在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的八年級作文5篇，歡迎大家分享。
八年級作文 篇1
紫色，那是彩虹的一角，那是對未來的憧憬！她，就是那個喜愛紫色的女孩！黑黑般的秀發(fā)，黑珍珠般的眼睛，能說會道的櫻桃小嘴，勾勒出一位愛紫色的女孩——紫悠！黑珍珠般的眼睛那異樣的光彩已不見了，取而代之的是那暗淡的憂愁！為什么呢？
一個14歲的女孩不是應該很Happy的嗎？的確，一位處在花季的女孩是不應該有憂愁的，可——她那脆弱的心承受的卻是——父母離異！每當午夜時分，就會聽到母親的哭泣聲！每當黎明初曉時，印入眼簾的卻是猶如垃圾堆的屋子！最終，母親無法忍受，便與父親離異了，14歲的紫悠跟著奶奶一起生活！每回雞鳴時，她就起床苦讀，每回夜幕降臨時，她便懷著那悠悠的紫色夢入夢鄉(xiāng)，夢里滿是那小小可人兒對未來的向往，她多么期望父母和好，多么希望自己也能擁有一個平凡的家！怨天不尤人，每次驚醒時，眼角總泛著不可言喻的淚花！無論學習上、學習生活上遇到什么困難或挫折，她從沒被嚇退。從此，雨果的“應該相信自己是生活的強者”已成為她的人生格言。
父母對兒女的恩重如山，而兒女對父母的情一樣是刻骨銘心的！特別是父母在傷了兒女的時候，又是否聽到兒女那顆心碎了的聲音呢？
八年級作文 篇2
快樂是什么？快樂就是小溪潺潺流過石頭的安靜，就是月光披灑在樹林間的寧靜，就是星星在夜的搖籃中睡著的恬靜。贈人玫瑰，手留余香。與他人分享一份快樂，同時也給了自己多一份快樂。
你手中有兩顆糖果，朋友手中有另外兩個東西，你愿意與他交換其中一個呢？如果是，那么你在自己不損失的情況上吃到了兩樣東西，不亦樂乎！
相反，如果你不這么做，你可能會心想：我都沒有損失，我給不給又有什么關(guān)系呢？不，有很大關(guān)系。最后，你只能吃到自己的單一口味的糖果，由于你不肯分享，對方也不肯，你們最后只能孤零零的吃自己的東西啦！
如果你擁有了一份快樂，朋友也擁有了一份快樂，你們互相交談，互相分享，互相傾聽，你們不僅擁有著你們自己的快樂，更擁有了朋友的一份快樂。在兩份快樂中徘徊，在兩份甜蜜中彷徨，不亦樂乎！
反之，如果你把這份快樂埋藏在心里，誰也不告訴，偷偷的開心，就連在藍天白云心情大好的情況下也不能爽朗的笑，更不能向朋友炫耀，是多么難受��！
總而言之，快樂是可以分享的.，也是可以感染的。
在兩顆心中同時種下快樂的種子，互相用快樂的泉水滋養(yǎng)著種子。待到那一天。種子萌芽了，長葉了，開花了，結(jié)果了。摘下一個又大又豐美的果實贈與對方，分享成功的快樂與喜悅，對方也找下一個送給你，一時擁有兩個成功果實，一時擁有兩份成功的喜悅，不亦樂乎！
快樂是需要分享的，有了分享，快樂這張臉才能永駐青春，在空氣中散發(fā)出清甜可口的香氣。因為有了分享，快樂才會不變質(zhì)；更因為有了不會變質(zhì)的快樂，分享，才會更有意義。
八年級作文 篇3
經(jīng)過了馬丁遇害一事之后，布魯斯和他的成員們還是竭力地去幫助下一位出現(xiàn)在死亡名單上的人——住在女生宿舍的露茜。她是一個盛氣凌人的嬌嬌女，從不正眼看任何人，還經(jīng)常侮辱其他人。但在布魯斯他們的眼里，這只是一個即將死亡的女生，而他們的行為是阻止死神將“上帝之手”伸向這個無辜的人。
他們找到了露茜的宿舍舍友，告訴了她們他們的來意。舍友們似乎很討厭這個高傲的貴公主，與露茜并無過多往來。不過這些女生告訴布魯斯，露茜經(jīng)常憑空不見，似乎是與什么男學生幽會吧。女學生們在掩面偷笑著，帶著毫不留情的諷刺。布魯斯和成員們離開了后山宿舍，再次來到了校長室。
頂著地中海發(fā)型的校長正在仰面酣睡，布魯斯他們早已見怪不怪�？藸栴D上前拍拍校長的臉，校長伸了伸懶腰，嘟囔著走開了。萊特輸入了相應的代碼，他們看見了露茜的家庭狀況和本人情況，但在對應欄里卻找不到關(guān)于她的家庭詳細情況。
正當他們處于疑慮之時，忽然聽到門外傳來一陣腳步聲，一扭頭就望見一臉怒氣沖沖的露茜正用涂著指甲油的手指指著他們，那張濃妝艷抹的臉上透露出陰狠的表情，像是他們欠了她五百萬錢似的�！澳銈�?yōu)槭裁凑{(diào)查我？！憑什么！”大紅唇拋出一句句尖銳的問題，像是在宣告他們即將無期徒刑般�！翱磥砟悻F(xiàn)在必須清楚自己的處境了，露茜。”會長布魯斯淡定地答道，他雙手環(huán)胸平靜地望著她：“你應該了解過上一名遇害者馬丁的情況吧。你，是下一個�！甭牭竭@些話，露茜顯然不信：“哼，你們在玩什么花招？我告訴你們，本小姐是不會輕易受騙的！”說著，她一臉輕蔑，甩了甩頭，離開了校長室。
布魯斯他們望著露茜高傲的背影，問了問身邊的同伴：“我們該怎樣幫助她？”周邊沉默不語，最后都搖了搖頭。阿倫無奈地回道：“看來這次我們愛莫能助了�！�
露茜嬌氣地回到女生宿舍，見那些女學生都圍在一起，一臉幸災樂禍地望著她，捂著嘴好像在說什么。露茜有些惱怒，大聲質(zhì)問她們：“你們在說什么？怕被我聽到是么！”其中一個女生鄙夷地看她一眼不屑地答道：“你現(xiàn)在還是擔心擔心你自己吧。”
這一天晚，露茜失眠了，她在床上來回翻滾著，腦海里反復地播放著那些人的話，不知怎么的，心中漸漸充滿了焦慮，但她又不得不裝出一副強勢的模樣，她擦了擦額頭上的細汗，把頭蒙進被子里。
第二天早，露茜頂著兩個黑眼圈走到洗漱間，她聽到那些女生都在偷笑，她扯了扯嘴角，也不在意�？墒�，她的右眼皮一直挑個不停，她心里一團亂，想擺脫這些離奇的怪事。與此同時，布魯斯也在急切地尋找露茜，就在昨天晚上，當他們偷偷翻墻爬到女生宿舍時，發(fā)現(xiàn)露茜的那個床位有一只黑貓在夜里發(fā)出幽幽的光，他們有些預感，這只貓會影響露茜。
然而，當布魯斯想跑到宿舍窗下說出這個征兆時，死板的生活管理員正拿著手電筒向他這邊走來，他們只好先撤退等到第二天清晨再告訴她。
整個上午，他們都沒找到露茜，問了她的同學，都說露茜因為品行問題被生活老師叫到辦公室去了。后來，他們又被幾個礙眼的女生纏住了脫不開身。到了下午，才傳出了露茜遇害的消息，據(jù)目擊者口述，露茜死時眼角有兩道看似貓科動物的爪痕，他們難以平靜。跑到案發(fā)現(xiàn)場，血跡已被清理干凈，空中依然彌漫著一股腥味，露茜被一塊白布蓋著，眼尖的阿倫發(fā)現(xiàn)露茜未被白布蓋住的右手中指的指甲蓋掉落了。而那個生活老師也說露茜沒來過他的辦公室，露茜是死在路上的。這又成了校園的一大神談。
情景回放：當露茜不耐煩地被生活老師叫去辦公室的路上，看見眼前蹲著一只睜著綠眼的黑貓正喵嗚地叫著，這反倒勾起了露茜的興趣，一直以來她都很喜歡黑貓，于是，她小心翼翼地走了過去，用嘴學貓的叫聲，企圖把貓吸引過來。如她所愿，黑貓果真優(yōu)雅地撲到她的懷里，露茜得意地撫摸黑貓柔軟的皮毛，似乎忘記了老師的事情。正當她漫不經(jīng)心地想著自己的事之時，她右手中指的指尖猛地劃破了黑貓的耳朵，而她本人卻依舊不知所情。黑貓開始反擊露茜，它忍著痛，迅速地朝著那張明媚的臉劃去。一道血紅的長線開始慢慢擴散，露茜失聲尖叫，無奈當時路邊沒人，露茜因為驚聲尖叫導致傷口裂縫更大，面無血色，倒在血泊之中，而那只狡猾的黑貓，早已不知去向了。
八年級作文 篇4
午后的空氣悶熱得讓人無法呼吸，音樂教室里空蕩蕩的，只有窗外一聲接一聲的蟬鳴傳來。樹影婆娑映在米黃色的窗簾上�！斑恰保∑�，寧靜被打破，一群穿著短袖、中分褲的學生沖進來，他們或背著淺綠色皮袋，或提著深藍色布袋，袋子里裝著黑、白、藍三色相間的口風琴。長管和短吹嘴緊扣在鍵盤的邊上，厚厚的樂譜一層又一層被疊放在琴下。紙張的褶皺間字跡已模糊不清，只剩下零零散散幾個黑點。
“快、快、快！”回到自己的位置上，我先聽你們完整地演奏一遍，看手勢….”用手撐起弓起的背，身子向前挪一挪，我們把吹嘴塞進嘴里，手輕輕搭在鍵盤上。只聽“西”一結(jié)束，高音“咪——”立刻接了下去，然后是合奏，結(jié)束時只有一個簡單的“啦——”�！昂�，不錯，中間幾個音還是太拖，把都二部分拿出來，我們再練一遍……”。
下午的時光在一遍遍的重復中流走。離下課還有幾分鐘，人是最坐不住的，耳邊常傳來幾句小聲的議論�！斑�有五分鐘，等下我去你家玩。”“那條街新開了一家甜品店，我請客，誰去？”收拾東西的時候，無疑是最熱鬧的，教室里造就亂成了一鍋粥。收口風琴的方法極為簡單，可是收不好就是弄得一團糟。按動鍵盤后的按鈕，能將琴中留下的口水排出，再按順序把零件一個一個放回袋子內(nèi)，無論哪個細節(jié)都不能少。
取下珍藏在柜頂?shù)乃{色布袋，上面已積了一層灰。將灰輕輕撣去，口袋里掉出幾張樂譜。翻開譜子，里面抄寫著幾個音符，標記重點的樂章，幼稚的涂鴉……呵,這就是那時的我呀.
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