在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是征文了吧,征文要求文面整潔干凈,書寫端正美觀,字體清晰規(guī)范,標(biāo)點準(zhǔn)確無誤。那么你知道一篇好的征文該怎么寫嗎?以下是小編整理的最新廉潔在我心中征文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
最新廉潔在我心中征文 1
廉潔是千年冰山上的一朵潔白的雪蓮,散發(fā)著醉人的芳香;廉潔是一串流光溢彩的珍珠,凝聚著迷人的光輝;廉潔是一陣微風(fēng),沁人心脾。
中國自古以來就有禮儀之邦的稱號,這是因為中國有許多清廉正直的人,是他們讓中國聞名于世界,其中我印象最為深刻的便是包拯,包拯即人們常說的包公,他一生不知為百姓破了多少案子,但他從來不貪污老百姓的一分一毫,不管是誰只要是觸犯了法制包拯都會秉公執(zhí)法,從來不會冤枉一個好人也從來不會放過一個壞人。不僅如此包拯對任何事物都是清廉不阿的態(tài)度我聽說過這樣一個故事:以往在端州任職的`知州,總要在上貢朝廷的端硯數(shù)目之外,再多加幾倍,作為賄賂京官的本錢。包拯上任之后,一改陋習(xí),決不多收一塊。離任時,就連他平時在公堂上用過的端硯,也造冊上交了。看到這里我不禁被感動了,包拯是一位多么清廉的官員啊,也正以為他的清廉正直所以他的故事才會千古流傳,他的品質(zhì)才會被世人所贊揚(yáng)。
說道廉潔這個詞,有人會覺得這只是那些官員們所要做的,對于我們小學(xué)生來說仿佛一點關(guān)系也沒有,但我覺得不然,因為我們生活在一個充滿美好與廉潔的社會中,我們是這社會的一員,我們都應(yīng)該將廉潔牢記于心,就想我們在班里競選的班干部一樣,同學(xué)們給我們投票是對我們的信任,我們不應(yīng)該四處拉票,這樣即使成為了班干部,同學(xué)們又有幾個肯信任你的呢?同時這也毀壞了這場競賽的公平性,也將原本存在于心中的廉潔消滅得干干凈凈。所以說廉潔在于我們每一個人,我們都應(yīng)該做一個廉潔的小公民,讓廉潔之花開在世界每一個角落。
廉潔是一顆種子,把它播種在我們的心田上,讓我們一起用知識,用智慧去澆灌它。
最新廉潔在我心中征文 2
廉潔是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來,有許多杰出的先人把廉潔二字看得像生命一樣,情愿為廉潔奉獻(xiàn)終生。
孔子曾說過:“人之初,性本善”,也就是說,人在小的時候,心靈是純潔的,但隨著年齡的增長,欲望的膨脹,思想也隨之復(fù)雜。
意志堅強(qiáng)的人,就能夠始終把廉潔放在心上,能經(jīng)受得住利益,和種種考驗,成為人們敬仰的榜樣。也有許許多多意志脆弱,思想不健康,自私自利的人,雖然也知道廉潔是人生的最高境界,卻經(jīng)不起利益的誘惑,人心不足,貪圖享樂。
記得那一次,我和爸爸在家里看電視。無意間,我和爸爸看到了一片法制節(jié)目。一個由高學(xué)歷的大學(xué)生,從小被家人稱為“天才”,在學(xué)校里也十分能干,是同學(xué)的榜樣。但是為了讓自己的生活過得更加的'富裕和充實,走上了犯罪的道路——偷竊罪。
看到這里,爸爸語重心長地對我說道:“你看,一個人做到廉潔有多么的難,只要一有不好的念頭,就會走上歪路。一個人必須從小就要養(yǎng)成好的習(xí)慣,不貪財,不自私自利,不貪圖享樂,才可以當(dāng)一個廉潔的人。要是小時候不學(xué)好,長大了就有可能會犯罪,嚴(yán)重的可能會殺人!”
爸爸的話十分有道理,我也講這段話銘刻在腦子里,它時時提醒著我,要當(dāng)一個清正,廉潔,不受賄賂的好學(xué)生!
最新廉潔在我心中征文 3
說起廉潔,我不由得歪著腦袋想:什么是廉潔?我想說:“廉潔是做人的美德;廉潔是像荷花那樣出淤泥而不染,濯清漣而不妖;廉潔就是不損公肥私,不貪污……廉潔看出一個人的素養(yǎng)!
人只有廉潔,才能更好得為人民服務(wù)。瞧,古往今來,哪一位才華橫溢、流芳百世的名人不廉潔呢?于謙兩袖清風(fēng),包拯剛正不阿,公儀休拒收禮物,陶淵明不為五斗米折腰等名人佚事,都閃耀著廉潔的光芒。官場上到處爾虞我詐,有些人為了自己的利益,不惜犧牲國家財產(chǎn)、損公肥私、貪污腐化,進(jìn)行著錢權(quán)交易,他們自然也做不到公正。人有了廉潔,才會擁有一顆公正的心靈。
廉潔僅僅只是兩袖清風(fēng)嗎?不,廉潔是一個人清正的界線。焦裕祿一生廉潔,全心全意為人民服務(wù),這就是廉潔。再說,孔繁森,更是一位“一塵不染”的好干部。他把工資中相當(dāng)大的部分用于幫助有困難的群眾,平時根本沒攢下幾個錢。他給群眾買藥,扶貧幫困時出手大方,少則幾百,多則上千元。他因車禍犧牲后,人們在他的遺體上只發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)金8元6角,在場的每個人都流淚了。這就是一個無私的好干部,他真正做到了先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!
說起廉潔,我又想到了一個發(fā)生在我們身邊的小故事。公交車上,游客盈門。我在車上不耐煩的等了好長時間。這時一位叔叔上了車找一個空位坐了下來。一會兒,車要開了,售票員下來讓我們買票。輪到那位叔叔了,他胸有成竹地摸摸口袋,不摸不要緊,一摸,他繃緊了臉——沒帶錢。他神色有點慌亂,一會兒有定了定神,做出討好的樣子望著售票的阿姨:“對不起啊,出門匆忙忘了帶錢。要不這樣吧,到了站之后會有人來接我,到時候我再……”售票阿姨聽了,笑了笑:“那怎么行,坐車就是要售票的嘛,再說,如果我放松了你,我不就是包庇某一個人,就做不到公正廉潔了!比嚨腵人都向售票阿姨投去贊賞的目光,于是,我決定也要像她一樣做到廉潔。
雖然這些廉潔的人用自己行動促進(jìn)了社會的健康發(fā)展,為百姓帶來了公正,但依然有一些不正之風(fēng)存在,如利用職權(quán)謀私、大吃大喝、挪用公款等這些損公肥私的行為。那些意志不堅定的人將會因為他們心中沒有“廉潔”,而走上犯罪之路。在這里,我想對他們說,不期望人人都具有名人的大胸襟,但至少要做個遵紀(jì)守法的公民。
廉潔在心中,公正存天下。只要我們每個人做到廉潔,我相信世界會更加美好,人人都會幸福。
最新廉潔在我心中征文 4
朋友,當(dāng)不明不白的十一個字“小學(xué)生廉潔教育,從我做起”映入眼簾時,你可能會滿臉疑惑,提出這樣一個問題:小學(xué)生廉潔到底指什么?
提前“廉潔”,大家可能會馬上會想到“兩袖清風(fēng)”這個成語。兩袖清風(fēng)就是指做官要廉潔,不隨便接受別人的贈送。而小學(xué)生廉潔又是指什么呢?小學(xué)生廉潔指小學(xué)生一些行為習(xí)慣,比如:不抄襲他人作業(yè);考試不作弊;借了東西及時還;拾到金錢上交老師……還有許多關(guān)于小學(xué)生廉潔的例子,我這兒就不一一列舉了。
對于小學(xué)生要廉潔,我也有自己的一些看法。作為一名少先隊員,“廉潔”的重要性是不言而喻的了。少先隊員講究的自然就是行為規(guī)范,如果你連最基本的'行為規(guī)范都無法做到的話,你這個小學(xué)生就不夠資格。對于不抄襲他人作業(yè),考試不作弊,借了東西及時還,拾到金錢上交老師……這些等等的行為規(guī)范,都是每個少先隊員應(yīng)做到的。
我們從小就應(yīng)做到“廉潔”,考試不作弊,這做起來很簡單吧,我做到了嗎?我做到了。
一次數(shù)學(xué)考試,老師吩咐各組第一個同學(xué)傳卷子,教室里頓時鴉雀無聲。不一會兒,開始考試了。有的同學(xué)愁眉苦臉,像是遇到了困難,有的同學(xué)卻輕松自如,胸有成竹,還有的同學(xué)全神貫注,一點也不敢大意。教室頓時安靜了下來……我有一道題做不來,絞盡腦汁也不甚功效。于是,急于求成的我十分想作弊,可突然想到小學(xué)生要廉潔,考試怎么能作弊呢?于是我打消了這個念頭。只有最后三分鐘了,有的長長嘆了口氣,如釋重負(fù);有的眉頭緊鎖,顯得焦急厭煩又無可奈何;有的連忙拿起試卷,開始進(jìn)行檢查核對。我冥思苦想,那道難題終于迎刃而解了,哈哈!大功告成了! 然而,不抄襲,這不難做到吧?可是,有的同學(xué)卻不把它放在眼里。一次,老師叫我們默寫,有個同學(xué)卻打開書,在那兒抄寫!我看見了,于是馬上上前阻止他。我告訴了它其中的道理,他也恍然大悟,知道就改。從此以后,他再也沒有出現(xiàn)抄襲的現(xiàn)象了。
朋友,當(dāng)這十一個字“小學(xué)生廉潔教育,從我做起”再次映入你眼簾時,你還會滿臉疑惑嗎?
最新廉潔在我心中征文 5
廉潔是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),這種文化基因已傳承千年,許多歷史名人的清廉故事一直激勵人們修身律己,激勵干部廉潔為公,也為當(dāng)下建設(shè)先進(jìn)政治文化、營造良好政治生態(tài)提供豐富營養(yǎng)。
說起廉潔一詞,它最早出現(xiàn)在屈原的《楚辭》中!冻o》有云:“朕幼清以廉潔兮,身服義爾未沬!薄恫肪印酚衷疲骸皩幜疂嵳币宰郧搴酢!痹谇世镲鰵w縣,每年端午節(jié)都會劃龍舟、吃粽子,寄予對屈原的懷念。秭歸粽子又稱清水粽子,質(zhì)地柔糯,清甜爽口。當(dāng)?shù)厝嗽谥谱黥兆訒r,還特意在粽內(nèi)放一紅棗,并編唱著一首別致的《粽子歌》:“有棱有角,有心有肝,一身清白,半世煎熬!币源藖砑o(jì)念含冤負(fù)屈而死的屈原!扒秸乐毙,竭忠盡智,以事其君,饞人間之,可謂窮矣。”他才華橫溢,留下了諸多愛國情懷詩篇;他愛民憂民、推崇美政,清廉一生成就了美麗佳話,所謂“其文約,其辭微,其志潔,其行廉”。他成為一種精神崇尚,并不在于憤然一跳,而在于動亂的局勢下,“自疏濯淖污泥之中”,出淤不染,蘇世獨立、橫而不流,保持剛正不阿的氣節(jié)。
再道清廉,人們又會聯(lián)想起“兩袖清風(fēng)”這個成語。它出自于謙的一首詩。于謙,明朝名臣、民族英雄,杭州錢塘縣人。他曾寫下《入京》一詩,“絹帕麻菇與線香,本資民用反為殃。清風(fēng)兩袖朝天去,免得閭閻話短長。”以此抨擊當(dāng)時進(jìn)貢的歪風(fēng),彰顯詩人鐵骨錚錚,不愿同流合污的高潔品質(zhì)。人們從中概括出“兩袖清風(fēng)”這個成語,并成為廣大人民憎惡貪腐,渴望政治清明、公仆清正的寄托。
于謙的`品行也離不開好家風(fēng)的熏陶,他的偶像是文天祥,也是他們家庭的偶像,從他爺爺那代開始,家中就開始懸掛這位民族英雄的畫像;父親于仁在民間更有君子之名,于謙受到家父正直人格的影響,勤學(xué)律己,少有大志。在他十二歲時,就寫下《石灰吟》:“千錘萬擊出深山,烈火焚燒若等閑,粉骨碎身全不怕,要留清白在人間。”寥寥四句,浩氣凌然,更詠物言志,直抒情懷,正是于謙一生的真實寫照。于謙身居高位,卻清廉正直。他在危難之際挺身而出,力挽狂瀾,保衛(wèi)京城和大明的半壁江山,拯救了無數(shù)百姓的生命。這位明朝第一臣于少保,修身齊家治國平天下的胸懷讓世人敬佩不已。
不管是戰(zhàn)國時期的屈原,還是明朝的于謙,他們都是滔滔歷史長河中的廉政代表、廉潔典范,帶給當(dāng)今社會的意義非凡。踩著前人的腳跡,廉政廉潔文化一直傳承著;時代的車輪滾滾向前,廉政文化形式也悄然發(fā)生改變。對于公職人員而言,良好的廉政氛圍助推著健康社會風(fēng)尚,例如在《人民的xx》播出時,群眾們也熱議著反腐浪潮。連身邊朋友聊天,推薦看劇的時候,都沒有提到里面有哪些明星,也沒有沉迷花邊輿論新聞。自然融入到尖銳題材劇情,感觸著影視劇的現(xiàn)實社會意義!傲疂嵎罟、勤政為民”等精神內(nèi)涵通過各種形式的廉政文化潛移默化地激勵著公職人員自我修養(yǎng)的歷練,尤其在黨員干部帶頭做榜樣的時候,更有助于形成一種廉潔氛圍,群眾也會感受到,扎根于民心;而對于大多人來說,也許不屬于“政”的范疇,不關(guān)乎廉政,但同樣離不開廉潔。廉潔和人人相關(guān),廉潔的文化內(nèi)涵更為寬廣。廉潔在于個人修身、在于自守自律。不同職場上,遵守職規(guī)、高度自律都是廉潔的體現(xiàn)。廉潔不僅是政界的道德標(biāo)準(zhǔn),社會氛圍的風(fēng)尚標(biāo),更是每個人心里的一把尺,一桿秤。穿越歷史的煙云,古人的廉潔精神在當(dāng)下對廣大黨員干部仍然具有深刻的啟迪價值。作為公職人員,應(yīng)繼承勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娘L(fēng)骨,清正廉潔的品行。豐盈廉潔自律的心靈,讓流芳千古的傳統(tǒng)精神內(nèi)化于心、外化于行。
最新廉潔在我心中征文 6
美德源遠(yuǎn)流長,世人都以廉潔為榮,F(xiàn)在的社會提倡廉潔,而中小學(xué)生都認(rèn)為廉潔都距我們太遙遠(yuǎn),然而事實并不是這樣!中小學(xué)生現(xiàn)在都應(yīng)該懂得廉潔,在心中埋下一顆廉潔的種子,讓它生根,發(fā)芽,長成枝葉繁茂的參天大樹!
有一次,我在學(xué)校食堂吃完飯后向教學(xué)樓走去。突然發(fā)現(xiàn)地上有一張綠色的紙張,我走近一看,這竟是一張面額五十的紙幣!在學(xué)校,五十元差不多是一個星期的伙食費呀!我看著這張紙幣垂涎欲滴,仍不住想要拾起,可想起老師和媽媽的教誨“你要拾金不昧,要清正廉潔,不能做出違背道德的事”可最終內(nèi)心的貪欲終于戰(zhàn)勝了一切約束。我快速地拾起那五十元,然后面不改色地走回教室,然而得到五十元并未讓我快樂,反而使我坐立不安,我受到了良心的譴責(zé);丶液螅覍⑦@件事告訴了媽媽,媽媽聽到后大聲的訓(xùn)斥我“你怎么能夠這樣,你還有羞恥之心嗎?你還懂得什么叫廉潔嗎?”那晚,媽媽跟我說了很多,我在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),懂得了許多!第二天,我到德育處歸還了那五十元,從此,我就以廉潔為榮,貪婪為恥!將拾金不昧銘記于心!
關(guān)于廉潔,古有海瑞、包拯、鄭板橋,今有朱镕基、楊善洲、孔繁森!廉潔就是清正廉明,有助人為樂的良好風(fēng)尚。我們因繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的節(jié)儉美德。生活中要愛惜自己的財物,不浪費不攀比,節(jié)約資源,養(yǎng)成環(huán)保低碳的好習(xí)慣。不追求奢侈品,不損人利己要公平公正,不濫用職權(quán),營造風(fēng)清氣正的.良好氛圍,不要被貪欲蒙蔽了雙眼,不要在金錢與權(quán)力的誘惑下心靈受到玷污!
就讓我們在心中埋下一顆廉潔的種子,讓它在我們心中長成參天大樹,保衛(wèi)我們的心靈!
最新廉潔在我心中征文 7
廉潔就是清廉、清白之意,對于我們小學(xué)生來說“廉潔”的含義更多的是應(yīng)該知道從小要懂得勤儉節(jié)約、潔身自好、自律自強(qiáng)、大公無私、反對浪費等優(yōu)秀品質(zhì),從小懂得弘揚(yáng)“敬廉崇潔,人人知誠信,人人講誠信”的精神。
今天,五年級同學(xué)就聽了一次“廉潔文化進(jìn)校園”專題講座。先是由五(1)班的班主任袁老師講的周恩來的故事。比如他對待個人方面,每件衣服都是舊的`,破了就補(bǔ)一補(bǔ),繼續(xù)穿;他在主食方面也有要求,只要四菜一湯,不僅自己如此,他也常常要求別人;再比如用車方面,他只用紅旗轎車,別人推薦他用最新上市的奔馳,誰知他說:“我不要,你們愛用誰用吧。”他就是這么一個廉潔的人。
接下來又由五(4)班的馬老師講了我們都很熟悉的包公——包青天,講了他,一視同仁。而且他堅信天子犯法,與庶民同罪,比如他舅舅也犯法了,家人都以為是自己人,最多罵幾句,誰知,包公鐵面無私,把他舅舅重打一百大板;又如他的侄兒也犯了罪,他毫不留情地把他侄兒殺了。
最后是楊老師講了毛主席——毛澤東,說他與老百姓同呼吸,共命運的事。我們的毛主席也這么廉潔啊!
廉潔奉公,誠信務(wù)實,如金子般寶貴。讓我們以實際行動去構(gòu)造我們每個人心中絢麗的彩虹吧!
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