在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的初二時(shí)光作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初二時(shí)光作文 篇1
相遇,分別,一切的一切平凡而又簡(jiǎn)單,可為何,卻又那般清晰的記憶?
歲月的長(zhǎng)河里。
題記
翻開書,一張照片滑落,彎腰拾起,正要夾回書里,卻在觸及那一抹笑容之時(shí),停住了一切動(dòng)作。
落日的余暉照在那笑容之上,泛著金黃,猶如那一日,站在夕陽之下,笑靨如花。記得那日你競(jìng)選班長(zhǎng)吧,覺得我勝不過你但結(jié)局是25:15贏了看著你將頭深深地埋在臂彎之中,過了一會(huì)兒,又抬起頭來,皺起眉頭,既而又放松,似乎是想著什么。放學(xué)的時(shí)候,并排走著,卻處于一片沉默,剛想張口說話,就被你搶先一步,望著我眼中帶著一絲認(rèn)真,一絲釋然,緩緩地說道:不用也不必說道歉,有時(shí)候,失敗也是一種收獲,也是一種必備品。沒有任何一個(gè)人會(huì)替你去鋪好你未來的路,所以失敗是無論想不想面對(duì)最終都要去面對(duì)的恩,爸是這么說的停下腳步,終還是要?jiǎng)龠^我從心智到看待事情的方法,都要比我幼稚的抬起頭,想說些什么,卻見你先我?guī)撞剑檬种钢鞣铰淙�,說:看,太陽要下山了明天又是嶄新的一天,想,會(huì)將失敗留給我悲傷迅速忘掉,然后牢牢地記住失敗所饋贈(zèng)給我教訓(xùn)!說完,還哈哈大笑,落日所散發(fā)出的光,映在臉上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像為你鍍上了一層金。想起往事,不由搖頭笑了有些無奈,有些感嘆,有些懷念。
要是放在以前,從不曾想過,這個(gè)一直以來都是笑靨如花的人也會(huì)哭,那是小學(xué)畢業(yè)那一天了吧,抓著我衣服,哽咽著說:告訴你可不許忘了以后也要常聯(lián)系,有空還要來找我玩!語氣中帶著一絲霸道,卻又讓我倍感親切。踮起腳摸摸你頭,撫慰到別哭了只是不同的中學(xué)而已,又不是生離死別,這么激動(dòng)干什么!笑一笑,這才像是風(fēng)格。這么說著,卻也在不經(jīng)意間紅了眼眶。止住哭,憋出一個(gè)笑,從書包里拿出一張照片給我接過照片,小心翼翼地放進(jìn)書里,嘴上卻說:又送我照片,家你照片差不多可以出冊(cè)子了噗嗤”一笑,既而又認(rèn)真地說:可給我收好了不只如此,還要記住我一起走過的日子。說到這,頓了頓,然后,邊跑邊說:一定要記�。≌l都沒有說再見,或許我都深知,初中,緊張的學(xué)習(xí),繁重的作業(yè),都會(huì)讓我時(shí)間驟然減少,所以,再見一面,難之又難。低下頭,看著照片上你笑靨如花,卻猛然間發(fā)現(xiàn),照片上,滴滴淚痕,還是早已分不清了從那以后有,就沒見面吧,說好的常聯(lián)系,說好的要見面,終還是沒有兌現(xiàn)。卻在感謝,感謝你陪我一起走過的日子。曾在同一間屋檐下躲雨,曾在一個(gè)班級(jí)里奮斗,曾在一個(gè)學(xué)校里競(jìng)爭(zhēng)。不想流淚亦不想說再見,只是時(shí)間到過匆忙,未曾問過我意見,就帶走了曾經(jīng)的年少時(shí)光。等我猛然間發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,一切,早已流逝;終是慢了一步,連這最后說再見的機(jī)會(huì)都沒有抓住。
感謝,感謝與你一起走過的日子。感謝你曾在筋疲力盡之時(shí),向我伸出一只手;感謝你曾在萬念俱灰之時(shí),為我?guī)M氖锕猓桓兄x你曾經(jīng)在迷茫在十字路口之時(shí),告訴我正確的方向。
懷念,懷念與你一起走過的日子。懷念你曾在一個(gè)秋天一起哭,一起笑;懷念你曾在一座書店一起游戲,一起讀書;懷念你曾在一個(gè)教室,一起奮斗,一起競(jìng)爭(zhēng)。
銘記,銘記與你一起走過的日子,銘記那份屬于你快樂,銘記那些屬于你話語;銘記那條你回家的道路。
只是究竟要到何時(shí),才干再次一起走過?之間在一起走過的日子,承載了太多,或苦或甜,或艱辛或幸福,或你微笑,或我眼淚,總之,無論什么,都想銘記。因?yàn)�,那是陪我走過的日子。時(shí)光匆匆?guī)ё吡酥g的五年時(shí)間,留不住,留不住那匆忙的時(shí)間的腳步,亦留不住曾經(jīng)年少時(shí)的輕狂,所以只有將那份記憶永遠(yuǎn)的留在心底,留在那個(gè)只屬于你角落,那個(gè)只屬于你地方。謝謝你朋友,謝謝與你一起走過的日子,謝謝你陪我度過那短暫而又天真爛漫,難忘而又年少輕狂的童年,真的謝謝。
與你一起走過的日子在記憶的深處,緩緩地翻過那張淚水弄濕的照片,面前,一片楓葉和四個(gè)字:一路順風(fēng)”對(duì),一路順風(fēng)…
初二時(shí)光作文 篇2
縱如花美眷,亦難敵似水流年。歲月如白駒過隙,恍然若夢(mèng),流逝在指縫間。細(xì)細(xì)算來,我的“群居生活”大概已經(jīng)走過兩個(gè)年頭。
猶記得剛步入初中時(shí)的我,是那樣笨拙地打理著生活,想到還要和七個(gè)素不相識(shí)的人一起居住在一個(gè)小小空間,想想還是有點(diǎn)恐怖的。但我們從原來的點(diǎn)頭致意,偶爾交談,到后來的互訴衷腸,袒露心扉再到現(xiàn)在的毫無顧忌,親密熟稔。如今想來,一切都是那么自然。而時(shí)間也似乎在這自然中平靜淌過……兩年,和七個(gè)與我一般大小,有著同樣青春朝氣的女生經(jīng)歷了很多,這讓我明白:有一種人超出朋友,朝夕相伴。在每一個(gè)寂靜無聲的夜里,照亮黑暗,溫暖心靈,她們就是室友。
小小寢室,心卻不曾感到擁擠。在每一個(gè)寒冷的冬夜,步履匆匆的回到這個(gè)充滿溫馨的地方。手中捧著熱騰騰的面,偶爾談笑。這樣的生活,雖然不似在家里一般舒適,但在一天疲勞的課業(yè)后,卻是最簡(jiǎn)單最純粹的快樂。
現(xiàn)在的我們,步入初三,課業(yè)如山一般沉重而又無聲的壓來。尤其體現(xiàn)在每一個(gè)打手電的夜晚。每每困意襲來,但自己還得強(qiáng)撐著上下打架的眼皮,以一個(gè)辛苦又別扭的姿勢(shì)蜷縮在被窩里。在這個(gè)時(shí)候,總有一種甩開筆,倒頭就睡的沖動(dòng)。但只要稍一仰頭,瞥一眼四周,看見各自被窩里映出的淡淡光亮,就突然尋得個(gè)安心似的,又將頭埋進(jìn)被窩,繼續(xù)著我“未完成的事業(yè)”。沒有語言,沒有聲響,但我知道,我并不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗。室友,大概就是以這樣一種強(qiáng)大又無聲的力量支持著你我的人。
有時(shí)迷茫,有時(shí)瘋狂,有時(shí)爭(zhēng)執(zhí),有時(shí)嬉鬧。兩年的時(shí)光我們并肩走過。會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)玩笑而放聲大笑的我們,會(huì)因?yàn)橐淮慰荚嚩曂纯薜奈覀�,�?huì)因?yàn)橐粋€(gè)問題而激烈爭(zhēng)論的我們,這樣肆意的我們,張揚(yáng)的我們,熱烈的我們……每一個(gè)我們,都被時(shí)間珍藏,記錄在一本名為青春的冊(cè)子上。我深知,那些笑,那些淚,不是青春無聊的揮霍,它代表成長(zhǎng),無關(guān)惆悵,它是流年里最深刻的印記。
我親愛的室友,我始終記得那些有你們陪伴的日子。那些時(shí)光剪影,那些青春歡歌,都被銘記在你我心中。
初二時(shí)光作文 篇3
雨,又是雨,近幾天這個(gè)在中國(guó)南方的小鎮(zhèn)雨似乎來的特別勤,抬頭仰望天空,找不到任何關(guān)于陽光的痕跡,只有那雨肆無忌憚的下,什么也看不清,如果說雨水沖走了塵埃,那我可不可以說時(shí)光像雨水一樣帶走了我兒時(shí)大部分記憶呢?
某年冬日,我出生在中國(guó)南部一個(gè)鮮為人知的小村落里,那里有著被田埂分割開來的田地,那里有著連綿起伏的小山,那里有著橙黃色的落日,是不是兒時(shí)的記憶永遠(yuǎn)都是純真的啊?像蒸餾水一樣。印象最深刻的是我的父親,那個(gè)外表嚴(yán)肅骨子里溫柔的男人,我們之間真的有很多深刻的故事,愉悅的、難過的,然而就是這些伴隨著我一路成長(zhǎng),在我小時(shí)候,“像男孩”是左鄰四舍對(duì)我唯一的評(píng)價(jià),我想我的父親也是這么認(rèn)為的吧。我調(diào)皮,我不聽話,但我從不和某位同學(xué)打架,只是經(jīng)常放學(xué)不回家跑到某個(gè)男同學(xué)的家里玩“小游戲”,每一次都是那個(gè)高大硬朗的身軀出現(xiàn)在我的視線里,我才乖乖的跟隨著父親的腳步像一個(gè)犯錯(cuò)的孩子一樣,低著頭和夕陽一起回家,緊接著就是父親的思想教育,偶爾趕上父親那天心情不好就是一頓“小棍子”,我想我的弟弟也是被我污染了吧,不知道從何時(shí)起,特別的懷念那段時(shí)光,那段回不去的時(shí)光。
如果你說我是一個(gè)念舊的人,我絕不反駁,我喜歡收藏初中同學(xué)給我的小禮物,喜歡看舊照片甚至常常穿著初中時(shí)的校服,盡管我已讀高二,還會(huì)常常夢(mèng)到兒時(shí)的玩伴,會(huì)常常因某物而想起某人,有那么一天,我夢(mèng)到了初中同學(xué),我們?nèi)栽谝黄穑趯W(xué)校的操場(chǎng)上奔跑。在上課時(shí)互遞小紙條,在睡覺前互道一聲“晚安”,拖著一群人去商店,哭泣時(shí)互相安慰,心情大好的時(shí)候不顧形象地在校園里大笑。夢(mèng)到了初中的老師,我的班主任,還是和以前一樣漂亮,一樣有著長(zhǎng)而黑的秀發(fā),我的語文老師還是和以前一樣挺著個(gè)大肚子,我的化學(xué)老師還是和以前一樣頂著個(gè)菠蘿頭……他們都沒有變,他們都沖著鏡頭柔和的笑了,而我就是那個(gè)攝影師,那個(gè)歲月的`攝影師,“再不起床就要遲到了”。才發(fā)現(xiàn)我在高中的課堂,才發(fā)現(xiàn)這些不過是一場(chǎng)夢(mèng),可是他們都真正的在我的生命中存在過啊。猛的睜開眼,都是熟悉的面貌。
高中的生活,一步一步地進(jìn)行著,那么的有規(guī)律,我明白人不能活在過去,但那些美好的,痛苦的,香甜的舊時(shí)光就不能回憶了么?
有那么一段日子,我想回到小時(shí)候,還是做那個(gè)像男孩子的女孩子,還是可以做那個(gè)和夕陽一起回家的小女孩。常常幻想乘坐多啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)回到小時(shí)候,重走那一段舊時(shí)光,可事實(shí)證明,多啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)沒能被這個(gè)時(shí)代研究出來,我還是那個(gè)我,那個(gè)十七歲的我。那個(gè)坐在未成年末班車上的我,我還是只能懷念逝去的舊時(shí)光。
初二時(shí)光作文 篇4
年少無知的我們,一幕幕,留在心頭
我們又度過了一個(gè)學(xué)期,八年級(jí)二班,好幸福的一個(gè)班級(jí),學(xué)習(xí)上不是正數(shù)第一,卻也不是倒數(shù)第一,始終處于第二,不論學(xué)校舉行什么活動(dòng),我們班好像都是第二名,我們班好像從一開始就二,一直二到最后�?墒俏覀兌膮s好幸福,我好愛這個(gè)班。
一場(chǎng)考試過后,都結(jié)束了,我們要分開了,真的好不舍,感覺初二的日子過得好快,我都沒什么感覺。初三馬上要來了,面對(duì)那么大的壓力,我們還怎么玩?我們只有努力學(xué)習(xí),備戰(zhàn)中考,我真的好害怕,好害怕分別,好害怕,刻著人生中都要經(jīng)歷,我卻始終過不去,我好害怕我的朋友們會(huì)離開我,好害怕,我害怕孤獨(dú),害怕寂寞,害怕沒人陪我。
“青春如同奔流的江河”一去不復(fù)返,我們拿什么祭奠?當(dāng)我們長(zhǎng)大時(shí),這些記憶都已深深印在我心里,我忘不掉,我也不會(huì)忘,這一幕幕,不管是我恨的人,煩的人,愛的人,我都會(huì)記在心里,八年級(jí)二班,有豪放的LY,有愛我的DM,又可愛萌翻的ZXT,有我煩的ZLX,在這個(gè)班級(jí)里,不管我在厭煩,我都不想離開,真的不想離開,我好愛你,八2
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