井還是那口井，不棄不離，冷酷無情。

　　蛙還是那只蛙，井底看天，狹隘愚昧。

　　井底之蛙，錯(cuò)不在蛙，是井擋住了蛙海闊天空的目光，是井束住了蛙天馬行空的`腳步，是井縛住了蛙憂深思遠(yuǎn)的思想。因了井這個(gè)客觀存在而且蛙無法逾越的因素，蛙即使心高志遠(yuǎn)胸懷鴻鵠之志，卻也只能縮在井底孤獨(dú)地暗自神傷。

　　什么樣的環(huán)境造就什么樣的人生。

　　在批語中生活使人學(xué)會(huì)譴責(zé)、在敵意中生活使人學(xué)會(huì)爭斗、在恐懼中生活使人學(xué)會(huì)憂慮、在憐憫中生活使人學(xué)會(huì)自卑、在嘲笑中生活使人學(xué)會(huì)羞怯、在嫉妒中生活使人學(xué)會(huì)內(nèi)疚……

　　反之，在寬容中生活使人學(xué)會(huì)耐心、在鼓勵(lì)中生活使人學(xué)會(huì)自信、在贊賞中生活使人學(xué)會(huì)感激、在接納中生活使人學(xué)會(huì)去愛、在誠實(shí)中生活使人學(xué)會(huì)真理、在公平中生活使人學(xué)會(huì)正直……

　　孟母三遷，就是為了不讓同“一口井”縛住孩子的思想，制約孩子全面地成長。

　　由此看來，與其無止境地指責(zé)蛙目光短淺愚味狹隘，倒不如拆掉井石，放出蛙來，讓其到廣闊的大自然中自由揮灑吧。

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