相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是應(yīng)用頻繁的記敘文，記敘文是一種形式靈活、寫法盡可能多樣的文體。那么大家知道優(yōu)秀的記敘文是怎么寫的嗎？下面是小編精心整理的望著窗前-記敘文800字_初二記敘文，歡迎大家分享。
總算擠壓了那麼一點點的時間，能夠看一下窗前。外面下著雨，雨珠涼冰冰的，濺在我的手臂�？諝庵猩l(fā)出晨霧，樓底下的'桂花馥郁芬芳，奮不顧身的色調(diào)看起來有一些可望而不可及，若有若無，發(fā)呆地望了一會兒，我深陷了思索。
小的時候也很喜歡望著窗前。窗前有郁郁蔥蔥的竹海，綿綿不絕的群山；有齊整的菜畦、田地，潺潺的流水；有古香古色的房子，如意精美的茅齋……我沉迷的望著——沉醉在其中。突然一只蝴蝶掠過，就能造成我的好奇心，去荒野中奔跑，追求著花蝴蝶，或者暢快打好多個滾兒。
而如今變成初中生，這類隨意盡情蕩然無存。
我禁不住迷惘，歲月居然是這般匆匆忙忙。陽臺后邊的數(shù)字時鐘一圈一圈往前走，嘀嗒嘀嗒，一秒鐘逝去，一分鐘逝去，一小時逝去……時間是以哪里走遠的呢？我不大的情況下就逐漸想，迄今也沒想搞清楚。我期待歲月能逆流，回到童年，返回奔跑的一會兒，返回隨意悠閑自在的生活。我太期盼能重返真真正正不屬于我的那一方天地，與自然界再次創(chuàng)建親密無間友情，甜美擁抱——但是實際好像并不允許。實際跟我說：“你每日能做的便是坐著寫字臺前，做著高高的摞起的工作。單純的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，沒什么私心雜念。”可是我的腦海中或是經(jīng)常閃過出窗前蔥郁的草坪上一個女孩奔跑的影子。
此時，我有一些恍惚間，中小學(xué)的情況下經(jīng)常憧憬著大學(xué)畢業(yè)，到中學(xué)又想回到最初。大家如今也在奔跑，不是嗎？大家此時正立在新的起跑線上，它是一條真真正正的學(xué)習(xí)培訓(xùn)的路面，每一個人都以前或早已或即將是這條路上的旅人。這條路也許難以很苦，可是風(fēng)景或許是怡人的，婀娜多姿的。
我好像更為深入地了解了青春年少與青少年更為深遂的含意——發(fā)展與成長。窗戶上的小綠色植物此時已經(jīng)全力生長發(fā)育，吸取營養(yǎng)成分，如同我。我即將在這里悠長而短暫性的階段，似那只花蝴蝶，蛻去的身上的嬌嫩，慢慢走向成熟，這一段階段也許將變成人生道路這本書中最回味無窮的一頁。這般要來，我又有點喜歡如今繁忙焦慮不安的生活了。
望著窗前，雨逐漸變成小編一點兒，金桂花的輪廊清楚了，我猛然緩過神來。今天天氣不行，要不然確實便是很應(yīng)情了——烈日下全力奔跑，青少年青春年少的笑容。
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