在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的感受春天_小學(xué)生六年級作文,希望能夠幫助到大家。
感受春天_小學(xué)生六年級作文1
“沙沙沙……沙沙沙……”由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近……
我站在窗前,閉著眼睛,這雨像一曲無字歌謠,飄進(jìn)了我的耳朵。我的心微微一顫,那年春天的事又浮現(xiàn)在我的腦!
“怎么又考這么差!叫你每天做自主,你不做,看看你的成績!”母親的聲音一直在客廳中回蕩。我像霜打的茄子,蔫蔫的,一聲不吭。做和不做有什么區(qū)別呢?這又不是一次兩次了,數(shù)學(xué)就是我的痛呀!
轉(zhuǎn)頭望向窗臺,那雨越下越大,無情地拍打著地面,拍打著樹葉,使人更添了幾分愁緒。突然一抹綠色映入我的眼簾。前幾個月種下的爬山虎竟然活了,葉子綠綠的,十分飽滿。它已經(jīng)爬上了許多,像一塊綠色的海綿,貪婪地吸收著雨水。但看看它那綠油油的葉子,在風(fēng)雨之中顯得有一些狼狽,一片片葉子都慢慢往下垂。它們是投降了嗎?不!它們沒投降,努力往上爬,它的觸角努力抓著墻面!它們將綠色拓展,將生命拓寬!我突然感受到了強(qiáng)大的氣息——生命,是生命不止,奮斗不止的頑強(qiáng)!
雨停了,空氣中蘊(yùn)含著濕潤的泥土氣息,還混著些青草味兒!暗未稹未稹边@好像是爬山虎親吻春雨的聲音。
人生不就像爬山虎嗎?只有經(jīng)受住風(fēng)雨考驗(yàn),才能讓自己的生命變得綠意盎然,所以何必為一時的失敗而氣餒,為一時的不如意而自怨自艾!@是那個春天,我明白的道理。
感受春天_小學(xué)生六年級作文2
今天下了點(diǎn)雨。
早上我推開窗戶,撲面而來的是新翻的泥土的氣息。耳邊響著鳥兒嘰嘰喳喳的聲音,像是在開會,在說現(xiàn)在這個時候最能捉到蟲子了。樓下的玉蘭開的正旺盛,一大朵一大朵簇?fù)碓谝黄,你爭我搶的吸收著陽光,柔嫩的花瓣上有幾滴露珠,慢慢的滑落著,晶瑩剔透。掉到了地上“啪”的碎了。看看地面上也還保留著雨的痕跡,這一洼水那一洼水的,還真是不少呢!
在還在上小學(xué)的時候,作業(yè)也少。一下雨我們這些孩子都十分開心,穿著鞋子踩著雨水,“啪啪啪啪啪”這種聲音應(yīng)和著我們的笑聲,繪成了一曲美妙的音樂。
“哈哈哈......”那時的笑聲還回蕩在我的耳邊,伴隨著他,我下了樓,開始上學(xué)的旅程。我看見許多起的很早的老人在健身器材哪里鍛煉,是啊“一年之計在于春,一天之計在于晨!笔婊钍婊罱罟,抖擻抖擻精神,這一天都會很舒服;我看見三五個還帶著三道杠的小學(xué)生,還不著急上學(xué),興高采烈的采著草叢里的小花;我看見那個熱愛朗誦的爺爺正在聲情并茂的贊頌的春天......
春天的美好,不僅如此,讓我們繼續(xù)發(fā)現(xiàn)它,感受它吧!
感受春天_小學(xué)生六年級作文3
春天,最早從哪兒向我們走來?
太陽公公對工作可真負(fù)責(zé)啦。月亮姐姐剛下班,它就立刻匆匆忙忙跳上藍(lán)天,雖然滿頭大汗,但卻使出自己全身的力氣把溫暖的陽光送向大地。它在春天比冬天起得更早了。
河水開始解凍,憋了一冬的小河又開始放聲歌唱了。小魚兒也跳出水面,似乎在歡迎春天的到來,伴著小河的歌聲,游向天邊。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在藍(lán)天上飛翔的排列整齊的大雁,好像正在討論美麗的春天長什么樣。松鼠又爬出自己的樹洞,去尋找美味可口的松子。小熊也從冬眠中醒了過來,走到清澈見底的小河邊去捉新鮮小魚。
在農(nóng)村,肥沃的土地上,冬小麥給田野蓋上了一層綠茸茸的被子,人們也即將要給高粱、玉米、棉花等播種了,那會是一片生機(jī)勃勃的景象。
公園的小河邊,工人叔叔為游船兩側(cè)涂上了五顏六色的油漆,給船兒也穿上了艷麗的春裝。它們像一只只彎月漂浮在水面上,可真美!
啊!我想我找到了春天,春天,原來就在我的眼睛里,就在辛勤勞動的人們的心里。
感受春天_小學(xué)生六年級作文4
其實(shí)我們身邊的大自然,充滿了神奇,充滿了美好。只是大家平時都太忙了,沒有關(guān)注到它。一次偶然的機(jī)會我來到了大自然。認(rèn)識到了大自然的美好。
那是我六年級的那年,我媽媽帶著我去恩施我的小姨家,來到恩施首先映入我們眼簾的是一望無際的大山。蜿蜒曲折的環(huán)山公路。終于一路顛簸,我們來到了恩施。
第二天早晨醒來,我由于好奇就一個人走進(jìn)了大山,走進(jìn)大山的第一感覺就是我來到了大自然的懷抱。我看到了大山里面那高大挺拔的大樹,看到大樹下面那美麗盛開的鮮花,還有一些生在茂盛的小草。很多不知名的昆蟲在林間嬉戲,我看著那些盛開的不知名的野花上面有很多蜜蜂,在期間飛舞。這是一幅美麗的畫面。
我來到大樹旁,才發(fā)現(xiàn)了這些大樹的磅礴。那粗壯的樹桿比人的腰還粗,我看它們的年齡,至少也有20年吧!這可是比我還要大的!那茂密的枝葉,密密麻麻的,隨著陽光的照射,在地面上映出了一個個小小的光亮的圓圈……
這真是一個美麗的世外桃源!大自然你的美麗是那樣的自然,不帶任何人工成分。
感受春天_小學(xué)生六年級作文5
春天來了,大地?fù)Q上了綠色的新裝。遍地都是五顏六色的花。花兒們競相盛開,好像在比誰開得更漂亮。
春天來了,冰雪融化。雪水叮叮咚咚地流向小溪,好像在給春天獻(xiàn)上一首美麗的樂曲。小魚兒在清澈見底的水中游來游去,好像要給我們展示它們最優(yōu)美的泳姿。
春天來了,萬物復(fù)蘇。小蜜蜂在花叢中飛來飛去,它們在忙著采花釀蜜。小蚯蚓悄悄地在土里鉆來鉆去,忙著給植物松土。大雁也都成群結(jié)對地飛回北方。
春天來了,桃花、櫻花、杏花傲然開放。那一朵朵小花白的像雪,紅的似火,綠的是翡翠,粉得如霞…細(xì)細(xì)聞一聞,就會感到一股香氣迎面撲來,淡雅清新,頓時感到心曠神怡。
春天來了,一陣風(fēng)刮來,花瓣便漫天飛舞。紛紛地落在了地上、水面上、也落在了我的頭上。蝴蝶也趕來湊熱鬧,在花叢中翩翩起舞。小鳥兒也趕來為春天歌唱,給春天帶來新的活力。
春天來了,雨滴落在池塘里,像滴進(jìn)晶瑩的玉盤,濺出粒粒珍珠。雨落在樹梢上,像有千萬條梳子給枝條梳理著長發(fā)。雨落在樹葉上,像千萬個孩子,在樹葉上滑著滑梯。雨落在大地上卷起一陣輕煙,土地好象綻出一個個笑臉……
。〈禾靵砹!讓我們大家一起走進(jìn)春天,用眼睛去看,用耳朵去聽,用鼻子去聞,一起用心靈感受春天的美好吧!
感受春天_小學(xué)生六年級作文6
春風(fēng)輕輕地吹拂著我的臉龐,我知道春天來了。
春天來了,小河里的冰融化了,各種各樣的花開了,天上飄著朵朵的白云和各式各樣的風(fēng)箏。
花園里各種各樣的花朵爭相開放。金燦燦的迎春花張開了小喇叭,仿佛在唱著春天的贊歌;粉紅的桃花像小妹妹一樣害羞的紅了小臉蛋;潔白如雪的玉蘭花,如天上的仙女下凡,坐落在高高的樹枝上,散發(fā)著清香。漂亮的花引來了成群的蝴蝶和蜜蜂,也許是它們不小心碰落了花瓣吧,綠幽幽的草地漸漸變成了彩色,好像是春姑娘打翻了顏料盤一樣。
公園的天空上,蝦大俠和蟹大俠比武功;蝴蝶小姐和蜻蜓先生跳著優(yōu)美的舞曲;小白兔在逃避大灰狼的血盆大口;兩只大公雞在爭奪一條肥肥的蟲子;小鳥和風(fēng)琴唱著一首好聽的歌……地面上扯著線的大人和小孩發(fā)出了爽朗的笑聲。
小河的冰剛剛?cè)诨,小魚和剛蘇醒的青蛙跳著舞,蝌蚪們?yōu)樗麄儌z伴舞,小河叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)臑樗鼈冏T,河邊的柳樹好像在照著鏡子為自己梳麻花辮呢。
一年之計在于春,我要在這個播種的季節(jié)里,播下希望的種子,并精心呵護(hù)它,等待收獲。
感受春天_小學(xué)生六年級作文7
天氣漸漸變暖了,積雪已經(jīng)融化,北風(fēng)下了班換東風(fēng)來上班!皥笮艈T”螞蟻把春天到來的秘密告訴了小草,小草開心地鉆出地面,給大地?fù)Q上了新的綠衣服,太陽也把她那金紅色的陽光灑在了大地上。所有的冬眠動物都蘇醒了,樹林里、田野上都浮現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。
是春天來了嗎?
在田地旁的`小樹林里,會看見有的樹枝上才剛剛長出了一個芽兒,有的樹枝上的芽已經(jīng)分開了,還有的樹枝上的樹葉快變形了,池塘里的小青蛙,小魚,泥鰍等小動物都醒了,小青蛙睜開眼睛就“呱呱呱,呱呱呱”地唱起了熟悉的歌謠;泥鰍醒來的第一件事是搖搖它那柔軟的身子,扭來扭去的像是在做“泥鰍操”。
也許是春天來了吧!
在鄉(xiāng)間的田野里,農(nóng)民伯伯正拿著剪刀給銀花樹修剪枝葉,臉上不時地露出微笑,他可能在想:今年一定要讓銀花長多一點(diǎn),這樣就可以讓老伴和我過上好日子了。
古人言:“一日之計在于晨,一年之計在于春。”春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),是冰雪融化的季節(jié),也是最有希望的季節(jié)。
哦,春天,來了!
感受春天_小學(xué)生六年級作文8
聽,春的腳步多么輕盈,帶著溫暖和大家的期盼,悄悄地走來了!她將綠衣袖伸向向小草和大樹,于是枯枝冒出了嫩芽;她將藍(lán)腰帶飄向江河,于是沉寂的山間有了水舞的聲響;她將五顏六色的胭脂水粉灑向天空,于是,整個世界五彩繽紛,花團(tuán)錦簇。
春風(fēng)像翩翩起舞的少年,朝氣蓬勃,婀娜多姿,她用最溫柔的節(jié)拍耐心地喚醒睡夢中的大地,一場貴如油的春雨更是給這嶄新的世界錦上添花,蚯蚓禁不住大自然新鮮空氣的誘惑,從松軟的泥土里探出頭來,蝸牛在濕漉漉的枝干上散步,流連忘返;路邊的小野花,高昂著頭,不知道她是在感謝這無私的甘露還是在期待明天的陽光和白云。
田梗間,農(nóng)民伯伯忙碌播種的身影是春季里最亮麗的一道風(fēng)景,像極了爸媽口中理想的水墨畫,一年之計在于春他們?nèi)鱿碌呢M止是一粒粒的種子?那是播種的期待,耕耘的希望啊!
春風(fēng)拂面,我仿佛一棵伸著懶腰剛剛出土的小草,用好奇的眼神左顧右盼,我沐浴陽光慢慢地長大,吸允甘露緩緩地融入大自然,未來的春暖花開,我想我一定會成為萬紫千紅中最嬌艷的那一抹鮮紅。
感受春天_小學(xué)生六年級作文9
春姐姐悄悄地來到了我們的身邊,她把春風(fēng)哥哥也帶了過來,春風(fēng)吹到了我們美麗的英華園。
他在這里住了下來,是我們的校園更加美麗,學(xué)校小草探出了他的小腦袋,就像睡醒了一樣;小花張開了花瓣,帶著一縷清香,張開了燦爛的笑臉;樹木長出了長長的枝條,還有葉子的小芽,我們看了露出了笑容,春天是那樣的美麗,使我們更加的活潑。
在春天我們可以放風(fēng)箏,這是一個很棒的選擇,現(xiàn)在的風(fēng)也有一些的大,而且又是春天,在這個時候放風(fēng)箏在適合不過了。
我們一上體育課,就要拿著自己的風(fēng)箏,到操場上去放,我們很高興,看著自己的風(fēng)箏飛得那么高,就好像自己飛上了天空一樣,我們在操場上奔跑著,笑著,突然,有幾個人的風(fēng)箏也飛上了藍(lán)藍(lán)的天空,天空上五顏六色,放著不同的風(fēng)箏,有大令的、蝴蝶的、燕子的等,有很都的樣式,做的像真的一樣,分辨不出來,下課了,我們趕緊把自己的風(fēng)箏收了起來,站好了隊(duì),高興地出了門口,。
春天是很美好的,每一個人都很喜歡春天,春天就像一幅美麗的畫一樣。
感受春天_小學(xué)生六年級作文10
當(dāng)春風(fēng)輕拂臉龐;當(dāng)花朵綻放笑容;當(dāng)河水唱起了歡歌。我總會想起“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”的春景圖。
春回大地,萬物復(fù)蘇,春天無處不在。走進(jìn)校園,操場上人們在互相嬉戲,完全無所畏懼太陽的威猛。操場旁邊那一壇壇花園露出了本來的面貌。小草從土地鉆出來了,也想看看這么奇妙的世界。小花露出了微笑,笑得那么可愛,那么柔美,仿佛世界只屬于它們。旁邊的大樹也沒有閑著,他們用自己高大的身影為樹下的人避風(fēng)擋雨。一些枯老的大樹也慢慢地長出嫩綠的新芽,一定要來湊熱鬧。忽然,一陣輕風(fēng)吹來,樹葉沙沙沙地響,小草和小花都低下了高傲的頭,他們好像在竊竊私語。再往德馨路上走,兩旁的花朵像吃了染色劑一樣變得鮮紅無比。放眼望去,一切景物盡收眼底。再走近些,一些小蜜蜂和小蝴蝶在花朵上玩耍,它們要趁著這大好的春光與花為伴。我想到了夜晚,這一帶一定會有沁人心脾的清香,一定會讓人心曠神怡。這不,連去年即將枯死的爬山虎在這些香氣的浸潤中,開始抽出嫩紅的小枝葉,這便是春天的魔力。
春天是多彩的季節(jié),每當(dāng)感受到春天來臨時,我又沉浸在了“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”的意境中。
感受春天_小學(xué)生六年級作文11
不經(jīng)意間,剛剛枯黃的葉子已變成點(diǎn)點(diǎn)綠葉。啊,我這才發(fā)現(xiàn),春姐姐光臨了。春天真的很美,你看那歌詞的第一句就是春天:春翠花月媚 夏柳扶人蕊......
也許過久了冬天,忘了春天是什么模樣了,看看路邊探出小腦袋的青草,一種久違的情感涌上了我的心頭。對!春天就是一個深藏不露的畫家,是她彩繪了花兒的顏色,她也是一個魔術(shù)表演者,把原本白茫茫的大地變得五彩繽紛!
春天象征著美麗、幸福。她又是一個開始,一個新的開始。在這個季節(jié),多少美麗的新事物誕生了。春天是一個美好的季節(jié),多少人在這個季節(jié)播下了希望的種子,待到金色的秋天,收獲了......
我知道,一個人也有自己生命的春天,應(yīng)該好好珍惜。
雖然,一個人有自己的春天,不過也有夏、秋、冬。不管生活是怎樣,是酸?是甜?是苦?是辣?都不要抱怨,未來是你的。
感受春天_小學(xué)生六年級作文12
春天的腳步漸漸近了,仿佛在夢境的回廊中我都能嗅到它的清香。醒來,我決定去尋找春天的蹤跡。
我慢慢的走著,看到看見綠草慢慢的抽出嫩綠。遠(yuǎn)處一看,滿地綠色,像是給大地披了綠色的地毯。蹲下身,看到那嫩嫩的,綠綠的,瘦弱又堅強(qiáng)的小草從比它巨大數(shù)倍的石頭旁不屈不撓的鉆出來,滿滿都是希望!
金黃色的迎春花最是動人,像活潑的精靈,又像俏皮的少女,更像穿著嫩黃衣裙的仙子,美麗動人。站在花前深吸一口氣,那動人的清香滲入靈魂一樣。
春姑娘用她柔嫩的雙手,細(xì)細(xì)的撫摸著柳枝。春雨高興地笑出了眼淚,為花草暢快的洗澡。連綿柔和的春雨,滋潤著大地,撫摸著大地。在人們不知不覺的時候,悄悄匯成河流,積成了碧綠的深潭。
春天來了,她似一位出色的音樂指揮家,指揮布谷鳥在枝頭唱著清脆婉轉(zhuǎn)的歌謠,指揮者可愛的小羊羔在母親身邊歡快地撒嬌歌唱……
高高掛起的太陽光芒四射,溫暖人心。田野里的老農(nóng)勤奮的耕耘……
春天的色彩是多么豐富。〈汗媚锸掷锏牟使P在勤奮的揮舞,天真的孩童精心的裝扮,花草樹木自然萬物默默的孕育……
感受春天_小學(xué)生六年級作文13
清早,我和小伙伴一起去郊游,到大自然中尋找春天的蹤跡。
春天來了,大地仿佛披上了五彩的外衣。你看五顏六色的小花綻開笑臉,風(fēng)兒吹來,花兒就頻頻點(diǎn)頭。才下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨,小草寶寶悄悄從土地里鉆出來,露出柔弱、翠綠的小腦袋。路邊的桃樹開花了,風(fēng)兒一吹,零零落落的花瓣飄落下來,就像一只只漂亮的蝴蝶在空中舞蹈。小朋友們在草地上歡快的奔跑,他們?nèi)齼蓛傻,有些在做游戲,有些在放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得可高了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的都能聽到他們的歡歌笑語。
春天還有很多動聽的音樂。小燕子,從南方飛回來,在藍(lán)藍(lán)的天空中飛來飛去,唧唧地演奏著春天的歌曲。河里的溪水解凍了,叮叮咚咚的唱著歡快的歌,一遠(yuǎn)方奔去遠(yuǎn)方
春天還有很多香甜的氣味;▋涸诖猴L(fēng)的吹拂下,散發(fā)著一陣陣淡淡的清香。在春雨姑娘的沖洗下,大地上也散發(fā)著帶著泥土的青草香味,多么沁人心脾啊!還有酸酸的草莓,甜甜的櫻桃,吃了滿嘴烏黑的馬桑,想起就讓人直流口水!
這就是多姿多彩的春天,愿春天永駐人間!
感受春天_小學(xué)生六年級作文14
春的到來是無聲無息的。
天空似乎還是那般灰蒙蒙的,空氣也仿佛還是那番清冷。然而,在無意之中,草坪中的幾抹綠色會跳入你的眼簾,路旁樹上清幽的綠色也涌入你的視野,你很自然的會覺得:春天真的來到了。
于是,天空也變得蔚藍(lán),空氣也變得清新了。
馬蓮臺,其實(shí)只是一個山溝。說是山溝,但也沒有山,四處都是黃色的土和等待發(fā)芽的樹。孩子們失望了,春天在哪兒?他們的眼睛四處張望,但仍未發(fā)現(xiàn)春的影子。樹有很多,高高低低密密的雜亂的生長著;草有很多,卻都是去年的。
綠色,綠色在哪兒?
讓我們蹲下來吧,和自然挨得再近些。于是,孩子們用手分開雜草,仔細(xì)的觀察:
“春在這兒!這兒有幾株綠色的小生命!”
“春在這兒!這兒的泥土松軟,有清新的味道!”
“春在這兒!這兒有螞蟻在活動!”
“春在這兒!……”
是啊,有了春的眼睛,你的眼前便是春天!
感受春天_小學(xué)生六年級作文15
春暖花開之時,人們紛紛走出家門,融入到大自然中。筆者經(jīng)常到公園寫生、照相。這里整潔的環(huán)境讓人心情舒暢。
我走進(jìn)公園的大門,仿佛來到了一種優(yōu)美的境界。小竹林里傳出一陣陣鳥叫聲;小河里小與自由的吃食。美麗的河畔有一排垂柳,在春風(fēng)中賣弄著自己美麗、綠色的頭發(fā)。綠了滿野的小草、紅了一樹的桃紅,在努力的生長。
在一片片綠色的草坪上開滿了不知名的小花。那小花在小草的中間十分引人注目。成雙結(jié)對的人們在幽靜的小路上深深地感受春帶來的美好時光。三人一群,五人一伙的坐在草地上打牌、聊天。老人們靜靜地坐在河邊釣魚。
翩翩起舞的蝴蝶在空中飛來飛去,不時的落在桃花上,把花與花的心相連。勤勞而不知辛苦的蜜蜂鉆在桃花里,為花兒傳粉,為人們采蜜,把生活釀造得更加甜蜜,更加豐富。
那美麗的景色使人賞心悅目,如果不駐足觀賞那叫做后悔。
空中出現(xiàn)了美麗的風(fēng)箏;風(fēng)箏們正在開展比美大賽。各種各樣的,給藍(lán)色的天空加了一個又一個亮點(diǎn),如同錦上添花,更加襯托出‘‘美’’字。
秀麗的春姑娘用她那勤勞的雙手把大地染成了綠色的世界。到處都是一片生機(jī)勃勃的景色。到處都是不可磨滅的境界。
人們都脫下笨重的冬裝,穿上了輕捷的春裝。微風(fēng)輕輕的撫摩著人們的臉,臉上又添加了春的愉快。往往心情的愉快給予人們視覺上的享受。在新的一個春天里要像小草一樣在‘‘泥土’’深處生根發(fā)芽。
一年之計在于春,讓我們在這個美麗的季節(jié)里播下快樂的種子,讓快樂伴隨著你、我、他。
春天為人們帶來不僅僅是這些,還有更多、更多……
世間大地的點(diǎn)點(diǎn)滴滴為我們構(gòu)成一副副美麗的畫卷,而這些畫卷的名字叫做—《和諧的春天》.
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