我最感激的人初二作文

2024-11-22 初二作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我最感激的人初二作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我最感激的人初二作文 1

　　老師是勤勞的園丁，哺育我們成長(zhǎng)，老師是蠟燭，燃燒自己，照亮我們前進(jìn)的道路，老師是路標(biāo)，指引我們走向正確的人生方向…

　　六年的小學(xué)時(shí)光一晃而過(guò)。轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去了。時(shí)間就像一個(gè)小偷，偷走了我們的時(shí)間，卻從未偷走珍貴的.回憶。

　　又是一個(gè)下雨天，雨滴在五顏六色的雨傘上盡情的跳舞，直到我到了學(xué)校。

　　朗朗的讀書(shū)聲充滿(mǎn)青春活力。不知怎么的，我突然咳嗽了一聲，好像沒(méi)完沒(méi)了。細(xì)菌發(fā)起了猛烈的攻擊，大家都小聲說(shuō)了些什么。這時(shí)老師來(lái)了，看見(jiàn)我咳嗽。他走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你先去我辦公室休息一下�！�

　　于是我跟著老師到了辦公室。我坐在椅子上，看見(jiàn)老師在翻找什么東西。找了一會(huì)，只有失望的表情。

　　“你在這里等我�！崩蠋熣f(shuō)。

　　“好吧！”

　　然后，我趴在窗前，看著窗外的雨。突然，我看到一個(gè)人影向?qū)W校門(mén)口跑去。這不是老師嗎？忍不住問(wèn)問(wèn)題。

　　過(guò)了一會(huì)，老師渾身濕透回來(lái)，手里拿著什么東西，氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)：“這是感冒藥。給你。”

　　馬上拿了包感冒藥，感覺(jué)好多了。

　　但是，我一直知道雨中的身影，是你。

　　老師，謝謝！

　　我最感激的人初二作文 2

　　時(shí)光飛逝，眨眼之間。紅櫻桃，綠香蕉。然而，在無(wú)情的歲月里，始終是我最感激的人，——的媽媽?zhuān)荒軣o(wú)動(dòng)于衷。

　　一座水山

　　小時(shí)候，放學(xué)后，我總喜歡在學(xué)校待一段時(shí)間。到家的時(shí)候，天已經(jīng)黑了。每當(dāng)這種情況發(fā)生時(shí)，你會(huì)親自來(lái)接我，然后騎自行車(chē)送我回家。北風(fēng)如刀。冷空氣會(huì)過(guò)來(lái)嗎？但是，你的背后，我就在你的背后，我一點(diǎn)都不覺(jué)得冷。是你用你巨大的身軀讓我遠(yuǎn)離風(fēng)雨。你堅(jiān)實(shí)的臂膀是我一生尋找和停留的永恒支柱。

　　讓我感謝這位為我遮風(fēng)擋雨的母親！

　　一位溫柔而溫柔的母親

　　風(fēng)吹著雨。當(dāng)我從學(xué)校走回家時(shí)，我不禁想起了鮮紅耀眼的分?jǐn)?shù)，突然眼淚隨著蒙蒙的雨滴落下來(lái)。一想到父母對(duì)自己的期望，我的心就突然暗了下來(lái)。

　　回到家，我輕輕推開(kāi)門(mén)，慢慢走進(jìn)房間。后來(lái)發(fā)現(xiàn)媽媽還沒(méi)回來(lái)，看到媽媽留給我的`紙條：我和爸爸在外婆家住一晚，明天再來(lái)。廚房里有雞湯喝，但我的成績(jī)就不提了�？赐赀@些，我的眼淚不由自主地流了出來(lái)，好像是我媽在煮湯：他彎下腰，用勺子仔細(xì)地翻找著雞湯，有時(shí)還會(huì)加些調(diào)料，十二個(gè)有熱度那么大，還有幾根白毛從藍(lán)毛里漏出來(lái).

　　讓我感謝這位溫柔體貼的媽媽?zhuān)?/p>

　　最后，在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上，我終于明白了你：像一只老牛，一個(gè)媽媽?zhuān)粋€(gè)寶寶，給孩子溫暖的呵護(hù)，無(wú)私的奉獻(xiàn)…

　　謝謝你，媽媽。

　　我最感激的人初二作文 3

　　時(shí)光飛逝如箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)離開(kāi)母校、同學(xué)、老師，去現(xiàn)在的中學(xué)讀書(shū)了。非常感謝母校語(yǔ)文老師多年來(lái)對(duì)我的培養(yǎng)，讓我在小六考試中取得了輝煌的成績(jī)。這段經(jīng)歷將永遠(yuǎn)印在我的心里。

　　記得小學(xué)的時(shí)候，從四年級(jí)開(kāi)始，每次語(yǔ)文考試成績(jī)都不盡如人意，讓我對(duì)語(yǔ)文失去了信心。我完全想放棄這個(gè)科目。我爸媽也給我找了幾家中文補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)救我的中文。然而，每當(dāng)我上輔導(dǎo)班時(shí)，我就感到困倦，不想上語(yǔ)文課。

　　在學(xué)校，語(yǔ)文課上，老師經(jīng)常點(diǎn)一些“幸運(yùn)兒”來(lái)答題，我在那里默默“祈禱”，希望老師不要點(diǎn)我。終于，我被擊中了。老師接連問(wèn)了我?guī)讉€(gè)問(wèn)題，我都答不上來(lái)，讓我很尷尬，想在地上挖個(gè)坑。

　　老師發(fā)現(xiàn)我的異常，就開(kāi)始開(kāi)導(dǎo)鼓勵(lì)我。她愿意犧牲休息時(shí)間來(lái)教我。老師還讓我加入我們學(xué)校的中國(guó)學(xué)會(huì)，這樣我們學(xué)校就能創(chuàng)造更多的漢語(yǔ)詞匯。有時(shí)候，放學(xué)后，老師留在學(xué)校教我寫(xiě)作文。

　　老師找我談話(huà)后，我發(fā)現(xiàn)不是我的.無(wú)能，而是我的自信。我記得有一次，我的老師幫我報(bào)名參加一個(gè)寫(xiě)作比賽。我讀過(guò)很多漂亮的句子。在比賽中，我獲得了第三名。這個(gè)榮譽(yù)是對(duì)我多年努力的肯定。于是，我振作起來(lái)，終于在下一次考試中取得了好成績(jī)。

　　從那以后，我明白了做任何事情都需要毅力。只要有毅力，鐵杵磨成針。一旦失去毅力，就一事無(wú)成。感謝您多年來(lái)對(duì)我的語(yǔ)文老師黃老師的啟發(fā)和鼓勵(lì).

　　我最感激的人初二作文 4

　　在我們的生活中，一定有讓我們感恩的人。每次想起他們，我都心存感激，熱淚盈眶。

　　千千也許有成千上萬(wàn)的人值得我們感激，但無(wú)論他們多么高尚、多么貧窮或多么平凡，我們都必須記住他們，永遠(yuǎn)不要忘記他們。俗話(huà)說(shuō)“滴水要付出”。

　　在我的記憶中，有一些人很偉大，很平凡。

　　他們是老師。

　　老師教給我們淵博的知識(shí)；老師，教我們做人的`道理；老師，幫我們解決客服生活中的各種困難。

　　老師是黑暗中的一束光；老師是為你鋪好陽(yáng)光大道的貴人；老師是洗心的人。

　　有句話(huà)叫“一日為師，一生為父”。沒(méi)錯(cuò)。老師給我們的太多，像家人一樣，在背后默默幫助我們。除了父母，他們是我們最應(yīng)該感謝的人，我們無(wú)法報(bào)答他們的好意。

　　在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)里，老師是給我們指路的人。沒(méi)有他們，前路將充滿(mǎn)黑暗。我們是所有這些努力的受益者，又有多少人知道他們的辛酸。

　　他們因過(guò)度勞累而生��；他們?nèi)諒?fù)一日地?fù)?dān)心我們的成就；他們也很不安，因?yàn)樗麄兊膶W(xué)生生病了.

　　他們偉大而平凡。正是因?yàn)橛辛诉@些偉大而平凡的人，我們才能一步一步成長(zhǎng)到現(xiàn)在。

　　欣賞老師，牢記在心；獎(jiǎng)勵(lì)老師，把老師當(dāng)家長(zhǎng)。是他們?yōu)閷W(xué)生鋪路，一路遮風(fēng)擋雨，只為學(xué)生有更好的發(fā)展�；赝麄兤v的身體，他們感慨萬(wàn)千，感激涕零，心疼心疼。

　　老師，你是我最感激的人！

　　我最感激的人初二作文 5

　　她給了我生命。是她從我出生就開(kāi)始照顧我。還是她。她經(jīng)常為我流淚。我最感激的人是我最親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

　　不知不覺(jué)，我又上了初中。每天有三件事：學(xué)習(xí)，吃飯，睡覺(jué)。很無(wú)聊很無(wú)聊。想想我小學(xué)天真無(wú)邪的時(shí)候和同學(xué)一起玩多輕松。把我當(dāng)寶貝的媽媽?zhuān)瑢?duì)我照顧的那么熱情。

　　從我一年級(jí)開(kāi)始，我媽媽就開(kāi)始接我和送我。我只要一出校門(mén)，我媽總是騎著他的電動(dòng)車(chē)，伸著頭看著學(xué)校，看我是不是出去了。上學(xué)遲到，你會(huì)問(wèn)：“今天放學(xué)怎么這么晚？你累壞了�；丶倚菹⒁幌�。我馬上給你做飯……”

　　我記得一個(gè)雨天，雷聲大雨點(diǎn)小。因?yàn)橛幸粋€(gè)活動(dòng)要舉行，學(xué)校有點(diǎn)晚。我冒著大雨跑了出去，心想：媽媽不會(huì)來(lái)了。啊，我得一個(gè)人冒雨回家！走出校門(mén)后，在雨中看到一個(gè)熟悉的身影，伸長(zhǎng)脖子往校門(mén)里看。后背濕濕的，頭上全是水珠。每一滴水都像一顆顆晶瑩剔透的寶石。那是媽媽?zhuān)鞘俏覌寢專(zhuān)鞘俏易钕矚g的媽媽。她看到我就喊：“孩子，我媽來(lái)了�？靵�(lái)�！蔽遗苓^(guò)去，媽媽把唯一的雨衣披在我身上，說(shuō)：“小心別感冒�！蔽乙痪湓�(huà)沒(méi)說(shuō)就被大雨淋到了。帶我回家后，換衣服，洗頭，做飯。從不關(guān)心自己的身體。

　　我生病的時(shí)候，媽媽總是一直陪著我，喂我吃藥，看著我睡著。我不敢離開(kāi)，害怕會(huì)出事。

　　我媽每天就是這樣關(guān)心我，愛(ài)我的.。在這六年里，我每天都把它貼在她的背上，感受著特別的溫暖，喜歡那種踏實(shí)的感覺(jué)。

　　母親的溫暖伴隨著我的成長(zhǎng)。時(shí)光飛逝。小學(xué)轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了�，F(xiàn)在已經(jīng)到了初中。長(zhǎng)大后，我應(yīng)該獨(dú)立。我不能在媽媽的保護(hù)傘下過(guò)一輩子。我應(yīng)該出去體驗(yàn)一下風(fēng)雨。

　　魚(yú)感謝小溪，因?yàn)樾∠o了它們生存的環(huán)境；鳥(niǎo)兒感謝天空，因?yàn)樘炜战o了它們翱翔的空間；羊感謝草，因?yàn)椴萁o了它們生存的食物。但是我一直感謝你——我的媽媽?zhuān)?/p>

　　我最感激的人初二作文 6

　　行走于記憶的無(wú)茵綠地中，隨手采下一朵記憶之花，輕嗅其芬香，但終究化作一縷塵埃，隨風(fēng)而去。但有一抺記憶，在我腦海中久久停留，不肯離去。這抺記憶中裝滿(mǎn)了一個(gè)人，一個(gè)我最感激的朋友。

　　那年故鄉(xiāng)，春至將到，風(fēng)城風(fēng)雨。在青黛白瓦中，阡陌縱橫，在繁花似錦中，惟有我和她的身影。我常與她跑鬧，一起玩耍。多個(gè)夜晚，幽冷的月光撒在茵茵草地上，我和她在追逐螢火蟲(chóng)無(wú)果后，倚靠在一塊爬滿(mǎn)綠植的石頭上，說(shuō)著悄悄話(huà)，最后不知不覺(jué)的腦袋抵在一起打起了瞌睡。她是在童年是帶給我最大快樂(lè)的人，我感激她的陪伴，感激她帶給我的歡聲笑語(yǔ)。

　　記得，在一個(gè)寒冷的冬天，我照例奔去她家與她玩耍。但她豎起一根手指，做了個(gè)讓我噤聲的動(dòng)作，然后靈巧的從周?chē)淖郎铣槌鲆槐緯?shū)，興沖沖的翻了起來(lái)。我好奇地看了看，雖有些看不懂，但是她已經(jīng)自顧自的念起來(lái)，我也被她那洪亮的聲音所感染，沉浸到了書(shū)中的世界。門(mén)外，雪已經(jīng)下了好久，地上堆起一層層蓬松柔軟的雪，天空派來(lái)的小精靈們飛舞著跳進(jìn)了大地母親的懷抱，純潔無(wú)暇。而屋內(nèi)，她因長(zhǎng)時(shí)間把著書(shū)，手已經(jīng)凍得通紅，臉上也有了兩團(tuán)紅暈，但眼睛里所蘊(yùn)含的'，是那種激奮人心的力量。我感謝她，感謝她將我引領(lǐng)入書(shū)中一個(gè)個(gè)奇妙的世界，讓我在其中流連忘返。

　　然而，從前的回憶也只能是回憶。在幾年前，我們就分開(kāi)了，到現(xiàn)在也不曾見(jiàn)一面。我和她的回憶，會(huì)像枯葉一樣落入泥土化為塵埃嗎？不，不會(huì)的。她于我而言是我最感激的人，是我童年中不可或缺的朋友。我佇立著，思考著，恍惚間，有一陣和煦的暖風(fēng)撫過(guò)我的臉頰，我仿佛在其中看到了她的笑容，很暖很暖，又夾雜著一絲悲傷。我輕輕吟著白居易的那首詩(shī)，“藍(lán)橋春雪君歸日，秦嶺秋風(fēng)我去時(shí)”，但愿她能夠過(guò)得美好。嘴角的笑容永不消散。記憶雖已化作塵埃，但我心目的那一份友情永遠(yuǎn)不會(huì)消散，直到老去，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

　　我最感激的人初二作文 7

　　從小，我就是一個(gè)膽小的女孩，一遇到什么困難就退縮，上課舉手發(fā)言，那更是想都不敢想的事。

　　那是一節(jié)英語(yǔ)課。

　　“同學(xué)們，請(qǐng)快速寫(xiě)一篇關(guān)于計(jì)劃的英語(yǔ)小作文，要用上剛學(xué)過(guò)的單詞�！崩蠋熯呎f(shuō)，邊把紙發(fā)了下去。我的腦海里回響著之前背過(guò)的課外閱讀，心里已經(jīng)編織好了整篇作文。

　　只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的聲音，同學(xué)們都在埋頭苦干，不一會(huì)兒，全班都寫(xiě)完了。老師邊巡視同學(xué)們的作文，邊在紙上寫(xiě)些評(píng)語(yǔ)。老師走到我身邊，看了看我的作文后，便在紙上寫(xiě)著“優(yōu)＋”兩字，我喜滋滋的，高興極了！

　　“有誰(shuí)想分享一下自己的作文嗎？”老師問(wèn)道。一只只手被高高地舉起來(lái)，而我卻低頭不語(yǔ)，像膽小的.老鼠，不敢見(jiàn)人。我要舉手嗎？要是老師沒(méi)選我怎么辦？我心想�！芭e手呀，你可以的！”“算了吧，別舉了。”……

　　我把緩緩舉起的手又悄悄地放下了。然而，也就在這一瞬間，老師發(fā)現(xiàn)了我的舉動(dòng)：“沛琳，你要來(lái)分享一下嗎？”全班同學(xué)的目光齊刷刷地看著我，我尷尬極了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我一小步一小步走上了講臺(tái)，掃視了教室一周后，又望了望老師，有些不知所措。“開(kāi)始吧。”老師似乎看穿了我的心思，眼里射出一道光芒，“加油，你可以的！”“嗯，我可以的！”我調(diào)整了呼吸，流暢、大方地把作文讀完了。話(huà)音剛落，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，教室里已發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。窗外的樹(shù)葉發(fā)出“嘩，嘩”的聲音，似乎在為我鼓掌；小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，似乎在為我歌唱。我心里甜滋滋的，像吃了蜜一樣甜。我看了看老師，老師滿(mǎn)意地朝我笑了笑。

　　打那以后，每當(dāng)我遇到困難想退縮時(shí)，我就會(huì)想起老師那鼓勵(lì)的目光，感謝您，老師。要不是您，我也不會(huì)拾起信心，變得自信、大方起來(lái)。

　　感謝您，老師！

　　我最感激的人初二作文 8

　　如果說(shuō)一生我最感激誰(shuí)，那我一定會(huì)回答，媽媽?zhuān)?/p>

　　媽媽為我做了許多事情，有時(shí)已經(jīng)習(xí)以為常，沒(méi)什么特別的感覺(jué)了。今天，媽媽不在家，獨(dú)自坐在安靜的家中，感覺(jué)媽媽的愛(ài)遍布屋子的每一個(gè)角落——廚房里切菜、陽(yáng)臺(tái)上晾衣服、整理雜物，她的`聲音，她的微笑，她生氣的樣子，媽媽的的關(guān)愛(ài)，此時(shí)是那么真切地在記憶中浮現(xiàn)出來(lái)。

　　不久前，我的腿不知道怎么了，腫了一大片，還起膿了，走路特別麻煩。我非常害怕這里會(huì)壞死。媽媽也很著急。看著我的腿心疼的說(shuō)：“不會(huì)的，有我在�！�

　　擦完藥后，媽媽還是非常擔(dān)心，連夜帶我去醫(yī)院。由于醫(yī)院大部分區(qū)域都關(guān)閉了，所以媽媽趕忙背著我去了急診室。趕到后，醫(yī)生看了看我的腿。說(shuō)：“送到清創(chuàng)室！”到了清創(chuàng)室后，一個(gè)護(hù)士用棉花幫我擠出了膿。當(dāng)時(shí)我很疼，我?guī)缀跻蕹鰜?lái)了。但是媽媽一直安慰著我，所以我才沒(méi)哭，護(hù)士給我擠完膿之后，給我包扎了一下。這時(shí)候，媽媽才松了一口氣。

　　之后的幾天，媽媽都親自背我上下樓梯，還背我去上學(xué)，我都說(shuō)了不用，媽媽還是堅(jiān)持送我。她還給我親自做早餐，還特別查網(wǎng)上的食品。她每天晚上給我涂藥，還經(jīng)常觀察我的腿的變化。以前，我都一個(gè)人睡的，但那幾天，媽媽怕我自己睡熟了不小心碰到傷口，她就陪我睡，一個(gè)晚上醒來(lái)很多次看我有沒(méi)有壓到傷口。

　　想著媽媽為我做的許許多多事情，我的心中充滿(mǎn)感激，等媽媽一回家，我就要對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)x謝你！”

　　我最感激的人初二作文 9

　　我最感激的人是同學(xué)們，因?yàn)橥瑢W(xué)們給我們快樂(lè)，給我們陪伴，如果沒(méi)有同學(xué)的話(huà)會(huì)很冷清，沒(méi)有意思，同學(xué)可以陪你一起放學(xué)，一起上學(xué)，同學(xué)可以陪你一起哭，陪你一起笑，同學(xué)是我們一生中最好的陪伴。

　　還有一種同學(xué)是讓我最開(kāi)心的'同學(xué)，他們就是朋友，朋友比同學(xué)好得多當(dāng)你開(kāi)心的時(shí)候，他也會(huì)跟著開(kāi)心，當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候，他就會(huì)安慰你，盡量不讓你難過(guò)

　　如果你沒(méi)有朋友，你傷心的時(shí)候沒(méi)有人來(lái)安慰你，你自己一個(gè)人玩的時(shí)候會(huì)覺(jué)得很孤獨(dú)，朋友同學(xué)多么重要啊，朋友是一生中最好的陪伴，同學(xué)也是，我很感激他們，因?yàn)樗麄兪俏覀円簧械目鞓?lè)。

　　我最感激的人初二作文 10

　　你曾遇到過(guò)使你感動(dòng)的人嗎？他們使你難以忘懷嗎？每當(dāng)我備受感動(dòng)之時(shí)，便會(huì)想起她……。

　　那是個(gè)嚴(yán)冬。寒風(fēng)呼嘯著，像個(gè)頑皮孩子的北風(fēng)不停地吹著、拍著，不停地敲打著別人家的門(mén)和窗，在大街上，那凜冽的寒風(fēng)好似隨隨便便就能吹走一個(gè)人。在這樣天氣下，最過(guò)人厭的可就是感冒和發(fā)燒了。

　　在學(xué)校中，總是期盼著快點(diǎn)放學(xué)，可一天還是那么地漫長(zhǎng)，不會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的變化�？纯创巴�，黑漆漆的一片，像是整個(gè)大地都被夜統(tǒng)治著，感冒發(fā)燒的我喝了一杯又杯的熱水，可就是不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，我急得頭上直冒冷汗。

　　這時(shí)候，她從我身邊走過(guò)，便投來(lái)關(guān)心。詢(xún)問(wèn)后，她還不怎么放心，便搶著幫我打了熱水。離去時(shí)，她急匆匆地，比我還著急。不一會(huì)兒，她就拿著接滿(mǎn)水的杯子向我奔來(lái)。她跑得非常快，一手抱著杯子，另一只手還在向我打著招呼，我看到她后，便要幫她拿杯子，可她將杯子放在我的'桌子上，關(guān)切地說(shuō)：“你是病人，是需要幫助的人，應(yīng)該我來(lái)照顧你才對(duì)呀！”說(shuō)完，我們相視一笑，我的心中增加了幾分對(duì)她的感激，這份感激，藏在我的心中。

　　下午，她一直守護(hù)在我的身邊，像天使那樣。

　　第二天早晨，冬日的暖陽(yáng)終于出來(lái)了，小草也開(kāi)始有了綠色的蹤跡，天氣好了許多，我的氣色也好了許多。

　　剛到學(xué)校，我就看見(jiàn)她在我的座位旁左顧右盼，還皺緊了眉頭。我想，她定是在擔(dān)心我呢。于是，我快步走上前去。她見(jiàn)了我，先是用手摸了摸我的額頭，我能感受到，她的手冒著汗，感覺(jué)到我的溫度比昨天低了許多，她才放下心來(lái)。我注意到，她松了松眉毛，長(zhǎng)舒了一氣，直到這時(shí)，我才深刻地體會(huì)到她竟那么關(guān)心我，每次下課后，她都會(huì)上前詢(xún)問(wèn)我，水杯中的熱水都是她打的……心中就又多了一份感激。

　　午休時(shí)，她將一塊毛巾放到我的額上：“敷一敷，午休起來(lái)后就會(huì)好多了！”額頭上雖是涼絲絲的，可心中，卻是暖暖的。

　　她，讓我的心中有著一束束暖陽(yáng)；她，總會(huì)在我需要幫助時(shí)，伸出援助之手，給予我無(wú)限溫暖。她，是我最感激的人。

　　我最感激的人初二作文 11

　　我最感激的人是老師，因?yàn)樗麄儼阎R(shí)傳給我們。

　　因?yàn)槔蠋熚也庞兄R(shí)，立足在社會(huì)上，如果我將來(lái)有了很好的成績(jī)，我當(dāng)然不會(huì)忘記你們，我記得有一次我在上課時(shí)有一些題不會(huì)，老師就給我慢慢的解答，我當(dāng)時(shí)就聽(tīng)著老師的話(huà)，就學(xué)會(huì)那一些題，我當(dāng)時(shí)非常的開(kāi)心。

　　還有一次我生病了，沒(méi)有辦法上學(xué)，我媽還是讓我去了學(xué)校，老師發(fā)現(xiàn)就讓我趴在那里聽(tīng)課。

　　老師，如果知識(shí)是山峰，那你就是引路的標(biāo)志，如果知識(shí)是海洋，那你就是帆船，您不是媽媽卻閃耀著母愛(ài)的光芒！

　　我所取得的成績(jī)，都是老師辛勤培育的'，結(jié)果，老師是我最敬愛(ài)的人，我特別感謝我的老師！

　　我最感激的人初二作文 12

　　我最感激我的母親，她為我付出了那樣多的母愛(ài)卻不求一點(diǎn)兒回報(bào)。我長(zhǎng)大了，而你卻老了……

　　如果我是一株小草，那你就是一片草原；

　　如果我是一滴水，那你就是一片海洋；

　　如果我是一塊小石頭，那你就是一塊巨石；

　　如果我是一條枝干，那你就是一株參天大樹(shù)；

　　媽媽?zhuān)銜r(shí)刻保護(hù)著我，我愛(ài)你，媽媽……

　　時(shí)光回轉(zhuǎn)到升入小學(xué)前的一天，我躺在床上，正做著一個(gè)美夢(mèng)，忽然，我不由自主的醒了過(guò)來(lái)，并且本能的摸了摸頭部�！把健�，我叫了一聲，我覺(jué)得自己的頭部像一座小火山一樣熱，這時(shí)媽媽也醒了，看見(jiàn)我呆住的樣子，拿了體溫計(jì)量了一下，��！38.5度，我發(fā)燒了。媽媽不由分說(shuō)的.把我拉下床，匆匆的穿了鞋，去醫(yī)院了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有車(chē)，媽媽只好硬打起精神背起我，我模模糊糊又睡著了。到了醫(yī)院，我感覺(jué)冷的要命，一邊打顫，一邊對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)液美洹！眿寢尪?huà)不說(shuō)，就把外套給我。后來(lái)醫(yī)生說(shuō)：“要回家好好休息，吃藥，多多喝水�！敝髬寢層直称鹞遥瑴�(zhǔn)備回家，我連忙搖手：“沒(méi)事，媽媽?zhuān)夷茏�，您也夠累了，我自己�?lái)吧！”可媽媽執(zhí)意要背我，我只好答應(yīng)。第二天等我醒來(lái)的時(shí)候，爸爸告訴我，你媽媽為了照顧你，自己生病了。你現(xiàn)在不要去打擾她了，聽(tīng)完這話(huà)，我不顧一切的沖進(jìn)了房間，站在床頭邊上，原本有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)媽媽說(shuō)，但是話(huà)到嘴邊說(shuō)不出來(lái)，只說(shuō)了一句，媽媽?zhuān)阈量嗔耍?/p>

　　我從這件小事上感覺(jué)到世界上最偉大的是母愛(ài)，媽媽?zhuān)腋兄x你！

　　我最感激的人初二作文 13

　　我并不是一個(gè)性格外向的人，因此，當(dāng)我第一次坐在鋼琴前時(shí)，我便仿佛找到了一個(gè)傾訴的對(duì)象，并從此對(duì)鋼琴產(chǎn)生了一種依戀。

　　我不斷地沉浸在鋼琴的世界里，那輕盈美妙的音樂(lè)，總讓我感到無(wú)比陶醉。我就這么彈著彈著，彈著自己的煩惱，也彈著自己的快樂(lè)。

　　然而，這一切都僅僅限于那小小的鋼琴房，因此，當(dāng)鋼琴老師第一次讓我參加鋼琴比賽的時(shí)候，我想也沒(méi)想地就一口拒絕了。我從來(lái)就是個(gè)膽小的人，參加比賽這種事我怎么會(huì)答應(yīng)呢？

　　沒(méi)想到的是，老師還是把比賽的事情告訴了媽媽。

　　媽媽似乎猜透我的心思，說(shuō)：“女兒呀！媽媽建議你參加這次比賽，你又彈得不差�！边€沒(méi)等媽媽那個(gè)“差”字說(shuō)完，我就開(kāi)口了：“反正我覺(jué)得自己彈得很差，我不打算參加這個(gè)比賽！”“彈得不好可以多練習(xí)呀！媽媽相信你是可以做到的，接下來(lái)的時(shí)間，媽媽陪你一起練習(xí)，好不？”看著媽媽堅(jiān)定的.眼神，我開(kāi)始有一點(diǎn)點(diǎn)想?yún)⒓拥哪铑^了，媽媽緊接著說(shuō)：“參加吧！媽媽相信你可以的！”“我試試吧？”不知為何，我突然也有了一試的想法。

　　從那天起，媽媽每天都會(huì)陪我一起練琴。每當(dāng)我有想要放棄的念頭時(shí)，媽媽便會(huì)鼓勵(lì)我，給我信心與勇氣。日子一天天過(guò)去了，我彈的歌曲越來(lái)越悅耳了，如一條和清澈的小溪，輕松、歡快，美妙的旋律在林間自在地飄蕩。在媽媽的微笑中，比賽的日子越來(lái)越近了。

　　畢竟是第一次參加比賽，面對(duì)著陌生的環(huán)境，我緊張極了，會(huì)不會(huì)彈錯(cuò)？會(huì)不會(huì)漏音？會(huì)不會(huì)……那些忐忑不安的心理“飛蟲(chóng)”弄得我心里一直不安。當(dāng)主持人喊我上場(chǎng)時(shí)，我的心似乎都要飛出來(lái)了，像敲著戰(zhàn)鼓一樣“咚咚、咚咚”地響個(gè)不停。我緊張地走向舞臺(tái)中央，向觀眾敬禮后轉(zhuǎn)身走向鋼琴的一剎那，我竟與觀眾席中媽媽那堅(jiān)定的目光一下子撞到了一起，頓時(shí)，我的內(nèi)心一片溫暖。我深吸了一口氣，順利地彈完了曲子！

　　“下次我們繼續(xù)參加，好不好？”媽媽微笑地看著我。

　　“嗯！”我看了看眼前特等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)牌，內(nèi)心里也充滿(mǎn)了無(wú)限的憧憬。

　　如今，鋼琴依然是我最喜愛(ài)的興趣，只是，參加比賽的時(shí)候，我再也不會(huì)像第一次那樣忐忑與不安了。

　　感激媽媽?zhuān)兄x她對(duì)我的鼓勵(lì)與信任，是她，讓我更加陽(yáng)光與自信！

　　我最感激的人初二作文 14

　　有些人最感激他們的父母，因?yàn)樗麄兘o了我們生命。有些人最感激他們的弟弟，因?yàn)樗o我們帶來(lái)了幸福。其他人最感激老師，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們很多知識(shí)。

　　我和他們不一樣。我最感激的人是和我在一起6年的好朋友。從小到大，她像一縷陽(yáng)光一樣照耀著我，給了我知識(shí)、快樂(lè)和無(wú)微不至的關(guān)懷。

　　記得六年級(jí)上半學(xué)期的一個(gè)周五的'體育課上發(fā)生了一件事。玩的時(shí)候覺(jué)得頭有點(diǎn)疼。我覺(jué)得是因?yàn)樘?dòng)了，就繼續(xù)玩。下課了，頭比以前更疼了，肚子也開(kāi)始疼了，打算趴在桌子上休息一下。這時(shí)，我最好的朋友,的作文，來(lái)到了我的身邊�？吹轿夷樇t，她問(wèn)我：你怎么了？是發(fā)燒嗎？問(wèn)完之后，我用白皙的手摸了摸腦袋，驚訝的表情讓我忐忑不安。

　　原來(lái)我沒(méi)有發(fā)燒，把我嚇慘了。她把我的水杯拿到水龍頭前，把水倒在我面前，倒了些熱水給我喝，但是我不小心被開(kāi)水燙傷了，她就幫我調(diào)了水溫，讓我再喝一次。過(guò)了一會(huì)兒，我們班主任進(jìn)了教室。我最好的朋友告訴班主任這件事后，班主任打電話(huà)給我的父母和奶奶。

　　因?yàn)檫@個(gè)，我的眼淚忍不住掉了下來(lái)。這是我最感激的人。

　　我最感激的人初二作文 15

　　有人說(shuō)媽媽的愛(ài)是一種涌動(dòng)，奔流到海不復(fù)回；有人說(shuō)媽媽的愛(ài)是一種感動(dòng)，在人的心底泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪；有人說(shuō)媽媽的愛(ài)是一種“縱使相逢應(yīng)不識(shí)”的等待和守候。而我認(rèn)為媽媽的愛(ài)是一種姿勢(shì)，因?yàn)槲以趮寢尩膼?ài)中成長(zhǎng)，媽媽就是我最感激的人。

　　今年冬天的一個(gè)早晨，光禿禿的樹(shù)木站在道路兩旁，東北風(fēng)呼呼地肆虐著，鵝毛般的大雪飄飛著，我穿著一件單薄的上衣，走在上學(xué)的路上，回想剛才那一幕，不由得心中后悔……“鈴……”鈴聲響了，我極不情愿地起床，正要穿衣裳，媽媽從臥室出來(lái)說(shuō)：“多穿點(diǎn)兒衣裳，天很冷，別凍感冒了�！薄皼](méi)事兒，都快春天了，堅(jiān)持一下就行了�！薄皨屵@里有件毛衣你穿上吧�！眿寢尠衙逻f到了我手里。我不喜歡穿大人的衣服，憤怒地扔到一邊：“不穿。”我氣哄哄地跑出家門(mén)，獨(dú)自走在上學(xué)的路上。

　　“孩子啊，慢點(diǎn)走�！币宦暽钋榈膰诟腊盐覐某了贾袉拘�。那是一個(gè)熟悉的身影。

　　“媽……”我叫喊著一下子撲到媽媽的`懷中�！皨尳o你送新衣服來(lái)了�！边@時(shí)，一股暖流涌上心頭，涌遍全身。我拉起媽媽的手，卻感覺(jué)媽媽的手冰涼冰涼的，頓時(shí)，掛在眼角的淚肆意流淌�！皨�?zhuān)∥抑厘e(cuò)了，我不該沖你發(fā)脾氣！”“沒(méi)事的，沒(méi)事的�！�

　　這就是媽媽的愛(ài)！媽媽的愛(ài)是一種專(zhuān)注付出，不求回報(bào)。

　　它發(fā)自?xún)?nèi)心，寄托于言語(yǔ)，付諸行動(dòng)。媽媽的愛(ài)沒(méi)有夏花般燦爛，卻能觸動(dòng)人心靈最溫暖的琴弦。

　　我最感激我的媽媽?zhuān)撬o了我生命，給了我無(wú)私的愛(ài)！

　　因?yàn)橛挟?huà)師的輔導(dǎo)，我收獲了一個(gè)大大的果實(shí)。

　　記得那是一個(gè)假期里的一天，我告訴媽媽?zhuān)乱粋€(gè)月有個(gè)畫(huà)畫(huà)比賽。媽媽聽(tīng)了猶豫了一會(huì)兒。

　　第二天，媽媽鄭重地跟我說(shuō)：“女兒，為了在這畫(huà)畫(huà)比賽前做好準(zhǔn)備，從明天起，我們開(kāi)始‘魔鬼訓(xùn)練’�！蔽衣�(tīng)了，差點(diǎn)暈了過(guò)去。“或者我給你畫(huà)一幅畫(huà)，你，照著那幅畫(huà)，把它畫(huà)下來(lái)，絕不許��！”媽媽在最后的四個(gè)字中，開(kāi)啟了河?xùn)|獅吼的模式，吼得我頭發(fā)根都豎起來(lái)了。

　　那天晚上，我們?nèi)叶妓X(jué)了。家里安靜得連根針掉在地上的聲音也能聽(tīng)見(jiàn)。因?yàn)槲宜X(jué)前喝了太多的水，所以我從床上爬下來(lái)去洗手間。在我去洗手間時(shí)，我看到電腦房里發(fā)出微微的光芒，我躡手躡腳地走進(jìn)去，一看：映入眼簾的居然是媽媽?zhuān)寢屪谀抢铮蛴≈切┊?huà)圖。我看了，鼻子不由自主地酸了起來(lái)。從那天以后，媽媽每天陪我練習(xí)。真是功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)媽媽每天這樣的“魔鬼訓(xùn)練”，我報(bào)名參加的畫(huà)畫(huà)比賽居然拿了一等獎(jiǎng)！當(dāng)我拿著獎(jiǎng)狀回到家里，我滿(mǎn)腦子都是我媽媽坐在電腦房幫我打印畫(huà)圖的背影。每當(dāng)我想起媽媽的那雙“熊貓眼”，和她每天熬夜的情景，我哭了。

　　這次的獎(jiǎng)狀是一個(gè)大大的果實(shí)，它是我和我媽媽一起努力而得到的。同時(shí)，如果沒(méi)有媽媽的悉心照顧，這顆果實(shí)就不會(huì)結(jié)出來(lái)。所以，我要感激我的媽媽。

　　我最感激的人初二作文 16

　　小時(shí)候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去；小時(shí)候，我以為你很神奇，讓所有的難題都變成了樂(lè)趣。經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，時(shí)光的篩選，你——我的小學(xué)老師趙老師，成為最讓我感激的人。

　　一年級(jí)的第一次相遇，讓您與我初步相識(shí)，于是，我們一起開(kāi)啟了六年的學(xué)習(xí)時(shí)光。

　　那天，是我第一次進(jìn)入小學(xué)校園。好不容易才問(wèn)到班級(jí)，快樂(lè)地走向自己的.班級(jí)。到了門(mén)口，不知是什么緣故，書(shū)包帶一下子開(kāi)了，里面的東西全都散落在地上。下一秒———我的哭聲回蕩在樓里，這時(shí)是你走來(lái)，彎下腰，一個(gè)一個(gè)幫我撿起來(lái)，我吃驚的看著你，心中滿(mǎn)是感激。

　　老師啊，您是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？

　　五年級(jí)，一道道數(shù)學(xué)題目如同攔路虎一般，讓人望而卻步。這時(shí)候，是您用無(wú)窮的智慧，耐心地為我講解一道道數(shù)學(xué)難題。那個(gè)冬日，寒風(fēng)瑟瑟，讓人不寒而栗，才四點(diǎn)鐘，天已經(jīng)黑透，遠(yuǎn)方亮起了一片明燈，月亮露出了它金黃羞澀的臉。在教室里，你還在為我講題。"你看三分之二是誰(shuí)呀？"隨著一聲聲的問(wèn)答，我早已經(jīng)有些疲倦，這是第二遍講解，可是我還是不會(huì)這道比較輕重的題目。但您沒(méi)有一絲慍怒，又為我講了第三遍第四遍。還時(shí)不時(shí)地讓我寫(xiě)一寫(xiě)、做一做，你恨不得把每一個(gè)字都與我仔細(xì)的斟酌一番。終于，柳暗花明又一村，我在你的提醒與指導(dǎo)下靈感頓生，做出了這道題。我抬頭看您，心中不禁一驚，你的頭上竟然滿(mǎn)是大小不一的汗珠。

　　老師啊，你的堅(jiān)持讓我十分佩服。因?yàn)橛辛四墓膭?lì)，我才能做出這么難的題，你給我的不僅是一個(gè)解題方法，還有一種精神——堅(jiān)持不懈。

　　六年級(jí)，馬上就要畢業(yè)了，在最后一堂課上，您的囑托讓我永生難忘。

　　那最后的40分鐘，老師給予了我們一生最難忘的寄語(yǔ)："同學(xué)們，馬上就要畢業(yè)了，走向初中，一定要努力學(xué)習(xí)啊！"你沒(méi)說(shuō)完，猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭。盡量抑制住自己的淚水，但我還是看見(jiàn)了你的點(diǎn)點(diǎn)淚花。你抑制住情緒對(duì)一位同學(xué)說(shuō)："到了中學(xué)之后，一定要好好學(xué)習(xí)，更上一層樓！"那位同學(xué)使勁兒地點(diǎn)著頭，眼眶中也掛滿(mǎn)了不忍離別的淚水…………

　　簾半卷，雨樓輕彈，袖舞翩翩。執(zhí)秋風(fēng)，悲畫(huà)扇，離歌四起，一曲醉心間。曲盡人散，紅塵相看，千百念，欲語(yǔ)淚眼千千。誰(shuí)人寂寥，孤駐斷橋邊。

　　老師��！一紙?jiān)V不盡情，一曲終不了念。只愿時(shí)光安好，歲月靜好。我不曾忘記您，歲月不敗，感激無(wú)終…………