在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的圍繞中心意思寫作文400字（精選37篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
圍繞中心意思寫作文 篇1
人們常說：“一年之計在于春�！笨梢姶禾焓嵌嗝粗匾�。大樹如果不在春天吸收土中的養(yǎng)分，就不能在夏天枝繁葉茂。農(nóng)民伯伯們?nèi)绻辉诖禾觳シN，秋天的倉庫就不會碩果累累。
春姑娘正在悄悄地來到我們身邊，你看！“春江水暖鴨先知”在冬日結(jié)冰的湖，如今已經(jīng)解凍了，幾只毛茸茸的小鴨子歡快地游著。那棵原本已經(jīng)快枯萎的桃樹也長出了嫩芽，富有了春的氣息。就連我家花園中，那幾株我叫不出名字的野花，也生機勃勃地生長著。不知何時冒出的小昆蟲已經(jīng)融入到這個世界中了，大雨前的螞蟻忙著搬家，大雨過后蝸牛也從土中爬了出來。我家前頭的那棵老樹上，幾時又新添了幾個鳥巢；每天清晨總能傳來一兩聲清脆的燕語。
家家戶戶的老人、小孩，還有青年人們都投入到春天的懷抱里。老人們帶著自己的寵物到公園中悠閑地散步，靜靜地聽著鶯歌燕語。小孩們抱著足球，拿著沙包，總之把可以拿的玩具都帶上，迫不及待地跑到院子里，和朋友們一起分享自己的玩具與歡樂。年輕人們穿著顏色鮮艷的衣服穿行在大街小巷，他們雖然很忙碌，但是臉上卻洋溢著歡樂的笑容。
我愛春天，愛它純真又充滿生機的色彩。
圍繞中心意思寫作文 篇2
春天無聲無息地到了，你感受到了嗎其實春天就在我們身邊。從我們身邊的一草一木，一花一草都能夠感受到，春天已經(jīng)降臨……
春天無處不在，它在花園里：花園里的花都開了，有黃的，有紅的，有白的，十分美麗，在一陣陣春風(fēng)中搖動著纖細的腰春天在草地上：它給小草脫下了那枯黃的衣裳，換上了那綠油油的新裝。
春天在樹林里：它輕輕地給樹兒梳頭發(fā)，還給它們講笑話，逗得它們“沙沙沙”的笑。
我坐在窗前看了看這春天的美景，那五顏六色的花，綠色的草，筆挺的樹干，深綠的樹葉……交織在一齊成了一幅世間最美麗，最美麗的畫，使人深深陶醉。讓人把靈魂都溶入這幅“畫”中。這時候的你，就如同置身于人間天堂。
妹妹告訴我：“春天是浪漫的�！笔前�，每當(dāng)春天到來，我們學(xué)校的木棉樹就會開出很多很多的花，是深紅色的花，花芯是黃色的，時不時吹來一陣風(fēng)，它們會紛紛落下來，輕輕拾起一朵，那芬芳的香味就會使人心寧暢爽。這時，你必須會覺得春天是浪漫的，富有詩情畫意的。
媽媽說：“春天是農(nóng)民的期望�！贝禾煲坏�，農(nóng)民伯伯就忙著播種，“一年之計在于春�！贝禾炀蜁屓讼肭锾熵S收的喜悅。因為僅有在春天辛勤勞動，在秋天才能豐收。那我們呢我們也應(yīng)當(dāng)在這溫暖的春天里發(fā)奮讀書，我們的“秋天里才有收獲”。記得教師說過的一句話：“有付出才有收獲�！笔前�，如果我們?nèi)巳硕疾桓冻觯斋@又是那來的呢。
我愛這春天，我愛這富有詩情畫意，生機勃勃的春天！
圍繞中心意思寫作文 篇3
啊欠，啊欠!冬奶奶在打噴嚏，她病倒了。春姑娘為了讓冬奶奶在家安心養(yǎng)病，便接替了冬奶奶的工作，邁著輕盈地腳步走來了。
春姑娘飛呀飛，邊飛邊想著：我咋來到人間，應(yīng)該帶點禮物給大家呀。于是她便把手中的“季節(jié)杖”揮舞了一下，小草綠了，花兒開了，桃樹也笑了。小草弟弟整了整春姑娘送給他的綠外衣，懶洋洋地伸了個懶腰，有的吹著口琴，有的拉著小提琴，用各式各樣的舞蹈，來感謝春姑娘的禮物。春姑娘見了，微微地笑了一下，又繼續(xù)向前飛。咦，那是什么?一排排五顏六色的斑點，春姑娘連忙飛過去瞧瞧。哦，原來是花兒們打扮得婀娜多姿，正歡迎春姑娘的光臨。他們煽動著自己的舞裙，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，美極了，特別是玉蘭花最出眾，穿著白色婚紗，晶瑩皎潔，亭亭玉立，春姑娘真是樂開了花。不好，春姑娘差點忘了桃樹伯伯，趕忙飛過去。桃樹伯伯見春姑娘來了笑著說：千山荒草碧，萬樹杏花飛。春妹子來到我這里，真是榮幸呀!你看，我的枝干上開滿了花，爭妍斗艷，含苞吐蕾，紅的象火，粉的如霞，白的似雪，蝴蝶飛來飛去的，真是美不勝收呀。
春姑娘見大自然這么生機勃勃，欣慰得笑了。
一年之季在于春，春天是多么美好呀!小朋友們珍惜時間吧，不要讓他從身邊悄悄溜掉。
圍繞中心意思寫作文 篇4
漫長而又寒冷的冬天悄悄地溜走了。充滿生機而又朝氣蓬勃的春天敞開胸懷的向著我們闊步走來了。
春天就像一個大畫家。她描出了春色的山峰，染綠了樹梢和小草，涂紅了那害羞的花兒。春天又像一個小鬧鐘。她喚醒了冬眠中的小動物們，她喚醒了整個沉睡中的大地。
春天，山坡上都開滿了許許多多、五顏六色、美麗又可愛的小野花。我去山上玩時，常常會摘一小把野花輕輕的捏在手中，小心翼翼的帶回家里。春天的山坡上不僅有美麗的小野花，還有許許多多、綠油油的小嫩芽和許許多多不知名的小昆蟲。
春天，田野里有一望無際金光燦燦的油菜花、有連綿起伏的嫩麥芽、有成片成片的白綠白綠的小豆花兒……田野里的花香飄四海引來成群結(jié)隊的小蜜蜂兒，還有五彩斑斕的蝴蝶兒……
春天的小公園是最美麗的地方了!春天一到，小公園里的桃花、梨花、杏花、櫻花、金雀花、葉子花……競相開放爭奇斗 艷，盛開的鮮花 把小公園裝扮的漂亮極了!讓人仿佛置身于花的海洋。
清晨，小鳥那清脆悅耳的歡叫聲掛滿了枝頭，讓你感到賞心悅目。到了中午，你可以睡在草地上仰望藍天和白云，那變幻莫測的白云讓你感到奇幻美妙!到了晚上，你可以看見那明亮的月牙和閃爍的小星星。到了睡覺時，你還可以聽到低沉的蛙叫聲。
啊!春天我愛你!你是神奇的，你是可愛的，你是美麗的。
圍繞中心意思寫作文 篇5
盼了又盼，終于盼到了春天!她帶著美麗的歌聲輕盈地走來了。她躍過高山，飛過河流，千里迢迢地趕來了。她真是辛苦了!可她還是一刻不停地工作著，從來沒有休息過。高山，平原，河流......她所過之處，都留下了春之歌的旋律。
是她，是她"呼~呼~"地喚醒了大地，休眠了一個隆冬的大地欣然地睜開了惺忪的睡眼，為人們帶來綠色的明天，
她是生命的使者。
是她，是她那"滴滴答答"的小雨點潤醒了小草，澆綠了楊柳......告訴我們春天來了。春雨"沙沙沙"地下著。雨后，新鮮的空氣撲面而來，花更紅了，草更綠了，天更藍了。所以說，她是希望的耕耘者。
是她，從此讓動物們唱起來了!聽!鳥兒" 吱吱吱"地叫著;青蛙"嘎嘎嘎"地叫著;還有那落在電線上的小燕子歌唱家，她們好象五線譜上小巧玲瓏的音符，那"唧啾"的叫聲像是在演唱著春天的奏鳴曲。
"丁冬丁冬"地是什么在響呢?噢!原來是小溪哥哥在唱歌，他的水光滑明澈地像甘泉般滋潤著人們。"丁冬~丁冬~"和著柳樹姑娘的"沙~沙~沙"地形成了一首美妙動聽的旋律!
誰能說這不是天地賜給我的音樂?"丁冬~丁冬~"愿這春天的歌聲永久奏下去!
圍繞中心意思寫作文 篇6
一年里有百花爭艷的夏天，有過果實累累的秋天，也有粉妝玉砌的冬天。有生機勃勃的春天，而我最喜歡那春光明媚的春天，但那嫩綠的青草是多么的美麗迷人啊！
不知不覺中，春天到了。春風(fēng)輕輕的地刮著�？囱�，樹枝上、屋頂上、大地上，都在一瞬間換上了綠色的新衣，真是“不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。
春天來了。那寬闊的馬路邊上，堆起的一座座的土堆，霎時也成了一座座的小山丘。孩子們也都出來歡快的建筑物，挖水溝、建水庫。他們玩的多開心呀！
春天不僅僅外表美麗動人，她還孕育著千萬人的希望。
農(nóng)民伯伯們可盼望春姑娘的來臨，春天是播種的季節(jié)，秋天就能獲得大豐收��！
春天來臨，萬物復(fù)蘇，春天多么的樸實、默默無聞、無私奉獻��！
說到這里，我又想起了像春天精神這樣默默無聞的人們。老師，您不就是這樣的人嗎？您每天那樣勞累，卻沒有一句怨言！
我愛春天，她是那樣默默無聞，我贊美她的這種精神，也贊美像春天一樣的人。
我愛你，家鄉(xiāng)的春天。你真值得讓人們贊賞！
圍繞中心意思寫作文 篇7
社會要進步，就要不斷發(fā)展變化；人要進步，就要學(xué)會改變方法，改善自我。
隨著年齡的增長，我的思維也更加成熟，對一些事情，要改變錯誤的做法，從而利于自己。比如和妹妹發(fā)生爭執(zhí)時，因為她總是無理取鬧，有時對我又打又罵，有時對我不停地干擾……以前的我，不肯吃虧，她一罵我，我就回擊一句，她一出手，我也毫不猶豫地還手……可是每次都適得其反，姐妹倆越來越疏遠，我又惱火又無助。漸漸的，我長大了，成熟的思維讓我有了正確的應(yīng)對方法。當(dāng)我認真做事時，我就把她的打擾當(dāng)成考驗，訓(xùn)練自己的專注力。當(dāng)她無故的挑釁時，我不理會她，任由她發(fā)泄自己的情緒，不一會兒，她便自討沒趣地走了……我舒心地笑了，看來對自己反感的事，改變看法、改變做法，讓自己快樂，給自己減少麻煩，是個正確而又必要的做法。
如果你能隨機應(yīng)變，那你會感受到勝利的喜悅。一次比賽備戰(zhàn)期間，我一如既往地苦練下棋。一天晚上，我正在研究一個棋譜時，在第7回合的時候，我忽然想到一個“妙招”，我趕緊打起精神，認真研究。我不僅和電腦對弈了，還和真人對練了，發(fā)現(xiàn)這招是可行的，我設(shè)想了許多對方的招式，一個個巧妙的解決了，心里既自信，又期待比賽。
在比賽中，我順利獲得了優(yōu)異的名次。有人問我是怎么想出這一招的，我說：“老師教的方法+自己的想法=舉一反三，有自己的創(chuàng)新�！边@件事讓我嘗到了隨機應(yīng)變的甜頭，讓我在以后的下棋生活中，遇到不熟的招式，我也能沉著冷靜應(yīng)對了。
在以后的生活里，我學(xué)會了機智變通、順勢而變……把自己變得更優(yōu)秀了，也給“變”這個字了一個最好的詮釋。
圍繞中心意思寫作文 篇8
周末，風(fēng)和日麗，爸爸媽媽帶著我和姐姐到郊外踏青。
我們來到山腳下，眼前的美景讓我目瞪口呆，我張開手臂深深地吸了一口氣，多么新鮮的空氣��！
我抬起頭仰望天空，一下子就被吸引了。藍藍的天空像一望無際的大海，潔白的云一團一團的像甜甜的棉花糖，燕子在天空中一邊自由自在的飛翔，一邊唱著動聽的歌聲。
放眼望去一片綠油油的草地，各種各樣的野花爭相開放，陣陣花香撲鼻而來，吸引了許多花蝴蝶在花的頂端翩翩起舞，瞧它們笑得多開心呀！
我和姐姐聽到了“嘩啦啦”的流水聲，便跟著流水聲跑了過去，原來是一方大池塘水。清澈見底的池中央碧綠碧綠的荷葉像一個大玉盤。金黃色的小魚在水里歡快的游來游去，你追我趕的玩游戲。綠色的青蛙鼓著一對大眼睛“呱呱”叫，好像在說：“孩子們回家啦！”聞訊趕來的黑色小蝌蚪們正在排隊準備跟媽媽回家。池塘邊的柳樹剛剛抽出嫩綠的新芽，這時風(fēng)兒輕輕一吹，它像個害羞的小姑娘，在微風(fēng)的吹拂下輕輕擺動身子。
遠處的高山層層疊疊，他們脫下白色的冬裝，穿上了綠色的春裝。
大自然的美景讓我開心的度過了一天。讓我們趁著大好春光一起游覽大自然吧！
圍繞中心意思寫作文 篇9
春雨綿綿，萬物復(fù)蘇的春天回來了!
春天!總是帶給人一種生氣盎然的感覺�？偨o人無限的希望。因為春天可以喚醒大地萬物，送來濃濃的生氣，卸去冬天的銀裝素裹。人們除下棉襖，出來活動筋骨，開始春耕，播下希望的種子。一年之計在于春嘛!
那是一個春意綿綿，潤雨紛飛的周末早晨，同學(xué)們都回家了，我沒有回家。一個人信步走在冷冷清清的校園小道上，牛毛細雨如萬縷絲帛;灑在我的臉上，冰涼冰涼的，帶給我久違的清新，浪漫之感。偶爾一陣微風(fēng)掠過萬縷絲帛又變成了少女飄逸的發(fā)絲，輕輕地在你臉上拂過。
不知不覺走到我們教室所在的那幢教學(xué)樓面前了，不經(jīng)意一抬頭，我看到了一些令我吃驚的事物——一棵死樹發(fā)芽了!不要認為我這"驚"吃得幼稚，這棵樹的發(fā)芽之所以令我大吃一驚，是因為我在去年的時候看到的是一棵沒有絲毫生機的"死樹";而現(xiàn)在展現(xiàn)在我面前的卻是充滿了新生的力量!久別的綠意終于又回到它身上了，所以它讓我又吃驚又高興!噢!差點忘了，今天是春分了!
我癡癡地站在樹下，我似乎被這棵樹頑強的生命力所折服了。這棵樹的名字我也記不起了，不止我，全校能說出這棵樹的名字的人也廖廖元幾!雖然它是一棵普通的樹，但是它卻令我感受到了生命的偉大!我想大地萬物亦如此吧!它們都會珍惜春天帶給他們萌發(fā)生命的機會，春天!是大地萬物的生命的搖籃!
生命之所以頑強，是因為有春天的相伴!
圍繞中心意思寫作文 篇10
當(dāng)春帶著她那特有的新綠，像浪一樣地漫來時，那感覺真能讓人心醉;
當(dāng)春攜著她那特有的溫煦，像潮一樣地涌來時，那感覺也能讓人斷魂;
春，就像是一支浸染著生命之色的畫筆。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃爍的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。
于是，我開始在家鄉(xiāng)的春天里漫步。
一陣風(fēng)吹過，我覺察到是春的到來，看!春正忙個不停。她所到之處，處處都是五顏六色的，漂亮極了。那綠色仿佛更綠了，那紅色仿佛更紅了，那紫色仿佛更紫了。我仿佛看到了，花在笑，草在跳，樹在動，木在跑。整個小村莊都被“春”用神筆裝扮得像個世外桃源似的，所有生命都在開慶祝會，好像是在為春天的到來所慶祝的。
這時候，你會聽到“嘩啦啦，嘩啦啦”的聲音從耳邊經(jīng)過。仔細一看，才發(fā)現(xiàn)原來是溪流在歡快的歌唱，那聲音真叫人忍不住閉上眼睛靜靜地傾聽著那美妙的音樂。樹上的花朵偶爾落下幾片小花瓣，飄到了溪水中，隨流水流向遠方，去欣賞那一路上春姑娘所作的作品。
太陽灑下柔和的陽光，讓花草樹木擁有更多的關(guān)愛，而這個充滿暖意的小村莊在陽光的照耀下，顯得是那么的生動活潑，那么的可愛，就好像是一個調(diào)皮的小孩子似的，這就是家鄉(xiāng)的春天!
圍繞中心意思寫作文 篇11
“春天在哪里？春天在哪里……”每當(dāng)聽到這首歌時，我都在想，春天究竟在哪里呢？好奇心誘使我出門，踏上尋春的路。
在公園里，我沿著小路來到湖邊。我發(fā)現(xiàn)湖面的冰融化了�？蓯鄣聂~兒們在水中自由的嬉戲。岸邊的柳樹抽出了嫩綠的枝條。仔細看，枝條上發(fā)出許多含苞待放的柳芽。我想，春天就像媽媽，她醞釀了新的生命，讓世界充滿生機。
我爬上城北最高的山頂，天空中不知何時竟然飄起了春雨。仔細看，不遠處煙雨籠罩的山谷中，竟盛開一簇簇明黃色的迎春花。我明白了，春雨是春天的使者，是它喚醒了整個山坡。
雨后，我來到田野里。農(nóng)民們有的趕著牛，有的扶著犁，還有的揮舞著鋤頭，在田里辛勞勞作。我走近一大片綠油油的麥田，看著麥苗在春雨的滋潤下，煥發(fā)出勃勃生機，不由隨口吟誦：“春種一粒粟，秋收萬粒籽”。哦，春天就是希望，它必將會給付出辛勞著一個大大的驚喜！
“春天在哪里？春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里……”。春天不僅在我們的眼睛里，它更在每一個人的心里。
圍繞中心意思寫作文 篇12
春天來了，燕子從南方飛回來了，嘰嘰喳喳的叫聲，像清脆的音樂。
春天也來到了咱們的校園，我像平常一樣，蹦蹦跳跳地跑進了美麗的學(xué)校。
進了校門，看到學(xué)校里的每一處風(fēng)景好像都改頭換面。小草們發(fā)出又細又嫩的小芽，好像正在說：“我要長大，我要長大!”
前些天，在咱們的校園里好像很少看見花，然而，一旦開花，就開得那么美麗，那么嬌艷。這些姹紫嫣紅的花朵組成了一個花朵團隊，仿佛在等著蜜蜂來親吻它們。
這不，下了一場雨，花朵上有了點點露珠，似乎雨點兒留下的淚水。春天的風(fēng)，可不像冬天的寒風(fēng)那么刺骨。春天的風(fēng)，誠然風(fēng)中有點兒涼，可涼中帶著暖，吹上去舒服極了。春天的水，蔥綠蔥綠的，像一面綠色的鏡子，又像一塊無瑕的翡翠，漂亮極了。
曠野里，空中那花花綠綠的貨色就是鷂子，那些放風(fēng)箏的孩子們，笑得那么開心，跑得那么愉快!
公園里，柳樹又發(fā)出了嫩芽，柳樹姑娘也甩開長長的頭發(fā)，微笑著迎接春天。楊樹上雖不葉，但墜滿了毛茸茸的穗子，像無數(shù)條毛毛蟲在樹上蕩球千。
到處是綠綠的新芽，到處是五彩繽紛的花兒，顯得春天更加俏皮，更加活潑!
今年的春天比去年的春天暖和多了，暖暖的春風(fēng)，暖暖的陽光，暖暖的心情……春天總是暖暖的!
圍繞中心意思寫作文 篇13
春天來了嗎？是的，春天已經(jīng)來到了我們的身邊。
春姑娘坐著一輛綠色的車，來到這里，一路上把大地染綠了。小鳥們聽說春姑娘來了，趕緊從南方飛了回來�？矗汗媚镉职鸦ú輼淠緭Q上了美麗的新裝，為春天增添了勃勃生機。
用手輕輕撥開枯草，小草已經(jīng)發(fā)芽了，它們把小腦袋悄悄地伸出來。忽然，一陣春風(fēng)吹過，吹來了一陣芳香，吹走了冬天的痕跡，給大地換上了新裝。春風(fēng)還帶來很多美麗的色彩，它把紅色給了桃花，把白色給了梨花，把黃色給了迎春花……各種各樣的山雀，扯著嗓子叫得十分動聽。
春雨像春姑娘手中的繡花針，一針一針，一線一線，繡出了一片青綠和翠綠。春雨剛剛過去，小草、小花頭上頂著一串串水珠，貪婪地吸收大自然的甘露。
春天來了，小動物們也蘇醒了，蜜蜂開始辛勤地工作，小鳥又開始唱著動聽的歌，那歌聲真好聽！
我用鼻子聞了聞，春天的氣味可真香呀，用眼睛看了看，春天的景色可真美�。∥覑圻@一片五彩繽紛的海洋，愛這美麗迷人的春天。
圍繞中心意思寫作文 篇14
“春天在哪里呀，春天在哪里？”伴隨著這首熟悉的歌聲，跟我來一起尋春吧！
聽！是河水流動的聲音，它們解凍了；似乎在歡呼著，“我們解凍了，我們要流入大海了！”聽！是冬眠的小動物的叫聲。哦，春暖了，所以小動物都紛紛的出來了。
看！是迎春花，他似乎是一對小喇叭，在歡迎春天的到來�？此兀仔〉幕ò晗裥律膵雰��？�！那一片小草，可惜還是枯黃的，扒開草根一看，哇！草的根部都已經(jīng)發(fā)綠了，我想象著過幾個星期后，這片黃草就會變成茸茸的綠地毯�？茨区B語花香，綠樹紅花十分美麗。哇，聞到了嗎？一股花香迎面飄來，真香��！似乎站在十萬八千里也能聞到。花香像一雙手，好像要把我抓走一般。
我不禁沉浸在這春天的氣息里。當(dāng)我醒悟過來時，太陽已經(jīng)慢慢地落了下去，我順著春天的氣息愉悅地回家了。
圍繞中心意思寫作文 篇15
我是一個喜歡沉浸在自己的幻想中的人，正當(dāng)我倚窗傾聽鳥語，風(fēng)孩兒將我拉回了現(xiàn)實。
夏風(fēng)如茶，香飄山巒；秋風(fēng)如煙，落葉飛天；冬風(fēng)如幻，雪飄如花�？晌抑荒钊缇频拇猴L(fēng)，令人醉倒在那溫柔鄉(xiāng)中。閉上眼睛，就好像一切生靈都為你歌唱，為你舞蹈……
不知是不是因為雨點常伴的原因，我覺得今年的冬天仿佛格外漫長，爺爺家養(yǎng)的鸚鵡——嬌兒，一見我便只說：“下雨了！下雨了！”還總撲騰著翅膀。我覺得她估計也是想到了去年春天的風(fēng)，的草，的花，和我一樣喜歡春天嘞！
我喜歡春天，不僅僅是因為春天的草木花樹，也不僅僅是春天的風(fēng)和陽光，是因為前年春天，我結(jié)識的好伙伴“春曇”，那是我給它取的名字。曇花因為美好，所以只有一現(xiàn)，我，希望它是春天里的美好。它是被奶奶發(fā)現(xiàn)的，或許是因為太頑皮了，它誤打誤撞地進了我家的廚房。奶奶將它贈與我，我們便成了朋友。別人都說鳥兒喜歡自由，我舍不得，卻也偷偷從窗口將它放走了。其實，我每年春天都可以看見它，我在它的羽毛下作了一個粉色的記號，以便能夠發(fā)現(xiàn)它，這也是我的一點點小心思。我覺得呀，它也喜歡春天，因為它只會在春天在樹下停留，然后歪著腦袋盯著我看看，又很快地飛走了。它雖然獨來獨往，但我不覺得它孤獨，因為這春天的風(fēng)雨和草木，都是它的朋友。
也不知今年的春天何時才能爬上天空，我的春曇又什么時候再飛來一次。
圍繞中心意思寫作文 篇16
今天我的，你不知道這有多爽。我的媽媽準備了滿滿地吃的真的是美滋滋。
今天星期三我們還要讀書等放學(xué)后就要去找了朋友。我是。我的爸爸要去買我蛋糕去，我的朋友跟我的爸爸我能去了因為他家很遠就沒有來。
今天的天晴真好，我的爸爸帶我去買生日蛋糕�！拔夷且患业甑牡案庹尜F。”老爸說：“還是去買烤魚。在去買烤魚之前先去買水喝，我又買了很多東西�！�
我叫我老爸去跟老師說：“你就7點送烤魚來吧，這一段時間去了同學(xué)家玩了一會兒。一群人就到了我們先叫了很多的好同學(xué)和朋友。
真爽啊，我和同學(xué)在我家先吃的烤魚，然后就開始吃蛋糕了，一位同學(xué)的臉上全部都是奶油，場面十分激烈，我爸爸叫：“同學(xué)們，回家。”
我一臉不開心的看著爸爸，我想：爸爸怎么那么早就叫他們回家啊，哎。
這是美美的一夜！
圍繞中心意思寫作文 篇17
今天，我盼望著一個東西！
這并不是一樣十分珍貴的東西，也不是一樣很大的東西，為什么會買這個東西呢？
那是因為我手機壞了，當(dāng)我告訴媽媽這個消息的時候她說：“叫你天天玩，現(xiàn)在壞了吧！”雖然，她口頭上是這么說的，但是背里卻跟爸爸在討論要不要給我買一個新的。
最后，他們決定給我買了�？上窃诰W(wǎng)上買的，需要幾天的時間。
在這個幾天里，我每天一起床做的事——就是去看看門口有沒有快遞�？墒�，每次都是竹籃打水一場空什么都沒有，之后又用只有半面屏幕的“破手機”刷抖音。然后一聽到開門聲，我就一個勁的跑下去看有沒有來，然后又失望的上來了——因為不是媽媽下班回來，就是奶奶進來拿個東西！
終于，在一次開門聲我一直祈禱：希望這次是真的！
“功夫不負有心人”……
圍繞中心意思寫作文 篇18
炎熱的夏天已悄然離去，我們迎來了金秋十月。秋天在哪里呀？讓我們一起去看看吧！
秋姑娘邁著輕快的步伐來到果園里，她撫一撫蘋果，蘋果笑紅了臉；她又走到了橙子的身邊，為橙子換上了一件漂亮的衣裳；又走到了柚子身邊，為他換上了黃色的衣服。
她又來到了公園，玫瑰花、郁金香等花都謝了，但我們依然能聞到濃濃的花香，只見菊花在扭動著婀娜多姿的身子和風(fēng)爺爺跳舞呢！公園深處，在滿樹茂密的葉子中，夾雜著一點點兒桂花，它雖然小，但香味卻非常怡人，正如“細細香風(fēng)淡淡煙，競收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂，花語繽紛入夢甜”��！
秋天又跑到田野里打滾，玉米成熟了，紅薯成熟了。一陣風(fēng)吹來，稻谷向一邊躺去，高低起伏，形成了麥浪。
雖然秋是個花朵謝落，樹葉脫落的季節(jié)，但是，她是個收獲的季節(jié)，是個美好的季節(jié)。
圍繞中心意思寫作文 篇19
秋天是個美麗的季節(jié)。在秋天里全世界都變成了金黃色，偶爾還有一點火紅點綴。在秋天的時候，農(nóng)民伯伯們都很忙碌，雖然忙碌，但是都很開心，在空閑的時候，在家里烤個玉米，喝一口熱乎乎的高粱酒，那感覺真是美滋滋的。
秋天是個多風(fēng)的季節(jié)。當(dāng)秋風(fēng)一刮過，總會有一種稻香，偶爾也有淡淡的花香。
秋天是個充滿樂趣的季節(jié)。農(nóng)民伯伯露出了會心的微笑，那是勤勞的樂趣。在傍晚時，涼爽的秋風(fēng)從身邊吹過，坐在高粱地邊上聽著蟲鳴，蛙叫，再看著高粱隨風(fēng)擺動，那一棵棵高粱身桿雖然高高挺立著，但是高粱頭卻像一個犯錯誤的小朋友一樣垂著頭，多么有趣��！
秋季是一個美麗的季節(jié)，一片片稻田，好似金色的海洋；秋天是一個多風(fēng)的季節(jié)，每一陣風(fēng)都有獨特的氣味；秋天是一個有趣的季節(jié)，蟲叫的時候好像在開演唱會。啊，大自然是多么美妙啊！
圍繞中心意思寫作文 篇20
有些人，有些事，總是留在記憶的最深處，每當(dāng)回想起來，總是感覺很溫暖。
記得在一天夜里，我上完數(shù)學(xué)課后就坐在石凳上等媽媽來接我�？晌业攘撕镁靡矝]等到媽媽。忽然，一道閃電路過這里，清脆的聲音在天空中響起，令人心驚膽戰(zhàn)。隨后便下起了傾盆大雨，我緊忙跑到屋檐下躲雨，可是大雨還是沒有放過我，它叫來了風(fēng)，風(fēng)吹著雨點，那豆大的雨點一齊向我撲來。
就在我束手無策的時候，一位老爺爺向我走來，說：“小姑娘，你怎么一個人在這里，這么冷不怕著涼嗎？”聽到這句話，我心里微微一愣，不知如何回答他。
他對我笑了笑，拿著傘柄，朝我遞來，我把老爺爺?shù)氖�，推了回去，我趕忙說：“老爺爺，不用啦，我媽媽馬上就來了，你拿走吧！”
老爺爺看看我，笑了笑，又把傘柄放到我手上，依舊是那張笑驗，化解了我的冷……
看著老爺爺?shù)谋秤�，我沉默了，但心里很暖、很暖…�?/p>
圍繞中心意思寫作文 篇21
從我七歲開始，媽媽就給我報了各種各樣的補課班。畫畫、跳舞、主持、唱歌、作文、英語……所以我從七歲開始每一天都很忙，邊上興趣班邊上補課班，還也不能耽誤學(xué)習(xí)。
周六日我每天早上六點半起床，去上各種各樣的興趣班，晚上八點半到家，寫一寫作業(yè)就該睡覺了，就這樣“忙”寫在了我的臉上。
幾年前，媽媽給我報名參加了一次英語比賽，而在那場比賽中，我竟意外的獲得了第一。從那以后，媽媽開給我報名參加各種各樣的比賽，舞蹈比賽，口才比賽等。從此我的生活就猶如一個陀螺不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。
本以為假期來臨時我能松口氣兒，可哪想我的假期更忙，各種比賽接連而至，拉丁舞比賽剛一結(jié)束，媽媽就拉著我又坐上了趕往沈陽的列車，在沈陽參加完口才比賽，又要去北京參加節(jié)目錄制。筋疲力盡的我還要急匆匆的回家去上輔導(dǎo)班，哎，真忙�。�
我常常期待哪一天能告別忙碌，好好的休息一天，但媽媽卻對我說：“人生苦短，要趁著年少，苦于一番，才不妄這青春少年�！�
圍繞中心意思寫作文 篇22
讓我們著迷的東西有很多，玩具、電子產(chǎn)品……但是，讓我從小迷到現(xiàn)在的，非書記莫屬。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！闭沁@句話一直激勵著我，讓我對書籍著迷。
我經(jīng)常因為看書而忘記了時間。又一次，我又找同學(xué)借了一本叫《綠野仙蹤》的書。一回家，我就津津有味地看了起來。我的心思似乎也跟著主人公蘿茜一起踏上了旅途。當(dāng)他們打敗壞女巫時，我的心繃得緊緊的；當(dāng)他們到達翡翠城時，我的心又放松下來。時間一點一點地過去，半個小時、一個小時、兩個小時……這是，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)九點多了，而我的作業(yè)還一字未動，安安靜靜地躺在我的書包里。
漸漸的，家里的書和同學(xué)借的書已經(jīng)不能滿足我的胃口了，我又向?qū)W校的圖書室進攻。
瞧，操場上那個奔跑的男孩是誰？當(dāng)然是我！我不是去玩，也不是去買零食，而是去借書。每當(dāng)我借到書，就會馬上狂奔回教室，幾乎利用所用的下課時間來看書，以至廢寢忘食的狀態(tài)。常要等老師走進教室，才知道已經(jīng)上課了。
現(xiàn)在，每天晚上，我至少要看半個小時的書才能睡覺。睡覺時，非要把書放在枕頭旁，才能安心入睡，這也許是我的護身符吧！
我喜歡閱讀！
圍繞中心意思寫作文 篇23
俗話說：“樂在其中！”我認為快樂是人的一生中不可或缺的，我經(jīng)歷了過許許多多快樂的事情，我選取其中一個事來講給你們聽吧。
小時候在農(nóng)村，我家前面有一個小溪，我和小伙伴們經(jīng)常去那里玩，那里面有許多的小蝦，那小蝦全身透明，小小的一只，一兩厘米，可愛極了！
我們頂著太陽來到了溪邊，把褲子往上折了一截，赤著腳走進了小溪，小溪清澈見底，下面有許多的鵝卵石。我們輕輕地走來走去正在找小蝦。突然，我看見了一只小蝦在一個大一點的鵝卵石邊，我大喊：“有蝦，快抓住它！”我話音未落，小華已經(jīng)小心翼翼地走了過去，“撲”的一聲小蝦就到手了。我們看到了都很羨慕小華，小華得意洋洋。
“刷刷刷…………”溪邊傳來了我們玩水的聲音，我們在小溪里玩得開心，玩得盡興，水濺在了我的身上，我們毫不在意，玩得不亦樂乎。直到夕陽西下，溪邊還有我們的影子，直到我們的肚子開始“打鈴”了，我們才知道天色不早了，我們便各自各家。到家后，傳來了媽媽的嘮叨聲：“你又到哪瘋?cè)チ�，那么晚才回家，快去換身衣服�！薄芭�！”在媽媽的嘮叨聲中，歡快的一天也結(jié)束了。
快樂給了我美好，快樂使我幸福，快樂和我一起成長。
圍繞中心意思寫作文 篇24
寒冷的冬日，只有陽光的地方，才會暖。黃昏了，寒風(fēng)從我的臉頰滑過，我用外套裹緊身子，走到公交站牌前等待公交車。
公交車緩慢行駛的身影終于出現(xiàn)，我差點瞇上了眼睛，我投錢上車，車準備出發(fā)，一陣緩慢的腳步聲傳來，我回頭一瞅，那是一個臉上已經(jīng)布滿了皺紋，穿著帶補丁的棉襖的老人，老人掏了掏口袋，菊花般的面孔扭成團，顯然那位老人是忘記帶錢。
“師傅，出門急了，沒帶錢，通融一下，讓我上車吧！”老人轉(zhuǎn)過身，請求地對車上的司機說道，司機卻大聲吼道：“公交車公司規(guī)定，沒錢者，不得上車。”老人嘆了口氣說道：“幫幫忙吧，我的兒子被車撞了，正在醫(yī)院躺著，我要去看他�！彼緳C依然說：“公交車規(guī)定，沒錢者，不得上車�！蔽颐湛盏目诖�，無可奈何地看著老人。
老人只好走到公交車后門，看來是準備回家取錢。突然一位小女孩站起來，手里拿著一塊錢：“老奶奶，我還有一元錢，借您吧！”老人一個勁說：“謝謝，謝謝�！彪S后，老人上了車，在醫(yī)院站下了，下車時，還對那女孩說了聲：“謝謝。”
看著這一幕，我心中不禁涌起一股暖流。
圍繞中心意思寫作文 篇25
“除你武器！”有一段時間，我被哈利波特給迷住了，就如同它是一個深深的泥坑，我死死陷了進去。
睡覺時間到了，啥時候看不如睡覺看，我一個健步?jīng)_入書房，一下子卷入一本哈利波特快速飛入臥室，塞進被子里，并飛速拿起一個夜光燈藏入被子里。
“晚安！”我大喊，早已迫不及待地鉆入被子，準備開始看我的哈利波特，小夜燈一開，書本一開，開始“夜生活”。
只在晚上看書怎么能夠滿足我？所以，在車上看，上廁所的時候看，刷牙的時候看，就沒有不看的時候。
有時候在做作業(yè)的.時候，我會拿著我的鋼筆，大喊一聲：“阿瓦達索命”仿佛自己就是一個巫師，鋼筆則在本子上劃出了一大推墨水印。我管不了那么多，越來越激動，開始站了起來，手來回舞著，嘴里念念有詞。
剛好要吃飯了，我正在把冬瓜刻成復(fù)活石的樣子，把碗當(dāng)成配制藥水的鍋，加肉和菜進去，配制神奇的藥水。喝湯時我努力想象這是復(fù)方湯藥劑，讓我喝完就立刻變一個人。
好了！不說了我要去看書了。
圍繞中心意思寫作文 篇26
有一次，在外婆家玩手機，弟弟沒手機玩，他就出來一把把手機搶走了，過了一會就拿了一個衣架打我，打得我哇哇大哭，那時只要他不開心我就被打我一直很討厭他而且每一次打后都會留傷，要過好久才能好。還有一次，把我手打折了。
有一天，他在樓上玩手機，我在下面寫作業(yè)，爸爸。媽媽出去的時候，我剛好寫好作業(yè)。我在下面看電視，媽媽上去把弟弟的手機帶走了，還特意叮囑我不要和弟弟打架我就嗯了一聲，爸爸媽媽走了出去，我手上拿著一個手機，媽媽說讓我看著弟弟寫完作業(yè)再給他玩，弟弟拿著衣架下來，臉上一臉不開心，我知道又要開打了，我下意識的說：“媽媽說的，要把作業(yè)寫完了才能玩手機�！�
弟弟說：“那先把手機給我，我寫好作業(yè)再玩�！�
我說：“要是被媽媽爸爸知道了，我會被打了的�！�
弟弟說：“打就打，關(guān)我什么事，你到底給不給我。”
我說：“不！”
弟弟說：“那我不客氣了。”
我又被打了，我的背上被打的青的青，紫的紫。
淚是傷心的代表，也有時代表著激動。我的淚就那么沒用嗎？
圍繞中心意思寫作文 篇27
甜的東西有很多，比如棒棒糖、奶，甜的感覺總會讓人回味無窮，不過世界上最甜的不是各式各樣的糖果，而是在經(jīng)過自己的努力后，那種心中蕩漾著快樂的感覺。
植樹節(jié)剛剛過去，那次植樹的經(jīng)歷讓我難忘，因為它讓我知道了什么是真正的甜。
植樹節(jié)那天，媽媽下班時給我?guī)砹艘恍┡D梅種子，我高興極了，連忙去找了我的朋友王銳，我們決定趁著月色把臘梅種子種下，就這樣，我們拿上鐵鍬、鏟子、水就出發(fā)了。
我們精心挑選了一塊開闊的草地，費了九牛二虎之力挖出了一個坑，然后埋下了種子，填平了土，澆上了水。但我們發(fā)現(xiàn)種下的種子周圍布滿雜草，擔(dān)心這種子不能發(fā)芽，于是我們決定徒手拔掉雜草，這樣才能讓臘梅茁壯成長。三月，雜草已經(jīng)生根發(fā)芽了，頑固極了，怎么也拔不動，我們便使出渾身力氣，雙手被勒出了一條又一條的紫痕，經(jīng)過一段時間的“艱苦奮斗”，雜草終于被我們“消滅”干凈了。我們的雙手雖然被磨得起了泡，但是總算成功了。我們開心極了。偶然間抬頭，我發(fā)現(xiàn)此時的星空是這么美麗，我感到了無比的愜意，無比的幸福。
“甜”就在我們生活的每一處，時刻等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
圍繞中心意思寫作文 篇28
人的一生都要經(jīng)歷酸甜苦辣咸，但是我經(jīng)歷最多的卻是最普通不過的“淚”，有傷心的淚，也有感人的淚。
每當(dāng)我看到一本書感人的部分時，我的眼睛里就會流出“感人之淚”。如這一次我在學(xué)校中看《淘氣包馬小跳—17》中看到秦老師因為做噩夢而住進了醫(yī)院，但是令秦老師沒想到的是來看她的人卻是她不放心的馬小跳，唐飛，張達，毛超四人，秦老師被馬小跳四人給感動，我也隨之感動，而留下了感人的淚水，這就是“感人之淚”。但是同學(xué)認為我被人欺負了，忙過來問我怎么了，我只好強裝鎮(zhèn)定，但是我的淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。
這次我因為考試沒考好，而忐忑不安地回家。當(dāng)爸爸問我考試怎么考差時，眼睛里的“淚”卻不由自主地流了下來。到了晚上，當(dāng)我想起爸爸問我考試為什沒考好時，我就會流下眼淚，隨之而來的就是我的失聲痛哭。
考試考好了，我就會高興的上躥下跳，但我的眼睛中已有淚水，就算被發(fā)現(xiàn)也只是認為我眼睛進沙子了。只有我知道是“快樂之淚”。
我就是生活在“淚”中的。
圍繞中心意思寫作文 篇29
在星海下，那一次又一次微不足道的慰問，那一句又一句無微不至的關(guān)心，那一聲又一聲璀璨的問候……所有所有的一切，在我的眼中，都是那么、那么暖。
暖，是無聲的親情，暖是心靈上的關(guān)懷，暖是那最清芬的守候。生活中處處是暖，我最最喜愛的，使人流連的暖。
那是一個秋日的早晨，我的媽媽一大清早起床，踏著那匆忙的步伐去做早飯，我也迎著緋紅的朝陽起床了。這是秋日中最暖的一天。我揉揉眼，一起身，便聞到了那飯的香氣，這是最暖的氣味，它使我精神飽滿。我快速的起床、穿衣、吃飯。過了不一會兒，我和媽媽整裝待發(fā)，踏上了去學(xué)校的路。
在校門口，我與媽媽道別。當(dāng)我轉(zhuǎn)身進校園時，我看見了媽媽那朝陽下的背影。我感到了一種暖意。在那一刻，我覺得，我的媽媽，是那最暖的媽媽，她暖在每天的早飯上，暖在每天我準備的衣服上，暖在我的心上，暖在我那柔柔的被子上。
我望著母親的背影，留下了熾熱的眼淚。我永永遠遠不會忘記我的媽媽，她是我心中，最暖的一抹陽光，永遠永遠的暖著……
圍繞中心意思寫作文 篇30
我是一個足球迷，不僅因為我是足球班，更是因為我崇拜足球，熱愛足球。
周六在家，我打開電視機開始看足球比賽，現(xiàn)在的比賽正好是我喜歡的球隊在踢，我高興極了，立刻投入了進去，我一會兒因為進球而高聲歡呼，一會因為失球而傷心，仿佛我就在場上比賽。
媽媽拿我沒辦法就只好讓我繼續(xù)看下去，不知不覺馬上就要吃午飯了，飯已經(jīng)給我準備好了，可是我總是說等一會兒，等一會兒，隨著時間的流逝，媽媽終于坐耐不住了，爆發(fā)了心中的怒火，奪過我手中的遙控器關(guān)了電視。
無論我怎么懇求媽媽，媽媽也不留情，我只好乖乖吃飯，吃飯時，我的腦中還浮現(xiàn)著剛才的精彩畫面，連飯掉到腿上也不知道，媽媽一氣之下讓我吃完飯后去看書。
我等待著媽媽睡著，媽媽睡著了，我悄悄走出書房，開始找遙控器，我到處都翻了個遍，就是沒找到，我想了一會兒，把目光轉(zhuǎn)向了媽媽的枕頭，伸手摸了一下，果然找到了。
于是我便打開了電視看了起來，不知不覺媽媽已經(jīng)來到了我的背后，我驚慌的轉(zhuǎn)過頭，看見的是媽媽生氣的臉，媽媽說：“兒子啊，我不是不讓你看電視，而是多看電視，你身體會吃不消的，我聽后臉紅了，自覺的關(guān)上了電視。
之后，我很少看電視了，但我更了解足球了。
圍繞中心意思寫作文 篇31
這幾天，我每次上學(xué)，放學(xué)的時候都能路過一家書店。我看到了一本粉色封皮的書，我左顧又盼的看來看去，哦！看到了是《窗邊的小豆豆》，我左思右想書名兒，這是一本什么書呢？是搞笑，還是悲傷，小豆豆又是誰呢？
這本書在我心中“上躥下跳”，擾得我不得安寧。于是，我鼓足了勇氣，想要向爸爸媽媽說買這本書�？墒悄�，又不知道怎么開口，轉(zhuǎn)念又想，買書是好事啊，我開口了，向媽媽說了后，媽媽竟然答應(yīng)了。
第二天。媽媽買回來了，我迫不及待的接了過去。是那本書，果然是那本書。我小心翼翼地撕開了塑料封皮。又嗅了嗅，不錯。是新書的味道�。∥衣拇蜷_了第一頁：目錄，一個個新奇題目，看上去就好看極了。于是，我便迷上了這本書。吃飯時，我看著。寫作業(yè)時我把書壓在桌子底下。我迷上了這本書，它里面的情節(jié)讓我流連忘返。回想起來。簡直讓人忍不住笑�？墒牵�(dāng)那天我看到了，洛甚死了后。我的心仿佛碎了一地，在那幾天里，悲傷環(huán)繞著我。
我的心被這本書勾住了。我被書中的情節(jié)迷住了，我久久想洛甚……
圍繞中心意思寫作文 篇32
冬天的臨走，帶來的是大地復(fù)蘇，百花齊放，萬物生發(fā)的春天。春天它多么的神奇，不知不覺的來，春天是多么美麗，可是它在哪里呢？我就帶你去找找吧！
太陽公公大聲喊，“春天來了，春天來了。孩子們都起床吧！”小花，小草都整齊的排著隊，從那堅硬的土里露出了一絲絲美麗的、嫩綠色的芽。它們在微風(fēng)中翩翩起舞，風(fēng)一過，它們像一個個保護大地的守護者昂頭挺胸的站在那里。它們問太陽公公：“春天來了，它在哪里？”
小溪在“叮咚叮咚……”的流著，在那美妙動聽的響聲下，我們看到遠處有一個村莊，孩子們都脫掉棉襖。有的有說有笑，在那村莊的周圍都有一棵棵柳樹裝點著，在微風(fēng)吹拂時，那千萬條才展開帶黃色的、嫩葉的柳絲，小溪和柳絲異口同聲說“春天來了？它在哪里？”
大雁從南方回來，它們從空中表現(xiàn)出對春天的喜愛，一會飛成人字形，一會飛成一字形，它們的隊伍那么整齊！多么漂亮！
這時，太陽發(fā)出了自己的話：“孩子們，你們就代表著春天�！贝笱�、小溪、柳樹、小草、小花……你們是春天的象征��！
圍繞中心意思寫作文 篇33
賽，是人與人之間的競爭。可以斗智，可以斗勇，無論結(jié)果怎樣，比賽中的樂趣和經(jīng)過才讓人回味無窮。
歷史上，有很多比賽，如“田忌賽馬”，這個耳熟能詳?shù)墓适聟s包含了古代的戰(zhàn)略思想，所以比賽的經(jīng)過才令人回味無窮。
我曾經(jīng)參加過一次“希望杯，”在做題目時，我開始還奮筆疾書，我十分高興，這樣下去我可以得獎的�？梢环摚揖屯Ｏ铝�，原來這些題我都不會。我十分緊張，不知所措。時間一分一秒過去，我的額頭已經(jīng)冒出了冷汗，手里也是汗，看著卷子就像看天書。最后，我沒有做下去，不會就別寫了。我安慰自己，可是心里像十五個吊桶打水——七上八下的。所以自己并沒有考好，也沒得獎，是媽媽用“失敗乃成功之母”來激勵我，讓我找回了自信。
我還參加過不久前的奧杯賽，為了這個比賽，我做了充分的準備。參觀了紅巖革命史后，就要求寫感想，我文思泉涌，筆尖似乎起了火，不一會兒就寫好了，雖然只得了三等獎，但我已經(jīng)盡力了。
人生如比賽，人生中有千千萬萬的比賽，比賽的經(jīng)過令人回味。人要多比賽，比賽讓人明白山外有山，人外有人，比賽讓人們心靈得到充實。
人生有許多比賽，它們的出現(xiàn)不會尋常。你要時刻給自己系上一根弦，時刻鞭策自己。
圍繞中心意思寫作文 篇34
愛這個字意味深長，實屬令人捉摸不透，且愛分為幾種：親人之間的愛，叫親情；戀人之間的愛，叫愛情；而博愛可以理解為愛所有的人，例如上帝普度眾生。
有人說，我不可能像上帝一樣幫助所有的生靈呀，其實并非如此，只要你有樂于助人、樂善好施的心，你便是博愛的。
親人間的愛是平淡無奇的，課能使感冒時的一杯開水，也可能是氣溫下降時的噓寒問暖，一個家庭就這樣支撐，可以說，是愛支撐起來一個家庭。
只有人類有愛嗎？不，萬物皆有愛。
相信大家對《老牛為小牛討水喝》這一篇文章并不陌生，文章寫的是牛趴在運水車隊前討水，任主人鞭打的皮開肉綻也寸步不移的故事，然而當(dāng)小戰(zhàn)士端出一盆水來時，牛并沒有喝，而是哞哞的叫了起來，只見前面的小沙丘后蹦出了小牛犢子，它跑到牛的身邊，一口氣把水喝完了。文中牛媽媽對小牛犢子的愛是深厚的，以至于將生命置之度外。
男女之間的愛，有的像《愛如茉莉》中的爸媽之間的愛一樣平淡無奇，有的像《羅密歐與朱麗葉》中的一般轟轟烈烈，男女之間的愛過于微妙、復(fù)雜，就不予研究了。
總而言之，是愛支撐起來社會，愛，無處不在。
圍繞中心意思寫作文 篇35
這個學(xué)期很忙，忙什么？忙著改數(shù)學(xué)錯題。
下課了，同學(xué)們都出去活動，我還在忙著改錯題�？焐险n了，我以百米沖刺的速度奔向廁所，又以箭一般速度奔回教室。
美術(shù)課，體育課，音樂課，我成了數(shù)學(xué)辦公室的�？��！案啭i濤，來數(shù)學(xué)辦公室。”唉，今天又被老師逮住了，我什么時候能唱唱歌，打打球呢？
我忐忑不安地來到辦公室，老師給我出了一道應(yīng)用題，我絞盡腦汁地想啊，想啊，就是想不出來。抬頭瞥見窗外玩得生龍活虎的同學(xué)，思緒已不在題上，真羨慕腦子聰明的同學(xué)，學(xué)得那樣輕松，玩得那樣快樂。唉！我怎么這么笨呢？我能變得和他們一樣聰明，就不用每天挨媽媽的嘮叨和斥責(zé)了，也就不用天天來辦公室丟人現(xiàn)眼了。轉(zhuǎn)念又想，沒有我這愚笨的人，怎么能夠突出他們的優(yōu)秀？我這樣自我安慰著受傷的心靈。“高鵬濤，你在發(fā)什么呆？”劉老師大喝一聲，頓時我臉紅、心跳，腿哆嗦，大腦一片空白。
今天不用上自習(xí)了，我暗自歡喜，收拾書包，準備高高興興回家，“高鵬濤，去辦公室”又傳來刺耳的聲音。我極不情愿，沮喪地來到辦公室，又繼續(xù)每天反反復(fù)復(fù)的改錯。
哎！永遠改不完的錯題。
圍繞中心意思寫作文 篇36
我過生日，很開心，開心之余還有甜甜的滋味。
今年的生日對我來說和往年不同，但好像又相同，之前過生日，訂一個蛋糕，吃一頓飯，生日就過了，但是，今年等待我的好像是一個驚喜……
生日那天，我和爸爸下樓拿蛋糕，蛋糕的盒子是粉色的，高高的，和往年不同。到了包廂，喜出望外，墻上貼著“生日快樂”的英文字母，周圍還有許多鮮花裝飾，形成一個大大的桃形。我的心甜極了。
把蛋糕放在桌上，爸爸媽媽叫我親自打開，我莫名其妙，打開那一瞬間，我驚呆了。蛋糕是藍色的，許多珍珠糖做裝飾，上面提著裙子的小姑娘婀娜多姿，用亮片裝飾的圓球美輪美奐，燦爛的蝴蝶輕輕駐足，不是童話，勝似童話。真是賞心悅目。
馬上要吃蛋糕了，不想破壞這獨具匠心的美。我拿起餐刀，左畫畫，右畫畫。怎么切才不會影響蛋糕的美觀呢？想了想，落下餐刀，很快每人手里一份，我拿起叉子，吃了一口，油香濃郁，香軟誘人，討好味覺的藝術(shù)得到了淋漓盡致的發(fā)揮。蛋糕里加芒果塊，嘴里甜，心里更甜。一股濃濃愛的暖流涌上心頭，窗外下著蒙蒙細雨，可我沒有一絲涼意。
我喜歡這個生日，它是甜的！
圍繞中心意思寫作文 篇37
一個微笑，一句問候的話語，都讓生活變得更美好。
假期之前，老師指定了我們幾個人參加背古詩，其中一員便是我。每次坐在書桌前，都激動萬分，幻想著能為班級爭光。每當(dāng)翻開古詩詞的那本厚厚的書，我都欣喜萬分，期盼著那天到來。
等待了幾個月后，終于，我們要參加考試了，可如果去參加考試的話，第三課英語課就聽不到，本來英語就不好的我左右為難�！岸ｂ彙�，伴隨上課鈴打響，我們幾個再三考慮。還是先去考試吧！考試時，心里還是很緊張，英語課上不了，這不等于要了我的命嗎？以至于考試有些心神不定。
考完后，我馬不停蹄，第一個沖向教室，心里祈禱著能聽上一點課，可到了教室，已經(jīng)放中學(xué)，里面空無一人，看來都回家吃飯了，這可怎么辦呢？
下午，睡覺起來，心撲通撲通跳，一到教室，就在抽屜里翻找英語書，準備向別人借著把筆記抄一下，可找了半天，什么也沒有，難不成英語書還能長翅膀飛了？正當(dāng)我著急時，我的鄰桌小L同學(xué)從抽屜中取出兩本英語書，其中一本就是我的�！霸谡視鴨幔愕臅谶@呢！你出去考試記不了筆記，我寫得快，就幫你記了，回頭你也省得四處借著抄。”我聽了，一股暖流仿佛注滿全身，心里暖洋洋的。
回想之前，一次次的經(jīng)歷歷歷在目：我出去聽公開課，他幫我記好了家作和句例；我去參加詩朗誦，他幫我整好課桌；書包換座位。
空氣，變得流暢。陽光，打開了黑云的禁錮，暖的潮流，向各處涌去。暖，似冬日的陽光，如春日的微風(fēng)，純潔而美好，通過窗戶的陽光將他的側(cè)影拉得很長，很長，他似乎很高大。
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