今天,上課的時候老師跟我們說:“今天,老師要帶你們做一個小制作!蔽覀兟犃,都非常好奇,很想知道老師教我們做什么。便紛紛議論起來,有的說做賀卡,有的說做葉貼畫,可是,老師只是在講臺上看著我們議論,就是不告訴我們。只見老師微笑著從袋子里拿出來一個又圓又紅的大蘿卜,蘿卜頭上頂上有幾根葉子,就像蘿卜的頭發(fā)。我看著老師想:今天會做什么有趣的東西呢?
秘密揭曉了,老師說教我們做“蘿卜花盆”。在說話間,老師就像變戲法似的,變出了一把小刀,老師右手拿小刀,左手拿蘿卜。
老師先是用小刀在蘿卜上面比劃了一下,接著老師小心翼翼地把蘿卜上半部分用小刀切掉了三分之一,再把蘿卜里面的果肉一點一點的挖掉,過了一會,老師就挖出了一個花盆形狀,老師讓我們仔細看,。我們發(fā)現(xiàn)在果皮上還附著好多果肉。老師在“花盆”里放了一點水,最后,老師又拿出一個大蒜頭放進蘿卜花盆里!昂美,蘿卜花盆做好啦!”老師說。有的同學(xué)喊道:“。∵@就是蘿卜花盆,一點也不漂亮!”老師笑瞇瞇地說:“可不要小看這個蘿卜花盆,過一個多星期,它可會大變樣呢!這個蘿卜花盆會嫩綠的一片!闭娴臅抢蠋熣f的那樣神奇嗎?我特別期待那一天趕快到來。
- 相關(guān)推薦
【蘿卜花盆初二作文】相關(guān)文章:
花盆的作文12-09
花盆小學(xué)作文12-24
花盆中的樹林作文11-28
荷花盆景01-27
花盆的作文400字八篇09-04
精選花盆的作文400字3篇09-10
花盆的作文400字10篇06-11
花盆的作文400字9篇07-10
花盆的作文400字五篇06-10
花盆的作文400字(精選42篇)02-06