在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的創(chuàng)新作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
創(chuàng)新作文 篇1
說起創(chuàng)新，那可是人類進(jìn)化史上密不可分的。舉個(gè)例子吧：人類的祖先如果在火山爆發(fā)后吃完那些熟食后仍無動(dòng)于衷的話，那就不會(huì)有現(xiàn)在的美味的熟食了。如果祖先只等打雷有火的時(shí)候才去取火而不想辦法取火，那沒有火時(shí)，野獸來了怎么辦呢？所以一定要有創(chuàng)新，不然的話，人類的文明成都估計(jì)還在野蠻狀態(tài)。當(dāng)然，關(guān)于創(chuàng)新，不能一味地抄襲別人的作品。我們來看看吧：科學(xué)是創(chuàng)新房子的生命力——阿西莫夫，；對(duì)新的對(duì)象必須創(chuàng)造出全新的概念——帕羅森；而我寫的不是這，而是這幾則：一，踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍——李可染；二，要成長你必須要獨(dú)創(chuàng)才行——歌德；三，推陳出新是我無上的訣竅——莎士比亞。讓我們來圍繞這三則名言來探究一下它的含義吧！
先來說第一則，李可染，是我國近代著名的畫家，詩人。這則名言的意思是說抄別人的作品，最好的成績也只能是亞軍。為什么不是冠軍呢？這個(gè)大家都知道，因?yàn)槟愠脑俸�，但總歸是抄襲，要自己創(chuàng)新才行。同時(shí)，民間的諺語也說：不嚼別人嚼過的饅頭，也是這個(gè)道理了。
再來說說第二則，大家可能會(huì)有些陌生，歌德全名約翰.沃爾夫?qū)?馮.歌德，名字有些長。是德國著名的思想家，作家，科學(xué)家，他說過的名言有很多，例如：生活之樹是長青的,經(jīng)驗(yàn)是永久的生活老師等，真是只有偉大的人才有偉大的風(fēng)格等。
最后再說一說第三則，莎士比亞，全名威廉.莎士比亞，是英國著名的劇作家、詩人、文學(xué)家、他的作品有《羅密歐與朱麗葉》，《哈姆雷特》等。是不是很有意思呢？
創(chuàng)新作文 篇2
“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍”，這是著名作家李可染先生的名言，也是我最喜歡的一句話，每當(dāng)我遇到各種各樣的挑戰(zhàn)時(shí)，這句話總會(huì)浮現(xiàn)在我腦海，指引我在汲取舊知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)時(shí)，一定要相信自己，勇于創(chuàng)新，爭取更好！
沒有創(chuàng)新，就沒有進(jìn)步；沒有創(chuàng)新，就沒有發(fā)展。永遠(yuǎn)學(xué)老的東西，不敢想，不敢創(chuàng)，就永遠(yuǎn)是一個(gè)水平，怎會(huì)有進(jìn)步和突破？
若只是仿照別人，就永遠(yuǎn)只是亞軍，創(chuàng)新很重要。比如：在課堂上，老師讓同學(xué)們用“有的……有的……”造句，一位同學(xué)想到了一個(gè)句子“下課了，同學(xué)們有的唱歌，有的畫畫�！崩蠋煴頁P(yáng)了他。但老師再提問他的時(shí)候，他卻還用這種句子，只是把項(xiàng)目換了一下，他不去創(chuàng)新更好的，因此就一直是老水平，甚至有的同學(xué)還會(huì)超越他，比他更好。因?yàn)�，那些超越他的同學(xué)都在勇于創(chuàng)新。再比如，老師布置了一篇作文，有的同學(xué)去搜集素材、思考、去創(chuàng)造屬于自己的優(yōu)秀作文，而有些同學(xué)會(huì)依賴作文書，趕快去作文書上找有沒有老師要求的那種作文。作文書上的作文都是別人的，我們可以閱讀、學(xué)習(xí)、參考，但最重要的，是要用學(xué)習(xí)到的方法寫自己的作文，這才能進(jìn)步。
在生活中，也有一些小事，使我感悟很深：有一次，我和幾個(gè)好朋友在一起折紙，我拿出了我的《折紙大全》，大家都按照書上來折，可是書上的東西我們都已經(jīng)會(huì)折了，很沒意思，這時(shí)候有人提議：“我們不按照書上，自己動(dòng)腦筋想辦法折出新的東西，怎么樣？”大家表示贊同，都紛紛動(dòng)手嘗試，有人折出了書桌、有人折出了房子、我則折出了一架鋼琴，這可是書上沒有的東西呀，我們覺得有趣極了！
創(chuàng)新真是無處不在��！
創(chuàng)新作文 篇3
隨著科技的不斷發(fā)展，我們國家已經(jīng)變得強(qiáng)大起來了，漸漸的從一棵小樹變成一棵參天大樹。創(chuàng)新是引領(lǐng)我們祖國發(fā)展的第一動(dòng)力——“創(chuàng)新興則國家興，創(chuàng)新強(qiáng)則國家強(qiáng)，創(chuàng)新久則國家持續(xù)強(qiáng)盛�！�
現(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)！
以前人們在交流方面很麻煩，唯一的交流方式就是寫信，并且這個(gè)途徑很復(fù)雜收到最少是幾個(gè)星期甚至上月。而現(xiàn)在就今時(shí)不同往日了，現(xiàn)在可是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代！交流方面簡直是小意思，可以使用手機(jī)視頻、QQ、微信等來溝通，給人們帶來了極大的方便！就像我姐姐在離家很遠(yuǎn)的地方讀大學(xué)，只要用視頻就可以隨時(shí)面對(duì)面聊天了。
暑假里想買幾本書看看，外面天氣有這么熱，還 要跑去富陽，突然想到，可以在淘寶上買啊，而且又方便，物美價(jià)廉！這讓我喜歡上了它�，F(xiàn)在我們家時(shí)不時(shí)得在網(wǎng)上買衣服鞋子之類的，確實(shí)，淘寶帶給我們了極大的方便！
現(xiàn)在的交通真發(fā)達(dá)，創(chuàng)新把高鐵訓(xùn)練成了一只獵豹，讓原本到達(dá)某個(gè)遠(yuǎn)的地方需要十幾小時(shí)變到只要幾小時(shí)就夠了，這真是一大飛躍！現(xiàn)在可以到處去旅游，速度快，價(jià)格便宜！
現(xiàn)在的人真“美麗”！
在鄉(xiāng)村的傍晚，沒有看見人們在打麻將、睡懶覺，而是看見一群大媽還 有年紀(jì)輕輕的姑娘在一片空地上，放著音樂，排著隊(duì)型，跳著廣場舞，還 有一些人在跑步運(yùn)動(dòng)。每當(dāng)有戶人家辦喜事、做壽，都會(huì)挨家挨戶的分糕餅、雞蛋糕。當(dāng)節(jié)日時(shí)，街坊鄰居都圍在一起做粽子、糕餅。在城市里，有每天起早摸黑、不管炎熱還 是寒冷就在清掃馬路的的工人；有說“謝謝”和“對(duì)不起”的人；有每天為所有人清理廁所的人......這些人真“美！”
現(xiàn)在的環(huán)境真好！
我們浙江作為“綠水青山就是金山銀山”的重要思想發(fā)源地�，F(xiàn)在有許多關(guān)于環(huán)保的公益活動(dòng)，比如說“愛的公里樹”4萬千米接力跑！在3月12日植樹節(jié)當(dāng)天種下屬于“浙江環(huán)保小衛(wèi)士”的小樹，為城市添綠，為環(huán)保助力�，F(xiàn)在的鄉(xiāng)村里也都裝好了排污水的管，道路的兩旁都種滿了樹，空氣新鮮了不少！保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起！人人撿起一個(gè)垃圾，干凈一片天；人人扔下一個(gè)垃圾，污染整片土！
為了美好的未來，每個(gè)人都要努力，包括我們。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不斷接受新挑戰(zhàn)，因?yàn)槲覀兪亲鎳奈磥�，是國家的希望一個(gè)小小夢想的實(shí)現(xiàn)，小小的創(chuàng)新，組合起來是一個(gè)很大的力量！
創(chuàng)新作文 篇4
曾經(jīng)有一位偉人說過這樣一句話：“如果一個(gè)民族沒有創(chuàng)新，那么這個(gè)民族就不能發(fā)展�！笔前。瑳]有創(chuàng)新就沒有發(fā)展，但是創(chuàng)新又離不開教育。這不禁使我聯(lián)想到我國當(dāng)代的教育現(xiàn)狀。
眾所周知，每一屆世界奧林匹克的'數(shù)理化比賽中，我國派出的選手們總是不負(fù)眾望——包攬全部的金銀牌，而在諾貝爾獎(jiǎng)項(xiàng)中，總和我國無緣。按理說，這些獲得奧林匹克獎(jiǎng)的中國選手們應(yīng)該也能捧回諾貝爾獎(jiǎng)杯，這是為什么呢？我認(rèn)為這與我國的教育觀念密密相關(guān)。在我國的大部分學(xué)校中，學(xué)校只注重學(xué)生的基礎(chǔ)教育，卻忽視了對(duì)其探索未知的培養(yǎng)。這就使中學(xué)生探索未知的愿望變?yōu)榛孟�。很多教師也想教給學(xué)生新奇的、開闊的、靈活的知識(shí)，但一看到考試的“緊箍咒”，就不敢“越過雷池一步”，回到“正軌”上來。很多學(xué)生更是被考試指揮棒轉(zhuǎn)得昏頭轉(zhuǎn)向，無以適從。這是畸形的教學(xué)扼殺了大多學(xué)生敢于質(zhì)疑、敢于創(chuàng)新的精神。
在當(dāng)今社會(huì)，科技爆炸，知識(shí)更新速度快得驚人。國與國之間的競爭，歸根結(jié)底就是人才的競爭，如果我們不能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神的人才，那么我們也就應(yīng)了孫中山先生說得那句話：“落后就要挨打”。要培養(yǎng)出創(chuàng)新人才，就要求老師不僅要教會(huì)學(xué)生知識(shí)，還要教會(huì)他們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)知識(shí)。正所謂是“授人以魚不如授人以漁”。
綜上所述，只有教育的改革，教育方法的改變，才能培養(yǎng)出真正的創(chuàng)新人才。
創(chuàng)新作文 篇5
創(chuàng)新?!聽起來這種偉大的詞匯好像與我們這群小學(xué)尚未上完的“小逗點(diǎn)”沒有多大關(guān)聯(lián)，殊不知，放眼四望，校園里已經(jīng)到處充斥著創(chuàng)新的杰作了。未來的XX著名的科學(xué)家已經(jīng)迫不及待地開始展現(xiàn)自己絕對(duì)地才華了!(燈光、掌聲、鮮花……)
好了，廢話不提，且說本科學(xué)家眼見創(chuàng)新風(fēng)攪得校園狼煙四起，禁有些技癢，遂也一頭扎進(jìn)創(chuàng)新的風(fēng)暴中，再也沒有回頭的跡象。我與校友聯(lián)手，打造出一款款“優(yōu)良”物品，折騰半天，卻鬧得是“萬物歸空”。我一想，同時(shí)把所有構(gòu)思都做出來是不可能的，但專一從一個(gè)地方入手，這還不算難。于是，我與校友手拿著幾個(gè)小鐵鉤動(dòng)起了心思，左彎右曲，好一陣子錘打之后，美觀實(shí)用型吊鉤出鍋了!
這個(gè)吊鉤是用于廚房中，開成F曲浪型狀，美觀好用，雖說簡單極了，卻著實(shí)讓我們費(fèi)了許多腦筋，在這幾根小鉤上做足了功夫，且看：
楊柳一手拿鐵絲，一手拿鐵錘，對(duì)著圖紙，又是折又是彎，偶爾還“咚咚”砸兩錘，我坐旁邊與劉小偉對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行修改，同時(shí)幫助楊柳對(duì)齊準(zhǔn)角等等涉在兒�！斑诉诉恕辍６６｀辍诉恕甭曇粽媸嵌嘧硕嗖�。
哎!做完這個(gè)吊鉤，真是讓人手疼膀疼，腰也痛，不做科學(xué)家，不知科學(xué)家難，做了這種小小的發(fā)明創(chuàng)造卻感受到了科學(xué)家的百味。這種創(chuàng)造與加工，雖然累，雖然苦，卻讓人從心底里甜。
我們這些小小的未來的科學(xué)家從中嘗到了創(chuàng)新的樂趣。
創(chuàng)新作文 篇6
誠信酸奶
名稱：誠信牌酸奶
成分：一份誠實(shí)，一份守信
特點(diǎn)：生命科技，“益生菌發(fā)酵”
貯存條件：對(duì)人誠實(shí)，與人守信
看吧：這是我們誠信牌酸奶，老板讓我在學(xué)校，社會(huì)，找誠信牌酸奶形象代言人，讓我們的誠信酸奶傳承下去。
形象代言人——四川林浩
經(jīng)過大眾評(píng)審一致通過，終于選出四川汶川地震中的小英雄林浩，當(dāng)我們學(xué)校誠信酸奶代言人，下面是他的講話。
我叫林浩，最普通的林，最平凡的浩，當(dāng)我和同學(xué)共住一個(gè)學(xué)校，就決定著我們是一家人，一家人就要相互幫助，生死與共，這是我們不變的諾言，當(dāng)?shù)貏?dòng)山搖時(shí)，我沒忘記我們的諾言，當(dāng)我把我的兄弟姐妹盡我最大的努力把他們救出來時(shí)，我覺得是誠信讓我堅(jiān)持，是誠信讓我實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值。
形象代言人——姚明
昔日的姚明剛進(jìn)NBA，受到很多歧視，像菜鳥，*帽，皮蛋等，很多外號(hào)接踵而來，可他并不喪氣，而向國人說“我能行！一定為國爭光！”多少實(shí)在的承諾。姚明用勤奮的汗水履行了承諾，贏得誠信，實(shí)現(xiàn)了自己的諾言，所以誠信是推動(dòng)我們進(jìn)步的直接動(dòng)力。
形象代言人——孫家兄弟
黃宏在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上一句：“大哥農(nóng)民工工資不能拖欠”讓他紅遍大江南北�？烧嬲龅竭@一點(diǎn)的也只有孫家兄弟。哥哥為了履行的農(nóng)民兄弟的諾言孫家兄弟趕在年三十之前發(fā)工資而與世長辭，弟弟繼承哥哥的諾言把誠信傳承下去，把中華民族的傳統(tǒng)文化精神發(fā)揚(yáng)光大
這就是我向老板推選的人，大概會(huì)給我漲工資吧，因?yàn)樗麄兌际怯煤顾�，贏得誠心這張金字招牌。
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