在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的八年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
八年級(jí)作文 篇1
在我的意識(shí)里，雪花就像是冬的精靈，可愛、美麗、迷人……漫天飛舞的雪花總是令人著迷的。不錯(cuò)，我喜歡雪。
我喜歡雪的模樣。每到下大雪的時(shí)候，我就站在雪地里，任厚厚的雪地靴陷入雪中，讓片片雪花盡情的飄落在我的棉衣上。我會(huì)將袖子伸到眼前，看著一片片美麗可愛的雪花靜靜地躺在我的袖口上，就像頑皮可愛的小孩兒似的，有的是六邊形，有的是圓形的松針，邊上又伸出無(wú)數(shù)的小松針，一點(diǎn)兒也沒有六邊形的模樣，卻也十分好看。雪花都是小小的，白得接近于透明。看著看著，這些小家伙仿佛想盡早離開似的，越來(lái)越透明了，接著，就化作了一個(gè)個(gè)水點(diǎn)，消失在我的視線里。
我喜歡雪冰涼的觸感。伸出緊縮在袖口里的手，想要接住那不斷落下的雪花，可那雪花似乎已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地感受到了我手上的溫?zé)幔掳炎约喝诨�，竟都悄悄地躲開了我，很長(zhǎng)時(shí)間沒有一片光顧我的手。正當(dāng)我有些失望地準(zhǔn)備收回手時(shí)，卻正巧有一片美麗的雪花飄落在我的指尖。我喜出望外，很想對(duì)這片理解我的雪花表示感謝，謝謝它沒有令我失望。可在一瞬間，它就消逝了。真的，她的消逝讓我明白了什么叫轉(zhuǎn)瞬即逝。若不是指尖那冰涼的觸感，我或許都要忘記剛剛有一個(gè)名叫雪花的小精靈在我的指尖小憩過(guò)。
我最喜歡的還是大地銀裝素裹的美麗景色�？�，一場(chǎng)大雪過(guò)后，大地上的萬(wàn)物都被潔白的雪花覆蓋了，此時(shí)的大地像是穿上了一件銀光閃閃的風(fēng)衣，顯得越發(fā)美麗。柏油馬路上，沒有行駛的車輛，完完全全是一條鋪了帶著金點(diǎn)的白絨地毯。馬路兩旁的走道上，留著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印，那是我的腳印，不深不淺的一些小窩窩。頭頂上的樹枝上壓著厚厚的積雪，頗有“大雪壓青松”的味道。雪將樹枝壓得很低，一伸手便能碰到，順便也就碰到了涼涼的'雪。路燈上也聚集了一層厚厚的雪，有時(shí)落下一些，順著燈光向下滑，落到地上，便會(huì)聽到“啪”的一聲響，十分好玩。
我愛雪花這冬日的精靈，更愛家鄉(xiāng)銀裝素裹的冬天。
八年級(jí)作文 篇2
星期天，我去奶奶家，剛好看到奶奶在包餃子，我說(shuō)："奶奶、奶奶，我要學(xué)包餃子。"奶奶一聽，開心地說(shuō)："好啊。"說(shuō)完，便讓我洗干凈手，認(rèn)真教了起來(lái)。"首先，在餃子皮中間舀一勺大小合適的餡，再把餃子皮兩邊提起來(lái)捏緊，然后再將兩邊的皮一層一層拉往中間捏緊，這樣一個(gè)圓滾滾的餃子就完成了。"我照著奶奶說(shuō)的，包了起來(lái)，咦，為什么我包的樣子扁扁的這么難看呢？奶奶看了笑呵呵地說(shuō)："不要緊，慢慢來(lái)。"我更加認(rèn)真地包了起來(lái)，一次又一次，終于，我包了一個(gè)很好看的餃子，奶奶夸我是個(gè)能干的孩子！
晚飯時(shí)，熱騰騰的餃子上桌了，大家開開心心的吃了起來(lái)，爺爺說(shuō)我包的餃子比他在超市里買的水餃還要好吃，我聽了更加高興了。
八年級(jí)作文 篇3
迷人的仙女湖鑲嵌在肇慶這塊寶地上，如果你來(lái)我市參觀，可別忘了來(lái)仙女湖瀏覽一遍哦！
走進(jìn)仙女湖的大門，踏上迂回曲折的小徑上，小徑兩旁種滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花，就像一張長(zhǎng)長(zhǎng)的地毯。走著走著，又走進(jìn)了一片竹林里，竹子蒼翠欲滴，高聳入云。竹子腳下還有一些剛從地里鉆出來(lái)的竹筍，顯得那么的肥胖，就像剛出生的嬰兒。走過(guò)小徑，一塊大端硯立刻映入我的眼簾。走近看，端硯上刻著有名的七星巖牌坊廣場(chǎng)，風(fēng)景秀麗的
七星巖，平靜的星巖上有人在劃龍舟比賽……刻得多么細(xì)致，多么美麗，多么羽羽如生��！
走到小橋上，橋兩旁種滿了美人蕉，好像一個(gè)紅羞了臉的美人在歡我們的到來(lái)。水平靜得像一面鏡子，沒有一絲波紋。偶爾一條游船劃過(guò)，才會(huì)泛起一兩絲波紋。
走過(guò)小橋，來(lái)到觀佛臺(tái)。往湖上望，湖中有個(gè)仙女手拿一串穗，架著長(zhǎng)云，落在仙女湖中。眺湖望去，山峰連綿起伏。只要你細(xì)細(xì)品味這幾座山，就會(huì)觀察出中間的一兩座山組成了一個(gè)天然的臥佛。它不但外形逼真，而且五官齊全。如果適逢節(jié)令，太陽(yáng)就會(huì)落入臥佛口中，這就是有名的臥佛含丹。我們來(lái)到了金色的沙灘，沙灘上種滿了椰子樹。湖邊栽了一排柳樹，有許多小朋友在玩沙、堆沙堆、玩水……湖水很清很干凈，我在這里洗了洗臉，�。『盐业钠谕ㄍㄏ慈チ�。
仙女湖我愛你！我愛你那迷人的美！
八年級(jí)作文 篇4
“感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運(yùn)花開花落我一樣會(huì)珍惜……”鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感恩父母，因�(yàn)樗麄兘o予了我生命。
感恩母親，“慈母手中線，游子身上衣”，母親是一把雨傘，為我遮風(fēng)擋雨；母親是一盞燈，為我照亮前進(jìn)的道路；母親是寒冷中的一碗姜湯，時(shí)刻溫暖著我的心房。以前，總覺得媽媽是個(gè)老古板，什么也不懂，只會(huì)跟我嘮嘮叨叨的。記得那年秋天的一天，下著大雨，對(duì)，就是那天我對(duì)媽媽有了重新的認(rèn)識(shí)。這天，學(xué)校組織我們舞蹈隊(duì)去縣城參加比賽，其實(shí)我那年已經(jīng)十三歲了，離學(xué)校也很近，可是外面偏偏下起了大雨，我雖然說(shuō)要自己打著傘自己去，可媽媽還是不放心，“我還是送你去吧！”，媽媽說(shuō)。其實(shí)那年媽媽得了靜脈曲張。我同媽媽一同走出家門，原本平坦的小路已被雨水淹沒，她毫不猶豫地背起我，我緊緊的趴在媽媽的背上，如此的溫暖，眼淚情不自禁得流了下來(lái)。到了校門口，媽媽把我放下來(lái)，幫我脫下雨披，她彎下腰，用手重重的垂著腰，我連忙蹲下來(lái)幫媽媽揉腿，媽媽卻扶起我說(shuō)：“別弄了老毛病，一會(huì)兒就好了，你趕緊進(jìn)去吧！”說(shuō)著，她幫我去叫門，還一再囑咐著我。看著媽媽那遠(yuǎn)去的背影，我的眼淚又來(lái)了。
感恩父親，“父親是蠟，我是一剪光，熒熒，為我捧出輝煌，照耀著我唯美的人生；你是河流，我是帆船，緩緩，把我推向遠(yuǎn)方，前面美景一片；你是線，我是風(fēng)箏，飄搖，高高地飛著，看到天空中的美麗，像夢(mèng)，像希望�！蔽业陌职�，我最想感恩的人就是他，他用他那寬厚的肩膀撐起了我們這個(gè)家。因?yàn)楣ぷ�，他的手曾�?jīng)磨出過(guò)多少泡，受過(guò)多少次傷已經(jīng)數(shù)不清了，但是他每一次受傷后都會(huì)強(qiáng)忍著說(shuō)沒事。那是一個(gè)冬天，他在縣城工作，結(jié)果一次不小心劃傷了腳趾。我陪他去醫(yī)院縫針，在路上他還強(qiáng)忍著露出笑容，對(duì)我說(shuō)：“沒事，不用擔(dān)心，只要你好好上學(xué)，我就高興，一高興，我的傷很快就好�！蔽耶�(dāng)然知道爸爸這是怕我擔(dān)心，逗我呢。在他縫針時(shí)，我躲在墻后面偷看，他抓著被子，嘴上僵硬，強(qiáng)忍著不叫出來(lái)。我回過(guò)頭來(lái)，眼淚不禁簌簌流了下來(lái)。見他快要出來(lái)了，我趕緊把眼淚擦干凈。
媽媽，感謝您，您是金色的燈塔，時(shí)刻指明我前進(jìn)的方向；爸爸，感謝您，您是遮風(fēng)擋雨的墻，為全家阻擋風(fēng)霜；感謝您，母親，你是御寒的冬衣，時(shí)刻給我溫暖；感謝您，父親，您是嚴(yán)寒中的一縷暖陽(yáng)，照耀我心中的每一個(gè)角落。感謝時(shí)光，感謝生活，感謝這一切一切，感謝這美好的所有。
八年級(jí)作文 篇5
無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。
剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。
清冷的月光從夜幕中瀉下，給靜謐的世界披上一層薄如蟬翼的輕紗。皎潔的月亮掛在樹梢，彎彎的倩影卻不知何時(shí)才能重圓。冷清，寂靜，無(wú)奈，悲哀。廣袤的大地之上，一個(gè)憔悴的身影獨(dú)自漫步走上西邊的小樓。時(shí)而舉頭望著深藍(lán)色的蒼穹，時(shí)而俯身嘆息。
深深的庭院，沒有昔日的喧囂。往日的熱鬧早已伴隨這蕭蕭的秋風(fēng)銷匿在了時(shí)間隧道的盡頭。
國(guó)家衰落，君也被俘。被深深庭院鎖住的難道僅僅是那冷落的清秋？亦有你孤單寂寞的身影。梧桐怎么會(huì)感到寂寞？莫非它也深知國(guó)家衰敗，山河淪陷的那份苦楚？
鐮刀彎月映照著你日漸消瘦的臉龐，身后的影子也變得越發(fā)黑暗�？罩酗w過(guò)的貓頭鷹發(fā)出一兩聲悲慘的鳴叫，久久回蕩在深深的小院。彎月輕盈地穿行在云層間，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。你仰天長(zhǎng)嘆，一代君王竟然就這樣隕落。如同劃過(guò)夜空中的流星，拖著彗尾，卻注定只擁有那美麗的瞬間。瞬間的璀璨之后，盡管曾經(jīng)有多么輝煌，但也只能無(wú)奈的化作塵埃，游蕩在逝去的歷史長(zhǎng)河中。
哭泣的梧桐，嗚咽的秋風(fēng)，你憑闌而立，靜靜的傾聽著。孤身一人來(lái)到這小樓，即使是欣賞著“夜寂殘?jiān)聢D”，也沒有人陪伴。心中的那絲憂愁有如春天的江水一般不息地流淌著，似乎沒有盡頭。
是對(duì)妻子的相思？是對(duì)故國(guó)淪陷的悲傷？對(duì)自己悲慘人生的感慨？你心里像打翻的五味瓶，是悔恨，是眷戀？愁緒無(wú)端，莫名所以。這亡國(guó)之君的痛苦，怎一個(gè)“離愁”了得？
人生愁恨何能免？往事已成空，還如一夢(mèng)中。夢(mèng)覺，心碎，悔憶，慘凄。昔日高高在上的君王今日卻淪為了落魄的階下囚，曾經(jīng)興盛的南朝最終卻以衰敗的舞姿退出了歷史的舞臺(tái)。你卻佇立在古典文學(xué)的高樓，為我們留下了永恒的背影。
八年級(jí)作文 篇6
原來(lái)當(dāng)我再次回憶時(shí)，心中依舊會(huì)掀起陣陣漣漪，就如同在撕扯我的傷口般疼痛，我不曾想過(guò)，它會(huì)成為我肉體的一部分，讓我無(wú)法割舍！
在這渾濁的黑暗中，四周彌漫著凄清，一個(gè)女孩依舊漫無(wú)目的的行走著，或許淚早已哭干了吧，臉上只布滿了淚痕！可是當(dāng)回憶起今天發(fā)生的一切時(shí)，淚卻又一次涌了出來(lái)！
“為什么？為什么要這樣做？你明知道那是我最愛的東西，你為什么還要這樣做？”琳大聲的質(zhì)問(wèn)女孩，眼中閃爍著淚光。
“我對(duì)不起，琳！對(duì)不起”面對(duì)琳的質(zhì)問(wèn)，女孩無(wú)措的埋低了頭！
“呵！對(duì)不起？我最信任的人啊！原來(lái)我們之間的友誼如此脆弱。”琳苦笑一聲，淚終于流了下來(lái)。
“琳，對(duì)不起，對(duì)不起，我把它還給你好不好？我再也不亂相信別人的話了，琳~”女孩受傷的喊道，把一條泛著白光的手鏈拿了出來(lái)，遞到琳面前�！拔抑溃@是你外婆留給你的，我不該拿的，對(duì)不起，我不應(yīng)該相信別人的話的，以為你不喜歡我了，想要甩下我”
“別人的一句話，原來(lái)作用這么大，哈！我們的友誼還真夠‘特別’、‘堅(jiān)固’啊！謝謝你還給我，你可以咒罵我的小肚雞腸，但我真心不想和一個(gè)我不信任我的人做朋友，再見。陌生人”琳說(shuō)完便轉(zhuǎn)身離去，留給女孩一個(gè)背影
“陌生人？”女孩聽的想哭“琳~琳！對(duì)不起，嗚嗚，對(duì)不起，我不該拿走你最愛的東西的，我不該去向興別人的危言聳聽的，對(duì)不起”女孩知道琳的性格，做任何決定之前都會(huì)深思熟慮的，這一次，她們之間的友誼真的完了，但最后還是朝琳的背影吼去！
女孩依舊漫無(wú)目的的行走著，想著這一切終于忍不住小聲啜泣，最終在這昏暗的路燈下嚎啕大哭。
這個(gè)女孩便是我！
我也曾想過(guò)，如果當(dāng)初我沒那樣做，是不是一切都會(huì)有所不同，是不是琳依舊是我的好朋友，是不是它也不會(huì)成為我的心事�？墒牵澜缟嫌肋h(yuǎn)不會(huì)有的便是如果！
八年級(jí)作文 篇7
在我們這個(gè)年齡，正值青春期，是花兒正要綻放的時(shí)期，我們陽(yáng)光，健康，向上，但我們也會(huì)有我們自己的小脾氣以及些許的叛逆，但我們也懂得了成長(zhǎng)中的快樂、苦澀、與艱辛，也許這就是在我們這個(gè)年齡該有的。
著我們這個(gè)年齡，或許都會(huì)以自我為中心，不太會(huì)估計(jì)別人的感受，當(dāng)別人有缺點(diǎn)時(shí)會(huì)脫口而出，有的時(shí)候甚至還會(huì)弄得別人下不來(lái)臺(tái)，到那時(shí)我們才會(huì)想起是不是自己錯(cuò)了，也許我們敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤。
在我們這個(gè)年齡，或許都會(huì)嫌父母啰嗦，討厭他們，認(rèn)為他們多管閑事，管的太多，會(huì)與他們爭(zhēng)執(zhí)與不理解，但大家也一定都想過(guò)，他們是生我們養(yǎng)我們的人，我們是母親身上掉下來(lái)的“肉”，身上流著和父母一樣的血液，他們?cè)趺纯赡懿粣畚覀兡兀克麄円欢ㄊ菬o(wú)時(shí)不刻為我們著想，為我們好。
在我們這個(gè)年齡，后續(xù)受過(guò)的挫折太少了，正在努力地學(xué)會(huì)承擔(dān)，接受挫折，還有收到挫折后重新站起來(lái)，再一次又一次地反反復(fù)復(fù)地接受挑戰(zhàn)。
在我們這個(gè)年齡，后續(xù)會(huì)認(rèn)為憂傷是一種很有特色的情感，會(huì)讓別人注意到我沒呢，會(huì)讓別人覺得我們不同，會(huì)愿意與我們接觸，其不知大錯(cuò)特錯(cuò)，那樣會(huì)使別人認(rèn)為我們很孤僻，很不好接觸，會(huì)離的我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，請(qǐng)記住，陽(yáng)光向上的人才會(huì)讓人有親切感。
在我們這個(gè)年齡，早戀不僅影響學(xué)習(xí)，而是我們稚嫩的肩膀承擔(dān)不起那偉大的情愫——愛情。
在我們這個(gè)年齡，有太多的無(wú)知，太多的東西需要去學(xué)習(xí)，需要去了解，或許我們懂得知道的確實(shí)很少，需要時(shí)間去教我們，長(zhǎng)大了就好了。
在我們這個(gè)年齡，或許就是這樣而已。
八年級(jí)作文 篇8
母愛，在醫(yī)院的走廊里；母愛，在雨天的一把把傘下；母愛，在大地震中充分展示著她的偉大。
展開歲月的長(zhǎng)卷，拂去歷史的塵埃。讓我們一起來(lái)感受這世間萬(wàn)物最偉大的母愛。想想母親為我們付出了多少，而我們學(xué)會(huì)感恩父母了嗎？我的母親是一個(gè)公交車司機(jī)，她每天回到家里都是那么疲勞，母親為我付出這么多，所以我學(xué)會(huì)了感恩。
這不借母親的生日，我想一個(gè)化妝盒、一個(gè)雕像、一個(gè)手鐲、還是一次洗腳？我想我會(huì)選為母親洗一次腳。這不，這天晚上我笑嘻嘻端過(guò)一盆水說(shuō)：“母親大人，請(qǐng)我給您洗一次腳吧�！蹦赣H用詫異的眼光看著我�；剡^(guò)神說(shuō)：“我還洗的動(dòng)，等洗不動(dòng)了再說(shuō)�！痹谖覉�(zhí)意邀請(qǐng)下還是將腳放進(jìn)盆子里。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)母親的腳很硬像木頭一樣。這就是我的母親。我覺得一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，只有這樣才會(huì)立足。因?yàn)橐粋�(gè)人要沒有一顆感恩的心，那么你的生活世界會(huì)變得暗淡無(wú)光讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧，一起做一個(gè)有良知的人吧！
同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩吧！因?yàn)槟笎鄄粦K一絲虛假，山崩地裂唯有母愛不變，如清泉一般直瀉。
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