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創(chuàng)新作文

2021-03-08 創(chuàng)新

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的創(chuàng)新作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

創(chuàng)新作文 篇1

  我最近幾天天看《新聞聯(lián)播》,提及了文化產(chǎn)業(yè)怎樣做到堅守優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時加強創(chuàng)新力度,促進(jìn)社會主義文化產(chǎn)業(yè)又好又快發(fā)展。新聞重點回顧央視青歌賽,是如何在堅持歌唱水準(zhǔn)第一的前提下,創(chuàng)新比賽的形式、模式,更好地選拔和激勵優(yōu)秀的、有潛力的歌唱人才,并且在當(dāng)下各種音樂節(jié)目參差不齊的現(xiàn)狀下得到良好、正確的引導(dǎo)和發(fā)展。

  回顧青歌賽近三十年的風(fēng)雨歷程,發(fā)展的關(guān)鍵一是堅持歌唱水平、歌唱實力第一,不搞花哨、不求排場、不拼明星評委、不惡俗、不賺眼淚、不亂插廣告,等等;二是不斷與時俱進(jìn),不斷探索出適應(yīng)時代需求、國家需要,以及人民群眾日益增長的精神文明需求的辦賽模式、組織和制度。從而能夠在五花八門、參差不齊的各類電視音樂選秀節(jié)目中長盛不衰,歷久彌新,煥發(fā)出強大活力和生機。

  堅守是指對某種原則、立場、方式方法等的認(rèn)可和遵從,并且不因外在環(huán)境的變化而改變。

創(chuàng)新作文 篇2

  或許曾羨慕阻風(fēng)擋雨、橫臥華夏,巍巍聳立的泰山;或許曾羨慕?jīng)坝颗炫、氣吞萬里,浪濤滾滾的長江,關(guān)于創(chuàng)新的高中作文。世界,如此的瑰麗,如此的雄壯。其實,你不必羨慕,更不必哀嘆,因為你也擁有那樣的美麗,當(dāng)你的潛能爆發(fā)時,你會感嘆萬分,生命如此的偉大,綻放的花朵如此的燦爛。

  大自然面前,人類不堪一擊,但我們的前人、先輩,卻已懂得了挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)極限。劉易斯在巴塞羅那的飛奔震驚世人時,十秒的界限迅速成為了歷史;海明威筆下的老人在海上同惡魚進(jìn)行著毅力的較量時,生命的力量淋漓盡致地展現(xiàn)給世人;一位母親飛奔向前,接住了從十多層樓上掉下的孩子時,潛能的爆發(fā)讓人嘆為觀止;……人是渺小的,人卻又是偉大的。在惡劣的環(huán)境中,在挑戰(zhàn)的“誘惑”下,在“理想”籠罩里,人所擁有的不僅僅是一般的衣食住行等基本的人生狀態(tài),他還擁有那原子彈一般氣沖霄漢的能量。釋放你的能量,點燃你的潛能,生命的火焰才能放射出燦爛的光芒,綻放的生命之花才會奪目亮麗。

  潛能中最耀眼的莫過于思維的火花,它是臥龍,一旦驚醒、振作、昂首,天地會為之收斂光芒,日月會為之黯然失色。身為調(diào)酒師的焦耳,灌注了自己的全部力量,終有一天豁然開朗,“能量守恒”不再是躲在事物背后、藏在歷史深處的東西;輪椅上轉(zhuǎn)動搖桿的殘疾的霍金,思維的翅膀飛速地向宇宙深處飛去,留下了經(jīng)典的《時間簡史》;疾病中煎熬的納什,思維的腳步馬不停蹄,博弈論橫空出世,諾貝爾獎?wù)律嫌侄嗔艘坏烂匀说墓鉂;……無論你的身份有多么低微,無論你的身體有多少缺陷,無論你曾忍受了多大的苦難與煎熬,思維都能以難以估量的能力,一展身姿,如神龍在天,昂首云際。如果焦耳在湯姆面前唯唯諾諾,言聽計從,沒有任何自信,能量守恒終是謎團(tuán);如果霍金哀嘆于上帝的不公,沉于悲觀絕望的海洋,則世上又多了一個無能的殘疾人,少了一位讓世人尊敬的科學(xué)巨匠;如果納什無法擺脫疾病纏身,依然處在空虛的精神世界之中,科學(xué)史上便少了一道亮麗的風(fēng)景;……

  當(dāng)我們面對瘦弱的花苞時,或許感慨她是那樣的丑陋,但在陽光的呵護(hù)后,雨水的滋潤下,更重要的是她自身的不斷向上的力量的促使,會讓她爆發(fā)出難以估量的潛能,最終盛開的花朵會分外的迷人和燦爛,那也是世上最為美麗動人而無可比擬的風(fēng)景。

  評點:本文以“綻放的花朵如此的美麗”這樣的比喻性句子為題,緊扣人的潛能的爆發(fā)將是世上最動人的風(fēng)景展開,雖為議論性散文,材料散雜,聯(lián)想豐富,但論述依然很集中,主體部分的論證很有層次性與邏輯性,先泛論,后集中談思維潛能。語言較有詩意,字里行間充溢著小作者對世界對生活對科學(xué)的無比熱愛,文章富有激情。

創(chuàng)新作文 篇3

  現(xiàn)在,有一種現(xiàn)象,中華傳統(tǒng)文化漸漸被忽視,而外來的圣誕節(jié),甚至比我們的傳統(tǒng)節(jié)日更隆重。對于博大的中華文化我們沒理由去拒絕,但絕不能死板地去學(xué)習(xí),所以我們要取其精華,不斷去實踐,更應(yīng)該去創(chuàng)新。

  中國幾大古典學(xué)說的創(chuàng)始人之一的,心學(xué)的創(chuàng)始人。曾經(jīng)幾時,他堅信著程朱理學(xué),堅信著格物致知。直到他到竹林里格了七天的竹子,才對理學(xué)產(chǎn)生了懷疑。他堅信著經(jīng)典,但也有自己的思考,于是就創(chuàng)立了心學(xué)。

  在需要創(chuàng)新性人才的這個時代,僅僅去繼承已有的文化,卻不去創(chuàng)新是絕對不夠的。為何在每一次世界級的競賽中,中國學(xué)生表現(xiàn)突出;但到了諾貝爾獎的領(lǐng)獎臺,中國人卻是少之又少?這說明了中國缺少創(chuàng)新性人才,多的只是只會考試的機器,不懂得創(chuàng)新。先人的成功終究屬于他們的智力勞動成果,如果我們光學(xué)習(xí)他們的成功,卻不去創(chuàng)新,社會靠什么進(jìn)步,人類憑什么進(jìn)步?

  東羅馬帝國曾自信的以為只要繼承先輩留下的制度就可長久立足于世界。直到被奧斯曼土耳其打敗后,沉浸于自滿的帝國才如夢初醒。故步自封,盲目守舊是帝國衰落的原因,而實踐創(chuàng)新是一個國家強盛的原因。英法等歐洲國家為何會成為發(fā)達(dá)國家?因為他們不缺創(chuàng)新型人才,那些國家的人在學(xué)習(xí)了先人的理論的基礎(chǔ)上,提出自己的觀點,用全新的方法理解世界。

  只知道盲目地去學(xué)習(xí)所謂的真理是絕對不夠的,要敢于質(zhì)疑權(quán)威。伽利略一生都致力于質(zhì)疑權(quán)威,糾正錯誤的結(jié)論,提出正確的觀點。他證明了亞里士多德的許多觀點是錯誤的,有人就認(rèn)為伽利略是存心是給亞里士多德過不去,還有人認(rèn)為亞里士多德一點也不聰明,錯了那么多。但是至少人家去想了,況且科學(xué)就是一個新的理論戰(zhàn)勝另一個舊的.理論的過程。所以我們不用怕去犯錯誤,我們應(yīng)在錯誤中成長,在成長中開闊自己的視野。從而使自己閱歷更加豐富,頭腦更加靈活,以至于能夠創(chuàng)新。

  有些人就會說了,只要創(chuàng)新不就得了,要啥繼承?我們要說老祖宗留下來的一定沒有我們的好,該被淘汰了。但是,沒有先人的基礎(chǔ)我們是難以創(chuàng)新的。沒有基礎(chǔ)的創(chuàng)新等同于沒有依據(jù)的瞎說。

  所以繼承與創(chuàng)新是相互依存的,沒有任何一個都不行。在這個需要創(chuàng)新性人才的今天也許只有繼承好經(jīng)典,多思考,多留意生活才能脫穎而出,推動人類的進(jìn)步。

創(chuàng)新作文 篇4

  改革開放已經(jīng)有40年了,中國人民不斷探索,不斷創(chuàng)新,走出了一條具有中華民族特色的發(fā)展之路,陶行知曾經(jīng)說過一句話,人人皆是創(chuàng)新人,處處是創(chuàng)新地,生活中的創(chuàng)新無處不在,創(chuàng)新能夠使人變得強大。

  魯迅先生在生命的路中敘述到什么是路就是從沒路的地方踐踏出來的,從只有荊棘的地方開辟出來的,橫貫中國歷史長河,落后的閉關(guān)鎖國的中國,在面對其他國家的肆意侵略時,只能是能忍則忍的對策,那時候的中國經(jīng)歷了百年的腥風(fēng)血雨,然而面對入侵的國家明擺著吞噬著政策,面對狼子野心無法滿足的侵略國,只是一味的忍讓,那時的中國一直閉關(guān)鎖國,只用自己的東西不肯吸收更先進(jìn)的外國文化,不肯接觸創(chuàng)新的東西,固步自封,也正是如此,中國人民意識到落后就要挨打,許多文人志士開始主張打破封建傳統(tǒng)的思想的禁錮,去外國留學(xué)吸收新知識,再回到祖國振興祖國,中國人民在荊棘的地方開辟出來道路,直到現(xiàn)在具有中國特色社會主義以及中華民族特色的發(fā)展之路,由此可見創(chuàng)新使人強大,創(chuàng)新像是光明在黑暗的道路中逐漸照亮,帶領(lǐng)我們航行。

  如果說創(chuàng)新是風(fēng)帆,中國就是船,風(fēng)帆使船朝指定的方向前行。孟子曾經(jīng)說過,故天將降大任于世人也,必先苦其心志,餓其體膚行服亂其所為,增益其所不能,創(chuàng)新的征途上不可能是一帆風(fēng)順的創(chuàng)新,需要不斷的探索精神,需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,需要堅持不懈的奮斗,古往今來,中國從一開始閉關(guān)鎖國到改革開放的經(jīng)歷,有著諸多的艱難的磨難,有許多優(yōu)秀的愛國志士潛心鉆研,不斷探索,不斷創(chuàng)新,凝聚起戰(zhàn)勝一切困難和挑戰(zhàn)的磅礴力量,共同促進(jìn)具有中華民族特色社會主義的發(fā)展,共同促進(jìn)中國特色社會主義的進(jìn)步,創(chuàng)新可以催使國家強大。

  改革開放40年以來,中華人民共和國不斷創(chuàng)新,不斷的進(jìn)步,使中國成為一個大國,使中國成為一個強國事項,倘若中國仍然像以前一樣閉關(guān)鎖國,固步自封,不肯創(chuàng)新發(fā)展,不讓國家對外開放,能有現(xiàn)在這么強大的中國存在嗎?

  正所謂平原不出駿馬,陡崖方出騏驥,小林常見寒鴉,險涯方可尋巒風(fēng)。我們需要不斷的創(chuàng)新,不斷的提高自己。

創(chuàng)新作文 篇5

  開啟創(chuàng)新之門作文550字

  五只猴子是可悲,它們個個循規(guī)蹈矩,成了自律的一群。因為它們?nèi)狈?chuàng)新精神,把自己的精神與肉體一同屈服于規(guī)律。有創(chuàng)新才有發(fā)展,有創(chuàng)新才有進(jìn)步。在黑暗中只有勇敢地去開啟創(chuàng)新之門,才能迎來美好的陽光。

  創(chuàng)新是美妙的,一個小小的創(chuàng)新能夠收獲一個燦爛的笑容;創(chuàng)新是便利的,一個小小的創(chuàng)新實現(xiàn)一個群體的便利;創(chuàng)新是偉大的,一個小小的創(chuàng)新,推動著社會的進(jìn)步與發(fā)展。正如《禮記》上的記載:茍日新,日日新,又日新,開啟創(chuàng)新之門。

  松下公司開啟了創(chuàng)新之門。日本松下電器公司有23個最先進(jìn)的生產(chǎn)研究室,它們一直奉行松下先生只改進(jìn),不發(fā)明的原則,專門針對公司買進(jìn)的電器專利進(jìn)行改造。松下公司曾成功地改進(jìn)了索尼公司的貝塔馬克斯錄像機。雖然索尼公司的錄像機先行進(jìn)入市場,但因為松下改進(jìn)后的錄像機容量大,體積小,性能可靠且價格低,最后還是松下賺了大錢。懂得創(chuàng)新的松下找到了適合自己的道路,開啟了創(chuàng)新之門。

  商鞅開啟了創(chuàng)新之門。為在戰(zhàn)國七雄中占據(jù)一席之地,商鞅在秦國進(jìn)行了大刀闊斧的改革。廢井田,開阡陌,使民勇于公戰(zhàn),怯于私斗。懂得創(chuàng)新的商鞅找到適合秦國富國強兵的道路,開啟了創(chuàng)新之門。

  牛頓關(guān)閉了創(chuàng)新之門。早年的牛頓提出了物體運動的三大定律,做出了巨大貢獻(xiàn)。但晚年的他卻停止了科學(xué)研究,還寫了長達(dá)幾萬字的神學(xué)論,以此批判科學(xué)研究。放棄創(chuàng)新的牛頓,沒有為人生畫上一個完滿的句號,關(guān)閉了創(chuàng)新之門。

  開啟創(chuàng)新之門,為人生開一扇窗。齊白石學(xué)我者生,似我者死闡明了學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的必要性;李斯是中國書法史上的第一個創(chuàng)新者,統(tǒng)一文字為小篆,推動了文化的發(fā)展和進(jìn)步;鄧小平創(chuàng)造性地提出了一國兩制的偉大構(gòu)想,推動了祖國和平統(tǒng)一的進(jìn)程……

  穆勒說過:現(xiàn)在一切美好的事物,無一不是創(chuàng)新的結(jié)果。來吧,親愛的朋友,讓你我攜手開啟創(chuàng)新之門,為生命添一抹絢麗的色彩。

創(chuàng)新作文 篇6

  我已經(jīng)長久沒有見過流水賬似的作文了。前幾天,翻看小妹的作文本,隱約發(fā)現(xiàn)一絲沒泯滅童真的痕跡,那也許是一些珍藏的“經(jīng)典”。

  “今天,我上街,跟媽媽一起,從東街蕩到西街,又從--”

  “今天是個好日子,天空格外晴朗,我從床上爬起來,先刷牙、再洗臉、還疊好被子,好高興呦!”

  看了這些所謂的“作文”,不禁啞然失笑,但仔細(xì)想想,這流水賬似的文字里,無不透露著一個小孩那天真爛漫的情趣。而我們不管怎樣挖空心思,總找不到那種無暇的感覺。

  再說如今的作文選,大家都打著創(chuàng)新的旗號,題材要創(chuàng)新、文筆要創(chuàng)新、個性要創(chuàng)新。漸漸地,平凡的一切被淘汰。殊不知,沒有平凡這片綠葉來陪襯,創(chuàng)新這朵紅花也不會紅得那么燦爛。如果創(chuàng)新是一個靈魂的升華,那平凡就是一個靈魂的起步。

創(chuàng)新作文 篇7

  世間萬物是需要創(chuàng)新的。沒有創(chuàng)新,科技、生活水平都將會永遠(yuǎn)的停滯不前。甚至于,一個國家都會被時光的齒輪所磨滅,不論它之前是多么富強和發(fā)達(dá)。反之,生活中注入了創(chuàng)新的元素,就會發(fā)生巨變。在新中國建立初期,人民的“吃”,都是政府想要解決的難題,直到袁隆平成功培育出了雜交水稻,中國人民才從此過上了豐衣足食的日子。這就是創(chuàng)新的力量。

  在一年級至五年級的學(xué)習(xí)中,我們班的數(shù)學(xué)一直很差。不是老師沒教好,也不是我們沒學(xué)好。那原因是什么呢?方法!方法很重要!由于方法不對,這才導(dǎo)致了我們班的數(shù)學(xué)成績一直上不去。

  我們升入了六年級后,又換了一個數(shù)學(xué)老師來教我們。這個老師姓彭,在學(xué)生和家長中都有極好的口碑。

  彭老師剛教了我們一星期,就發(fā)現(xiàn)了我們存在的許多問題,對此,她改變了之前的教學(xué)計劃;對于我們所存在的問題,她又一一作出了要求。我們的計算不認(rèn)真,總?cè)菀壮鲥e,彭老師要我們每次都打草稿,列豎式計算并驗算。許多不該出的錯我們總是會多次地犯,所以她規(guī)定我們要專門用一個本子改錯,再三地錯就再三地改。學(xué)習(xí)稍差的同學(xué)一次理解不了所學(xué)內(nèi)容,彭老師就反復(fù)地講,直到全班同學(xué)都吃透了這個知識點為止……

  我們的問題都被彭老師一個一個地揪了出來。之前常犯的錯不再犯了,不懂的內(nèi)容也懂了,甩掉了粗心這個害人的朋友……班上的同學(xué)都從之前對數(shù)學(xué)失望、灰心。打算破罐子破摔的心理變成了現(xiàn)在的對數(shù)學(xué)十分喜愛、感興趣了。之前的數(shù)學(xué)要老師、家長催著才去看幾眼,現(xiàn)在不說廢寢忘食,也是很主動的了,至少比之前有了改進(jìn)。

  在中期考試過后,同學(xué)們都欣喜地發(fā)現(xiàn)自己數(shù)學(xué)方面的變化,班級平均分上去了,九十分、一百分的人數(shù)也相對增加了許多!不說成績有多么多么的好,相比之前,同學(xué)們都自信了很多,肯定了自己的能力。

  這一切都是彭老師的功勞,是創(chuàng)新的力量!如果彭老師當(dāng)時是按照之前的教學(xué)計劃來教我們的話,今天的一切的不存在。我們還是之前的對數(shù)學(xué)沒有信心,對自己的能力不敢肯定,所有的都是老樣子。而彭老師卻是針對我們的問題,改變了教學(xué)方法,也改變了我們。

  學(xué)習(xí)就像是在建房子,而小學(xué)的學(xué)習(xí)就是在打基礎(chǔ)。一棟房子的第一層就是歪的,那這棟房子是總有一天會塌的。數(shù)學(xué)是在生活中最常用的一科,如果數(shù)學(xué)沒學(xué)好,長大后連一些基本的東西都不能保證。而現(xiàn)在,我們的房子在逐漸地被扶正,基本的東西也漸漸能保證了。彭老師的做法可以說是改變了我們的人生,創(chuàng)新的力量是那么強大,那么偉大!

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