創(chuàng)新之我見作文

2024-12-04 創(chuàng)新

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的創(chuàng)新之我見作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　創(chuàng)新之我見作文 1

　　一個(gè)疑問，可以有千萬種豐富多彩的答案。然而，最好的答案只有一個(gè)那便是最具有創(chuàng)新性的。在眾多答案的比較中，人們必定會(huì)厭倦某一種千篇一律，而一旦有一種創(chuàng)新，它便是最受青睞的。

　　科技需要?jiǎng)?chuàng)新。當(dāng)無數(shù)個(gè)宗教信仰者守護(hù)著“地心說”來愚昧生靈時(shí)，哥白尼揭穿了他們的陰謀;當(dāng)無數(shù)個(gè)聰明的腦袋推崇著牛頓的經(jīng)典體系以視為物理學(xué)大統(tǒng)一時(shí)，愛因斯坦打破了他們的美夢(mèng)。新科技的生產(chǎn)必然是一種創(chuàng)新，創(chuàng)新就必然會(huì)有出路。讓我們的思路回到一個(gè)小小的文件夾上來，它的產(chǎn)生者愛立信會(huì)計(jì)紙業(yè)有限公司可用彈丸之地來形容，面對(duì)市場(chǎng)上文件夾的厚重使用不便的`問題，他們推出了一種輕便靈活的文件夾，投入市場(chǎng)后供不應(yīng)求。當(dāng)其他企業(yè)開始效仿時(shí)，他們又推出了一種更新型的產(chǎn)品。對(duì)于企業(yè)而言，創(chuàng)新是血液，是競(jìng)爭(zhēng)中制勝的法寶。而不斷的創(chuàng)新，又推動(dòng)了科技的進(jìn)步。

　　創(chuàng)新之我見作文 2

　　最近在一個(gè)——節(jié)目《明日之子》中，華晨宇對(duì)上億劇的代表作李評(píng)價(jià)說：你的歌是在套用4536251的旋律，你標(biāo)榜的中國風(fēng)不是在創(chuàng)新，你連基本的樂理都不懂，不應(yīng)該叫創(chuàng)作者。這個(gè)評(píng)價(jià)也一直是熱搜，引起了廣泛的討論。

　　在我看來，我支持華晨宇。今天的歌，給我的感覺都是一樣的，好像都是真的設(shè)定在4536251種旋律里，比如苦澀的情歌，中國風(fēng)的歌，民謠。并不是說這些歌曲代表的`以前的歌曲不好，而是我們需要有一個(gè)創(chuàng)新的眼光和發(fā)展的眼光來看待歌曲創(chuàng)作，不能永遠(yuǎn)原地踏步，所以中國樂壇永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步，大眾的音樂審美永遠(yuǎn)處于唱神曲的水平。況且，在代表明天的舞臺(tái)上，做出這種重視創(chuàng)新的言論，也無可厚非。

　　歌曲需要注重創(chuàng)新，各行各業(yè)也需要。每個(gè)時(shí)代都要有自己獨(dú)特的新事物，舊的可以取其精華一點(diǎn)，但不可能墨守成規(guī)，更要注重創(chuàng)造新事物！我們的時(shí)代會(huì)更加輝煌！

　　創(chuàng)新之我見作文 3

　　每一件創(chuàng)新杰作都凝聚著大家的智慧，每一件都是在對(duì)生活有心的觀察中制成的。不論是凝結(jié)個(gè)人創(chuàng)新智慧的小發(fā)明，還是一飛沖天的“水火箭”和精心制作的“雞蛋”，或是通過科技實(shí)踐撰寫而成的調(diào)查報(bào)告和天馬行空的科幻畫，都是創(chuàng)新智慧的結(jié)晶。

　　其中，最令我記憶猶新的是“水火箭”。那天，猶如酷暑天的太陽照在每一位選手身上，但大家熱情不減。觀眾們也不懼炎熱，氣勢(shì)十足。每個(gè)班都有兩三個(gè)參賽選手，每一個(gè)人都帶著自己精心制作的“水火箭”，滿面笑容與自信。“噗”——第一個(gè)“水火箭”飛出，飛越了驚訝的人們，最終“著陸”在了幾條標(biāo)準(zhǔn)線之外。只聽見觀眾雷鳴般的'掌聲和選手臉上綻開的笑容。

　　又是一陣巨響，又一個(gè)“水火箭”登天。接二連三，“水火箭們”都陸續(xù)抵達(dá)目的地。掌聲與歡呼也一直未停，我在內(nèi)心也虔誠地希望自己班有一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)。

　　創(chuàng)新之我見作文 4

　　今天我在雜志上看了一篇演講辭，內(nèi)容是創(chuàng)新的重要性與它的不可模擬性。

　　這使我想起在另一本書上看到的關(guān)于法國的故事，拿破侖的戰(zhàn)術(shù)是以攻為主，一戰(zhàn)前，法國一直用他的`方法，主張“遇敵即進(jìn)攻”，由于當(dāng)時(shí)已是機(jī)關(guān)槍稱雄，防守者明顯占了優(yōu)勢(shì)，所以開戰(zhàn)后法國便碰了個(gè)大釘子。而在凡爾登要塞，法軍以守為攻，使40萬德軍損失慘重，于是這一勝利又使法國的作戰(zhàn)思想發(fā)生了改變，“防御萬能論”占了上風(fēng)。二戰(zhàn)爆發(fā)，為了與德軍對(duì)抗，法國精心構(gòu)筑了“馬其諾”防線，但法軍仍能正視現(xiàn)代攻擊技術(shù)的巨大進(jìn)步，寄全部希望于“馬其諾”，夢(mèng)想再打一個(gè)“凡爾登”，結(jié)果在希特勒的閃電戰(zhàn)前，因?yàn)榉ㄜ姷哪爻梢?guī)，沒有認(rèn)清形勢(shì)而兵敗國亡！

　　時(shí)代在變，科技在進(jìn)步，一切都在變化，所以我們無時(shí)不刻要做的事情是：創(chuàng)新！

　　創(chuàng)新之我見作文 5

　　我相信大家一定有自己的夢(mèng)想，是當(dāng)救人性命的白衣天使？還是促進(jìn)科技發(fā)展的科學(xué)家？

　　或是讓人們穿上漂亮衣服的'設(shè)計(jì)師？悄悄告送你，我的夢(mèng)想可多著呢！我長(zhǎng)大以后要當(dāng)一個(gè)創(chuàng)新科技的科學(xué)家，發(fā)明出飛天車、水下呼吸鏡和鋼鐵戰(zhàn)甲，為我們的國家作貢獻(xiàn)。我還要造出一輛輛現(xiàn)代化戰(zhàn)車，讓解放軍叔叔更容易保衛(wèi)我們的祖國。我長(zhǎng)大以后要當(dāng)一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生，把人們從死神的身邊拉回來，讓人們永遠(yuǎn)感覺不到痛苦。我要讓生病的人們恢復(fù)健康，讓大家健健康康的。

　　我長(zhǎng)大以后要當(dāng)一個(gè)建筑師，用一磚一瓦建起那雄偉的高樓大廈。我要用我的雙手造出一棟棟房屋，給人們一個(gè)幸福、快樂、美滿的家。

　　瞧，這就是我的夢(mèng)想，以后我要好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

　　創(chuàng)新之我見作文 6

　　現(xiàn)在的學(xué)校寫作文要同學(xué)們創(chuàng)新，是的，懂得創(chuàng)新是一件好事，現(xiàn)在的社會(huì)的的確確需要?jiǎng)?chuàng)新，因?yàn)檫@樣，社會(huì)才能有進(jìn)步嘛!

　　可是，有的.學(xué)校嘴上說要?jiǎng)?chuàng)新，但給同學(xué)們出的作文題目卻是老得不能再老了。比如說，給初一的學(xué)生出個(gè)題目叫《我最好的朋友》，要求是要?jiǎng)?chuàng)新，語言生動(dòng)，字?jǐn)?shù)在600字左右，等等。這么老套的題目怎樣創(chuàng)新呢，不按要求做就得不到高分，叫我們中學(xué)生是啞巴吃黃連――有苦說不出呀，咳!

　　我覺得，要我們的作文寫得有新穎，學(xué)校出提就應(yīng)該出題出得新穎一些才可以嘛，太老套的題目叫人創(chuàng)新不起來呀，現(xiàn)在的中學(xué)生作文書上好象沒有寫這么老套的題目了。創(chuàng)新，創(chuàng)新，作文要?jiǎng)?chuàng)新，首先題目要?jiǎng)?chuàng)新呀，試問題目太老，有幾個(gè)人能做到創(chuàng)新?

　　創(chuàng)新之我見作文 7

　　在22世紀(jì)，我被聘請(qǐng)為“哈哈發(fā)明公司”的經(jīng)理。當(dāng)然，我也不負(fù)眾望，發(fā)明了一種，能讓人意念增強(qiáng)的“泡泡頭盔”。

　　這種頭盔攜帶輕巧，方便。只要你帶一瓶泡泡液就行了。它的實(shí)用性也很強(qiáng)如果你想做一件事，可又沒有意念，你就需要泡泡頭盔了。只要你輕輕一按。泡泡頭盔就自動(dòng)帶在你頭上了。只要你戴上它，你的意念就會(huì)增強(qiáng)1000倍！不錯(cuò)的發(fā)明吧！

　　你可能要說了：“你不是吹牛吧？”那我肯定要回答你：“不！”你看，王小剛正在使用我發(fā)明的泡泡頭盔呢。他在干什么呢？哦，原來他是個(gè)成績(jī)不是很好了學(xué)生。經(jīng)常不完成作業(yè)。其實(shí)，他是想完成作業(yè)的，可就是沒有意念。這不，他聽說我發(fā)明了泡泡頭盔，就買了一瓶。你瞧，他剛一使用，就馬上開始做作業(yè)了。

　　在這里，我要提醒各位一句：“使用完之后，一定要用泡泡針刺破，否則你就會(huì)重復(fù)做同樣的'事情。千萬記住喲！”怎么樣，我發(fā)明的泡泡頭盔不錯(cuò)吧！

　　創(chuàng)新之我見作文 8

　　每個(gè)成功人士的方法里都有創(chuàng)新這個(gè)部分，大家都學(xué)偉人的方法看，都沒有超過偉人，最多成為翻版。人生就像一條大道，而又有許多的小路穿插進(jìn)來，有的是捷徑，有的會(huì)讓你比別人多走幾倍，有的可以把你送到另一個(gè)讓你迷失走不出來的地方。

　　而要成功也必須大膽去試，不過大膽是80%的細(xì)心和20%的勇氣構(gòu)成的，如果你走進(jìn)了祖先發(fā)現(xiàn)的.通道，就會(huì)獲得成功，這就像做題，突然想出了答案一樣，生活中也有這樣的例子。

　　比如說一道奧說題，要你用歐拉的蝶形原理去做，卻可以用另一個(gè)超簡(jiǎn)單的方法做出來。

　　比如說畫畫，你要用藍(lán)色和黃色來調(diào)黃綠色，不妨用綠和白來調(diào)，反而會(huì)更好。

　　比如說可以直接寫出一個(gè)“有備無患”的單詞，卻一定要說“Better safe than sorry�！保ㄩ_心總比遺憾好）

　　這些都是創(chuàng)新，有的是讓你了解得更詳細(xì)，有的是讓你少走一點(diǎn)路，它們都是幫你得到

　　創(chuàng)新之我見作文 9

　　我最近幾天天看《新聞聯(lián)播》，提及了文化產(chǎn)業(yè)怎樣做到堅(jiān)守優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時(shí)加強(qiáng)創(chuàng)新力度，促進(jìn)社會(huì)主義文化產(chǎn)業(yè)又好又快發(fā)展。新聞重點(diǎn)回顧央視青歌賽，是如何在堅(jiān)持歌唱水準(zhǔn)第一的前提下，創(chuàng)新比賽的形式、模式，更好地選拔和激勵(lì)優(yōu)秀的'、有潛力的歌唱人才，并且在當(dāng)下各種音樂節(jié)目參差不齊的現(xiàn)狀下得到良好、正確的引導(dǎo)和發(fā)展。

　　回顧青歌賽近三十年的風(fēng)雨歷程，發(fā)展的關(guān)鍵一是堅(jiān)持歌唱水平、歌唱實(shí)力第一，不搞花哨、不求排場(chǎng)、不拼明星評(píng)委、不惡俗、不賺眼淚、不亂插廣告，等等；二是不斷與時(shí)俱進(jìn)，不斷探索出適應(yīng)時(shí)代需求、國家需要，以及人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文明需求的辦賽模式、組織和制度。從而能夠在五花八門、參差不齊的各類電視音樂選秀節(jié)目中長(zhǎng)盛不衰，歷久彌新，煥發(fā)出強(qiáng)大活力和生機(jī)。

　　堅(jiān)守是指對(duì)某種原則、立場(chǎng)、方式方法等的認(rèn)可和遵從，并且不因外在環(huán)境的變化而改變。

　　創(chuàng)新之我見作文 10

　　隨著科技創(chuàng)新，人們的生活都將變得日新月異，就連我們的學(xué)校，也發(fā)生了很大的變化。

　　走進(jìn)學(xué)校，就能看見我們那美麗的七彩的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓是用最新研制的高科技的木材做成的。這種木材比大理石還耐用，既環(huán)保又安全。我們的教室寬敞明亮，每個(gè)學(xué)生的'課桌都是多功能大容量的。課桌經(jīng)過現(xiàn)代科技改造了。走到課桌前，你會(huì)看見一臺(tái)微型電腦嵌在桌子上，這就是我們的“課本”。電腦用一種特殊的材料做成，不會(huì)傷害眼睛�？荚嚨臅r(shí)候，這種電腦還會(huì)防止你作敝。黑板也是用環(huán)保材料制作而成。這種黑板有一種智力芯片，相當(dāng)于電腦的大屏幕。只要在黑板上寫下的句子和文章都會(huì)記在芯片里，方便同學(xué)查找和復(fù)習(xí)。

　　雖然這些都是我的夢(mèng)想，可是，只要靠我們的努力，必須會(huì)打造出未來的學(xué)校。

　　讓我們一起努力吧！只要發(fā)展科技，科技創(chuàng)新，沒什么是不可能的。

　　創(chuàng)新之我見作文 11

　　我在創(chuàng)新上課已經(jīng)三年了，可我并不厭倦。

　　因?yàn)樵趯W(xué)校老師講課總是“呱呱呱”像青蛙一樣說個(gè)不停，枯燥無味，感覺如同在鐵環(huán)里怎么也跑不出去；而創(chuàng)新不一樣，那兒的課堂是歡聲笑語、趣味十足的。

　　有這樣一堂創(chuàng)新課一直銘刻在我的記憶里。那次，老師提了一個(gè)十分難的附加題，我正在思考，可老師卻冷不丁地喊了我的名字，我一下子愣在那兒了，等著“吃”批評(píng)“大餐”，這假如在學(xué)校的話，后果將“不堪設(shè)想”�？衫蠋煕]批評(píng)我，說：“沒關(guān)系，聽聽其他同學(xué)的想法吧�！边@讓我覺得似乎一塊壓在心頭的`巨石掉了下來。

　　還有一堂數(shù)學(xué)課，老師上了半堂課后，給我們講了一個(gè)有意思的小笑話才接著繼續(xù)上課，可在學(xué)校就沒這好事了。

　　另外，我以前一見到寫作文就頭大如斗，如今創(chuàng)新使我寫起作文來易如反掌，我愛上寫作文了。

　　創(chuàng)新，值得贊美！

　　創(chuàng)新之我見作文 12

　　我是一個(gè)科學(xué)家，全世界最小的科學(xué)家，為什么我是科學(xué)家呢？?jī)H僅因?yàn)槲野l(fā)明了一個(gè)“創(chuàng)新世界”。

　　創(chuàng)新世界是什么？其實(shí)和地球一樣，只不過多了點(diǎn)東東：一個(gè)遙控器（根據(jù)個(gè)人的夢(mèng)想集合成的）。遙控器上有幾個(gè)按鈕，是專門為工作學(xué)習(xí)繁忙者準(zhǔn)備的。

　　如果工作太多作業(yè)了，做也做不完，壓的喘不過氣。這時(shí)，只要輕輕按遙控器上的綠色按鈕，一曲《佳鑫的歌》便進(jìn)入你的耳朵里，頓時(shí)，作業(yè)在你腦中就像坐一樣簡(jiǎn)單了。當(dāng)你做手工的時(shí)候，有東西做不出來，只要按下遙控器上的紅色按鈕，“萬能機(jī)器”就會(huì)突然在你面前，你只要對(duì)他說你要做什么，他就會(huì)從他那張像夕陽的“嘴巴”里吐出你想要得東西。

　　在我這個(gè)世界上生活的.人們，無一個(gè)不叫好，無一個(gè)不喜歡，無一個(gè)不想在這里生活。根據(jù)實(shí)驗(yàn)證明，我的“創(chuàng)新世界”受到地球上大部分人的喜愛，甚至喜愛到達(dá)了極點(diǎn)�？磥砦业陌l(fā)明是很成功的。

　　你說，我這個(gè)發(fā)明偉大不偉大？

　　創(chuàng)新之我見作文 13

　　讓我喜歡上了創(chuàng)新學(xué)校，一天，學(xué)習(xí)是令人愉快的! ，好詞好句像小河汨汨流淌—— 也就是那幾節(jié)難忘的`課，我開心極了，時(shí)時(shí)幫助我；我喜歡創(chuàng)新，再讓我們寫作，為了讓同學(xué)們打開思路，還有一次。

　　老師就帶來了一個(gè)瓶子，曾經(jīng)聽過不少有趣生動(dòng)的課，讓我們吹，我喜歡創(chuàng)新。

　　老師讓我們寫有關(guān)吹瓶子游戲的作文，特別是有幾節(jié)作文課最有意思。

　　因?yàn)檫@里有明亮的教室，我興奮得也像是奧運(yùn)圣火被點(diǎn)燃了，等大家親身感受這個(gè)游戲后，我從二年級(jí)就開始在創(chuàng)新學(xué)校學(xué)習(xí)了，在兩個(gè)小組里分別選了兩個(gè)踢得好的小朋友上臺(tái)踢。

　　那一次我寫的作文得了高分，因?yàn)橛辛擞H身體驗(yàn)，手中的筆不知不覺動(dòng)得飛快，里面裝了一些水，老師叫我們寫踢毽子運(yùn)動(dòng)的作文，也最讓我記憶猶新，因?yàn)樵谶@里讓我覺得學(xué)習(xí)不再枯燥無味，還有我喜愛的老師；我喜歡創(chuàng)新，那節(jié)課上她帶來兩個(gè)羽毛毽子給我們踢，因?yàn)樗駤寢�，整個(gè)一節(jié)課大家都非�；钴S。

　　創(chuàng)新之我見作文 14

　　創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)、民族、甚至是國家的希望所在。在日新月異、競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代里，我們個(gè)人要有危機(jī)感，要有競(jìng)爭(zhēng)的'意識(shí)，而就必須提高自己的創(chuàng)新能力。在現(xiàn)實(shí)生活和工作中，很少有人將各種主意、構(gòu)思表露出來，并付諸于實(shí)踐，這樣做實(shí)際上埋葬了許多初萌發(fā)的創(chuàng)新閃光點(diǎn)，習(xí)慣了用新思維去思考問題。而實(shí)際上激發(fā)出一些創(chuàng)新構(gòu)思相對(duì)而言是比較容易的事情，而真正利用這些構(gòu)思所做出卓有成效的實(shí)際創(chuàng)造性工作相對(duì)很難。在們?yōu)榱松钌系囊�，養(yǎng)起了許多新品種，、有魚、蝦、蟹……我的外公從外地帶來許多樹苗，發(fā)給各地的農(nóng)民種，改變了小欖的綠化，變得更美麗了。他帶領(lǐng)著農(nóng)民走進(jìn)“萬元戶”的道路。

　　他率先被政府評(píng)為“萬元戶”，政府非常感激外公給小欖農(nóng)村帶來的一切，曾為外公出過一本書，名叫《家鄉(xiāng)走進(jìn)富裕生活的事跡》。

　　至今，外公的貢獻(xiàn)與事跡已無人問津，但我外公從不貪求“名”和“利”，只希望小欖農(nóng)村能走向富裕。

　　創(chuàng)新之我見作文 15

　　人類需要?jiǎng)?chuàng)新，不能守舊。守舊，會(huì)讓人類進(jìn)步的腳步減慢；而創(chuàng)新才能保證人類的進(jìn)步。創(chuàng)新在人們的生活中無處不在。

　　就拿滑滑板來說吧，最近我們樓的孩子都愛上了滑滑板，滑板的樣子五花八門，它們的形狀不同，功能也不同。比如我的，就是一個(gè)速度型的`滑板。在玩碰撞游戲的過程中，有一個(gè)同學(xué)經(jīng)常撞我，因?yàn)樗幕迨枪粜偷�，所以我撞不過他，經(jīng)常“墜板”；但是時(shí)間長(zhǎng)了，我發(fā)現(xiàn)他總是用一個(gè)招式，于是我苦思冥想，終于創(chuàng)編了一個(gè)專門對(duì)付他的招式。一次他又來撞我，我靈活地向旁邊一閃，躲過了攻擊；趁他還沒反應(yīng)過來，我迅速把滑板向他側(cè)面一擺，他被我撞倒了，可他似乎并未發(fā)現(xiàn)我的改變，招式還是一成不變，所以每次都輸。一點(diǎn)點(diǎn)的創(chuàng)新使我屢戰(zhàn)屢勝，即使游戲也需要?jiǎng)?chuàng)新。

　　創(chuàng)新實(shí)在是太重要了，就像走樓梯那樣：創(chuàng)新就是前進(jìn)，守舊就是后退。所以我們一定要做生活中的有心人，多多創(chuàng)新，讓世界更加美好！

　　創(chuàng)新之我見作文 16

　　我從二年級(jí)就開始在創(chuàng)新學(xué)校學(xué)習(xí)了，曾經(jīng)聽過不少有趣生動(dòng)的課。特別是有幾節(jié)作文課最有意思，也最讓我記憶猶新。

　　一天，老師讓我們寫有關(guān)吹瓶子游戲的作文。為了讓同學(xué)們打開思路，老師就帶來了一個(gè)瓶子，里面裝了一些水，讓我們吹。等大家親身感受這個(gè)游戲后，再讓我們寫作。因?yàn)橛辛擞H身體驗(yàn)，那一次我寫的作文得了高分，我開心極了。

　　還有一次，老師叫我們寫踢毽子運(yùn)動(dòng)的'作文。那節(jié)課上她帶來兩個(gè)羽毛毽子給我們踢。在兩個(gè)小組里分別選了兩個(gè)踢得好的小朋友上臺(tái)踢。整個(gè)一節(jié)課大家都非常活躍，我興奮得也像是奧運(yùn)圣火被點(diǎn)燃了，手中的筆不知不覺動(dòng)得飛快，好詞好句像小河汨汨流淌——

　　也就是那幾節(jié)難忘的課，讓我喜歡上了創(chuàng)新學(xué)校。我喜歡創(chuàng)新，因?yàn)樗駤寢�，時(shí)時(shí)幫助我；我喜歡創(chuàng)新，因?yàn)檫@里有明亮的教室，還有我喜愛的老師；我喜歡創(chuàng)新，因?yàn)樵谶@里讓我覺得學(xué)習(xí)不再枯燥無味，學(xué)習(xí)是令人愉快的!