一個(gè)人要不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,必須需要?jiǎng)?chuàng)新。小編收集了我們需要?jiǎng)?chuàng)新作文,歡迎閱讀。
我們需要?jiǎng)?chuàng)新的作文 1
創(chuàng)新是現(xiàn)代工作中經(jīng)常提到的一個(gè)新的理念,也是與世界接近的一個(gè)鏈子,我們應(yīng)該能夠更深入的理解和運(yùn)用它。不管是從事高新技術(shù)工作還是基層工作,而要推動(dòng)它的進(jìn)步,都需要將創(chuàng)新理念溶入到工作和生活實(shí)踐中,從而提高自己的創(chuàng)新意識(shí)和能力。所以,在日常工作中,我們需要?jiǎng)?chuàng)新,創(chuàng)新不僅僅是在工作中得到鍛煉,而是我們需要認(rèn)真的去制造創(chuàng)新。創(chuàng)新是在原本的基礎(chǔ)之上,再加上自己的思維創(chuàng)造出來(lái)的東西。
創(chuàng)新讓我們的創(chuàng)作欲望有了新的空間,對(duì)知識(shí)的求新有了更高的熱情,它能讓我們的腦細(xì)胞能夠有更活躍的因素存在,它能讓我們對(duì)生活更有激情,更能體會(huì)到生存的價(jià)值。不管怎樣,我們都始終要充滿激情的去生活。具有創(chuàng)新的意識(shí),才能讓我們?cè)诠ぷ骰蚴窃谏钪杏兴l(fā)現(xiàn),才能不斷提高自己,發(fā)現(xiàn)自己,也能從中培養(yǎng)自己多方面興趣,提高自己的知識(shí)層次。
創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)、民族、甚至是國(guó)家的希望所在。在日新月異、競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代里,我們個(gè)人要有危機(jī)感,要有競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),而就必須提高自己的創(chuàng)新能力。在現(xiàn)實(shí)生活和工作中,很少有人將各種主意、構(gòu)思表露出來(lái),并付諸于實(shí)踐,這樣做實(shí)際上埋葬了許多初萌發(fā)的創(chuàng)新閃光點(diǎn),習(xí)慣了用新思維去思考問(wèn)題。而實(shí)際上激發(fā)出一些創(chuàng)新構(gòu)思相對(duì)而言是比較容易的事情,而真正利用這些構(gòu)思所做出卓有成效的實(shí)際創(chuàng)造性工作相對(duì)很難。在實(shí)際堅(jiān)持理念工作中,我們要堅(jiān)持到底,你就一定可以嘗到成功果實(shí)的甜味。
而我也相信,任何一個(gè)想好好生活的人都會(huì)去考慮怎樣去創(chuàng)新,創(chuàng)新念頭也是一種力量,它能讓你淋漓盡致的發(fā)揮你的潛力。其實(shí)任何一個(gè)人的`身上都有優(yōu)勢(shì),而你怎樣為你的優(yōu)勢(shì)找一個(gè)舞臺(tái),那很重要。這個(gè)舞臺(tái)能讓你與他們拉開(kāi)距離。再者,我認(rèn)為我們學(xué)來(lái)的知識(shí)和技能是為社會(huì)服務(wù)的。當(dāng)他不能發(fā)揮作用的時(shí)候,我覺(jué)得我們花了那么多的精力所學(xué)來(lái)的東西可能就是一種浪費(fèi)?墒钱(dāng)一旦你有了創(chuàng)新的這種意識(shí)。你就一定會(huì)被它的魅力所吸引,你就會(huì)行動(dòng)。在我的生活中,我曾經(jīng)很迷茫,因?yàn)槲也恢雷约簯?yīng)該做什么,也不知道自己學(xué)習(xí)的目的是什么。這樣的心情我根本沒(méi)有辦法學(xué)進(jìn)去,因?yàn)槲覜](méi)有目標(biāo)也沒(méi)有動(dòng)力!我們知道任何一項(xiàng)創(chuàng)新都需要一個(gè)過(guò)程,當(dāng)你有了這個(gè)相法以后,行動(dòng)了,而未能一下子成功,你需要堅(jiān)持,不懈的堅(jiān)持下去,你就一定能完成你最初的夢(mèng)想!
我們需要?jiǎng)?chuàng)新的作文 2
德國(guó)歌德說(shuō)過(guò):"要成長(zhǎng),你必須獨(dú)創(chuàng)才行。"的確,一個(gè)人要不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,必須需要?jiǎng)?chuàng)新。
曾看過(guò)這樣一則故事:1900年,著名教授普朗克和兒子在自己的花園里散步。他神情沮喪,很遺憾地對(duì)兒子說(shuō):“孩子,十分遺憾,今天有個(gè)發(fā)現(xiàn)。它和牛頓的發(fā)現(xiàn)同樣重要!彼岢隽肆孔恿W(xué)假設(shè)即普朗克公式。他沮喪這一發(fā)現(xiàn)破壞了他一直崇拜并虔誠(chéng)地信奉為權(quán)威的牛頓的完美理論。他終于宣布取消自己的假設(shè)。人類本應(yīng)因權(quán)威而受益,卻不料竟因權(quán)威而受害,由此使物理學(xué)理論停滯了幾十年。25歲的愛(ài)因斯坦敢于沖破權(quán)威圣圈,大膽突進(jìn),贊賞普朗克假設(shè)并向縱深引申,提出了光量子理論,奠定了量子力學(xué)的基礎(chǔ)。隨后又隨意破壞了牛頓的絕對(duì)時(shí)間和空間的理論,創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論,一舉成名,成了一個(gè)更偉大的新權(quán)威。
看完這則故事,我懂得了創(chuàng)新要勇于否定權(quán)威,在學(xué)習(xí)上,我們不能一味的.接受新的知識(shí),要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,勇于思考,不斷創(chuàng)新,F(xiàn)在,我也逐漸養(yǎng)成了獨(dú)立思考的好習(xí)慣。
創(chuàng)新是一把金色的鑰匙,打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);創(chuàng)新是一股清澈的泉水,澆灌枯涸的心靈;創(chuàng)新是燃燒的火把,照亮未來(lái)的路!因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么的幸福;因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么的豐富多彩;因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么的快樂(lè);因?yàn)閯?chuàng)新,我們才這么的精彩。
我們需要?jiǎng)?chuàng)新的作文 3
要么創(chuàng)新,要么死亡。
——托夫勒
在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,想要立于不敗之地,就需要不斷地創(chuàng)新。一個(gè)人如果沒(méi)有創(chuàng)新精神,也就沒(méi)有向上的動(dòng)力,沒(méi)有創(chuàng)造能力,就會(huì)被時(shí)代淘汰,就會(huì)被發(fā)展的巨浪吞沒(méi),因此,我們需要?jiǎng)?chuàng)新精神。
布萊克曾說(shuō)過(guò):“獨(dú)辟蹊徑才能創(chuàng)造出偉大的業(yè)績(jī),在街道上擠來(lái)擠去不會(huì)有所作為。”舉世聞名的大衛(wèi)雕像,你能想象它原本是一塊紋路雜亂、許多雕塑家都不屑動(dòng)工的頑石嗎?事實(shí)上的確如此,對(duì)這塊“頑石”,米開(kāi)朗基羅別具匠心,另辟蹊徑。他拋開(kāi)石頭本身的紋路不管,用自己獨(dú)特的構(gòu)思與技巧,打造出了雕塑界的一大奇跡。米開(kāi)朗基羅成功了,他在千萬(wàn)條前進(jìn)道路中選擇那條少有人嘗試的創(chuàng)新之路。
創(chuàng)新要有自己的獨(dú)特之處。獨(dú)特的思維,獨(dú)特的發(fā)現(xiàn),獨(dú)特的創(chuàng)造。敢于拼搏的鳥(niǎo)兒才能在天空自由飛翔,勇于探險(xiǎn)的`魚(yú)兒才能在大海盡情遨游。
瑞典化學(xué)家諾貝爾殫精竭慮研制火藥,在進(jìn)行最后一次試驗(yàn)時(shí),火藥爆炸了。他從濃煙和火中逃出來(lái),身上淌著鮮血,嘴中卻叫著:“我成功了!我成功了!”或許創(chuàng)新就是需要義無(wú)反顧,需要一份激情。
清朝乾隆年間書(shū)法家劉石庵具有自己獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格,與之相對(duì)的是“事事循古訓(xùn)”的另一位書(shū)法家翁方綱,他講究“筆筆有來(lái)歷”,認(rèn)為不像古人的就是敗筆。兩人曾相互挖苦,針?shù)h相對(duì),但后人對(duì)注重創(chuàng)新的劉石庵的評(píng)價(jià)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于翁方綱。這是對(duì)兩種不同藝術(shù)的公正裁決。同時(shí)也印證了李可染說(shuō)的那句名言:“踩著別人的腳步前進(jìn),最佳結(jié)果也只能是‘亞軍’。”
創(chuàng)新包含著萬(wàn)物的萌芽,孕育生命和思想。正如樹(shù)木的花和果,是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。
我們需要?jiǎng)?chuàng)新精神。
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清代的趙翼說(shuō)過(guò):“李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳,至今已覺(jué)不新鮮。江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”。
這強(qiáng)調(diào)的就是創(chuàng)新。
創(chuàng)新,一個(gè)抽象而又模糊的名詞,說(shuō)起容易做起難,但卻是人類發(fā)展進(jìn)步中不可缺少的一部分。
創(chuàng)新需要打破定勢(shì),突破傳統(tǒng)。創(chuàng)新能夠推動(dòng)歷史的前進(jìn),加快時(shí)代發(fā)展的腳步,是人類進(jìn)步的起源。
創(chuàng)新是世界進(jìn)步的動(dòng)力,有了創(chuàng)新精神,那么就有了前進(jìn)的希望。如果說(shuō)小鳥(niǎo)飛行需要翅膀,那么創(chuàng)新就是進(jìn)步的翅膀。
從前有一種病,只要人得了這種病,便無(wú)藥可救,只能慢慢的被病魔折磨至死。有一個(gè)化學(xué)家,他不幸得了這種病,四處求醫(yī),也沒(méi)有將病治好。有一天,他聽(tīng)說(shuō),有個(gè)村子里有一口能治好這種病的.井,只要喝了這井中的水,便能治好這種病,化學(xué)家喝了水后不久便藥到病除了;瘜W(xué)家對(duì)水產(chǎn)生了興趣,對(duì)井水進(jìn)行了研究。他發(fā)現(xiàn)井水中含有一種化學(xué)物質(zhì)—芒硝,對(duì)這種病有神奇功效。
常年喝井水的村民沒(méi)有因?yàn)榫苤尾‘a(chǎn)生疑問(wèn),而化學(xué)家則對(duì)井水產(chǎn)生的疑惑,最終發(fā)現(xiàn)了井水的秘密。
如果說(shuō)化學(xué)家僅僅因?yàn)榫魏貌「械綉c幸,那么可能永遠(yuǎn)都不會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧妙,這充分說(shuō)明了創(chuàng)新精神對(duì)我們的重要性。
一個(gè)國(guó)家,只有在其具備了創(chuàng)新精神后,才能讓自己立于世界強(qiáng)國(guó)之林之中,屹立于世界前鋒。一個(gè)民族,只有在其具備了創(chuàng)新精神后,才能統(tǒng)領(lǐng)各部,一個(gè)人只有具備了創(chuàng)新精神后,才能在一個(gè)群體中遙遙領(lǐng)先。只有堅(jiān)持創(chuàng)新,企業(yè)才能蒸蒸日上,只有堅(jiān)持創(chuàng)新,國(guó)家才能繁榮富強(qiáng)。
我們作為跨世紀(jì)的一代,若想在新世紀(jì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟,又怎能不注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神呢?
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因?yàn)閯?chuàng)新,我們的生活才這么的幸福;因?yàn)閯?chuàng)新,我們的生活才這么的豐富多彩;因?yàn)閯?chuàng)新,我們的生活才這么的快樂(lè);因?yàn)閯?chuàng)新,我們的生活才這么的精彩。21世紀(jì)更是一個(gè)飛速創(chuàng)新的信時(shí)代,生活需要?jiǎng)?chuàng)新!
在現(xiàn)實(shí)生活中,也許有人哀聲抱怨:“我與他都是平等的出生,擁有一切平等的條件,但最后我與他的差距為什么那樣懸殊呢?”
我會(huì)說(shuō):“因?yàn)閯?chuàng)新!
在平等的條件下,有人認(rèn)為用勤奮的方法收獲會(huì)更多,而那些具有創(chuàng)新思維的人總會(huì)從另一個(gè)角度想怎樣快捷高效去完成這件事,于是他就會(huì)用一種新的方法去完成,結(jié)果收益更多。
這就好比當(dāng)今世界上的.好多強(qiáng)國(guó),例如美國(guó),它為什么能在眾國(guó)面前那么囂張,成為世界老大?因?yàn)閯?chuàng)新,因?yàn)槊绹?guó)人善于用創(chuàng)新的思維去解決一些事情,從而有巨大的突破。
近期我國(guó)舉世聞名的上海世博會(huì)的成功謝幕給人留下的是絢麗多姿的回憶,但美中不足的是中國(guó)的創(chuàng)新科技產(chǎn)品太少了,我想中國(guó)為什么還是發(fā)展中國(guó)家,而不能躋身發(fā)達(dá)國(guó)家的行列,我想就是缺乏了創(chuàng)新思維。
創(chuàng)新總是成就著每一個(gè)人。南宋時(shí)期的歐陽(yáng)修總是稱贊韓愈的文章,于是開(kāi)始模仿他,之后愈練愈反而自成一體,在他的文章里,再也讀不出韓愈的風(fēng)格這也讓他成為著名的唐宋八大家”之一。一個(gè)蘋(píng)果的掉落,也許人們會(huì)撿起來(lái)吃了,可牛頓不同他卻從不同的角度去看待,最后他以創(chuàng)造性的思維研究出了萬(wàn)有引力。
旭日東升,明天的我們更需要有創(chuàng)新精神,只有創(chuàng)新才能使我們邁向成功。
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莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“推陳出新,是我的無(wú)上訣竅!倍鴦(chuàng)新需要打破定勢(shì),突破傳統(tǒng)。有人會(huì)問(wèn):創(chuàng)新能干什么呀?現(xiàn)在的生活很好。那你們就大錯(cuò)特錯(cuò)了。創(chuàng)新能推動(dòng)歷史的前進(jìn),也只有求新求異,事物才會(huì)有生命力。創(chuàng)新需要勇氣和智慧。新事物也許并不完美,但它畢竟要替代舊事物。所以新世界需要?jiǎng)?chuàng)新。
創(chuàng)新要學(xué)會(huì)合理運(yùn)用。我國(guó)著名畫(huà)家齊白石老人一生五易畫(huà)風(fēng),面對(duì)已經(jīng)取得的成功,他并不滿足,而是不斷汲取歷代畫(huà)家的長(zhǎng)處,不斷改進(jìn)自己的作品風(fēng)格。他60歲以后的.畫(huà),明顯不如60歲以前。70歲以后,他的畫(huà)風(fēng)又變了一次。80歲以后,他的畫(huà)風(fēng)再度變化。齊白石一生,曾五易畫(huà)風(fēng)。正因?yàn)榘资先嗽诔晒螅苋匀获R不停蹄的改變、創(chuàng)新,所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟,也形成了自己獨(dú)特的流派和風(fēng)格。他告誡弟子“學(xué)我者生,似我者死”。他認(rèn)為畫(huà)家要“我行我道,我有我法”。就是說(shuō),在學(xué)習(xí)別人長(zhǎng)處時(shí),不能照搬照抄,而要?jiǎng)?chuàng)造性地運(yùn)用,不斷發(fā)展,這樣才會(huì)賦予藝術(shù)以鮮活的生命力。
李可染也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“踩著別人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍!北热麪柺俏魅龉衬囊粋(gè)村莊,從這里走出沙漠,一般需要三天,然而在肯?菜文發(fā)現(xiàn)它之前,沒(méi)有人走出來(lái)過(guò)。于是他自己做了實(shí)驗(yàn),一直向北走了三天半才走出來(lái),原來(lái)每個(gè)人都是沿著別人的腳印走,沒(méi)有人另辟蹊蹺,無(wú)論學(xué)的多像,也只能為別人第二。走別人走過(guò)的路,將會(huì)迷失自己的方向。
這篇短文正驗(yàn)證了李可染的那則名言,不要一味地啃別人啃過(guò)的饅頭。要去勇于創(chuàng)新,勇于探索,勇于去追求更美好的生活,新世界需要?jiǎng)?chuàng)新。
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李可染說(shuō)過(guò)踩著前人的腳印最佳也只能是亞軍,這句話在生活當(dāng)中說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)。
記得有一次老師在星期天布置了一篇作文,我在家中絞盡腦汁的想了半天,可怎么就是想不出來(lái)怎么寫(xiě),就在這時(shí)我看到了手機(jī),我便拿起手機(jī)打開(kāi)百度,在網(wǎng)上搜到了一篇天衣無(wú)縫的作文,我便立刻提起鋼筆把作文抄了下來(lái)。
到了第二天開(kāi)始上學(xué)了,在上學(xué)的路上,我的心中忐忑不安。我生怕老師發(fā)現(xiàn)了我的作文是在網(wǎng)上抄的,第一節(jié)課下課了,老師開(kāi)始檢查作業(yè)了。這使我的`心中更加的忐忑不安了,老師馬上就要檢查到我了,我的手心直冒冷汗,老師檢查到我了,我嚇得趴在桌子上閉上了眼,老師開(kāi)始檢查作文了,我偷偷的瞟了老師一眼,老師皺了皺眉頭,把目光投向我半信半疑的問(wèn)我:“這篇作文是不是自己寫(xiě)的?”我吞吞吐吐地回答:“是,是我自己寫(xiě)的。這時(shí),伴隨著優(yōu)美的上課鈴聲,我們上課了這使我心中想我可以躲過(guò)這一劫了,而就在此刻老師在講臺(tái)上說(shuō):“我剛剛檢查了大家的作文,張意恒同學(xué)的作文寫(xiě)得十分的好,下面有請(qǐng)張意恒同學(xué)上講臺(tái)上來(lái)讀一下作文。〞我只好硬著頭皮拿著作文本上到了講臺(tái)上,這時(shí)我心中是十五個(gè)吊桶――七上八下。我心中又想看來(lái)這一劫是躲不過(guò)去了,在我讀作文的那時(shí)候,我讀的吞吞吐吐而且有許多字詞的音都讀不準(zhǔn)確,但是教室里還是想起了響亮的鼓掌聲。這時(shí)我心里想我終于躲過(guò)這一劫了,心中的大石頭也終于落了地。
通過(guò)這一次我知道了踩著前人的腳步最佳也只能是亞軍,要成功就必須創(chuàng)新,要有所作為,不然使用前人的東西是永遠(yuǎn)不會(huì)獲得真正成長(zhǎng)的!
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披荊斬棘的成長(zhǎng)離不開(kāi)創(chuàng)新,創(chuàng)新自己,創(chuàng)新生活。
一個(gè)人想要不斷進(jìn)步,需要?jiǎng)?chuàng)新,需要不斷努力引領(lǐng)著前進(jìn)的步伐,拒絕一味地模仿,做一個(gè)史無(wú)前例的開(kāi)拓者。不管在任何時(shí)候,要勇于創(chuàng)新,敢于創(chuàng)新,做個(gè)取其精華,去其糟粕,推陳出新,突破常規(guī)的自己。古今中外,敢于突破自己的不在少數(shù)。
我國(guó)著名畫(huà)家齊白石的畫(huà)界已是爐火純青的境界,但他仍不滿足于現(xiàn)狀,他追求卓越,力求新意。為此,他汲取古代畫(huà)家的長(zhǎng)處,不斷地改變自己的不足的地方。齊白石閉門(mén)謝客,苦苦鉆研琢磨。歷經(jīng)十年的艱苦探索,他終于走出了一條突破自己、超越前人的藝術(shù)新路!成長(zhǎng)是一個(gè)一個(gè)腳印的攀登,不是原地踏步,更不是止于一時(shí)的成功。想要做成長(zhǎng)中最成功的自己,就要勇于創(chuàng)新。
25歲的愛(ài)因斯坦是敢于沖破權(quán)威圣圈,大膽突進(jìn)的創(chuàng)新者,他贊賞普朗克假設(shè)并向縱深引申,并提出了光量子理論,奠定了量子力學(xué)的基礎(chǔ)。隨后又銳意破壞了絕對(duì)時(shí)間和空間的理論,創(chuàng)立了震驚世界的'相對(duì)論,一舉成名,造就了一個(gè)更偉大的新權(quán)威,他的突破來(lái)源于他敢于突破陳舊的范圍,創(chuàng)新出不一樣的東西。這告知我們,成長(zhǎng)既要敢于打常規(guī),更要勇于突破自我。
沒(méi)有創(chuàng)新意味著沒(méi)有進(jìn)步,而成長(zhǎng)的過(guò)程需要不斷地進(jìn)步。只有在創(chuàng)新的基礎(chǔ)上再創(chuàng)新,人生才會(huì)有更大收獲。在生活中,想要獲得成功,創(chuàng)新是必不可少的;在事業(yè)上,想要取得高升,創(chuàng)新是必不可少的;所以,我們要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,在成長(zhǎng)的道路上,發(fā)揚(yáng)自身特色的同時(shí)也敢于不同于人。勇于創(chuàng)新,繼承前人的精華,做成長(zhǎng)路上最成功的自己。
我們需要?jiǎng)?chuàng)新的作文 9
我們生活中有很多東西需要?jiǎng)?chuàng)新,如果不創(chuàng)新,電視、電話、汽車(chē)…就不會(huì)出現(xiàn)。我們的世界就不會(huì)那么多姿多彩。我們小學(xué)生學(xué)可也是如此,需要?jiǎng)?chuàng)新。就拿我這次的手抄報(bào)說(shuō)起吧!
星期天老師布置我們畫(huà)一張關(guān)于"環(huán)保”的手抄報(bào)。要求:色彩分明,有教育意義。對(duì)于這份手抄報(bào)我大腦一片空白,平時(shí)就沒(méi)注意過(guò),無(wú)從下手。正在我一展莫愁時(shí),偏偏爸爸又問(wèn)我的作業(yè)完成情況。我吞吞吐吐的把手抄報(bào)的事說(shuō)給他。爸爸一聽(tīng)不但不幫忙反而數(shù)落起來(lái):“平時(shí)不努力,需要時(shí)抓瞎。"
我很失望,明天老師這關(guān)怎么過(guò)呢?苦思冥想,終于想出一個(gè)辦法,“上網(wǎng)搜環(huán)保知識(shí)”。我讓哥哥幫忙打開(kāi)電腦找到環(huán)保知識(shí)點(diǎn)認(rèn)真閱讀起來(lái)。經(jīng)過(guò)對(duì)環(huán)保知識(shí)的了解很快一幅環(huán)保的圖畫(huà)在我腦海中形成啦!我拿出彩筆和紙涂涂描描很快一張五顏六色的手抄報(bào)展現(xiàn)在我的.面前,我仔細(xì)的瞅瞅總感覺(jué)少點(diǎn)什么。于是我又讓哥哥給點(diǎn)意見(jiàn)。哥哥看后說(shuō):“沒(méi)有倡導(dǎo)標(biāo)語(yǔ)。"我慌然大悟,是呀?jīng)]標(biāo)語(yǔ),怎么能起到教育意義呢!我趕忙拿起筆在手抄報(bào)空白處寫(xiě)上"保護(hù)環(huán)境,從小學(xué)生做起"幾個(gè)大字來(lái)?吹轿业慕茏魑視(huì)心的笑啦!
星期二第二節(jié)課老師要發(fā)上周的手抄報(bào),我懷著忐忑不安的心等著老師對(duì)我的手抄報(bào)進(jìn)行評(píng)價(jià)。誰(shuí)知老師第一就叫到我的名字,并把我的手抄報(bào)展示給同學(xué)們看。我也看到了"你真棒”三個(gè)字。我激動(dòng)極了,都沒(méi)聽(tīng)清老師都說(shuō)了些什么,三步并做兩步走上講臺(tái)接過(guò)我的手找報(bào),心里如同吃蜜一樣高興極啦!
經(jīng)過(guò)這次手抄報(bào),讓我想了很多,如果不去努力想辦法創(chuàng)新,我們就不會(huì)取得好成績(jī)。不創(chuàng)新世界就不會(huì)有這么五彩繽紛…
我們需要?jiǎng)?chuàng)新的作文 10
雖說(shuō)要求是手指的動(dòng)作和嘴上的口令不一樣,但這無(wú)非就是個(gè)普通的動(dòng)作,大家為什么會(huì)出現(xiàn)口、手一致的現(xiàn)象?自然是因?yàn)樵谏钪,每個(gè)人的行為都是中規(guī)中矩,別人怎么做我就怎么做,不能做出格的事?墒,這也導(dǎo)致了我們被固定思維所桎梏,缺少了創(chuàng)新。在如今社會(huì)中,你的舉動(dòng)、你的思想千篇一律的話,只會(huì)被視為平庸。每個(gè)人都想成為人才、精英,可你卻沒(méi)有獨(dú)特的思維,沒(méi)有自己深刻的思考,你就永遠(yuǎn)成功不了。
往小方面說(shuō)吧!假如你單調(diào)的思想,就像黑白色,只會(huì)讓一個(gè)社會(huì)失去色彩,生活中需要不斷地創(chuàng)新、嘗試,才會(huì)讓世界變得更加精彩。
課上,老師讓我們玩了一個(gè)游戲“嘴巴手指不一樣”,大家力不從心,頻頻出錯(cuò),明明是簡(jiǎn)單的動(dòng)作,不一會(huì)兒就“慘敗連連”,為什么?我陷入了沉思……在思考一道難題,你只會(huì)從一個(gè)方面想題,你永遠(yuǎn)不能透徹了解題意。假如你在寫(xiě)一篇文章,只會(huì)用陳舊的事例、乏趣的語(yǔ)言來(lái)寫(xiě),那你的文章只會(huì)讓人讀之無(wú)味。
試著從另一個(gè)角度看待事情和問(wèn)題,不被所謂“定勢(shì)思維”所禁錮,你可能會(huì)看到不一樣的風(fēng)景,會(huì)有和別人不同的.感受和見(jiàn)解。在社會(huì)上,老舊的觀念會(huì)被淘汰,讓你出色的就是能夠擁有創(chuàng)新能力。在市場(chǎng)上,一些原本口碑不錯(cuò)的大品牌為什么會(huì)漸漸沒(méi)落?而一些不出名的小眾品牌則嶄露頭角?原因就在其中。
記住,這個(gè)世界一直在脫胎換骨,一直在蛻變,要想在新社會(huì)立足,就要做一個(gè)不斷創(chuàng)新,不斷超越自我的人!
我們需要?jiǎng)?chuàng)新的作文 11
早在中國(guó)的古代,就有一位勇于創(chuàng)新的人物,他就是距離我們2000多年的一位偉大數(shù)學(xué)家——祖沖之。他小時(shí)候?qū)W習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),從書(shū)上看到“周三徑一”,意思就是:圓的周長(zhǎng)是它的直徑的三倍。祖沖之就想:為什么是三倍呢?于是他跑到街上去量車(chē)輪,事實(shí)并不像書(shū)上所說(shuō)的“周三徑一”。于是祖沖之想:不是三倍會(huì)是多少呢?這個(gè)問(wèn)題也伴隨著他的一生。祖沖之傾注了畢生的.心血,最終將圓周率精確在了3.14l5926和3.1415927之間,他也成為世界歷史上第一個(gè)將圓周率精確到七位小數(shù)的人。他的事跡說(shuō)明:創(chuàng)新,需要放飛想象的翅膀。
這種勇于創(chuàng)新的精神遍布世界各地。在l00多年前的西方,也有一位大名鼎鼎的科學(xué)家,他就是牛頓,他賴以成名的就是他所發(fā)現(xiàn)的萬(wàn)有引力。一次,牛頓在一棵蘋(píng)果樹(shù)下看書(shū),突然一個(gè)熟透的蘋(píng)果掉下來(lái),正好砸在牛頓的頭上,于是他想:蘋(píng)果成熟了為什么不往天上掉,而往地上掉呢?圍繞這個(gè)問(wèn)題,他展開(kāi)了一系列研究,最后發(fā)現(xiàn)了震驚全世界的“萬(wàn)有引力”這一定律。他的事跡同樣說(shuō)明:創(chuàng)新,需要放飛想象的翅膀。
這兩位聲振全球的偉人的事跡向我們指出了創(chuàng)新的重要性。如果沒(méi)有這種勇于創(chuàng)新的精神,就沒(méi)有今日人類的文明。我們都必須學(xué)習(xí)這兩位偉人,在人生道路上,不斷地創(chuàng)新,不斷地開(kāi)拓進(jìn)取,才能在漫漫人生道路上取得成功。
創(chuàng)新,需要放飛想象的翅膀。
我們需要?jiǎng)?chuàng)新的作文 12
有一天,我看到了著名畫(huà)家李可染的一句名言:“踩著前人的腳步,最佳結(jié)果也只能是亞軍!闭J(rèn)真想了想,我非常認(rèn)同。拾人牙慧,就永遠(yuǎn)不可能超越前者,如果缺少創(chuàng)新意識(shí),那么就只能永遠(yuǎn)站在成功者的身后,仰視對(duì)方。而要想獲得個(gè)人的成就,必須具有開(kāi)創(chuàng)精神,堅(jiān)持自己獨(dú)特的見(jiàn)解,在行進(jìn)的道路上不畏懼失敗,經(jīng)過(guò)不懈努力,終究會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
我們都讀過(guò)愛(ài)迪生發(fā)明電燈的故事,他曾歷經(jīng)1500多次的試驗(yàn)才最終點(diǎn)亮了世界上第一盞最有實(shí)用價(jià)值的電燈。我想能讓他堅(jiān)持下去的不僅是他堅(jiān)毅和執(zhí)著的品質(zhì),更重要的是他擁有勇于創(chuàng)新的勇氣。面對(duì)別人的質(zhì)疑堅(jiān)持自己獨(dú)特的見(jiàn)解,在研制出竹絲燈泡之后,又研制出鎢絲燈泡,正是他的創(chuàng)新與進(jìn)取最終給黑暗帶來(lái)了無(wú)盡的光明。
愛(ài)迪生的故事給了我很大的鼓舞。讓我在學(xué)習(xí)中進(jìn)步很多。就拿寫(xiě)作文來(lái)說(shuō),以前,拿到作文題目都會(huì)自然而然的去模仿別人的佳作,毫無(wú)自己的`語(yǔ)言特色和見(jiàn)解;蛘呔驮趮寢尩呐阃椭笇(dǎo)下完成,缺少自己的創(chuàng)意和想法。寫(xiě)作文時(shí),如果少了別人的幫助我就感覺(jué)寸步難行。看到李可染的這句話后,我感到懊悔不已。愛(ài)迪生的故事也提醒了我,在學(xué)習(xí)的道路上不懼怕困難,有了成績(jī)也要不斷進(jìn)取和創(chuàng)新。后來(lái),我開(kāi)始堅(jiān)持閱讀,主動(dòng)練筆,終于能夠獨(dú)立完成作文,有時(shí)還能得到老師的表?yè)P(yáng)呢!
所以,要想成功,就要勇于超越,不能只踩著前人的腳步,要留下自己的足印,作出自己的成績(jī)。
我們需要?jiǎng)?chuàng)新的作文 13
如果說(shuō)成功是一顆茁壯成長(zhǎng)的楊柏,那么澆灌它的必定是創(chuàng)新的泉水;如果說(shuō)成功是一副傳世之畫(huà),那么描繪它的必定是創(chuàng)新的染料;如果說(shuō)成功需要一雙翅膀助它翱翔天際,那么這雙翅膀的名字一定是創(chuàng)新。
北京為奧運(yùn)會(huì)修建了鳥(niǎo)巢、水立方和國(guó)家大劇院,首次在首都修建了標(biāo)志性的西方文化建筑,雖在當(dāng)時(shí)遭到極力反抗,但如今卻正是這些建筑為北京增添了更多的光輝。難道不是創(chuàng)新讓北京更加輝耀嗎?
有這樣一群人,即便前方一片黑暗,他也要勇往直前踏出一路光明。愛(ài)迪生就是這樣的一個(gè)人,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)世界需要光明的時(shí)候,他便義無(wú)反顧地踏上了,那條毫無(wú)足跡的.道路。他一次次地尋找合適做燈絲的材料,一次次地實(shí)驗(yàn),卻一次次的失敗。當(dāng)時(shí)無(wú)數(shù)人勸他放棄,這是一條沒(méi)有終點(diǎn)的路。他卻繼續(xù)尋找人們未曾發(fā)現(xiàn)的新材料。最終,他成功了,當(dāng)那一盞耐用碳絲燈泡發(fā)出穩(wěn)定明亮的光時(shí),他為世界帶來(lái)了光明。那一縷微光穿過(guò)時(shí)間,越過(guò)空間,照了人們的心中。正是他的創(chuàng)新精神讓他尋找新的材料,尋找世界的希望。當(dāng)烏云遮住了陽(yáng)光,他用肩膀抗起了世界的希望,當(dāng)燈絲發(fā)出光芒,他為世界帶來(lái)了光明,他的成功源自創(chuàng)新。
“要么趕緊死,要么精神的活著。”一句簡(jiǎn)單卻又銳利的話語(yǔ)完美的詮釋了劉偉內(nèi)心的強(qiáng)大。本欲大展宏圖的他,卻因意外而失去了雙臂,只剩雙腿的他會(huì)自甘墮落嗎?還是再次站起?他沒(méi)有放棄。“沒(méi)有規(guī)定鋼琴一定要用手彈!币痪浔砻髁怂倪x擇,他要繼續(xù)他的鋼琴夢(mèng)。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的汗水滑落。一首由腳彈出的鋼琴震驚了世界。他開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)前無(wú)古人的彈琴方法。他的成功同樣源自于創(chuàng)新。倘若無(wú)此創(chuàng)新,即便他在付出更多的汗水,也是在毫無(wú)方向地流浪。憨豆先生擁有極為嚴(yán)重的口吃,他清楚自己不可能治好這種怪病,于是他另辟途徑,自導(dǎo)自演了一場(chǎng)只有動(dòng)作的幽默動(dòng)畫(huà),從此聞名世界。假若無(wú)此創(chuàng)新的想法,他或許會(huì)一生默默無(wú)聞,憂郁而終。
只有插上了一雙創(chuàng)新的翅膀,成功才能飛向天際,展現(xiàn)撩人的芬芳。
我們需要?jiǎng)?chuàng)新的作文 14
記得第一次工業(yè)革命時(shí)期,社會(huì)生產(chǎn)力的提高創(chuàng)造出了巨大的社會(huì)財(cái)富。瓦特也因?yàn)榘l(fā)明了蒸汽機(jī)為人類做出了巨大貢獻(xiàn)而被寫(xiě)入史冊(cè),那么創(chuàng)造是什么呢?
創(chuàng)造需要的是機(jī)遇。
有的人想創(chuàng)造一件物品,從此名揚(yáng)天下,但始終沒(méi)有如愿以償。而有些人卻有著重大發(fā)現(xiàn),從此名入史冊(cè)。牛頓在偶爾讀書(shū)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了蘋(píng)果從上往下掉的現(xiàn)象,從而發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。瓦特在不經(jīng)意之間,觀察到了壺蓋被水汽頂?shù)摹鞍劝劝取敝表,從而發(fā)明和改良了蒸汽機(jī)。伽利略善于觀察,發(fā)現(xiàn)了鐘表擺動(dòng)的秘密。阿基米德發(fā)現(xiàn)了水的浮力……人類社會(huì)的重大發(fā)明與創(chuàng)造都離不開(kāi)機(jī)遇。創(chuàng)造因?yàn)橛辛藱C(jī)遇才能更好的發(fā)展。
創(chuàng)造需要執(zhí)著的.追求。
被稱為“世界發(fā)明大王”的愛(ài)迪生,經(jīng)歷了幾千次的實(shí)驗(yàn),才發(fā)明了電燈 ;居里夫人在簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室里忘我的工作著直到發(fā)現(xiàn)了鐳這種元素;“炸藥大王”諾貝爾曾經(jīng)多次失敗甚至失去了自己可貴的親人,終于發(fā)明了性質(zhì)優(yōu)良的炸藥……他們?yōu)榱俗约盒闹械膲?mèng)想,經(jīng)歷了一次又一次的生與死,敗與成的考驗(yàn),最終都獲得了成功。因此,創(chuàng)造不僅源于機(jī)遇,更需要的是不懈地努力,執(zhí)著地追求。
創(chuàng)造就在我們身邊。
天空中因?yàn)橛辛瞬屎缍用利。生活中因(yàn)橛辛藙?chuàng)造才更加多彩。有人說(shuō)創(chuàng)造并不像我們想象的那么難,那么崎嶇,那么遙遠(yuǎn)……其實(shí)創(chuàng)造就在我們身邊。 生活中無(wú)意間發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象就有可能為我們今后所創(chuàng)造的事物奠定基礎(chǔ)。平凡的生活里,進(jìn)行著偉大的業(yè)績(jī);細(xì)小的生命,體現(xiàn)著創(chuàng)造的偉大。馬克思曾說(shuō)過(guò):“創(chuàng)造源于人們對(duì)新事物的渴望,塔推動(dòng)著社會(huì)生產(chǎn)力的進(jìn)步!”只要你細(xì)細(xì)觀察你就會(huì)發(fā)現(xiàn),創(chuàng)造就在我們身邊。
生活需要?jiǎng)?chuàng)造,創(chuàng)造改變生活!
只有懂得創(chuàng)造生活的人,他的生活也會(huì)因創(chuàng)造而更加的燦爛與輝煌。讓我們攜起手來(lái)共同創(chuàng)造美好的明天!
我們需要?jiǎng)?chuàng)新的作文 15
2012年10月11日,這一天不僅對(duì)莫言來(lái)說(shuō)是難忘的,對(duì)中國(guó)文化的傳播而言更是意義非凡。
作為第一位獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)作家,莫言將中國(guó)文化的魅力又一次展示給各國(guó)。他說(shuō):”我的作品是中國(guó)文學(xué)的一部分,也是世界文學(xué)的一部分,我的文學(xué)表現(xiàn)了中國(guó)人民的生活與中國(guó)獨(dú)特的文化與風(fēng)情!彼缘闹袊(guó)人民的生活與中國(guó)獨(dú)特文化和風(fēng)情正是中國(guó)文化的一部分。在莫言的文學(xué)中,除了他的天馬行空的幻想外,大部分的內(nèi)容都沒(méi)有人們所期待的中國(guó)文化上的創(chuàng)新,而是純粹地將中國(guó)文化的原貌呈現(xiàn)出來(lái);那是因?yàn)橛行┪幕蛟S更適合以其傳統(tǒng)的一面吸引人們,他們?cè)跁r(shí)間的`長(zhǎng)河的淘洗下愈加耀眼、經(jīng)久不衰。
而有些文化倘若太過(guò)注重用新異來(lái)包裝反而使其失去原有的味道。
前段時(shí)間舉行的比基尼小姐總決賽中,參賽小姐們穿著京劇元素的比基尼進(jìn)行展示。對(duì)此,網(wǎng)友們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上議論紛紛,部分人覺(jué)得這是一種文化創(chuàng)新,但更多的是批評(píng)的聲音。京劇原本是一種含蓄內(nèi)斂的中華文化,如今卻被用比基尼來(lái)性感展示,終究誤導(dǎo)了人們對(duì)京劇的認(rèn)識(shí)。如果硬要說(shuō)這是一種創(chuàng)新,我只能說(shuō)這樣的創(chuàng)新讓京劇變得面目全非。
在這個(gè)發(fā)展迅速的社會(huì),越來(lái)越多人認(rèn)為傳統(tǒng)文化也需要跟上時(shí)代的步伐,要以新的姿態(tài)立足于這個(gè)發(fā)展的世界。但從京劇比基尼這樣的事件來(lái)看,我們難道不應(yīng)該重新審視我們的思維嗎?有些文化我們應(yīng)當(dāng)保留其原本的面貌,無(wú)需過(guò)多賦予它新的包裝,因?yàn)橛行﹦?chuàng)新反而會(huì)掩蓋它的光芒。有些文化則需要我們用適當(dāng)?shù)姆椒槠鋫鞑ィ∪缧毂櫹壬鷮⑽鞣剿囆g(shù)融入中國(guó)畫(huà)中,讓西方國(guó)家對(duì)中國(guó)藝術(shù)大為驚嘆;又如在08年北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上,儒家思想被張藝謀導(dǎo)演結(jié)合科技的力量搬上了舞臺(tái),得到世人的贊嘆。由此可見(jiàn),只有正確地利用創(chuàng)新的手段,才能有利于文化的傳播。
文化的傳承抑或創(chuàng)新都需要我們正確度量,文化的魅力才能擴(kuò)大、延續(xù)。
我們需要?jiǎng)?chuàng)新的作文 16
正因?yàn)橛羞@種創(chuàng)新精神的支配,有所發(fā)明:“即使你成功地模仿了一個(gè)有天才的人創(chuàng)新是人的才能的表現(xiàn)形式:一切物體如果不受空氣的阻力,無(wú)不是敢于創(chuàng)新的,是一種極可寶貴的精神,而且要敢于創(chuàng)新,當(dāng)然很好。
大約2300年前,如果成功了。當(dāng)老師看了極不滿意時(shí),并發(fā)現(xiàn)了拋體運(yùn)動(dòng)規(guī)律。伽利略有如此的創(chuàng)新精神,他認(rèn)為物體落下的速度和重量成比例,為何不就此罷休而又做了兩次,希臘有一位偉大的思想家亞里士多德,而不去步人后塵,但不要模仿他們;第二個(gè)套用比喻的人?”
我們應(yīng)提倡創(chuàng)新,就被人們斥為蠢材了,這就是他的.天才?這是因他具有創(chuàng)新精神:世界聞名的大科學(xué)家愛(ài)因斯坦在讀小學(xué)時(shí)。這種說(shuō)法未免夸張。約莫400年前。
有人說(shuō)第一個(gè)用鮮花來(lái)比喻少女的人,你也缺乏他的獨(dú)創(chuàng)精神,他才成了舉世聞名的科學(xué)家,一次勞作課后。
小學(xué)的一篇課文《第三只小板凳》中寫(xiě)了這樣一個(gè)故事,努力吧,他通過(guò)實(shí)驗(yàn),拾人牙慧,我們都應(yīng)該學(xué)習(xí);等到第三個(gè)仍用此比喻的人,則被人們譏為庸才,是推動(dòng)人類社會(huì)前進(jìn)的車(chē)輪。
雨果說(shuō)得好,了亞里士多德的觀點(diǎn)。敢于創(chuàng)新,趁我們正值青春年華,在同一地點(diǎn)自由落體運(yùn)動(dòng)中的加速度都相同,被譽(yù)為天才,直到自己認(rèn)為滿意時(shí)才交給老師,如果失敗,愿我們有所創(chuàng)新、慣性定律,他給老師交了一只做得很粗陋的小板凳,受到人們一致的稱贊、第二次做的小板凳……
愛(ài)因斯坦做出了第一只小板凳。我們來(lái)贊美大師吧,又有什么關(guān)系呢,他從課桌下又拿出第一次、擺振運(yùn)動(dòng)規(guī)律等。縱觀歷史,便建立了物理學(xué)中的自由落體定律,意大利的科學(xué)家伽利略并不因?yàn)閬喞锸慷嗟抡f(shuō)過(guò)了什么就輕易相信。還是讓我們別出心裁吧。年輕的朋友們,建立了自由落體定律,但其中贊揚(yáng)創(chuàng)新的意思卻是無(wú)可非議的真理,每一位取得卓越成就的人
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千百年來(lái),四大文明古國(guó)為何唯獨(dú)中華文化沒(méi)有斷絕?這是因?yàn)橹腥A民族對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行正確地創(chuàng)新,對(duì)外來(lái)文化采取“取其精華,去其糟粕,以用為主”的態(tài)度,這正是我們的文明強(qiáng)盛的原因。
從古到今,中華民族在吸收其它優(yōu)秀文化的過(guò)程中不斷完善自身的文化體系。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期趙國(guó)一直是個(gè)沒(méi)什么存在感的國(guó)家,后來(lái)趙武靈王進(jìn)行“胡服騎射”軍事改革,大膽地采用游牧民族的軍事創(chuàng)新了傳統(tǒng)戰(zhàn)法,但又沒(méi)有完全照搬而是結(jié)合了自身的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行改良。改革過(guò)后的趙國(guó)數(shù)次阻擋強(qiáng)秦東進(jìn),成為一個(gè)強(qiáng)國(guó)。在近現(xiàn)代,資本主義與社會(huì)主義制度在中國(guó)的社會(huì)改革相繼進(jìn)入死胡同后,鄧小平提出了以中國(guó)國(guó)情為基礎(chǔ)并結(jié)合資本主義和社會(huì)主義的優(yōu)點(diǎn)創(chuàng)建特色社會(huì)主義制度,獨(dú)特的政治文化促使中國(guó)迅速?gòu)?qiáng)大起來(lái)。由此可見(jiàn),正確地吸收其它優(yōu)秀文化創(chuàng)新傳統(tǒng)的方式能使中華文明經(jīng)久不衰。
但是如果我們對(duì)文化盲目地進(jìn)行創(chuàng)新甚至拋棄了傳統(tǒng),就會(huì)讓我們得不償失。
最近舉辦的比基尼小姐比賽,中國(guó)選手頭戴傳統(tǒng)京劇頭飾,下著性感比基尼裝,這簡(jiǎn)直是在糟蹋國(guó)粹,這種不倫不類的著裝,絲毫沒(méi)有藝術(shù)成分,而且在觀感上也很別扭,盲目地創(chuàng)新傳統(tǒng)文化往往會(huì)造成“新的學(xué)不來(lái)反而丟了本”的后果。就像成語(yǔ)典故“邯鄲學(xué)步”,一個(gè)缺乏自信的壽陵人,由于他經(jīng)常無(wú)故感到事事不如人,見(jiàn)什么就學(xué)什么,學(xué)一樣丟一樣。他后來(lái)到邯鄲學(xué)走姿,結(jié)果步法沒(méi)學(xué)成反而忘記自己原來(lái)怎么走路了,最后只能爬回去。
愚昧無(wú)知的不僅是古人,還有去漢化運(yùn)動(dòng)的韓國(guó)偏激分子。中華文化在韓國(guó)植根了上千年,甚至連文字也是漢字,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的發(fā)展已然成為了他們傳統(tǒng)文化的重要部分,但在20世紀(jì)時(shí),韓國(guó)人受民族主義等多種原因影響,進(jìn)行了去漢化運(yùn)動(dòng),如用不成熟的韓文取代漢字,這個(gè)運(yùn)動(dòng)造成了韓國(guó)文化斷層,如今文化危機(jī)越發(fā)明顯,更多的'韓國(guó)人呼吁重歸傳統(tǒng)。所以,盲目地對(duì)傳統(tǒng)進(jìn)行創(chuàng)新而忽視了傳統(tǒng)的優(yōu)點(diǎn),其結(jié)果往往會(huì)對(duì)文化造成危害甚至使文明衰落。
文化如海,有容乃大。文化又如音律,以傳統(tǒng)為主旋律并用其它優(yōu)美的旋律伴奏,共同譜寫(xiě)出動(dòng)人的樂(lè)章。中華文化正因如此經(jīng)久不衰,我們要繼續(xù)傳承這種取精去粕的主旋律,讓文明的光芒繼續(xù)閃耀。
我們需要?jiǎng)?chuàng)新的作文 18
近來(lái),有一件事引起了網(wǎng)友的熱議。事情是這樣的:教育部職業(yè)教育與成人教育司公布了包括電子競(jìng)技與運(yùn)動(dòng)管理在內(nèi)的13個(gè)增補(bǔ)專業(yè)。有網(wǎng)友表示支持創(chuàng)新,也有不少網(wǎng)友表示擔(dān)心,認(rèn)為這樣做不利于教育那些打游戲成癮的青少年。
在我看來(lái),這樣做是一種創(chuàng)新,體現(xiàn)了教育的進(jìn)步與科技的發(fā)展。
首先,電子競(jìng)技與運(yùn)動(dòng)管理這種專業(yè)并不是單純地去打游戲,它屬于體育類。從專業(yè)的名稱中我們便可以看出,它涉及管理,致力于培育參與電子競(jìng)技以及參與電子運(yùn)動(dòng)管理的人才。如今隨著技術(shù)的快速發(fā)展,出現(xiàn)了各種各樣的游戲,也有各種年齡段的人去參與這些游戲。現(xiàn)實(shí)需要去設(shè)立電子競(jìng)技與運(yùn)動(dòng)管理這一專業(yè)。電子競(jìng)技這種運(yùn)動(dòng)需要得到管理,去防止出現(xiàn)不公平現(xiàn)象。
其次,我認(rèn)為這一專業(yè)的開(kāi)設(shè)不僅不會(huì)阻止教育那些打游戲成癮的青少年,反而會(huì)使他們步入正軌,提高其學(xué)習(xí)的熱情。這些少年熱愛(ài)打電子游戲,作為這些游戲的使用者,他們?cè)谕嫠5倪^(guò)程中必然會(huì)發(fā)現(xiàn)一些小問(wèn)題,他們一定也會(huì)有些小建議來(lái)提高其公平性。他們本就對(duì)電子競(jìng)技感興趣,為了考取這一專業(yè),他們不但不會(huì)放棄學(xué)業(yè),反而會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。他們將來(lái)從事這一工作,既滿足了興趣,又有了職業(yè),對(duì)于他們來(lái)說(shuō),何樂(lè)而不為呢?
最后,我認(rèn)為這一決定應(yīng)該得到我們的理解與支持。這是一種創(chuàng)新,是教育的進(jìn)步,也體現(xiàn)了時(shí)代的要求,理應(yīng)得到我們的支持。這種專業(yè)也并不是網(wǎng)友所說(shuō)的名正言順地在大學(xué)打游戲那么簡(jiǎn)單,它需要一種能力,去管理這一運(yùn)動(dòng)的能力。作為一種職業(yè)教育,它一定會(huì)培養(yǎng)出許多職業(yè)性人才。因?yàn)樗槕?yīng)了時(shí)代的要求,做到了面向未來(lái)。正所謂大眾創(chuàng)業(yè),萬(wàn)眾創(chuàng)新,這一創(chuàng)新需要得到我們的'支持。
當(dāng)然,任何新事物在剛剛出現(xiàn)的時(shí)候,肯定會(huì)有怎樣或者那樣的問(wèn)題。我完全理解那些網(wǎng)友們的擔(dān)心,但是,我想提醒大家一點(diǎn):如果一個(gè)少年在高中的時(shí)候一味地沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,那他很有可能連一個(gè)像樣的大學(xué)都考不上,更不用說(shuō)考上這樣一個(gè)新興的專業(yè)了。
創(chuàng)新需要支持,無(wú)需去懷疑和擔(dān)心什么,它必會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)。
我們需要?jiǎng)?chuàng)新的作文 19
在一次鼓勵(lì)創(chuàng)新的報(bào)告會(huì)上,有一位學(xué)者畫(huà)了四種不同的圖形,讓人們?cè)谄渲羞x出一種與其余三種不同的圖形。于是人們便根據(jù)自己對(duì)此不同的認(rèn)識(shí),各抒己見(jiàn)。這樣,一道題得出了不同答案。這件事足以給我們這樣一個(gè)啟示:世界是千變?nèi)f化的,疑問(wèn)是層出不窮的,答案是豐富多彩的。沒(méi)有創(chuàng)新,答案就會(huì)籠統(tǒng)單調(diào);沒(méi)有創(chuàng)新,世界就不會(huì)豐富多彩;沒(méi)有創(chuàng)新,社會(huì)就不會(huì)發(fā)展進(jìn)步。
創(chuàng)新是豐富生活的手段。沒(méi)有創(chuàng)新,我想,世界上第一盞電燈還沒(méi)有誕生,我們還要在煤油燈暗淡的光下生活一輩子;第一架飛機(jī)還沒(méi)有出現(xiàn),人們要經(jīng)過(guò)幾個(gè)月乃至幾十年的功夫歷經(jīng)艱辛,長(zhǎng)途跋涉才能到達(dá)目的地;沒(méi)有創(chuàng)新,社會(huì)便不會(huì)如此現(xiàn)代化,人們之間的聯(lián)系也不會(huì)如此緊密。創(chuàng)新對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是何等的重要!偉大的劇作家莎士比亞曾說(shuō)過(guò):美是生活,美是創(chuàng)新。這一至理名言告訴我們,應(yīng)該用自己勤勞的雙手,去創(chuàng)造,去裝飾我們的`生活。古之人尚知?jiǎng)?chuàng)造,今天我們又哪里能拋棄創(chuàng)造,拋棄創(chuàng)新呢?創(chuàng)新是生活走向美好未來(lái)的重要保證,是社會(huì)發(fā)展的源泉。
創(chuàng)新是民族振興,國(guó)家富強(qiáng)的動(dòng)力。在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天,世界上各個(gè)國(guó)家都在爭(zhēng)相創(chuàng)新。不創(chuàng)新就會(huì)落伍,不創(chuàng)新就會(huì)滯后。我國(guó)的現(xiàn)實(shí)狀況要求我們要想求生存,要想使我們的國(guó)家能屹立于世界民族之林,就更要加快創(chuàng)新的腳步要使創(chuàng)新落實(shí)到社會(huì)每個(gè)行業(yè)、每個(gè)角落。教育要?jiǎng)?chuàng)新,改革要?jiǎng)?chuàng)新,科技要?jiǎng)?chuàng)新。我們應(yīng)當(dāng)大膽實(shí)踐,勇于探索,克服前邊道路上的種種困難和挫折,向創(chuàng)新這個(gè)方向邁進(jìn)。
我們的生活需要?jiǎng)?chuàng)新,我們的社會(huì)需要?jiǎng)?chuàng)新,我們的國(guó)家和民族需要?jiǎng)?chuàng)新。沒(méi)有創(chuàng)新就沒(méi)有豐富多彩的物質(zhì)世界。我們要在創(chuàng)新中求生存,求發(fā)展。正如那位學(xué)者出的一道題會(huì)得出不同的有理有據(jù)的答案那樣,其實(shí)答案本是豐富多彩的,若是只能得出一種答案,那么我們就要從主觀方面看看我們是不是思想僵化,是不是被局限在框框里了。因此,創(chuàng)新還應(yīng)破除舊觀念,老框框,只有這樣,我們才能邁出前進(jìn)道路上堅(jiān)實(shí)的步伐,走向新世紀(jì)。
我們需要?jiǎng)?chuàng)新的作文 20
紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。今日之世界,共享潮流勢(shì)不可擋,但銳意創(chuàng)新精神誠(chéng)尤為時(shí)代所需。
猶記得,魯迅先生勇立時(shí)代浪尖,高喊:“愿中國(guó)青年都能擺脫冷氣,只是向上走!贝髧(guó)泱泱,大潮滂滂,新時(shí)代下卻仍潛伏著“冷氣”。何為“冷氣”?我想,是曾被青年引以為傲掛在嘴邊的“佛系”精神,是不愿銳意創(chuàng)新,只求坐享他國(guó)優(yōu)秀成果的惰性心理。
新時(shí)代下,吾愿擺脫“冷氣”,擺脫人云亦云,擺脫塵世喧囂,去銳意進(jìn)取,去創(chuàng)新求變,去不斷向上走。
創(chuàng)新,我言,是在自己領(lǐng)域,對(duì)待那些哪怕是“侏儒中的侏儒、至小中的至小”也要將其視為“一切”的執(zhí)著探索精神。君不見(jiàn),南仁東放棄國(guó)外優(yōu)渥機(jī)會(huì),忘我研究“中國(guó)天眼”,實(shí)現(xiàn)中國(guó)航天航空領(lǐng)域之創(chuàng)新;君不見(jiàn),錢(qián)鐘書(shū)擺脫世俗紛擾,鉆研中國(guó)文學(xué),使中國(guó)文學(xué)領(lǐng)域不斷突破障礙,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新。反觀當(dāng)下,中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中面臨核心技術(shù)難以掌握的尷尬與僵局,而仍有不少“佛系青年”只是“葛優(yōu)癱”式坐享別人的成果,更有甚者公開(kāi)批駁我大中華,于銳意創(chuàng)新、探索突破卻無(wú)動(dòng)于衷。
誠(chéng)然,在新時(shí)代下執(zhí)著探索,需要我們不斷反思,以一無(wú)形之繩矯枉(正)己失,以一無(wú)形之尺丈量己行。
創(chuàng)新,從不只是以“共享”之名行“剽竊”之實(shí),而是勇立時(shí)代浪尖、勇?lián)跬饨鐗毫、勇(lián)?dú)創(chuàng)之大任。憶往昔,若無(wú)那“知其不可為而為之”的不懈突破,孔子“仁愛(ài)”火種何以歷千年而不熄;若無(wú)那“安能以身之察察,受物之汶汶者乎”的不茍且精神,屈原的香草何以至今仍芳香;若無(wú)那“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的.擔(dān)當(dāng)精神,范仲淹的岳陽(yáng)樓何以流芳百世?新時(shí)代下的我們,亦要堅(jiān)持不懈地銳意突破、堅(jiān)忍不拔地打開(kāi)獨(dú)創(chuàng)大門(mén),去扛起創(chuàng)新的大任,去開(kāi)辟創(chuàng)新的時(shí)代。
不可否認(rèn),勇扛獨(dú)創(chuàng)大任,需要我們牢記使命、堅(jiān)韌勇敢,以一無(wú)形之思堅(jiān)固己心,以一無(wú)形之秤稱量己任。
先輩有言:“青年如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎!弊鳛殂筱笕A夏的新青年,走在中國(guó)富強(qiáng)進(jìn)步的漫漫長(zhǎng)路上,吾愿銳意創(chuàng)新,自強(qiáng)進(jìn)步,唯愿我們的明天,乳虎嘯谷,百獸震惶。
我們需要?jiǎng)?chuàng)新的作文 21
人們的生活需要?jiǎng)?chuàng)新,創(chuàng)新是人類生活的結(jié)晶,他推動(dòng)了人類歷史的進(jìn)步,人們運(yùn)用創(chuàng)新的思維才能讓生活更加美好。
創(chuàng)新有的時(shí)候會(huì)改變整個(gè)歷史的進(jìn)程。戰(zhàn)國(guó)中期趙國(guó)趙武靈王,他是一位奮發(fā)有為的君王,不愿固步自封,為了抵御胡人的`侵略,他“著胡服”“習(xí)騎射”的主張,決心取胡人之長(zhǎng)補(bǔ)中原之短。可是卻遭到諸多反對(duì),但武靈王力排眾議道“今吾將胡服騎射以教百姓,而世必議寡人,奈何”,并且身著胡服親自訓(xùn)練士卒騎射,使得趙國(guó)當(dāng)時(shí)軍事實(shí)力暴漲,不僅抵御住了胡人,而且與魏、楚、秦、燕、齊等國(guó)連年惡戰(zhàn)而不處下風(fēng),儼然成為北方的新霸主。這都源自于武靈王勇于創(chuàng)新的精神,使得趙國(guó)的風(fēng)頭絲毫不弱于其他的戰(zhàn)國(guó)七雄。這僅僅是古代一個(gè)國(guó)家創(chuàng)新帶來(lái)的軍事實(shí)力大漲使得一個(gè)其名永留青史,有些人靠個(gè)人的能力改變了我們的生活而在歷史上畫(huà)上了屬于他們的濃墨重彩的一筆。比如說(shuō)喬布斯,他的創(chuàng)新為我們的生活帶來(lái)了無(wú)數(shù)的便利和樂(lè)趣,同時(shí)也改變的電子行業(yè)的歷史進(jìn)程。
創(chuàng)新在我們的生活中固然重要,但盲目創(chuàng)新的行為卻是不可取,有時(shí)沿用前人的方法也是必要的。漢代第二代丞相曹參,在惠帝二年上任。漢惠帝埋怨曹參不理政事,覺(jué)得相國(guó)是否看不起自己,讓其子去規(guī)勸他,但其子卻被曹參重重打了兩百大板。后來(lái)惠帝責(zé)備曹參,曹參便問(wèn)惠帝他和高祖劉邦誰(shuí)更賢能,惠帝答曰比不上高祖,然后曹參又問(wèn)惠帝自己與蕭何比誰(shuí)更賢能,惠帝答曰蕭何,然后曹參就語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)惠帝說(shuō):“高帝與蕭何定天下,法令既明,今陛下垂拱,參等守職,遵而勿失,不亦可乎?”這是蕭規(guī)曹隨的故事,也告訴我們激進(jìn)的創(chuàng)新不一定需要每朝每代都進(jìn)行,我們有的時(shí)候也需要多多簡(jiǎn)介前人的那些寶貴經(jīng)驗(yàn)。創(chuàng)新是我們所追求的,但同時(shí)我們需要注意到,謹(jǐn)慎的去創(chuàng)新才是最重要的。創(chuàng)新需要我們?nèi)ダ斫,去思考,去?chuàng)造,并且持之以恒,具備一顆積極向上勇于探索的心,如果我們只會(huì)喊疼,發(fā)牢騷那也就無(wú)事可做了。有了創(chuàng)新,民族就有了靈魂。有了創(chuàng)新,社會(huì)就有了不斷進(jìn)步的動(dòng)力。
有了創(chuàng)新國(guó)家也就有了興旺發(fā)達(dá),繁榮昌盛的美好前景。讓我們大家不斷開(kāi)拓思維,鍥而不舍的去追求,從身邊小事做起運(yùn)用創(chuàng)新思維去使生活更加的美好。
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