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插上創(chuàng)新的翅膀作文

2021-12-18 創(chuàng)新

  在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的插上創(chuàng)新的翅膀作文,歡迎大家分享。

插上創(chuàng)新的翅膀作文1

  創(chuàng)新是民族進步的靈魂,這已經成為社會的共識,追求創(chuàng)新也成為時尚。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神是現(xiàn)代教育對每個教師提出的話題。

  寫作文中培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神,教師首先要強化學生求異創(chuàng)新的意識。要讓學生在日記中,把自己每一天的所見所聞、喜怒哀樂、有個性的人和事,有選擇地,有目的地記錄下來,向日記吐露心聲,表達情感。其次要鼓勵學生運用課內外知識,自己去創(chuàng)作。學生有大量課外知識的積淀,快速多變的信息傳遞和長時間的練筆,他們可以盡情馳騁想象,淋漓盡致地發(fā)揮,進行創(chuàng)作。第三要讓學生打破思維定式,敢想敢寫,進行跨越式寫作。畫出一個圓,一個梯形,一個三角形,想象出一個美好的事物或編寫一個故事,寫成小文。這些作文以童話、寓言、散文的形式展示出來,既有學生生活的體驗,又有豐富的想象。

插上創(chuàng)新的翅膀作文2

  她,像媽媽,幫我插上了一根根潔白的羽毛,讓我成為一只最耀眼的鳥兒,讓我在湛藍的天空中越飛越高。

  每次我到創(chuàng)新學校,我總期盼著老師的到來。老師們和藹可親,在課堂上為我們仔仔細細地講解題型,不厭其煩地回答我們的各種問題,直到我們弄懂為止。

  創(chuàng)新的老師們,不僅和藹可親熱情細心,而且還很會提高同學們的學習效率。漸漸地,我的閱讀能力提高了。數(shù)學成績也提高了許多,最可喜的是我的作文被老師推選投稿了呢!一天又一天過去了,我在學校中的成績越來越好,做起題目來也易如反掌,作文的內容看到了題目答案就似泉水一般,嘩嘩地映上了紙張。在創(chuàng)新里,我擁有了自信,我也對于在創(chuàng)新的學習,興趣盎然,收獲也越來越多,就像農民收割自己種的麥子似的,一番耕耘,一番收獲,F(xiàn)在我已經深深地愛上了創(chuàng)新,再也離不開她了。

  她,像媽媽,幫我插上了一根根潔白的羽毛,讓我成為一只最耀眼的鳥兒,讓我在湛藍的天空中越飛越高。

插上創(chuàng)新的翅膀作文3

  歌德曾經說過:“要成長,你必須要獨創(chuàng)才行!笨梢姡瑒(chuàng)新對于成長中的我們來說多么的重要。

  創(chuàng)新正在改變著我們的生活。從大哥大到全觸屏手機,創(chuàng)新讓我們的'溝通更便捷;從蒲扇到空調,創(chuàng)新讓我們的環(huán)境更舒適;從郵局到互聯(lián)網,創(chuàng)新讓我們的距離越來越近。蔡倫發(fā)明造紙術,張恒發(fā)明地動儀,袁隆平研制雜交水稻,屠呦呦創(chuàng)制抗瘧藥,從古至今,創(chuàng)新從未停止過它的腳步,我們的生活就跟隨著創(chuàng)新的腳步一步步向前。

  老師告訴我們,創(chuàng)新可以強國,然而,少年強,則國強。我想跟隨創(chuàng)新的腳步不如插上創(chuàng)新的翅膀,作為一名少先隊員,我不僅要刻苦學習知識,還要善于觀察思考,敢于質疑發(fā)問,從生活中的點滴做起,我將不負所托,努力探索,最終插上創(chuàng)新的翅膀,展翅高飛。

  如果我是醫(yī)生,那么創(chuàng)新就是我手中的手術刀;如果我是雄鷹,那么創(chuàng)新就是一雙有力的雙翅;如果我是一棵大樹,那么創(chuàng)新就是助我成長的根。媽媽也曾教導過我,想到超越他人,戰(zhàn)勝自己,光靠刻苦是不夠的,因為踩著別人腳印,最佳結果也只是亞軍,所以就讓我插上創(chuàng)新的翅膀,越飛越遠,越飛越高,去展望不一樣的風光吧!

插上創(chuàng)新的翅膀作文4

  世界冠軍李可染說:“踩著前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍!备璧抡f過一句話:“要成長,你必須要獨創(chuàng)才行!鄙勘葋喴舱f過:“推陳出新是我的無上訣竅!笨梢姡谌松,創(chuàng)新是身旁的明燈,照亮前方的道路。所以,只有不斷創(chuàng)新,才可以支撐起這個世界,為自己插上創(chuàng)新的翅膀。

  魯班懂得創(chuàng)新,在被野草劃傷時不是將它攔腰斬斷,而是彎下腰仔細觀察它,于是發(fā)明了鋸,造福了人類。

  齊白石懂得創(chuàng)新,從小便對畫畫產生濃厚的興趣,而自學成了一個大家。齊白石的畫風在不斷地改變,水平也在一次次改變中突飛猛進。因為他的一生五易畫風,一次次的成功取而代之的是一次次的求進取。

  而對牛頓來說晚年的他不懂得創(chuàng)新。年輕時因一個蘋果發(fā)現(xiàn)了地心引力,最后一步一個腳印取得了驚人的成就。但到了晚年,卻沉迷于亞里士多德柏拉圖學說,花費十幾年研究上帝的存在,不思進取,在迷信中一點點將時間浪費,賠上了自己的老年時光,毫無所得。

  為自己插上創(chuàng)新的翅膀吧,一定會搏擊長空。

插上創(chuàng)新的翅膀作文5

  所謂創(chuàng)新,概括地說,就是繼成前人,又不因循守舊;借鑒別人,又有所獨創(chuàng);努力做到觀察形勢有新視角,推進工作有新思路,解決問題有新辦法,使各項工作體現(xiàn)時代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性。

  魯班懂得創(chuàng)新,因而在被野草劃傷時不是將它攔腰折斷,而是彎下腰仔細觀察它,于是發(fā)現(xiàn)野草上有許多細小的齒。因而頓生靈感,經過一次次的實驗,終于發(fā)明了鋸,造福于人類。

  齊白石懂得創(chuàng)新。從小便對畫畫產生濃厚的興趣,因而自學成了一大家。但他卻對自己的成功“不屑一顧”,而是去汲取名家的長處來填補自己的空白,60歲、70歲、80歲,齊白石的畫風在不斷的改變,水平也在一次次改變中突飛猛進,因而他的一生五易畫風,一次一次的成功,取而代之的是一次一次的求進取。

  創(chuàng)新是身旁的明燈,照亮前方的道路;創(chuàng)新是遠處的山巔,激勵我們登上高峰;創(chuàng)新是眼前的大海,任隨我們暢所欲言。所以,只有不斷創(chuàng)新,才可以支撐起整個世界。

  為自己插上一雙創(chuàng)新的翅膀吧,你一定會展翅飛翔,搏擊長空!

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