在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的春日作文3篇，希望能夠幫助到大家。
春日作文 篇1
春天清晨的太陽(yáng)是最溫柔，最溫暖的，它不像夏天的時(shí)候那么刺眼，灼人。陽(yáng)光灑在臉上，仿佛是母親用手輕輕撫摸著我的臉，又似乎是一層白紗罩在我身上。當(dāng)陽(yáng)光越來(lái)越多，太陽(yáng)越來(lái)越大時(shí)，萬(wàn)劍光輝籠罩著大地，像是給大地披上了金色的衣裳。這春天的陽(yáng)光又宛如一個(gè)小精靈只出現(xiàn)在清晨。
為什么說(shuō)小精靈只出現(xiàn)在清晨呢？聽(tīng)我慢慢道來(lái)：因?yàn)榈搅酥形�，太�?yáng)在天空的正上方，它仿佛一個(gè)威力四射的暴君，把大地烤得熱呼呼的，讓大家感受到他的國(guó)威。一般中午又總是沒(méi)有風(fēng)，這才讓太陽(yáng)為所欲為，它的氣焰變著角度出現(xiàn)在玻璃窗里，屋子頓時(shí)生了春天的氣息！所以我才會(huì)說(shuō)清晨會(huì)出現(xiàn)小精靈，才會(huì)說(shuō)清晨的陽(yáng)光最溫暖。陽(yáng)光的性格真的很古怪呀，中午和清晨根本不像是同一個(gè)人，一會(huì)兒溫柔，一會(huì)兒暴躁。
轉(zhuǎn)眼間，到了下午，弟弟總喜歡在院子里玩自己的影子，把影子變成各種各樣的小動(dòng)物，演成一場(chǎng)戲，讓所有人都來(lái)看。演完后還給我們講一個(gè)故事，那故事真的很逼真。我們抬頭看太陽(yáng)，它不知又跑到哪邊去了，只有陽(yáng)光帶著紫檀的香味在空氣中游蕩，像個(gè)隱形人在來(lái)回巡邏。
太陽(yáng)，它有時(shí)溫柔，有時(shí)暴躁，有時(shí)把香味帶給我們，自己卻消失得無(wú)影無(wú)蹤。太陽(yáng)還有很多種性格等著你去發(fā)現(xiàn)！畢竟，只要認(rèn)真觀察，就會(huì)得到你想要的結(jié)果！
春日作文 篇2
春天的花有很多，比如說(shuō)桃花、杏花等一些花。
那次我和媽媽去公園玩，一進(jìn)去就聞到了淡淡的香味，原來(lái)是杏花。那里的杏花有粉色的，也有白色的。這些杏花引來(lái)了許多的蜜蜂姐姐，她們?cè)谶@里玩得好開(kāi)心。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝上有一些粉粉的小包，走近幾步仔細(xì)看，原來(lái)是含苞欲放的花骨朵兒。
我又后退了幾步看見(jiàn)了前面成群的桃樹(shù)，旁邊幾只五彩的蝴蝶在翩翩起舞，如果這是一幅畫(huà)，那畫(huà)家就太了不起了！抬頭天上有幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在圍著桃樹(shù)轉(zhuǎn)，仿佛很想在這些桃樹(shù)上安家。其中有棵樹(shù)上的桃花幾乎都開(kāi)放了，真美麗啊！我想：光杏花和桃花就讓我看得眼花繚亂，更不用說(shuō)其它的花了。
我們繼續(xù)往前走，我看見(jiàn)了玫瑰花。玫瑰花五顏六色的，它的花瓣像一個(gè)個(gè)精美無(wú)比的小扇子。只要你仔細(xì)去聞，你就會(huì)聞到一陣清香，那就是屬于玫瑰的味道。我趕緊讓媽媽給這些美麗的花兒拍了個(gè)照，留作紀(jì)念。
我喜歡春天里的花兒，它們真是無(wú)比美麗，令人陶醉。
春日作文 篇3
今天，和煦的春風(fēng)也帶些悲鳴，兩旁的松柏也為之動(dòng)容。在春風(fēng)的吹拂下，松柏奏出一曲悲傷的歌，訴不盡對(duì)革命先烈的無(wú)限深情，唱不盡對(duì)革命先烈的緬懷之意。
迎著風(fēng)，踏上山路，暗暗思慎，似乎風(fēng)中也夾雜著悲傷的.氣息。
我們腳步，來(lái)到你們的安息地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，就望見(jiàn)了“革命烈士永垂不朽”的8個(gè)紅色大字。心中百感交集，回憶，崇敬，惋惜，激動(dòng)……路旁的青松多么挺拔，婉如你們不去的英魂；身旁的花兒多么嬌艷，好想你們閃光的靈魂！慢慢地走上臺(tái)階，我知道，我又離你們近了一步！
“第一項(xiàng)，出隊(duì)旗，唱隊(duì)歌！”隨著一位同學(xué)的話音落下，神圣的隊(duì)旗從前方走過(guò)，懷著崇高的敬意，舉起了右手！
“我們是中華民族的接班人……”伴隨著鏗鏘有力的音樂(lè)，我們唱起了隊(duì)歌！
“第二項(xiàng)，全體默哀三分鐘�！北瘋囊魳�(lè)緩緩流過(guò)耳際，我低下頭，在沉痛的哀樂(lè)中為烈士們默哀，風(fēng)兒哭泣著，鳥(niǎo)兒哀綢著，我們沉思著……
“第三項(xiàng)，學(xué)生代表表決心！”一位女同學(xué)緩緩地走了上來(lái)。
“第四項(xiàng)，輔導(dǎo)員講話�！贝箨�(duì)輔導(dǎo)員拿起了話筒抑揚(yáng)頓挫的話語(yǔ)，再次讓我們熱血沸騰。
懷著崇高的敬意，嚴(yán)肅地走上陵園，一塊塊黑色的墓碑，記載下一個(gè)個(gè)革命烈士的英魂，論是有名的，抑或是沒(méi)名的，在墓碑邊，總有幾朵白色的花陪伴著，伴隨著我們的緬懷之情，隨風(fēng)搖曳著薄翼。生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄！這樣的詩(shī)句，用在這些革命烈士身上，不正是恰到好處嗎？
下了山，心緒仍舊沉浸在烈士陵園，沉浸在烈士陵園的一座座黑色的，英雄的，嚴(yán)肅的墓碑上!
青松為你們站崗，鮮花為你們作伴；明年清明，我們還會(huì)再來(lái)幾點(diǎn)你們的英靈！
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