掙幾個(gè)稿費(fèi)來(lái)補(bǔ)貼家用。

　　俗話(huà)說(shuō)“人比人，氣死人�！蔽易非蠛�(jiǎn)單平淡的生活，但說(shuō)真的并非清心寡欲不向往奢華。只會(huì)羨慕是沒(méi)有用的，關(guān)鍵還是要自己做好計(jì)劃去實(shí)踐。春天就在我們的身邊，別人可以開(kāi)車(chē)去長(zhǎng)途旅行，我可以騎自行車(chē)去郊外，這不一定就顯得寒酸，只要你的心里存著一份浪漫，一種對(duì)生活的熱情，我的春天是一樣可以陽(yáng)光燦爛的。

　　春景處處都有，春一樣蓬勃向上的心境卻不容易保持！

春天的足跡作文7

　　冬爺爺駕著銀馬車(chē)走了，春姑娘邁著輕盈而又歡快的腳步來(lái)到人間，她走到哪里，哪里的種子就會(huì)發(fā)芽，可是，她走的太快了，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，她就不見(jiàn)了，讓我們一起尋找春天的足跡吧！

　　早上去學(xué)校時(shí)，剛出門(mén)棟，就有一種清新的感覺(jué)，那種感覺(jué)，是說(shuō)不出來(lái)的。咦？現(xiàn)在才早上7點(diǎn)，可太陽(yáng)公公怎么這么早就出來(lái)工作了？如果每天都很晚睡覺(jué)，很早起來(lái)工作，這樣會(huì)睡眠不足的，真想看看太陽(yáng)的黑眼圈。走著走著，我發(fā)現(xiàn)草地上、花朵上都有一些小露珠，哪些小露珠晶瑩透亮，像給植物鑲上了鉆石。隨著天越來(lái)越長(zhǎng)，人們起的也越來(lái)越早，好像在和太陽(yáng)比賽呢！

　　中午放學(xué)時(shí)，一出教室，便感覺(jué)春風(fēng)拂面，好像是春姑娘在撫摸著我的臉，回到家時(shí)，門(mén)棟口的花在陽(yáng)光的照射下比早上更鮮艷，更嬌媚，小草上的露珠也沒(méi)了，變得有活力極了，像一個(gè)個(gè)年輕的小伙子，又像一張青色的毯子。

　　到了下午，太陽(yáng)公公馬上要收工回家了，他干了一天的活，也該休息休息了，慢慢的天從白天變成紅色的，像天空著了火一樣的紅，如果站在大海上看日落，一定更美

　　春天可不止這些，除了植物、景物有變化以外，人也是一樣，天氣越來(lái)越熱，羽絨服之類(lèi)的大件衣服已經(jīng)退休了，它們回到了自己溫暖的家----衣柜，和朋友們一起玩耍，而春裝已經(jīng)開(kāi)始工作了，服裝店里賣(mài)羽絨服的已經(jīng)很少見(jiàn)了，有些人甚至已經(jīng)穿短袖了。風(fēng)箏也上了貨架，五顏六色，多姿多彩，飛上天空，給天空裝點(diǎn)的更美麗，更動(dòng)人。

　　陽(yáng)春三月，春姑娘把雨水撒的的更歡了，這些雨水飛快的掉下來(lái)，朦朦朧朧，一絲一絲的雨投向了大地媽媽的懷抱，而這也是對(duì)剛出生的小草小花的一種考驗(yàn)，而雨后的陽(yáng)光更是燦爛，人們收起了雨傘，繼續(xù)干著自己的事情。

　　啊，我找到了春天的足跡……

春天的足跡作文8

　　日歷已翻過(guò)了春分，可是天氣還是那么陰冷，我總覺(jué)得春天還有來(lái)。爸爸對(duì)我說(shuō)，到公園去，準(zhǔn)能找到春天的跡象。于是，一個(gè)星期天的上午，我就跟爸爸來(lái)到了公園，尋找春天的蹤跡。找呀，找呀，找到啦！春天在桃樹(shù)上。公園的幾株桃樹(shù)長(zhǎng)出紅色的嫩葉，中心還有幾顆火紅的花蕾。爸爸告訴我：“桃花就要開(kāi)啦！”

　　春天也在柳枝上，我發(fā)現(xiàn)一排排柳樹(shù)上都掛著鵝黃色的枝條，風(fēng)一吹，就悠悠地飄蕩起來(lái)，像是披上了一件半透明的薄紗。

　　春天又在花圃里。長(zhǎng)著刺的玫瑰枝上也出現(xiàn)了紅色的花蕾，有些快要綻開(kāi)了。還有太陽(yáng)花，開(kāi)得很茂盛，有粉紅的，有朱紅的，有金黃色花瓣周?chē)�鑲著紅邊的，多美呀！更好看的是花圃被布置成各種圖案，周?chē)�是柔軟的毯子般的草坪，中間種著許多花苗，有的我連名字也叫不出來(lái)。忽然，我瞧見(jiàn)噴水池四周的草坪上，停著許多蝴蝶。我很奇怪，現(xiàn)在怎么已經(jīng)有蝴蝶了呢？走近一看，原來(lái)是五顏六色的蝴蝶花，有紫的，有黃的，有紅的，也有黃里帶青的。春風(fēng)一吹，它們就搖晃著，像一只只蝴蝶在花草中飛舞。

　　春天還在樹(shù)林中。那冬青樹(shù)暗綠色的葉子中間，長(zhǎng)出了黃綠色的嬌嫩的新葉；高大筆直的水杉樹(shù)枝上也冒出了米粒大的新芽；更有趣的是法國(guó)梧桐的丫杈上，吐出半透明的青里帶紅的芽，就跟小小的佛手一般。原來(lái)，樹(shù)木到了春天，都要“脫舊換新”了。

　　我跟爸爸繼續(xù)一路走，一路尋找。又找到啦，春天在兒童樂(lè)園里。天真活潑的小朋友穿著各種色彩鮮艷的衣服，像盛開(kāi)的百花一樣，我覺(jué)得這是最美的了。再往前走，我又看到園林工人們正在清除雜草，整修草地，以便人們能更好地欣賞美好的春光。我想春天也在工人阿姨們的心窩里。

　　我望著這春天的美景，不禁心潮起伏：我們的祖國(guó)就像春天的花園，處處是那樣生氣勃勃，萬(wàn)紫千紅。

春天的足跡作文9

　　一年之計(jì)在于春，春天給人們帶來(lái)希望，讓處在黑暗之中的人們重新看到了光明，因此不少人都踏上尋找春天的道路，但我們終究會(huì)無(wú)奈的發(fā)現(xiàn)，無(wú)論春天的足跡有多深，我們沿著它走了多遠(yuǎn)，我們還是無(wú)法找到春天。可又有誰(shuí)知道，這些足跡里往往都有一絲關(guān)于春天的線(xiàn)索，只是我們一次又一次錯(cuò)過(guò)了而已。

　　難得的出來(lái)散一次步，竟是因?yàn)樾那橛行�壓抑，想要出�?lái)放松一下。眼看春天都來(lái)了，以前一直都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)各家各戶(hù)的花已經(jīng)開(kāi)滿(mǎn)枝頭，只是像個(gè)靦腆的小孩一樣，只開(kāi)了一點(diǎn)，令人好奇又期待著。忽然間，一朵嬌艷的花闖入我的眼簾，讓我感覺(jué)到，我的視線(xiàn)在望向它那一刻便無(wú)法移開(kāi)了，它是那么的獨(dú)特，那么的艷麗，紅的讓人熱血澎湃，但卻讓人驚奇的發(fā)現(xiàn)，整棵植株竟只有這一朵，到底是哪家的花開(kāi)的如此稀奇！我這才不舍的望了下四周，竟是我家，原來(lái)我已不知不覺(jué)又繞了回來(lái)。我連忙走到樹(shù)跟前，第一次如此深情的凝望它，仿佛想要把它的美全部看光。依稀還記得當(dāng)初它來(lái)我家時(shí)，爸爸自豪的向我介紹說(shuō)：“這是一種茶花，你看它的花開(kāi)得像六角菱一樣，而且還紅的鮮艷，所以它叫六角紅，是世界上最美的花之一！”可惜當(dāng)初我從來(lái)沒(méi)有正視過(guò)它一眼，總以為這只是爸爸眼光獨(dú)特而已。但在這新春的季節(jié)里它卻只開(kāi)了一朵，這著實(shí)讓人不解，就像它們還不確定春天好似否來(lái)臨而派了一位使者去偵查一樣，不過(guò)春天也不辜負(fù)它，老早便來(lái)了，還留下了她一身的芬芳和艷麗給它，也難怪這六角紅能開(kāi)得如此嬌艷�？墒菦](méi)過(guò)幾天，我在地上發(fā)現(xiàn)了這朵曾經(jīng)輝煌一時(shí)的六角紅，它凋零了，一聲不響便離開(kāi)了我們，我憐惜地從地上拾起它，微嘆：“看來(lái)是去追尋春天這花姑娘了，可是她明明給了你機(jī)會(huì)讓你與她相見(jiàn)，怎么不把握好這機(jī)會(huì)呢？唉，可惜了這段錯(cuò)過(guò)的緣分�！�

　　人生亦是如此，何必匆匆忙忙呢？時(shí)間雖然不等人，但不等的是不會(huì)把握機(jī)會(huì)的人啊，有時(shí)候我們需要停下腳步，好好欣賞一下我們身邊的風(fēng)景，春天的足跡需要我們用心發(fā)現(xiàn)，需要我們亦有一顆春天的心，把握機(jī)會(huì)，追尋美好未來(lái)。

春天的足跡作文10

　　"向后，向前小跑，立正！"我這個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)向我的隊(duì)員們發(fā)出命令。隨后，我對(duì)她們說(shuō)："今天，我們?nèi)�尋找春的足跡，同學(xué)們一般都是去校園，鄉(xiāng)下，山上尋找春天，我們今天搞一次不同尋常的，我們到田間去尋找春天的足跡！"隊(duì)員王星惠和李倩都同意。

　　不過(guò)也是的，東爺爺已經(jīng)向我們揮手告別，大地吮吸著第一場(chǎng)春霖，春姑娘帶著生命和希望，步伐輕盈地來(lái)了。我們也該去"拜訪(fǎng)"一下春姑娘了。

　　來(lái)帶田野邊上，�。≌婷�。田野里一片碧綠！嫩綠的小草點(diǎn)頭微笑，不知名的花兒點(diǎn)綴著田野。著不是春天的足跡嗎我高興地將它記載下來(lái)。我們這個(gè)小隊(duì)走在田間的小路上，只見(jiàn)菜地里油菜花開(kāi)的金黃金黃的，黃色的花瓣襯托著花蕊，眾星拱月一般�；ò晟嫌袔字恍燎诘拿鄯洌�我不由地想到了辛勤的老師。"你們看，那邊有一個(gè)池塘！"不知誰(shuí)說(shuō)了一聲，打斷了我的思路。

　　我們有來(lái)到池塘邊上，只見(jiàn)塘面上猶如千萬(wàn)匹吹動(dòng)的綢緞。微風(fēng)吹拂著水面，波光粼粼的，并蕩起一圈有一圈的波紋。陽(yáng)光灑在水面，碧水泛起朵朵金花，像千萬(wàn)顆小星星在水中追逐嬉戲。電線(xiàn)倒映在水中，隨著水面一起一伏，好像一條電波，向池塘的各個(gè)角落傳遞春天到來(lái)的信息。

　　田間小路的兩旁，開(kāi)滿(mǎn)了各色鮮艷的花兒。黃的，白的，紫的……我摘下一朵小花兒，聞了一聞，真香，可謂沁人心脾。我摸了一摸，軟綿綿的，滑滑的。我把花兒輕輕地插在李倩頭上，你看看我，我看看你，開(kāi)心的小了！突然，一只彩色的蝴蝶飛過(guò)我們的視野，我看了，剛準(zhǔn)備去追它，可有一想，如此美麗的景色，我還是不要去破壞了吧！

　　要回家了，我感覺(jué)自己今天發(fā)現(xiàn)春天的秘密可真不少！走出田野，我有一次回首田園風(fēng)光。戀戀不舍中，杜甫的那首贊美春天的詩(shī)閃現(xiàn)在我面前：

　　黃四娘家花滿(mǎn)蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。

　　流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。

春天的足跡作文11

　　迎著春天溫暖的陽(yáng)光，拂著和煦的春風(fēng)。我們迎來(lái)了這一次小記者活動(dòng)。這次的主題是尋找春天。在泉城公園開(kāi)展。

　　下午我們到了泉城公園，真是人山人海。過(guò)了一會(huì)兒，隊(duì)伍出發(fā)了。泉城公園的景色真美呀!潺潺的流水、一條條石徑、吐露芳香的花。

　　走進(jìn)東門(mén)，向左走。首先映入眼簾的是一簇簇的迎春花。我找到了一顆迎春花，便觀察了起來(lái)：它的花瓣共六片是黃色的，花蕊是黃綠色的，花像一個(gè)小嘴，有一股淡淡的清香，似乎在告訴各種動(dòng)、植物――春天來(lái)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它像一棵短短的柳樹(shù)，青褐色的枝頭上長(zhǎng)滿(mǎn)了金黃金黃的小花，非常漂亮。老師告訴我：“春天迎春花最早開(kāi)花。它是一種韌性植物，是木犀科的落葉灌木，生命力強(qiáng)，有一些土便可養(yǎng)活它�！蔽蚁耄骸按夯卮蟮兀�萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)兒開(kāi)始鳴叫，人們也開(kāi)始活動(dòng)了�！庇�春花是第一個(gè)報(bào)春的使者，正是它告訴了人們春的訊息。

　　在這像地毯似的草地中，有許多美麗無(wú)比的花朵在春天的滋潤(rùn)下都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了，好比誰(shuí)最美。

　　往前走，看到了一棵棵桃樹(shù)和杏樹(shù)。它們雖然沒(méi)有全部開(kāi)花，但花瓣好像都要漲開(kāi)了，有的已經(jīng)含苞初放了。老遠(yuǎn)聞到一陣沁人心扉的花香，我貪婪的大口吸著。走近一看，原來(lái)是美麗的花仙子------白玉蘭開(kāi)花了。真是像中白玉蘭說(shuō)的一樣汝白剔透玉凝脂，春暮飛香入醉癡。淡雅怡人堪妙女，何須艷麗媚于斯。它們花瓣上稍稍有一點(diǎn)紫色，像一個(gè)小喇叭，告訴我們春天來(lái)了，吹起了春的歌唱。

　　前面有一棵氣質(zhì)非凡的柳樹(shù)，一下把我們吸引過(guò)去：修長(zhǎng)的枝條生長(zhǎng)出嫩葉，像一位少女柔順的頭發(fā)。春風(fēng)拂來(lái)，柳枝宛如美麗的少女跳著婀娜的舞姿。讓我不禁徜徉在這濃濃的春意中。

　　踏著小小的石徑、聞著花的芳香、傾聽(tīng)著春天的語(yǔ)言，我們來(lái)到了湖邊。湖邊被太陽(yáng)照射的波光粼粼，湖中的小船休閑的飄來(lái)飄去，使我都想跑去戲水。在這美好的畫(huà)卷中，當(dāng)然少不了那綠油油的小草。小草成群的從土里探出頭來(lái)，綠油油的，雖然沒(méi)有花兒那樣美麗，但這小草嫩綠嫩綠的，讓人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之情。

　　春天我找到了，在那黃黃的迎春花里;在那美麗的桃樹(shù)、杏樹(shù)枝上;在那芬芳的白玉蘭香里;在那修長(zhǎng)的枝條上;在那和煦的春風(fēng)里;在那小小的石徑里;在那波光粼粼的湖水里;在那綠油油的小草里……

春天的足跡作文12

　　在一個(gè)清爽的星期日早晨，我們班里的人一起在學(xué)校門(mén)口集合。男生，女生各倆隊(duì)，我是男生一隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。開(kāi)始走了，女生隊(duì)在男生隊(duì)的前面，走到西街時(shí)，看見(jiàn)了幾棵楊柳，柳枝都快要落在地上了。還看見(jiàn)人們都脫下了厚厚的棉襖，從這兩個(gè)方面可以看出，春天來(lái)了。

　　到了第二站——忽莊。在忽莊看見(jiàn)了幾棵開(kāi)滿(mǎn)漂亮花的樹(shù)，我都不知道花叫什么名字，還看見(jiàn)了一片油菜花。

　　我們開(kāi)始過(guò)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的公路了。那條巨大的公路荒無(wú)人煙，附近還有幾個(gè)工廠(chǎng)。有一個(gè)工廠(chǎng)里邊有幾朵花，我們很想進(jìn)去拍照片，看門(mén)的老大爺說(shuō)：“你們來(lái)干什么，沒(méi)有允許不讓進(jìn)去，快走吧�！蔽覀円矝](méi)有進(jìn)去。我心里想，那個(gè)看大門(mén)的老大爺也太小氣了吧，我們又不是去摘花，我們只想進(jìn)去拍幾張照片都不行嗎？太小氣了。

　　我們離開(kāi)了那個(gè)工廠(chǎng)，一邊向前走一邊在路旁記花的名字和作用。蘇鵬邊走邊記，記完時(shí)，我一看，驚訝地說(shuō)：“你怎么記這么多的花呀，還有標(biāo)本�！碧K鵬說(shuō)：“邊走邊記，見(jiàn)一朵花記一朵花�！崩蠋煂�(duì)全班人說(shuō)：“你們看看蘇鵬，知道邊走邊記，你們一定要向蘇鵬學(xué)習(xí)。”

　　到了上坡了，我們幾個(gè)男生一下子就沖到了河堤上。老師讓我們自由解散，我和幾個(gè)同學(xué)一起沖向小河邊上，我們?nèi)恿藥讉�(gè)小石子。就去給老師說(shuō)：“老師，我們一起去河那邊玩吧�！崩蠋熣f(shuō)：“可以，但是，要怎么過(guò)去呢？”我向望了望，看見(jiàn)那邊有一座大橋，我們就從大橋上到了河的那邊，我們又下到了河邊，找了一些扁扁的石頭來(lái)打水漂，我最多可以漂六下。

　　到了午餐時(shí)間了，我們一隊(duì)的人坐在一起。你吃點(diǎn)我的，我吃點(diǎn)你的，真是太高興了！

　　吃完飯，我們玩了一會(huì)兒，就開(kāi)始趕路了。感覺(jué)回去的路比來(lái)的路長(zhǎng)2倍，走了很遠(yuǎn)才到家。好像剛?cè)ノ魈烊〗?jīng)回來(lái)那么遠(yuǎn)，那么累。

春天的足跡作文13

　　沙沙沙，沙沙沙......春天，已經(jīng)在這不經(jīng)意間，來(lái)到了。

　　春光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇。春天真是個(gè)好季節(jié)。她沒(méi)夏天那么熱情，沒(méi)秋天那么含蓄，也沒(méi)冬天那么冷漠。但她美麗，奔放，勤勞。這些優(yōu)點(diǎn)就足以讓我們向她傾倒。

　　而且春天的景色是多么美好，五彩繽紛的花朵，張開(kāi)雙手，擁抱著翩翩起舞的蝴蝶。剛探出腦袋的幼苗，大口大口的吮吸著清新的空氣。河邊的柳樹(shù)，那一位位楚楚動(dòng)人的長(zhǎng)發(fā)姑娘。正低著頭，梳洗著她那碧綠而又細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)。

　　但春天的聲音，是多么悅耳動(dòng)聽(tīng)!春雨的鈴聲，春雷的鼓聲，好像在開(kāi)一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。嘰嘰!喳喳!咦?這是誰(shuí)的聲音?哦!原來(lái)音樂(lè)會(huì)美妙的歌聲吸引了活潑的小鳥(niǎo)，它們也想一展歌喉。

　　春姑娘的手，是一雙靈巧的手，她把春天里的一切事物全都煥然一新!你看，一陣暖暖的春風(fēng)吹過(guò)。柳姑娘的長(zhǎng)發(fā)，被她別上了無(wú)數(shù)的發(fā)卡。好讓春天里的柳樹(shù)們，顯得更加阿娜多姿。剛下過(guò)一場(chǎng)春雨，不起眼的小草也變得那樣鮮嫩翠綠。

　　春姑娘的眼睛，是一雙明亮的眼睛。她發(fā)現(xiàn)小朋友們愛(ài)放風(fēng)箏，就吹起春風(fēng)，讓小朋友們玩得高興。她發(fā)現(xiàn)小草鉆不透那硬硬的泥土，就下起一陣陣春雨，讓泥土濕潤(rùn)。好讓興奮的小草看到這美麗的世界!

　　春姑娘的心，是一顆無(wú)私的心。她為了農(nóng)民伯伯有個(gè)好收成，就用春雨和陽(yáng)光呵護(hù)著沉睡的幼苗。她為了大家有個(gè)美麗的世界，就召喚來(lái)花朵、小草、柳樹(shù)、蝴蝶、蜜蜂......來(lái)豐富這個(gè)奇妙的世界。

　　一年之計(jì)在于春，春姑娘的奉獻(xiàn)真是數(shù)不過(guò)來(lái)。她為了整一年的幸福，無(wú)私的給予了我們太多太多。在這美麗的春季里，每一個(gè)東西都牽扯著她的心靈。當(dāng)我們外出的時(shí)候，應(yīng)該和春姑娘一起，呵護(hù)這些幼小的生命。而不是隨意的摧殘它們。其實(shí)，你們可以發(fā)現(xiàn)，奉獻(xiàn)比索取更快樂(lè)。春姑娘就是一個(gè)明白人，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。當(dāng)我們夸贊她的時(shí)候，她就躲在天空中的白云里偷笑呢?不信?你去看看!

春天的足跡作文14

　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。春天代表勃勃生機(jī)，但是春天究竟在哪里呢?

　　我走在一條鄉(xiāng)間的小路上。看見(jiàn)柳樹(shù)姑娘正梳理著那又長(zhǎng)又美麗的辮子。我的好奇心像熱鍋上的螞蟻，一個(gè)勁地想要出來(lái)。于是，我去問(wèn)柳樹(shù)柳樹(shù)姑娘：“你為什么要開(kāi)始“打扮”起來(lái)了呢?”“春天這位英姿颯爽的少年即將路過(guò)這里了。我要把自己打扮得如花似玉。好去一睹它的風(fēng)采;好讓他為我陶醉�！绷鴺�(shù)姑娘害羞的回答道。我微笑的對(duì)她說(shuō)：“你不打扮也是美若天仙，那么，你又從何得知春天即將來(lái)臨呢?”“瞧，那只燕子就是春天的信使�！彼�指著那廣闊無(wú)垠的天空中一只自由翱翔的鳥(niǎo)兒。

　　我告別了花容月貌的柳樹(shù)姑娘，開(kāi)始尋找鳥(niǎo)兒的足跡。

　　走著走著，我進(jìn)入了一個(gè)嫩綠的世界。哪里的草兒脫去了原本死氣沉沉的外皮，重新披上了一層綠油油的大袍。我為草兒大叔：“您見(jiàn)過(guò)燕子信使嗎?”“剛才他曾來(lái)到這里，給我們帶來(lái)了春的消息。我們正在為迎接“春少爺”做準(zhǔn)備呢!”草兒大叔興奮地說(shuō)。我著急的問(wèn)：“那么您看清他往哪個(gè)方向去了嗎?”“他往西邊的一個(gè)村莊飛去了。”

　　我再次告別了碧綠的草兒大叔，往村莊走去了。在離村莊很遠(yuǎn)的地方，我就聽(tīng)見(jiàn)了孩子們的歡聲笑語(yǔ)了!我順著聲音的方向去尋找。終于找到了，令我驚奇的是，哪里的孩子與城里的孩子截然不同。城里的孩子給人的感覺(jué)是十分煩躁的，而這個(gè)村莊里的孩子卻給人一種不一樣的感覺(jué)。一走進(jìn)他們就有一種涼爽快樂(lè)的心情沁人心脾�？墒俏覜](méi)有忘記自己此行來(lái)的目的。我問(wèn)孩子們：“大家有看見(jiàn)燕子先生嗎?”孩子們指著一棵大樹(shù)異口同聲地說(shuō)：“在哪�！蔽医K于找到了，連忙整理了一下自己的穿著。跑過(guò)去恭敬地對(duì)燕子先生說(shuō)：“您好，燕子先生。柳樹(shù)姑娘、草兒大叔和孩子們?cè)�告訴我，您知道春天即將來(lái)領(lǐng)。哪么您能告訴我，春天到底在哪里呢?”“你剛才和孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候不就感受到了春天嗎!”燕子信使說(shuō)完后，又去向別的動(dòng)物通知春天即將來(lái)臨了。

　　現(xiàn)在我知道了：有生命的地方就是春天;有綠色的地方就是春天;有歡樂(lè)的地方就是春天;有情感的地方就是春天!春天將永駐人心!大家知道了嗎?

春天的足跡作文15

　　星期天，老師要帶我們?nèi)ゴ河危�老師讓我們�(cè)谛ｉT(mén)口集合。同學(xué)們都到齊了，可是有八個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái)，我們只來(lái)了三十七人。女生有兩組每組都有九人，男生也有兩組一組九人，一組八人，到了8點(diǎn)40的時(shí)候，我們的隊(duì)伍開(kāi)始走了，我們向南走，走到了十字路口。我們就往西走，我排在最前面，我的心里就忐忑不安。我們就一直往前走。

　　走到了邊上了，我們?nèi)チ颂覉@，老師就拿著相機(jī)給我們拍照，那里的有桃紅，粉紅，白色的花，桃紅和粉紅都是桃花，只有白色是梨花。老師說(shuō)：“走吧 ，我們還有很多路走呢！”就這樣，我們就排著原來(lái)的隊(duì)一直向前走。

　　走到頭了，有一條大的公路。說(shuō)起來(lái)其實(shí)我們也不知道這是什么路，走到路的北邊老師說(shuō)：“我們?cè)谶@里休息一下吧？你們也吃點(diǎn)東西�！庇械娜嗽诔噪u蛋，就把雞蛋皮扔在地下。我看見(jiàn)了，就去對(duì)他們說(shuō)：“你們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，請(qǐng)你們把雞蛋皮撿起來(lái)好嗎？”他們聽(tīng)了，就把雞蛋皮撿起來(lái)了。

　　我對(duì)他們說(shuō)完，我就去看花了。我看見(jiàn)那里有迎春花，老師對(duì)我們說(shuō)，這個(gè)可以吃。我就嘗了嘗，開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)甜，一會(huì)它就沒(méi)味了我就把它吐出來(lái)了。

　　我們休息了一會(huì)兒就走了。我們到了一個(gè)工廠(chǎng)前，那里邊有紫荊花，滿(mǎn)樹(shù)滿(mǎn)樹(shù)的紫色花朵，好看極了！老師對(duì)看門(mén)員說(shuō)：“讓我進(jìn)去拍張照吧，一會(huì)就出來(lái)�！毙液媚莻�(gè)看門(mén)員寬宏大度。讓我們老師進(jìn)去了老師拍完了，就出來(lái)了。我們還看了別的花，有一個(gè)黃色的花，它叫長(zhǎng)清花，我們看了了，就走了。

　　我們看到了有幾個(gè)男生在一塊大石頭上。老師說(shuō)：“你們?nèi)ズ嫌鞍�？”雖然韓琳搶鏡頭，但我們很快樂(lè)。

　　我們拍完了照片，一下子跑到河堤上了。到了中午的時(shí)候，我們就決定在這吃飯，雖然老師沒(méi)有帶吃的，但我們給老師了很多吃的。玩了一會(huì)兒我們回家了。

　　就這樣我們度過(guò)了快樂(lè)的一天。

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