導(dǎo)語:想要生活穩(wěn)定,想要過得幸福,又談何容易,冰凍三尺,非一日之寒,我們必須下苦功夫才行。下面是小編為你準(zhǔn)備的在拼搏中成長作文,希望對你有幫助!
思緒紛飛,記憶深處是那首拼搏的曲子,是它記錄了我在那年夏天的成長,是它讓我積極地面對生活中的種種挑戰(zhàn),在拼搏奮進(jìn)中超越自我。
去年暑假,我參加了新東方組織的口語訓(xùn)練營。第一天就是演講比賽,我心想,不就是一次演講比賽嗎,正是我的強(qiáng)項(xiàng),到時(shí)候多念兩遍不就行了。
誰知來自五湖四海的選手中高手如云,有的戴著烏龜?shù)念^飾,做著慢慢爬的動(dòng)作,講述著龜兔賽跑的故事;有的彈著吉他,唱出了生活的美好……角落里的我感到那份自信已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去。到我了,我背在身后的手緊緊相握,舌頭也打跟兒了好幾次,最后只得了三等獎(jiǎng)。
我灰溜溜地逃離頒獎(jiǎng)臺,不甘的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。
回到宿舍,朋友看見我那難過的樣子,過來拍拍我的肩,安慰我說:“別太難過了,還記得<名人傳>嗎?身為音樂家的貝多芬雙耳失聰,仍不放棄對理想的追求,用毅力扼住了命運(yùn)的咽喉,創(chuàng)出了<歡樂頌>這一不朽樂章。連身有殘疾的貝多芬尚且能直面人生中的不幸與坎坷,你又怎能因?yàn)橐淮蔚氖【痛诡^喪氣呢?要相信自己,加油!笨粗笥研湃蔚难凵,我不禁為剛剛的難過感到羞愧,心里暗下決心,為了證明自己,放手一搏。
清晨,我伴著日光,悄悄地走出寢室,仿著倫敦音,大聲朗讀;午后,我合著蟬鳴,緩緩地漫步花園,想著知識點(diǎn),默默背誦; 課間,我隨著鈴聲,快速得奔出教室,拿著小練筆,虛心請教
到了畢業(yè)測試那天,我認(rèn)真應(yīng)答,每當(dāng)我想放棄時(shí),腦中浮現(xiàn)出貝多芬那張堅(jiān)韌的臉,他頑強(qiáng)拼搏的精神鼓勵(lì)著我。天道酬勤,這次比賽取得了兩個(gè)班中唯一的一個(gè)雙“A+”。
李桓英曾說過:人生只有拼搏,才是生命的最好延長。正是如此,在那段日子里,我用辛勤的汗水書寫了拼搏的篇章。它讓我懂得人的一生雖然會遇到許多挫折,但只有勇于直面挫折,不怨天尤人,不滿腹牢騷,將挫折看成一筆財(cái)富,才能不斷超越自己,在挫折中成長。
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